第一篇：學生家長致學校的一封信

為了我們的孩子，您辛苦了！

尊敬的王老師：

您好！

我是您的學生XX的家長。

常聽孩子提起您，知道您是位有著三十多年教齡的資深優(yōu)秀教師，具有高度的責任心和很強的業(yè)務(wù)能力。有著自己一套獨特的教學理念和教育方法，對學生、對工作，對家庭、對生活……您盡心盡力、全力以赴。與您接觸之后，倍感您思想開明、理念先進，課堂上深入淺出，思路清晰，很慶幸孩子遇到您這樣一位好老師。不僅孩子十分喜歡您，而且我們家長也非常贊佩您！我們?yōu)楹⒆佑心@樣優(yōu)秀的老師而欣慰！

自上五年級以來，我深深地感受到了孩子的成長變化，我女兒XX明顯比以前更懂事了。她從小性格文靜乖巧，學習上自覺性較高，成績較好。每次回家都能主動完成家庭作業(yè)。并且，您要求的每天讀半個小時課外書，我因為工作繁忙從未督促過孩子，但是孩子均能保質(zhì)保量按時完成，這個家庭作業(yè)特別好，不僅能幫助她拓展課外知識，還能增強她的自信心，真的感謝您！對于別的孩子反應(yīng)的作業(yè)偏多，做不完的情況，我們家孩子根本不存在，這都得益于您。是您幾十年豐富的教學經(jīng)驗，對學生作業(yè)承受情況的透徹了解，布置的作業(yè)量既能使孩子鞏固基礎(chǔ)知識，又能使他們按時按量完成，非常感謝您，感謝您對我女兒XX的關(guān)心和幫助，王老師，您辛苦了！當然，孩子還小，家里老人又過于寵愛，比較嬌氣，這是我們做家長的教育的失誤，我們正在努力矯正她這個壞毛病。

作為孩子的班主任，您認真負責的態(tài)度令我們家長敬佩。每次看到您編寫的校信通，我都打心眼里覺得您是用心在給家長發(fā)信息，是在跟家長交流孩子的學習情況。這與我之前所接觸的其他老師有著天壤之別。他們所編寫的校信通都是千篇一律，沒有任何針對每個孩子的特點單獨編寫，明顯的應(yīng)付了事，這讓我們家長多少有些不放心把孩子交給他們。您不同，您的每一條校信通，都是您對孩子每天情況的反饋，讓我們這些家長對孩子在學校的表現(xiàn)都有很好地了解。您當班主任的這兩個多月編發(fā)的校信通，比孩子上學四年來家長收到的校信通總量都多，內(nèi)容都豐富，把孩子交給您，我們實實在在的放心！

我還聽孩子說，您帶的語文課是全校氣氛最活躍的課堂，在您的課上，孩子們都積極回答問題。您多次利用班會時間組織班級活動，組織學生開展辯論賽等，同學們都踴躍參加，非常喜歡這一類的活動，孩子們在活動當中都受益匪淺，收獲頗豐。

作為家長，我們對學校以及老師有太多的期待，這無形當中給您造成很大的壓力，實在不好意思，但是希望您能理解。您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜樣。我相信在您的教育下孩子會更加進步，也希望以后我們經(jīng)常聯(lián)系，共同努力，將孩子培養(yǎng)成才！

祝您身體健康，工作順利！此致 敬禮

XX媽媽：XX XXXX年XX月XX日

第二篇：學校致學生家長的一封信

致學生家長的一封信

尊敬的學生家長：

您好！您的學生已在初中校園里生活了一年、兩年或即將畢業(yè)。作為家長，您有責任保證您的孩子完成九年義務(wù)教育，這是法律規(guī)定的義務(wù)，也是您應(yīng)該為子女盡到的責任！

《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十一條明確規(guī)定：“父母或者其他監(jiān)護人必須使適齡的子女或者被監(jiān)護人按時入學，接受規(guī)定年限的九年義務(wù)教育”；第十五條規(guī)定：“適齡兒童、少年不入學接受義務(wù)教育的，由當?shù)厝嗣裾畬λ母改富蛘咂渌O(jiān)護人批評教育，并采取有效措施責令送子女或者被監(jiān)護人入學?！比绻ㄟ^扶貧救助或進行復學動員后，您的孩子仍拒不復學，我們將通過法律手段，依法強制您的孩子入學。

近幾年，讀書無用的思想、經(jīng)濟利益的驅(qū)動，急功近利的影響，使不少初中未畢業(yè)的學生主動或被動輟學在家甚至出去打工。幾年下來，或許能多少賺點錢，但這些孩子哪一個不是拼著尚未長成的稚嫩身體、憑著有限的力氣掙來的血汗錢？作為家長的您難道不為孩子的身體擔憂？不為孩子的未來擔憂嗎？

您看，隨著社會的發(fā)展與進步，有知識、有文化的人才將會越來越受到重視，憑力氣掙錢的機會將越來越少。一臺挖掘機省了不少人力、一臺收割機讓多少農(nóng)民不再流汗。沒有真才實學，缺乏過硬的技能，將來還有地方打工嗎？盡管我們不贊成“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的說法，但是今后社會的發(fā)展、人的發(fā)展靠的絕不單是

力氣，而是知識、是能力和智慧，能力、智慧從哪里來？不讀書能成嗎？

今天的輟學生，就是明天的貧困戶。家長不能只顧眼前利益，而放棄了孩子求學的機會。當今社會，日新月異，社會文明、經(jīng)濟發(fā)達，是知識型、科技型社會，應(yīng)鼓勵孩子求學讀書，杜絕孩子棄學、輟學。為了您的孩子有一美好的未來，希望您的大力支持與協(xié)助。您的孩子上學，不再需要費用，這么好的機會，您怎忍心讓孩子中途輟學，自毀前程呢？尊敬的家長，不要讓您年幼的孩子過早的品嘗“打工”的苦楚，因為他的羽翼還未豐滿?；氐綄W校吧！等他身強體壯時，他會振翅高飛，飛得更遠、更高。我們相信，您是一位明智的家長，一定不愿看到您的孩子將來無立足之地，一定不愿讓街坊鄰里議論您對子女不負責任！那么就請您趕快行動吧，為了國家、為了孩子、為了您的家庭興旺發(fā)達，讓您的孩子安靜、舒心的在學校學習吧！不要輟學！家長朋友們：汗水鋪就金光大道，風雨不歇繪彩虹。望子成龍，望女成鳳是天下所有父母的期盼。孩子是家長的希望，學生是學校的驕傲，為了我們共同的目標，為了我們共同的夢想，真誠地希望您始終一如既往地關(guān)注我們，支持我們，配合我們。讓我們心連心，手牽手，共同締造孩子美好的明天！也真誠地希望您來信、來電、來訪，對我校的工作提出寶貴的意見和建議，幫助我們改進工作，共謀發(fā)展。請你相信：知識改變命運，學習創(chuàng)造未來！

張莊鎮(zhèn)初級中學

2010年12月

第三篇：學生家長致學校的一封信

為了我們的孩子，你們辛苦了！

——一學生家長致學校的一封信

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

你們好！首先請允許我在此向你們表達我內(nèi)心真摯的謝意——我的孩子在這半學期的時間里各方面都取得了較大的進步。在此再向你們說一聲：為了我們的孩子，你們辛苦了！

我的孩子今年剛上初一，說心里話，當初對選擇貴校，心中也有很多顧慮和不安。但通過孩子半學期多來的實際學習生活，從與孩子的交談中，孩子的變化中，特別是我此次親臨家長會的所見所聞。我心中的顧慮消失了，心中更多了一份高興。我感受到了一個全新的槐樹關(guān)中學正在迅速成長。

首先，正如家長會宣傳廣播宣傳的那樣，學校領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作，腳踏實際，各部門各司其職，盡心盡力搞好工作。聽孩子講，所有領(lǐng)導都深入一線代課，全天候巡視校園，有學生在就有老師領(lǐng)導在。各部門工作力度大，不斷創(chuàng)新。學校管理上能想我們家長之所想，及我們家長之所急，設(shè)身處地為學生服務(wù)，讓我們感到欣喜。團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導班子，嚴謹高效的工作作風，為槐中這艘航船掌好了舵。

第二，學校老師工作勤勤懇懇，忘我工作，用一顆顆火熱的新愛護著我們的孩子。孩子自上初中以來，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)多了，周末不再像小學那樣迷戀于電視，知道主動學習。我檢查孩子作業(yè)時也發(fā)現(xiàn)老師批閱時不再是單純的對號或錯號，好多地方都有批注。孩子說，他們現(xiàn)在的老師上課充滿激情，態(tài)度和藹，平時要求嚴厲，對成績好的學生經(jīng)常激勵，對差的學生幫他們尋找原因，指導學法，樹立信心。從而使所有學生都能在學校這個大家庭中學有所得。在這特別一提的是我孩子的班主任楊儒易老師，通過孩子的描述以及家長會的了解，我由衷敬佩感謝他，當我們大

冬天還在睡夢中時，他已經(jīng)陪我們的孩子工作一個多小時了，當夜晚我們已入夢時，他可能還在為某個調(diào)皮學生做著耐心的教育。學校所有的班主任老師，你們事無巨細，在校充當著我們孩子“父母”的角色，辛苦你們了！

第三，堅持全新的教育教學理念，全面培養(yǎng)孩子的綜合能力?，F(xiàn)在的社會是激烈競爭的時代，社會對人才注重的是綜合素質(zhì)，學校能從孩子們的實際及未來社會對孩子的要求出發(fā)，注重學生的思想教育、能力培養(yǎng)、鍛煉。經(jīng)常性的開展大型活動，如“紅歌賽”、“體操比賽”、“珍惜青春，放飛夢想”演講賽、“英語聽寫大賽”。當我家長會那天從展出的“光榮榜”上看到自己孩子兩次參加活動獲獎時，當時內(nèi)心激動不已。確實，這些活動拓寬了學生的視野，鍛煉了能力，增強了孩子的自信心，為各種能力的孩子提供了展現(xiàn)自我的舞臺，為他們實現(xiàn)自我，進入社會更多奠定了一份基礎(chǔ)。

我的孩子在初一學習階段已經(jīng)有了一個良好的開端。作為家長，我相信學校的教育。我會盡力配合學校和老師的工作，使孩子成人、成才。

最后，再次感謝槐樹關(guān)中學所有領(lǐng)導、老師對孩子辛勤的培養(yǎng)。祝你們：天天有一個好心情，年年有一個好身體，家庭幸?？鞓?！

此致

敬禮

一學生家長

2009-12-8

第四篇：學生家長致學校的一封信

為了我們的孩子，你們辛苦了！

——一學生家長致學校的一封信

尊敬的虹苑中學領(lǐng)導、老師們：

你們好！

我的孩子今年即將走進貴校的校門，說心里話，當初對選擇貴校，心中也有很多顧慮和不安。但孩子對貴校充滿了期盼，從與孩子的交談中，以及我與貴校學生家長的交談交流后，我心中的顧慮消失了，心中更多了一份高興。我感受到了一個嶄新的虹苑中學正在迅速成長。

家長是這樣談?wù)撡F校的：學校領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作，腳踏實際，各部門各司其職，盡心盡力搞好工作。聽貴校學生講，所有領(lǐng)導都深入一線代課，全天候巡視校園，有學生在就有老師領(lǐng)導在。各部門工作力度大，不斷創(chuàng)新。學校管理上能想我們家長之所想，急我們家長之所急，設(shè)身處地為學生服務(wù)，讓我們感到欣喜。團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導班子，嚴謹高效的工作作風，為虹苑這艘航船掌好了舵。！

貴校堅持全新的教育教學理念，全面培養(yǎng)孩子的綜合能力?，F(xiàn)在的社會是激烈競爭的時代，社會對人才注重的是綜合素質(zhì)，學校能從孩子們的實際及未來社會對孩子的要求出發(fā)，注重學生的思想教育、能力培養(yǎng)、鍛煉。經(jīng)常性的開展大型活動，如 “體操比賽”、“珍惜青春，放飛夢想”演講賽、“英語聽寫大賽”。確實，這些活動拓寬了學生的視野，鍛煉了能力，增強了孩子的自信心，為各種能力的孩子提供了展現(xiàn)自我的舞臺，為他們實現(xiàn)自我，進入社會更多奠定了一份基礎(chǔ)。

由衷期待我的孩子在初一學習階段有一個良好的開端。作為家長，我相信學校的教育。我會盡力配合學校和老師的工作，使孩子成人、成才。

最后，再次感謝虹苑中學所有領(lǐng)導、老師們。祝你們：天天有一個好心情，年年有一個好身體，家庭幸?？鞓?！

此致

敬禮

一學生家長

2011年8月26日

第五篇：學生家長致學校的一封信

為了我們的孩子，你們辛苦了！

——胡宗昊媽媽致學校的一封信

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

你們好！首先請允許我在此向你們表達我內(nèi)心真摯的謝意——我的孩子在這半學期的時間里各方面都取得了較大的進步。在此再向你們說一聲：為了我們的孩子，你們辛苦了！我的孩子今年剛上二年級，說心里話，當初對選擇貴校，心中也有很多顧慮和不安。但通過孩子一年多的實際學習生活，從與孩子的交談中，孩子的變化中，特別是我每次親臨家長會的所見所聞。我心中的顧慮消失了，心中更多了一份高興。我感受到了一個全新的東勝七小學正在迅速成長。

首先，正如家長會宣傳廣播宣傳的那樣，學校領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作，腳踏實際，各部門各司其職，盡心盡力搞好工作。各部門工作力度大，不斷創(chuàng)新。學校管理上能想我們家長之所想，及我們家長之所急，設(shè)身處地為學生服務(wù)，讓我們感到欣喜。團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導班子，嚴謹高效的工作作風，為槐中這艘航船掌好了舵。

第二，學校老師工作勤勤懇懇，忘我工作，用一顆顆火熱的新愛護著我們的孩子。孩子說，他們的老師上課充滿激情，態(tài)度和藹，平時要求嚴厲，對成績好的學生經(jīng)常激勵，對差的學生幫他們尋找原因，指導學法，樹立信心。從而使所有學生都能在學校這個大家庭中學有所得。在這特別一提的是我孩子的班主任賀老師，通過孩子的描述以及家長會的了解，我由衷敬

佩感謝她，她能對每一個調(diào)皮學生做耐心的教育。學校所有的班主任老師，你們事無巨細，在校充當著我們孩子“父母”的角色，辛苦你們了！

第三，堅持全新的教育教學理念，全面培養(yǎng)孩子的綜合能力?，F(xiàn)在的社會是激烈競爭的時代，社會對人才注重的是綜合素質(zhì)，學校能從孩子們的實際及未來社會對孩子的要求出發(fā)，注重學生的思想教育、能力培養(yǎng)、鍛煉。我的孩子在小學階段已經(jīng)有了一個良好的開端。作為家長，我相信學校的教育。我會盡力配合學校和老師的工作，使孩子成人、成才。

最后，再次感謝東勝七小學所有領(lǐng)導、老師對孩子辛勤的培養(yǎng)。祝你們：天天有一個好心情，年年有一個好身體，家庭幸?？鞓罚?/p>

此致

敬禮

二五班胡宗昊媽媽

2013年4月20日