第一篇:記一次家庭聯歡晚會作文400字
記一次家庭聯歡晚會
二(7)班 倪雨馨
昨天給你們講了過年的故事,今天又會有什么精彩的故事呢,等著吧!
今天我給大家講我們家開聯歡晚會的故事。
晚上,我們全家人吃完了飯都坐在沙發上。我忽然想開一次聯歡晚會,大家都同意并讓我當主持人,我感到非常自豪!
聯歡晚會開始了,我說:“首先有請外婆演唱戲曲《白毛女》選段”。外婆邊唱邊跳,可好聽了!下面有請外公演唱歌曲《小白楊》,外公不好意思地走上了臺,也唱的不錯。我說:“外公唱得好不好?”大家異口同聲的說好。“掌聲再熱烈一點”“啪啪......”我說:“看了老人們的表演,該看看我的表演,我給大家演唱歌曲《自由飛翔》”。我大方地走上臺唱了起來,大家都為我鼓掌。
頒獎儀式開始了。我宣布一等獎是“倪雨馨”二等獎是“外公”三等獎是“外婆”。大家掌聲!領完獎品之后,我宣布2008年家庭聯歡晚會到此結束。
我想:經過這次鍛煉,我不僅學會了展示自己,還學會了當主持人呢!
第二篇:記一次拔河比賽作文400字
記一次拔河比賽作文400字
篇一:拔河比賽作文400字
拔河比賽作文400字
軍訓有苦、有樂、有甜、還有酸,有時苦中有樂,也有時酸中有甜。苦是訓練中的苦,樂是拔河比賽中的樂,今天我們就來聊聊樂吧?
“加油!”“加油!”,場地上一片喧嘩,是什么事呀?原來是我們在舉行一場拔河比賽呢!緊張、激動、扣人心弦。走!我們也去湊湊熱鬧吧!
我們班的隊員在場下磨拳擦掌、躍躍欲試,又喜又憂喜是我們可能會贏;憂是我們可能會輸。旁邊的拉拉隊一直在為隊員們加油、鼓氣。
輪到我們啦。隊員們胸有成竹、大搖大擺地走上“戰場”。手抓著麻繩;身挨著身;腳靠著腳;個個向后傾斜,抓緊麻繩。隨著“噓——”的一聲哨響,加油聲、歡呼聲響成一片,那左右移動的紅標牽動著大家的心。隊員們使出吃奶的力氣,像一頭頭似得往后拉,眼看紅標只離我們一步之遙了。對方見形勢不妙,使出九牛二虎之力又把紅標拉了回去。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己班加油助威,有時還恨不得跑上去幫他們一把。比賽進行到白熱化階段,同學們的心都懸了起來。場上隊員更是汗流浹背、力氣快沒了,有的隊員臉漲得通紅;有的同學肌肉緊繃,青筋都冒了出來。我方拉拉隊得加油聲一浪高過一浪。使場上隊員振作了起來,個個精神抖擻、信心百倍,對方隊員早已不堪一擊,我方隊員發現這一情況。迅速使出吃奶的力氣一下子把麻繩一下子拉了過來,“噓—— ”隨著結束的哨聲吹響。“我們贏了!”“我們贏了!”同學們高興的一蹦三尺高。
最后在我們的歡呼下結束了。這場拔河比賽結束了!篇二:拔河比賽作文400字
拔河比賽作文400字 讓北二小五(5)班 胡越 今天,我們學校舉行拔河比賽。當老師告訴我們這一好消息時,同學們歡呼了起來。比賽時間到了,首先,老師將比較強壯的同學安排在隊伍的最前頭,又根據大小個依次排開隊形。比賽終于開始了,雙方都用盡全力拼命地向各自方向拉繩,最后,我班取得了第一局的勝利。隨后我們班又和其他班進行了幾組較量,我們最終取得了勝利。其中有一場和五年四班的比賽最為激烈。第一局由于我們的疏忽大意,低估了對方的實力,讓四班先勝一局。之后我們同學調整了戰術,采用拉鋸戰,只要他們用力拉,我們就穩住力,不移動半步。一旦對方力氣耗盡,我們就抓住時機,齊心協力一起用力,最終取得了最終的勝利。比賽的同時也離不開啦啦隊的現場助威。只聽他們用力在隊伍周圍吶喊著:“加油!五年五班,加油”。聽到同學們的喊聲,我們的信心更足了。比賽結束了,宣讀名次。只聽廣播里傳出:“五年五班第一名”。同學們又蹦又跳高興地擁抱在一起。我們的老師也如同小孩子一般和同學們簇擁到一起開心極了。雖然是一次小小的拔河比賽,可我感受到了一種團結的力量。在今后的學習道路中,我們會遇到許許多多的困難,但只要我們不輕言放棄就一定能成功。篇三:拔河比賽作文400字
“加油!加油!加油!”星期三上午,操場上吶喊聲、加油聲滔滔不絕,四年級拔河比賽進行得熱火朝天,接下來是我們五年級比賽了。
“五年級拔河比賽現在開始!”校長隆重地宣布,“首先,五年級四班男子組和五年級三班男子組開始比賽!”
我們班同學們個個都攢足了勁,聽了校長的宣布,那真是個個躍躍欲試,人人摩拳擦掌,互相加油,互相鼓勵。馬賽在看前面幾組的比賽中發現了奧妙,于是,在比賽就要開始的時候,他告訴了我們拔河的技巧,我們都牢牢地記在心里。“開始!”栽判員老師一聲令下,我們的頭一起朝上使勁昂起,腳心朝前,面對著太陽,眉頭緊鎖,用力地蹬地。我們個個都使出吃奶的力,咬著牙不停地使勁。在雙方僵持不下的時候,有一位同學大喊道:“記住技巧!”,這一喊,我們恍然大悟,使用前面壓,后面拉的戰術,果然有效。
在我前面的李承明的眼睛進了一顆沙子,他不顧揉眼,把兩眼緊閉,兩手抓住繩子,猛地一拉,我們全班同學被帶動了,都使出全身的力,用力一拉,中間的紅繩被我們拉了過來。“我們勝利了!”在前面的同學大聲地叫道。同學們個個累得都快不行了,有的一下子趴在地上,有的像泄氣的皮球,在一旁觀看的同學高興地大呼大叫。
這次比賽,讓我明白了一個道理:集體的力量是無法抵擋的。
第三篇:記一次辯論會作文400字
1記一次辯論會作文400字
今天,我們在語文課上進行了一次辯論會。正方是說:“開卷有益”,反方說:“開卷未必有益,”比如,看了一些不健康的書反而有害。兩方展開了激烈的辯論。
首先是慧琴發言,她支持反方,說看了那些漫畫書,上面的字很小,對眼睛不好,還對我們的身心健康有害處。接下來又一個同學發言,說也對慧琴的觀點表示同意,眼看反方的實力越來約強大。我迫不及待地舉了手,說:盡管看漫畫書對我們身心健康有害,但那些故事書看了可以提高作文水平,增長知識,還可以積累好詞好句,利大與弊,所以我覺得開卷有益。我和慧琴針鋒相對,我幾句話,就使舉了手有些時間的慧琴,把手放下了,不再與我辯論了。我不禁暗自得意。
不過事情并沒有我想像得那么一帆風順,接著,丁月說了一個例子,講小明總是愛看武打書,學書里的武俠,在學校里總是欺負小的同學。有一次他去了網吧,一不小心玩得忘記了時間,他的肚子已經餓得饑腸轆轆,怎么辦呢?這時,正好有個低年級的小弟弟路過網吧,他便上去搶錢。最后被抓進了監獄。后來趙學軍也舉了一個事例。不得不讓我心服口服,結果,可想而知,我們正方輸了。盡管我們輸了,但我還是很開心,因為我參加了這個有意義的活動。
2記一次難忘的籃球比賽作文400字
校園的活動豐富多彩,可令我印象最深的是上星期的一次籃球比賽,那天,我們球隊的隊員個個精神飽滿地走上了比賽場地,個個隊員都露出了自信的微笑。
哨聲一響,我們球隊就向對方發起了猛烈的攻擊,錢程亮一邊拍球,一邊猛沖敵人的場地,可又被對方的隊員給盯上了,錢程亮眼疾手快,快速把球傳給了前鋒陶斯羽,但大事不妙,陶斯羽也被盯住了,只見他順勢一個假動作,晃了過去,跳起投籃,啦啦隊們大喊:“好球!”可惜球從籃筐里掉了出來,頓時全場立即全部鴉雀無聲,接著,由三
(四)班開球,他們密切配合,組織進攻。可他們班的一個主力隊員一個疏忽,被我隊的中鋒錢程亮給搶了過來,他眼睛看準籃筐,雙腳猛地一蹬,飛身躍起,雙手把球舉過頭頂,只見球在空中劃過一條美妙的弧線,將球投入了籃中,只聽“刷”的一聲,'“進了”我們班歡呼雀躍!然后又由三
(四)班開球,他們的前鋒看準籃筐,猛地一投,可沒進,場下傳來一片惋惜聲,就這樣上半場比賽就結束了,我隊遙遙領先。
隊員們休息了一會兒,又開始了激烈的下半場比賽。隊員們毫不示弱,競爭激烈,不過最后我隊還是以8比一的分數戰勝了三
(四)班。
通過這次比賽,我懂得了團結就是力量,只要團結一致,一定就能成功。
3一場驚心動魄的籃球比賽作文600字
星期五的下午學校組織六年級籃球對抗賽。
比賽開始了,只聽“嘟,嘟,嘟”哨響,比賽開始了,場上的杜文浩、劉靖成等同學生龍活虎、龍騰虎躍,很快投進了兩個球。可是對方的球技也毫不遜色,而且高丁寧不善于配合和防守,我班很快就連連失分。
同學們的情緒一下子低落下來,“唉!準備拿冠軍的雄心壯志到此就將結束了?”“續遠,你為什么把腳弄傷呢?”同學們失落地你一言我一語,加油吶喊的聲音也低落了下來。
周老師再也坐不住了,急忙要求暫停。大家一致建議讓高丁寧下來,讓雖然瘦弱但投球較準的倪鑫雨上場。
上場的倪鑫雨還真不負重望,他心態很好,不驕不躁,沉著冷靜。傳到手的球都穩穩地投進了籃筐,雙方比分慢慢地就將追平。班上的氣氛又高漲起來,啦啦又是跳又是叫,高聲地喊著六(2)班必勝的口號。
可是幸運女神不肯輕意降臨,剛剛把比分追平時,老天爺真會開玩笑,比賽的時間到了,裁判吹響了結束的口哨。
同學們從來沒見過這種情況,都愣住了。只聽見裁判大聲地說“比賽還要延時。兩個隊比賽投球。”
很快,兩個隊的球員都站到罰球線上,我們也都緊張地站了起來,大家的心都提到了嗓子眼。六(2)班的一同學先投,一投中了;接著我們班的投,一投沒中;緊接著倪鑫雨投,只見他輕輕一投,球劃了一個漂亮的,進了。六(1)接下來的兩名同學都沒投進;但我們班強壯的杜文浩和劉靖成都準確地把球投進了籃筐。
全班同學沸騰了,這可真是場一波三折的比賽。
6記一次接力比賽作文400字
前段時間,我們學校冬季運動會,當時我們非常高興,每天都盼著接力比賽快快到來。當廣播說六年級接力比賽開始時,我們都很激動,老師選擇了40個跑步比較快的。
到了操場上,只聽一聲槍響,所有站在第一個的六年級男生都快速的把接力棒交到了第一個女生的手里,隨后就聽到同班同學的拉拉隊在樓上喊:‘加油??“,其中有個班的同學給棒子的時候掉在了地上,我們都為他捏了一把汗。盡管我們班不是最快的,不過還是超過了好幾個班,八班跑的最快,不過他們班還是掉了兩次棒子。到了我們班時,那個同學跑步非常快,一會就超過了那幾個班的同學,哎呀一不小心他摔倒了,棒子被他摔的好遠,拉拉隊的同學不氣餒還在那里喊加油,為他加油打氣,那個同學也不顧一切的忍者疼痛把棒子撿起來終于交給了下一位同學的手里,后面的同學被他打動了,用最快的速度贏得了比賽。當裁判員說我們班是第一名時全班同學都沸騰了,高興地又蹦又跳。我們班每年都是第一名我們沒有驕傲過,我們用智慧用團結贏了他們。
從這件事我懂得了,”從哪里跌倒就要從哪里爬起來,團結就是力量的意義“!
4記一次有趣的猜字謎活動作文400字
今天,我們班開展了一場有趣的猜字謎活動。大家都躍躍欲試。首先,老師先叫了朱顥天,只見朱顥天大筆一揮,不一會兒黑板上就出現了幾個大字:2110。2110?——這是什么字呢?大家都埋頭苦想著,緊皺著眉頭。突然,李仁豪站了起來,滿臉堅定:老師,是言字!”
老師聽了他的答案,笑而不答。他的話如晴天霹靂,突然,我眼前一亮:言不就是2110嗎!你看,言上面的亠不就是2嗎!就下來的“110”就好猜了。想到這里,我不禁感嘆李仁豪真是太厲害了。
接著又出了一字謎:一字十一筆,無橫又無直,學生問孔子,孔子說無味。大家都左思右想,嘰嘰喳喳地議論著。施欣怡站了起來,滿臉自信:“是淡字!因為它正好是十一筆,并且沒有味道。”老師聽了施欣怡的話,贊許地點點頭,而我們也恍然大悟。
之后,又有一位同學出了一個字謎:七十一。七十一?班級里頓時鴉雀無聲,大家都埋頭苦想著。大家都不知道答案。字謎活動已經到了“白熱化”階段,也漸漸地推向了高潮。洪龍武小心翼翼地問:“是毛字嗎?!毛字?我在紙上寫了寫,好像還真是誒!本以為解開了謎底可出字謎的同學搖搖頭。之后,那位同學公布了答案,是:丑。大家頓時茅塞頓開。接下來的字謎大都比較簡單,所以活動進展得十分順利。這次的猜字謎活動真有趣,不僅豐富了我們的知識,還鍛煉了我們的思維能力。真希望以后還會有這樣的活動。
5記一次拔河比賽作文500字
今天早上我們的班主任語文老師告訴了我們一個振奮人心的好消息,叫我們下體育課進行拔河比賽。同學們聽了這個好消息激動萬分,有的拍桌子,有的吶喊,有的伸出兩根指頭表示出勝利的樣子。。
下午體育課,同學們從教室里爭先恐后的如一窩蜂似的跳到了操場上,頓時呈現出了一片生機勃勃的景象。這時只見,老師把女生和男生各分為了兩組。大家議論紛紛,七嘴八舌談論的滔滔不絕,等待著比賽的開始。
首先進行,出場的是兩組女生的PK賽,“噓”隨著體育老師的一聲令下,繩子就上下左右的扭著跳起舞來了。場下的一些男同學也各自給各自組的女同學加起油來了,吶喊助威,喊起口令“一二加油,一二加油,一二加油。。。。”這是在想女同學們那邊看,兩眼炯炯有神,眨也不眨上一下;腳底下邁的步伐也差不多統一,一個頂著一個的腳,腿向下彎;臉也憋得紅彤彤的,像一個紅蘋果似的;雙手緊握繩子,就看那一些女同學,像是使足了勁一般。一場下來了,女同學們各自交流了起來,互相介紹起自己的方式方法,互相學習。
最后一場了,女同學們各個摩拳擦掌,像是要去打架一般的氣勢洶洶。頓時,場下開始沸騰了起來,男同學們跳的跳,叫的叫,做著手勢。。。最終,在男同學們的吶喊聲中,我們咬緊了牙關,瞪大了眼睛,憋足了勁,漲紅了臉,用盡了全身最大的力氣。終于贏了,場下一片歡呼。我們這組女同學以2:1的優勝贏了她們。
這場比賽真是緊張又扣人心弦啊!它體現了我們的班勝不驕,敗不餒,勇于拼搏的精神。
6記一次接力比賽作文400字
前段時間,我們學校冬季運動會,當時我們非常高興,每天都盼著接力比賽快快到來。當廣播說六年級接力比賽開始時,我們都很激動,老師選擇了40個跑步比較快的。
到了操場上,只聽一聲槍響,所有站在第一個的六年級男生都快速的把接力棒交到了第一個女生的手里,隨后就聽到同班同學的拉拉隊在樓上喊:‘加油??“,其中有個班的同學給棒子的時候掉在了地上,我們都為他捏了一把汗。盡管我們班不是最快的,不過還是超過了好幾個班,八班跑的最快,不過他們班還是掉了兩次棒子。到了我們班時,那個同學跑步非常快,一會就超過了那幾個班的同學,哎呀一不小心他摔倒了,棒子被他摔的好遠,拉拉隊的同學不氣餒還在那里喊加油,為他加油打氣,那個同學也不顧一切的忍者疼痛把棒子撿起來終于交給了下一位同學的手里,后面的同學被他打動了,用最快的速度贏得了比賽。當裁判員說我們班是第一名時全班同學都沸騰了,高興地又蹦又跳。我們班每年都是第一名我們沒有驕傲過,我們用智慧用團結贏了他們。
從這件事我懂得了,”從哪里跌倒就要從哪里爬起來,團結就是力量的意義“!
第四篇:記一次辯論會作文400字
星期四,在作文課上,我們班開展了一次辯論會。同學們圍繞著“開卷有益”和“開卷未必有益”的話題開展了激烈的辯論。女生為正方,男生為反方。
班長陳雯婕第一個發言:“‘開卷有益’,我們青少年是長知識的年齡,莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品,我們要多讀書,讀好書,才能懂得更多!”
中隊長馬雪揚聽后,進行反駁:“開卷未必有益!現在書店老板為了掙錢,掙昧心錢,什么書都賣。有的青少年因為看了不該看的書,而走上了犯罪道路!”
同學們聽了中隊長和班長的辯論后,班上像開了鍋似的熱鬧起來了。有的同學說:“不讀書,不看報,不學知識,我們怎么學中國歷史,怎么能憧憬未來?”有的同學說:“我家鄰居王小虎因為看了不好的書,才犯了法,被公安人員抓到勞教局去了。”
最后,我們的班主任龔老師對大家的辯論總結:“開卷有益!開卷對所有青少年很重要。我們現在年齡小,記憶力好,要多讀書,多讀好書。我們要在老師、家長的引導下買書、讀書、看書。”我們要和書做朋友。一本好書,會增加生活的力量和智慧,讓我們與好書相伴終身吧!”
在一片熱烈的掌聲中,我們的辯論會結束了!你也可以投稿:
第五篇:記一次運動會 400字
一次運動會
400字
記今天就是中學第屆運動會開幕了……看著運動員在場上,努力拼搏,我坐在觀眾席上,心里總在對他們說:“無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲,努力吧,運動員!到中流擊水,浪遏飛舟,看校運會誰占鰲頭。
在運動場上,幾多歡笑,幾多淚水,幾多堅持,幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌,耐人回味,催人奮進。
人類的力量在那一剎那展現,拚搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。
抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現。灑一把艱辛的汗水,繼續抬起疲倦的腳步,爆發的一吼氣貫長虹,繼續向前,不論成功與否,你已曾經擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。
雷鼓陣陣旌旗展,宿將新英舞蹁躚,斬關奪隘夸佼子,捧冠膺獎譽人前。二次創業無言苦,赤心拳拳不畏難,他年若遂凌云志,敢教日月換新天。
天和地的融合是什么力量,讓你在百米上飛翔?是什么力量,讓你用力量點燃著希望的操場?在綠茵的操場上,天地賦予你力量,讓你無憂無慮揮灑夢想和希望,一百米、二百米強項突出,是飛翔的雄鷹,是射出的箭,是飛揚的火焰,是剎那的閃電!你迎著颯爽的秋風你在與時間紛爭就在這短短的幾秒你留下了矯健的永恒.踏上跑道是一種選擇,奔出起點是一種勇氣,馳騁賽場是一種驕傲執著堅持是一種勝利……
泥濘的路走過無數累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了,告訴自己:別哭,會好的。摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途深深的呼吸,等待你的是艱難的5000米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上,需要你用勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!看迎風的彩旗相正為你歡呼,呼呼的風聲正為你加油,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
也許你并沒有看到成功像你揮手,但你已奮斗。拼搏過,相信自己,力量就在心中。風雨中灑脫你的激情,陽光下釋放你的希冀,沒有你過去的過去,只有把握現在,沒有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已經逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真實,你的所有揮灑出心中的希望。
是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢想,不要躺在封閉的暖房,怕什么秋日薄薄的風霜,既然已走上了運動場,心里就不要多想,跑道已灑滿陽光,不要羞澀、不要緊張,聽秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金黃
運動會
以往的運動會,我總是扮演一名默默無聞的拉拉隊員角色,可這次運動會不一樣了,因為我成了一名光榮的廣播員。
每逢運動會,我都格外入神地傾聽廣播員的聲音,她是高年級的同學,聲音清亮動聽。每次去交新聞稿時,我總是羨慕地偷看那個坐在話筒后的身影,太神氣了。我也喜歡朗誦,也當過主持人,什么時候我也能做個廣播員,讓運動場的每個角落都回蕩著我的聲音呢?沒想到,那時的渴望竟在幾年后成為了現實。
“齊元峻,快去主席臺當廣播員!”我簡直不敢相信自己的耳朵。那精彩的一刻,那朝思暮想的一刻終于來了!我的眼睛都濕潤了,我一定要拿出自己最好的狀態!邁著輕快的步伐,我連蹦帶跳地上了主席臺,被老師帶到了那個黑色的話筒前。我咽了口唾沫,齊元峻,你一定要爭氣哦!拿到我面前的通訊稿有厚厚一疊,這么多稿子我能播完嗎?對朗誦可算是“久經沙場”的我有些怯了,但一想到自己的聲音即將傳遍運動場時,我挺直了腰桿,深深吸一口氣,我一定行!“老師們,同學們,大家好!”我說出了第一句話,我能清楚地聽到自己洪亮的聲音,這是來自我心底的聲音!盡管來稿不長,有些低年級的稿件文筆還很稚嫩,但我每篇都像朗誦美文一樣用飽滿的激情聲情并茂地朗誦每一個字、每一個詞、每一句話。此時此刻,我腦海里浮現出了我最喜歡的周光、濮存昕、李默然這些朗誦大家,耳畔回響起他們或激昂或深沉的朗誦。我使出渾身解數,努力模仿著他們的腔調。
播完了近一半的稿件時,我已經滿臉通紅、汗流浹背了,嗓子也有些干啞,就像剛從運動場上跑完了400米那樣。這時,杜書記親切地夸獎我:“你讀得很有感情,很老練!”我害羞地低下了頭,心里像喝了蜜一樣甜。我喝了口水,繼續廣播。當運動員揮汗拼搏時,我激動地為他們吶喊;當冠軍沖向終點時,我由衷地向他們祝賀;當失利者沮喪時,我深情地說:“你們沒有失敗,你們也是強者!”……運動會結束了,我的衣服都濕透了,我感到了從前所未有的自豪。
我雖然沒能像運動員那樣在賽場上奮力拼搏,但我卻在另一個戰場上打了漂亮的一仗。我用自己的所長為同學吶喊助威,為同學傳遞了心聲,我也跑出了我精彩人生的第一棒。這對我而言,真是別樣的運動會。
三年級運動會
難忘的春運會
四月的春天,是一個萬物復蘇,到處洋溢著勃勃生機的時節。在這個春意盎然的大好時節,我們學校迎來了一年一度的春季運動會。這一天,同學們都早早的來到了學校,在學校的操場上認真的練習著自己的項目,為接下來的運動會做準備。
運動會開始了,首先當然是運動員入場,看那一列列整齊隊伍在學校的操場上移動,當每一個班級的方隊經過主席臺時,同學們都會大聲的喊著自己班的口號,那聲音嘹亮而又整齊。運動員入場結束了,接下來比賽就正式開始了。最讓人期待的應該就是1500米長跑,隨著“呯”的一聲槍響,同學們如脫韁的野馬一般在跑道上飛馳,跑了一兩圈之后,選手們之間的距離漸漸地拉大了,選手們的速度也漸漸地慢下來來了,很快就有一些同學好像快不行了,但是卻沒有人放棄。最后一圈了,同學們都加快了速度,場下同學們的加油聲也變得越來越大了。比賽結束后,雖然在這場比賽上有些同學沒有取得好的名次,但是他們的堅持不懈的精神非常值得我們學習。
在這場激烈而又精彩的運動會上,運動員們竭盡全力取得好的成績為自己的班級增光添彩,展現出了同學們都十分的團結,在此次運動會上也讓大家看到了同學們堅持不懈的精神。