第一篇:放飛夢想觀后感
《放飛夢想》觀后感
好久沒有讀書的我,對讀書有些排斥感,但是當我拿到這本書時,“放飛夢想”這四個字讓我充滿了濃厚的興趣,因為我曾經也是有夢想的人??周末加班的我用僅有的三天中午時間瀏覽了一遍《放飛夢想》這本書,略有所感。
談到夢想,讓人浮想聯翩,讓我思緒亂飛。
華夏5000多年的歷史長河中,我們的祖先從未缺少過夢想,從伏羲教民結網、女媧煉石補天、神農嘗百草發明醫藥等古老的傳說開始,中華文明開始閃爍光輝。秦朝的統一:秦王嬴政統一六國,終于結束了長期的諸侯割據局面,第一次完成了中國的大統一,他既實現了復興三代之治的夢想,也創造了更高的歷史成就;漢代的強盛:漢代400余年里出現過多位功績顯赫的帝王,幾度創造的空前的繁榮,此間還有文明世界的“絲綢之路”;大唐的開放:“貞觀之治”、“開元盛世”都激勵著后代子民,唐朝更是讓中國成為了當時世界上最偉大的帝國;宋代的富足:一組數據足以說明一切,北宋時的國名生產總值占據世界經濟總量的60%,更是讓“絲綢之路”發揚光大;元代的遼闊:元朝的疆域北至北海、東至日本海、橫跨西歐,中華民族出現了空前的繁榮。這些輝煌盛世的出現,是那些封建時代有抱負有理想的帝王追逐夢想的結晶。
中國也不是一直都一帆風順,所有的中國人都知道鴉片戰爭時中國的屈辱,所有的中華兒女都會記住西方列強侵略中國時簽署的那些不平等條約,日本侵華戰爭的殘忍早已烙印在我們每一個中國人的心里,但這已不是恨,這些恨已成為了激勵我們奔向和平的動力,這已不是屈辱,這些屈辱已成為了中華民族延續繁榮昌盛的歷史,這早已是過去,因為我們腳下的土地還叫做中國,我們沒有倒下,華夏5000年的歷史與文明仍在延續,因為我們有夢,而且夢想已成為現實。我想到一位偉人,他叫毛澤東,一個全世界都知道的名字,他是我們的大救星。在他的一生中,只抱有一個目的:把中國從帝國主義和經濟貧困這雙重歷史災難中拯救出來。在實現這一目標時,他希望為人民建立一個自由、平等、自己當家做主人的公正社會。1949年10月1日毛澤東主席親手升起第一面五星紅旗,并莊嚴、自豪地向全世界宣告:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!是的,他的夢想實現了,毛澤東不僅讓苦難中的中國人民站了起來,而且還用他的思想改造了中國,并改變了世界的格局。8月22日是鄧小平主席的誕辰,我會永遠記住這一天,因為我們的生日很相近,之所以我們現在會這樣富饒,要好好感謝小平。因為有小平,我們從黑白灰藍的粗布褂中山裝發展到“多色彩多款式混搭”;因為有小平,我們從“吃飽就好”發展到“科學飲食”;因為有小平,我們從“擁擠狹小條件差”發展到“寬敞舒適重環保”;因為有小平,我們從“全靠腿走”發展到“立體交通網”,鄧小平主席的思想在衣食住行都改變著我們。他在決定中國命運和中華民族前途的關鍵時刻,代表人民的意志、期盼、希望、夢想和時代精神,領導了以改革開放為標志的“第二次革命”,讓中國人民富了起來。中國迎來了和平,中國也迎來了富強,人民感謝毛澤東和鄧小平,大家說他們很偉大,但這也是他們的夢想,他們用自己全部的青春,只為實現夢想。
“國家好、民族好、大家才會好。”顯而易見,中國夢既是國家夢,民族夢,也是全體中國人的個人之夢。中國夢是由無數個精彩的個人之夢組成。毛澤東曾對青年說過一段非常經典的話:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人,朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上?!笔前。嗄耆耸亲鎳南M?,我們應該為祖國而綻放出自己的燦爛,為我們祖國增加色彩,為祖國的繁榮昌盛撐起一片天空。每個青年人都有夢想,將這些夢想聚集在一起,就成為了民族夢、國家夢,所以我們實現了自己的夢想,就是實現了國家的夢想,我們要努力實現自己的夢想,這樣,在祖國發揚光大的道路中就有我們的足跡。
自小看過好多祖先們成功的傳奇故事、聽過了太多前輩們的光榮事跡,看過一遍又一遍,聽過一次又一次,但我還沒有厭倦,這些故事永遠激勵著我,每次回憶起,都會令我心潮澎湃,讓我充滿希望,激發我實現夢想的強烈愿望,祖先們的傳奇故事早已成為指引我前進的明燈,前輩們的事跡早已成為我實現夢想的動力。
21世紀的我們生長在這安逸和平的年代,但是安逸使人墮落,不知道有多少年輕人會記得現在生活得來的不易,不知道有多少年輕人在享受這安逸,自甘墮落,不知道又有多少年輕人為社會的不公而自暴自棄,在這個時候,是否會想過,自己還有夢想,還有很多的夢想沒有實現。逆境時應該有夢想,順境時也應該有夢想,有夢想才有希望,才使生活更有意義。我也曾有夢想,小時候想成為科學家,雖然我不知道科學家是什么,因為大家都這么說,可是我為了成為科學家而努力學習。中學時我想成為爸爸,因為我覺得爸爸很偉大,他是我的依靠,為此我更加的孝順父母,為了以后自己也成為一個好爸爸。大學時我想成為一個有內涵的人,所以我加強了個人的文化修養,閱讀過很多書,參加過很多的演講,生活很充實,也充滿著希望,但這已經是過去。上班后,我走向社會,因為工作的忙碌,因為觸碰到了社會的現實,讓我有些墮落,有些許的失望,漸漸的我已不記得自己的夢想。今天,在我讀完《放飛夢想》這本書,我知道自己的夢想是什么了,我要用我自己的雙手,用自己的智慧,撐起我夢寐以求的家,讓我的家人幸福。我想我這個小小的夢想,也是祖國的夢。
“天行健,君子自強不息”,我是一個有夢想的人。
二貨車間 馬利業
第二篇:放飛夢想
放飛夢想
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
——題記
每個人的愿望不一定都是輝煌的,但都有各自存在意義和價值,我的夢想并不偉大,我只想成為一名人民教師。
我從小就想當一名老師,這是個多么神圣的職業?。⌒r候總聽爸爸說,教師是人類靈魂的工程師,猶如蠟燭,總是燃燒自己照亮別人,默默無聞的奉獻一生,然后就是桃李滿天下的欣慰和自豪。
幼兒園時,老師總是用她甜美的聲音給我們講那些幻想中的故意故事,在我哭的時候,用溫柔的聲音安慰我,領著我們做游戲,那時候我就感覺到做一名老師是多好啊。
長大后,我對老師這個詞有了更深刻的理解,我家住在學校附近,每天晚上,當大家都睡著了,學校的燈卻還在亮著,媽媽也會在臺燈下批作業,這時的我才明白,當老師更是要付出很多很多,我的理想又一次得到了升華,我也想做蠟燭去燃燒自己,我也想做一個辛勤的園丁,把小樹修剪培育成參天大樹。
如果我當上了老師,我會毫不猶豫地去那些貧困的山區,不論條件多么艱苦,環境多么惡劣,
第三篇:放飛夢想(推薦)
電子工程學院
放 飛 夢 想
電氣111團支部
2012年04月25日
電氣111團支部
一、活動主題 :
放飛心中的夢想
二、活動目的:
以開班會的形式讓同學們彼此熟悉相互了解,大家聚在一起暢談
理想懷望未來,在交流中增進感情加固友誼,讓夢想和友誼展開翅
膀翱翔在四月天際,放飛青春的激昂情懷。讓同學們能積極參與相
互協作,增進同學間的了解。通過此次活動讓所有的同學們都能行
動起來,為自己的未來而堅持,為自己夢想去奮斗。
三、時間
2012-04-2
5四、地點:
教三A50
2五、參與人員:
電氣111全體同學
六、活動準備
1、文藝部負責布置場地
2、宣傳委員負責前后黑板的設計
3、班長負責活動的秩序、紀律和歌曲的播放
4、副班長負責管理相關物品
5、主持人全程負責這次活動.6、攝影(電氣111班自帶)
7、蘋果、香蕉、橘子、花生、瓜子、糖果若干。
8、通知各位同學16:00準時到活動地點、七、活動注意:
活動注意安全問題和現場衛生。
八、活動內容:
第一環節 演講
1、有夢才會有遠方——我們必須先找到那個目標,然后為了那個
目標去努力奮斗。那個目標就是我們生命中最重要的東西,我們必須
有一個明確清楚的目標,那個目標可以讓我們努力奮斗,不空虛,不
放棄,其實那個目標是什么都可以。
2.什么是舍,什么是得?——有一句很經典的話:當你緊握雙手,里面什么也沒有;當你打開雙手,世界就在你手中。懂得放棄,才能在有限的生命里活得充實、飽滿、旺盛!
3.面試10問——即將步入社會的我們,即將面臨的是就業問題,去公司應聘的第一關就是面試,怎樣才能在眾多求職者中脫穎而出呢?現在就讓了解一些面試中需要注意的問題吧。
第二環節 歌曲
《超越夢想》、《我的未來不是夢》、《水手》
第三環節 游戲
汽球大作戰
目的:活躍現場氣氛,增進協調性和協作能力
要求:人數十名,男女各半,一男一女組成一組共五組
步驟:左右腳分別綁三到四個氣球,活動開始后,互踩對方的汽球,破的最少,則勝出。(游戲時間為6分鐘)
真心話大冒險
由汽球大作戰游戲的勝利方為失敗方抽題并要求他們回答(游戲時間為14分鐘)
九、活動總結 成長不僅僅是經歷一些事情,偶爾停下來思考,將使思想更加成熟!
活動剪影
第四篇:放飛夢想
文章來
源課件 w ww.5 Y
K J.cOm 3
放飛夢想
2013-9-5 星期四 晴
真的,哭,有時候不是一種無能的表現,發泄發泄憤懣,反而是一種良藥。昨天上午想起放棄優質課的事情,還感覺難受,但是哭過然后看看電視轉移注意力,反而不難過了,等心情平靜下來時,想起了前天的一句話:心情決定對事物的看法。這兩天心境大起大落,當心情不一樣時,睡覺時的心態完全不一樣,看周圍的事情也不一樣,所以完全在于自己的把握,人不能想消極的事情,想得越多,恐懼越多,厭世越深。所以看開些,多想快樂的事情,就會越來越快樂,越來越幸福,就會入世,積極對待人生。這就是心中有快樂,所見皆快樂;心中有幸福,所見皆幸福。
平靜了,積極了,開始上網查找資料。當查到卡夫卡的資料時,發現對他的介紹與我所想不謀而合,又是天意。當你經歷得多,又博覽群書時,加強了理解力,也就有了正確的判斷力,所以,像以前的謀士、半仙,能道破天機,斷未來是不足為奇的。
當看到蘇東坡與佛印的“八風吹不動,一屁打過江”的故事,揶揄蘇東坡自認修養很深,其實還遠沒有達到“八風吹不動,端坐紫金蓮”的地步。想到自己這一月的所作所為,情緒的大起大落,羞愧難當呀。這時才認識到,自己的修養還需很大的提高。什么時候自己能“八風吹不動”呢?想一想,這一段自己真像一個小孩子一樣固執、任性,有時候不可理喻。
這時想到自己錯了,確實錯了。前一段的表現,是自己的修養太低劣了,真該修正思想了!不過,現在亡羊補牢,為時未晚。
認識到自己錯在哪里,就能改正,心也跟著豁然開朗,然后往好的地方想,越想越美,越想越興奮,甚至熱血沸騰起來,以至于晚上又難以入睡了。這時告誡自己,不能入睡也是錯誤的,說明這是還沒有執行王陽明的“知行合一”的思想,還沒有醒悟,道行不深,什么時候該睡想睡就能入睡,修養就提高了。這樣想著,慢慢地,慢慢地,不清楚自己什么時候入睡了。
不過半夜兩三點又醒了,很想馬上上班,想到不現實,又開始想十月份的職稱評定,該怎樣述職報告呢?關于這個問題,在我校實行這個政策時,我就想假如輪到我,我應該怎么說呢?然后我就左思右想起來。理清思路,確定述職報告的思想方向后,我馬上爬起來把所想的記下來。寫完了,天也亮了,該給孩子老公做飯了,飯菜不能太簡單,煮八寶粥,蒸饅頭和雞蛋,再加一個炒菜,然后叫孩子起床,美滋滋地看著他吃完飯上學。
現在我也不著急了,上不上班無所謂,只要做的是自己喜歡做的事情就行。這時記起《王陽明正傳》這本書書還沒有看完,剩下幾十頁呢。由于五月份爸爸住院動手術,忙得沒有心情看,一擱擱到現在還沒顧得上看。反正現在有的是時間,慢慢地看,細細地咀嚼品味,這樣看了一上午也沒有看完??粗蹶柮鞯慕洑v,看著他說的話,與前兩天自己的思想又不謀而合,與圣賢的思想接上了軌,以前的夢想死灰復燃。王陽明又激起了我的夢想,越看想法越強烈,越看越感覺夢想近在咫尺,越看越感覺如林語堂說的一樣:一見傾心、自會恨相見太晚。站到鏡子前觀看自己,發現自己甚至聲音相貌,一顰一笑,亦漸與其相似。不過心里說太晚,太晚了,雖然以前聽說過他,但還沒有真正接觸過他。唉,如果上學時代遇上他,我不早早就是名牌大學的學生了嗎?不至于到現在這樣糾結!
朱子在《觀書有感》中曾說:問渠哪得清如許,為有源頭活水來。我喜歡林語堂,林語堂喜歡袁宏道,袁宏道喜歡徐文長,徐文長原來是王陽明弟子季本的學生;我敬畏曾國藩、張居正,愛戴梁啟超、陶行知;沒有想到原來源頭活水在這里。但王陽明的源頭活水又在哪里呢?從他寫的心學思想的經典文章《尊經閣記》來看,王陽明的源頭活水在于儒家六經(《詩經》《尚書》《禮記》《樂經》《周易》《春秋》)。雖然我瀏覽過一點詩經,其他沒有接觸過,但是我堅信這些都是老祖宗留下來的寶貴財富。不過,目前中國的現狀很讓人擔憂,看到種種社會表象,不禁讓人感慨萬千:五千年的文化結晶燦若星河,為什么當代中國把它們放置到一邊呢?為什么不把這些經典當做課本讓莘莘學子學習呢?為什么讓外國人當做國寶而我們丟棄掉呢?經典——中國之根本也,卻這樣冷落旁騖!
嗚呼,哀哉!
文章來源課件 w ww.5 Y
K J.cOm 3
第五篇:放飛夢想
《放飛夢想》演講稿
老師同學們:
大家好!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢想,它是我們心中最美好的愿望,是我們為之奮斗的目標;夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。
小時候,因為媽媽工作忙,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時,老師總是親切的喊我“小不點”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們去游玩。記得那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。
進入了小學,我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現在的語文老師——凡老師。凡老師從一年級一直教到二年級,后來因為學校工作的調整,他沒有繼續教我們。今年我上五年級了,開學時,當我得知凡老師她又教到我們了,我興奮極了,總盼著快一點見到凡老師——看到那迷人而又熟悉的笑容。凡老師總愛在我取得好成績時,給我一縷贊許的目光和一個迷人的微笑,那目光告訴我:不要驕傲!那笑容鼓勵我:不錯,繼續加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,我知道很快我就會上六年級、初中,會離開學校,但我會永遠記得教育過我的老師們。
啊!老師好偉大呀!我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀??。我喜歡語文,語文無所不包,博大精深,還能讓我們開拓視野、激發想象力。我的夢想是當一名語文老師。你看,我微笑著走進教室,站在講臺上,“胡—老師—好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著,我揮動著粉筆,給同學們講著生動的語文故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁征博引,并適當的加上自己的分析和看法,書寫出一行行方正的漢字。我講完后,讓同學們來描述這節課大家學到了什么,加深大家的記憶,同學們自然而然的掌握住了知識。同學們知道了司馬遷的正直,知道他在做事情時不會隱瞞任何人的缺點和優點,知道了語文中那些鮮活的人物??“叮鈴鈴——”時間真快,一節課過去了!??哎!這就是我的夢想。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓小小的夢想在我們心中生根發芽,為了我們的夢想,讓我們從現在做起,從一點一滴的小事做起,將夢想放飛吧,讓夢想揮動長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!
奮斗吧,騰飛吧,我要放飛我的夢想!
土官鎮中心完小
五年級 胡涵馨