第一篇：銘記歷史紀念12.9運動系列活動方案

“銘記歷史,愛我中華” ――紀念12.9運動系列活動方案

一、活動背景

1935年12月9日,在北平爆發的12.9運動,是廣大青年愛國學生在中國共產黨地下黨組織領導下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中,廣泛地宣傳了中國共產黨關于停止內戰一致抗日的政治主張,表達了中華民族的共同意志和要求,推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。12.9運動是中國共產黨領導的青年學生愛國救亡運動。長期以來,學生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗。

二、活動目的及宗旨

為紀念12.9運動七十六周年,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統，營造良好的校園文化氣氛,用優秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養中學生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活,振奮師生精神。

三、活動主題

“銘記歷史 愛我中華”

四、活動時間

2009年12月9日

五、活動內容和具體要求

（一）、12月上旬舉行“銘記歷史 愛我中華”主題團會。要求各支部要向學生介紹“12.9”運動的相關知識等。（在各班舉行）

（二）、紀念12.9運動紀念大會、新團員入團宣誓儀式暨學生社團匯報演出。

時間：2011年12月9日下午4：30分

地點：培訓樓多媒體教室

參加人員：2011年新團員、各班支委成員、各社團成員。

校 團 委

2011年12月1日

第二篇：紀念129運動系列活動方案

紀念129運動系列活動方案

活動目的：紀念“一二·九”運動，發揚民族文化，回顧歷史，激發廣大學生的愛國熱情，提高我校學生身體素質，展現當代中學生奮發激昂的精神風貌。系列活動一：紀念一二九運動教育講話

一、活動時間：2009年12月7日（星期一）

二、活動對象：初高中全體學生

三、活動負責人：孫鴻周宇琦

系列活動二：長跑接力比賽

一、活動地點：大連五中操場

二、活動時間2009年12月8日（星期二）2009年12月9日（星期三）

三、活動對象：初高中全體學生

四、活動負責人：孫鴻周宇琦體育組

五、活動安排：2009年12月8日第八課高中部

2009年12月9日第七課初中部

六、比賽規則：

（1）以班級為單位組隊參加，每班級限報名1隊，每隊10人（5男5女），參加比賽的運動員，必須是本班學生，身體健康。

（2）運動員胸前或背后佩帶本班級標志，標志上寫清運動員號碼，沒有佩帶標志的不準參加比賽，不準許出現同人異號現象，如出現取消比賽成績。

（3）運動員在比賽中有意擠撞另一運動員或阻礙另一運動員跑動路線，取消比賽資格及名次。

（4）運動員必須手持接力棒跑完全程，如發生掉棒，必須由掉棒運動員拾起后繼續比賽，傳接棒中不允許投、擲接力棒，否則取消比賽資格。

七、注意事項：

（1）每班級班主任及體育委員一定要根據學生的身體情況，確定參賽運動員，身體有病癥或不適的學生不允許參賽。

（2）想參賽的學生必須在家長和班主任的同意下，注意每位參賽隊員必須有個人安全保險方可代表班級參加比賽。

（3）所有運動員在訓練和比賽時都必須著運動服、運動鞋，運動員要做好充分的準備活動。

（4）比賽過程中不參賽的同學不允許進入場地，以免影響比賽秩序和發生意外，如果發現，裁判有權取消本班成績。

（5）運動員在比賽過程中，若感覺身體不適，請及時向班主任老師報告，退出比賽。

系列活動三：拔河比賽

一、活動地點：大連五中操場

二、活動時間：2009年12月14日——2009年12月18日

三、活動對象：初高中全體學生

四、活動負責人：孫鴻周宇琦體育組

五、活動安排： 時間 待定

六、比賽規則：

（1）比賽采取3輪次，比賽抽簽決定小組，兩個班級為一組，年級組比賽采用淘汰制，淘汰制采用三局兩勝制，既先勝兩局的隊伍勝出，第一局必須事先抽簽來決定場地，后二局場地交換。每局比賽時間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束（平局）。

（2）比賽開始前，各隊按照每十六人一個縱隊的要求準備好，比賽開始后，雙方運動員同時發力，將拔河繩的紅線拉過賽場規定的端線為贏。

（3）每輪通過抽簽決定對手和順序。

七、注意事項

（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠規定的人數，則當作自動棄權處理，其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

（2）裁判喊“預備”，然后吹哨，聽到哨聲后開始比賽，任何隊伍不得在哨音響起前移動繩子。

（3）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

（4）各班啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。

（5）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

（6）比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。

（7）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有班級負責人有權提出抗議申請。

（8）想參賽的學生必須在家長和班主任的同意下，注意每位參賽隊員必須有個人安全保險方可代表班級參加比賽。

第三篇：銘記歷史,奮發向前紀念129運動

銘記歷史，奮發向前

1935年12月9日，這是一個普通但不平凡的日子。一個令人痛心，但值得我們永遠紀念的日子。

一九三五年，中國在風雨中飄搖不定。日本帝國主義、西方資本主義卻加快了侵略的步伐，中華民族已到了最危險的時刻。而國民黨反動政府無恥地采取不抵抗政策。為了挽救這垂危的民族，十二月九日，受盡壓迫，沉默無聲的北平城怒吼了。當北平學生聽到蔣介石的“絕對不抵抗”政策之后，他們像雄獅一樣怒吼起來，吧郁積在心頭的仇恨和對國民黨的憤懣都并發出來。到處是掛滿的標語，到處是飄飛的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的口號，到處是欲血沸騰的青年。

正是這一天，一個蹂躪不屈的民族蘇醒了，一個多災多難的國家開始抗爭了。正是這一天，中國青年學生用鮮血見證了中華民族的勝利從何而來。我們不會忘記，不會忘記七十六年前的這一天；我們更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱、灑熱血的青年，可敬可愛的青年。他們可敬可愛，他們已實際行動展現了熱血豪情，一大無畏的勇氣詮釋了青年的含義。是他們的振臂高呼促使了反動派的妥協，是他們的熱血橫灑促使了民族的覺醒。

面對他們“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的愛國情操，他們“愛國高于一切”的愛國熱情，他們“國家興亡，匹夫有責”的愛國精神，我們怎么能無動于衷？當然不能！

上個世紀，國家命運的沉浮帶給我們的是不盡的感慨，新的世紀的到來更是給我們帶來了無限的期待。世界已進入一個飛速發展的信息時代，我們要接受的不再是戰爭的洗禮，而是日趨激烈的國際競爭。誠然，我們的國家還不先進，還處于發展中，然而，愛國是不以祖國富裕為前提的。我們偉大的社會主義祖國正邁著堅實的步伐向前發展。面對突飛猛進的知識經濟時代，我們的歷史任務更加艱巨，我們身上肩負著黨賦予的歷史重任—“勿忘國恥，振興中華”我們的國家正在強大，正期待著我們新一代的大學生。我們只有把滿腔的愛國報黨之志生華為崇高的求實創新精神、拼搏奉獻精神和團結協作精神，才能事中華民族在二十一世紀屹立于世界民族之林。

一二九運動的歷史是用無數先行者的鮮血寫成的，它在中國近代史上不可能

不留下后跡就輕易消逝，因為歷史的鐘聲一直在激勵著我們為祖國的社會主義現代化建設而不懈努力。讓我們勇敢的站起來，為祖國的繁榮、經濟的騰飛、民族的振興而奮勇前進吧!

心理學院

10級應用心理一班 王亭***

第四篇：銘記歷史 肩負責任(紀念一二九運動)

銘記歷史

肩負責任

―――――紀念一二九運動

尊敬的各位領導、老師、同學們 ：

大家好！

當時間的車輪碾到二十一世紀的今天，當掛歷上赫然顯示12月9號的時候，我相信身為青年學生的我們不會忘記這一天———十二月九日。

1935年12月9日，北平學生6000余人在中國共產黨領導下舉行示威游行，高呼“停止內戰，一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號。反動軍警進行鎮壓，學生30多人被捕，400多人受傷。北平學生的愛國行動沉重打擊了日寇的囂張氣焰和國民黨政府的賣國主義，迫使“冀察政務委員會”不得不延期成立。一二九運動成為中國人民抗日救亡運動走向高漲的起點，推動了抗日民族統一戰線的建立。從此，侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚！槍炮聲在排山倒海的抗戰呼聲中變成了垂死掙扎時無力的呻吟！八年，八年時間日本侵略者便為他們的行為付出了慘痛的代價！

歷史的車輪在滾滾前進，戰爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血也已經拂上了歲月的薄紗。但革命的成果無比輝煌，斗爭的精神仍然激勵著我們奮斗。苦難屈辱已成為歷史，但是那些許許多多為國家為民族浴血奮戰的將士，絕不該被我們忘記。那段苦難的歷史也絕不該被我們忘記。記住歷史不是讓心底充滿仇恨，一個充滿仇恨的人會變得狹隘，一個充滿仇恨的民族會變得偏執。“以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鑒，可以知興亡。”記住那些歷史可以更好地激發我們的愛國心，民族自信心、自尊心，讓我們更深地認識到，我們每一個中國人所肩負的責任。從而激勵我們用那份不屈服的勇氣和精神建設我們的國家，讓我們的民族更強，讓我們的國家更強！

同學們，我們正面對著世界經濟和科技前所未有的大發展，也面對著前所未有的激烈的國際競爭。這是一場全球范圍的大競爭，任何國家、任何民族都回避不了。在這場競爭中，就如同逆水行舟，不進則退。青年學生是國家的希望和未來，歷史責任重大。每一個青年人都要努力從我國改革和建設的實踐中汲取智慧和力量，努力學習和掌握必需的技能和本領，與時代同步，與祖國同行。形勢逼人，只有學習，才能走上成才之路、成功之路。我們每一位學生都要有一種只爭朝夕的緊迫感，大膽吸收人類創造的一切先進科學技術和管理經驗，注意瞄準知識創新的趨勢和潮流，努力在科技文化發展的最前沿占有一席之地。要按照社會發展的實際需要，找準學習成才的立足點和切入口，不斷提高成才的層次，努力成為社會發展急需的高素質人才。這是我們青年學生對國家、對民族、對人民必須肩負起來的歷史責任。

今天的中國經濟發展、社會穩定、人民安康，改革開放和現代化建設取得了舉世矚目的巨大成就。同時也要清醒地看到，世界依然很不太平，我們既面臨發展的難得歷史機遇，也面臨許多新問題、新矛盾和新挑戰。我們要知道“少年智則國智,少年強則國強。”我們是祖國的未來，祖國的希望，作為龍的傳人，我們要發揚不屈不撓，頑強拼搏的“龍的傳人”精神。放眼新世紀，建設祖國，振興中華，我們是不會退縮的！為了未來更加美好的生活，我們要學會在日新月異的知識爆炸時代中生存，要勤奮,刻苦,拼搏,用知識武裝自己,完善自己，努力將今天的夢想變為明天的現實。

78年后的今天，我們仍然要銘記那段歷史，青年學生們因愛國而走上街頭，為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力著的歷史。正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德。今天，我們銘記歷史，是為繼承遺志，因為歷史不僅僅只是一門學科、一段故事。紀念一二九運動,就是為了了解過去，懂得歷史，就是讓我們在前一輩人還沒有走完的路上繼續走下去，繼承老一輩人艱苦奮斗、拼搏進取、以天下為己任的精神。讓我們把無限的激情投入到學習中，讓任何難題都要在我們持之以恒的信念下顫抖；讓我們要用拼搏、勤奮、創新武裝自己；讓我們勇敢的承擔起建設國家、服務社會的重大責任！

今天我們是桃李芬芳，明天我們將是社會的棟梁，我們注定要掀起中華民族騰飛的巨浪！

相信我們，一定可以！

第五篇：“感恩2008”紀念12．9運動系列活動方案[推薦]

一、活動背景

1935年12月9日，在北平爆發的12．9運動，是廣大青年愛國學生在中國共產黨地下黨組織領導下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中，廣泛地宣傳了中國共產黨關于停止內戰一致抗日的政治主張，表達了中華民族的共同意志和要求，推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。12．9運動是中國共產黨領導的青年學生愛國救亡運動。長期以來,學生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗。2008年發生的雪災、3.14**、5.12地震、北京奧運會、神七飛天等等，每一幢都蘊含著無數教育契機，每一件都讓世界見證了中國的偉大，詮釋了中國人民堅強團結的決心。

二、活動目的及宗旨

為紀念12．9運動七十三周年，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統，用優秀的民族精神熏陶學生，用優秀的校園文化引導學生，用典型事跡激勵學生，大力倡導感恩社會、感恩學校、感恩家庭、感恩親人、感恩老師、感恩同學、感恩英雄等感恩----2008系列活動，反映新世紀廣大師生健康向上精神風貌，營造積極向上、健康成長。

三、活動主題

感恩2008

四、活動時間

2008年12月中上旬

五、活動內容和具體要求

1．圍繞“感恩---2008”為主題出制一期黑板報（手抄報）。

2．舉辦以“感恩”為主題的詩詞朗誦會。

時間：2008年12月9日

要求：（1）各班可以進行個人朗誦，也可組隊參賽；

（2）詩歌內容已以2008年發生重大事件為主題；

（3）建議配樂詩朗誦

3、舉行“感恩----2008”紀念12.9歌詠比賽

時間：2008年12月9日

要求：（1）以班級為單位組織參賽；

（2）歌曲內容要健康，以革命歌曲為主；

（3）要有朗誦、指揮、配樂。

4．舉辦“我為2008喝彩”個人才藝展示。

時間：2008年12月9日

要求：展示內容自定，以各種形式展現新時期少年兒童、團員青年的精神風貌，每班不少于1人。

5、舉辦征文活動

征文主題：我身邊感恩事例（題目自擬）

征稿時間：2008年12月8日－12月20日。

上交稿件要求：800～1000字，用學校統一所發材料紙謄寫，字跡工整，注明班級、姓名，每班上交2～3篇精選作品。優秀征文，將在校園網、校報或校園之聲廣播站擇優刊登、播出。

交稿地點：由各班團、隊干部收齊后送交團隊辦公室。

6．組織公益活動

活動主題：我為學校添光彩

活動內容：提倡每位同學為學校、為班級、為老師、為同學做一件好事，各班級選擇2～3件典型的人和事上報至少先大隊部、團支部。

序曲：集體表演手語版《感恩的心》

第一部分：大雪無情，人間有愛

第二部分：中國心、四川情

第三部分：夢想奧運，激情北京

第四部分：九天攬月，夢圓太空

活動時間：2008.12。9下午

活動地點:學校大操場

活動主題:“感恩2008”紀念12。9主題團隊活動

主辦單位:學校團支部、少先大隊

主持人：達先鵬、達嬌、張秀、蔣明山、達彩娟、楊陽、達桂萍、張占良、李婉君、閆世民

場地布置、音箱電器：達先忠、九年級同學

節目評委：楊全金達明春樊守業申全山、李洪、郭秀忠

記分：蒲小林董家琰

時間安排：11：40----12：30午休

12：30----13：00準備活動

13：00----13：30方隊檢閱

13：30----17：00表演節目

活動要求：

1、各班做好活動前的各項準備工作；

2、全校每位師生要按時按要求參加主題活動；

3、活動期間班內的一切工作由班主任負責到底；

4、活動期間學生不得隨意離開會場；

六、取獎辦法：

1、分組比賽：一至三年級為第一組；四至六年級為第二組；七至九年級為第三組；

2、大合唱以評委總分為準，各組取第一名進行獎勵；

3、詩朗誦、個人才藝展示計各人獎，各組分別取一、二、三等獎進行獎勵。

七、評分要求：（采取10分制）

1、思想內容健康，反應出快樂祥和的節日氣氛；（2分）

2、動作技巧熟練，能順利完成演出任務；（4分）

3、服裝儀表端莊整潔，體現新時期少年兒童的精神風貌；（2分）

4、現場效果良好，能激起觀眾的共鳴。（2分）

下寨學校

少先大隊、團支部