第一篇:第6課《懷念母親》復習檢測(含答案)
第6課《懷念母親》復習檢測
基礎知識點點記
一、我能把字寫漂亮(看拼音,寫詞語)。二、一錘定音(在帶點字正確的讀音后畫“√”)。
散文(sǎn sàn)
沮喪(sānɡ sànɡ)
濃淡(nónɡ nònɡ)
類似(sì shì)
三、火眼金睛(辨字組詞)
班()廷()摯()幻()
斑()延()擎()幼()
四、填字釋義。
()不安席:__________()不下咽:__________
()來入夢:__________()望灰天:__________
終天之():__________ 可見一():__________
五、添枝加葉(擴充詞語)。
()的懷念()的感情()的條件
()的工程()的神情()的回擊
()的敬意()的心情()的思念
六、分清敵友(寫近義詞和反義詞)。
近義詞:凄涼()真摯()忍耐()
反義詞:沮喪()懷念()甜蜜()
七、詞語點將(根據意思寫詞語)。
1.父母死亡,子女不得奉養。
()
2.孤獨無依,寂寞無聊。
()
3.寂靜,沒有動靜。
()
4.接二連三的思想活動。
()
5.心情跳躍、涌動。
()
八、句子加工。
1.身在異國他鄉的我一次又一次地想起自己長眠于故鄉地下的母親。(縮寫句子)
___________________________________________________________________________
2.我想到故鄉,故鄉的老朋友,心里有點酸酸的,有點凄涼。(改為反問句)
___________________________________________________________________________
3.對母親的思念我都記寫在日記里了。(“被”字句)
___________________________________________________________________________
4.一想到生身母親和祖**親,我就心潮騰涌,留在國外的念頭連影兒都沒有。(用上加點詞,仿寫句子)
___________________________________________________________________________
5.我的希望沒能實現,從此我就成了一個沒有母親的孤兒了。(修改并句)
___________________________________________________________________________
九、內容梳理(課文回放)。
《懷念母親》的作者是__________,他在北京大學里被稱為“__________”。課文以__________的形式,介紹了作者對兩位母親:一位是__________,一位是__________“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,充分表達了作者對親生母親__________,對祖**親__________。我們還學過他的文章《__________》。
綜合能力日日新
十、佳句賞析。
1.然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭。
“凄涼”是因為_____________________,“甜蜜”又是因為_____________________。
2.我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。
從這個句子中,我們可以感受到作者_________________________________________。
3.我的,我是第一次離開她。不知道為什幺,我這個母親也頻來入夢。
“頻來入夢”的意思是__________,從這個句子中我們可以感受到作者__________。
十一、理解感悟(文章閱讀)。
(一)我六歲離開我的生母,到城里去住。中間曾()回故鄉兩次,都是奔喪(),只①在母親身邊待()了幾天,仍然回到城里。在我讀大學二年級的時候,母親棄養,只①活了四十多歲。我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現,從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數()十年如一日。
1.文段出自課文《__________》,作者__________。
2.在文中括號內給加點的字注音。
3.解釋下面句中加點字的含義。
(1)只在母親身邊待了幾天。
()
(2)我痛哭了幾天。
()
(3)抱終天之恨。
()
4.文中兩個“只”字強調的意思不同,表達的情意也不同,請根據你的理解填空。
只①強調了__________,應讀出__________之情。
只②強調了__________,應讀出__________之情。
5.文中“我的愿望”指的是__________。(填序號)
A.隨母親于地下
B.能夠最后見上母親一面
C.多一點時間陪陪母親
D.大學畢業后供養母親
6.寫出你對畫“——”的句子的理解。
___________________________________________________________________________
7.從這段文字中,你讀懂了什么?
___________________________________________________________________________
(二)我代表我的祖國
徐悲鴻是我國杰出的畫家。
1919年到1927年,徐悲鴻在歐洲留學。由于當時中國在世界上沒有什么地位,中國留學生常受到別人的歧視。
一次,許多留學生聚會。一個外國學生站起來,惡毒地說:“中國人又蠢又笨,只配當亡國奴,[ ]把他們送到天堂去深造,[ ]成不才。”在一旁的徐悲鴻被激怒了,他走到那人面前,大聲說:“先生,你不是說中國人不行嗎?那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,我們比一比,等到學習結業,看到底誰是人才,誰是蠢才!”
為了提高自己的繪畫水平,徐悲鴻到巴黎的各大博物館去臨摹世界名畫,他一去就是一天,不到閉館不出來。徐悲鴻的勤奮感動了法國畫家達仰,他主動邀請徐悲鴻到他家做客,在他的畫室里畫畫,并親自給徐悲鴻指導。
后來,徐悲鴻進入了巴黎國立高等美術學校,在幾次競賽和考試中獲得第一名。1924年,他的油畫在巴黎展出時,轟動了美術界。徐悲鴻成功了!那個在大家面前罵中國人無能的洋學生,不得不承認自己不是中國人的對手。
1.從文中找出下列詞語的近義詞。
鄙視()狠毒()
2.在文中的[ ]內用上恰當的關聯詞語。
3.文中講“在一旁的徐悲鴻被激怒了”,他被什么激怒了?
___________________________________________________________________________
4.徐悲鴻的勤奮表現在哪些地方?
___________________________________________________________________________
5.讀了這個故事,你有什么感受?
___________________________________________________________________________
十二、智能拓展。
用來描寫人物心理活動的詞語,你能夠寫出多少呢?拿起手中的筆,在下面寫一寫吧!同桌之間比一比,看誰想起來的最多。
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
科學家獻身祖國的故事
1946年,美國某大學以優厚的條件聘請著名數學家華羅庚為終身教授。但他回答說:“為了抉擇真理,為了國家民族,我要回國去!”終于帶著妻兒回到了北平(今北京)。回國后,他不僅刻苦致力于理論研究,而且足跡遍布全國23個省、市、自治區,用數學解決了大量生產中的實際問題,被譽為“人民的數學家”。
此外,還有著名地質學家李四光,生物學家童第周、核物理學家錢學森,高能物理學家張文裕,化學家唐敖慶??他們個個都滿懷愛國之志,為國家的復興作出了巨大貢獻。
參考答案
一、朦朧 描繪 伴隨 愛慕 孤寂 凄涼 忍耐 摘抄
二、sǎn sànɡ nónɡ sì
四、寢 睡覺 頻 多次 悵 失意 恨 遺憾 斑 斑點
五、深切 誠摯 艱苦 艱巨 沮喪 有利 崇高 凄涼 強烈
六、悲涼 真誠 忍受 興奮 忘卻 苦澀
七、棄養 孤寂 沉靜 思潮起伏 心潮騰涌
八、1、我想起母親。
2、我想到故鄉,故鄉的老朋友,心里真能不有點酸酸的,有點凄涼呢?
3、對母親的思念被我記寫在日記里了。
5、刪去“沒有母親”
九、季羨林 國寶 會議 生身母親祖**親 永久的懷念 不變的愛意 自己的花是給別人看的十、1、孤身一人在異國他鄉,自然感覺有點凄涼 想到鄉情、親情,心中又會涌起陣陣暖意,所以又感覺到絲絲的甜蜜
2、對母親的強烈的思念之情
3、一次次來到夢中對祖**親的深情思念。
十一、(一)
1、懷念母親 季羨林
2、cénɡ sānɡ dāi shù
3、逗留,停留 盡情 懷著
4、同母親在一起的時間短 遺憾(悔恨)母親在世的時間短(壽命短)痛惜
5、D
6、作者將失去的母愛看作是靈魂卻使得一部分,寫出了失去母親給自己帶來的打擊之大。
7、感受到作者對母親去世的極度悲痛之情。
(二)1、歧視 惡毒
2、即使 也(就算 也)
3、被外國留學生侮辱歧視中國留學生的花所激怒。
4、為了提高自己的繪畫水平,徐悲鴻到巴黎的各大博物館去臨摹世界名畫,他一去就是一天,不到閉館不出來。
第二篇:《懷念母親》練習題(含答案)
《懷念母親》閱讀
一、基礎知識
1、組詞
班(班級)偏(偏差)編(編制)斑(斑斕)篇(篇章)遍(遍地)
奔 bēn(奔騰)待 dài(待遇)咽yàn(吞咽)ban(奔小康)
dāi(待會兒)
yān(咽喉)
薄báo(薄餅)趟tàng(一趟)夾jiā(夾緊)纖qiān(纖夫)bó(薄霧)
tàng(趟水)
jiá(發夾)
xiān(纖維)
2、選字填空。
艱? ?? ? 堅
(堅)持(艱)巨(堅)固
(艱)險(堅)貞 ?無(堅 ??)不摧(堅)強(艱)辛(堅)定
(堅)決(艱)苦?? 舉步維(? 艱
?)
3、按要求寫句子
①、一個國家,一座城市,能夠舉辦一次奧運會,是一件多么了不起的事情。(改為反問句)
一個國家,一座城市,能夠舉辦一次奧運會,難道不是一件了不起的事情嗎?
②、我隨手把作業本鄭重地交給老師。(修改病句)
我把作業本鄭重地交給老師。
二、按課文內容填空
1、《懷念母親》的作者是
季羨林
。本文主要寫了作者對
生母
和
祖**親
“同樣
崇高的敬意
和同樣
真摯的愛意
”,充分表達了作者對親生母親永久的悔恨,對祖**親不變的愛意。
2、我的祖**親,我是第一次離開她。不知道為什么,我這個母親也頻來入夢。頻來入夢的意思是
祖**親經常到夢中來
。祖**親頻來入夢的原因是
作者遠離故土,身居異國他鄉,尤其作者是第一次離開,離別的滋味尤為強烈,對祖**親的情感隨著離別時間的長久在不斷加深。
3、我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。悵望灰天的意思是
惆悵地望著天空。表達作者
對母親的懷念以及對母愛的渴望。
4、然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭。作者內心感到凄涼是因為
感到自己與母親的距離遠了,與祖國的距離遠了,與親人的接觸少了,心中有憂愁、有思念
;作者內心感到凄涼是因為
在遠離家鄉的日子里,能時常懷念起在故國的生活情景,不斷回想起故國的親朋好友,感到他們無處不在,心中自然又多了一絲安慰、一些寬心、一點甜蜜。
從這句話中我們感受到作者
對祖**親的深切的懷念之情。
三、課外閱讀 父愛晝夜無眠
父親最近總是萎靡不振,大白天躺在床上鼾聲如雷,新買的房子如音箱一般把他的聲音“擴”得氣壯山河,很是影響我的睡眠——我是一名晝伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神經衰弱的職業病。我提出要帶父親去醫院看看,他這個年齡嗜睡,沒準就是老年癡呆癥的前兆。父親不肯,說他沒病。再三動員失敗后,我有點惱火地說,那你能不能不打鼾,我多少天沒睡過安穩覺了!一言既出,頓覺野蠻和“忤逆”,我怎么能用這種口氣跟父親說話?父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子,紅得即將崩(kuì),但他終于什么話也沒說。
第二天,我睡到下午4點才醒來,難得如此“一氣呵成”。突然想起父親的鼾聲,推開他的房門,原來他不在。不定到哪兒玩麻將去了,我一直鼓勵他出去多交朋友。看來,雖然我的話沖撞了父親,但他還是理解我的,這就對了。父親在農村窮了一輩子,我把他接到城里來和我一起生活,沒讓他為柴米油鹽操過一點心。為買房子,我欠了一屁股債。這不都得靠我拼死拼活寫文章掙稿費慢慢還嗎?我還不到30歲,頭發就開始“落英繽紛”,這都是用腦過度、睡眠不足造成的。我容易嗎?作為兒子,我唯一的要求就是讓他給我一個安靜的白天,養精蓄(ruì)。我覺得這并不過分。
父親每天按時回來給我做飯,吃完后讓我好好睡,就出去了。有一天,我隨口問父親,最近在干啥呢?父親一愣,支吾著說,沒,沒干啥。我突然發現父親的皮膚比原先白了,人卻瘦了許多。我夾些肉放進父親碗里,讓他注意加強營養。父親說,他是“貼骨膘”,身體棒著呢。
轉眼到了年底,我應邀為一個朋友所領導的廠子寫專訪,對方請我吃晚飯。由于該廠離我的住處較遠,他們用車來接我。飯畢,他們又送我一套“三槍”內衣,并讓我隨他們到附近的浴室洗澡。霧氣(liáo)繞的浴池邊,一個擦背工正在一肥碩的軀體上剛柔并濟地運作。與雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的蝦米。就在他結束了所有程序,轉過身來隨那名浴客去更衣室領取報(choú)時,我們的目光相遇了。“爸爸!”我失聲叫了出來,驚得所有浴客把目光投向我們父子,包括我的朋友。父親的臉被熱氣蒸得浮腫而失真,他紅著臉囁嚅道:“原想跑遠點兒,不會讓你碰見丟你的臉,哪料到這么巧??”
朋友驚訝地問,這真是你的父親嗎?
我說是。我回答得那樣響亮,因為我沒有一刻比現在更理解父親,感激父親,敬重父親并抱愧于父親。我明白了父親為何在白天睡覺了,他與我一樣晝伏夜出。可我深夜沉迷寫作,竟從未留意父親的房間沒有鼾聲!
我隨父親來到更衣室。父親從那個浴客手里接過三塊錢,喜滋滋地告訴我,這里是鬧市區,浴室整夜開放,生意很好,他已攢了1000多元了,“我想幫你早點兒把房債還上。”
在一旁遞毛巾的老大爺對我說,你就是小尤啊?你爸為讓你寫好文章睡好覺,白天就在這客座上躺一躺,唉,都是為兒為女喲??
我心情沉重地回到浴池。父親撇下老李頭,不放心地追了進來。父親問,孩子,想啥呢?我說:“我想,讓我為您擦一次背??”話未說完,就已鼻酸眼熱,濕濕的液體借著水蒸氣的掩護蒙上眼睛。
“好吧,咱爺倆互相擦擦。你小時候經常幫我擦背呢。”
父親以享受的表情躺了下來。我的雙手朝圣般拂過父親條條隆起的胸骨,猶如走過一道道愛的山岡。1.看拼音寫漢字? 崩kuì(潰)liáo(?繚)繞 養精蓄ruì(?銳??)?? 報choú(?酬?)2.解釋下列詞在文中的含義? 一氣呵成——指睡覺的整個過程沒有間斷 落英繽紛——這里指頭發掉的多、掉的快 3.仿寫比喻句? 如果說母愛如涓涓細流,那么父愛猶如__父愛如山般沉重(海般博大)_____。? 4.對于父親睡覺時“鼾聲如雷”,“我”是怎么做怎么說的?從中流露出兒子對父親什么樣的態度??
我先是提出帶父親去看病,當父親“不肯”時,我“惱火”。所作所為,流露出“我”對父親的不滿和抗議。
5.有一天,當“我”發現父親比原來瘦了許多而讓他多加強營養時,父親是怎樣回答的?這表現出父親怎樣的思想感情??? 父親說“他是‘貼骨膘’,身體棒著呢”,寥寥數語勾畫出父親不愿讓兒子為自己擔心的關懷與體貼之情。
6.當朋友問“這真是你的父親嗎?”時,我是怎樣回答的?這流露出我怎樣的思想感情? “我”響亮地回答“是”,我被父親感動了,此時對父親充滿了感激與敬愛之情。7.你的父親肯定也類似于文中的父親,平時對你關心、愛護,能舉個例子嗎?? _略___
第三篇:懷念母親
《懷念母親》教學反思
《懷念母親》這篇課文,讓我感觸頗深,這篇課文是季羨林先生以回憶的形式,表達了對親身母親永久的悔恨,對祖**親崇高的敬意和不變的愛意。
課文結構分明,層次清晰,借助日記、散文摘抄的語段,充分表達了對兩位母親的懷念,字里行間充分流露了作者的真情實感,讓人思潮澎湃,情緒跌宕起伏。
新課開始,我給學生讀了季羨林作品《賦得永久的悔》,學生聽后,交流感受。讓學生體會文章表達的對母親的懷念之情,為理解本課做好鋪墊。
緊接著,我先讓學生齊讀課題,然后我緊緊抓住“母親”一詞質問學生:“這里的母親指的是誰?”同學們異口同聲的回答:“一個是親身母親,一個是祖**親。”“那么作者是在什么情況下懷念自己的兩位母親呢?”這樣既交待了作者的寫作背景,又讓學生抓住了文章的主干,同時也讓學生明白了兩位母親在作者生命中同等重要的地位,為全文奠定了情感的基調,為理解奠定了背景基礎。為了更好地理解課文,我讓學生緊密聯系本組課文訓練重點——抓關鍵詞句,表情達意。
課堂上,學生們分成四人小組合作學習,找一找課文哪些地方可以看出我對兩個母親懷著同樣崇高的敬意和真摯的愛慕?并在小組里交流,學生們在小組長的帶領下,學習積極主動,交流時氣氛活躍,他們找到了“食不下咽、寢不安席、抱終天之恨、頻來入夢”等詞,“我的祖**親,我是第一次離開她。不知為什么,我這個母親也頻來入夢。”等句子,這樣較好地體現了新課程倡導的“自主、合作、探究”的學習方式,這讓我深深地體會到:只要老師引導得當,學生在課堂上就會有精彩的智慧生成。
在理解作者對祖**親的懷念時,我結合課文內容,喚起學生的生活經驗,去感受作者的內心體驗;創設情景,引導學生展開想象,通過對比讀、選擇喜歡的部分讀、自讀等方式,感受作者對祖**親崇高的敬意和不變的愛意。從這節課的教學中,我明白,在教學中 “解讀”課文,更應該引導學生“創讀”,以讀促講,以讀悟情,以讀激情。
第四篇:懷念母親
懷念母親
篇一:懷念母親詩詞十首
懷念母親詩詞十首 作者:袁戈 相思
娘眠古息山,子落岳陽田。千里兩相望,無時不淚漣。
懷念母親
棘人遠在異鄉客,訣別娘系已五期。淮岸濮山空繾綣,巴陵湘水共傷悲。西風回轉相愁絕,血雨冰心同淚飛。今跪地門三叩首,連天春草也凄凄。
清明節
人在清明遠故土,巴陵湘水共凄楚。天公有淚滿瑤池,化作飄飄萬里雨。
西江月
風送金幡銀練,云乘仙鶴神騋。清明時節向天開,雨漫邊庭湘岱。游子一心傷別,相思千里成災。惟將饗酒岳陽臺,北向娘親叩拜。
懷念母親 夜雨瀟湘燈火昏,清明時節鹒(gēng)聲聞,傷魂最是家千里,淚看高堂少一人。
虞美人·端午節憶母
去年端午全家悅,做妹家中客。玉盤錦食對瑤醇,午賞端陽夜 賞月臨門。
而今又把菖蒲貼,少個人來也。獨把離觴到黃昏,夢到南山 深處見娘親。
浣溪沙·端午節南山祭母 訣別娘親一百天,幾回夢里淚流干。今攜粽子祭南山。一處新居三尺內,數鶯低泣短階前。端陽幽晦楚云盤。
南山祭母 連天秋雨驟,世路鴉聲瘦。人在短松岡,寸心冰冷透。
南山祭母
秋雨連綿近月半,四城八鎮水成泛。南來遷客行難通,北往騷人眉不展。我去南山饗酒來,竹鳴孤冢把娘喊。風鴉知意同相悲,恨滿長天腸寸斷。
中秋節夜半人無眠,枕邊看月圓。聽風推錦戶,聞露打琉檐。娘住南山上,我漂云水間。相親惟夢里,雞叫淚痕干。
移居鄉間 作者:袁金鋒 金秋老叟六十八,八月初八再搬家。器俱不添仍舊用,襪鞋雖破盡心踏。親鄰迎迓休迎迓,賓朋海涯非海涯。移居鄉間何所事,自挖小池侍魚蝦。
篇二:《懷念母親》課內閱讀及答案
《懷念母親》課內閱讀及答案
1935年11月16日
不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈,又沉默地站在窗前,看暗夜漸漸織上天空,織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的時候,活動起來。我想到故鄉,故鄉的老朋友,心里有點酸酸的,有點凄涼。(然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭。)
11月18日
好幾天以前,房東太太就對我說,她的兒子今天回家,從學校回來,她(高興)得不得了……但她的兒子一直沒有回來,她有點(沮喪)。她又說,晚上還有一趟車,說不定他會回來的。看到她的神情,我想起自己長眠于故鄉地下的母親,真想哭!我現在才知道,古今中外的母親都是一樣的!
1.這兩則日記選自 《懷念母親》,作者季羨林。
2.給下列字選擇正確讀音:(用“√”標出)薄暗(báobó)沮喪(jǔ jǚ)√√ 朦朧(mēngméng)糊(hūhú)
√√
3.根據意思寫詞語:
寂寞;冷落 凄涼_
灰心失望 沮喪__
昏暗 薄暗__
4.寫出下列詞的近義詞和反義詞:
朦朧近義詞(模糊)反義詞(清晰)沮喪近義詞(懊喪)反義詞(高興)
5.第一則日記中,這“說不出的味道”是的。
6.分別概括兩則日記的主要內容:
① 夜幕降臨時,“我”對祖國、對家鄉濃
濃的思念。
② “我”從房東太太盼兒子歸來,體會到了母親對孩子的牽掛和關愛。
7.的修辭手法,把夜幕的降臨寫得極富情調,同時也預示著作者把所想的人和事,織出無形的網,表達了作者對家鄉的思念。
8.用雙橫線畫出文中的環境描寫。作者運用了(借景抒情)的寫法。
9.第一篇日記中括號里采用了(對比)的表達方法,表達了自己對祖**親的懷念之情。
10.把握句子的語言特點:
“我現在才知道,古今中外的母親都是一樣的!”(準確、簡潔)
11.體會文中劃線的句子的含義 作者懷念起故鄉生活的情景,回想起故鄉的老朋友,感到他們無處不在,而心中多涼和孤獨。
12.兩則日記表達了作者怎樣的思想感
情?
對生身母親與祖**親無盡的懷念。
篇三:關于懷念母親的文章
關于懷念母親的文章
發布時間:2009-12-08|類別:精選文章|打印
懷念母親
母親離開我已經快十年了。歲月沖淡了許多記憶,可是對她老人家的懷念卻與時俱增。多少次在夢中見到您---母親:您還是那樣慈祥地微笑,還是那般不知疲倦地忙碌,還在做著您永遠也忙不完的家務活---我們的衣食起居、饑渴寒暖,都在您的心上,都在您的每日每時中。夢中,我依然承歡膝下其樂無比,可醒來,兒子卻常常是淚濕枕巾。
多少次耐不住思念想寫一些懷念母親的文字,但是一旦坐在電腦前開始寫了,卻又不知從那里開始。母親為我們這個家傾注了畢生心血,靠著父親的微薄工資養育了我們四個子女。早年您在房后山邊開荒種地;幫別人帶過孩子;給別人洗過衣服;在集市上賣過涼粉;到鄉下農民翻收過幾次的地里揀紅苕筋筋,蘿卜攖櫻;到河壩里揀白石頭,挖水澇材;餓了吃口冷飯,渴了喝口河水。有一次不僅被刁民沒收了您辛苦大半天揀的一點點東西,還強迫您擔了很多轉糞,他們裝得很滿很滿,用腳踩了又踩,還有人押著你。母親我不能想象您那有傷殘的身軀是怎么咬緊牙關堅持下來了的!在生活上為了我們吃飽您經常忍饑挨餓,記得那時我們晚上有時吃面條,做好后你總是讓我們先端,兒子那時太小不懂事總是選面條最多,最干的那碗端,剩到最后的是面條最少最浠的,您就用面湯充饑。母親啊,為了養育您的兒女您承受了人世間的多少苦難和屈辱!母親在單位上始終是上班最早,下班最晚,干活最多,贏得了同事們和領導的好評,大家一致推選為先進工作者,還獎勵了一尊毛主席瓷像。領袖像兒子見過成千上萬,但唯一保存至今的只有這尊。因為這證明了您不但在家里是我們的好母親,在單位上也是受人尊敬愛戴的好職工。當您竭盡全力把兒女們都拉扯大了,本是您應該生活得更幸福一些,應該得到兒女更好的孝敬,可以更加開開心心的享受兒孫繞膝的更多天倫之樂的時候了,可您竟然撒手人寰匆匆而去。人生能夠享受母愛是多么地幸福,可如今“子欲養而母不在”了,其悲其痛該讓兒子用何言以表?“男兒有淚不輕彈”可想起母親,卻常常任熱淚流淌,不能自抑。
再過幾天,母親就離開我們十周年了。1997年1月2日是個平常的日子,然而,對于我們來說是個悲痛、天塌下來的日子,因為這一天生我養我,至親至愛慈祥的母親終于忍受不住疾病的折磨,靜靜的離開了我們。從母親患病一段時間經住院治療效果不明顯后,我就害怕這一天會到來,但是,我卻從沒有想到這一天會來得如此急速,如此匆忙!我想,一定是母親不忍再拖累我們,所以就這樣匆匆地走了,可您怎么舍得啊,怎么舍得撇下敬您愛您的兒子?怎么舍得撇下尚未報答您的孫女?母親,您剛離開我們時,我極力的想從夢中和您相見,實在忍受不了這種陰陽之隔的痛苦分離,可你連一個清楚的夢都不給我。我知道是母親在耽心我,耽心您的兒子悲傷過度傷害了身體,才做出這樣痛苦的選擇的。但我相信:母親的匆匆離去只是化做了天上北斗七星中最明亮的那顆星,每當夜幕降臨,您就閃爍地遙望著人間,慈愛地微笑地關顧著兒子的每天,每時,每刻,我感覺到母親每天都還是和我在一起。
您離開的那個夜晚,是那么的寒冷。母親啊,任憑兒子怎樣抱著您,搖動您,您也一動不動;任憑兒子怎樣千呼萬喚,也換不回您的一聲回應。母親啊,你知道嗎?那時兒子是多么期望能夠同前幾次一樣,用兒子的擁抱,用兒子的呼喚,用兒子的愛把您從死神手中奪回來,讓我們永遠生活在一起。但是母親您還是去了,看到您的臉那么蒼白,那么消瘦,不再有往日的容顏,兒子的心像刀割一樣。在那段與病魔抗爭的日子里,您受盡了煎熬、筋疲力盡,終于無力再掙扎些什么,撒手西去。我知道從今往后,我的身旁將不會再有母親的叮嚀;我的身邊將不會再有母親的音容笑貌出現;我的世界已永遠失去一份慈愛的目光、一份殷殷的期盼;我已從今永遠失去了母親的關愛!悲傷的心情,如何用語言來表達? 千言萬語也無法訴盡心中的傷痛。兒子只有用淚水送別您,用淚水告慰您遠逝的英靈!也讓淚水去撫慰 自己心中的傷痛,但是任淚飛如雨也表達不盡對您深深的依戀和思念之情。
母親,在您生病期間,兒子沒有將您照顧好,是兒子的無能和不孝,讓您受盡了病痛的折磨。真的母親我知道你想讓兒子多陪陪您。雖然以前您生病兒子曾有兩次請假陪護您直到康復,但這次兒子愚蠢的把白天交給了工作。由于兒子的無知,您帶著遺憾永遠的離開了我,留給兒子無以倫比的憂傷和哀愁,讓兒子感到無窮的思念和內疚。我真的好后悔,這是我一輩子都不能原諒自己的!
母親,這幾天您肯定知道我要來看您了,您在想念您的兒子了。要不最近我怎么會幾乎每晚都能和您相見呢!我現在真的相信陰陽也有心心想通之說了。這幾天您的音容笑貌總是不時的在我的眼前和夢中出現。您還是那樣的思念著、還是那樣的牽掛著,還是那樣的放心不下你的兒子。母親,兒子又何嘗不是呢!母親,我想您,常常淚濕衣襟。晚上夢中見到您是那樣的依依不舍,哭泣中醒來才知道是夢中相見。您走后,我把您的相片集中到了一起,每當我一個人在家里想您的時候,就拿出來看,往事就像電影一樣一幕一幕的在眼前出現:
以前我們住在鄉場上,一次您看見有人從城里運的冰糕來賣,您自己從來舍不得用一分錢但您給我們買了冰糕,放在碗里浮在水缸中。我們回來后您興高采烈的給我們吃冰糕,端出來一看碗里只有一根木棍和半碗糖水,您是多么的失望啊。可是母親您可知道,雖然那時兒子沒有見到那個冰糕是什么樣子,但那半碗糖水至今還甜蜜在兒子的心中;
記得有次工作應酬酒喝得多了一點,回來后睡在沙發上。盡管是三九寒冬您一晚上起來了好幾次問兒子有沒有不舒服?問兒子喝不喝水?給兒子蓋被子。我知道您那晚上心里惦記著兒子,您自己根本就沒有入睡;
兒子還記得那年夏天我們一起翻秦嶺,垮涇渭,過八百里秦川,漫步在臨潼的萬畝石榴園。看秦王軍陣;看唐僧生活過的大雁塔;看楊玉環洗澡的華清池。喝黑米粥;吃羊肉泡饃;您是那么的開心!母親啊,我多么希望您能再給我機會,讓兒子陪您去北京,去上海,走遍全中國!
窗外,下著蒙蒙細雨,我流著淚寫下這些文字。母親,這一年又快過完了,新的一年就要到來,您在那邊還好嗎?這幾天又降溫了,您冷嗎?您也在想念您的兒子嗎?您的一切,是兒子今生今世永遠的牽掛。
母親,新年快樂!在您有生之年,兒子未能讓您過上幸福的生活。來世,我還要您做我的母親,讓兒子能再有機會盡心盡孝侍奉百年!母親,新年快樂!愿您在天堂過上幸福,安逸的生活。讓您對我們的付出,得到您應有的回報。母親,新年快樂!您對兒子的愛,將永遠銘記在我的內心深處,在這新年就要來臨之際,請接受兒子最誠摯的祝福
母親,我們永遠懷念您!
你的兒子 于2006年12月28日
第五篇:懷念母親
懷念母親
尊敬的各位來賓、親朋好友:
今天,是我母親遺體告別之日,我謹代表全家對前來參加告別的親朋好友表示衷心的感謝!(鞠躬)嗚呼哀哉!“陰晴圓缺月,生死離別情,仰天空悲切,無淚報春暉。”2013年元月10日凌晨,我們最最親愛的母親,與世長辭了!如今,月圓人不圓,懷念怎不叫人肝腸寸斷!母親走了,走得匆匆,沒留下任何遺愿;母親走了,走得從容,沒留下任何遺憾。回首往事,我們淚如雨下,千言萬語也難訴思念之情??
母親出生于上世紀30年代,那個年代兵荒馬亂,社會動蕩不定,母親幼年時家境貧寒,飽經了舊社會苦難生活的煎熬,3歲失去了生母,有著辛酸的童年生活。后來嫁給父親,來到西坡,過去的西坡村,風吹石頭跑,茫茫戈壁狼群常常出沒,貧窮落后是出了名的。父親家里一貧如洗,可以說是房無一間,地無一垅,連父母結婚用的被褥都是借別人家的,然而,母親沒有絲毫怨言,硬是咬著牙,用柔弱的肩膀和父親一道撐起了這個家。她節衣縮食,省吃儉用,精心撫育子女,操持家務,用她的執著、堅強和智慧支撐著家,把自己最美好的青春年華都無償地奉獻給了我們。有一種愛,偉大而平凡,如潤物細雨,似拂面春風;有一份情,無私而博大,綿延不斷,情誼深長,這就是母愛,永遠都是不求回報,無私地付出。那年月,家家靠掙工分吃飯,一年三百六十日,母親日日辛苦勞作。我們不會忘記,日日天不明,您就趴在井沿上打水,屋里屋外忙碌,還要趕著到生產隊干活;我們不會忘記,每當我們一覺醒來,卻看到您還在昏暗的油燈下,為我們兄弟姐妹納鞋底趕做新鞋;更不會忘記,每逢過年,生產隊放假幾天,晚上孩子們睡一炕,而您卻顧不上休息,忙著把孩子們的棉衣拆洗翻新,為的是30日早上一定要我們穿上干凈整潔的衣服過年。
隨著孩子們漸漸長大,日子終于有了好轉,可天有不測風云,1972年的一天,對我們全家來說,是一個充滿悲痛的日子,父親永遠離我們而去了。那時,作為老大的我才年僅14歲,對于母親來說,天都塌了,而長期為父親治病,錢已花光,家徒四壁,外債如山,全家人在極度貧困的情況下,度日如年。然而母愛如海,面對幾個尚未成年的孩子,母親毅然擔起了獨自扶養我們姐弟六個的重擔,因為您心里明白,沒爹的孩子生活將是多么艱難。我們一個個吃不飽、穿不曖,出門在外,總感覺低人一等,抬不起頭來,每當這種時候,母親您就抱著我們痛哭流淚,但人窮志不短,這更加堅定了母親忍辱負重,扶養我們成人的決心。生活的重擔全壓在了母親柔弱的肩頭,歷經艱辛和勞累,我們兄弟姐妹一個個成人了,成家了,而母親由于長年的磨難和過度的勞累,積勞成疾,身體留下了嚴重的病根,給母親的晚年生活帶來了無盡的痛苦。
如今,咱們日子好過了,您老兒孫繞膝,四世同堂,本該苦盡甘來,理應享受天倫之樂,讓我們好好伺候您,而您卻永遠的離我們而去了,怎不教兒女們痛斷肝腸?媽媽??媽媽!(含淚呼喊)
母親,您一生勤勞節儉;母親,您一生堅強勇敢;母親,您一生與人為善,為兒女們樹立了榜樣,我們無論為您做什么,也報答不了您的養育之恩。
夜沉沉,風蕭蕭,無情的病魔奪走了母親的生命,兒女們痛恨世無救母藥!母親,兒孫們多么希望仍能和您在一起說說話,聊聊天,然而,您卻駕鶴西去,與我們陰陽相隔,再也聽不到親人們的話了。此時此刻,您的兒子、兒媳、女兒、女婿、孫子、孫女、重孫,共濟一堂,跪立欞前,為您送行。母親,您留下我們就這樣走了,在這訣別時刻:我們只能祝愿您老人家一路走好!(“一路走好”這四個字,拖長帶哭讀)
遙望黃泉路,悲淚落紛紛!安息吧,親愛的母親!