第一篇:幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)中班集體項(xiàng)目
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目
中班集體項(xiàng)
一、小青蛙跳荷葉
游戲名稱:小青蛙跳荷葉
規(guī)模:每班參賽男女生各10人共20人,分兩組進(jìn)行 器械準(zhǔn)備:自制荷葉每班6片
游戲玩法:幼兒10人成一列縱隊(duì)站于起點(diǎn)線處,聽口令后第一名幼兒出發(fā)跑至荷葉處,連續(xù)跳上6片荷葉后跑向終點(diǎn)再直線返回,第二名幼兒接著游戲,以最后一名幼兒先返回的小組為勝。
游戲規(guī)則:
1、幼兒必須雙腳跳上6片荷葉。
2、幼兒接力時(shí)需拍下一名幼兒手后方可出發(fā)。
二、奪紅旗
游戲名稱:奪紅旗
規(guī)模:每班參賽男女生各10人共20人,分兩組進(jìn)行 器械準(zhǔn)備:紅旗10面
游戲玩法:幼兒10人成一列縱隊(duì)站于起點(diǎn)線處,聽口令后第一名幼兒出發(fā),跑至墊子處,先爬過(guò)墊子,側(cè)面鉆過(guò)鉆圈,跑向終點(diǎn)拿起1面紅旗快速返回起點(diǎn),拍下一名幼兒的手,游戲依次類推,先跑完的小組為勝。
游戲規(guī)則:
1、幼兒必須手膝著地爬,必須側(cè)面鉆圈。
2、幼兒返回時(shí)必須拍下一名幼兒的手。注意事項(xiàng):奔跑時(shí)注意安全,不要摔倒。
三、開火車
游戲名稱:開火車
規(guī)模:每班參賽男女生各5人,分兩組進(jìn)行。器械準(zhǔn)備:紙箱做成的火車車廂15個(gè)
游戲玩法:幼兒每人一節(jié)車廂,套在身上,站成一列縱隊(duì)于起點(diǎn)線處,手握自己的車廂并拉住前面幼兒的車廂連接成一列火車,聽到口令后火車出發(fā),車尾先過(guò)終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:車廂不能斷開,如果斷開需從斷開處連接上繼續(xù)前進(jìn)。注意事項(xiàng):火車開動(dòng)時(shí)幼兒步伐一致,協(xié)調(diào)前進(jìn),不推擠,不摔倒。
第二篇:運(yùn)動(dòng)會(huì)中的數(shù)學(xué)
運(yùn)動(dòng)會(huì)中的數(shù)學(xué)
任丘市鉆二小學(xué)六年級(jí)(6)班 劉伯寅 指導(dǎo)教師 陳洪祥
摘要:我們經(jīng)常看到在田徑場(chǎng)上,舉行各種比賽。我對(duì)跑步比較感興趣,今年也參加了石油分局的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。一條條跑道引起了我思考:為什么有的選手在前面起跑,有的在相對(duì)靠后的地方起跑?他們相差有多遠(yuǎn)?。。。。
關(guān)鍵詞:運(yùn)動(dòng)會(huì) 數(shù)學(xué) 跑道
正文:數(shù)學(xué)無(wú)處不在,在我們的身邊隨處可以看到它的應(yīng)用。在我一年級(jí)時(shí)剛接觸到它的時(shí)候,就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái)的幾年里,我便愛(ài)上了數(shù)學(xué),并開始有意識(shí)地留意生活中數(shù)學(xué)的巧妙應(yīng)用,開始認(rèn)真地尋求數(shù)學(xué)的美妙之處。
四月底,局田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕了。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我也成為了我校代表隊(duì)中的一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,并參加了1500米和800米的比賽。為了備戰(zhàn)局運(yùn)動(dòng)會(huì),開幕前的兩個(gè)月里,我們起早貪黑,刻苦訓(xùn)練,在期盼中終于迎來(lái)了比賽的那一天。第一天下午,我參加了1500米的比賽。我的成績(jī)還不錯(cuò),我取得了第二名的好成績(jī)。于是我下定決心 :明天上午的800米比賽一定要取得更好的成績(jī)。傍晚,我找到了我的體育老師陳老師,向他請(qǐng)教一下。陳老師什么也沒(méi)說(shuō),只告訴了我們800米跑分兩個(gè)起個(gè)起跑點(diǎn),一個(gè)是普通的起跑位置。另一個(gè)在普通起跑位置的前面約10米,在外面4道。但是,在外道的人在過(guò)彎之前不許向內(nèi)道里跑,用小旗做圍欄,過(guò)彎后才能向內(nèi)道跑。
我想:這樣對(duì)外道的人公平嗎?為了證實(shí)這一點(diǎn),我對(duì)體育場(chǎng)的跑道進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果是:跑道的內(nèi)彎道直徑約是70米,每條跑道寬約是0.8米。這樣,在內(nèi)道的運(yùn)動(dòng)員在過(guò)彎前所跑的距離為70×3.14÷2=109.9米。外道的運(yùn)動(dòng)員在過(guò)彎前所跑的距離為(70+0.8×4×2)×3.14÷2=119.948米。算到這里,我才明白,原來(lái)這兩道的運(yùn)動(dòng)員所跑的距離竟然只有119.948-109.9-10=0.048米。而外道運(yùn)動(dòng)員只要正好在第二個(gè)彎道的地方插進(jìn)這個(gè)隊(duì)伍中去,這0.048米的距離也就顯得微不足道,無(wú)濟(jì)于事了。更何況內(nèi)道的人也不充許被擠到外道,在內(nèi)道的人競(jìng)爭(zhēng)時(shí),有些運(yùn)動(dòng)員肯定會(huì)被前面的運(yùn)動(dòng)員擋住而放慢速度。這樣的話,這0.048米就更渺少了。
那我該以什么樣的速度跑呢?我想著。上屆的記錄是2分31秒,如果我破不了記錄,在2 分40秒內(nèi)跑完總應(yīng)該是可以的吧!就是160秒,平均一圈是160÷2=80秒。所以先以中速跑再以全速跑的節(jié)奏跑,就一定能在2分40秒內(nèi)跑完。因?yàn)榕佑腥伺?00米用了1分22秒,我肯定比她跑的快嘛!這樣的速度是400÷80=5米/秒跑第一圈,如果在第二圈加速,那速度就要提升到400÷78=5.12米/秒。我想,每秒才提升0.12米,應(yīng)該不難。于是我把我的目標(biāo)這定為提速后跑第二圈要75秒,這樣速度就是400÷75=5.33米/秒,每秒就約提升了0.33米。如果真是這樣,我就不僅能拿到第一名,再加把勁,我就能破記錄了!
我把著這種念頭來(lái)到了比賽場(chǎng)地,認(rèn)真地做著熱身活動(dòng)。過(guò)了一會(huì),只聽“嘭”的一聲槍響,比賽開始了。我們這25名運(yùn)動(dòng)員,一塊沖了出去。跑完一圈后,我像在第六,于是我奮力追趕。突然,我被一個(gè)擠了一下,放慢了一點(diǎn)速度,雖然這只是一點(diǎn)速度,但是卻導(dǎo)致我得不到第一名了。在追上第五名之后,離終點(diǎn)大概只有100米了,我拼命地跑,在離終點(diǎn)只有10米的時(shí)候我超過(guò)了第四名,我成了第四名。事后我問(wèn)裁判,我跑的時(shí)間是2分39秒。假如我第一圈是1 分20秒跑完的,那我第二圈就用了1分19秒,那我第二圈的速度是400÷79約是5.06米/秒。這樣只比第一圈提升了0.06米,就是6厘米。看來(lái),在跑完第一圈后再提速真得不容易。通過(guò)這件事我似乎明白了:做什么都不要太高估自己的實(shí)力,要盡管低調(diào)一點(diǎn)的道理。
身在數(shù)學(xué)的海洋,誰(shuí)能說(shuō)生活中沒(méi)有數(shù)學(xué)?那么,就讓美好的生活變成一把鑰匙,帶我們走向數(shù)學(xué)的殿堂,唱出一曲生活之歌。。。
第三篇:運(yùn)動(dòng)會(huì)中的收獲
運(yùn)動(dòng)會(huì)中的收獲
時(shí)光如同流水,向東流去。那隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在瞬間,也已成為過(guò)去。喧囂的場(chǎng)景如炊煙散去,感受著還依舊發(fā)脹發(fā)熱的腦袋,望著日暮,迎來(lái)一片清寂??那仿若虛度光陰、荒廢在玩耍中的兩天,有什么意義呢?
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們x班得了第x名,可是在x個(gè)班中只得了個(gè)第x名,任誰(shuí)的心中也不是什么滋味。何況我們連“精神文明獎(jiǎng)”都未獲得,我更是加重了心中的疑問(wèn):這仿若虛度光陰、荒廢在玩耍中的兩天,有什么意義呢?
一個(gè)只顧低頭走路的人,永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到沿途的風(fēng)光,生命不在于結(jié)果而在于過(guò)程!雖然我們這次的結(jié)果并不太好,但是,我們?nèi)ヅΑ⑷テ床⑷ハ硎湛鞓?lè)的過(guò)程,卻是第一名這個(gè)虛物都無(wú)法比擬的。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中,我的收獲巨大。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們體會(huì)到,一個(gè)人的力量哪怕再?gòu)?qiáng)大,在一個(gè)糟糕的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,哪怕在團(tuán)結(jié),也會(huì)顯得十分的微弱,感到有力使不出;一旦一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量都不錯(cuò),而且十分融洽地匯集在一起,沒(méi)有任何差錯(cuò)與失誤,是強(qiáng)大的;一個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一股力量如果都很強(qiáng),但如果十分的不融洽,漏洞百出,便會(huì)成為一個(gè)混亂的團(tuán)隊(duì),這樣的團(tuán)隊(duì)的眾多力量會(huì)彼此間相互消耗,成為一個(gè)任人宰割的肥羊。我們同時(shí)也知道了,單純的團(tuán)結(jié)而沒(méi)有實(shí)力,是無(wú)法成功、勝利的,只有團(tuán)結(jié),而且具備強(qiáng)大的實(shí)力,才有可能成功、勝利;在真實(shí)的世界中,并不存在“只要努力就能成功”,只有具備應(yīng)有的財(cái)富、機(jī)遇、實(shí)力與勇氣,才有可能成功。
我們要少說(shuō)話,多做事,在別人輝煌的時(shí)候,別像一個(gè)判了死刑的刑犯,對(duì)一切發(fā)出怨毒的詛咒,而要“則其善者而從之”,吸取別人成功的精華,讓自己無(wú)時(shí)無(wú)刻地進(jìn)步;在別人失誤的時(shí)候,別像一個(gè)無(wú)知的小孩在那兒毫無(wú)意義的嘲笑,而要“其不善者而改之”,想一想自己是否會(huì)赴其前程,讓自己遠(yuǎn)離這條彎路。在同班同學(xué)表現(xiàn)突出時(shí),別像一個(gè)追星狂人在那兒無(wú)厘頭地歡呼,而要冷靜地準(zhǔn)備自己的上場(chǎng),讓自己也來(lái)閃現(xiàn)一次光芒,讓班級(jí)向著第一的寶座再次踏出穩(wěn)穩(wěn)地一步;在同班同學(xué)失誤的時(shí)候,別像一個(gè)失業(yè)的青年,在人群中發(fā)瘋般的抱怨著,而要找出避免的方法,讓自己的班級(jí)能彌補(bǔ)滑失的一腳,把自班與別班的差距無(wú)限可能的縮小。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義在于我參加的過(guò)程,而過(guò)程帶給我的意義便是我千金難求的收獲。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我的收獲有許多人都會(huì)認(rèn)為十分簡(jiǎn)單而十分枯燥,但是他們錯(cuò)了,我這次的收獲雖然看上去只有兩條,但是卻包含著人生的兩大經(jīng)典,它們,成就了無(wú)數(shù)人才,創(chuàng)就了無(wú)數(shù)奇跡。我相信,如果我將這兩點(diǎn)收獲運(yùn)用到了極致,我一定會(huì)以前所未有的速度前進(jìn),我一定會(huì)做到“學(xué)而思,思而學(xué)”,在學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同時(shí),會(huì)擁有在世界競(jìng)爭(zhēng)的真正本事,笑得長(zhǎng),走得遠(yuǎn),走到另一個(gè)新的高峰。那時(shí),我會(huì)創(chuàng)造屬于我的真正的輝煌。
第四篇:在幼兒園大班運(yùn)動(dòng)會(huì)中的發(fā)言
發(fā)言稿
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們以及在場(chǎng)的所有的家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好!
很榮幸,幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表,在這里和大家交流。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的幼兒家長(zhǎng),對(duì)舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的園領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最誠(chéng)摯的謝意!我們感謝給予孩子無(wú)私關(guān)愛(ài)的老師們,是你們,每天笑容以待,親切關(guān)懷,是你們,用智慧點(diǎn)裝著孩子多姿的世界,是你們,用愛(ài)心打扮著孩子的童年,謝謝你們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)。
昨天,我們滿懷希冀,把孩子送進(jìn)月亮灣幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長(zhǎng),他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯向上;明天,我們相信,孩子們一定能乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
月亮灣幼兒園是一個(gè)充滿歡樂(lè)智慧的集體。他們不斷吸取先進(jìn)的幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),注重幼兒習(xí)慣、素質(zhì)的培養(yǎng),使孩子各方面能力逐步提高,“親子活動(dòng)”時(shí)的溫馨,“家長(zhǎng)參與”的和諧,“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)、各種特長(zhǎng)班的豐富……園里每一項(xiàng)活動(dòng)的開展,既增長(zhǎng)了孩子的見識(shí),也鍛煉了孩子的能力。同時(shí)我們也欣喜地看到了孩子們?cè)谟變簣@的變化,也見證了孩子們?cè)谟變簣@里的進(jìn)步,而這一切,是與我們辛
勤付出的老師是分不開的,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們看見的,是孩子的進(jìn)步,看不見的,是老師們放棄了一個(gè)個(gè)休息日,潛心研究、日日夜夜的辛勞。我想說(shuō),月亮灣幼兒園:孩子交給你們,作為家長(zhǎng):我們放心、安心;作為孩子,他們開心、舒心!
作為家長(zhǎng),我深深的知道,在孩子成長(zhǎng)的道路上我們要流下許多辛勤的汗水,要付出許多心血,更要經(jīng)歷許多坎坷、艱辛;但是我們不畏懼,因?yàn)槲覀冃闹斜е鴮?duì)未來(lái)的一片希望。因?yàn)楸舜硕紦碛邢嗤南M推谂危覀冊(cè)概c老師們達(dá)成共識(shí),架起家園共育之橋,讓我們的孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下,啟心智之門,雅情趣之源;揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人。
冬天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),在這樣一個(gè)美好的日子里,感謝學(xué)校舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂(lè),同時(shí)也讓我們家長(zhǎng),在參與中,體驗(yàn)到親情的美好。
最后,讓我們共同祝愿孩子們茁壯成長(zhǎng),祝愿我們的老師家庭幸福,工作愉快,祝愿我們?cè)铝翞秤變簣@聲名遠(yuǎn)播,蒸蒸日上,祝愿我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
第五篇:運(yùn)動(dòng)會(huì)中400米的加油稿
導(dǎo)語(yǔ):你和紅色的地面有個(gè)約定,那上面,總有你奔跑的身影;你與綠色的草坪有個(gè)約定,那上面,浸著你辛勞的汗?jié)n。你與我們有個(gè)約定,說(shuō)你一定要贏,也一定會(huì)贏。槍聲響了,四百米,幾秒?yún)s又相隔幾個(gè)世紀(jì),你喊著跑著,邁開大步,跨過(guò)世紀(jì)。小編為大家整理的《運(yùn)動(dòng)會(huì)中400米的加油稿》,希望對(duì)大家有所幫助!運(yùn)動(dòng)會(huì)中400米的加油稿1
400米的跑道上,你正在飛馳,頭一百米:你可能心急如焚,可心知落后就要挨打。
次一百米:你也許有點(diǎn)心神不定,我是不是該安靜的退開?
再一百米:你正在進(jìn)行著心理斗爭(zhēng),“生存”還“死亡”?
末一百米:你仿佛心有余而力不足,其實(shí)“沖刺”不容易。
但面對(duì)如此遙遠(yuǎn)的路途,如此激烈的競(jìng)爭(zhēng),你也許腿腳發(fā)麻,你也許有些茫然。
但你可知道,在你身后,有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛;
在你身后,是你日日辛勤苦練流下的汗水。
鼓起勇氣,奮勇向前吧!
為了集體的榮譽(yù),為了祖國(guó)的明天!
運(yùn)動(dòng)會(huì)中400米的加油稿2你和紅色的地面有個(gè)約定,那上面,總有你奔跑的身影;
你與綠色的草坪有個(gè)約定,那上面,浸著你辛勞的汗?jié)n。
你與我們有個(gè)約定,說(shuō)你一定要贏,也一定會(huì)贏。
槍聲響了,四百米,卻又相幾個(gè)世紀(jì)。
你喊著跑著,邁開大步,跨過(guò)世紀(jì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中400米的加油稿3結(jié)局是好是壞,無(wú)怨無(wú)悔是的選擇,每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員奔馳在400米跑道上時(shí),為你祝福為你喝彩。
最后一刻絕不輕言放棄責(zé)成了你們的信仰,也成了每個(gè)人的信仰。
運(yùn)動(dòng)員們,飛吧!翅膀?qū)儆谀恪?/p>運(yùn)動(dòng)會(huì)中400米的加油稿4
400米的跑道,對(duì)你來(lái)說(shuō)或許有點(diǎn)兒遠(yuǎn),在你身后,是你昔日苦練的汗水,在你身后,有同學(xué)們一雙雙支持的眼睛,路,你不會(huì)寂寞,不要忐忑,不要不安,邁著你矯健的步伐,奮力向前沖吧,天空會(huì)你而蔚藍(lán),陽(yáng)光會(huì)你而燦爛。
中文系的運(yùn)動(dòng)健兒們,你們是最棒的,加油!
運(yùn)動(dòng)會(huì)中400米的加油稿5槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,沖去,奔去。
那一刻時(shí)光仿佛都為你停住,你的勇氣振動(dòng)了一切,震撼了每一個(gè)人的心靈。
終點(diǎn)。你贏了。
你在我們心中留下了永恒。