第一篇：我讀書(shū)我快樂(lè)

我讀書(shū)，我快樂(lè)

泗水縣星村小學(xué)五年級(jí)1班 劉怡亭 嗨！大家好。我是一只“小書(shū)蟲(chóng)”，沒(méi)事的時(shí)候就鉆進(jìn)書(shū)堆里。為了看書(shū)我挨了好幾頓批評(píng)呢！還挨了好幾頓餓呢！有一次在書(shū)房里找書(shū)看，我把書(shū)房翻了個(gè)底朝天。看了幾個(gè)小時(shí)后，我的目光轉(zhuǎn)向了院子里，兩眼瞪得像大珠子一樣，院子里成了大海滿(mǎn)是水啊！我忘了關(guān)水龍頭了，爸爸媽媽出去時(shí)囑咐過(guò)我：“水缸滿(mǎn)了別忘了關(guān)水龍頭。”爸爸媽媽回來(lái)后狠狠的批評(píng)了我一頓。罰我不準(zhǔn)吃中午飯，不準(zhǔn)進(jìn)書(shū)房。就算不進(jìn)書(shū)房我也可以借書(shū)看啊！嘿嘿。。。

還有一次，媽媽讓我出去買(mǎi)饅頭，我剛進(jìn)店門(mén)就看到了讓我向往的書(shū)，于是我用買(mǎi)饅頭的錢(qián)買(mǎi)了書(shū)。結(jié)果不言而喻，回去又挨了一頓批評(píng)。

書(shū)是一串打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，走進(jìn)去，就像在天上飛的鳥(niǎo)，水里游的魚(yú)，汲取了它的知識(shí)，你便能像禾苗一樣成長(zhǎng)。書(shū)是一處屬于我的世外桃源，我在里面貪婪的讀著就好像饑餓的人趴在面包上。。。

書(shū)給了我知識(shí)，給了我幸福，給了我成績(jī)。它像小精靈似的跳躍著越看你就越喜歡它。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是我的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”多少名人為書(shū)說(shuō)名言。人們贊揚(yáng)它，喜愛(ài)它，欣賞它。多少名人因?yàn)樽x書(shū)而獲得成功。

愿書(shū)籍伴我成長(zhǎng)快樂(lè)每一天！通訊地址：泗水縣星村鎮(zhèn)星村小學(xué) 聯(lián)系方式：*** 郵政編碼：273209 指導(dǎo)老師：徐清波

第二篇：我讀書(shū)我快樂(lè)

讀《鐵杵磨成針》有感

羅店鎮(zhèn)小 周文鳳

今天，我讀了《鐵杵磨成針》這則小故事，讀完后，我腦海已經(jīng)浮現(xiàn)出了“一位老人在石頭上磨鐵棒”的情景了。

這則故事講述了我國(guó)古代詩(shī)人李白與一位老婆婆的故事。一天，李白因?yàn)閰挓┥蠈W(xué)，結(jié)果背著家人逃學(xué)了，正準(zhǔn)備往回走時(shí)，他看見(jiàn)小河邊有一位老婆婆，她正在一塊大石頭上磨鐵棒，還不時(shí)淋水，李白很好奇，也很疑惑，走上前去詢(xún)問(wèn)。老婆婆笑著說(shuō)：“你別看鐵棒又大又硬，但是你如果每天堅(jiān)持磨，它終究會(huì)被磨成針，但是堅(jiān)持不下來(lái)，這件事也永遠(yuǎn)不會(huì)成功。”李白聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，想想自己剛才的行為，覺(jué)得很羞愧，也很自責(zé)，于是掉頭走回學(xué)校??

這則故事讓我受益匪淺：一個(gè)人下定決心做一件事，那么無(wú)論有多么困難都能迎刃而解。而我在生活中并非如此，每次寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)等小事都堅(jiān)持不下來(lái)。但是我讀了這則故事后讓我深刻地明白了，做事不是一天兩天可以做成功的，需要你不怕困難，能堅(jiān)持不懈，只要有毅力，無(wú)論寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)??對(duì)于你來(lái)說(shuō)都不要害怕。

所以，我用這一精神完成一件事，那就是-----練字，我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃，每天練字兩個(gè)小時(shí)。我相信這一計(jì)劃一定可以實(shí)現(xiàn)的，不過(guò)光口說(shuō)沒(méi)用，只有用實(shí)際行動(dòng)才能成功。

讀了這篇文章，我既得到了知識(shí)，又學(xué)到了堅(jiān)持和毅力這兩種精神，我相信，只要有了這兩種精神，任何困難都打不倒我。

（指導(dǎo)教師：黃亞群）

讀《笑貓日記》有感

羅店鎮(zhèn)小

謝子陽(yáng)

《笑貓日記》是我最感興趣的書(shū)，里面介紹了一只會(huì)笑的貓和一只身有虎皮花紋的貓的故事。其中有很多篇張，讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。

《保姆狗的陰謀》使我深受觸動(dòng)，當(dāng)我讀到狗對(duì)帥仔說(shuō)：“帥仔，其實(shí)我是愛(ài)你的！”的時(shí)候。我的眼淚不禁流了出來(lái)，深深地感受到保姆狗對(duì)帥仔的愛(ài)，讓我想起媽媽如同保姆狗一樣深深地愛(ài)著我們。雖然保姆狗的陰謀得手了，但最后還是自作自受 ——被汽車(chē)軋死了。

《藍(lán)色的兔耳朵草》也使我深受觸動(dòng)，笑貓為了虎皮貓的眼睛能復(fù)明，不顧生命危險(xiǎn)去藍(lán)山尋找藍(lán)色的兔耳朵草受過(guò)山蜘蛛，公花豹，母老虎和湖怪的虐待，終于找到了兔耳朵草。笑貓的行為使我想起媽媽生育我們的辛苦，為了我們能出生，拼命地奮斗著。最終——枯樹(shù)開(kāi)花，鐵樹(shù)發(fā)芽，虎皮貓的眼睛好了。

《小貓出生在秘密山洞》這篇更讓我贊嘆不已。終于虎皮貓和笑貓結(jié)婚了。他們生了四只小貓，取名：胖頭，二丫，三寶和小可憐。最后小可憐死了，讀到這兒，我想到媽媽哺育我們的辛苦，辛勤地把我們養(yǎng)大，很不容易，我們要報(bào)答媽媽?zhuān)兄x媽媽。最后笑貓把小可憐埋了，但小可憐永遠(yuǎn)活在我們心中。

《那個(gè)黑色的下午》讓我淚流不止。在一個(gè)下午，一場(chǎng)地震發(fā)生了，把他們一家分開(kāi)了，笑貓辛苦地找到了胖頭，二丫，可三寶卻不走，要去救助貓，救助地震中的人，想到這兒，我感到我們?nèi)绻L(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)放手，找到自己的工作，來(lái)報(bào)答父母，讓父母過(guò)上好日子，幸福地生活在一起。最后，他們一家人團(tuán)聚了，多么高興啊！

《一只會(huì)飛的豬》讓我感到那只豬有多么堅(jiān)強(qiáng)。地震后，他們一家去尋找豬堅(jiān)強(qiáng)，看到他地震前是白白胖胖的，地震后是瘦小的。他在石頭下堅(jiān)持讓自己不死去。我感到，一只豬都能在石頭下堅(jiān)持，我們?cè)趺床荒苣兀恐灰覀冊(cè)谖ｋy中堅(jiān)持，生命就不會(huì)失去。終于，豬堅(jiān)強(qiáng)又變回了原來(lái)的樣子。

這就是我最?lèi)?ài)看的書(shū)——《笑貓日記》，這就是我的最?lèi)?ài)！

（指導(dǎo)教師：黃亞群）

第三篇：我讀書(shū)我快樂(lè)

散文

我讀書(shū)，我快樂(lè)

戶(hù)縣二府小學(xué)五年級(jí)王思豫

小時(shí)候，我最不喜歡讀書(shū)，只要一看到書(shū)，我就頭疼。

漸漸地我長(zhǎng)大了，我感覺(jué)到了書(shū)的樂(lè)趣。記得在我上三年級(jí)的那年，媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)許多作文書(shū)和故事書(shū)，讓我好好看，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“這些書(shū)不僅可以提高你的想象力，而且讓你的作文內(nèi)容更具體形象。”我仍然不想看，媽媽心平氣和地說(shuō)：“讀書(shū)會(huì)給你增添知識(shí)，帶給你無(wú)限樂(lè)趣，讓你的頭腦更加靈活。”我似乎聽(tīng)得懂，又似乎聽(tīng)不懂，模模糊糊的。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，從此以后，就認(rèn)真的看了起來(lái)，開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)意思，可是越看越入迷，越看越有意思。從此我便愛(ài)上了看書(shū)。自從看書(shū)多了以后，我的語(yǔ)言組織能力和作文水平提高的很快，上課也愛(ài)發(fā)言了。這是我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

光陰似箭，日月如梭。我讀的書(shū)越來(lái)越多，我更加喜歡讀書(shū)了。因?yàn)闀?shū)，讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè)；因?yàn)闀?shū)，我覺(jué)得心情很舒暢。當(dāng)我讀到《優(yōu)秀作文選》時(shí)，讓我懂得了更多的寫(xiě)作方法。看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可以讓我了解更多的自然現(xiàn)象和生活?yuàn)W秘，提高了我的學(xué)習(xí)興趣。

讀書(shū)的好處很多，書(shū)讓我忘記了憂(yōu)傷，讓我每一天都很快樂(lè)。如果沒(méi)有書(shū)，我的生活就會(huì)暗淡無(wú)光。書(shū)讓我知道了怎么為人處事，書(shū)給了我很多知識(shí)，給了我快樂(lè)，給了我幸福。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，讓我學(xué)到了有用的知識(shí)；書(shū)是知識(shí)的海洋，我想一葉扁舟遨游其中，其樂(lè)

無(wú)窮。

我讀書(shū)！讀書(shū)讓我知道了什么是苦，什么是甜。書(shū)，陪我度過(guò)了童年，讓我的童年更加快樂(lè)；還陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，是我不可缺少的伙伴。現(xiàn)在，我已經(jīng)離不開(kāi)它了，你呢？

指導(dǎo)教師：穆艷聯(lián)系方式：84951453

第四篇：我讀書(shū)我快樂(lè)

新華小學(xué)二年級(jí)二班任圓媛

我讀書(shū) 我快樂(lè)

知識(shí)代表我們的未來(lái)，知識(shí)成就希望！

那么知識(shí)又是怎么學(xué)到的呢？當(dāng)然是從書(shū)中學(xué)到的。讀書(shū)讓我們品嘗知識(shí)的瓊漿！

學(xué)習(xí)是一種力量，書(shū)中的知識(shí)是一種神奇的營(yíng)養(yǎng)，它能讓我們體會(huì)到生活的樂(lè)趣。

我最喜歡看的書(shū)是《小海蒂》。小海蒂很小的時(shí)候父母就去世了，姨媽把她養(yǎng)到四歲就給了爺爺，她和爺爺一直快樂(lè)的生活在一起，可不幸的事發(fā)生了，可惡的姨媽又將她賣(mài)到了別處，但小海蒂并沒(méi)有就此消沉，依舊樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。那里的人都很喜歡小海蒂，可是小海蒂還是非常想念自已的爺爺，渴望回到爺爺家。幸運(yùn)的是好心的克萊爾先生滿(mǎn)足了她的愿望，將她送回了家。

我從故事里看到了小海蒂面對(duì)困難非常勇敢，我以后也要向她學(xué)習(xí)，遇到困難永不退縮。這就是我從讀書(shū)中得到的啟示。每一本書(shū)都教會(huì)了我許多知識(shí)，同時(shí)我也在書(shū)中找到了歡樂(lè)。多讀書(shū)，讀好書(shū)將伴隨我一生！

我讀書(shū)，我快樂(lè)！/ 1

第五篇：我讀書(shū) 我快樂(lè)

我讀書(shū) 我快樂(lè)

我又坐在了沙發(fā)上看起了漫畫(huà)書(shū)。哈，哈，哈，太搞笑了！媽媽回來(lái)了，我連忙把漫畫(huà)書(shū)放在了身后。

媽媽看著我說(shuō)“把漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)吧！我剛?cè)バ氯A書(shū)店給你買(mǎi)了兩作文書(shū)。”“什??么??東西??拿出來(lái)來(lái)??呀！”我吞吞吐吐地說(shuō)。

媽媽走到我身邊，把漫畫(huà)書(shū)拿了過(guò)去，把作文書(shū)放到了我的手上，手：“看作文書(shū)能提高自己的作文水平。“

我自言自語(yǔ)說(shuō)：“我不喜歡看作文。“

半個(gè)小時(shí)后，媽媽來(lái)到我的房間，偷偷的看我，我又舉起作文書(shū)，看了起來(lái)，看了一篇，就有些入迷了，接著一口氣看了好幾篇。其中的描寫(xiě)栩栩如生，有的語(yǔ)言生動(dòng)活潑。我便全神貫注的看了起來(lái)。

從此以后我就會(huì)抽空去新華書(shū)店看書(shū)。有時(shí)候忘了回家的時(shí)間，有時(shí)候和書(shū)中的小主人一起快樂(lè)一起悲傷，甚至有一次做夢(mèng)想到書(shū)中的情景。

通過(guò)看書(shū)，我的寫(xiě)作水平有所提高，而且還學(xué)到了一些課外知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。在書(shū)的海洋里，我像一條小魚(yú)一樣盡情的遨游，我覺(jué)得自己真的愛(ài)上了讀書(shū)。我讀書(shū)，我快樂(lè)

河南省商丘市睢縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)8班六年級(jí):李龍