第一篇：小學作文—《關于去海洋館》

小學作文—《關于去海洋館》

8月2日，爸爸帶我去青島旅游，我們坐了一天的車終于到了目的地，晚上住進了如家快捷酒店。

第二天一早，我們坐車去了青島海洋極地世界。在海洋館里，隔著玻璃墻見到了各種各樣的魚，身臨其境讓我大開眼界，真想自己也變成一條魚在里面自由自在的游。

后來我們?nèi)チ藙游锉硌蒺^，看到了海豹、海獅、海象及白鯨表演，節(jié)目表演得太精彩了，尤其是海豹算算術題，竟然全答對了，沒想到海豹是這么聰明的動物，真讓人驚奇啊！動物表演時，爸爸給我搶拍了些照片，表演完后，我們買了些紀念品，就依依不舍地離開了海洋館。

第二篇：去海洋館的小結(jié)

海洋館中的人造珊瑚比自然珊瑚在海洋館中有哪些優(yōu)缺點？

一、政策方面：

根據(jù)中華人民共和國海島保護法第十六條第2款 ：禁止改變自然保護區(qū)內(nèi)海島的海岸線。禁止采挖、破壞珊瑚和珊瑚礁。禁止砍伐海島周邊海域的紅樹林。只規(guī)定不準挖珊瑚礁。所以人造珊瑚是政策支持的。

二、環(huán)境方面：海洋中的天然珊瑚礁已經(jīng)為數(shù)不多，由于其稀有的藥物價值和觀賞價值，人類一直沒有停止過對天然珊瑚礁的破壞。所以，海洋館中使用人造珊瑚從一定程度上保護了天然珊瑚礁。也達到了作為動物棲息地和給游客觀賞的目的。

三、對以珊瑚礁為棲息地的生物的影響：因為海洋中少數(shù)生物以珊瑚礁為棲息地，不知道人造珊瑚礁會不會對這些生物產(chǎn)生什么影響。

四、產(chǎn)品設計與發(fā)展趨勢：雖然天然珊瑚的種類繁多，但人造珊瑚在天然珊瑚的基礎上還可以進一步想象和創(chuàng)造，空間更為廣闊。海洋館中的人造珊瑚還沒有普遍推廣，因此人造珊瑚具有廣闊的前景，等待開發(fā)利用。

五、技術與管理方面：人造珊瑚成本較大，目前國內(nèi)外造珊瑚技術也不是很成熟，由于人造珊瑚不具有生命，不能完成自身的凈化，所以在管理和維護方面需要投入精力。

第三篇：去海洋館周記

去海洋館周記1

今天，我和阿姨、哥哥一起來到了曲江海洋館。

進入館內(nèi)，我被各種各樣的動物所吸引了，里面有千奇百怪、各種各樣的魚，有射水魚，他能把水射到幾米外的地方；還有奇怪的吃奶魚，它像嬰兒一樣使勁的吸著奶瓶里的奶；在這里我還見到海星，它長的可真像天空中的星星啊！

我還看了一場免費的3D電影。里面有鯊魚表演、還有海豚表演，精彩的表演有海豚投球、頂球、轉(zhuǎn)呼啦圈，做著各式各樣的表演，吸引了觀眾們一陣又一陣的掌聲。

最后，我們還觀看了驚險刺激的鱷魚表演，尤其是看鱷魚表演：送玫瑰花給鱷魚小姐。當訓練師向鱷魚嘴里放玫瑰花時，我的心里好緊張呀，正在這緊張的時候，鱷魚小姐接受了這朵玫瑰花。表演很順利的結(jié)束了。鱷魚表演真是太精彩了。

海洋館里真是太好玩了，期待著下次再來。

去海洋館周記2

昨天，我們（我、奶奶、姨姨、左左、右右）一早就去海洋公園玩。

我們先去的是海洋館。我們在那里看見了好多好多魚，還有像海蛇的魚呢，我們再往前走，又看見了一種鯨的骨架子，鯨魚可真大呀！我們還在海洋館看見了鱷魚表演，演員先把一支玫瑰花房間鱷魚嘴里，然后迅速用嘴叼上來最海洋館看的最好看的就是海獅表演：還是會頂球，表演完一個節(jié)目它就用手給自己鼓鼓掌，我還看見了海獅一邊在水里游，一邊頂著球，真厲害呀！

我們又去了極地館。我們在哪里看見了北極熊、北極狼、白鯨、海獸（海獅）。海獸游泳的時候是手腳都并起來，伸得直直的，還可以隨意拐彎。我們又看了海豚表演，我覺得我最喜歡看海豚表演了！最精彩的有兩個地方：第一個是表演人員站在了海豚的嘴上，海豚頂著他，再游。第二個地方是表演人員在水邊上漂著，海豚一下把表演人員頂出了水面，然后又落到水里，濺起一片水花。

昨天我可真開心呀！

去海洋館周記3

昨天，我和媽媽一塊去海洋館，剛一進門，我就看到了池子和樓梯，走完樓梯，我發(fā)現(xiàn)了一些海洋生物標本，上面還有它們的介紹，我還發(fā)現(xiàn)鯊魚了，只不過是幼年的，我還發(fā)現(xiàn)一個小臺子，上面有一些魚的介紹，我還發(fā)現(xiàn)了金剛鸚鵡，它們的羽毛是五彩的，嘴巴很大，我們走了一個隧道，外圍是玻璃，里面是海水和海洋生物，在里面還可以潛水。

到了極地館，走進去右拐再右拐時全景360隧道，那跟海洋館的差不多，只不過沒潛水的人，也很短，我們還看了海豚表演，表演很精彩，海豚會頂球、跳躍、仰泳、唱歌、讓人踩著它前進。但是，我覺得他們很可憐，因為它們原在大海里是自由自在的，現(xiàn)在海豚們被人們奪去了自由。北極熊在工作人員給它們的住處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一副想回家的樣子，很可憐。玩完了，我也很開心。

去海洋館周記4

今天，我們?nèi)チ饲瓨O地海洋館。聽這里的工作人員介紹了北極和南極的許多珍稀動物如：北極熊、白鯨、海豚······還要向你們說說海洋館的恐龍化石。前幾天，在書上看到了一篇關于恐龍的某種能分解物質(zhì)被埋了起來，而這種掩埋物質(zhì)的類型通常取決于生物生存的環(huán)境。海生動物的遺體都能變成化石，這是因為海生動物死亡后沉在海底，被軟泥覆蓋。軟泥在后來的地質(zhì)時代中則變成頁巖或石灰?guī)r。較細粒的沉積物不易損壞生物的遺體。

還看到了黃金蟒，于是我就偷偷的潛伏在姐姐的后方手縮成蛇頭狀輕輕的拍了一下她，結(jié)果膽小的.姐姐被嚇得魂魄都飛出來了。后來，她加強了警備，我再怎么嚇姐姐她也不會上當了！

美好的時光總是短暫的，沒過多久我們分離了。想起今天的曲江極地之旅，我總覺得這個國慶節(jié)是最美好的。

去海洋館周記5

暑假的一個晚上，爸爸媽媽下班后，我們?nèi)揖土⒓闯霭l(fā)到曲江海洋館游覽了。

我們進到里面，發(fā)現(xiàn)有很多魚的展覽，有抹香鯨骨架，還有好多海洋世界里的魚類展示。接著爸爸帶我們?nèi)タ戳?D電影，主要是演海底世界，情節(jié)生動，還有點恐怖，所以我看得挺刺激的。接下來我們到了熱帶雨林區(qū)，看到一群鱷魚在睡覺，還有恐龍化石呢。

不過最好玩的還是喂吃奶魚了。這些吃奶魚就像小嬰兒一樣，一見到奶嘴就吸，就是不松口，我都把它提起來了，把我笑死了。我還想多喂一會兒，可是被爸爸拉走了。

在80米長的海底隧道里，各種魚兒就在我身邊，我感覺自己就像身處海底世界，和那些魚兒自由自在地游來游去一樣。

最具觀賞性的當然還要算是海豚表演了。表演開始，兩頭可愛的海獅就跟著馴獸師來到表演場，一會兒唱歌、一會兒跳舞、一會兒頂球，一會兒表演雜技，那滑稽調(diào)皮的樣子讓我們捧腹大笑。接著，就輪到海豚明星上場表演了，海豚音、激情舞蹈，竟然還能轉(zhuǎn)呼啦圈，它們真是太棒了！

那天過得真分開心，下次我還要去海洋館玩。

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第四篇：小學作文：海洋館

小學作文：海洋館

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學作文：海洋館，希望對大家有所幫助。

小學作文：海洋館1

星期天，爸爸媽媽帶我去鄭州的海洋館參觀。原來，海洋館就像一棵大樹。雖然那時候天氣還非常炎熱，但是一進海洋館，我們滿身的汗水早已拋向九霄云外了。

海洋館的魚很多。不過，給我印象最深的要數(shù)檸檬鯊和魔鬼魚了。先說說檸檬鯊吧。檸檬鯊十分兇狠，傳說它一頓能吃20個人，真是個大肚漢。它那滿嘴尖牙的樣子把游客嚇得提心吊膽，他不但 非常兇狠，還是個大塊頭呢！它長2米，重15噸，簡直能把一座樓房掀翻，你們說它是不是很厲害？

再說說魔鬼魚吧！它那輕盈的身體在水中緩緩飄動，非常惹人喜愛，那么這么可愛的魚為什么會有這么可怕的名字呢？這是因為魔鬼魚的武器是一條會發(fā)電的尾巴，當敵人被它的“電棒”電住時，魔鬼魚 就會發(fā)出魔鬼般的笑聲。

今天我不僅增長了知識，還開闊了視野，我真高興啊！我的課余生活是那么多姿多彩。

小學作文：海洋館2

今天我和劉藝博去海洋館玩，我們買完票走進大門就看到了，墻壁的魚缸里有好多種魚，哇！我太高興了，我們慢慢觀賞，魚的種類可真多呀，我們數(shù)了數(shù)有50余種魚類，分別有海豚，海豹，海星，娃娃魚，木瓜魚，白鯊魚，中華鱘，地圖魚。我們觀看了海豹表演有海豹套圈，接球，鉆圈，最精彩的 是海豹走路，肚子貼著地面一步一步的向前走，動作滑稽極了！

我們又給海龜喂食，幾只海龜圍著我們手中的白菜葉子搶著吃，我好喜歡海龜吃東西的樣子。

最讓我們渴望的美人魚表演開始了，綠色尾巴的美人魚和穿著黃色衣服的王子在水中跳舞，他們跳的可真是太美了，我們都看呆了。一個穿著潛水服的工作人員騎著一個大白鯊過來了，哇！他還和大白 鯊跳舞呢！還把小魚塞進大白鯊的嘴里，呵呵，海龜也搶著吃，還和它嬉戲玩耍呢！

今天我真是大開眼界，非常開心！

小學作文：海洋館3

今天，我們來到天津海昌極地海洋館郊游。

我們先來到海豚表演館，我們先看到了海獅，它表演了倒立行走，它把尾巴翹起來，兩只手撐著地，就做成了。飼養(yǎng)員給它兩個球，它一個球頂在頭上，另一個球壓在肚子底下，還能倒立行走呢。下一個是聰明的海豚了，最讓我好奇的是它竟然會算數(shù)，場上的小朋友出了兩道題：5+4=？10-5=？它竟然都做對了游天津極地海洋館。海豚還表演了空中頂球碰球。真是太好看了！

表演結(jié)束后，我們看到了水母，透明的、軟軟的水母，在五彩燈光的照射下顯得更美麗。我們還看到了鯊魚、白鯨、海豹等等，我最喜歡的是企鵝，最大的企鵝是帝企鵝，很有大家風范，還有很多只企鵝在水里游來游去，像子彈一樣。

從展覽館出來我真開心，因為我了解了海洋世界的許多知識！

小學作文：海洋館4

盼望已久的暑假終于來臨了，在放假的第一個星期，我同好朋友金佳琪一起參加了星報小記者夏令營。度過了令人難忘的五天四夜，最令我記憶深刻的是海洋館之旅。

這天上午，我們小記者們排著隊，浩浩蕩蕩地來到了海洋館。在進入海洋館之前，我們被分成了幾個小分隊，然后自由參觀，我和金佳琪穿過玻璃水槽的通道，進入了“五彩繽紛”的海洋世界。在湛藍的水幕下，色彩斑斕的各種魚兒追逐嬉戲著，引人注目；巴掌大小的金菠蘿魚長著黃色的鱗片，尾巴和魚鰭全是透明的，散發(fā)著珍珠般的光澤；還有身上布滿色斑的地圖魚，個性張揚，獨具特色，如同畫家完美杰作，漂亮極了……我被著一條條各具特征的魚兒迷住了，想象著自己也置身在水中，在這些美麗的，或大或小的魚群中穿梭著。“快走，海豹表演要開始了。”其他同伴的叫聲吧我拉回了現(xiàn)實。我和金佳琪趕緊來到海豹館，觀看海豹表演。海豹的表演真精彩，它和教練員的配合可默契了，你看它扭著滑溜溜的身體在岸上和大家致禮，在水中更是靈活的完成了水中接球，空中跳圈等高難度動作。場上的尖叫聲和掌聲連續(xù)不斷。

就這樣，一個開心有趣又精彩的上午過去了，下午我們又將開始新的旅程。

小學作文：海洋館5

今天，我懷著激動的心情，來到了舉世聞名的深圳海洋館。

一進海洋館，就看見兩只活潑的小海豚雕像立在門前迎接著我們。我們先來到了海貝館，一個巨型貝殼吸引了我，它長約1米，寬約50厘米。看介紹說它可是貝類之王，可以孕育世界上最大的珍珠。

接著，我來到了美麗水母館。一個個透明的大水缸里住著一只只水母，它們在燈光的照耀下變成了五顏六色的，它們淡藍色的水中飄飄然然的美麗極了。一只長生不老的水母引得游人們駐足觀看。它游動時像一把在水總一開一合的大傘，又像一朵欣然怒放的白牡丹，還像穿著白色長裙偏偏起舞的仙子。聽解說員說這種水母只要不生病或者被吃掉，就可以一直活下去。真是讓人羨慕不已。

最后，我們來到了海洋劇場。可愛的海豚是今天的主角，它一會頂著球直立著身子表演雜技，一會兒“撲通”一聲鉆進水里，再一下子騰空躍起，在空中劃出一道美麗的弧線。最讓人驚奇的是它竟然會算數(shù)。如果你問它1+1，它就會叫兩聲，你問它1+15，它也會準確地叫15聲。場館里不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。

我戀戀不舍地離開了深圳海洋館，希望很快還能再來這里玩。

小學作文：海洋館6

暑假的第一天，爸爸帶我們?nèi)デ鄭u的極地海洋館玩。爸爸早已說要帶我去那玩，今天終于如愿。一路上我興奮不已，和哥哥說說笑笑的。爸爸說極地海洋館有海豚表演，我就更興奮了。

我們先看到各種各樣的魚兒在高大的玻璃房里，游來游去。我喜歡得很，趕緊把手貼在厚厚的玻璃上，一心想摸摸他們。隨著導游往里走，又看到雪狼，有的在威武地走來走去，還有的雪狼在洞里睡覺。

我們還欣賞了白鯨唱歌，海獅、海豹表演。最精彩的是海豚表演。幾只海豚一會像接受檢閱的飛機，在水上變換隊形，一會又像潛艇，在水里潛泳。看得我是眼花繚亂的。海豚還能轉(zhuǎn)呼啦圈呢，跟人比也算是高手。它們騰空跳躍，就能碰到離水很高的球。它們馱著馴獸師像箭一樣在水上穿梭。

五顏六色的蝴蝶魚在水里游來游去，就像臺灣的蝴蝶谷那樣美。海龜好大呀，比公交車的輪子還大。別看它在陸地上爬得很慢，在水里游得可快了。鯊魚的牙像刀一樣鋒利，頭有的像三角形，有的是扁的。嬌小的小丑魚藏在海葵里，好像在和我躲貓貓。企鵝也有好多種，在水里像炮彈一樣快從這游到那。海獅特別喜歡吃魚了。還有龐大的巨骨舌魚，它足足有四米長，有二百多斤。

今天玩得真開心！

小學作文：海洋館7

十一國慶期間，我的一家人去了上海玩，早早就開車出發(fā)了直到傍晚五點半才到。

第二天一早，我們就坐地鐵到陸家嘴，然后再走去上海海洋館。買了票，就隨著人群進入海洋館。海洋館共有三層，里面有很多見不到的水生物，如娃娃魚、海龜、企鵝、大白鯊......在一樓有白點鯊的專用魚缸，它在魚缸里游來游去，眼睛睜得大大的好像在向我們要食物。在白點鯊的左側(cè)有幾條揚子鱷趴在遠處的沙灘上呼吸空氣，一只海龜大膽的從揚子鱷身上爬去，它們似乎有什么仇似的。隨后來到-1樓看見了長尾鯊，臉部像一個鬼臉似的，一看嚇了我一大跳呢!

然后來到-2樓，我看見了麥哲倫企鵝，它們站在那，時不時地走一走，身子十分矮小。和我在電視上看過的企鵝有些不同。

這次海洋館之旅讓我認識了很多水生物!

小學作文：海洋館8

周末，媽媽說要帶我去海洋館參觀，我好激動呀！一大早我們就向海洋館出發(fā)了。

到了海洋館，我走到里面，頓時感覺進入了一個神秘的世界。里面是一個很大的山洞，山洞里有很多熱帶雨林植物，不過都是假的。還有各種各樣的魚，有長著胡子的鯰魚，有斜著眼睛的.狗仔魚，有兇猛的食人魚……這些都是我沒見過的，我覺得好新奇呀！再往里走，我們走到了一個玻璃做成的拱形隧道里，隧道周圍真是一片海洋的世界。里面有珊瑚，有很多種類的魚，還有大海龜，我還看到 了小時候在畫報上看到的鰩魚，它就像一個大風箏一樣。正看著，突然聽到廣播里說海獅表演要開始了。于是，我們趕緊向海獅館跑去。到了海獅館，我們在觀眾席坐好后，海獅表演開始了。只見馴獸 師打開了海獅的籠子，海獅馬上滑了出來。它渾身光光的，灰灰的，趴在表演臺上，仰著小腦袋，非常可愛。它表演了頂球、倒立，還有水上芭蕾等節(jié)目，真是多才多藝啊！

海洋館真有意思，我還想再來一次！

小學作文：海洋館9

星期天，我和媽媽去龍門海洋館，到了海洋館，海洋館的四周都是大大小小的生物。

我和媽媽走進了海洋館，海洋館分兩棲爬蟲區(qū)、熱帶雨林區(qū)、濕地生態(tài)區(qū)、珊瑚海生物區(qū)、深海隧道區(qū)和海洋科普體驗區(qū)。

我和媽媽進入了兩棲爬蟲區(qū)，看見了牛蛙和百歲老龜?shù)暮B(tài)。給我印象最深的是珊瑚海生物區(qū)，里面有上百種珍稀奇特的魚類，魚兒豐富多彩，很好看。特別是血鸚鵡，體型不大，全身通紅，是館內(nèi)最漂亮、最艷麗的魚。還有各種各樣的珊瑚，有海蘋果，五色海膽等珊瑚，海蘋果是乳白色的像菜花一樣，漂浮在水中，美麗動人。這里還有一個國內(nèi)獨有的雙層圓柱缸，站在中間，感覺被五顏六色的海葵、珊瑚所包圍，奇妙無比。

去龍門海洋館，我感受深奧的海、精靈的魚，讓我流連忘返啊！

小學作文：海洋館10

今天，我們到海洋館去看海洋生物。

海洋館在少年宮邊上。當我進了海洋館里看見了很多稀奇古怪的生物。我看見一個像胡蘿卜一樣的海葵，還有章魚，最好看的是還沒有恐龍的時候就有的古生物，叫鱟，它有一個大大的硬殼，它的 里面有很多只腳，還有兩雙大螯，我還摸過它們呢，摸上去硬硬的，它們后面有一根尖尖長長的尾巴，真嚇人。

海洋館里有一種叫刺豚的生物，它身上有很多尖刺，肚子大的像個五彩繽紛的氣球，它可真好玩。

我還看到了水母，而且是小的水母，它們身上都是漂亮的斑點。但是它們都游不起來，里面還有一只大大的梭子蟹，在爬來爬去。

海洋館里面有很多生物：有章魚、海葵、電鰻、海龜、鱷魚、刺豚、水母和鱟等。我看到它們自由自在的在水里面游，真羨慕它們呀！

小學作文：海洋館11

今天，我和嘟嘟表弟一起去了海洋館，第一層是淡水區(qū)，第二層是深水區(qū)，最好玩的是海底隧道、動物表演，還有加勒比小鎮(zhèn)。

海底隧道里有很多魚，有魔鬼魚、大白鯊。在一條長長的玻璃長廊里，就好像這些魚就在你的身邊游來游去，真奇妙。動物表演有美人魚和海豹表演，海豹上場了，人們都鼓掌歡迎，海豹竟然也會跟著鼓掌，真好玩，馴獸員叔叔喂給他三條魚，可能是讓他先吃點東西好進行表演，接著海獅表演算算術，教練先提了一個問題，海豹就跑過去用嘴指指那個數(shù)，后來有個觀眾提了一個問題，海豹也算的非常正確，教練員叔叔每次都獎勵海豹幾條魚，和我們一樣，做的好就有獎勵呢。

加勒比小鎮(zhèn)是露天的，里面有各種屋子，比如怪怪屋，里面的東西都在屋頂?shù)奶旎ò迳希厥切钡模辉趺唇泄止治菽兀坷锩孢€有游藝天地，是打游戲的，我們在里面玩了好長時間，真好玩，一直不愿走，一直玩到快關門了才回家，我下次還想去。

小學作文：海洋館12

上海之旅的第二站，我們來到了東方明珠旁的上海海洋水族館。上海海洋水族館是亞洲最大的海洋水族館之一，擁有世界最長的155米海底觀光隧道。

走進海洋館，就好像進入了一個夢幻的海底世界。海洋館有九大展區(qū)，分別展示了來自五大洲、四大洋的450多個品種、12000多條珍稀魚類及瀕臨絕種的稀有生物。在這里我見到了很多從未見過的海底生物，有電鰻、鋸鰩、射水魚、草海龍、水母等等，各式各樣，五顏六色，美不勝收。

我最喜歡的就是極地企鵝館了，隔著玻璃，我們見到了一群非常可愛的小企鵝，它們有的在水里游來游去，有的互相追逐嬉戲，還有的神氣地站在那兒和觀眾打招呼，真是有趣極了!

最刺激的當然是海底觀光隧道了，在這里，我們和海洋動物們進行了一場親密接觸，僅僅隔著一層玻璃，成群結(jié)隊的魚兒從我們頭頂上游過，有可愛的小丑魚、美麗的彩虹魚，兇猛的大鯊魚等等。大家都情不自禁地伸出手來觸摸它們，并不時地發(fā)出“哇……哇……”的驚嘆聲。恍然間，我覺得自己仿佛也變成了一條魚，游到了它們中間，和它們一起開心地嬉戲、玩耍。

海底世界可真神奇啊!真想有一天，我也可以潛到真正的大海里去一探究竟。

小學作文：海洋館13

今天我去了海洋館參觀，那里的一切都令我留連忘返。

我和媽媽來到館中映入眼簾的就是上方五彩繽紛的小魚。瞧！它們正在嬉戲玩耍呢！似乎沒有注意到我們。一旁還有一些人陪著小魚，沒想到小魚們也非常配合，紛紛游到人群身后，成為相片中的“一份子”。進入水母館，成群水母慢悠悠地游著，水母的旁邊竟有蝦吐泡。不可思議的是兩種生物居然隔著玻璃趴在一起，中間還隔了一大節(jié)呢！這不禁讓我想起一句詩“水母總隨蝦，只為元無目。”說起來，水母的觸須是有毒的，這也能讓它們保護自己。

一看到還鯊魚區(qū)，我就被驚訝到了，畢竟在我的童年里，只知道鯊魚很危險，但沒有見過。上方還有一塊鯊魚群。我不禁疑惑？咦，為何這些鯊魚都這么小，還有那么細長的鯊魚。通過指示牌的閱讀，這些是硬背侏儒鯊，天生就小。

又回到大廳，這里的五色魚簡直太多了，似乎要把這些淹沒了。最令我驚嘆是親吻魚，剛開始看到的時候主覺得頭皮發(fā)麻了。簡介上說這并還是意味著友好，而是一種決斗方式，閃爍的魚鱗讓它們成為了明星。

這一次的海洋之旅可謂是是學習了很多知識，看來，大自然就是知識的寶藏啊！

小學作文：海洋館14

寒假里的一天，爸爸媽媽帶我去北京看海洋館。

到了海洋館，我可興奮了，媽媽買的票，我超過了1.2米一點，所以得買票。買了票我進來海洋館，有好多魚呢！我先看到了紅龍魚，紅紅的、扁扁的；有看到了魔鬼魚，扁的像一把扇子，有一個細尾巴；我又看到了國家級保護動物：娃娃魚，有一個黃箭頭是指它的位置，對了，它還有個名字叫大鯢！我又到了海象生活的地方，有個姐姐在往沙子里充氣。我又到了七星刀魚生活的地方，七星刀魚身上有好多點。我到了鱘生活的地方，鱘很大壽命高達30年。我又到了海獅麥子表演的地方。我看見麥子一下鉆進水里，上來的時候，沒停住，一下子滑水里去了，把我逗得哈哈大笑。主持人讓它重來一遍。海豚一下竄上來，嚇了我一大跳。人在陸地上跑，它在水里 跑，特別好玩。結(jié)束后，我又看到了海星、海葵......我依依不舍的走出海洋館，在外面留了幾張照片。

這次旅游讓我長了見識，開了眼界，還讓我知道了許許多多海洋生物的知識。

小學作文：海洋館15

假期里，我和爸爸媽媽一起參觀了海洋館。

海洋館里有很多海洋動物，有美麗的熱帶魚、大鯊魚、海豚魚、海龜、水母、海星、紅龍魚等等，多的數(shù)也數(shù)不清。我們走在一個玻璃圍成的過道里，看各種各樣的魚群在我們頭頂游動，花花綠綠的，大大小小的魚兒，漂亮的很，我們感覺像和魚群一起在海洋里一樣。

我們還看了海豚表演、人鯊共舞，還有美人魚表演，好看極了！很好奇她們在水里是怎樣呼吸的？有一個潛水的項目，我們沒有參加，下次一定要感受一下。

這一次真是不虛此行啊！

【篇四：參觀海洋館】

早晨，天氣晴朗，爸爸、媽媽帶我去科技館看海洋生物展覽。首先，我看見了長長的海鰻，在水缸里游來游去；接著看見了許多顏色鮮艷的小魚，可愛極了；然后又看見了海星，它的形狀就像一顆小星星一樣，怪不得叫“海星”呢！我還看到了小海龜，它縮著頭好像很害怕的樣子，還有被綁著嘴巴的小鱷魚和從沒見過的鱷魚龜，靜靜地趴在水缸里。給我印象最深的是形態(tài)各異、五顏六色的珊瑚，它們在水缸里自由自在地搖動著。

今天，我看到了許多海洋生物，學到了很多生物知識，我真開心！

第五篇：小學日記：海洋館

6月30日，我和爸爸媽媽去海洋館，到了海洋館，那里是真好看呀！簡直就像走到了真的海底世界，美麗極了。

那里有近百種觀賞魚：有兇殘的銀鯧、珍貴的中華鱘、巨大的海象、橫行霸道的炮彈魚、好吃懶做的吸盤、四四方方的木瓜魚、超極怪獸鯊魚等幾百種色彩斑斕，形態(tài)各異。

那里有匙吻鱘濾食表演，它是一種很溫順的魚，黑色的，長著2分米的尖嘴吧。吃食的時候就像死了一樣一動也不動，等到食物飄到它的嘴邊，只要食物到了它的嘴里，它會死死的咬住不讓其它的魚奪走，在慢慢的把食物吞到肚子里。

我們又看了五彩繽紛的熱帶魚，紅艷艷的小金魚、長命百歲的大海龜，還有大圓盤的魔鬼魚。吃食的動作各有不同。

兇殘的銀鯧和溫順匙吻鱘魚就不一樣了，別看它鼻子長的那么小，就像小手指甲那樣么小，而它的嘴吧就特別的大。吃起食物來很兇猛，淺起很多水花，你爭我搶，互不相讓。