第一篇：100%好爸爸

百分百好爸爸

著名的心理學家格爾迪說：“父親是一種獨特的存在，對培養孩子有一種特別的力量?！庇膶W家哈伯特也說過：“一個父親勝過100個校長?！睆淖龈赣H的那一天起，這就是一個終身職業，一個好爸爸，會學習怎樣教育孩子，學習怎樣愛孩子，用濃濃的父愛，為孩子撐起澄澈的藍天，讓孩子擁有燦爛的人生。

父親的力量

也許爸爸們工作繁忙，照顧孩子的總是媽媽；也許爸爸們應酬太多，陪孩子玩耍的大多是媽媽；也許爸爸們總在加班，孩子一天都跟爸爸碰不著面……但孩子需要的，不僅僅是爸爸口袋里的鈔票。除了物質之外，父親對孩子究竟還有多少影響力？

對孩子智能的促進作用

研究發現：孩子智能發展的高低與和父親接觸的密切程度息息相關。心理學家麥克·閔尼指出：一天中，與父親接觸不少于2小時的孩子，比那些一周以內接觸不到6小時的孩子，智商更高。更有趣的是，研究人員還發現，父親對女孩子的影響力要大于對男孩子的影響力，與父親密切相處的女兒數學成績則更佳。一個智慧型的父親，能用自己的智慧啟迪孩子的一生。

對孩子身心健康的影響

美國的一項調查顯示：即使是尚處于朦朧狀態的嬰兒，他也會因為缺乏父愛而出現焦躁不安、食欲減退、抑郁易怒等“父愛缺乏綜合征”的典型癥狀。缺乏父愛的孩子年齡越小，罹患綜合征的危險更大。雙親均在、但缺乏父愛的家庭中長大的孩子患“父愛缺乏綜合征”的可能更大。少時患綜合征的孩子，中學輟學率高2倍，犯罪率高2倍，女孩長大后成為單身母親的可能性高出3倍。在沒有爸爸的家庭中，孩子情緒變化較激烈，長大后較沖動，有較多的過失行為和反社會行為，缺乏自我控制，有較偏激的人格。

孩子重要的游戲伙伴

隨著寶寶一點點長大，他的獨立性和生活處理能力逐步加強，已不再滿足于母親所在的交往方式和生活圈子。這時，父親就會成為孩子重要的游戲伙伴，孩子會從中學到許多不同于母親的交往方式。如父親會更多地通過游戲和孩子交往，而一旦游戲結束，父親能很快轉移情緒，這讓孩子覺得十分新鮮，也有利于孩子體會應該在什么時候克制自己過多的情感要求。所以，那些過分忙于工作的父親，那些認為“照料孩子與父親無關”的父親，那些抱怨沒時間教孩子的父親，請抽出和孩子游戲的時間吧。

帶給孩子成就感

心理學研究證實，爸爸對孩子的影響是多方面的，例如，在孩子成就感的形成過程中，爸爸對孩子的影響大得多。有人比較了社會上有成就和無成就的人，發現人的成就大小與父子關系有密切關系。有成就者一般與爸爸的關系親密；成就較低者與爸爸的關系較疏遠。孩子在學校的學習成績、社會能力也與父子關系有關：父子關系冷淡，則孩子在數學和閱讀理解方面的成績較低，在人際關系中有不安全感，自尊心較低，常表現為焦慮不安，不容易和他人友好相處。

爸爸在男孩女孩成長中的區別

傳統觀念認為，媽媽是孩子的主要養育者，事實上，父親和孩子之間建立的良好關系，其作用比人們的想像大得多，男孩和女孩可以從爸爸身上學到不同的東西。

爸爸是男孩模仿的對象

我們常說：“這孩子跟他爸爸簡直是一個模子里刻出來的，舉手投足都一模一樣?！卑职滞橇α俊嗤⒅腔鄣幕恚职值男袨樵跐撘颇赜绊懼泻?，他能從爸爸的身上學到男性的一些行為特征。曾經有一個男孩子，他爸爸一周回家一次，平時都是溫柔體貼的媽媽照顧，孩子上學后，不敢和男孩玩，總喜歡和女孩一起玩，甚至笑的時候都捂著嘴。如果生活中缺少爸爸的關心，男孩也會女孩化，膽小、懦弱，沒有陽剛之氣?？梢姏]有爸爸，男孩的男性行為特征就弱化了。

爸爸是女孩依賴的港灣

我們常說：“女兒是貼心的小棉襖?！迸⒆訙厝?、體貼、善解人意。爸爸的高大偉岸會給女兒帶來安全感，是女兒的驕傲，也會成為女兒將來擇偶的參照標準。但如果爸爸們總沒時間陪女兒、和女兒交流、及時了解女兒的內心，恐怕這小棉襖就沒法貼心了。尤其是女兒到了青春期，有些束手無策的爸爸就從女兒的生活中撤了出來，把女兒完全交給媽媽，這對女兒的成長是極其不利的。

如何和孩子建立良好關系

很多爸爸都會對伴侶說這樣的話：“你要好好教育我們的寶寶，我負責給你們掙錢花。”給予了足夠的物質條件，就是建立了良好的親子關系嗎？當然不是，物質并不是聯系親子關系的有效紐帶，那爸爸要怎樣跟寶寶建立好的關系呢？

從小開始

前幾個月至關重要，特別是第5個月的時候，這時是寶寶熟悉面孔識別力發展的階段，爸爸一定要經常在寶寶的身邊，這樣成為寶寶的熟悉面孔，就建立了以后能跟寶寶很好互動的基礎。如果錯過了這個時期，那就需要多花些時間跟心思在寶寶的身上以彌補那些錯過的時光。

多和孩子的互動

寶寶漸漸長大后，如開始學走路了、會跑會跳了的時候，爸爸要多跟寶寶做些互動，一般來說，這是父親的強項，不妨多和孩子進行跑、跳、爬、攀等活動性游戲以及智能游戲。如果父親能多參與孩子猜謎語、講故事、走迷宮、搭積木等啟智性活動，那么孩子的收獲就更多。還有競爭性活動也不錯，如賽跑、捉迷藏等，孩子可從中獲得成功的喜悅。

重視和孩子相處的“質”

爸爸與孩子在一起的時候，不但要有“量”(時間、機會)，更要注重“質”(能促進父子間更深層次的感情，積累快樂的回憶)。父親應該刻意安排一些時間，精心設計如何與孩子一起度過，讓父子間的“儲愛槽”充盈起來。

和孩子建立平等的關系

父親與兒子的關系不應該只是父親的帶領，而是兩個人互相扶持。有的父親形象總是高高在上，孩子不是你的附屬物，他是一個獨立的個體，和父親是互相依賴互相合作的關系。父親應該學著放下身段，站在和孩子平視的角度，把孩子當自己的朋友來相處，如此才能看見孩子內心的想法，與孩子也會有更真誠的關系，更利于建立牢固而親密的親子情感。

古語說，“養不教，父之過”，可見教育中父親如果缺席，實在是不稱職。作為父親，孩子的第一聲啼哭，第一次微笑，第一次走路，你是否見證了？在孩子成長的過程中，你是否分享了他的喜怒哀樂？當孩子問“十萬個為什么”的時候，你是否足夠耐心地和他討論了？孩子需要你的時候，你是否都及時出現了？為了孩子的健康成長，父親，請盡快回歸

對話謝宏1

認識父親的角色

當今的教育理念認為，即使母親對孩子的作用無與倫比，但仍然無法替代父親的角色?，F在的社會，在教養孩子方面，要求父親從母親背后走出來，把“父親”這個角色，當做事業的一部分。

主持人：

大家認為現在的父親應該是什么角色？相比傳統的父親角色來說有什么變化？

楊凌：

以前我總覺得是嚴父慈母，現在我覺得有些顛倒。不過我覺得父親這個角色，一是要陪孩子玩耍，教他一些運動技能。另一方面我覺得父親也應該幫助孩子培養他的個性，如男孩讓他有一些陽剛之氣。在家里保姆是女的，媽媽、奶奶、姥姥，這些都是女性，人數上已經占優勢，父親就更不能不陪孩子了。

尹巖：

以前父親嚴厲的角色多一點，現在有一些變化，可能厲害的是媽媽了?？偟膩碚f，因為現在整個家庭結構已經發生變化了，要是母親嚴厲了，父親一般要不就不說話，要不就更格外疼愛孩子。

A爸爸：

我覺得跟傳統相比沒什么變化，男的嘛，一家之主，擔起養家糊口的重任。我平時都不怎么管孩子，主要是每天都工作到很晚，回去小孩已經睡覺了，都是媽媽在照顧的，照顧得挺好，似乎不用我操心。

B爸爸：

每次孩子不聽話的時候，比如說淘氣、不想吃飯，或者做大人不允許的事情，還是要我這個當爸爸的說話了他才聽。扮演“嚴父”的角色吧。

謝宏總結：

父親對孩子來說，是一個不可缺少的角色。在提供社會安全性及心理發展層面，我覺得無論對男孩女孩，父親的角色都很重要，特別是在孩子社會性人格形成方面產生的影響很大。

與傳統父親角色相比，當今爸爸在寶寶早期教育中淡出的現象越來越引人注意了。很多爸爸認為孩子在3歲以前主要是“養”，由媽媽負責就行了。其實3歲以前是孩子一生中發展最迅速最重要的時期之一，父親和母親的角色不同，他們對孩子的成長作用也不同。父愛是孩子果斷、勇敢等性格形成的催化劑以及性別角色正常的重要條件。所以，父親的陽剛之氣和母親的溫柔細膩對培養孩子開朗、勇敢大膽、活潑、向上的性格是最佳結合。若父親的作用弱化，孩子發展的天平將會傾斜。所以，爸爸們要明確自己的責任，在孩子的成長中充分發揮自己的作用。

主持人：

覺得在孩子成長過程中，父親和母親有什么不一樣？

尹巖：

我覺得父親對孩子完整人格的形成很重要，畢竟這家里有父有母，才能陰陽平衡，少了父親，孩子應該會在某些方面有缺陷。常和父親相處，能讓男孩子知道男人應該是什么樣，然后跟女人相處應該是什么樣，女孩子反之?？傊?，男孩女孩都離不開父親的影響。

謝宏總結：

我個人認為隨著孩子自我意識的發展，父親會越來越重要。因為男人和女人的生理構造不一樣，在勇氣、性格方面的堅強，父親會更多的影響到孩子。另外我認為就世界觀、人生觀方面來說，很多父親都是女孩子的偶像，不然她不知道男的是怎么回事，以后很容易上當受騙，這些都是和母親相處無法直接體會到的。

主持人：

是不是爸爸對孩子的影響更強勢？

尹巖：

這個要看雙方的性格吧？比如說我們家，我就是絕對的法官，而不是爸爸。

楊凌：

我覺得我們家是，反正感覺有時候媽媽比較寵愛吧，小孩子很精明，淘氣的時候，媽媽說，是不害怕的。如果我出來說，他就會老實很多，基本乖乖聽話。

謝宏總結：

這個首先要看家庭結構，如果這個家庭是媽媽比較強，一般是媽媽對孩子影響更大。強勢的一方，對孩子世界觀、價值觀方面影響更大。還有就是相處的時間，一般來說，和孩子互動時間越多，也會在潛移默化中對孩子的影響更大，所以沒有一個非常固定的模式。

對話謝宏2

什么樣的爸爸才是好爸爸

很多爸爸認為，要當一個好爸爸，就是要多多掙錢，給孩子提供最好的條件和教育，如果這么想，你就錯了。好的爸爸，是能夠給孩子“愛”的爸爸。[導語]

主持人：

你們覺得，孩子心目中的好爸爸應該是什么樣的？

尹巖：

我估計孩子對好爸爸的概念就是不要讓我哭，要讓我高興。我想要的東西，爸爸要買給我，我想見爸爸的時候，他要在我身邊，這樣的爸爸才是好爸爸。

楊凌：

曾經有一次我給他買了玩具和吃的，拿回來之后，我就直接放桌上沒告訴他。一會他自己跑過來看見東西了，問：“爸爸這是什么呀？”我說這是玩具，這是吃的，這是爸爸給你買的，這個時候他就說：“爸爸你真好?！逼鋵嵞憬o他買東西，他會覺得爸爸很重視我，很在意我。

謝宏總結：

對，我覺得孩子真的特別敏感，如果你不在意他，不去想念他，你不愛他，或者你平時跟他在一起時不耐煩，沒有耐心，孩子會特受傷害。小朋友他可能對爸爸媽媽是不是很有錢不是很在意，他會在意的是，爸爸媽媽其他的一些方面，比如在意不在意我，比較在乎。

主持人：

在座的各位有沒有想過，要怎么做才可以成為一個好爸爸？

C爸爸：

我覺得平時爸爸應該多陪小孩玩，不要老是讓孩子跟著媽媽。然后大了，尤其是女孩子，要多給她買漂亮的衣服。

尹巖：

我孩子爸爸也是，每次從外面回來的時候，從來都不會忘記給孩子帶禮物，讓孩子知道爸爸沒有忘記她。

謝宏總結：

首先要自己要思考一下，爸爸意味著什么。我每次外出回家，至少給她帶一樣東西，一次也不少。實際上這也是建立一種聯系，東西只是一個載體，至少讓她知道有爸爸這個人在關心她，表示爸爸即使不在，還是記著她的。不要掩飾對孩子的愛，同時要關注他的心靈。

主持人：

爸爸怎么樣體現對孩子的愛？原則和愛之間有沒有矛盾？

E爸爸：

就想問一下，如果孩子做錯事情了，能不能打孩子呀？有時候孩子真的讓我很生氣，氣到想打他，但又怕一打下去，孩子會不會認為：爸爸不愛我了。

楊凌：

可能當著他的面，我曾經也是扔過東西，他接受能力特別強，馬上就會了，生氣的時候他就什么都摔。后來我覺得這樣不行，有一次他扔碗的時候，我就打他一下，真打。然后再跟他說，你這樣子不對，去教育他，現在不扔了。我覺得有些原則問題不能心軟。

尹巖：

我老公真的是沒原則，孩子一委屈，頭一低，他就受不了。比如吃飯，我覺得現在孩子大多都是營養過剩，所以偶爾不好好吃我也不管，但是爸爸就覺得，得把這幾口給吃了，就想法設法哄著吃。平時孩子要什么東西，也都知道去跟爸爸要。

謝宏總結：

爸爸媽媽一樣，都得有原則。作一個好爸爸，真的沒有一個統一的公式，但在原則問題上還是要堅持。父母是孩子的第一任老師，家庭是人生的第一所學校，爸爸媽媽要達成共識。一個人扮紅臉，一個人扮白臉，都沒問題，方式方法可以不同，但是你們目標要一致，價值趨向要一致，有幾點一定要堅持原則：禮貌問題不能含糊，道德問題不能含糊，安全問題不能含糊。尹巖的主要問題還是沒有和老公達成共識，所以要去跟孩子爸爸討論一下，改變一下。

第二篇：好爸爸

好爸爸

我有一個好爸爸，他那張圓圓的臉顯得和藹可親。

我們軍訓回來，天陰沉沉的快要下大雨啦，我想：沒有人來接我，我不是要變成落湯雞？該怎么辦呀！正在我萬分焦急的時候，一車輛熟悉的轎車向我這邊駛來，唼的一聲停下了，司機打開車門下來了，我仔細一看，原來是爸爸！我向爸爸奔去，爸爸你真好，在我萬分緊急的時候出現！

對了，你怎么來了，你不是忙嗎？

爸爸親切地說：可兒，爸爸怕你被雨淋濕才來的。

我望著爸爸，握住他的手感激地說：爸爸謝謝您！爸爸笑盈盈地說：我的可兒什么時候變得這么懂事了呀！

爸爸拉著我的手走到車里，正準備開車，一股馬玲署的香味兒飄進車里。

真香呀！

你這個小饞讒貓，想吃啦？

是的，因為軍訓時我們都是搶著吃，還吃不飽，你說我能不餓嗎？

那我去給你買。

不！外面還下著雨呢，別去了，會感冒的。

爸爸推開車門向小攤跑去，爸爸的腳踩在水里濺起朵朵水花，爸爸捧著香香的馬玲署回到了車上，他的褲腳濕透了，頭發也濕了。一股暖流進入我的身體，我捧著馬玲署贊嘆道：你真是我的好爸爸，謝謝你！心里比吃了蜜還甜。

快趁熱吃吧！

爸爸你真好！我感動地說。

第三篇：好爸爸,好媽媽

第三節 好爸爸，好媽媽

有人說 “孩子是父母一生最好的作品?！钡拇_，孩子身上不僅流淌著父母的血，更沐浴著父母的言傳身教，傳遞著父母道德品行，寄托著父母理想愿望。

心理學家海靈格告訴我們，幸福家庭關系是這樣的：夫妻倆親密并肩站立，孩子站在父母的前面中間位置，形成穩定的等腰三角關系。孩子要受到爸爸媽媽的同步呵護才有安全感。媽媽代表情感，爸爸代表理性，孩子靠情感來滋養內在的生命，靠理性來發展外在的世界。同時沐浴在來自父母雙方的陽光雨露，孩子才能成長茁壯。

一、為孩子構建良好的原生家庭

第二節中我們提到了原生家庭，能夠理解原生家庭對一個人的人生會產生很重要的家庭，那么我們應該給我們的孩子一個什么樣的原生家庭？什么樣的家庭對孩子的成長最好？

一個爸爸對孩子最好的愛，就是好好疼愛孩子的媽媽；

一個媽媽對孩子最好的愛，就是欣賞并推崇孩子的爸爸！

可以在一起、也可以分開，但不能沒有愛！

尊重是最深層次的愛！孩子的一半來自父親，一半來自母親，否認孩子父母親的其中一方，等于無意識里也否認了孩子的一半；

根據心理學家馬斯洛研究，當人的生理需求得到滿足，也就是吃飽穿暖之后，心里最大的渴望就是愛與歸屬感，它們像心靈的食物，若是得不到，會令人感到空虛沮喪。

孩子心里最大的渴望就是與爸媽連接的歸屬感，那是超越了一切事物的渴望，那么，孩子是通過什么方式與父母連接的呢？就是做和父母相同的事，因為通過做相同的事，孩子可以感覺“我們是一起的”，這就是歸屬感的需求。因此，孩子根本不會理會自己在做什么，有時甚至是觸犯法律也不管不顧，因為他們強烈的歸屬需求就像饑餓時只要能吃飽，甚至犯險去偷食物一樣。

在一個家庭里，如果媽媽常說爸爸不好、不認同爸爸，孩子為了能和爸爸連接，會采取強烈的方式，也就是和爸爸做相同的事或發生相同的事。但因為這不被媽媽允許，所以孩子表面上會聽媽媽，然而私底下會像爸爸，甚至在潛意識里跟隨著爸爸的命運。

當我們否定自己的丈夫或妻子時，我們正在給孩子什么樣的信息呢？

“你爸爸是懶惰、不負責的人，你以后不要像他一樣！”

“你媽媽死愛錢，你以后不要像她一樣！”

“你媽媽愛嘮叨，你以后不要像她一樣嘮叨！”

“你媽媽都不顧家，你以后千萬不可以像她一樣！”

這樣的孩子長大后肯定會出現這些行為：懶惰、不負責、死愛錢、愛嘮叨、不顧家。為什么？因為他心里強烈需要和他的父母連接，但有關他爸爸／媽媽的信息卻全是負面信息，他當然只能跟這些信息連接，做出相同的行為來滿足與爸媽連接的歸屬感。簡單地說就是，當你越不尊重對方，孩子就會越像他／她。

有人說，我只放在心里沒說出來呀！不要自欺欺人了，孩子的感覺無比敏銳，就算表面上沒說，如果你心中有這些信息，一定會在無意識里顯露出來，而你的孩子一定會感受到。

那我們該怎么辦呢？既然與父母連接是孩子天生的心理需求，那就提供更多正面的信息來滿足孩子連接父母的需求。

“孩子你真了不起，你和你爸爸一樣真聰明！”

“你和你爸爸一樣講義氣！”

“你和你爸爸一樣人緣兒很好！”

“你和你爸爸一樣很孝順！”

“你跟你媽媽一樣很善良！”

“你跟你媽媽一樣很有愛心！”

“你跟你媽媽一樣喜歡學習！”

“你跟你媽媽一樣做事很認真！”

不只是稱贊孩子，重點是稱贊孩子“像爸爸”“像媽媽”的地方，透過這種方式，孩子會朝好的信息方向與爸媽連接，心中對歸屬感的渴望也會得到滿足。

當孩子連接的渴望被允許了，就不會那么強烈地在暗地里連接那些被否認的缺點。尤其是離婚的父母若能這樣做，孩子必能有好的發展，他們會學到大人有時候會吵架，夫妻有可能會分開，但是他們卻能承認彼此的位置，也承認對方的父母身份，這對于孩子來說是非常重要的身教，也是莫大的祝福。

作為父母請你一定記得：你現在就是你子女的原生家庭！你在重新創造一個文化。過去不對的事情，不要持續下去；過去好的經驗，要把它傳承下去。你會影響孩子未來的家庭幸福。愛的誤區：

誤區1：孩子，對你嚴厲是為你好 案例1：

前來心理咨詢室咨詢的A小姐，她得媽媽很強勢，對女經常挑剔，經常會對女兒說：你自己想想你哪里錯了！A小姐，小時候長期被媽媽指責和要求反省，但是媽媽并沒有給予清晰的指導和教育，只是每次都讓她自己反省。在恐懼和焦慮之下，孩子感到了被拋棄和嫌棄的風險，所以就會拼命地反省，甚至是夸大自己的錯誤程度，以期望換取媽媽的原諒。

A小姐長大了之后，人格的發展出現了幾個顯著的特征。一個是她很自卑，對自己充滿了自我懷疑和否定，比如最近她和男朋友分手了，在我們的對話里她對自己有很多的譴責。第二是她經常容易焦慮，遇到事情容易想的很多。第三是她對自己要求非常高，有明顯的完美主義傾向，認為自己必須要把一切事情都做得很好，對待每一個人，每一件事情，都必須全力以赴。這樣的性格特征，造成了她長期焦慮，精神壓力大，一方面容易取悅別人，另一方面又對很多事情很挑剔。

身為父母，我們要給孩子愛——無條件的愛，無論孩子俊丑，聰明還是智力一般，調皮搗蛋還是乖巧可愛。愛是深深的理解與接受，無條件的接受孩子，理解孩子，信任孩子，認可孩子。這就是對孩子最好的愛。誤區2：孩子，你是我的全部 案例2：

前來咨詢室咨詢的來訪者是家里的獨子，他的母親對他傾注了很多的愛和感情。在他的母親心中，他是最重要的。在他很小的時候，母親就會對自己述說她的苦惱、艱辛和種種的不如意。對于還處于成長中的孩子來說，他們常常會把父母的不幸歸結于自己，他們會努力做一些超乎自己能力的行為，來彌補自己內心的虧欠。因此，在他四歲時，他就踩著板凳給母親做飯的舉動。從心理學的角度，這類行為更多的不是源于孝順，而是源于內心的不安全感，他希望討好母親，來讓母親歡喜，從而沖淡母親的憂愁。

在他的內心中，他知道自己是母親心中最重要的人，為此，作為回報，他也要把母親擺在第一位。在他的婚禮上，看著母親，他突然開始哭泣，嚇壞了來賓和新娘。那時，他心里一定是在為自己把本應全部都給母親的愛分割出一部份而內疚，在他心底潛意識中，他認為這就是一種背叛?；楹螅麛嗳环裾J婆媳之間存在矛盾，他說，我們家永遠都不可能出現這類的問題，在我們家母親永遠都是第一位的。但是，母親還是失落，于是，她就常對著兒子哭泣，因為這樣會喚起母子間原有的同情內疚與親密。他對母親的痛苦表示了強烈的內疚，他認為一定是自己的媳婦不好，惹母親生氣了，才會讓母親這樣痛苦。夫妻關系急轉直下。孩子的出生再一次改變了家里的格局，他很喜歡孩子，他的愛再一次被分走了。于是，母親再次告誡兒子，一個男人這樣兒女情長是沒出息的，你要以事業為重。從此，他的家里雞犬不寧，每次他下班回來面對的不是來自母親不受重視的抱怨，就是妻子得不到愛的埋怨，還有孩子得不到關心的委屈??

一個家庭一般只能有一個孩子，孩子常常占據家庭中的主要地位，孩子承擔了父母長輩太多的愛，也承受了太多的期盼。很多家長，為了孩子，可以犧牲自我，放棄很多，放棄自我的發展，放棄自我的空間，放棄夫妻的交流。其實我們用愛自己建造了一座牢籠，我們和孩子都成了愛的囚徒。

一個家庭中，最重要的關系是夫妻關系，然后才是親子關系。好的父母關系才能培養出心理健康的孩子。健康的家庭關系，是父母共同把孩子撫養長大，把孩子帶到一個更廣闊的天地，讓他們獨立，從而享受著孩子成長的樂趣，而不是把孩子的世界同自己的生活緊緊地捆綁在一起。如果把親子關系放在家庭中的第一要位，父母對待孩子的愛就會產生偏差，在孩子的教育過程中，就會產生各種各樣的問題，會發生愛的誤讀就會出現案例2中的情況。

任何一個人，如果把自己的愛全部都給了另外一個人，并且把自己的前途和希望都寄托在這個人身上，他必然會對這個人寄予很高的期望，他希望這個人會回報自己的付出，回報自己的愛，而這就變成愛的交換，而不是無條件的愛。父母不需要為了孩子放棄自己一切，父母需要有自己的成長空間，有夫妻正常的相處空間，有自己的事業成長空間，有自己減緩壓力的空間。只有自己不斷成長，才能不過于依戀孩子，才能適應不斷成長的孩子，也才能贏得孩子更長久的敬愛。

我們要給孩子以自由，與孩子保持一定的距離，各自都有自己的空間，讓孩子能獨立成長。

愛是以孩子的成長為首要任務，根據孩子的發展變化，而不斷調整自己身為父母的角色，從無條件的愛，到放手讓孩子自己去探索世界，最后，培養孩子成為一個具有獨立意識，獨立人格的人。但是教育往往在方寸之間發生偏差，天下的父母都會認為自己提供給孩子的就是最好的愛。

三、好爸爸、好媽媽絕招

良好的親子關系就是互相尊重，互相理解，互相幫助，互相信任，共同成長。第一：放低姿態，站在孩子的立場上思考問題

當我們高高在上時，自然會與孩子拉開一定的距離，溝通便無從談起。其實，孩子有他們眼中的世界，只有放低做父母的姿態，蹲下來和孩子站在同一個高度對話，我們才會找到許多曾經不解的答案。

曾經聽一位媽媽聊起她淘氣的兒子，這個4歲的男孩似乎有著天生用不完的精力，連刷牙時也總是不停扭動身體，對著鏡子扮各種鬼臉。媽媽一再提醒他要好好刷牙但收效甚微，直到有一天，媽媽自己在刷牙的時候，突發奇想地蹲到了兒子的高度，來嘗試一下令兒子百玩不厭的動作，終于發現了其中的奧秘，原來，在兒子的高度看過去，鏡子略有凹凸不平，成像便有哈哈鏡的效果，這個發現讓媽媽都覺得很有趣，更別說對一切充滿好奇的兒子了。

由此可見，溝通的前提是父母要能夠從孩子角度來想、來觀察、思考孩子這么做是為什么。當我們能夠更加理解孩子的時候，就不會再覺得他的舉動是無意義的，就能與他很好地溝通了。

第二：了解孩子，走進孩子的內心世界

曾經有人做過調查，給父母出了一份考卷，上面列了幾十道題： 你的孩子最崇拜誰？ 他最好的朋友是誰？

你的孩子感覺最興奮的一件事是什么？ 從小到大，哪一件事對孩子打擊最大？ 孩子最感興趣的一次活動是什么？

這些父母的孩子也得到了同樣一份問卷。把父母與孩子的答案對照，人們驚奇地發現，沒有一位父母能答對一半以上的問題。這些父母可能熟悉孩子身上最微小的一顆痣長在什么地方，卻怎么也搞不清楚孩子崇拜的偶像是叫邁克爾·喬丹還是邁克爾·杰克遜。

了解孩子，試著走進他們的世界，或許我們就不再感嘆代溝的存在，與孩子交流也更加順暢。

第三：理解孩子的情緒和個性

我們允許自己表達情緒，而在孩子傷心難過的時候卻說：＂不許哭！別哭了！再哭？像個男子漢！＂百般阻止孩子發泄自己的情緒，我們會將孩子的負面情緒定義為“無理取鬧”、“要挾父母”。

哭是一種最原始、最基本的情緒表達方式，父母要對孩子的表示理解。孩子因為年齡的原因，很多時候不會表達自己的情緒，而教會孩子用更多更恰當方式表達自己，是父母的責任。很多時候，家長埋怨孩子“倔”，不能溝通，其實，倔是孩子自我意識的發展。孩子之所以不接受意見，是因為我們的意見只站在自己的立場，而沒關注孩子的感受和需求，也沒有用孩子能理解的方式去與之溝通。第四：尊重孩子，多給孩子選擇權

通常3歲的孩子已經開始擁有簡單的決定能力了。這時，爸爸媽媽要有責任有意識地進行“基礎教育”，讓孩子開始學習為自己的行為負責。舉例來說，可以讓孩子自己決定穿什么衣服上幼兒園，先告訴他一些簡單的穿衣規則，什么場合穿什么樣的衣衫，然后再讓他自己決定。如果孩子仍然穿選錯的衣服去幼兒園，爸爸媽媽可以先不要指出，等孩子意識到周圍人的眼光，得到“教訓”后，再教導孩子“應該為自己的行為做決定”，這樣體驗式的學習能夠讓孩子成長得很快。

要孩子負起自己的責任，父母要先能守得住自己的界限。父母常常越位，承擔孩子的責任，包辦孩子的生活，規劃孩子的人生，實質上是剝奪了孩子成長的權利和機會。身為父母，我們必須意識到，無論是對于孩子，還是我們自己，“有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人過；有些路，只能一個人走”。第五：與孩子做“朋友”要控制尺度 從孩子的成長與情感需要出發考慮問題，與遷就、溺愛不同。當然，威信的建立是以父母在孩子心目中的良好形象為基礎的，而不是靠威嚴來形成的。父母既要平等地對待孩子，使孩子樂于與父母玩耍、游戲，又要建立起父母應有的威信。如果以10次親子溝通的過程來說，不妨和孩子做8次朋友，2次扮演長輩。始終要記得，我們和孩子可以是很要好的“朋友”，但還是要讓他了解我們家長的角色。爸爸媽媽應該在世俗的成功與快樂間找一個最好的平衡點，從某種程度上，孩子的未來是父母的選擇。

冰凍三尺非一日之寒，家庭教育是一個終身的教育，讓我們伴隨孩子一起慢慢成長！

第四篇：當個好爸爸

一、1． 不要為當個好爸爸而懼怕。

當個好爸爸不僅僅是知道如何正確地抱寶寶或如何為寶寶掃風，要當個好爸爸應該是從學會如何當個好丈夫開始。你應該要全身心地投入到妻子生育的整個過程中去。因此如果你想當一個好爸爸，首先就要當一個好丈夫。而寶寶所需要的也就是一個穩定而且充滿愛心的家庭，所以你應該努力營造一份和諧美滿的夫妻關系。

2． 盡快恢復到有寶寶之前的生活狀態。

許多剛有了寶寶的新父母都會驚慌失措，甚至兩年都不敢先出遠門，生怕寶寶會出現什么問題，所以在妻子生產后的幾周，你跟妻子都應該開始盡快恢復到生寶寶前的狀態。你可以帶寶寶一起去外面吃早餐、去旅游、購物等，你可能會發現雖然這些活動都有了不同，但你仍然能夠做許多以前的事，這同時也能為你們兩個減減壓。

3． 讓妻子能擁有自己的時間。

說到照顧嬰兒寶寶，我們不得不承認女性比較擅長，因此媽媽的工作要比爸爸繁重得多，所以你更因該給與媽媽盡可能多的休息時間。在妻子小睡、出門等時候照顧孩子，這同時也是你跟孩子建立更進一步親子關系的時刻。

4． 在妻子半夜起床喂奶的時候給與幫助。

寶寶在半夜的時候十分渴望吃奶，如果寶寶是吃母乳的話，妻子這個時候就要需要起床喂寶寶了，如果這時候你也能夠一起起床幫孩子掃風等，妻子就會感受到你的關懷與愛護，同時這也能增進夫妻的感情。

5． 愛你的寶寶。

孩子需要愛，但它可能還沒到明白什么是愛的程度，你只需要緊握寶寶的手，任何一個詞語都能將愛傳達給寶寶，因為即使你對他說“我愛你”，對于他們來說意思都是一樣的，但你要知道的是寶寶能明白什么是愛撫，一個擁抱和親吻都能夠使寶寶感受到你的愛。

6． 不要打孩子。

同樣的你也不能對妻子施以暴力，除了打孩子以外，你也不能用不當的詞語來說你的孩子，例如“你真笨”之類的，這樣會傷害到孩子的自尊心。孩子應該需要更多的鼓勵和贊美來建立他的自信心與自尊心。

7． 了解孩子的需要。

孩子可能不會關注到你的工作、獎勵或者學歷，他需要的可能只是你的簡單的聆聽、注意、關注和陪伴等，所以你應該更多地跟孩子溝通，了解孩子真正所需要的東西

二、有耐心

這是好爸爸最基本的條件，也是寶寶最需要的，耐心其實包含著愛心，爸爸對寶寶的愛從中顯露無疑。

有豐富的育兒知識

好爸爸豐富而正確的知識，不僅在寶寶成長過程中起著舉足輕重的作用，而且對于樹立自己在寶寶心中的威信也是十分重要的。

做事細心認真

即使作為一個普通人來說，這也是優點。細心認真的爸爸，會讓寶寶舒適而放松，而且還能讓寶寶于潛移默化中學到這些優點。

為人正直誠懇

這是所有好人都應具備的品質，寶寶以此懂得如何做人，爸爸的以身作則更勝于無休止的說教。

擁有健康的體魄

與寶寶玩耍、帶寶寶出游、抱著睡熟或者生病的寶寶……這些都依賴于爸爸強健的體魄和寬厚的臂膀，所以好爸爸應該珍惜身體，經常鍛煉，時刻準備著履行父親的職責。

責任心強

與妻子關系融洽

保家護兒是好爸爸義不容辭的責任，與妻子恩愛和睦是寶寶健康成長的基石。

盡量抽出時間陪孩子

好爸爸與寶寶的融洽關系是在長時間接觸中建立的，從未陪寶寶玩耍嬉戲過的爸爸，應該算得上是“壞”爸爸的典型了。

具有開放的心態

海納百川，有容乃大。好爸爸開放寬廣的胸懷，不僅能開闊寶寶的視野，而且讓寶寶做起事來游刃有余、創意多多，不會畏首畏尾。

如何培養孩子快樂性格

(1)讓孩子自己選擇 讓孩子自由地做一些選擇，是培養他形成快樂性格的一個重要因素。當然，父母在大多數事情上不能不做主，但有些事讓孩子做決 定也無妨。例如聽任兩歲孩子吃黃瓜而不吃胡蘿卜，或讓6歲的孩子從父母準他看的電視節目中挑選一個來看。即使在這個層次，兒童也會學到如何選擇就能令自己開心。

(2)與人和睦相處 與人關系融洽是快樂的一個重要條件。兒童與他人和睦相處的前提是，他們與父母的關系要好。父母可以盡量安排孩子常與別的孩子一起玩，例如參加游戲小組，或帶孩子到游樂場去跟年齡相仿的孩子玩耍；要是能隨時歡迎孩子的朋友到家里來玩，那就更好了。

(3)別把孩子寵壞 “給孩子太多會令他們誤以為追求物質就是快樂之源?！奔彝?心理學家這樣說。有人發現拿走了孩子大部分玩具后，他們反而變得更會動腦筋去玩，因而也更快樂。不重物質的孩子即使擁有得少一些也會很滿足，因為他們能夠更靈活地運用手頭所有的東西。這 并不是說永遠不給孩子東西，只是不應該使孩子誤以為快樂就是擁有比別人更多的東西。

(4)培養廣泛的興趣 快樂的人過的生活很平衡，因此他們可從多方面得到快樂，倘若只有一種事物令你快樂，那你就相當危險。舉個例子，某個孩子可能因為錯過了他喜歡看的電視節目而整晚都不開心；但另一個興趣廣泛的孩子，他就會改為看書或游戲，并同樣自得其樂。

(5)教導孩子不屈不撓 做父母的要指出任何困難情況都會有一線轉機，教導孩子學會這項使自己變得快樂的重要本領，倘若經過努力也沒能扭轉情況，父母便應幫助孩子尋求安慰自己的辦法。教導孩子做些平復他 們心情的活動，如聽音樂、看書、騎車、向朋友傾訴心聲等。

(6)建立快樂幸福的家幫助孩子尋找持久快樂的最佳方法之一就是父母自己生活得 快樂，而且要向孩子解釋為什么他們感到快樂，這樣就可以幫助孩子認識和感受快樂，并能令他們也常常開心快樂。

我們很多家長特別重視孩子學習和健康，而對孩子在生活中是否快樂，是否生活的開心確關心的不夠。父母之間一見面，常常問你家的孩子學習怎樣？身體好嗎？而很少問問孩子生活的是否快樂。其實生活的是否快樂，是否開心是衡量生命質量的一個很重要的方面。健康性格是感受和創造快樂的很重要方面。兒童心理學家研究發現，注重培養孩子快樂的性格，有利于孩子健康成長。那么，如何培養孩子的快樂性格呢？以下幾個方面可為您提供參考：

第一，我們現在的孩子，絕大多數是獨生子女，導致他們在生活中和成人的接觸時間過多。這種生活方式使孩子的愛好受到抑制、自由愉快的活動受到剝奪、禁止。結果使某些孩子“少年老成”、在生活中過分理，性缺乏童貞，看起來他們知識掌握的很多，但是很膚淺，耍貧嘴行，一遇到實際問題就癟殼，其實這是一種虛假的早熟。密切孩子之間的接觸和感情交流，在培養快樂性格的過程中，起著重要的作用。因此父母要鼓勵孩子與同齡人一起玩耍，讓他們在與同齡人的實際接觸中學會愉快、融洽的人際交往。

第二，在游戲中教育孩子調整心理狀態。應使孩子明白，有些人一生快樂，其秘訣不在于得到多少或遇到什么好事，而是在于有適應力很強的心理狀態，這使他們能很快地從失望中振作起來。在孩子受到某種挫折時，要讓他知道前途總是光明的，并教孩子注意調整心理狀態，促使他們自己恢復快樂的心情。

第三，必須適當限制孩子的物質占有欲。因為給孩子東西太多會使其產生“獲得就是得到幸福的源泉”這樣一種錯覺，同時也使孩子容易對已有的幸福熟視無睹，忘記幸福或視它為理所當然，甚至否定它的價值。要讓孩子主動地活動，不要剝奪孩子的活動。注意讓孩子積累經驗，豐富的經驗是孩子成長的重要（必須）營養。所以應結合事例教育他們，人生的快樂不能僅與物質財富的占有劃等號。要鼓勵孩子自己給自己創造快樂，而不是父母賜給他們快樂。盡量避免父母不離左右，一切代替包辦的生活方式。適當的給孩子一些喪失、困擾、威脅、甚至不愉快的經歷，才能使孩子重新認識其所得到東西的價值和身邊的幸福。

第四，在游戲中培養孩子廣泛的興趣。平時注意孩子的愛好。為孩子提供各種興趣的選擇，并給予孩子必要的引導，孩子的業余愛好廣泛，自然容易擁有快樂的性格。第五，保持家庭生活的美滿和諧。家庭和睦，也是培養孩子快樂性格的一個主要因素。有資料表明，在幸福的家庭中成長起來的孩子，成年后能幸福生活的比在不幸家庭成長起來的孩子要多得多。

第五篇：世上還有爸爸好

世上還有爸爸好

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶??”每當我唱起這首歌時，爸爸總會來湊熱鬧：“媽媽好，爸爸就不好嗎？”而我則會話鋒一轉：“世上只有爸爸壞，舉起手來打乖乖??”爸爸總會瞪我一眼，笑開了。我停了下來，仔細觀察爸爸：胖胖的圓臉，富有個性的胡子，看起來給人一種和善的感覺?？粗粗业乃季w又回到了從前??

那是參加期末考試的前一天晚上，我發現爸爸胡子長得好長好長了。奇怪，爸爸從上個星期起就沒刮胡子，平時，他總是每天都刮的。于是，我提醒他：“爸爸，您該刮胡子了?！卑职稚衩氐負u了搖頭。我嘻嘻笑著道：“您不肯，我可要像小時候那樣，來拔您的胡子了?！卑职忠残α?，他摸摸腮幫與下巴上的那一片“烏云”，說：“今天我要打個賭，不聽到你考試的好消息不刮胡

子。”提到第二天的考試，我心中一陣怯懦，問：“爸爸，您說我能考好嗎？”爸爸眉毛一揚說：“要有自信心?！蔽也蛔髀暳耍拖铝祟^。

第二天清晨，我從熟睡中醒來，朦朦朧朧聽到那熟悉的電動剃須刀的運轉聲。一睜開眼，便看見爸爸正對著鏡子在刮胡子。我奇怪地問：“爸爸，您不是說，要聽到我的好消息再刮胡子么？”爸爸轉過身子，笑著說：“當然沒忘。不過，我相信我兒子一定會成功的，所以，就先把胡子刮了?！闭f著他爽朗地笑了。我感到心中踏實了許多，似乎眼前的一切都變得明亮又柔和，我鼓起勇氣說：“爸爸，我一定會成功的！”

考試后的第七天，我拿到了成績單，爸爸看了高興說：“嘿，真不愧是我的好兒子！”我笑著說：“這一切與您分不開?！?/p>

事情已經過去了，然而至今還歷歷在目，多好的爸爸呀！爸爸雖然沒有什么豪言壯語，也沒有什么驚天動地的壯舉，可是，他給我的印象是那么深刻，這其中蘊含著多少父親對子女的關懷與鼓勵?。?/p>

我似乎忘了一切，嘴里情不自禁地唱出：“世上還有爸爸好??”三明十一中四年級：李澤楷