第一篇:六一主題班會主持詞
六一主題班會主持詞
一。A:敬愛的老師們,B:親愛的同學們,a:童年是快樂的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。
A:童年是初升的太陽,B:童年是無畏的拼搏!a:在盼望中,我們的節日終于來了!b:在期待中,節日的號角吹響了!
A:看,孩子們的花裙子飄起來了!B:聽,我們歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧,b:讓我們盡情—— 齊:放飛我們最美好的希望!A:首先,請大家聽 一段六一節介紹.B:朋友們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們? A: 是我們的老師!B: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們? A: 是我們的老師!B: 是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業,這兒將成為我們的母校。A: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢? B:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。A: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴 B:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 A:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望 B:感謝您,敬愛的老師 A:感謝您,親愛的園丁
B:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
A:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!全場:老師,謝謝您!
二。B: 你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:
A::六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:
B::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。
A::“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
B::“六一”每一年掀開的,都應當成為 今日的課表。
A::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業,新的階梯——
合:你的每一年,也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上
A::現在,要出些難題考考大家!
B:第一題,A:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
B:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
A: 感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
B:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
B:請聽詩朗誦
A: 怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學校將會舉行慶祝六一的活動!B:最后。讓李恩哲同學來發表它的看法!
A:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
B:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
A::同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
B::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
A::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
B::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。
A:進校園我們是含苞的花蕾,B:出母校我們是鮮艷的花朵,A:今天我們相聚在這里,B:明天我們共建偉大的祖國。
A:放飛我們的希望吧,我們堅信——
齊:明天更美好!再見!
三。慶祝“六一”國際兒童節 文體展演主持詞
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹**廣場,(女)我們在這里歡慶自己的節日,(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,(女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省 少年兒童來向您們匯報,(男)我們正在奮發、努力,(女)建設大而強、富而美的**,我們有能力把重擔挑起。
(男)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節文體展演
(合)現在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發出邀請,(男)舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,(女)讓我們衷心祝福:
(合)好運,北京!
(男)請欣賞歌舞《2008相聚北京》,演出單位:***(《2008相聚北京》)
(男)群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環寄托著我們對未來的暢想,請欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(《圈操》)
(女)鄧爺爺曾說:學電腦要從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,演出單位:********第二小學。
(《娃娃·電腦》)
(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃》。
(《腰鼓舞,快樂娃》)
(女)作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——
練就強健體魄,建設強大祖國,請欣賞《棍操》,演出單位:**小學。
(《棍操》)
(男)在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創造新世紀的輝煌。
下面請**小學管弦樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)
(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。
請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您
好》
(《媽媽您好》)
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富
強。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》
(《飛翔的海精靈》)
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,(男)在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒;
(女)爸爸把我比做精致的小船,(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。
(女)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節文體展演到此
結束!祝大家
(合)身體健康,萬事如意!
六一活動串聯詞
甲: 各位領導!
乙: 各位來賓!
丙: 老師和小朋友們!
齊: 大家好!
丙: 彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。
乙: 六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉 ;六月,是童年的太陽;
甲: 在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙: xx幼兒園創辦于1984 年六月。
丙: 二十多年來,X幼人堅持以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“健康、聰明、活潑、自信”為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下,積極為孩子們創造自我發展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。
在他們中間,有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙: 今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
甲: 我宣布《金色搖籃 金色暢想》xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是(略)
甲: 開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙: x幼的成長離不開各界領導的關心和支持,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持,每年都撥出數十萬元用于幼兒園建設和教師培訓.下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話.乙:近年來,我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節體育節畫展故事會等,不僅促進了幼兒的能力發展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.甲: 聽說過嗎?有一種情感叫敬業,這種情感維系著x幼的每一顆心靈
小學生慶“六一”活動串聯詞
男: 親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
男:我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響,女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,女:我們將迎來萬分激動的時刻。
男合:這是多么歡樂的一天啊!
女合:這是多么幸福的一天啊!
女:今天,我們集合在這里,女:共慶屬于我們自己的節日
合:——六一國際兒童節!
六一,你好!
六一,你好!
女:蘇州市吳中區小學生慶“六一”慶祝大會現在開始。
1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。
2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關于表彰“六一獎章”少年、“育苗獎”教師的決定。大家歡迎。
3、接下來各位領導將為“六一獎章”少年代表、“育苗獎”教師代表頒獎,我們掌聲歡迎。
4、各位領導、各位來賓,我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個快樂、幸福的節日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。
6、新的一年里,我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開區委、區政府領導的關心與幫助,我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收,被命名為江蘇省示范性實驗幼兒園,木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規管理示范小學的榮譽稱號;今年四月,東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天,區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。
下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛的伙伴們,新世紀鐘聲早已敲響,鮮紅太陽已經升起,翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的游戲永遠難忘。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
我們愿用稚嫩的小手 五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天!
用優美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來!
六一文藝演出串詞
A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
C:六月,是童年的搖籃;
D:六月,是童年的夢鄉
E:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
A:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節,“節日,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現在開始
B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,下面請校長為大會致詞
D:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
C:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。
E:今天,在這歡樂的時刻,合:我們已經成為一名光榮的少先隊員
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望
C:感謝您,敬愛的老師
D:感謝您,親愛的爸爸媽媽
E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
B:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
D:下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
B:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一(6)班藍博。
A:六月,是我們的花季,B:六月,讓我們的明天更燦爛
D:六月,帶給了我們金色的童年
B:請欣賞詩朗誦《節日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。
D:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。
B:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班周蒔均。
C:現在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。
E:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。
B:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊
數鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數鴨子》
D:請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。
D:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(6)班彭宇正。
B:武術是中華文化的瑰寶,下面有請一(6)班藍博為大家表演武術。
C:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班
C:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。
A:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A:同學們,伙伴們
B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
D:慶祝我們共同的節日--
合:六一國際兒童節
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產生共鳴,掀起高潮)
B:一年級慶六一文藝演出到此結束。
六一國際兒童節文藝演出串詞
A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
C:六月,是童年的搖籃;
D:六月,是童年的夢鄉
E:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
A:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節,“節日,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現在開始
B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,下面請校長為大會致詞
D:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
C:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。
E:今天,在這歡樂的時刻,合:我們已經成為一名光榮的少先隊員
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望
C:感謝您,敬愛的老師
D:感謝您,親愛的爸爸媽媽
E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
B:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
D:下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
B:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一(6)班藍博。
A:六月,是我們的花季,B:六月,讓我們的明天更燦爛
D:六月,帶給了我們金色的童年
B:請欣賞詩朗誦《節日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。
D:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。
B:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班周蒔均。
C:現在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。
E:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。
B:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊
數鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數鴨子》
D:請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。
D:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(6)班彭宇正。
B:武術是中華文化的瑰寶,下面有請一(6)班藍博為大家表演武術。
C:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班
C:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。
A:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A:同學們,伙伴們
B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
D:慶祝我們共同的節日--
合:六一國際兒童節
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產生共鳴,掀起高潮)
B:一年級慶六一文藝演出到此結束。
A:敬愛的老師們,B:親愛的同學們,a:童年是快樂的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。
A:童年是初升的太陽,B:童年是無畏的拼搏!a:在盼望中,我們的節日終于來了!b:在期待中,節日的號角吹響了!
A:看,孩子們的花裙子飄起來了!B:聽,我們歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧,b:讓我們盡情—— 齊:放飛我們最美好的希望!A:首先,請大家聽 一段六一節介紹.B:朋友們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們? A: 是我們的老師!B: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們? A: 是我們的老師!B: 是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業,這兒將成為我們的母校。A: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢? B:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。A: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴 B:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 A:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望 B:感謝您,敬愛的老師 A:感謝您,親愛的園丁
B:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
A:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
B: 你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:
A::六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:
B::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。
A::“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
B::“六一”每一年掀開的,都應當成為 今日的課表。
A::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業,新的階梯——
合:你的每一年,也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上
A::現在,要出些難題考考大家!
B:第一題,A:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
B:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
A: 感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
B:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
B:請聽詩朗誦
A: 怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學校將會舉行慶祝六一的活動!
B:最后。讓李恩哲同學來發表它的看法!
A:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
B:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
A::同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
B::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
A::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。B::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。
A:進校園我們是含苞的花蕾,B:出母校我們是鮮艷的花朵,A:今天我們相聚在這里,B:明天我們共建偉大的祖國。
A:放飛我們的希望吧,我們堅信——
齊:明天更美好!再見!
第二篇:慶六一主題班會主持詞
慶六一主題班會主持詞(精選5篇)
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在各種集會、活動不斷增多的社會,很多場合都需要主持人活躍現場氣氛,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編整理的慶六一主題班會主持詞(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
慶六一主題班會主持詞1開幕詞:藍藍的天空白云飄,幼兒園里的小朋友在歡笑;百花飄香,鳥兒歌唱,看,連樹兒都忍不住的舞蹈;今天是個特殊而又充滿愉快的日子,讓我們共同歡慶20xx年的六一國際兒童節吧!蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯歡會現在開始了,首先有請副園長講話。
副園長:首先,我謹代表幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯歡會,我知道不少家長是請了假過來的。俗話說得好:“社會主義好,全靠黨領導”,其實我覺得,幼兒園辦得好,家長的支持一定少不了,再次謝謝家長對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時,我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:“六一快樂。”
1、童年的時光是快樂的,雖然每個人的經歷都有所不同,但美好的回憶總是令人難忘,“六一”節永遠令所有孩子的充滿了向往。接下來,讓我們一起來品味這首節日的歌,請欣賞大合唱《“六一”的歌》,表演者:全體中段幼兒。
2、在這美妙的歌聲中,你是否記起了童年里的快樂時光呢?接下來,有請可愛的中一班小朋友表演詩歌朗誦《梳子》,請大家鼓掌歡迎。
3、所謂種瓜得瓜,種豆得豆,一分耕耘一分收獲,請欣賞歌表演《種瓜》,由活潑可愛的中二班小朋友表演。
4、接下來玩一個小游戲,大家一起來輕松一下。這個游戲的名字叫《占椅子》,五名家長手抱幼兒,聽音樂圍著四張椅子轉,音樂停后,搶占椅子,沒有占到椅子的退出游戲,將椅子減掉一把,游戲重復進行,最后的勝利者有獎品贈送。
5、好玩的游戲下面還有,但是接下來,我要向大家介紹介一們活潑可愛又充滿靈氣的小朋友,她在5月12日代表我園到縣里參加中段講故事比賽獲得了三等獎,她是中一班的小朋友,你們知道她是誰嗎?有請郭靈婕小朋友上臺表演。
6、中三班的小朋友真可愛呀,接下來,有請她們為我們帶來一個充滿童真童趣的歌表演《下蛋了》,請大家鼓掌歡迎。
7、在小朋友的眼中,月亮是什么?是皮球嗎?是鏡子還是小船呢?還是別猜了,讓中四班的小朋友來告訴你吧!請欣賞詩歌朗誦《月亮下來了》。
8、大家都知道,現實生活中的貓和老鼠是一對冤家,但在這首歌曲當中,它們卻是一對親密的朋友,請欣賞歌表演《小老鼠打電話》,表演者:中一班小朋友。
9、又到了游戲時間了,接下要玩的游戲名字叫《二人三足走》,家長的左腳與幼兒的右腳綁在一起,然后進行小組賽,先走到目的地者勝。勝利者將獲得小禮品。
10、接下來,請充許我再次向大家隆重的介紹,一位可愛美麗又非常聰明的小朋友,她和郭靈婕小朋友一樣,到縣里參加了中段講故事比賽,同樣也獲得了三等獎,她就是中二班的李欣瀾小朋友,今天她帶來的故事是《小河馬吃飯》,請大家鼓掌歡迎。
11、春天是一幅美麗的畫卷,清清的池塘,彎彎的河岸,接下來請聽兒歌朗誦《圓圓的春天》,由中二班的小朋友表演。
12、小朋友的聲音真是太好聽了,接下來出場的是健康、聰明的中四班小朋友,請欣賞歌表演《青蛙站在小池邊》,請大家鼓掌歡迎。
13、青青的草,紅紅的花,我唱歌兒騎大馬,接下來請欣賞問答兒歌《我唱歌兒騎大馬》,由天真活潑的中三班小朋友表演。
14、我們今天玩的最后一個親子游戲名字叫做《頂紙板》,家長與幼兒面對面的站在場地兩邊的線上,幼兒頭頂紙板向家長走去,再由家長將紙板頂回,先完成者勝。將獲贈一份記念品。
15、彩色的世界真奇妙,藍藍的天,綠綠的草,紅紅的小花隨風飄,接下來請聽大合唱《彩色的世界真奇妙》,表演者:全體中班幼兒。
閉幕詞:在這美妙的歌聲中,在這快樂的游戲中,我們一起度過了一個難忘的“六一”節。今天,我們真真實實的感受到了,來自童真世界的快樂,保持這份快樂會使我們更健康,生活更美滿,愿好運伴隨我們所有的人。蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯歡會到此結束!感謝大家,再見!
慶六一主題班會主持詞2男:六月,是一支歌。
女:幸福的歌。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進六月。
女:走進了我們自己的節日。
合:“六·一”兒童節。
男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝你們,爺爺奶奶;謝謝你們,爸爸媽媽;謝謝你們,老師。
男:六一兒童節來了,小朋友們準備好了嗎
女:讓我們盡情的唱,盡情的跳吧!
合:慶“六·一”文藝匯演現在開始!
男:首先有請敬愛的園長為我們致詞。
女:感謝園長送給我們的祝福,相信小朋友一定不會讓愛我們的人失望的,不信你聽(幼兒代表講話)。
男:蝴蝶結是漂亮的,扎蝴蝶結的女孩兒是亮麗的,在這快樂的節日里,有一群小姑娘扎著紅紅的蝴蝶結正在翩翩起舞。大家看,她們來了――請欣賞舞蹈《紅蝴蝶結》
女:格桑花開了,媽媽笑了。讓我唱起好聽的歌祝福我的好媽媽,祝愿您快樂永遠。請聽#小朋友演唱的歌《媽媽,格桑拉》
男:相聲是一種傳統藝術,它有著眾多的表現形式。今天,我們的小朋友也為大家準備了一小段相聲,不知道他們說得怎們樣 讓我們拭目以待吧!請聽#和#說的雙簧《爭功》
女:別看我們的年紀小,可是我們的本領高,跳起舞來不含糊。下面請看中班小朋友的舞蹈《誰不乖》
男:下面是我們為大家準備的小游戲,希望大家踴躍參加。
女:今天你學英語了嗎 我們的小朋友不但學了英語,而且還會用英語講故事,讓我們來一起聽聽吧。請聽英語故事《拔蘿卜》
男:小朋友們,為了慶祝你們的節日,李老師也精心準備了一個節目。請看她帶來的舞蹈《草原晨曲》
女:感謝李老師的精彩演出。下面請欣賞配樂詩朗誦《將進酒》
男:在戰火紛飛的年代里,有多少小英雄為了祖國的解放事業,為了我們能過上今天的幸福生活獻出了自己的生命。讓我們在這個屬于全世界兒童的節日里,高舉閃閃的紅星,緬懷他們,感謝他們。請看舞蹈《閃閃紅星》
男:又到游戲時間了,大家來參加吧。
女:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風。且看小朋友們來表演一段名揚四海的《中國功夫》
男:下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節目嗎 下面就請他們也來一段。(家長表演)
女:天可真熱,來盤兒冰降降溫吧。請看舞蹈《挫冰進行曲》
男:我有翅膀我要飛翔,我要飛越天空,飛越夢想。請聽李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》
女:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛大家,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。保護環境從小做起。請欣賞中班小朋友的《環保服裝秀》
男:whos marry
女:im marry。
男:are you marry
女:yes,im marry。請聽英語歌小合唱《are you marry 》
男:感恩的心,感謝有你,讓我們跳起優美的舞蹈,感謝所有關愛我們的人,為我們所做的一切。請欣賞舞蹈《感恩的心》
女:童年是一生最美妙的時光,男:是一朵含苞待放的花蕾,女:是一顆破土欲出的種子,男:是一汪清澈透明的山泉,女:是一棵生機勃勃的小樹。
男:精心的呵護,花蕾就會綻放;
女:細致地培育,種子就會成長;
男:耐心地疏導,山泉就會匯成大海
女:辛勤地澆灌,小樹就會成材。
合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個美好的明天
男:感謝各位老師,感謝全體小朋友,感謝家長們的支持。
女:幼兒園慶“六·一”文藝演出到此結束。
慶六一主題班會主持詞3觀眾朋友們:
大家晚上好!
沐浴著和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢的六月,這是揚州最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節。
唱吧、跳吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的無限熱愛。讓我們用美妙的舞姿展現師生們良好的藝術素質和精神風貌。
愿凱萊幼兒園社區公演活動伴您度過一個美好的夜晚,演出現在開始,首先請欣賞舞蹈《好日子》。
再過兩天就是六一兒童節了,凱萊幼兒園的老師們想借此次社區公演的機會祝全市的小朋友們節日快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂的童年,有請中(1)班的小朋友們。
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。風景秀麗的古城揚州是我們成長的故鄉。無論走到哪里,無論身在何方,故鄉的山山水水、一草一木無不讓我們魂牽夢縈,請欣賞大(3)班帶來的舞蹈《煙花三月》。
愛衛生的小朋友是健康的,愛衛生的小朋友也是快樂的,健康快樂的小朋友們將為大家帶來舞蹈《我愛洗澡》。
英語教學一直是我們凱萊幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友本資料權屬辦公之家放上鼠標按照提示查看辦公之家們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,中(3)班小朋友要用英語劇《Little Tadpole Look for Mummy》展現他們的學習成果。
在我們凱萊幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來的棟梁。接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈《一顆星》。
小班有兩個可愛的小朋友,可以說是各有特長,而且做任何事總是喜歡一比高低。今天,他倆想借機會上臺請觀眾們評一評,究竟誰的本領大?有請×××小朋友、×××小朋友。
用盡人間詞匯寫不出對祖國的深情,窮竭詞曲唱不完頌揚祖國的贊歌,今天的中國,正在飛越,今天的中國,展翅高飛。讓我們衷心祝愿偉大祖國繁榮昌盛,社會主義的事業更加壯麗輝煌。接下來,我想用一首歌來表達此時的心情,那就是《我愛你,中國》。
時裝表演并不是大人們的專例,愛美之心,人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來就請欣賞大(2)班小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。小小椅子是我們日常生活中不可缺少的休閑工具,今天,中(2)班的小朋友把它搬上了舞臺,接下來就請欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。
京劇是我們國家的國粹,作為一門藝術表演形式,有其獨特而不可取代的韻律,但在我們凱萊幼兒園,獨具創新意識的教師們把它編排成了舞蹈,下面就請欣賞京劇集錦《京韻梨園春》。
歡樂的時光總是那么短暫,一曲蕩氣回腸的《京韻梨園春》之后,到了該和大家說再見的時候了,希望通過此次活動,能增進我們凱萊幼兒園與社區居民的溝通。愿所有熱心的觀眾都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間,愿我們能為揚州的明天培育更多的棟梁。
慶六一主題班會主持詞4師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的.爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:這天,在這個個性的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自我的節日增光添彩!
師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,此刻一齊來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)
師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師:看完了這么多搞笑的節目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話
師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼:你是快樂的,我是幸福的,下方請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。
師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。
師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,這天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了!(講解游戲規則)
游戲一:吹泡泡;
游戲二:揪尾巴;
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜完美的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美!
師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!
合:明年六一再相會!
慶六一主題班會主持詞5尊敬的各位來賓、各位朋友:
大家下午好!
20xx年的六·一兒童節似一枚系著紅綢的鼓鍾,重重的擊在一面巨大的童心鼓上,發出悠遠的隆隆的聲響。
20xx年的六·一兒童節似一條昂首舞爪的雛龍,在遼遠的空曠的童心天空中,自由地盡情的幸福的展翅飛翔。
成年人止住勿勿的腳步,打開耳門,聆聽這偉大的聲音。
父母們放下手中的繁忙,掀開眼簾,觀賞這童心的飛揚。
童心是一支動人的歌,把最美妙的音符流淌。
童心是一首純情的詩,充滿了膽的幻想。
童心是一幅絢麗的畫,稚嫩的畫筆描繪出最美麗的天堂。
童心是一架最自由的風箏,你看,它正和云兒星兒捉迷藏。
讓我們放飛童心,收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。
讓我們放飛童心,收獲花兒般的健康和樹兒般的成長。
讓我們放飛童心,收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。
讓我們放飛童心,收獲迷人醉人的未來和多姿多彩的希望。
“xx實驗學校20xx年十一屆藝術節‘放飛童心’文藝演出”現在開始。
主體語
1、風吹草低,遼闊草原。好多好多駿馬奔馳在遠方,一群可愛的小姑娘向我們走來,她們歡呼著,她們舞蹈著。請欣賞舞蹈《草原小駿馬》,由學校舞蹈組匯報演出。
2、伸伸腿,彎彎腰,大家來做健身操。花兒笑,樹兒搖,早晨鍛煉就是好。請欣賞舞蹈《動感早晨》,由學前組演出。
3、寶貝寶貝真快樂,拍著小手在唱歌。樹上鳥兒喳喳叫,路邊小狗笑呵呵。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》,由一年級組演出。
4、風兒飄,車兒搖,今天的世界真美好。貓兒叫,猴兒鬧,一群小朋友在舞蹈。請欣賞舞蹈《快樂風車謠》,由二年級組演出。
5、童話的王國五彩繽紛,童話的天空群星閃爍,童話的大地有我們可愛的身影。請欣賞舞蹈《狼和七只小羊》,由學校舞蹈組匯報演出。
6、朋友,你打過電話嗎?你打電話最長一次用了多長時間?你可知有人一次打電話用了四個小時?請欣賞相聲《打電話》,由五年級組演出。
7、瞧,哪里來的這些小小兵?他們好帥好酷好瀟灑,一個個意氣風發,精神抖擻,好不威武。請欣賞舞蹈《小帥兵》,由三年級組演出。
8、讓我們童心飛揚在和諧的音符上,讓我們童心飛揚在柔和的舞姿上,讓我們童心飛揚在健美的肢體上。請欣賞健美操《童心飛揚》,由六年級組演出。
9、你看,那群美麗的少女從剛剛升起的太陽邊走來,她們的頭上還有著露水珠兒,露水珠兒還閃耀著溫馨的光芒,她們的身上都披著用朝霞織成的輕紗。請欣賞舞蹈《陽光女孩》,由七年級組演出。
10、xx是一個美麗的地方,美麗的地方有一個美麗的傣家小寨,傣家小寨有一群美麗的姑娘,美麗的姑娘有著美麗的舞蹈。請欣賞舞蹈《雨竹林》,由八年級組演出。
11、我是中華,我是鮮花。紅黃綠紫,人見人夸。玫瑰百合,各諧一家。請欣賞舞蹈《和諧之歌》,由四年級組演出。
結束語
今天,我們放飛童心,收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。
今天,我們放飛童心,收獲花兒般的健康和樹兒般的成長。
今天,我們放飛童心,收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。今天,我們放飛童心,收獲迷人醉人的未來和多姿多彩的希望。
愿天下所有的成年人,找回丟失的童心,或者,干脆穿上有童心色彩的衣裳。
愿天下所有的小朋友,永遠放飛著童心,永遠把笑窩掛在臉上。
“xx實驗學校20xx年十一屆兒童節‘放飛童心’文藝演出”到此結束。謝謝!
第三篇:主題班會六一材料
法律在我心中主題班會
高廟王第一小學六年級一班
時間:2014年3月18日
活動形式:師生互動
活動內容及過程: 舉案例,營造氣氛
(一)班主任開場白:
人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的小學生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個人,一定不是我。然而,事實往往是殘酷的。請同學們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠?
(二)危險,距離我們并不遙遠
學生敘述近年來陽谷縣一帶交通事故、及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……
(三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么
學生們談自己的感受,分析事故發生原因,慘劇釀成原因…… 班主任歸結各類安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災害等。
(四)珍愛生命,我們該做些什么
1、學生自由論壇——增強安全意識,學習安全知識:介紹火災脫險、溺水救護等知識。
2、班主任強調平時行為規范:
(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。(2)輕步穩行,上下樓梯一律靠右,學會謙讓
(3)舉止文明,寬容對人。
(4)遵守勞動和活動紀律,聽從老師安排,不得擅自活動。(5)校內不騎車。放學回家文明騎車。
(6)假期里不騎摩托,不進營業性娛樂場所,不擅自外出游玩。
(五)班主任小結
希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
活動效果及反饋:
這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。
第四篇:六一班會主持詞
【幕后音】
FM96。8長春交通之聲、FM106.3長春都市音樂廣播、長春廣播電視臺、CTV-5 歡慶六一主題班會,現在開始!有請主持人閃亮登場!
開場語:
調頻96.8兆赫長春交通之聲 長春廣播電視臺 長春電視臺第5頻道 現場的各位同學 大家晚上好!
(個性化自我介紹、基本信息僅供參考)我是長春電視臺節目主持人 我是......A:今天我們同學會的現場盛況將由吉林電視臺、黑龍江電視臺,長春電視臺、CTV-
5、FM96。8長春交通之聲、FM106.3長春都市音樂廣播、及長春廣播網進行實況轉播!同時我們還通過互聯網對全球的小朋友進行實時直播,B:今天我們很榮幸地和各位小朋友一起度過這樣一個美好的夜晚。
特別感謝你們能忘了工作、忘了股票、忘了車子、忘了孩子、忘了另一半,帶著未泯的童心趕赴現場。
A:想問下你們收好衣服,鎖好房門了嗎?
B:你們備好假牙和手絹了嗎?
A:既然都已準備好,那我們歡慶六一主題班會正式開始,請全體起立,少先隊隊旗入場(隊旗入場 旗手簡介)奏少先隊隊歌(放音樂)隊旗退場,請坐
B:有請本次班會的48小時輔導員xx同志做主題性發言(xx講話)
A:有請班長xx同學公布本次班會人員名單
A:本次活動得到社會各界人士關注
習總書記發來賀詞:兒童好,民族好,大家才會好,祝在場的小朋友兒童節快樂,國家有你們真好!
B:聯合國教科文組織發來賀電,祝小朋友們兒童節快樂,授與在場小朋友世界終身 兒童獎 A:xx發來賀電,兒童節要來些實際的,我們直接空運節目現場送上我們誠摯的祝福。下面有請xx小朋友送上經典曲目《黃河大合唱》
B:還是xx的小朋友實際啊,在大家觀看節目的同時
歐盟辦公室發來賀電,祝愿現場小朋友六一兒童節快樂,向在場小朋友授予歐盟國家終身通行權,并友情提示,酒真是個好東西!
A:美國白宮發來賀電,愿與會小朋友童心永駐,愿中美友誼長存。并向在場小朋友贈送拍黃瓜一份
B:長春十全十美組合發來賀電,在這個美好的節日,我們遵循歐盟的就是個好東西,就著美國的拍黃瓜,為大家送上節日祝福。有請十全十美組合的小朋友為大家送上精美絕倫的 祝酒(詩歌/舞蹈)
A:號外號外
俄羅斯大使館發來賀電,祝福在長的小朋友六一快樂,已派北海艦隊運送俄羅斯大列巴到現場,順道捎啦點意大利通心粉
B:中國駐坦桑尼亞大使館發來賀電,衷心祝愿現場的小朋友六一兒童節快樂,另特殊申請下次請提前通知,將全員奔赴現場,共慶六一。
A:xx集團發來賀電,愿現場小朋友永遠在一起,一起喝酒,一起吃肉,一起happy,并派出集團特戰小組為大家傳授娶親絕學《大花轎》
B:臺灣發表特殊聲明,若允許臺灣同胞參加哈長兩地歡慶六一主題班會,將馬上實現祖國統一。
海外僑胞,港澳同胞,各國特使紛紛發來賀電,為主題班會貢獻一份力量捎全球華人的驕傲,特集重資邀請光陰的故事樂隊穿越到現場為小朋友助興(樂隊1小時)
下面有請最佳少先隊員發言(袁立)
結束語
今天的班會我們帶著激動的心,從哈爾濱到長春,跨越的不只是282.753公里,更是一個世紀的經典,留下一個時代的印記。手中的酒證明你們終將是年輕有為的一代,也認真貫徹了紅/白/啤必須三中全會。為祖國建設做貢獻,為社會和諧而努力,為童心永駐干杯。
第五篇:《慶六一_ 迎端午》主題班會主持詞
《慶六〃一 迎端午》主題班會
五四小學 四年級(2)班
隊會程序:
一.各小隊整隊報告人數
二.出隊旗,敬隊禮
三.唱隊歌.四.宣布隊會開始:
活動目的:
1、了解“六〃一”的來歷,理解“六〃一”的意義,度過一個有意義的兒童節。
2、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知欲。
3、端午節是中國的四大節日之一,通過活動了解過端午的各種習俗及其意義,對學生進行有效的道德教育。
4、激發學生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養學生愛國進取的精神。活動過程:
男:敬愛的老師,親愛的家長
女:各位同學們,合:大家好!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,今天,讓我們歡聚在這里,共同擁抱美麗的六月,慶祝屬于我們的美好節日。
合:“六一”兒童節、端午節!
男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男:今天,老師和家長們帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(同學鼓掌)
男:我們的六一,是那么開心難忘;我們的六一,是那么激動幸福,下面有請***為我們表演節目***。請欣賞(鼓掌)。
女:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。
男:輕輕地屏住呼吸,啊,這是夏的氣息,夏天來啦。請欣賞節目:《***》(鼓掌)
女:感謝***和***為我們帶來的精彩節目,為了對各位同學節日的問候和祝福 男:我們的爸爸媽媽們為我們準備了特別的禮物-----現場做水果拼盤,有請家長代表
(拼盤做好后,一名主持人將水果拼盤分發給小朋友們分享)
女:謝謝爸爸、媽媽、老師們給我們帶來的節日禮物和祝福
男:古往今來,端午節紀念屈原,弘揚民族精神,抒發愛國情懷,已經成為中華兒女的共識。
女:飄香的端午粽子和詩人屈原不朽的精神一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化,深深地刻在我們每一個人的心中。
男:每年的端午,我們中國人都會包粽子紀念詩人屈原。那同學們會包粽子嗎?下面有請***的家長為我們展示粽子的制作過程(鼓掌)
展示完成后
男:同學們都學會了嗎?別忘了端午前幫媽媽包粽子,好不好?
女:在媽媽的親吻里,我們是幸福的男:在爸爸的擁抱里,我們是幸福的女:在老師無微不至的關懷下,我們是幸福的。
男:好想就這樣,沉靜在幸福中,永遠也不要長大。歡迎**為我們帶來的節目***。(鼓掌)
女:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界
男:感謝爸爸、媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人,我們真的長大了 女:今天我們在這里踏歌起舞
男:明天我們從這里揚帆起航
女:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
男:踏響大地,讓童心乘著春風翱(ao)翔(xiang)。
女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬(peng)勃(bo)。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。衷心感謝老師和的辛勤教育和培養!男:幸福的時光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
合:最后祝大家:學習進步!六
一、端午“雙節”快樂!
下面請輔導員老師講話,大家掌聲歡迎。
退旗:敬禮
中隊長宣布隊會宣布結束。