第一篇：小學生《遵紀守法 從小做起》 國旗下講話

尊敬的各位老師,親愛的同學們：

大家早上好！今天我在國旗下演講的話題是“遵紀守法 從小做起”。

在之前的國旗下講話中我們說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴。”如果從小養成了各種不良習性的話，以后再改就很難了。如果平時再不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行，不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。

其實我們有的同學很聰明，但他們不用心去學習，喜歡逞強好勝，有事沒事惹其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒，有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小等。這都是道德與法律所不允許的。如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。兼于此，我希望同學們做到以下幾點：

1、珍惜學習機會。自覺接受家庭和學校的教育、管理。

2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影中的不良行為。

3、不進游戲廳、網吧等地方。避免接觸到一些不健康的東西。

4、謹慎交朋友。不要和社會上品性不端的閑散人員交往。

5、切莫虛榮攀比。克服虛榮，說話謹慎，以免帶來不必要的傷害。

6、增強防范意識。要保持必要的警惕性。

7、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后學會善于求助成年人。從小做起，加強自身修養，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明 事理、辯 是非，嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊不良，用我們靈巧的雙手創建人類文明，用我們的實際行動共創和諧校園。最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長。謝謝大家！

第二篇：遵紀守法 從小做起

遵紀守法，從小做起

作者：岑鞏縣凱本小學五（4）班：

俗話說得好：“沒有規矩，不成方圓”。校紀家規處處體現做人的準則。我國是一個法制國家，能夠在這樣一個法制健全的社會環境里成長，是我們小學生的幸福。最近，老師給我們學習了“法律常識”-----遵紀守法，從小做起。我想做一名懂法、守法的合格小學畢業生。

老師教導我：遵紀守法，要從我們身邊的小事做起，遵守家規，遵守校紀，從小培養正確的行為習慣，長大后也才能知道國家的法律是不容侵犯的。懂得了在學校要學會禮讓、主動道歉、語言要文明，俗話說“禍從口出”就是這樣。小事釀成大禍。

人人守法紀，凡事依法紀，會社才會安定，經濟才能發展。可是也有人受社會不良風氣的影響，養成了種種惡習。

我的鄰居有一位大哥哥，原本是一名品學兼優的好學生。可是他因為和一些社會不良青年來往，開始學著抽煙、酗酒、打牌、耍流氓。學習成績一降再降，導致中考落榜，最終走上了違法亂紀的不歸路。

有一次，我和幾位同學到公園玩，發現公園新修的體育運動設施已經有了損壞的現象，上面有明顯的刻痕和臟亂的腳印。不用說，這些都是調皮搗蛋的孩子肆意破壞的。打掃公園的老伯伯告訴我們：經常有一些大人帶著孩子來散步，卻沒有管理好孩子。

家教得法，愛而有度：我知道，有些家長溺愛孩子，只滿足孩子經濟和物質條件，處處超越同齡人的優越感，滋養了孩子扭曲的心態慢慢形成，就會忽視身邊的一些行為準則，哥們義氣、凌駕他人頭上、尋找刺激、為所欲為。做人就不一定有規有矩咯。

遵紀守法是每個公民應盡的義務，我們小學生也要從小遵守校規校紀做起，可是校園中還是有一些不和諧的現象出現。比如抄襲別人的作業，考試作弊，講臟話，給別人胡亂起綽號等等。

胡錦濤爺爺說的好：“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，我們正處于人生的花季，更要嚴格自律，有意識地去品味美和崇高，遠離不良惡習的誘惑。

遵紀守法，人人有責。我相信，只要人人攜起手來，共同遵守法紀法規，共同抵抗違法犯罪行為，從小遠離惡習，長大遠離犯罪，一個和諧的大家園正等待著我們去營造呢！（輔導老師：周國勝）

第三篇：國旗下講話：愛護公共財物,從小做起

國旗下講話：愛護公共財物，從小做起

各位老師、同學：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：愛護公共財物，從小做起。一說起愛護公物，也許有人會認為這是老生常談，因為類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護公物，人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

但現實生活中的我們又做得怎么樣呢？細心觀察就會發現，校園里破壞公物的現象還是有的：教室墻壁上的斑斑污跡，課桌椅上各式各樣的涂鴉，有些班級破損的門窗，實驗室被拆掉凳面的凳子，校園里被攀折的花枝，地面上被拖行的午餐箱……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩。還會增加學校對公物的維修費用。不過令人欣慰的是，愛護公物不盡人意的畢竟是少數，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關掉了水龍頭，教室沒人時隨手關掉了電燈、電扇，他們愛護著自己的課桌椅，他們小心地使用計算機，他們從不踐踏草坪，細心呵護著一草一木……這樣的例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣，他們使得我們的校園更美麗了。同學們，愛護公物是關心集體的表現，我們要把它落實在行動上。在此，特如下倡議： 愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼 ,桌面椅背干干凈凈； 開門開窗輕手輕腳； 掃帚拖把不當武器； 潔白墻上不留足跡； 午餐飯盒輕拿輕放； 花草樹木細心呵護。

親愛的同學們，有許多愛護公物的事情只是舉手之勞，讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護公物，讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為一個真正的愛護公物的文明人。相信我們的校園在我們每個人的精心呵護下將變得更加美麗、牛牛文庫 海量資料分享

動人。謝謝大家。

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第四篇：國旗下講話：愛護公共財物，從小做起

各位老師、同學：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：愛護公共財物，從小做起。一說起愛護公物，也許有人會認為這是老生常談，因為類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護公物，人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。但現實生活中的我們又做得怎么樣呢？細心觀察就會發現，校園里破壞公物的現象還是有的：教室墻壁上的斑斑污跡，課桌椅上各式各樣的涂鴉，有些班級破損的門窗，實驗室被拆掉凳面的凳子，校園里被攀折的花枝，地面上被拖行的午餐箱……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩。還會增加學校對公物的維修費用。不過令人欣慰的是，愛護公物不盡人意的畢竟是少數，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關掉了水龍頭，教室沒人時隨手關掉了電燈、電扇，他們愛護著自己的課桌椅，他們小心地使用計算機，他們從不踐踏草坪，細心呵護著一草一木……這樣的例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣，他們使得我們的校園更美麗了。同學們，愛護公物是關心集體的表現，我們要把它落實在行動上。在此，特如下倡議： 愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼 ,桌面椅背干干凈凈； 開門開窗輕手輕腳； 掃帚拖把不當武器； 潔白墻上不留足跡； 午餐飯盒輕拿輕放； 花草樹木細心呵護。

親愛的同學們，有許多愛護公物的事情只是舉手之勞，讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護公物，讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為一個真正的愛護公物的文明人。相信我們的校園在我們每個人的精心呵護下將變得更加美麗、動人。謝謝大家。

第五篇：國旗下講話:文明禮儀，從小做起

國旗下講話:文明禮儀，從小做起

尊敬的老師們、親愛的小朋友們：

大家早上好！

美麗的金秋十月，我們又一次相聚在國旗下，今天我講話的題目是《文明禮儀，從小做起》。

中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽，是我們每一個中國人的驕傲。我們雖然還小，但我們是祖國的未來，學習文明禮儀，也是我們的責任。

那么，禮儀在哪里？我們該如何學習禮儀？我告訴大家，文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。

在幼兒園，我們要尊敬老師，見到老師、同學要問好；我們要愛護公物、愛護花草樹木，保護環境；上課發言要舉手，同學之間要團結，做個愛學習、愛勞動的好寶寶。

在家里，我們要尊敬長輩，自己的事情自己做，大人的事情幫著做；早睡早起不睡懶覺，做個勤勞、勇敢的好寶寶。

在公共場所，我們要遵守交通規則，不亂穿馬路；不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾，做個文明禮貌的好寶寶。

總之，無論在哪里，我們都要從小養成良好的習慣，說文明話、做文明事、當文明人，不愧于我們“禮儀之邦”的美譽。我的話講完了，謝謝大家！