第一篇：中考英語作文校園生活類

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優(yōu)尼全能英語：中考英語作文校園生活類范文

多彩校園

學校簡介 ★ 范文13.在一次英語班會上，老師請同學們以Proud of My School 請根據(jù)下面所給的提示寫一篇發(fā)言稿。內(nèi)容包括學校面貌，你在校的活動，以及你喜歡學校的原因。

提示詞：bigsmall，trees，play games，family，be kind to，befeel proud of Proud of my school My school is very big with several tall buildings.We have a beautiful playground with lots of trees around it.There are many flowers everywhere.My busy school life always makes me happy.I have lots of fun at school.I not only have all kinds of classes，but also take part in colorful activities after classes.I play games and do lots of sports，like playing basketball，football and table tennis.I love my school because it’s like a big family.The students are friendly and the teachers in my school are as kind to us as our parents.I feel proud of my school because it is one of the best schools in my heart.I‘m leaving my school.I’ll never forget the days I‘ve spent here.友情至上 ★ 范文14.假設你叫Liu Yan，初中三年，你與同學們在一起學習、參加各種活動，相互幫助，彼此之間建立了深厚的友誼。校園網(wǎng)的英語論壇開辟了 “Thank you letter” 專欄。請按下面的要求給你的同學Ling Feng寫一封感謝信。注意：1.這封信要表達你對Ling Feng的感謝；2.信中要簡述感謝Ling Feng的原因，適當舉例，并談談自己的感受；提示詞語：thank you，at the end of，kind，forget，help… with，stay in touch Dear Ling Feng，I would like to thank you at the end of our middle school education.You have been very kind and helpful since we knew each other.You have given me so much help that I will never forget.Last term，I caught a bad cold and had to stay at home for a week.When I was worrying about the lessons，you came to my home after school and helped me with every subject.With your help，I didn’t fall behind others.Since then，we have become very close friends.I think I’ll try to help others just like you.Thank you again.Even though we may go to different schools，I’ll always stay in touch with you.I wish you success for the future.優(yōu)尼全能英語提供純英式幼兒英語、兒童英語、少兒英語、青少兒英語、留學、游學英語培訓課程,。趕緊登陸優(yōu)尼全能英語官網(wǎng)獲取免費試聽課程，開始英語學習之旅。

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Yours，Liu Yan 課余活動 ★ 范文15.體育鍛煉與參加夏令營

Most of us spend one or two hours on sports one week，some do less than one hour.As for me，most of my sports time is for running.Sometimes playing basketball with my friends is also fun for me.I think it’s necessary for everyone to go out to do sports because it’s good for our health and study.And I’d love to take part in the summer camp.First we’d better hold some parties with foreign students in order to know each other better.Next we can visit some museums，places of interest to open our eyes.Finally I hope we will have a chance to live in foreign families.I think it’s a good way to understand the different cultures between different countries.I really want to make friends with foreign students because we’re in the same world.At the same time，the activities can help us relax ourselves after the examinations and improve our English.運動會

★ 范文16.一家英文報社正在舉辦征文活動，請你積極參加。題目是“一次難忘的運動會”。內(nèi)容要求：你或你的朋友參加了什么項目，結果怎樣，感覺如何？提示詞語：year，take part in，field event（relay race，high jump，long jump，shot put，excited，take the first prize.This year，I took part in the relay race，I was running the last lap.It was the final event on sports meet.Everyone was paying attention.All the runners got ready at the starting line.As soon as the race began，everyone was too excited to stop cheering.When it was my turn，I could feel the Class 4’s runner catch up with me.So I try my best to run faster，finally，our class won the first prize in the most exciting event.I was happy that I won another prize for my class.This is the most unforgettable sports that I had.畢業(yè)感想 ★ 范文17.初中生活馬上就要結束了，三年的初中生活一定給你留下了很多揮之不去的回憶。請你給大家講一個最值得你回憶的故事。包括時間、人物、事情經(jīng)過和事后你的感想（請不要寫出真實的學校名稱以及真實姓名）。

提示詞供參考。three years，memories，one of，one day，think，happy/ sorry How time flies！I have studied in my school for three years.And I will graduate from middle school in a month.I am eager to share my happiness and sadness with you.I had so many memories in three years’ life.On of them impressed me very much.I still remember，when I began to learn English，I found it too difficult.No matter how hard I tried，I still couldn’t do well in it and almost gave it up.As soon as my English teacher found my problem，she had a talk with me about how to learn English well.Since then，she has kept helping me.Little by little，I’ve become interested in English and I’m good at it.I think I am so lucky to become one of her students.I’ve learned a lot from her.I will try to help others when they are in trouble.I think it is a happy thing to help others.優(yōu)尼全能英語提供純英式幼兒英語、兒童英語、少兒英語、青少兒英語、留學、游學英語培訓課程,。趕緊登陸優(yōu)尼全能英語官網(wǎng)獲取免費試聽課程，開始英語學習之旅。

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第二篇：中考A類作文匯總

悄悄地提醒

寶石花的起死回生，蜘蛛織補破損的蛛網(wǎng)……生活中那些看似不起眼的瑣事，卻是對我悄悄地提醒，告訴我生活的真諦。

去年冬天，出于新奇買回了一盆寶石花，但由于我疏于照顧，加上刺骨寒風的折磨，等我再見它時，盆中已是一片狼藉：葉子所剩無幾，泥土覆蓋了一層枯萎發(fā)黑的殘葉。我惋惜地將它放在了墻角，不舍得丟棄。不料，春天一過，原本死氣沉沉的寶石花卻長出了新的嫩葉，煥發(fā)出勃勃生機。

望前墻角那一抹綠意，我很是驚訝，這是寶石花在悄悄地提醒我：先前的積蓄是為了之后更好的奮進做足準備。我領會了它的用意。在初三最后這一關鍵時期，我絲毫不敢松懈，不斷充實自己的知識，積攢著一點一滴的努力，如一支蓄勢待發(fā)的利箭，沖刺最終的勝利。

一次補習歸來，瞥見小區(qū)樓下的屋檐下竟結了一張蜘蛛網(wǎng)，我玩心大作，撿起一塊石子，扔去，正中蛛網(wǎng)，瞧著破了個大口的網(wǎng)，我滿意地離開了，過了幾天，猛地又想起了那片蛛網(wǎng)，我好奇地猜想，那張網(wǎng)是否已經(jīng)在我的摧殘下破敗不堪了？下樓時，我特地又留意了那個屋檐，令我驚異的是，那里又是一張完整的網(wǎng)，絲毫沒有破損的痕跡，我仔細察看，那天被我戳破的地方已被細致地接上，而那只蜘蛛正悠閑地在角落里等待獵物。

望著那張細密的蜘蛛網(wǎng)，我由衷地欽佩蜘蛛這位偉大的藝術家。我想，這也是它在悄悄地提醒我：亡羊補牢，為時未晚。將殘缺的地方補上，又是一派美好的景象。于是，在學習上，我學會了蜘蛛執(zhí)著的精神，遇到不懂的地方及時詢問老師，填補自身不足之處，更好地完善自己。

在成長的道路上，細心觀察，身邊的景物總能在你迷茫無助時給予你悄悄地提醒，它們讓你在不知不覺中感悟生命中的美好與堅持，指引你向正確的方向闊步前行。

[點評]要使文章出彩，材料就要新穎，但這種新穎，并不是要你去生造一些稀奇古怪的事例，而是要在別人熟視無睹的地方，發(fā)現(xiàn)一些可以感悟的東西。本文的成功，就是從生活中那些看似不起眼的瑣事和景物中，找到了激勵自己的啟示。相對而言，“蜘蛛”的例子更好一些。

心里美滋滋的

微暖的夏風伴著金色陽光，我的思緒不由回到幾年前。一樣的夏風，一樣的陽光，那天我的臉上掛著最絢麗的笑容，心里美滋滋的。

那是我被選舉為中隊干部時。作為新上任的宣傳委員，我的第一個任務就是為班級出一期黑板報，參加學校的評比。在我的心中，做事是有準則的——要么不做，要做就做到最好。可是我最不擅長的就是設計和作畫，這兩道難題擺在我的面前。但是，我要為之奮斗！因為我的天平的另一頭是班級的榮譽，是老師同學的信任！

于是，我把心投放在黑板報的設計上，我把勇氣傾注于黑板報的作畫中。我到圖書館翻閱各類有關版面設計的書，我在網(wǎng)上瀏覽各種適合黑板報的畫面，從中激發(fā)起美妙的靈感。我打好草圖，請教美術老師，傾聽伙伴們的意見，從中匯集多方面的智慧。

接著，我有一個星期的時間，在教室后面的那塊專屬于我們學生的黑板上打磨——一次又一次地寫，一遍又一遍地畫，一日又一日地修改完善……那一個星期中，我是班上放學回家最晚的一個。每天踏出教室時，天都已經(jīng)拉上黑幕了。

一周后，黑板報終于閃亮登場了！

當我班的黑板報在大廳內(nèi)展出時，得到了同學和老師們投來的贊揚的目光。當評比成績公布的時候，沒有人比我更加緊張，更加在意了。啊！結果是——第一名！成績公布后，我反而靜下心來了。要知道，這個成績不是我個人的，是班級的。要知道，在這個成績的背后，不僅是我付出的努力，也聚集著同學和老師的心血。只是這個成績因為有我的付出而獲得，我付出了辛勤的汗水，熱愛班級的真心，換來的好成績自然讓我這制作者欣喜不已，也讓我在這制作過程中得益不少。

我代表班級去領獎時，正是夏風吹拂時，正是陽光明媚日。我手中捧著那張獎狀，臉上掛著燦爛的微笑，心里美滋滋的。

那是我為班級爭得榮譽的一件事。它就如同美麗的沙灘上一顆圓潤璀璨的珍珠，在陽光的照耀下放出耀眼的光芒。那一刻，我明白了——為集體做事而取得的成功比為自己做事達到巔峰心里更加欣喜，因為要付出真誠的心和無私的愛！我希望在今后的人生沙灘上能多一些、再多一些這樣的珍珠。這樣的珍珠格外地純凈，格外地璀璨，格外地讓人感到心里美滋滋的……

【點評】本文寫了出黑板報這樣一件很普通的事，為什么卻讓我們印象深刻，為之感動呢？首先是作者把自己在出黑板報過程中的投入，寫得非常具體，來之不易的成績總是讓人倍感珍惜的。其次是在“獲獎”之后，小作者對自己的心理做了一番探索，終于發(fā)現(xiàn)“為集體做事而取得的成功比為自己做事達到巔峰心里更加欣喜”，這樣的收獲，也許比獲獎本身更可貴。

心里美滋滋的

常春藤的葉兒如綠浪翻滾而下，宛若一道掛在墻邊的綠色瀑布；“一枝花”在泥土中盡情舒展著自己優(yōu)美的身姿……陶醉于我親手創(chuàng)造的陽臺花園，心里美滋滋的。

在一次上網(wǎng)瀏覽時，無意中我發(fā)現(xiàn)了“陽臺花園”這個詞。我為熱帶雨林般的花木而贊嘆，為“竹徑通幽處”的美景所折服，于是暗下決定，我也要把陽臺裝點成花園。

一個個大型花架被放置在了陽臺中，我陸陸續(xù)續(xù)從各處買來盆栽，將花架放置得滿滿的。此時的我只是一心想著早日布置完陽臺花園。我從未接觸過園藝，植物于我而言完全是陌生的。我并不了解它們各自的生存需要……我忙得焦頭爛額，施肥種類我怎么也弄不清，時常施錯了肥又或是錯過了施肥時機。最后，面對著空空如也的花架，心中只余悲傷和自責。到了這時，我方才意識到“欲速則不達”，只有一步一個腳印，從頭再來。

于是，我開始調(diào)整種植的方法。在上網(wǎng)多次比較各種植物對于生存環(huán)境的要求后，我首先選擇了常春藤，將它放在了花架正中央，而后又仔仔細細地查看說明書，不敢漏一字一句。我請教有豐富經(jīng)驗的外公關于施肥的禁忌，跑遍花鳥市場購齊各種各樣的肥料，我仔細地在每個肥料上都標上施肥日期。日歷成為了我最好的養(yǎng)花筆記本。每一晚，我都將明日的養(yǎng)花日程在筆記本上規(guī)劃一番，包括澆水的時間、水量等等。每日清晨的第一件事便是去瞧瞧我的常春藤長勢如何。一段時間過去了，我對常春藤的習性已經(jīng)了如指掌。從一片綠葉到兩片綠葉，從小片葉瓣到綠色瀑布，常春藤的長勢逐漸茂盛。有了第一步的成功，我充滿自信地邁出第二步——我購入了第二盆、第三盆花。

就這樣，空蕩蕩的花架漸漸豐滿了起來。從草本植物到木本植物，從擁有頑強生命力的常春藤到需要悉心照料的“千金大小姐”，各式各樣的植物令人眼花繚亂。瞧著，不由心里美滋滋的。

有了一盆盆健康成長的植物，我才能建成陽臺花園。每一盆植物就是一個攀登的腳印，記載著我的辛勤付出與成就。過程雖然充滿艱辛，但結果總會讓你心里美滋滋的。養(yǎng)花如此，其他難道不也如此嗎？

【點評】本文記敘的是小作者建造陽臺花園的過程，從“無意中發(fā)現(xiàn)”，到“暗下決心”，到“忙得焦頭爛額”，再到“調(diào)整種植方法”，小作者把過程中的“充滿艱辛”，具體細致地展現(xiàn)出來了，正是因為有了這樣的過程，所以結果才讓人感到“美滋滋的”。作為一篇記敘文，本文的記敘順序、夾敘夾議的方法，也是值得我們學習的。

今天，我想說說心里話

親愛的爸爸：

您好！

“希望時光慢些吧，不要再讓你變老了。我愿用我一切換你歲月長留……”當這首熟悉的《父親》從耳邊響起，總會熱淚盈眶，明天就是父親節(jié)了，我想借這個機會，和你說說心里話。

從我懂事開始，我就一直記得我的身邊有一個人在為我遮風擋雨做我最堅強的后盾，這個人就是您——一個撐起我一片天空的男人。

臨近中考了，全家人都在為我緊張，我知道您也不例外。每當夜深人靜，您總會輕輕敲響我的門，小心翼翼地問我：“寶貝，餓不餓？爸爸給你做點夜宵。”有時還會切一盤水果，沖一杯咖啡來給挑燈夜戰(zhàn)的我補充營養(yǎng)。早晨，不知何時您就會輕輕地坐在我的床頭；有時，我無意中醒來，偷瞄到你在輕輕地蓋被子，眼角卻掛著一絲幸福和滿足；您可知道有您的相伴我也很滿足，有您在，就算再大的困難和挫折我也敢向前走，因為我知道我的身后有一個人在一直陪著我，那就是您。

中考前一周，當我準備等您回家，和你抱怨接下來一周的“魔鬼強化”時，媽媽告訴我，您有急事不得不到廣州出差，這個消息讓我不禁大吃一驚，也失望到極點，垂頭喪氣地回到家里，卻看到桌子上放著一張紙這樣寫道：“寶貝，爸爸為不能陪你走入考場感到非常的抱歉。不過，你老爸相信你是最棒的，只要你盡力了，你就是老爸永遠的驕傲！”看完后，淚水已經(jīng)溢滿了我的雙眼，仿佛老爸那熟悉的身影又出現(xiàn)在眼前：一個身材不夠高大卻能夠給我撐起一片天空的男人在向我揮手，在給我加油鼔勁，還有什么比這更有意義呢？

老爸，我會帶上你的鼓勵，你的支持，勇敢地走上中考考場，披荊斬棘，拿回一份好成績送給您，當作這十幾年來我送您的第一份真正意義上的父親節(jié)禮物。你的女兒一定不會讓您失望，她會一直勇往直前。

您最親愛的女兒

2013年6月

[點評]

本文有兩大亮點：一是體裁新穎。作者用書信體來結構全文，十分聰明。在書信中，與爸爸的交流顯得格外親切，很多父女間的對話寫來十分自然、得體。書信體不僅在“思路結構”上有與眾不同的特色，而且情感的交流與抒發(fā)顯得格外真切、自然。二是本文的作者真正做到了“我手寫我心”。文章內(nèi)容選取的是生活中的真實材料，抒發(fā)的是一名踏上考場的中考生的真情實感。這樣的文章與“今天，我想說說心里話”的命題完全吻合。

今天，我想說說心里話

我看著自己身上那個大大的“拆”字和一旁推土機張開的巨口，眼角淌下一滴渾濁的眼淚。今天，我一定要說出自己的心里話。

我是一幢老屋，早已忘了自己已活了多少個年頭。只曉得日出日落，春生秋長，眼前這座城市日漸繁華。我記住的不多，卻忘不了那些年，那些溫馨美好的生活。

大約還是幾十年前吧，住在我這兒的是一大戶人家，周圍我的同伴那兒也住了好幾口人。那戶人家的小女孩很是調(diào)皮，常常將我的內(nèi)壁畫得面目全非。看著她稚嫩又頑皮的眼神，我忍不住笑了起來。最難忘的還是端午，那時可熱鬧了。鄰居家的許多人一齊拿了糯米、粽葉坐在陽臺，一邊包著粽子一邊拉著家常。那小女孩和鄰家的幾個孩子耐不住性子，跑到幾個大人那兒也吵著要包，大人們被鬧得沒法，只好拿一片粽葉，抓一把糯米將他們哄開。那群孩子興奮得滿屋跑，躲在角落里煞有介事地包起粽子來，卻不小心灑了一地的糯米……

年紀大了回憶就顯得漫長，一陣痛楚將我從美好的記憶中拉了出來，推土機正一遍遍地撞向我老弱的身軀。我不禁悲從中來。回想起幾年前，自從那戶人家搬走后，我便一直空置于此。我的身體早已蒙上了厚厚的一層塵埃，原本的白墻早已灰敗不堪，起初還有陪伴我的幾個同伴，可近年來它們卻一一倒下。我眼睜睜地看著它們呻吟的身軀卻無能為力，多少次午夜夢醒，看著周圍的高樓大廈不由嚇出一身冷汗。果不其然，現(xiàn)在輪到了我。

底部的痛楚加深，我的身體搖搖欲墜。看著身下那些面露貪欲的人類，憤慨與質(zhì)問涌上心頭。我想問問他們：可還記得那段生活在白墻黑瓦里的故事，可還記得那段鄰里和睦的時光？我知道，我知道你們急于為城市穿上華麗的外衣，急于向前邁步，可你們卻忘了停一停，忘了回頭看一看，其實你們錯過了很多。如今高樓大廈充斥你們的世界，一道道防盜鐵門阻礙了人與人的交往，燈紅酒綠的生活，人心的淡漠，這就是你們追求的快樂嗎？

又是一陣猛撞，我終于支撐不住了。我緩緩地倒下，我仿佛看見了當初鄰里話家常的場景，仿佛聽見了小女孩稚嫩的笑聲。希望，是的，還有希望。閉眼的那一瞬，人類，你們可曾聽見我的肺腑之言？

我知道，不久，出現(xiàn)在這里的會是一排鱗次櫛比的高樓。

[點評] 很顯然，本文最大的特點，是用了擬人的手法。擬人的優(yōu)點是可以使原來沒有感情的事物帶上人的感情，比如本文所要表達的，是現(xiàn)代化進程中對于人的感情、親情的忽視，讓“老屋”作為見證，站出來“說話”“流淚”“質(zhì)問”，可以更好地讓人們珍惜“那些溫馨美好的生活”。同時，在沒有感情的推土機面前，讓“老屋”以人的形象出現(xiàn)，巨大的反差，可以更好地引發(fā)人們對于現(xiàn)代化進程中某些弊病的反思。

這里也有樂趣

“沒有比貼笛膜更討厭的事！”我憤恨地一撒手，任笛子落在床上，而那一片又薄又脆的笛膜，似是被我的氣場所震撼，左旋右拐地飄落下來。

我的牙根直癢，每次貼笛膜都不順利！不是膠水抹得太多、浸濕了笛膜，一吹就發(fā)出尖厲刺耳的高音，就是膠水抹得太少，吹一會兒就漏風了。難得遇到膠水不多不少的時候，這笛膜還是不聽話，一會兒緊繃得過頭了，氣流一通過就“撲”地破了；一會兒松松垮垮的，吹什么都伴有“索索索”的聲音，弄得我洋相百出，讓我在吹一首《紫竹調(diào)》前，不得不用五張笛膜作準備。

無怪乎我的笛膜用起來堪稱飛快。每次紅著臉向老師買笛膜的時候，都恨不得直接買上百包千包的。老師倒一直笑呵呵地說：“貼笛膜的能力不是一朝一夕可以練成的。你多練練，總會發(fā)現(xiàn)樂趣的。”老師的鼓勵很讓我自信，但是我還是那樣笨拙。我真是討厭貼笛膜啊！哪有所謂的樂趣呀！

一天，我拿著笛子和那些古靈精怪的蘆葦片又操練了起來。我左手拿著笛子，右手握著裝有膠水的小瓶，小心翼翼地拿捏著分寸，我屏住呼吸擠出飯粒大小的膠水，均勻地涂抹在小孔周圍。似乎有些多，我用指腹輕輕沾去一些。接著！重頭戲來了！用右手拇指、食指拾起一片薄薄的笛膜，找準了正反面，先是把笛膜最左端緊靠孔左邊的膠水，看著膠水讓它的顏色變得透明，隨即從左往右放下笛膜。當最右端的笛膜與笛子親密接觸之后，我長長地舒了一口氣。

眼前的笛膜不松不緊，膠水也正好，音色清脆。我驚喜地捧著笛子，我做到了！我的身體里釋放出一股能量，它仿佛在我的心里沉睡已久，直到這一刻，它蘇醒了！它躍動在我身體里的每個角落！我發(fā)現(xiàn)自己也可以做到！我付出了努力，我就能行！老師的話浮上心頭：“你多練練，總會發(fā)現(xiàn)樂趣。”

是的！這里也有樂趣！在經(jīng)歷了幾十次的失敗后，我終于成功！我明白貼笛膜的嚴苛之處，松的不行，緊的不要，只有張弛有度，才能符合要求。回想我過往的次次失敗經(jīng)歷，每次我的心情不是急躁就是很頹廢。可這一次，我用一顆平靜的心，就成功了。

為何古代女子喜愛吹笛修性，因為這可以讓她們的心沉靜下來，不過分張揚，不過分低調(diào)。張弛有度的心態(tài)，才是正確的生活態(tài)度。老師讓我多練習，就是讓我自己領悟啊！這就是樂趣啊！學會了貼笛膜，樂哉！學會了張弛有度的心態(tài)，亦樂也！

這里也有樂趣！

[點評] 本文細致具體、真切生動地再現(xiàn)了貼笛膜的動作細節(jié)和心理活動，這是本文的一大亮色。文中動作描寫細膩，心理活動真實，確有如見其人、如聞其聲、如臨其境之效果。小作者不僅學會了貼笛膜，也領悟了“張弛有度的心態(tài)，才是正確的生活態(tài)度”的人生哲理。

我過去認為鄉(xiāng)村中沒有先進的現(xiàn)代生活，而忽略了鄉(xiāng)村人民那好客、熱情與親切，正是因為他們，我喜歡鄉(xiāng)村，更喜歡鄉(xiāng)村的人民！

這里也有樂趣

傍晚的鄉(xiāng)村中，沒有五彩繽紛的霓虹燈，只有幾盞微弱的路燈；沒有高樓大廈上亮麗的燈光，只有微弱的黃色的煤油燈光。這不是我想要生活的地方，我討厭鄉(xiāng)村，討厭這里的環(huán)境。我曾經(jīng)甚至認為生活在這兒，簡直是活受罪呀!小時候，每當媽媽與我商量去農(nóng)村老家時，我總是堅定地說：不想去！盡管媽媽不肯放棄，摸著我的頭，講了一番鄉(xiāng)村的好處，可我仍舊不妥協(xié)，吐了吐舌頭，跑開了。我認為鄉(xiāng)村不好。

一天，學校組織學農(nóng)活動，內(nèi)容就是要去鄉(xiāng)村那兒與農(nóng)民伯伯一起準備飯菜，并且?guī)椭麄円黄鸶铩Ｎ乙宦牅喩砝浜怪蓖饷埃铱墒鞘钟憛掄l(xiāng)村的呀！那天我一直垂頭喪氣，上課時也心不在焉。回家后，媽媽見我愁眉不展的樣子，詢問我怎么了，我在頭上亂撓一陣，雙目無神地說：“太難受了！”媽媽焦急地問我怎么了，我將情況一五一十地告訴她。

她聽后，嫣然一笑說：“寶貝，不要愁眉苦臉了，這也是一次很好的鍛煉機會，讓你真正體驗到鄉(xiāng)村的生活。更何況，這個社會上，有許多你向往的事情，難道你就因為心中這小小的騷動而錯失這些機會嗎？”

“好的，我會不畏艱難的，媽媽。”

“嗯，真不愧為我女兒，一點就通。”

學農(nóng)活動開始了！我們來到鄉(xiāng)村。早晨7點多，農(nóng)民伯伯們爭分奪秒地在田地里揮動著鋤頭，正如我們考試來臨時在課桌上奮筆疾書。我換了一雙雨鞋，下了地，泥濘的田地，軟得像海綿，對于從未下地的我來說，這是一種新鮮玩意兒。我漸漸走近農(nóng)民伯伯，就近拿起了一把鋤頭，照著他們的樣子，有模有樣地開始鋤地。我一鋤子下去，雖然鋤進了泥里，但卻動彈不得。正當我進退兩難時，一雙手幫我把鋤子翻了過來，這才解脫了我的困境。我抬頭一看，是位老伯伯，他那黝黑的臉上，一雙深陷的眼睛，臉上滿是慈祥的笑容，我頓然感覺無比溫暖。

天上細雨綿綿，我和農(nóng)民伯伯們一同鋤地。到了中午，農(nóng)民伯伯拿出家中十分豐盛的飯菜，還有鮮肉餡的餃子，來歡迎我們這群孩子。我?guī)兔c柴加火。在灶間燒火時，不小心手碰上燒柴用的鉗子上，不一會兒，一個大泡起來了。農(nóng)民伯伯跑來一看，見我手上的泡，趕緊拿膏藥來涂抹。此時我感覺，農(nóng)村不再陌生，而是格外溫暖、親切。

啊！鄉(xiāng)村也有樂趣。我過去認為鄉(xiāng)村中沒有先進的現(xiàn)代生活，而忽略了鄉(xiāng)村人民那好客、熱情與親切，正是因為他們，我喜歡鄉(xiāng)村，更喜歡鄉(xiāng)村的人民！[點評] 寫農(nóng)村樂趣的文章很多，但總是以寫環(huán)境、寫景色風光的為多，這篇文章以鄉(xiāng)村人民的 好客、熱情與親切為寫作的重點，這就比較好的把握住了題目中的要求“也”，由景及人，思想認知轉變的過程也比較自然和合理。

不止一次，我努力嘗試

泉冷凄清，琴聲如訴。跌宕起伏，扣人心弦的琴聲，猶如一眼泉水，汩汩不絕，而又清澈空明。放下了琴弓，我回首過去那一次次的努力嘗試，回味著堅持中的快樂。

當年教我二胡的是一位老先生。他那有些滄桑的臉上散布著幾道溝壑。那幽邃的雙眼，猶如一口古井，閃爍著清澈的光芒。初學時，一切都水到渠成。然而當他教我《二泉映月》時，我開始力不從心了。一時間，我心灰意冷，有些意興闌珊了。

那日，先生坐在古寺中，四周鮮花盛開，春意盎然。他一手端著琴，一手勾持著弓，屏息，凝神，緩緩推弓。琴筒鼓動著，奏出那柔中帶剛、凄美哀絕的《二泉映月》。一曲終了，他緩吐聲道：“成功的花，人們只驚羨于它現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉。堅守信念，努力嘗試，你終能迎得那一樹花開。”

先生的話宛如一泓清泉，滋潤著我干涸的信念。當初出于對二胡的熱愛而推動琴弓，如今怎能因為一時的不順而放棄最初的夢想呢？努力嘗試，用心去感悟，我定能奏出樂曲的神韻。

振作起了精神，身上的消極之感早已煙消云散。練琴時，我開始用心去感悟，用情去演繹音樂。春天，鳥語花香，我迎著春風，靈巧的左手切換著把位，用心靈感悟指尖的技法；夏日，我靜坐拉琴，任由汗水從臉龐滴落，只沉浸于自己的音樂中；秋天，我閉目傾聽，感受阿炳一生所受的辛酸苦痛，與之共鳴；冬日，我無畏嚴寒，忍住指尖的脹痛，傲然推動琴弓。一年四季，我努力嘗試，堅持練習，只為我所鐘愛的樂器。

一個晨霧彌漫的清晨，我靜坐在竹凳上，緩緩推弓。琴聲徐緩而低沉，連貫而柔和。漸漸，又變得激動昂揚，卻是阿炳在坎坷不平的人生道路上徘徊、流浪，而又不甘心向命運屈服。忽然，琴聲變得更疾了，儼然到了高潮。那是阿炳的靈魂在疾聲呼喊，是對命運的掙扎與反抗，也是對美好生活的向往與追求。昂揚的琴聲在飽含不平之鳴的音調(diào)中進入尾聲，而又意猶未盡。終于，我奏出了樂曲的神韻。

不止一次，我努力嘗試。在汗水中，我感受了二胡言有盡而意無窮的韻味，與阿炳那憤恨不甘之情相共鳴，也采擷了披荊斬棘后的成功。

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。我坐在窗邊，靜靜回味著那過去一次次的努力嘗試。清涼的夜風中，我滿意地笑了。

學琴很艱苦，要想完美地演奏一直曲子，必定要經(jīng)過長時間鍥而不舍的努力。本文就表現(xiàn)了小作者為了演奏好《二泉映月》這支名曲所付出的不懈努力，富有真情實感。如果作者不是籠統(tǒng)地寫自己一年四季的努力嘗試，而是選取自己練琴過程中有代表性的兩三次來寫出對音樂的感悟和表現(xiàn)，文章就更切題了。

不止一次，我努力嘗試

我知道暮靄沉沉后便是楚天遠闊，我知道山重水復后才有柳暗花明，我知道沉舟病樹后永遠是千帆競發(fā)、萬木爭春。所以我總是不止一次地去努力嘗試、去拼搏我想得到的東西。

第一次在體育課上見到那個“大塊頭”，我就感到有點害怕。那么高的橫箱，我能跳過去么？我在心里問自己。出乎意料地，第一次我竟順利地跳了過去，然而這種感覺卻像高空走鋼絲，整個人虛浮在半空——果不其然，第二次我的腳踝敲到了邊角，從跳箱上結結實實地頭著地摔了下去。從此往后，我對跳箱就蒙上了一層心理陰影，原來歡樂的體育課變成了我最懼怕的課程。我只敢躲在跳箱給我的陰影下張望，連嘗試的勇氣也沒有。

到初三下學期，我連當鴕鳥的資格都沒了，臨近的體育中考逼我直面跳箱帶來的恐懼。我只好鼓足勇氣，不止一次地去努力嘗試。

每天中午，我都要來到體操房訓練。在我做熱身運動時，老師問我：“你身體素質(zhì)不差，怕什么？”我怕什么呢？因為一次跳不過就一直當縮頭烏龜嗎？我鼓足勇氣，來到跳板前。“分腿！”老師在旁邊扶著我的手臂為我加油。很不幸，又敲到了。“我再來一次。”就這樣，一次一次地分腿，一次一次地被敲到。老師看著我腳踝上的烏青，嘆口氣道：“你明天再來吧，今天不練了。”

我回家，做完作業(yè)，就把手撐在桌邊練習分腿，直到韌帶酸脹。第二天中午，繼續(xù)練，繼續(xù)被敲到……過程很矢敗，我的心情也很沮喪，可是沒辦法。

直到有一天，我中午來練習，跳上跳板，雙手一撐，居然輕輕松松地過去了，如有神助。老師在一旁看著，點點頭說：“你之前不止一次地嘗試，這次是水到渠成。”我看著跳箱這邊的我，那么輕松一躍就跳過來的我，又驚喜又不可思議。不止一次的努力嘗試，終于有了結果。

我相信血汗后會有回報，我相信黑暗后總有黎明如約而至，我相信吃得苦中苦終有凌絕頂?shù)囊豢蹋蚁嘈排L試，上帝終會給我回報。

正因為我相信那么多，我才有信心去努力嘗試。不止一次地努力嘗試，終會得到我想要的結果。每個人在學習、生活中都可能碰到類似跳箱之類的問題，這樣的問題相比練書法、繪畫、彈鋼琴、解數(shù)學難題等等，實在太微不足道，故而往往會被認為不值一寫。而本文小作者卻把這樣一件小事寫得那么生動可感，不論是恐懼跳箱的心理還是一次次練習的過程，抑或是 那讓自己都覺得“又驚喜又不可思議”的成功一躍，寫來都令人有身臨其境之感，而文章開頭、結尾的議論，又以小見大，提升了主旨。

就這樣，埋下一顆種子

五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鶯。一直以來，我對端午節(jié)包粽子的傳統(tǒng)文化沒有理解，認為那是老一輩人才感興趣的東西。直到那年端午，在我心中埋下一顆傳統(tǒng)文化的種子。

那年端午，外婆坐在木椅上，認真地包著粽子。我卻感到不解，覺得自己包粽子費時又費力，便勸說外婆買點吃吃算了。誰知，外婆她笑著對我說：“這傳統(tǒng)的手藝啊，你要學，要會，可不能讓它在你們這一代手中消失了。”看著外婆，驚訝于綠葉和白米在她手中的無窮變幻。于是，孩子的好奇心被那新鮮事勾了去。但是，要包好粽子，必須得下點功夫。我開始注視外婆包粽子的動作。只見在她手中，綠葉，白米，紅棗，霎時變成了一個精巧的粽子。她見我看得入迷，便叫我來試試。我卻怕包不好，鬧了笑話。外婆似乎看透了我的心思，隨手拿起身旁的粽葉，點點頭，示意讓我跟著她一起做。首先，將粽葉重疊成漏斗的樣子，然后填入白米和紅棗，再將粽葉兩端像蓋子一樣蓋住，最后細心地將粽葉用線綁緊。從她熟練的一拉一牽，一言一語中，我竟發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化之美的產(chǎn)生過程竟如此富有文化，富有秩序。又驚又奇地接過那精致的藝術品，不禁感嘆傳統(tǒng)文化的復雜與精美。對于傳統(tǒng)文化的喜愛，如種子般悄然種下。

暖黃色的燈光下，她極其耐心地教我如何小心地填入糯米，如何防止餡料不漏出來，如何將粽葉綁緊。外婆一邊修正我包粽子手法上的錯誤，一邊還給我講了一些關于粽子文化的來歷與習俗。“現(xiàn)在啊，很少人，會包粽子了。傳統(tǒng)文化是根，是我們大家要去繼承和發(fā)揚的。”她的話語，讓我感受到一個老人對傳統(tǒng)文化的執(zhí)著與嚴肅。我更用心地學起來，更為留意包粽子的細節(jié)，也更注重對傳統(tǒng)文化的接受。漸漸地，我包粽子的手藝變得嫻熟起來。

我與外婆一起將包好的粽子下了鍋。看著從鍋中冒出的縷縷水蒸氣在空氣中慢慢擴散，消失，聞著那股淡淡的粽葉香，心靈經(jīng)受著一種無言的沖擊。

外婆的粽子回憶回味，外婆的粽子喜人養(yǎng)人。現(xiàn)在想來，外婆不僅僅是傳承了一種文化，也是為平淡的生活平添了一份詩性。就這樣，在我的心中，埋下了一顆，傳統(tǒng)文化的種子！

【點評】

本文的作者以五月初五端午節(jié)的粽子文化為選材，寫下了自己跟著外婆學包粽子的過程。從一開始的不屑一顧，到好奇心的萌發(fā)，笨手笨腳地學著包粽子，一直到最后包粽子的手藝竟然能得心應手，整個過程，有條不紊，簡潔而清晰，足以體現(xiàn)這顆“文化種子”埋下的全過程。

本文的情感真摯，語言樸實。

起筆用詩句，既優(yōu)美，又為下文的端午文化點出時間。“綠葉，白米，紅棗”，色彩的斑斕，短句的運用，給人有天凈沙小令的意味，妙極！長短句交替使用，語言富有節(jié)奏感。“一拉一牽，一言一語”，四個“一”，濃縮著外婆的動作與語言，有著“此時無聲勝有聲”之效。議論時運用了整句，三個“更”顯現(xiàn)出“傳統(tǒng)文化的種子”埋在了“我”的心中。結尾點明了本文的中心，與文章起筆的詩句遙相呼應，體現(xiàn)出語言的魅力。文章的結句回扣標題，給人回味。

就這樣，埋下一顆種子

我們總會在稍大些時徒然喜歡上一種事物，原是以為只因偶然間產(chǎn)生的興趣，卻不想在回首往事之時發(fā)現(xiàn)，這一切早已在心底深深地埋好了一顆種子。

在我的心底里埋著一顆種子，那顆種子緣于我的爺爺。爺爺喜歡于傍晚時分，借著窗口的夕陽，鋪上一張宣紙。窗外的竹林搖曳風聲，沙沙地，緩緩地蕩入我的耳中，此時的爺爺便拿起筆，讓我研好墨，些許地沾上墨，書寫著古人那極富韻味、清淡雅致的詩句。看著爺爺時而灑脫，在紙上龍飛鳳舞地留下一排排狂草；時而優(yōu)雅，轉動著小腕一筆一劃地寫下精巧秀麗的小楷。每當他小心地拿起桌上的紙，透過窗邊最后一絲微弱、但卻溫暖的陽光欣賞他的作品時，他的眼睛就笑著瞇成了一條縫，得意地點著頭。而在一旁的我總會對爺爺生出幾分敬佩之情，又摻了幾縷羨慕、向往之心。

從那時開始，我便對這案上的黑白世界有了興趣。

后來，在我略微會寫幾個字之時，爺爺總會把趴在桌邊的我抱到椅子上，握著我的手，慢慢地起筆，落筆，那手掌是那樣的溫暖，是那樣的令我心安；那耳畔邊輕聲的指導是那樣的耐心，是那樣的美麗，將“橫平豎直”的寫字規(guī)矩植入我的心間。

彼時，筆尖與宣紙之間的摩擦，那細微的沙沙聲比竹林里伙伴逗鬧的歡笑聲還要吸引著我。

當我初次獨自執(zhí)筆，幼稚但卻認真，一筆一劃、橫平豎直地臨著《玄秘塔碑》上的一字一句，爺爺那聲聲的稱贊，那慈祥的笑顏都是我難以忘懷的。

于是，便從那時起，在我的心底埋下了一顆種子，一顆“橫平豎直”的種子，那是書法的種子，也是為人處世的種子吧！

曾幾何時，我是如此的熱愛書法，但在學業(yè)逐漸繁忙的壓力下，我卻也一點點對練字產(chǎn)生了厭倦之情。初三的暑假，在我一次次放下筆又拿起筆，舉棋不定之時，爺爺在我身后悄然出現(xiàn)。他看著桌上成堆的卷子，嘆了一口氣，和著窗外的蟬聲對我說：“居高聲自遠，非是藉秋風。無論是練字，還是你學業(yè)上的前途，想要成功，堅持才是關鍵啊。”爺爺說罷便轉身離開了。我望著爺爺?shù)谋秤埃蔷洹皥猿植攀顷P鍵”深深地印入我的腦海。于是我拿起筆，像最初那樣，認認真真地落筆、運筆、轉腕、提筆。就像是在謹慎地書寫著屬于自己的未來，書寫著屬于自己的人生。

而今，那顆種子依舊存于心底，但站在書桌前的，卻再也不是兩個人了，窗外的景色也再也不是一片蔥郁的竹林了。

我提起筆，爺爺那掌心的溫度已然從心底升起，那語重心長、無比耐心的教誨也縈繞在耳畔。我期盼著心底那種子的生根，發(fā)芽，我期盼著我與爺爺一起埋下的種子長成參天大樹，永不會倒。

【點評】

本文的“那顆種子”有一語三關之妙。

文中的第一個場景——看爺爺寫字，幫爺爺研墨，由此，植入了書法的種子。

文中的第二個場景——爺爺指導寫字，其中的“橫平豎直”是書法的規(guī)矩，也是做人的準則，可以說，爺爺植入的不僅是書法的種子，更是為人處世的種子。

文中的第三個場景——爺爺訓導要持之以恒，這是取得成功的法寶，也是爺爺植入的人生品格的種子。

作者以書法為載體，將爺爺植入的種子“合三為一”，可謂構思精到。本文的語言流暢，其中用了不少整句，整散結合，富有節(jié)奏感。

不走尋常路

早春的一個晚上,我正在房間里寫著作業(yè).那一道道數(shù)學題似乎特別考驗你的思維.我絞盡腦汁,用繁瑣的方法終于解出了最后一道,于是去洗手間洗把臉,讓我高速運轉的大腦清醒一下.剛走到水槽邊,我忽然看到一個綠點在大理石臺面的縫隙中.仔細一看,我驚得差點叫出聲來,那居然是一棵小苗.兩片新葉從縫中探出好奇的腦袋,就這么嫩綠嫩綠的,似乎在打量著這個世界.我納悶,它是怎么長出來的呢?它的莖斜斜地鉆出,努力地向上伸著,托起那兩片小小的葉,根呢,一準是伸入縫中,汲取那微薄的養(yǎng)料.我不禁閉上雙眼,想象著,想象著,那會是一個怎樣不尋常的過程啊!一顆種子,那一定是一顆桀驁不馴的種子,它不愿跟從其他種子,而是乘著風,借著水,來到了這個小小的縫隙里,靠著水槽邊不慎灑下的水珠,生根,發(fā)芽.它也許后悔過,后悔沒有和其他同伴一起走那條尋常路,但它堅持下來了,終于在不尋常的地方綻出新綠,展現(xiàn)出不尋常的風采.睜開眼,那株小苗毅然安靜地立在那里,用那雙綠色的“眼睛”,告訴我些什么.我突然想到了,立馬回到房間.呵,不是嗎?小小的種子尚且如此,我為什么不可以試著用不尋常的方法思考一下這道題目呢? 十分鐘后,我笑著走出了房間.“你怎么這么開心?”媽媽問.我笑了笑,沒有回答.沒錯,一個奇妙的解法讓我“搞定”了，那道看似繁瑣的幾何題,而這個不尋常解法的靈感,便來自那水槽縫中的小苗.第二天,我在課上說出這個解法時,數(shù)學老師臉上露出一絲微笑,說道：“嗯,這個解法很不一般,步驟也比較簡便,好的!”看著老師贊許的眼神,我的腦海中再一次浮現(xiàn)出那棵小苗,浮現(xiàn)出它所告訴我的,對,就是那五個字：不走尋常路!教室外的陽光灑進來,我不禁笑了,因為那種精神；而那縫隙中的一點綠色,也早已定格在我的腦海之中……

第三篇：校園生活類作文應考訓練

校園生活類作文應考訓練

熱門話題

經(jīng)典表達

大學的意義

What we desire in a college is much more than a degree, nor a job prospect, but a chance to get higher education.It is an education for a civilized mind.Namely, the business of college is not only to train us, but to put us in touch with what the best human minds have thought.Through reading books, man’s peculiar accomplishment, we add to our human experience and enter the worlds we have not the time to travel in literal time.Reading Shakespeare, for example, we have the experience of Shakespeare, which takes us into his world.A civilized mind is, in essence, one that contains many such lives and many such worlds.考試作弊

According to a recent poll, 65 percent of college students have admitted cheating on exams at least once.To deal with the widespread dishonesty in examination, some educators advocate a trusting practice, in which no invigilate keeps watching students in exam, showing much trust in students.One conspicuous argument is that distrust can be contagious;some efforts to prevent cheating may actually encourage cheating---a person may feel “they don’t trust me anyway”, and be tempted to “beat the system”.This practice has turned out effective in preventing cheating on exam.大學生結婚

The decision by the educational department that college students are permitted to marry has aroused a heated discussion.Some people for the decision base their argument on the law about the age of marriage.They hold that any citizen beyond 24 has the right to get married no matter what identity he has.Others against the decision hold that the permission will affect college students in the following three aspects.Firstly, marriage life is time-consuming and it will tear students away from learning, students’ main task.Secondly, marriage life is money-consuming and it will exert more burden on their families besides tuition when students have no ability to support themselves.Thirdly, the permission is very likely to promote some unpleasant incidents on campus.Admiring others’ marriage life, some students are likely to find temporary companions hastily to get rid of the loneliness.Thus things like living together and even pregnancy are very likely to happen.學生住家？住校？

Living at home, though they can enjoy the comfort of the family, students may lose the opportunities to communicate with others, and therefore it is not easy for them to get friendship, understanding and encouragement from their contemporaries, which however is critical in their future social life.Living at home, though they can enjoy the warmth from their parents, they may fail to get the campus experience.It seems that they come to college only for academic lessons, neglecting the functions of a college as a place where we can learn to compete and cooperate through various extracurricular activities.So I insist that we should live on college campus.學生打工

If you think what a part-time job brings to us is only money, you are completely wrong.When we are earning money, we also earn social experience, which is a good preparation for the future job-hunting campaigns.范文1 Directions: Some people hold that intelligence is critical to one’s success in study, but others believe that diligence is more important than intelligence.What’s your opinion? Write a composition of about 200 words on the following topic: Intelligence or Diligence: Which One Is More Important in Study? You are to write in three parts.In the first part, state specifically what your idea is.In the second part, provide one or two reasons to support your idea.In the last part, bring what you have written to a natural conclusion or a summary.The Importance of Diligence in Study

As to the heated discussion, which is more important, intelligence or diligence, some people argue for the importance of intelligence.They support their argument by some exceptional examples to show that they can never cultivate an idiot into a successful man no matter how hard he works.But I insist that diligence be critical in our study.The importance of diligence lies in two aspects.For one thing, diligence can make up for intelligent insufficiency.Diligence means persistence in one’s work.By steady work we can constantly enrich our knowledge and accumulate experiences in solving problems.Even from failures we can learn more about the truth.That is the essence of the famous saying that “Diligence redeems stupidity.” For another, diligence can make the intelligent more successful.If a person does not devote himself to his work by spending much time reading or doing exercise, though he may have great talent, he can never grasp what he should learn.Zhong Yong in ancient China is a good case in point.He, though gifted in composing poems when he was a young boy, grew mediocre due to no further learning.On the contrary, Edison, one of the greatest inventors in the world, though intelligent enough, still holds that “99% persistence plus 1% inspiration results in great achievement.”

Seeing the above evidence, I believe, you will agree with me on the point that diligence is the mother of success.

第四篇：中考英語作文海報類素材介紹

標題：中考英語作文海報類素材介紹

關鍵詞：中考英語作文

導讀：如果不喜歡在面對中考英語作文的時候，覺得無話可寫，就需要在平時就多練多積累一些有用的素材，這樣才能讓自己能夠在寫作文的時候，有足夠的儲備能夠用，一起看看下面的素材吧。

海報是一種帶有裝飾性的宣傳廣告。有時配以繪畫圖案。內(nèi)容以影訊、展覽、演出信息、友誼賽等為主。為了盡可能使更多的人知道，海報往往貼在醒目之處。看例文：

請以學生會文體部的名義為一場籃球友誼賽寫一份海報，內(nèi)容如下：

1.參加者：美國北地中學校隊和我校校隊

2.地點：水泥球場

3.時間：2005年11月20日（星期天）下午4點

4.組織者：我院學生會文體部

5.海報發(fā)出時間：2005年11月14日

POSTER

Friendly Basketball Match

Under the auspices of the Recreational and Physical Culture Department of the Students＇ Union of our school,a friendly basketball watch will be held between the visiting U.S.Northfield Team and ours on the cement basketball count on Sunday, November20th 2005 at 4:00 p.m.the Recreational and Physical Culture Department of the Students＇ Union更多學習資料請見美聯(lián)英語學習網(wǎng)。

第五篇：中考英語作文模句——敘事類

中考英語作文模句——敘事類

1、外出活動、欣賞美景(日記日記)

We decided to go out for a picnic.I had a pleasant outing with some of my classmates today.Early in the morning, we set off for the farm for a visit.When we reached the farm, we were given a warm welcome.They showed us around the farm(We were shown around the farm), where we saw many kinds of plants.We caught sight of a stream with green grass and beautiful flowers on both sides.We were completely amazed at the wonder and the greatness of nature.(我們完全被大自然的奇妙和偉大折服了)

We jumped and shouted like innocent(天真的)children.Once on the top of the hill/The moment we got to the top of the hill, we were deeply struck/attracted by the beautiful scenery.How we enjoyed the beautiful views from the top!

After being divided into groups, we set to work at once.Some of us were getting water, some(were)cutting the meat and vegetables, and others(were)sitting on the grass enjoying music.Birds were singing sweetly in the trees and butterflies were dancing gracefully in the garden/fields.When lunch time came, we sat on the grassland, eating and drinking happily.The meal was so delicious that we enjoyed it very much.We sang and danced together to the music.Three hours had passed before we knew it.The time passed quickly before we knew it.It was time for us to go back when the sun started to go down.I spent the whole afternoon with our cousins, enjoying the fine scenery and fresh air in the country.At about four o’clock in the afternoon, we said goodbye to them At four o’clock in the afternoon we had to return.They came out to see us until we disappeared in the distance.On the way back, we were laughing and talking all the time.What a wonderful weekend we had!We enjoyed ourselves very much.Through these out-of class activities we can learn a lot of things that can’t be learned in class.Although we were tired, we felt very happy.2、意外事故、意外事故、天災人禍

開頭（說明事故）I was walking along the street when a terrible accident happened in the street.One day something unpleasant happened.The girl fell off her bike and was badly hurt.An elderly man was hit by a car while he was crossing the road.He fell down to the ground with a cry.A big fire broke out in an office building in a busy street.中間（說明過程）Fortunately, the injured people were sent to hospital without delay.The girl was too frightened to move.It was soon found out that the driver had drunk too much wine before driving.The fire lasted about two hours and was finally put out in the afternoon.結尾（說明結果）

The accident delayed all the traffic for an hour and caused the damage of $80,000 Lots of people lost their lives in the floods.The big floods, which occurred in 1998, caused great losses.The cause of the fire has been unknown.It is being investigated.As a result, the three-storied building was destroyed, 50 people were killed, and more than 200 were injured.Up to the present, the cause of the accident is still unknown.3、助人為樂、助人為樂、舍己救人

開頭（說明緣由、過程）Without thinking about her own safety, she rushed out and pulled him back.He hurried to school, reaching the schoolyard quite out of breath.A clever idea came to his mind.Then he put his idea into practice.Wondering what to do, Tom saw a policeman.We hurried to the policeman for help.With the help of the policeman, we found the owner of the bag.中間（說明結果）She told the teacher what had happened to her on the way to school.The blind man was out of danger, but she lost her life./got injured.He was praised for what he had done.She offered us some gifts, but we refused to accept them.They all thanked him for his help.I left the hospital without giving my name.結尾（說明感想）

This may be the most unforgettable experience of my life.He felt happy because he had done a good deed.It was not until then that I really understood the meaning of the proverb: “ Helping others is the source of happiness.”

He will always be remembered as a hero.4、人物寫照、人物寫照、生平事跡

開頭（外貌、年齡等基本信息）

He was from a poor peasant’s family.He is about 1.72 meters in height by the age of 14, he had taught himself advanced mathematics.She is already in her fifties, but she looks younger for her age.He is short and thin with a pair of thick glasses.She is tall and slim with big dark eyes and black hair.My English teacher, Miss Zhang, is a middle-aged woman.中間（事跡、為人）

She often helps those who have difficulty in doing their homework.With her help, I have caught up with my classmates.At the age of eight he became a member of the diving team in Guangdong Province.A few years later, he won a gold medal at the 11th Asian Games and became a world Champion.He graduated from Qinghua University in 1982.He has his own way of teaching.He has much knowledge and good at teaching.All these years he has been working hard.Many times he has been praised for his excellent work.He gets on very well with us students.He is not only our good teacher but also our good friend.He is honest and always ready to help others.That’s why we made him monitor.We all considered her pronunciation to be the best of all.He is a worthy person for us to learn from.An American company wanted to employ him with high pay, but he refused.He received a doctor’s degree in 1988.He is strict with us and careful in his work.He won the first prize in the physics contest.He devoted all his life to education.結尾（名聲、成果等）He is loved and respected by us all.She is considered as one of the best teachers year by year.With his help, we have made great progress in our studies.He will always be remembered as a great leader, a wise and warm-hearted man.He is regarded as a fighter by most of the people in the world.Miss Zhang is such a good teacher that we all love her very much.Such was Elbert Einstein, a man of great achievements.