第一篇：企業(yè)讀書會組織方案

企業(yè)讀書會組織方案

一、成立讀書會：

直營店每個班組成員，每周讀書2小時，每周各小組召開讀書會：

1、可以班組劃分，成立班組讀書會，小班組可以合并，制定學(xué)習(xí)委員、監(jiān)督委員、組織委員；

2、每周各班組召開“讀書分享會”，將讀書心得與大家分享，會議記錄上傳駐店總經(jīng)理；

3、駐店總經(jīng)理每月召開一次管理組“讀書分享會”，讀書心得、會議記錄上傳運營總監(jiān)；

二、前廳、廚房每一個成員，每一天要為其他同志做一件好事：

1、要求每一位成員，每一天為其他同志做一件好事，同時將好事上傳班組負(fù)責(zé)人；

2、根據(jù)上報的好人好事，每個月進行一次頒獎大會；

三、員工共同成長計劃：

1、駐店總經(jīng)理制定一份“新員工入職成長計劃”，上報運營中心；

2、駐店總經(jīng)理要與新員工共進晚餐七天；

2、團隊成員生日，共同 happy，駐店總經(jīng)理要親自送公司準(zhǔn)備好的禮物；

3、經(jīng)理關(guān)心員工生活，駐店總經(jīng)理每周與3名以上家人溝通非業(yè)務(wù)事宜，部門經(jīng)理每周要與5名以上家人溝通非業(yè)務(wù)事宜，班組長每周與2名以上家人溝通非業(yè)務(wù)事宜

四、每個班組要進行家族排序，家長每月要寫一封家書給每一位成員：

1、每一班組成員不少于10人，選舉家長、副家長；

2、每位家長、副家長每月要給每一位家人寫一封家書，家書不少于200字；

3、每月家長、副家長要組織一次聚會，每一位家庭成員都要參加；

4、每個月要評選出3—5個最優(yōu)秀家庭，給予獎勵、頒發(fā)獎金、獎杯；

五、直營店每個月舉辦一次頒獎晚會:

1、駐店總經(jīng)理制定每月的獎項：冠軍班組、奉獻班組、感動明星、出品標(biāo)兵、銷售狀元、微笑天使；

2、駐店總經(jīng)理制定每一個獎項的評選細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)；

3、每個月舉辦隆重的頒獎大會，獎勵優(yōu)秀團隊、個人；

六、制定談心談話管理制度，通過談心談話，將新煮意目標(biāo)轉(zhuǎn)化成員工的目標(biāo)，讓員工覺得是為自己而奮斗！

1、談心談話的十五必談：

1、批評處分必談

2、婚戀受挫必 談、3、工作調(diào)動必談、4、情緒低落必談、5、升級降級必 談、6、孩子考學(xué)落榜必談、7、同事糾紛必談、8、有家庭 涉法問題必談、9、家庭變故必談

10、受傷患病必談、11、立功受獎必談、12、撿到顧客物品必談；

13、做了好人好事 必談、14、幫助其他員工必談、15、感動顧客必談

七、制定查崗查哨管理流程： 駐店總經(jīng)理、廚師長、大堂經(jīng)理每月最少1次住員工宿舍，與員工進行工作之外的溝通，并檢查住宿條件，改善員工生活。

以上七項工作是學(xué)習(xí)“紅色組織管理”的具體工作安排，請劉總將行動計劃、具體流程、實施細(xì)則、時間要求等內(nèi)容，制作一份詳細(xì)的工作計劃上報運營中心。

店紅色組織管理實施計劃

我店于本月將要全面實施紅色組織管理，開展此項管理能夠提升店內(nèi)全面管理，為了更好的完成此項管理的推行，將根據(jù)運營中心提供的大綱制定實施計劃。

一、成立讀書會

1、組建讀書會管理團隊 學(xué)習(xí)委員：XX

職責(zé)：制定月學(xué)習(xí)目標(biāo)，收集各小組學(xué)習(xí)感想并存檔，發(fā)放學(xué)習(xí)資料、管理。

監(jiān)督委員：XX

職責(zé)：負(fù)責(zé)對各小組學(xué)習(xí)紀(jì)律，小組成員學(xué)習(xí)狀態(tài)控制。組織委員：XX

職責(zé)：負(fù)責(zé)對各小組學(xué)習(xí)組織、實施各項活動的組織。學(xué)習(xí)小組劃分：

第一組負(fù)責(zé)人：XX成員（迎賓組、保安組、吧臺、公衛(wèi)）第二組負(fù)責(zé)人：XX成員（服務(wù)組服務(wù)員）第三組負(fù)責(zé)人：XX 成員（服務(wù)部長、傳菜部）

第四組負(fù)責(zé)人：XX 成員

第二篇：如何組織讀書會

如何組織讀書會

八十三年的夏天，板橋十幾位有兒女在小學(xué)就讀的媽媽們，在聽完一系列的演講後，意猶未盡，非常渴望有繼續(xù)成長求知的機會，大家互相勉勵要多讀一點書，以免變成沒知識也沒常識，每天只知柴米油鹽醬醋茶的黃臉婆。一方面深感獨學(xué)的不足，或知孤志難以堅持，只怕好不容易萌起的求知欲，不久即可能被炒菜的鍋鏟聲、洗衣的馬達聲或八點檔的笑泣聲所淹沒。

幾位媽媽再徵詢過大家意見，并得到校長的支持，愿意撥借一間活動室後，大家隨即共商游戲規(guī)則，擬定了『我們的共識』及『實施辦法』。就這樣，『溫心媽媽讀書會』成立了。沒有鞭炮聲、鑼鼓聲，只有十幾位媽媽共同成長的心聲。

我們的共識：

·這是一個彼此傾聽的地方，我們在這里所聽到的，絕不會到外面去說。·這是一個彼此相愛的地方。·這是一個可以說出心里話的地方。·在這里，我們用愛心說誠實話。

·在這里我們要關(guān)心并照顧每一個人的感受，包括自己在內(nèi)。

·在這里，沒有批評與指責(zé)，我們每個人可以擁有自己的看法與感覺，不必?fù)?dān)心說錯，囚為不管對與錯、好與壞，都沒什么意義，重要的是，我們學(xué)會了彼此傾聽。

·我們的目標(biāo)是超越自己，讓自己的生命日新又新，而這正需要在座的每一位媽媽互相扶持、互相關(guān)懷。

我們的實施辦法： 1．人數(shù)：十至二十人。

2．組織：設(shè)主席、總務(wù)、財務(wù)、文書各一人，於每學(xué)期結(jié)束前，由成員互選產(chǎn)生，擔(dān)任下學(xué)期工作。

3．地點：文德國小團體輔導(dǎo)室。4．時間：於學(xué)期中。

5．入會費：每人一佰元，於報名時繳納，做為基金。

6．保證金：每人五佰元，於報名時繳納。全勤者，期末全數(shù)退還，因故請假者，每次扣一佰元，所扣款項轉(zhuǎn)入基金，余數(shù)於期末退還。7．遲到者每次繳入基金二十元。

8．基金：供作讀書會舉辦進修活動費用及各項開支。9．每一學(xué)期為一會期。每學(xué)期預(yù)定共讀項目，由全體成員於第一次聚會時，共同討論確定。10．本辦法如有未盡事宜，得隨時由主席召開會議，共同修定。

每一會期開始，大家開會討論決定菜單，排定本期所要共讀的書目。每周聚會一次，每次兩小時，由成員輪流擔(dān)任主持人及記錄的工作。大家約定好，在這個團體里，不涉及宗教、政黨、招會、拉保險、推銷商品等易引起爭議的行為，以免扭曲讀書會成立的原意。

團體是有動力的。參加讀書會后，大家的生活頓時掀開了新的一頁，媽媽們有了許多發(fā)現(xiàn)：

·情緒得到了適當(dāng)?shù)募u解。

·有股力量督促自己去閱讀。·閱讀的興趣與范圍變寬了。

·可以看到或聽到許多自己沒有想過的角度與看法。

·生活內(nèi)容更豐富了，不再只是工作、家務(wù)、夫妻、親子、婆媳等刻板的結(jié)構(gòu)。·經(jīng)由討論，可以很容易體會出，事物的真相往往不是單一的，思考變得更有創(chuàng)意、有彈性。

這是一個社區(qū)媽媽讀書會的故事。吧

讀書會的組成要素

每一個讀書會的成立都蘊含著不同的生命。有的在笑談之間即可輕松上路，有的卻必須披荊斬棘方能成行，個中滋味如人飲水。

組成讀書會必須有一位或多位有心、有興趣人士的發(fā)動與奔走，這些人我們通稱為組織者。

組織者是讀書會的創(chuàng)辦人或發(fā)起人，他負(fù)責(zé)選擇閱讀材料做為討論的架構(gòu)和基礎(chǔ)，招募成員，挑選領(lǐng)導(dǎo)人，并參與所有有關(guān)聚會的事宜。組織者為讀書會建立風(fēng)格，而且必須將宗旨和目標(biāo)傳達給領(lǐng)導(dǎo)人和參與者。

讀書會的成立，說起來有點難又不太難。不太難是只要有幾個人興致一起就可以成立，難的是維系不易。許多讀書會往往臨時起意，開始時興致勃勃，過了不久就意興闌珊，成員逐漸凋零，最後不用宣布解散，就不見人影。所以，讀書會就像泡沫一樣，易起易落。組成時不要太高興，解體時也不要太傷心。

其實，仔細(xì)推敲，讀書會的組成與運作，仍然要有一些學(xué)問，至少要有一些經(jīng)驗。一個讀書會的組成，需要考慮下列幾項事情：

一、哪些人參加 并非每個人都適合當(dāng)讀書會的成員。下列人士不適合當(dāng)讀書會的成員：

1．不愛閱讀的人 這種人要別人幫他讀書，自己撿別人讀過的二手心得，聚會時不是沈默不語，就是光憑舊有經(jīng)驗或常識，發(fā)表個人感言，無法針對閱讀內(nèi)容作深入的交談。2．不夠開放的人 這種人不是自以為是就是自以為樣樣不是。前者不能接納別人，只顧滔滔己見；後者不能接納自己，不敢發(fā)表己見。前者讓會場充滿喘氣聲；後者讓會場只聞呼吸聲。3．階級意識的人 這種人腦子里永遠(yuǎn)無法擺脫老板與員工、教師與學(xué)生、長官與部屬、專家與無知的階級意識，彼此之間無法做平等的對話，聚會就變成教誨、聽訓(xùn)的時間。

二、在哪里聚會

愛讀書的人，哪里都可讀。但若要能促進討論、激發(fā)思考，則具有下列條件的地點是完美的場所：

1．清靜不受干擾的地方。

2．桌椅可以隨意更動位置，甚至搬離，以便進行各種活動。

3．有基本的視聽設(shè)備，如揭示板、錄放音機、幻燈機、投影機、銀幕等等。4．光線可以調(diào)整，空氣可以流通的空間。

5．有基本的工具書，如字典、百科全書等，隨手可以 查閱。6．大家都方便到的地方。

在此情況下，社區(qū)圖書館、學(xué)校圖書室是較佳的選擇，退而求其次，團體輔導(dǎo)室、社區(qū)活動中心、公司會議室也可運用。

三、如何組織

組織架構(gòu)影響到讀書會的運作，理念、動機、成員人數(shù)的不同，都會形成不同的工作分配，其中并沒有固定的工作模式。如省立臺中圖書館讀書會組織架構(gòu)是以機構(gòu)為主體推動讀書會的發(fā)展，七七讀書會則側(cè)重組織、發(fā)展與公關(guān)活動，其組織架構(gòu)如下：

省立臺中圖書館讀書會組織架構(gòu) 會長

——執(zhí)行秘書

——藝術(shù)組、社會組、教育心理組、文學(xué)組、哲學(xué)組、生活保健組（每組各設(shè)組長、副組長、會計、聯(lián)絡(luò)等人員）

臺中七七讀書會組織架構(gòu) 會長 執(zhí)行長 副執(zhí)行長

*發(fā)展組：讀書會未來十年發(fā)展之規(guī)畫及推動。*學(xué)長組：拜訪輔導(dǎo)新會友，使其融入讀書會文化。*公關(guān)組：籌辦每季專題活動，接洽對外演講及交流活動。*行政組：一般事務(wù)的聯(lián)系，及協(xié)助執(zhí)行長、副執(zhí)行長。*活動組：負(fù)責(zé)戶外讀書會活動之規(guī)畫及執(zhí)行。

*編輯組：會內(nèi)刊物及出版印刷品之規(guī)畫、編輯與執(zhí)行。*美工組：負(fù)責(zé)制作每次活動海報并配合布置會場。*財務(wù)組：負(fù)責(zé)收繳會費各項活動費用之預(yù)算控制。

四、如何訂定游戲規(guī)則

游戲規(guī)則會使讀書會比較有規(guī)矩，有時候太有規(guī)矩就不太有趣。對剛成立的讀書會而言，游戲規(guī)則的訂定會使成員比較容易進入情況。訂定規(guī)則要考慮下列事項： 1．誰來訂定規(guī)則：原則上以共同商訂為宜。2．規(guī)則內(nèi)容為何：可包括下列幾項 *團體成立的宗旨。*會員對象的資格。*工作執(zhí)掌的分配。*費用收支的規(guī)定。*發(fā)言原則的范約。*讀書計畫的擬定。*聚會出席的規(guī)范。

五、如何挑選領(lǐng)導(dǎo)人

領(lǐng)導(dǎo)人是讀書會成功與否的關(guān)鍵所在。一個不適任的領(lǐng)導(dǎo)人會毀掉整個團體，反之則會讓討論生氣蓬勃、多彩多姿。

領(lǐng)導(dǎo)人的選任必須考慮到他的討論帶動技巧和經(jīng)驗、如果一個尚未受過讀書會領(lǐng)導(dǎo)人訓(xùn)練，而僅具備團體領(lǐng)導(dǎo)技巧者，必須詳細(xì)將讀書會的理念和作法對他解釋，否則讀書會可能偏離方向。選任的方法包括： *請培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)人的單位推薦。*公開徵求。

*向別的讀書會打聽。*組織者自己擔(dān)任。*成員輪流擔(dān)任。

六、如何決定閱讀材料

材料的閱讀是讀書會的主要工作，卻也是最燙手的工作。材料的選擇必須顧及成員的能力、興趣與時間。取材如： ·短文 ·漫畫 ·電影 ·書籍 ·新聞報導(dǎo)

讀書會的類型

讀書會的成立有許多不同的模式，原則上依其類型而有不同的程序。若依組成方式的差異，讀書會大致可分成下列幾種類型：

㈠社區(qū)讀書會：以社區(qū)居民為對象所組成，事先并未有詳細(xì)讀書計劃與規(guī)則，組成後方由參與居民共同商訂之。

這種讀書會的組織程序大約如下：

1．舉辦社區(qū)讀書會說明會：讓社區(qū)民眾知道什么是讀書會，并引發(fā)參與的興趣。本項活動也可藉社區(qū)調(diào)查方式進行。

2．尋找社區(qū)讀書會的資源：尋找可以提供場地、經(jīng)費或行政支援的機構(gòu)，如社區(qū)發(fā)展協(xié)會、圖書館、中小學(xué)校、民間團體，甚至私人企業(yè)等等。

3．?dāng)M定招收讀書會成員簡章：簡章中載明宗旨、對象、地點、時間、人數(shù)、費用及其他基本的規(guī)定等等。

4．進行讀書會促銷工作：透過學(xué)校、社區(qū)、市場、商店、教會、寺廟、活動中心散發(fā)簡章，或以郵寄、訪問等方式宣傳讀書會活動。

5．讀書會成員登記工作：固定地點，指定專人負(fù)責(zé)登記入會會員工作。

6．選定讀書會領(lǐng)導(dǎo)人：透過各種管道選任適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)人，決定人選後即應(yīng)參與後續(xù)工作。

㈡族群讀書會：以年齡、性別、宗教、種族、職業(yè)等等做為區(qū)隔而組成的讀書會，如兒童讀書會、上班族讀書會、女性讀書會、經(jīng)理人讀書會、教師讀書會、銀發(fā)族讀書會、原住民讀書會、秘書讀書會等等，這種讀書會成員的同質(zhì)性較高，興趣比較一致，經(jīng)營起來比較方便，但也因成員的一致性，容易陷入規(guī)格化思考。其組成的程序與社區(qū)讀書會類似。過程如下：

舉辦說明會 → 尋找資源 → 擬定簡章 → 活動促銷 → 招收會員 → 聘領(lǐng)導(dǎo)人 → 擬定計劃 → 計劃實施 → 定期評鑒

㈢主題讀書會：以某一主題為閱讀討論內(nèi)容的讀書會，如親職教育讀書會、女性主義讀書會、環(huán)保教育讀書會、企業(yè)經(jīng)營讀書會、電影讀書會、社會問題讀書會、同性戀讀書會等等。以主題或?qū)W門所形成的讀書會，范圍明確，讀書計劃比較容易商訂。其組成過程大抵如下：

確定主題 → 尋找資源 → 訂定簡章 → 活動促銷 →

招收成員 → 聘領(lǐng)導(dǎo)人 → 讀書計畫 → 活動實施 → 定期評鑒

㈣書目讀書會：明確限定哪幾本書、哪一套書、哪幾部電影或哪一位作者、導(dǎo)演的作品為閱讀討論內(nèi)容的讀書會，泛稱為書目讀書會。此種讀書會最容易吸引同好參加，由於參加者或多或少已經(jīng)有所涉獵，因此更需專業(yè)的讀書會帶領(lǐng)人，否則不容易滿足成員的需求。其組成過程如下：

選擇書目 → 聘領(lǐng)導(dǎo)人 → 確定聚會方式 → 發(fā)出簡章 → 招收會員 → 活動計劃 → 成員回饋

話容易講，事不容易做，但做久就是師父。接受挑戰(zhàn)，多方請益還是最重要的。

第三篇：讀書會方案

讀書會活動方案

一、活動主題：

“心晴

馨香”。

二、活動目的：1.弘揚尊重知識和崇尚文明的閱讀理念，讓更多的讀者愛書的閱讀習(xí)慣，從而形成良好的讀書氛圍，實現(xiàn)書香型校園，提升學(xué)校的品味。

2.為了切實推進我校素質(zhì)教育，引導(dǎo)全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣，努力促進“書香校園”的建設(shè)步伐。

3.豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營造和諧的校園文化氛圍。

4.通過活動讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，引導(dǎo)學(xué)生從小與書為伴，與書為友，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，養(yǎng)成終身讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

5.為學(xué)生搭建一個自主閱讀平臺，拓寬視野，積累知識，提高綜合能力。

6.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，真正使他們體驗到:我讀書，我快樂!

三、活動時間：2018年6月14日14:30-15:30

四、活動地點：五號樓二樓食堂

五、活動流程：

讀書月活動方案(一)

一、目的及意義

為了更好的迎接世界圖書日的到來，同時也為了更好的引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生走進圖書館，養(yǎng)成多讀書的好習(xí)慣，圖書館、校團委將于XX月XX日至XX月XX日共同舉辦主題為“”的讀書活動。

1.意義

(1)努力為學(xué)子營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍，引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，幫助大學(xué)生提高人文素養(yǎng)，提升閱讀品味，共建和諧校園，以實際行動迎接學(xué)校70周年校慶;

(2)通過舉辦圖書推介、數(shù)字資源利用講座和信息檢索技能培訓(xùn)等一系列活動，讓大學(xué)生進一步認(rèn)識圖書館的信息、教育和服務(wù)職能作用，從而推動學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展。

2.主題:“新館

心晴

馨香”

3.宣傳口號:

與經(jīng)典同行，為生命閱讀

點燃讀書激情，共建書香醫(yī)院

讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔

三、活動內(nèi)容

1.“XXXX大學(xué)讀書月”開幕式暨“世界讀書日”活動啟動儀式

XX月XX日上午，在逸夫圖書館門口廣場，以“美好人生、始于讀書”為主題，邀請校領(lǐng)導(dǎo)及院系教師代表參加，同時組織學(xué)生參加。內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、校團委領(lǐng)導(dǎo)致辭、館長致辭、學(xué)生代表講話、參觀新館、舉辦讀者座談會等。

2.“品讀經(jīng)典”影片欣賞周XX月XX日晚上，為了拓展讀者的視野和人文底蘊，體現(xiàn)大學(xué)生生活的文化氣息，通過把讀書與影片結(jié)合起來的形式，融勵志與創(chuàng)業(yè)教育，豐富課余生活，活躍校園文化，品讀文明經(jīng)典，領(lǐng)略大家風(fēng)范，在老館報告廳播放經(jīng)典外文影片。

3.“學(xué)海泛舟”圖書館資源利用導(dǎo)航周XX月XX日，為了更充分地利用好圖書館信息資源，尤其是電子資源，進一步夯實大學(xué)生科技基礎(chǔ)，培養(yǎng)大學(xué)生信息素質(zhì)，提高大學(xué)生文獻檢索能力，舉行為期一周的各類講座活動，進一步揭示館藏信息資源，提高館藏利用率。內(nèi)容包括:《撰寫畢業(yè)論文如何檢索資料》、《如何檢索外文資料》、數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)講座等。

4.“文明讀者，凈化心靈”活動

圖書館百萬冊藏書中，部分藏書是因為使用過多的自然損耗，還有的是因為人為損壞，為此向全校發(fā)出愛書倡議，通過宣傳倡導(dǎo)愛護公物之風(fēng)。由流通部挑選有特色的破損圖書，進行展臺展示，同時還要反映如何做一個文明讀者，杜絕不文明行為。將需要修補的舊書放在邊上，在老師指導(dǎo)下，讓讀者修補。

5.“讀者之星”優(yōu)秀讀者評選表彰活動

為配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，以倡導(dǎo)和鼓勵學(xué)生到圖書館多讀書、讀好書，不斷充實自己，提高自身的綜合素質(zhì)。圖書館在廣大學(xué)生讀者中開展“讀者之星”評選活動，對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書并給予一定的物質(zhì)獎勵。

6.“資源建設(shè)互動”薦書品書活動

為了更好地建設(shè)圖書館信息資源，面向全校所有讀者，開展以“資源建設(shè)人人有份，優(yōu)美圖書大家共享”為主題的薦書品書活動。內(nèi)容包括⑴新書推薦，圖書館設(shè)立新書架，推薦最新圖書，并且推薦最新書目。⑵我來薦書。由讀者將自己認(rèn)為的好書推薦給圖書館購買收藏，提高圖書館藏書質(zhì)量并加深讀者對圖書館的理解與信賴。方式包括:①

公布E-mail，進行聯(lián)系。②qq在線咨詢(圖書館主頁參考咨詢下拉菜單中)。③直接推薦，讀者可直接將推薦的書目寫好送到老圖書館一樓參考咨詢部。

7.“美好人生，始于讀書”世界讀書日宣傳活動

面向校內(nèi)讀者，進行征文活動，圍繞著讀書與創(chuàng)業(yè)為主題，不限體裁。

8.閉幕式

XX月XX日上午，在逸夫圖書館門口廣場召開閉幕式，對整個讀者月活動進行總結(jié)，積極營造師生同讀書的良好氛圍，推動學(xué)校讀書活動的蓬勃發(fā)展，努力創(chuàng)建書香校園!促進讀者了解圖書館，利用圖書館，愛護圖書館。讀者月結(jié)束了，讀書仍在繼續(xù)。內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)講話、館長總結(jié)、表彰讀者之星，征文揭曉等。

讀書月活動方案(二)

一、活動目的:

二、活動時間:

XX月下旬到XX月初。

三、活動主題:

“營造書香氛圍，培植人文校園”

四、活動口號

1.最是書香能致遠(yuǎn)。

2.與經(jīng)典為友，為人生奠基。

3.多讀書，讀好書，會讀書。

4.用讀書改變我們的生活。

5.讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。

6.我讀書，我成長，我快樂!

五、活動對象初一、初二年級全體學(xué)生。

六、活動步驟:

第一階段:準(zhǔn)備階段

今年XX月XX日是聯(lián)合國教科文組織宣布的第XX個“世界讀書日”。利用XX月XX日升旗儀式的時間，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書活動月正式開始。

①做好環(huán)境布置:校園掛條幅——“營造書香校園，打造人文校園”和“讓書香伴我們成長”等標(biāo)語,負(fù)責(zé)出宣傳櫥窗(教務(wù)處)。

②利用東營日報、東營廣播電視報、東營電視臺、東營教育電視臺和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會，寫作稿件，給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗，感受成功創(chuàng)作的喜悅，從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣。

第二階段:活動階段

1.號召學(xué)生參加山東省讀書知識大賽。傳承齊魯文化，弘揚山東精神。完成時間:XX月XX日。負(fù)責(zé)人:于保東。

2.開辟一個欄目

各班設(shè)立一個專題性閱讀學(xué)習(xí)園地，匯集學(xué)生讀書所得。類似“誦讀園”、“我的推薦”這樣的欄目，設(shè)置在班級內(nèi)。負(fù)責(zé)人:語文教師和各班主任。

3.制作一份書簽

初一、初二各班級自行組織學(xué)生進行小書簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言，格言警句等制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

4.寫一篇讀后感

結(jié)合學(xué)生的實際，寫一篇800字以上的讀后感。在班會上交流。各班選送3—4篇進行年級的評比。評選出1等獎5名，2等獎10名，3等獎20名。有有各年級語文老師負(fù)責(zé)。完成時間:5月8日。

5.辦一份讀書小報

要求全體學(xué)生積極參加以“讀書”為主題的手抄報比賽，結(jié)合本年齡段學(xué)生特點，開展讀書活動，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書感受等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等，設(shè)計要富有創(chuàng)意。要求選用4K的鉛畫紙。班主任要進行必要的指導(dǎo)，初一、二各班至少選送2份作品上交團委參與學(xué)校評比。評選出1等獎5名，2等獎10名，3等獎20名。有團委組織各班宣傳委員負(fù)責(zé)。

完成時間:5月10日。

6.誦讀一篇美文

在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班、各年級可組織開展美文誦讀活動，平時利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語文老師負(fù)責(zé))

。在條件允許的情況下5月初將舉行年級或者全校古詩文誦讀比賽(有全校的朗誦好的教師參加，語文教師一定要參加)，(要有領(lǐng)導(dǎo)出面)。評選出1等獎4名，2等獎8名，3等獎10名。

7.互換一本好書

(圖書超市)

內(nèi)容要求:“好書都來讀，我來讀好書”，好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性，要求各班舉辦一次好書推薦會(可利用班會課)，每個學(xué)生把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書超市，借閱交換。

8.組織一次心得得交流會

利用家長會，把一些家長好的做法介紹給他們聽，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓孩子在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。倡導(dǎo)家長與孩子共讀一本書活動。并把讀書的心得與學(xué)生進行交流，評比家長的讀書心得。

七、活動要求:

1.學(xué)校將做好宣傳工作，開辟專欄，及時報道信息，把讀書月活動搞得轟轟烈烈。

2.教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。

3.每個班級要制訂相應(yīng)的讀書活動計劃，充分利用閑散時間，在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。

4.語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書月活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。語文老師可做好對學(xué)生摘抄、記日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo)，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。

5.根據(jù)活動情況，學(xué)校評選讀書活動月最佳班級6個—8個。

讀書月活動方案(三)

為了更好的迎接世界讀書日的到來，讓我們能沐浴書香，從中感受到閱讀的樂趣。今年4月23日至6月23日，圖書館、讀書協(xié)會聯(lián)合舉辦主題為“一路書香

幸福成長”的讀書月活動。具體的安排情況如下:

一、“讀書月”活動啟動儀式

主題:讀書總動員

時間:

4月23日上午9:00

地點:圖書館、XXX廣場

1、讀者作品展

⑴

讀書卡片展

⑵

圖書館新浪微博征集來的“隨手拍靚麗湛師”照片展。

2、百米長卷讀書宣言

現(xiàn)場讀書愛好者將在長橫幅上通過各種方式(簽名、揮毫、寫讀書名言、繪畫等)展現(xiàn)讀書風(fēng)采，傳播讀書熱情。

3、讀書協(xié)會社團文化展

展示本協(xié)會歷年以來的社團文化:活動照片展、會刊展、成果展以及作品(讀書卡片、書簽、手抄報)展等。

4、讀書游園活動

以“猜書謎”、“霹靂風(fēng)火輪”、“闖關(guān)”等有獎問答的游園形式開展的活動。

二、作品征集

1、卡片設(shè)計大賽

活動背景:感恩是生活中的大智慧，對生活時時懷有一份感恩的心情，能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態(tài)，以及完美的人格和進取的信念。懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中，可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難，使我們已有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊。為了促使我們大學(xué)生時時懷有一顆感恩之心，激發(fā)大學(xué)生心中的感恩之情，我協(xié)會特舉辦此活動。

活動主題:感恩

活動對象:全校學(xué)生

活動時間:4月6日—4月17日

作品要求:

1.內(nèi)容針對近年來災(zāi)難的頻頻發(fā)生，表達心中的感恩之情，文體不限;

2.主題鮮明，版面美觀、整潔，設(shè)計新穎、有創(chuàng)意;

3.圖文結(jié)合，自行排版;

4.字跡工整，字要求手寫，圖片可以手畫或剪貼;

5.規(guī)格:同一般書簽、生日卡片等大小(無太大限制，只要合理即可)。

6.形式:可折疊或不可折疊都可以。

評分細(xì)則:

1.作品緊扣主題，內(nèi)容積極向上;(20分)

2.是否符合真情實感;(30分)

3.總體視覺，內(nèi)容是否豐富等方面;(20分)

4.圖片制作水平，視覺質(zhì)量。(20分)

5.形式新穎，有創(chuàng)意，視覺效果好。(10分)

作品上交時間:4月16、17日上午11:30—12:30，下午5:00—6:30于信勇超市門前統(tǒng)一上交作品。

獎項設(shè)定:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎4名、創(chuàng)意獎2名

主辦單位:圖書館、讀書協(xié)會

注:作品上交須注明姓名、院系班級、聯(lián)系方式(手機和短號或小靈通和宿舍號碼)，作品將由專業(yè)老師進行評選，評選后將以海報形式公示，屆時頒發(fā)證書，每位獲獎?wù)叨伎傻玫揭环菥蓝Y品。

2、征文

活動主題:“四年讀一館”讀書心得體會征文大賽

活動內(nèi)容:開展以“讀書?感恩?成長”為主題的征文活動，創(chuàng)作文體不限。來稿提交圖書館，署明真實姓名、年級、專業(yè)和聯(lián)系方式。

活動時間:4月6日—5月30日

投稿方式:

1、圖書館一樓讀書協(xié)會專用信箱

2、電子郵箱:XXX3、直接交給讀書協(xié)會理事

注:所有參賽作品體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，需是原創(chuàng)作品，參賽者須注明姓名，院系班級，聯(lián)系方式(手機和宿舍號碼)，作品將由專業(yè)老師進行評選，分為一、二、三等獎評選后將以海報形式公示，屆時頒發(fā)證書，每位獲獎?wù)叨伎傻玫揭环菥蓝Y品。優(yōu)秀作品網(wǎng)上展示，并收藏在圖書館的特藏室。

3、通過新浪微博征集“隨手拍靚麗湛師”照片

通過圖書館新浪微博的#隨手拍靚麗湛師#活動，加強與讀者互動，提高湛師讀者對圖書館微博的知曉度，營造勤學(xué)愛校的氛圍。

活動文案:

“隨手拍”現(xiàn)已成為微博熱詞，我們也來湊熱鬧。歡迎各位老師同學(xué)粉絲校友把你拍到湛師校園里的好片片(當(dāng)然如是拍圖書館的將會得到特別青睞)加上“#隨手拍靚麗湛師#，@湛江師范學(xué)院圖書館

”，優(yōu)秀作品除會得到我們的獎勵外還將會在四月的讀書月活動中公開展示。隨手拍，更多時候是一種觸動，一種心情。我期待的，是您眼中美麗的湛師。截至目前為止，已收到近六十張#隨手拍靚麗湛師#作品。

三、超星杯電子資源知識競賽

您想檢驗自己對超星數(shù)字圖書館了解多少并贏取豐富獎品嗎?如何充分發(fā)揮電子圖書資源的效用?圖書館與超星公司將在讀書月期間舉辦“超星杯電子資源知識競賽”活動，現(xiàn)誠摯邀請廣大讀者踴躍參與。快來參加超星數(shù)字圖書館有獎答題活動吧!

活動機構(gòu):圖書館主辦、超星公司贊助支持

活動方式:競賽形式:采用上網(wǎng)答題(單選，多選，填空，操作)形式進行。

競賽時間:5月28日(周六)下午3:00-4:00，在圖書館電子閱覽室進行。

四、特別還書日

為保護圖書館資源，更大程度上回收讀者手中沒有流通的圖書，提高資源利用率，圖書館在4月23日舉辦

“特別還書日”活動，持有20XX年4月23日之前(含4月23日)過期圖書的讀者前來還書，全部免除其過期書滯納金(此次特別還書日不包括污損和遺失圖書，如有污損和遺失，按圖書館有關(guān)規(guī)章制度辦理)。

1、時間:4月23日

2、地點:

圖書館一樓大廳還書處

五、宣傳圖片展

1、舉辦“湛江市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護成果展”

在全國第六個“文化遺產(chǎn)日”來臨之際，舉辦“湛江市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護成果展”，展示我市國家、省、市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目，深刻生動體現(xiàn)了湛江非物質(zhì)文化遺產(chǎn)獨特的藝術(shù)魅力。

2、舉辦“湛江黨史資料圖片展”

20XX年是中國共產(chǎn)黨誕生XX周年，為緬懷黨的奮斗歷程，歌頌黨的豐功偉績，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圖書館特藏部舉辦“湛江黨史資料圖片展”。

六、榜樣的力量

1、評選“十佳讀者”

為鼓勵廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛護圖書館，圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規(guī)章制度、為圖書館管理工作獻計獻策以及學(xué)業(yè)成績等方面，評選十佳讀者，并給予獎勵并頒發(fā)證書。

2、圖書借閱排行活動

按照圖書大類進行排行，推薦每月每類借閱次數(shù)排名前10位的圖書，并通過宣傳欄、網(wǎng)站等途徑進行宣傳推廣。

七、圖書館和讀者見面會

為了更好的促進讀者與圖書館的溝通，圖書館還將不定期的舉辦各類型的座談會，增強與讀者的溝通，從而深入了解讀者的需求，并且對讀者的疑問做出現(xiàn)場解答，征求師生對圖書館工作的意見和建議，以更好的方式為師生提供服務(wù)。

第四篇：讀書會參考方案

****滿溢書香

好書伴我成長

——暨首屆****閱讀?成長?分享會

活動時間：6月28日（周六）19:30-21:00

建業(yè)大廈二樓

活動目的：營造怡人的閱讀氛圍，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，為提供家長提供一個了解孩子內(nèi)心世界的渠道。

活動準(zhǔn)備：

橫幅的制作，學(xué)員成長記錄表，照相機，DV

活動執(zhí)行。

1.18:30-19:00 會場布置（各課程的簡章及展架，茶水，桌椅，話筒，投影，手提電腦，燈光，照相機，DV機，成長記錄表，黑色藍(lán)色筆等），課室里的課桌擺成U字型（預(yù)先擺20張，后續(xù)根據(jù)到場學(xué)員數(shù)適當(dāng)增減），在平臺擺放20張折疊木椅。

2.19:00-19:15 活動開始前的全體工作人員會議（具體分工，各司其職，各工作人員務(wù)必清晰各課程的收費以及優(yōu)惠政策，前臺需保證有工作人員辦理借書及報名）

3.19:15-19:30 接待家長（門口，樓下），簽到→入場→家長和學(xué)員分開就坐。

4.19：30-19:35 主持人（Sandy）開幕詞。（強調(diào)“首屆”，闡明本次活動的目的）

5.19：35—20：20，在主持人鼓勵下，學(xué)員自愿站起來分享心得。每位學(xué)員規(guī)定兩分鐘，分享時間較短的學(xué)生，主持人可在學(xué)員中提問，讓其他學(xué)員提出疑問或發(fā)表意見，活躍氣氛。期間主持人也可點名讓一些不太踴躍的學(xué)員發(fā)言。主持人需要提前準(zhǔn)備一些問題，向無從開口的學(xué)員提問，為其提供思路，促其開口。

6.20:20-20:50，把學(xué)員帶到另外一個課室觀看電影。工作人員拿著登記本進入課室，詢問家長對活動的建議，校長和主持人與家長交流分享。

7.20:50，把學(xué)員帶回小小班，主持人致謝幕詞，大家一起合影留念。8.活動總結(jié)及跟進。

第五篇：讀書會方案

“書香社科”讀書會方案（試行）

為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)術(shù)科研動力，提升同學(xué)們的學(xué)術(shù)科研能力，社科部每學(xué)期將舉辦兩期讀書交流活動。讀書會按專業(yè)分組（**組、**組、****組）進行，并對表現(xiàn)好的同學(xué)予以獎勵。具體實施方案如下：

一、書目選定

1．每學(xué)期開學(xué)一周之內(nèi)，由學(xué)術(shù)部主要負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)老師確定書目，商定讀書會時間。2．兩期書目同時確定。

二、讀書要求

1．每次讀書會每人寫至少3000字的讀書報告。

2．讀書會后一周之內(nèi)將讀書報告交個指導(dǎo)老師進行評閱。

三、評獎

1.根據(jù)讀書會發(fā)言情況及讀書報告的學(xué)術(shù)水平進行評獎。2．每一期，三個小組分別評出一、二、三獎，具體如下 原理組：一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名； 思政組：一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名； 中發(fā)史組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

3．兩期讀書會結(jié)束后，將根據(jù)獲獎情況，評選出本學(xué)期的讀書之星，頒發(fā)榮譽證書。

四、成果展示

每學(xué)年將把本學(xué)年的獲獎作品裝訂成冊，發(fā)給社科部所有同學(xué)進行學(xué)習(xí)。

****研究生會 2014年3月