第一篇：九年級下冊古詩文理解性默寫

九年級下冊古詩文理解性默寫

1、《把酒問月》中，寫比喻月色之美的詩句是：。

2、《 把酒問月》中，寫明月的夜出曉沒來慨嘆時間流逝之速的詩句是：。

3、《把酒問月》中，寫人生有限而宇宙無窮的詩句是：。

4、《把酒問月》中，最能體現(xiàn)詩人對人生感悟的詩句是：。

5、詩的主旨是：。

6、《把酒問月》中最能體現(xiàn)自然漫長，穩(wěn)定，人生多變的詩句是。

7、李白的《月下獨酌》中寫出李白曠達超脫的浪漫情懷，也寫出了他孤獨和苦悶的句子是：。

8、李白《月下獨酌》中的。一句則以神來之筆寫出了自己寂寞無朋與明月和身影相伴看似熱鬧實則更加寂寞的處境。

9、詩人發(fā)誓與明月和身影結成知已的句子是：。10.名句千古流傳。當你經(jīng)歷重重困難，終于找到解決辦法時就會說出陸游的“山重水復疑無路，柳岸花明又一村”；當親人遠在他方，要表達對親人的美好祝愿時就會想到蘇軾〈水調(diào)歌頭〉中的：“，”詩句。

11.李白在《把酒問月》中感慨明月長存而人生短暫的詩句是：“。” 12.李白在《月下獨酌》中描寫漸入醉鄉(xiāng)的自己且歌且舞，與月、影共歡的詩句是：“。”

13.杜甫在《月夜》想像自己與妻子有朝一日伉儷重逢，對月舒愁的情形的詩句是：“。” 14.《送元二使安西》中包含詩人王維深摯情誼的勸酒辭是：

“。”

15.《送杜少府之任蜀州》中富有哲理地表現(xiàn)了詩人樂觀寬廣的胸襟和對友人的真摯情誼的千古名句是“。” 16.寫出一句你所喜歡的課外古詩詞中含有“月”的名句：

“。”

17.《水調(diào)歌頭（明月幾時有）》中表達對離苦之人美好祝愿的句子是____________，____________。《水調(diào)歌頭（明月幾時有）》中的千古名句是：_______________，_______________。

18.《水調(diào)歌頭（明月幾時有）》中表現(xiàn)作者健康樂觀的情緒和美好愿望的句子是_____ ____，___________ ____。

19、請寫出《水調(diào)歌頭·明月幾時月》中作者 想象天上之景的句子是： 表示時間變化的句子是： 富有人生哲理的句子是：

20、岑參《逢入京使》中直抒詩人對家鄉(xiāng)及親人深沉思念之情的句子是：

。既暗含詩人眷戀故園的柔情，又表現(xiàn)詩人開闊豪放的胸襟的句子是：。

21.李益《夜上受降城聞笛》抒寫戍邊戰(zhàn)士思念家鄉(xiāng)思念親人的詩句是：。

22.杜甫在《月夜》一詩中寫詩人想象妻子深夜不寐、懷念親人的句子是：。寄托詩人渴望戰(zhàn)亂平息家人幸福團聚的思想感情的詩句是：。

23.蘇軾《水調(diào)歌頭 明月幾時有》中反映作者矛盾心情的句子是：

。詞中表達對遠方親友（對歷經(jīng)悲歡離合的人們）真誠的祝福（美好祝愿）的詩句是：。《水調(diào)歌頭 明月幾時有》中很有哲理并表達作者豁達胸襟的句子

是：。有一句詩說：“海上生明月，天涯共此時”，蘇軾的《水調(diào)歌頭 明月幾時有》中與這句詩意境相似的一句話是：。中秋佳節(jié)，幾個朋友相聚小酌。此時，月上中天，清冷的光輝撒向大地。家在外地的小李不禁觸景生情，說道：“此時此刻，我想起了古人的兩句詩'美好祝愿'。我也只能以此寄托自己的情感了。”人的一生沒有十全十美的，形容這種情形，我們常引用蘇軾《水調(diào)歌頭》中詩句：。

24.王勃《送杜少府之任蜀州》一詩摒棄了贈別詩常有的哀傷和悱惻，寫得樂觀開朗。其中勸慰友人，最能表達詩人寬闊胸襟的兩句是。詩中寫景壯闊精整的句子是

。唐代詩人陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚，不灑別離間”的詩句。由此可聯(lián)想到王勃《送杜少府之任蜀州》的兩句詩是：

。為好友送行，人們常常用王勃《送杜少府之任蜀州》一詩中的兩句。

25.宋之問《渡漢江》中表現(xiàn)詩人既思念家人盼望與家人團聚，又害怕得到音訊的矛盾心理的詩句是：。

26.離別也會讓人有豪邁之言，高適在《別董大》中說：。有人在別離時殷勤勸酒，因為別后再難見故人，王維就曾在《送元二使安西》

說：。面對有人在別離時的兒女之態(tài)，王勃顯得不太欣賞，他在《送杜少府之任蜀州》中說：。

27.唐代詩人王維在《送元二使安西》中說：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”。高適在《別董大》中與這句話意思相反的兩句詩句是 _______，_________。

28.李白《把酒問月》中有“青天有月來幾時，我今停杯一問之”的詩句，蘇軾的《水調(diào)歌頭》中有從這句中脫胎而來的詩句 _______，_________。

記承天寺夜游

1．下列加點的詞解釋有誤的一項是 A．月色人戶(窗戶)B．念無與為樂者(想到)C．懷民亦未寢(睡覺)D．相與步于中庭(一起)2．下列句子翻譯有誤的一項是

A．庭下如積水空明——月色灑滿庭院，如水一般清明澄澈。

B．水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。——竹子和松柏的影子，就像水中交錯的藻、荇。C．何夜無月?何處無竹柏?——哪一夜沒有月光?哪里沒有竹子和松柏? D．但少閑人如吾兩人者耳。——但是缺少像我倆這樣閑極無聊的人啊。3．下列對文章的賞析不恰當?shù)囊豁検?/p>

A．“欣然起行”一句寫出了作者賞月的興奮喜悅之情。

B．“但少閑人如吾兩人者耳”透露出作者被貶謫的悲涼和對人生的感慨。

C．蘇軾“念無與為樂者”的“樂”與<醉翁亭記)中歐陽修的“樂”在思想內(nèi)容上有著相同的意味。D．本文敘事、寫景、抒情，又都集中于寫人；寫人，又突出了一個“閑”字。

4、解釋下列句中加點的詞。（3分）

⑴遂至承天寺尋張懷民 ⑵懷民亦未寢 ⑶但少閑人如吾兩人者耳

5、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

6、“積水空明”、“藻、荇交橫”寫出了景物怎樣的特點？（2分）

7、本文寫于作者被貶黃州期間，你認為文章表達了作者哪些微妙而復雜的感情？（3分）8.解釋下列加點的詞語在文中的意思。3分

月色入戶，欣然起行（）念無與為樂者（）庭下如積水空明（）9.翻譯句子。3分 但少閑人如吾兩人耳。

10.“閑人”一詞，滄桑凝重，它隱含了作者怎樣的心境？2分 11.解釋下列加點的詞。（2分）① 月色入戶 ② 懷民亦未寢 ③念無與為樂者 ④相與步于中庭

12．文人雅士，善借月抒懷。“床前明月光，疑是地上霜”，如霜月色，引發(fā)李太白思鄉(xiāng)之苦；“無言獨上西樓，月如鉤”，似鉤彎月，觸動李后主亡國之痛；此文中，蘇東坡如何巧喻月色？又表達了怎樣的心情呢？（3分）

13、作者發(fā)揮奇特的想象，用了兩個新奇的比喻來描寫月色。請你寫出一句他的其它作品中關于描寫“月亮或月色”的詩句或語句嗎？（4分）

14、選文的作者 與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”，同屬“ 八大家”之列。

15、將文章中空缺的語句填寫在下面橫線上。(2分)

16、用“／”標示下列語句朗讀的語意停頓。(2分)蓋 竹 柏 影 也 念 無 與 為 樂 者，遂 至 承 天 寺，尋 張 懷 民。但 少 閑 如 吾 兩 人 者 耳。

17、作者在文中為我們描繪出一個怎樣的世界?表現(xiàn)了作者怎樣的心境?(4分)①作者描繪的世界：

②作者的心境：

讀《水調(diào)歌頭·明月幾時有》，完成練習：

1、文中說的“子由”是詞人的，他和蘇軾、共稱文壇“三蘇”。“嬋娟”在詩中指。

2、“明月幾時有？把酒問青天”代用李白《把酒問月》詩句 ；

最能體現(xiàn)人間真情和美好祝愿的千古名句是 ；這首詞雖有感傷情調(diào)，但詞人的豁達胸襟也處處可見，請寫出一兩個原句證明：____ ____ ____，_____________。

3、下列對《水調(diào)歌頭》賞析不正確的一項是：（）

A.這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱爰，下闕寫詞人在月下對親人的懷念和祝福，自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒。

B.“不應有恨，何事長向別時圓？”這一句，抒發(fā)思念親人的感情，表面看來，好像是對月有怨恨之意，其實是寫親人不能團聚的惆悵。

C.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，”這句話從人到月，從古到今，對自然和社會作了高度概括，很有哲理意味。

D.全詞情景交融，意境豪放闊大，描寫虛實結合，充滿了豐富的想象和浪漫的情致，具有強烈的藝術感染力。4.蘇軾的《水調(diào)歌頭.明月幾時有》：詞中直接寫明月的詩句是：。表達了作者曠達胸襟，表現(xiàn)了作者感悟人生哲理的詞句是：.從“隔千里兮共明月”演化而來的，通過寫明月來表達對人生美好祝愿，道盡了千載離人心愿的詞句是：。詞中“此事古難全”里的“此事”是指：

5、比較閱讀蘇軾兩篇作品，完成3-7題。(10分)A.解釋句中加點的詞語。(2分)

(1)把灑問青天()(2)念無與為樂者()B.下列句中的“/”表示朗讀時的停頓，其中讀法不正確的一項是()(1分)

A.不知／天上宮闕 B.我／欲乘風歸去 C.遂至承天寺／尋張懷民 D.相與／步于中庭 C.按要求回答下列問題。(3分)

(1)請出與“月下起舞，清影隨人，清冷的月宮怎比得上人間”想對應的作品原句。

(2)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋筆下柏影也。

D.下列說法不正確的一項是()(2分)

a.甲、乙兩篇均寫于作者仁途失意之時，甲表現(xiàn)曠達的胸懷和樂觀的情致；乙透露出隨緣自適、自我排遣的特殊心情。

b.甲、乙兩篇都寫月，甲以美麗的想像、明睿的哲理，創(chuàng)造出幽深高遠的境界；乙用形象的比喻、傳神的文字，描繪了空靈澄澈的景象。

c.甲中的“嬋娟”指月中的仙女；乙中的“閑人”指無所事事之人。

d.甲、乙兩篇分別是詞和散文，體裁不同決定了語言風格的不同：前者浪漫灑脫如行云流水，后者凝練含蓄饒有余味。

E.仔細體會以上兩篇作品的詩情文意，談談你對“人有悲歡離合，月有陰情圓缺，此事古難全”一句的認識。(2分)

第二篇：古詩文理解性默寫

一、古詩文理解性默寫

1、《論語》中表示在生活中，我們要向有長處的人學習的句子是：。

2、曹操的《觀滄海》一詩中能反映作者博大襟懷的詩句是：。

3、王灣的《次北固山下》蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理的詩句是：

4、杜牧的《泊秦淮》中抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色，不理朝政，表現(xiàn)詩人憂患意識的句子是：

5、李商隱的《夜雨寄北》中表達超越時空，想象日后重逢時情景的是：

6、曹操的《龜雖壽》中最能體現(xiàn)詩人慷慨激昂、滿懷壯志的情感的詩句是：

7、朱熹的《觀書有感》說明只有思想活躍，接受不同新思想、新知識，方能才思不斷的哲理性句子：

8、李白在《聞王昌齡左遷龍標要有此寄》中把對友人的懷念之情寄托給明月，見詩句：

9、常建的《題破山寺后禪院》中兩句，寫出了禪院幽靜的環(huán)境。

10、馬致遠的《天凈沙 秋思》中點明主旨、直接道出天涯游子之悲的句子：晏殊的《浣溪沙》中著重寫今日的感傷、被譽為“千古奇偶”的詩句是：

11、孟浩然的《過故人莊》中描寫優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是表達對朋友對鄉(xiāng)村的依

戀的是。

12、唐太宗李世民有一句名言：“以人為鑒，可以知得失。”由此可聯(lián)想到《論語》中的13、站在江邊，微風輕拂，江水浩淼，波平浪靜，一葉白帆悠然的飄蕩在江面上，恰似王灣的《次

北固山下》中“”的美景。

14、王教授已退休多年，仍勤奮著書。如果要送他一副書法作品，用曹操的詩句中比較適合的、聯(lián)

系兩句是：。

15、羈旅之人，每當孤獨愁苦時，往往會用馬致遠的《天凈沙 秋思》中“”

來抒發(fā)自己的愁思。

二、古詩文歸類默寫

1、寫出古詩文中表達雄心壯志的名句：

2、古詩文中連續(xù)兩句寫春雨的句子：

3、請寫出古詩文中與

花有關的句子:

4、寫出有關友情的名句：

一、古詩文理解性默寫

1、《論語》中表示在生活中，我們要向有長處的人學習的句子是：。

2、曹操的《觀滄海》一詩中能反映作者博大襟懷的詩句是：。

3、王灣的《次北固山下》蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理的詩句是：

4、杜牧的《泊秦淮》中抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色，不理朝政，表現(xiàn)詩人憂患意識的句子是：。

5、李商隱的《夜雨寄北》中表達超越時空，想象日后重逢時情景的是：

6、曹操的《龜雖壽》中最能體現(xiàn)詩人慷慨激昂、滿懷壯志的情感的詩句是：

7、朱熹的《觀書有感》說明只有思想活躍，接受不同新思想、新知識，方能才思不斷的哲理性句子：

8、李白在《聞王昌齡左遷龍標要有此寄》中把對友人的懷念之情寄托給明月，見詩句：

9、常建的《題破山寺后禪院》中兩句，寫出了禪院幽靜的環(huán)境。

10、馬致遠的《天凈沙 秋思》中點明主旨、直接道出天涯游子之悲的句子：晏殊的《浣溪沙》中著重寫今日的感傷、被譽為“千古奇偶”的詩句是：

11、孟浩然的《過故人莊》中描寫優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是.表達對朋

友對鄉(xiāng)村的依戀的句子是。

12、唐太宗李世民有一句名言：“以人為鑒，可以知得失。”由此可聯(lián)想到《論語》中的13、站在江邊，微風輕拂，江水浩淼，波平浪靜，一葉白帆悠然的飄蕩在江面上，恰似王灣的《次

北固山下》中“”的美景。

14、王教授已退休多年，仍勤奮著書。如果要送他一副書法作品，用曹操的詩句中比較適合的、聯(lián)

系兩句是：。

15、羈旅之人，每當孤獨愁苦時，往往會用馬致遠的《天凈沙 秋思》中“”

來抒發(fā)自己的愁思。

二、古詩文歸類默寫

1、寫出古詩文中表達雄心壯志的名句：

2、古詩文中連續(xù)兩句寫春雨的句子：

3、請寫出古詩文中與

花有關的句子:

4、寫出有關友情的名句：

第三篇：古詩文理解性默寫范文

1、讀了《匆匆》，我想借用“《長歌行》中的詩句：（少壯不努力，老大徒傷悲。）”這句名言警句來提醒自己莫讓時間“匆匆而逝”。

《十五從軍征》中揭露（表現(xiàn)）漢代極端不合理的封建兵役制度的句子是（十五從軍征，八十始得歸）。

《觀滄海》一詩的主要表達方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：東臨碣石，以觀滄海。

《觀滄海》一詩中，描寫草木景色的句子是：樹木從生，百草豐茂。

《觀滄海》一詩中寫大海水波動蕩，山島高聳突兀的句子是：水何澹澹，山島竦峙。人們常引用曹操《龜雖壽》中的詩句：“老驥伏櫪，志在千里。”來比喻人雖老了卻仍有雄心壯志。

曹植《七步詩》中比喻兄弟相殘的詩句是（萁在釜下燃，豆在釜中泣）

《贈從弟》中贊美松柏經(jīng)嚴寒而不凋的品性，勉勵從弟在惡劣環(huán)境中要正氣凜然的語是: 豈不罹li凝寒 , 松柏有本性。

《歸園田居》 表明詩人帶著閑適、自豪的心情，寫一日的情形，可見詩人勤奮、執(zhí)著的語句：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

《歸園田居》表明詩人熱愛田園、怡然自得、不愿在污濁的現(xiàn)實中迷失自我（畫龍點睛）的語句：衣沾不足惜，但使愿無違。

“晉陶淵明獨愛菊”，寫出《飲酒》中陶淵明的與菊相關的名句：采菊東籬下，悠然見南山

世界上最美好的東西往往是無法用語言表達的，只能用心去感受它。這一哲理可以用《飲酒》中的:此中有真意，欲辨已忘言。

《飲酒》中反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現(xiàn)他優(yōu)游自在的隱居生活的名句是：

采菊東籬下，悠然見南山。

開發(fā)大西北，我們實施了退耕還林、退耕還草的綠色生態(tài)戰(zhàn)略。可以料想，不久的來，古人吟唱的“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的良好生態(tài)環(huán)境必將在大西北重現(xiàn)。（用《敕勒歌》中的詩句填寫）

《問山中何所有賦詩以答》是陶弘景隱居之后回答梁武帝蕭衍詔書所問而寫的一首詩。梁帝之問，帶有勸其出山，頗不以棄功名、隱林泉為然。而詩人則平平淡淡地回答：“山中何所有，嶺上多白云。”

《詠鵝》中描寫鵝游水嬉戲情境的詩句是（白毛浮綠水，紅掌撥青波）。

《杳杳寒山道》表現(xiàn)出了詩人不受外無影響而超然物外的詩句是（朝朝不見日，歲歲不知春）。

王勃《送杜少府之任蜀州》中可用來鼓勵和安慰朋友，道出了古今上下幾千年人們心聲的名句是：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

《次北固山下》中有一個對偶句，蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：海日生殘夜，江春入舊年。

《次北固山下》表現(xiàn)詩人王灣思念家鄉(xiāng)思念親人的名句是：鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。

《登幽州臺歌》中，抒發(fā)詩人獨立于悠悠天地間，孤獨寂寞之情的詩句是 念天地之悠悠，獨愴然而涕下。

《風》(李嶠)中形象地寫出強勁的風力的詩句是 過江千尺浪, 入竹萬竿斜。《逢雪宿芙蓉山主人》中描寫詩人投宿山村時的所見所感的詩句是（日暮蒼山遠，天寒白屋貧）。

劉長卿《送靈澈上人》一詩中，從視覺和聽覺兩個角度描寫竹林寺的景色氣氛，同時點明送別時間，且對仗工整的兩句是（蒼蒼竹林寺，杳杳終生晚）。

《題破山寺后禪院》中描繪山寺幽深清寂的景色,意境深邃的詩句是 以動顯靜,因情生景、含蓄雋永的詩句是（曲徑通幽處，禪房花木深）。2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、《答陸澧》中詩人張九齡表示即使山路遙遠崎嶇，也要拜訪友人，表現(xiàn)朋友情深的詩句是（不辭山路遠，踏雪也相過）。

《回鄉(xiāng)偶書》中通過一個小小生活細節(jié)寄寓作者物是人非感慨的詩句是（兒童相見不相識，笑問客從何處來）。

詩人賀知章在《詠柳》中形象地描寫柳身姿的 語句是（碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳）

《涼州詞》中表達了征人離思的詩句是（羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關）。《登鸛雀樓》中膾炙人口的一句（欲窮千里目，更上一層樓）道出了千古志士登高志遠的進取之心。

《春曉》中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”兩句描寫了詩人春曉時自己的感覺，以及不經(jīng)意的猜想中透露出明媚宜人的大好春光。

孟浩然《過故人莊》中描寫農(nóng)村優(yōu)美風光的句子是（綠樹村邊合，青山郭外斜）。孟浩然《過故人莊》中表現(xiàn)對朋友,對鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是（待到重陽日，還來就菊花）。

孟浩然在《早寒江上有懷》中，情景交融，充分表達了詩人思鄉(xiāng)念親之情的句子是：鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。

《涼州詞》（王翰）中（葡萄美景夜光杯，欲飲琵琶馬上催）兩句詩為全詩的抒情創(chuàng)造了氣氛，定下了基調(diào)。在人們的眼前展現(xiàn)出五光十色、琳瑯滿目、酒香四溢的盛大筵席。

《出塞》中表達強烈愛國激情的詩句是（但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山）。《從軍行》中直接抒發(fā)從戎書生保邊衛(wèi)國的壯志豪情的詩句是（黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還）。

《芙蓉樓送辛漸》中的臨別叮嚀之辭：“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”表達他對洛陽親友的深情。

王維《鹿柴》中“以動寫靜”寫出山中寂靜的詩句是“空山不見人,但聞人語響。” 《終南望余雪》表達景色雖好，卻不知有多少寒士受凍的反轉詩句是（林表明霽色，城中暮增寒）。

王維《竹里館》一詩中，寫夜靜人寂，明月相伴情景的兩句是：深林人不知，明月來相照。

王維的《送元二使安西》中以春景來烘托友人之間的依依惜別之情的詩句是（勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人）。

王維在《使至塞上》一詩中,描繪奇特壯美的塞外風光的句子是（大漠孤煙直，長河落日圓）。

《九月九日憶山東兄弟》中緊切題目，描寫異鄉(xiāng)異土生活的孤獨凄然，因而時時懷鄉(xiāng)思人，遇到佳節(jié)良辰，思念倍加的詩句是（獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親）。《鳥鳴澗》中以動寫靜、流傳千古的詩句是（月初驚山鳥，時鳴春澗中）。

《相思》中（愿君多采擷，此物最相思）兩句表面似乎囑人相思，背面卻深寓自身相思之重，一語雙關。

王維的 《山居秋暝》 中點明時間、地點和天氣的詩句是（空山新雨后，天氣晚來秋）。

《終南別業(yè)》一詩中，（偶然值林叟，談笑無還期）兩句引入人的活動，帶來了生活氣息，使得詩人的形象更為可親了。

《終南別業(yè)》中最能表現(xiàn)詩人悠然自得心境的詩句：（行到水窮處，坐看云起時）。

王維的《送別》中從《楚辭·招隱士》“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋”句化來詩句是（春草明年綠，王孫歸不歸）。51、52、53、54、55、56、57、58、王維的《雜詩》中（君自故鄉(xiāng)來，應知故鄉(xiāng)事）兩句以一種不加修飾、接近于生活的自然狀態(tài)的形式，傳神地表達了詩人的強烈的鄉(xiāng)思之情。

《靜夜思》中表達離家在外的游子對著一輪明月思鄉(xiāng)思親的詩句是（舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)）。

《獨坐敬亭山》中以“動”襯“靜”,襯托詩人孤寂心情的句子是:眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。

來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起李白 《望廬山瀑布》中飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

李白在《古朗月行》中借孩童的童言稚語描摹出月亮特征的 詩句是（小時不識月，呼作白玉盤）。

《贈汪倫》中以水之深喻情之深,化無形為有形的名句是（桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情）。

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩中有句云：“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。”《早寒江上有懷》中與這兩句意境相近的詩句是(鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看)。

《早寒江上有懷》一詩中有句云：“鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看”。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中與這兩句意境相近的詩句是(孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流)。

《早發(fā)白帝城》中有一句詩形容船快，既是寫景，又是比興，既是個人心情的表達，又是人生經(jīng)驗的總結，因物興感，精妙無倫。這一句是：兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山59、60、61、62、63、64、65、66、67、68、69、70、《秋浦歌》中夸張白發(fā)之長是為了形容憂愁之深的詩句是（白發(fā)三千尺，源頭是個長）。

《望天門山》中（兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來）兩句描繪出了從兩岸青山夾縫中望過去的遠景，顯示了一種動態(tài)美。

《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中融情人景,含有飄零之感、離別之恨的詩句是（我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西）。

李白《行路難》中體現(xiàn)李白積極進取精神,抒發(fā)遠大志向的詩句是（長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海）。

《夜宿山寺》中寫出了作者夜臨“危樓”時的心理狀態(tài)的詩句是（不敢高聲語，恐驚天上人）。

《渡荊門送別》描寫平原廣闊景象的詩句:山隨平野盡,江入大荒流。

李白《峨眉山月歌》一詩中，點明遠游游線，抒發(fā)依依惜別之情的兩句是：夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。

李白在《送友人》中以浮云孤飛，喻游子之心；以落日將下，依依不舍，喻故人之情的詩句是：浮云游子意，落日故人情。

李白《春夜洛城聞笛》一詩中，表達詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思鄉(xiāng)之情的兩句是：此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。

崔顥在《黃鶴樓》一詩中情景交融，抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩句是：日暮鄉(xiāng)關何處是，煙波江上使人愁。

《別董大二首（其一首）》，詩人給友人以勉勵與自信的詩句是（莫愁前路無知己，天下誰人不識君。）

第四篇：八年級下冊古詩文理解性默寫答案

八年級下冊古詩文理解性默寫

1、陶淵明的《飲酒》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：（結廬在人境，而無車馬喧）。結廬在人境，而無車馬喧的原因是（心遠地自偏）。

《飲酒》反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現(xiàn)他優(yōu)游自在的隱居生活的名句是（采菊東籬下，悠然見南山），此句被王國維譽為“不知何者為我，何者為物”，達到了物我合一的境界。

表明作者本想說明白，卻又不可言傳的詩句是：（此中有真意，欲辯已忘言）

2、《行路難》中表現(xiàn)詩人內(nèi)心愁苦、無所適從的詩句是：（停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然）；表現(xiàn)詩人欲行無路，心緒茫然的句子是：（欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山）

表現(xiàn)詩人不怕困難，充滿信心，有遠大抱負和堅定信念的名句是：（長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海）詩中以（欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山）兩句詩來比喻人生道路中的艱難險阻。

3、《茅屋為秋風所破歌》中表現(xiàn)詩人憂國憂民博大寬廣胸襟的詩句是：（安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏）。表現(xiàn)杜甫舍己為人，至死不悔的決心的兩句詩：（何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!）

2002年我國人均住房面積已超過20平方米，如果杜甫再生，就不必感嘆：（安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏）

3、《白雪歌送武判官歸京》：本詩中寫北方邊地風狂雪早的句子是：（北風卷地白草折，胡天八月即飛雪）

以春花喻冬雪的千古名句是：（忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開）

寫沙漠冰封，愁云慘淡的景象，起承上啟下過度作用的詩句是：（瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝）

格調(diào)高昂，把送別的思念延伸向遠方，言有盡而意無窮的詩句是：（山回路轉不見君，雪上空留馬行處）

與“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”意境相似的詩句是：（山回路轉不見君，雪上空留馬行處）

4、龔自珍的《己亥雜詩》：寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是：（浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯）

龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng)，仍關心國家的前途和命運的詩句是：（落紅不是無情物，化作春泥更護花）

表現(xiàn)老一輩革命家鞠躬盡瘁，甘愿犧牲自己，培植新生力量的高尚品質(zhì)的詩句是：（落紅不是無情物，化作春泥更護花）

歐陽修曾嘆：淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。其實，(落紅不是無情物，化作春泥更護花。)（《己亥雜詩》），又何嘗不是一種新意呢？

闡明世上事物具有兩重性的詩句是：（落紅不是無情物，化作春泥更護花）

5、.劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》：表達詩人豁達的胸懷和奮發(fā)向上、努力進取的精神（或：喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣）的詩句是：（沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春）

6、杜牧的《赤壁》：作者發(fā)揮想象，從反面落筆議論歷史，抒發(fā)感慨的詩句是（東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬）

詩中蘊含機遇造人的哲理，且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情的詩句：（東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬）

7、文天祥的《過零丁洋》：概括寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是（辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星）寫出國家和個人的境遇的詩句是（山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍）；概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的心情的詩句是（惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁）； 表現(xiàn)詩人誓死報國，表現(xiàn)詩人崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節(jié)的名句是：（人生自古誰無死，留取丹心照汗青）

8、蘇軾《水調(diào)歌頭》中闡釋人生哲理的句子是（人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全）；道盡千載離人心愿的句子是（但愿人長久，千里共嬋娟）；詞中樂觀曠達、與親人共勉的名句是（但愿人長久，千里共嬋娟）。

9、張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關懷古》：詩中揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，任何強大的統(tǒng)治者也避免不了最終的滅亡的詩句是：（傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土）；說明無論朝代的興或亡，最苦的都是老百姓的詩句是：（興，百姓苦；亡，百姓苦！），這也是本文的主旨句。

10、王勃的《送杜少府之任蜀州》寫送別的地點和友人要去的地方的詩句（城闕輔三秦，風煙望五津）勸慰友人不要哀傷，表達出詩人豁達、爽朗的胸懷的詩句（與君離別意，同是宦游人）

把對朋友的真摯感情升華為哲理，寫出四海之內(nèi)有知心朋友，就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近，說明知心朋友聲息相通的兩句詩：（海內(nèi)存知己，天涯若比鄰）

同窗好友將隨父去西藏就讀，請選擇古詩名句贈別留念,以示萬水千山隔不斷真摯友誼：（海內(nèi)存知己，天涯若比鄰）

唐朝陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚，不灑離別間”的詩句。如朋友遠行，你借用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”這兩句送別則略顯傷感，不妨用王勃的詩句（海內(nèi)存知己，天涯若比鄰）來表達一種豪邁的情懷。

12、《早春呈水部張十八員外》一詩中描寫早春的細雨蒙蒙，春色若隱若現(xiàn)的詩句是：（天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無）

13、李商隱的《無題》：這首詩寄托了作者仕途苦悶的心情，以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是：（相見時難別亦難，東風無力百花殘）

常用來比喻教師的工作，被人們用來贊美無私奉獻的精神的詩句是：（春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干）寫女子離別后的擔心，含有兩人要各自珍重的意思的句子是：（曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。）詩中通過祖籍找到慰藉自己的途徑，表達了自己情感的詩句是：（蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看）

14、王安石的《登飛來峰》：詩中蘊含站得高，看得遠的道理的詩句是：（不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層）寫出詩中與王之渙“欲窮千里目，更上一曾樓”有異曲同工之妙的兩句詩：（不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層）

第五篇：高中古詩文理解性默寫

古詩文理解性默寫

1人們常引用孟子的“_

___，___

_”，強調(diào)建立和諧人際關系的重要

2歐陽修說“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”，孟子也說過意思相近的一句話“__

__，_

_____”

3《鄒忌諷齊王納諫》一文中鄒忌分析齊王受蒙蔽原因的句子是“____，____”；描述齊威王納諫后，群臣紛紛進諫的大好局面的句子是“____，____”。4《曹劌論戰(zhàn)》中說明了政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件。“取信于民”用原文中的話來說是“____，____”；曹劌求見莊公的根本原因是____，____。；曹劌的鄉(xiāng)人勸阻曹劌的原因是____，____？；政治上取信于民的句子是____，____。____。；下視其轍，蹬軾而望之的原因是____，____。；“轍亂旗靡”是怎么發(fā)現(xiàn)的？____，____。；發(fā)動反攻的最佳時機是________。；成語有____；____。____。

5《論語》中論述學與思辯證關系的句子是____；____。

6《論語》中談正確對待知與不知的態(tài)度的句子是____，____，____。表明要虛心向周圍人學習的句子是____，____，____。7《詠雪》中最能體現(xiàn)謝道韞才氣的詩句是________。

8《次北固山下》即景抒情又蘊含自然理趣的詩句是____，____。9《錢塘湖春行》中描寫初春美景的詩句是____，____.10《西江月》中表現(xiàn)豐收在望的詩句是____，____.11《天凈沙 秋思》的主旨句是____，____。

12《馬說》一文中提示千里馬被埋沒的原因的句子是________。

13蘇軾《水調(diào)歌頭 明月幾時有》中“此事古難全”中的“此事”是指________。14文天祥在《過零丁洋》中運用比喻手法表現(xiàn)宋朝國勢危亡、個人身世坎坷的句子是________、____。

15《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣的詩句是____，____。

16《岳陽樓記》中表達作者遠大政治抱負的句子是________。“是進亦憂，退亦憂”一句，“進亦憂”是指____，“退亦憂”是指____。

17縱觀古今中外，凡成就一番事業(yè)的人士，他們在成功與挫折面前始終保持著“____，____”的良好心態(tài)。（用《岳陽樓記》中一名句）

18《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》用連續(xù)的、富有特征性的動作，塑造了一個壯士的形象的句子是：____ 19古代送別詩中，有很多情景交融的佳句，雖只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到了“此時無聲勝有聲”的效果，請寫出《白雪歌送武判官歸京》中這樣的詩句____，____。20《茅屋為秋風所破歌》表現(xiàn)詩人推己及人，憂國憂民，博大濟世情懷的詩句是____，____。

21龔自珍在《己亥雜詩》中運用比喻、融入議論、表明心志的句子是____，____。

22在你讀過的古詩詞中，有許多表達作者的理想抱負的名句，有李白的“____，____”，有陸游的“____，____”，有曹操的“____，____；____，____”，也有杜甫的“____，____。”

23《得道多助，失道寡助》一文的中心論點____，____。主旨句____，____.24《生于憂患，死于安樂》中苦難所要達到的目的____，____。寫艱苦磨練的句子____，____。____，____，____。中心論點是____。

25《魚我所欲也》概括全篇大意的句子____，____。____，____。闡述作者觀點的句子________。寫出舍生原因的句子____，____。____。寫出取義原因的句子____，____。____。寫出“有所不辟”的原因的句子是________。演化出的成語________。

26《關雎》中寫純潔美麗好姑娘的句子________。小伙子追求姑娘沒有達到目的，他的心情怎樣____，____。____，____。寫君子翻來覆去難成眠的句子____，____。寫為姑娘彈琴吹瑟的句子____，____。27《從軍行》情真意切感慨句____，____。

28《月下獨酌》邀明月與身影飲酒句____，____。____，____。29《羌村三首》父老語至沉痛句子____，____。____，____。30《登樓》描寫成都錦江名句____，____。

31《左遷至藍關示侄孫湘》寫思鄉(xiāng)的句子____，____。32《望月有感》抒發(fā)骨肉相思之情的句子____，____。33《雁門太守行》用夸張手法渲染戰(zhàn)斗氣氛句子____，____。

34《卜算子》中既描繪山水之貌，又暗示離別之情的句子____，____。____？____。將“惜春”和“惜別”聯(lián)系在一起的句子____，____。____，____。35《別云間》之千古名句____，____。

理解性默寫

（一）理解詩文手法，進行正確默寫

1、蘇軾評價王維云：“味摩詰之詩，詩中有畫；味摩詰之畫，畫中有詩。”在《使至塞上》中

。兩句充分體現(xiàn)了詩中有畫的特色，筆力蒼勁，意境雄渾。

2、《望岳》中虛實結合，表現(xiàn)泰山秀美、高大的語句：

。

3、《使至塞上》中詩人自比，在敘事寫景中傳達出幽微難言的情感的詩句是

。

4、李白《渡荊門送別中

。兩句用游動的視角來描寫景物的變化。

5、《使至塞上》中

。兩句即景設喻，以物自比，敘事寫景，一石二鳥。

6、辛棄疾的《破陣子 醉里挑燈看劍》中，從視覺、聽覺兩方面生動表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場面的詞句是

。

7、《渡荊門送別》中反襯江水平靜，展現(xiàn)江岸遼闊，天空高遠，充滿浪漫主義色彩的語句：

。

8、《錢塘湖春行》中運用了對偶手法描寫動物迎春的詩句是

。

9、《木蘭詩》中通過環(huán)境描寫，渲染十年生活悲壯、嚴酷的氣氛，烘托木蘭勇敢堅強的性格的詩句：

。

10、《赤壁》中發(fā)揮想象，從反面落筆議論歷史、抒發(fā)感慨的詩句是

。

11、《陌上桑》中側面描寫羅敷的詩句：

。

12、岑參的《白雪歌送武判官歸京》中以春景寫冬景的詩句

。

13、杜甫在《春望》中通過描寫花和鳥來表現(xiàn)詩人悲愴心情的兩句詩是：

。

14、李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》詩中以比喻寫愁的兩句詩是：

。

15、龔自珍的《己亥雜詩》中詩人以落花為喻，表明自己心志的詩句是

。

16、《天凈沙 秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子的悲涼孤寂心情的詩句是：

。

（二）比較默寫

1、唐代詩人王維在《送元二使安西》中說：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”。高適在《別董大》中與這句話意思相反的兩句詩句是

。

2、李白《把酒問月》中有“青天有月來幾時，我今停杯一問之”的詩句，蘇軾的《水調(diào)歌頭》中有從這句中脫胎而來的詩句

。

3、常言道：“平安易老，磨難長生”，《孟子》闡述這一觀點的語句是

。

4、詩圣杜甫“側身天地更懷君，獨立蒼茫自憂民”的兩句詩與范仲淹《岳陽樓記》中 兩句有異曲同工之妙。

5、《十一月四日風雨大作》中與《破陣子》“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”兩句意境相似的詩句是

。、請寫出與“欲窮千里目，更上一層樓”具有相同哲理的詩句：

。

7、唐太宗李世民有一句名言：“以人為鑒(鏡)，可以知得失”，由此可以聯(lián)想到《〈論語〉十則》中孔子的話：

。

8、《天凈沙 秋思》中與詩句“日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁”心情相似的句子是：

。

9、《愛蓮說》中與“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的語句是

。

10、《紅樓夢》中有句詩：質(zhì)本潔來還潔去，不叫污陷淖泥中。《愛蓮說》中與之文意相近的句子是：

。

11、《夜雨寄北》中詩人借“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的詩句，把對妻子的思念之情寄托于對未來相逢的設想，而蘇軾的《水調(diào)歌頭 明月幾時有》中除表達與親人不能相聚的思念之情外，更能宕開一筆，用“

。”的詞句來表達他對天下人的美好祝愿。

12、司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，文天翔在《過零丁洋》中的“

。”也道出了類似的生死觀。

13、“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”，只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到了“此時無聲勝有聲”的藝術效果，《白雪歌送武判官歸京》中與其有異曲同工之妙的句子是：

。

（三）根據(jù)詩文內(nèi)容默寫

1、《論詩》中表達詩人趙翼期盼文壇盛世的詩句是：

。

2、《歸園田居》中畫龍點睛的語句是：

。

3、表達豪邁樂觀之情，引用《秋詞》中的詩句應是：

。

4、《無題》中傳誦千古的名句是：

。

5、《山坡羊 潼關懷古》中揭示主旨的一句是：

。

6、《左遷至藍關示侄孫湘》中表達詩人前路艱難，歸期無期的處境是：

。

7、《觀滄海》中最能體現(xiàn)詩人博大胸懷的詩句是

。

8、《觀書有感》形象地描述了詩人深切而獨特的讀書感受的句子是

。

9、《次北固山下》中寫詩人思念故鄉(xiāng)的詩句是

。

寫出“以新代舊”哲理的詩句是

。

10、馬致遠的《天凈沙 秋思》中點明主題的一句：

。

11、《過零丁洋》中最能體現(xiàn)詩人的民族氣節(jié)和生死觀的詩句是

。

12、《岳陽樓記》中描寫洞庭湖之“大觀”的句子是：

。

13、《雁門太守行》中表明戰(zhàn)士以死報效君主的堅定決心的句子：

。

14、李白的《行路難》（其一）中表現(xiàn)作者執(zhí)著的抱負與堅定信念的句子：

。，15、晏殊在《浣溪沙》（一曲新詞）中傷花惜時的兩句是

。

三、運用性默寫

1、“神舟”六號已于2005年10月成功發(fā)射，至此，我國實現(xiàn)了多人多天飛行的夢想。請你用毛澤東的詩詞表示自己的喜悅。

。

2、建設和諧社會是全國人民的共同愿望。由此，我們想到《游山西村》中表現(xiàn)村中熱鬧景象、民風淳樸的語句：

。

3、《關雎》表達了一個男子對一位女子的思慕、愛戀之情，其中被我們常用來形容美貌女子的詩句是：

。

4、孟郊《游子吟》中描繪一位母親為即將遠行的兒子趕制衣服的動人情景，寫出游子對母親拳拳報答之心。這首詩中的“

。”后來成為母愛的代名詞。5、2005年12月15日，馬良行在中國女足陷入低谷之際，出任國家女足主教練，可謂“

。”需要有相當?shù)挠職馀c膽略。（用諸葛亮《出師表》中的語句填空）

6、教師節(jié)到了，你送給老師的最好的對聯(lián)是

。（用李商隱《無題》句）

7、把學子當作搖錢樹，多重攤派，使得教育成本變得撲朔迷離。“撲朔迷離”常用來形容事物錯綜復雜變化多端，這個成語的源頭句是

。

8、成語“曲徑通幽”常被用來題景，它是由常建的《題破山寺后禪院》的頷聯(lián)

。衍化而來。

9.有的干部常用“常在河邊走,哪有不濕鞋？”來掩飾自己的錯誤，對此我們可以用周敦頤的一句名言“

。”作為理論依據(jù)進行反駁。10、11月20日，國務院總理溫家寶用唐朝詩人司空曙的詩句“故人江海別，幾度隔山川”歡迎來訪的美國總統(tǒng)布什，在談及中美及國際關系時，又引用宋代改革家王安石的著名詩句“

。”來比喻中美關系應該高屋建瓴，高瞻遠矚，妥善處理分歧。

四、拓展性默寫（除5外，都需注明作者和標題）

1、請寫出二句古代詩詞中有關山的詩句（必須帶山名）。

2、古代的詩人很喜歡寫柳，如“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，請再寫出兩句寫柳的詩句。

（1）

（2）

3、“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋在詩人筆下多姿多彩，請再寫出不同的三句。

（1）

（2）

（3）

4、古詩詞中有關親情的名句燦若繁星,請你寫出兩句。

（1）

（2）

5、贈別詩在中國古代詩詞中占有相當?shù)谋嚷省２簧僭娋渲两袢员蝗藗儚V為傳誦。王維在《送元二使安西》中通過“

。”來表達對友人的深摯感情；李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中借景抒情，用“

。”含蓄地表達對友人的依依不舍之情；李白在《贈汪倫》中以水之深喻情之深，化無形為有形的名句是“

。”

6、如畫的殘陽，常映入古詩文中。試寫出兩句，供大家欣賞。

（1）

（2）

7、大千世界五彩繽紛，詩的世界也姹紫嫣紅。請寫出三個涉及顏色描寫的古詩句（要求：出處應各不相同）

（1）

（2）

（3）8、2005年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，這再一次激起了全國人民的愛國熱情，請你寫出2句相關的愛國名言、詩句或歌詞。

（1）（2）

五、綜合默寫：

（一）填空默寫

1、唐代詩人王昌齡詩云：“青山一道同云雨，”。海峽兩岸同胞都是炎黃子孫，是骨肉手足。但愿歷史的隔閡隨著時光消逝。

2、狗的最優(yōu)秀品質(zhì)就是忠誠，正如俗話所說“，狗不嫌家貧”。

3、人們一直將李商隱的“，只是近黃昏”視為悲觀人生的代表。然而在我看來，他表達的又何嘗不是對黃昏的極度喜愛之情呢？

4、“，！都云作者癡，誰解其中味？”這首詩選自《紅樓夢》。

5、“字字寫來皆是血，”講的是中國古典小說《紅樓夢》

（二）根據(jù)對聯(lián)，默寫出相關的詩文（注明作者和標題）

1、四顧八荒茫，天何其高也 一覽眾山小，人奚足算哉

2、我去太匆匆，騎鶴仙人還送客 茲游良眷眷，落梅時節(jié)且登樓

3、四面河山歸眼底，萬家憂樂到心頭

（三）成語：由詩句“桃花潭水深千尺”，我們可猜想出成語“無與倫比”。反過來，請根據(jù)成語，默寫出相關的詩句。

1、一帆風順：

2、山高水長：

3、一見如故：

4、出水芙蓉：