第一篇：以告別為話題的作文[范文模版]

以告別為話題的作文

想告別過(guò)去不容易

福建安溪恒興中學(xué)進(jìn)取文學(xué)社梁貝蕊 告別意味著什么？

意味著離開(kāi)原本行駛的軌道，踏上新的征程。

——題記 翻開(kāi)日記，用手指摸觸著淡淡的墨跡，不時(shí)會(huì)觸到凹陷的地方，不時(shí)會(huì)觸到劃破的角落——那些都是淚水浸過(guò)的地方吧？這一頁(yè)一頁(yè)，都是寄不出的“情書(shū)”。如今的我再回首那些難熬的！日子，淡淡一笑，從日記本上輕輕撕下幾頁(yè)，折作紙鶴放在窗前，讓風(fēng)吹散那些愁云?? 難以告別，紙上那一場(chǎng)場(chǎng)

繽紛的“糖果雨”

有關(guān)兒時(shí)的回憶總是模糊的，也總是可笑的，兒時(shí)骨子里的傻勁兒在成年人看來(lái)，往往足不可理喻的，但也是最珍貴最難以復(fù)制的。

蕩在15歲的秋千上，回憶起自己小時(shí)候的樣子：喜歡發(fā)呆，酷愛(ài)耍賴，特長(zhǎng)是破壞，個(gè)性是搞怪，還老愛(ài)拿奶奶來(lái)當(dāng)擋箭牌。

那時(shí)候的我有很多愿望：希望每天都下一場(chǎng)兩小時(shí)之久的“糖果雨”．這樣我就永遠(yuǎn)都有啃不完的糖果了：希望鉆進(jìn)童話書(shū)里，住在安徒生爺爺?shù)耐捦鯂?guó)里：希望什么東西都像彩虹一樣有漂亮的七彩光環(huán)；希望布娃娃都會(huì)說(shuō)話，可以一夜一夜地跟我聊天??

因?yàn)殚L(zhǎng)大，我們就循著該走的路一直向前，即使不愿意也得去相信：世界上沒(méi)有會(huì)下“糖果雨”的天空，沒(méi)有會(huì)說(shuō)話的布娃娃。即便如此，我還是沒(méi)辦法丟掉書(shū)桌上成疊的童話，沒(méi)辦法摘下掛在墻上下著“糖果雨”的漫畫(huà)。那些童年珍藏著的記憶是沒(méi)有辦法輕易地抹去的，它們書(shū)寫(xiě)著我最真純的快樂(lè)。難以告別，那場(chǎng)場(chǎng)紙上的繽紛的“糖果雨”。

難以告別，青春里那一回回的悲傷 青春是明媚的，青春是如歡歌般快樂(lè)飛揚(yáng)的。可是我們的青春的歌總是摻和著低沉的伴音，你可以把它當(dāng)做哽咽的哭聲，也可以當(dāng)做主旋律的襯托。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，荊棘與坎坷是最普遍的風(fēng)景。考試，考試，似乎永遠(yuǎn)緊緊牽絆著我們的痛與歡樂(lè)；還有青春的成長(zhǎng)，也有著太多的痛，太多的困惑，太多的猶豫與懷疑??許多個(gè)時(shí)刻，我們不知道是誰(shuí)狠心地將我們推至崩潰的邊緣，讓我們幾度以為堅(jiān)守的夢(mèng)已迷失了方向，在荊棘里刺痛出的血、在坎坷里摔疼了的瘀青是夢(mèng)真實(shí)存在的最好汪明。

忘卻那痛，那悲傷，那困惑，輕裝前進(jìn)吧！不管刺得多痛，摔得多重，只要昂起頭來(lái)，就能看見(jiàn)希望的曙光在前方閃耀。

可為什么，那痛一遍遍在胸中回蕩呢？

難以告別，絡(luò)上那一次次的沉迷

爸媽對(duì)我的事情從來(lái)不多過(guò)問(wèn)，因?yàn)樗麄兿嘈盼沂强梢宰屗麄兪⌒牡暮⒆樱煨跃筒还皂樀奈沂冀K是不甘寂寞的，于是，我戀上了可愛(ài)的你——絡(luò)游戲。

細(xì)數(shù)和你在一起的時(shí)光，快樂(lè)總縈繞在我身旁，你的陪伴讓我的生活變得那么甜蜜，那么多彩。我上課的時(shí)候想你，走路的時(shí)候想你，吃飯的時(shí)候想你，做作業(yè)的時(shí)候也不忘念叨念叨你，連夢(mèng)里也時(shí)常出現(xiàn)你的“倩影”。

自從和你成了形影不離的朋友，我的作業(yè)就印上了“血手印”；我的考卷就開(kāi)滿了“映山紅”；我的成績(jī)單就掛遍了“紅燈籠”；我的名次也是“飛流直下三千尺”。爸爸媽媽無(wú)可奈何，掩面嘆息．給我留下“前途無(wú)‘亮’”的四字箴言。

終于，我咬咬牙為自己買(mǎi)了離開(kāi)你的單程車(chē)票。在離開(kāi)你的日子，我選擇用書(shū)本來(lái)填滿我生活的空缺，用交新朋友來(lái)重拾遺失的笑容，以運(yùn)動(dòng)來(lái)?yè)]灑多！(范文)余的精力??

偶爾，也會(huì)用那只演算數(shù)學(xué)的筆在日記里書(shū)寫(xiě)對(duì)你的思念。

其實(shí)與你告別是很艱難的，其實(shí)我不止一次又悄悄地走近你，但我也一次又一次地掙扎著離開(kāi)了。

后來(lái)，我漸漸忘卻了你，也漸漸認(rèn)識(shí)到色彩斑斕的你就像鮮艷的毒蘑菇，最好的角度是站在遠(yuǎn)處欣賞。

很多告別不容易，很多告別其實(shí)是成長(zhǎng)，我只能成長(zhǎng)，盡管有時(shí)我不太情愿。

第二篇：告別為話題的作文

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(www.tmdps.cn)之告別為話題的作文

蒲公英告別枝丫，為了去另一片土地綻放霎那芳華的美麗；流星告別宇宙，為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)耀眼的美麗；溪水告別山林，為了淌過(guò)四季奔向大海體驗(yàn)廣博的美麗。告別之美，是未來(lái)與過(guò)去的匯合,是希望與失望的交織，是決然與不舍的融聚。告別之美，在易水寒風(fēng)之中。

他端著一杯酒，手不禁顫抖，眼前的人熟悉而又陌生，蕭索的秋風(fēng)怒吼著，烈酒在胸中澎湃，他知道自己的使命，要?dú)⒌娜苏谇赝鯇m內(nèi)，野心勃勃企圖統(tǒng)一中原。又是一杯酒，他清醒了些，唱起了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”。在太子丹的一聲“診重”中，他頭也不會(huì)回地上了馬車(chē)，心中默念：嬴政，領(lǐng)死吧！告別之美，美在“士為知己者死”的慷慨悲壯。告別之美，在汨羅江畔。

他站立著，一動(dòng)不動(dòng)，只有目光久久地凝視著遠(yuǎn)方。江邊，一輪殘陽(yáng)緩緩地下沉。這個(gè)吟著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的人，如今也醉了嗎？那又為何任憑秋風(fēng)刮過(guò)他布滿皺紋的雙頰，任憑浪頭拍打他為民奔波疾呼的雙腳，任憑余暉刺痛他看透朝野渾濁的眼眸？他靜靜地轉(zhuǎn)身，望著遠(yuǎn)處的國(guó)都：“別了，祖國(guó)。”一切消失在不息的江水之中。告別之美，美在：“上下求索”的真誠(chéng)執(zhí)著。告別之美，在遠(yuǎn)山菊海中。

他早已習(xí)慣了現(xiàn)在的生活。清晨，薄霧輕紗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在菊叢中漫步，在田園中勞作，閑適而自在。外面的世界被深山阻隔，他微微一笑，想起自己告別官場(chǎng)的決然。一句“吾不為五斗米折腰”，歷史定格在他憤然離去的一剎，留給后人一個(gè)遠(yuǎn)去的背影，充滿著對(duì)爾虞我詐的黑暗仕途的不屑。

告別之美，美在“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡定恬靜。

從古到今，告別之美流淌在悠悠的歷史長(zhǎng)河之中。告別童年，告別稚嫩，告別無(wú)知，告別任性……告別之美，其實(shí)已深深刻在生活的印記里。這告別之美，正演繹著生活萬(wàn)象，演繹著人生百味。

第三篇：以告別為題的作文

以告別為題的作文

早晨的第一縷陽(yáng)光喚醒了我睡夢(mèng)中的眼，用手軟綿綿地?fù)纹疖浘d綿的身體，緩緩地張開(kāi)惺松的眼，滿臉的眷戀殘留，但被窩是青春的墳?zāi)梗也幌胛业那啻喊装椎脑崴驮诖采希晕业闷鸫擦耍?yáng)光直直的射了過(guò)來(lái)，頓時(shí)面前一片金光，什么都看不見(jiàn)了，本能的張開(kāi)五指擋住光顧的陽(yáng)光，停留片刻，身上慢慢地暖和了起來(lái)，視覺(jué)也得以了恢復(fù)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)指間滑落的陽(yáng)光如柔沙般的完美。

久違的陽(yáng)光重現(xiàn)，鉆進(jìn)了世界的角角落落，秋天的黃葉還未落完，春天的新芽卻生長(zhǎng)，這是個(gè)兗滿生機(jī)的世界，去年的冬季是寒冷的，許多年來(lái)的最大的一場(chǎng)雪，銀裝素裹的世界格外的美麗，但這美麗卻是留不住，停不下的，短暫的生命之后，她孕育下了春的生機(jī)，如果說(shuō)春的生命也同樣短暫，那這匆匆的四季留下了什么，許多人乎視了它們的存在，無(wú)處告別，告別這一年又一年的春，夏，秋，冬。

第四篇：以特別為話題的作文600字

以特別為話題的作文600字

特別的一天

今天的早讀時(shí)間，大家都有點(diǎn)不大對(duì)勁。平日一直專(zhuān)注朗讀的同學(xué)，今天卻都只愿用一只手扶著書(shū)，另一只手放在書(shū)包里或插在上衣口袋里。這是怎么回事呢？原來(lái)，今天是我們的“護(hù)蛋日”。老師讓我們每人帶一只生雞蛋在身邊，好好保護(hù)它，既不能把它弄破，更不能讓人偷走。

“丁零零”，第一節(jié)課下課了，很多同學(xué)坐在座位上寸步不移，也不想著出去玩了，安安靜靜地當(dāng)個(gè)護(hù)蛋的“小母雞”。當(dāng)然，我也不例外，老老實(shí)實(shí)坐著，生怕口袋里的雞蛋有個(gè)什么閃失。

中午，拿盒飯時(shí)，大家也都是小心翼翼的。從前愛(ài)互相打鬧的男生們今天都彼此離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就怕被人撞上，碰碎了雞蛋。他們平時(shí)的活蹦亂跳也不見(jiàn)了，連走路的樣子也一改往日的生龍活虎，個(gè)個(gè)謹(jǐn)小慎微地邁著碎步。愛(ài)“搗蛋”的同學(xué)也斯文了起來(lái)，班里的同學(xué)變得陌生了，好像一個(gè)個(gè)都脫胎換骨似的。一只小小的雞蛋，給大家?guī)?lái)的改變還真不小呢。

午自習(xí)過(guò)了，我們參加了觀賞秋葉的活動(dòng)，雞蛋的悲劇開(kāi)始了。有些同學(xué)的雞蛋已不幸“支離破碎”，每個(gè)雞蛋“犧牲”的方式不盡相同：有的“倒霉蛋”是突然間被人一撞就碎了，有的“委屈蛋”是被主人不小心壓破的，還有的“無(wú)奈蛋”是無(wú)意之中被別人擠得粉碎的??

可我的雞蛋依然安靜地躺在上衣口袋里，被我呵護(hù)得安然無(wú)恙。

第五篇：以送別為話題的作文500字（通用）

以送別為話題的作文500字（通用5篇）

相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的話題作文，話題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？以下是小編幫大家整理的以送別為話題的作文500字（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天是星期五，明天就是考試、上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)刻。所以，就一節(jié)地理課了。應(yīng)該如何過(guò)呢？

不知不覺(jué)上課時(shí)間到了，這是我們的最后一節(jié)地理課。所以為老師準(zhǔn)備了一些卡片、一些祝福語(yǔ)。向門(mén)外看去，老師正在走來(lái)，她的面孔依然那么的慈祥、和藹可親。老師走到講臺(tái)，目光轉(zhuǎn)向了卡片。高興的詢問(wèn)了一番，是誰(shuí)放的。目光又轉(zhuǎn)向了文字。頓時(shí)眼睛有些濕潤(rùn)，說(shuō)她要貼在她的墻上。一剎那間熱淚盈眶，老師被感動(dòng)了。看到老師的面孔，我們的眼淚不知不覺(jué)的把眼睛沖破，控制不住的冒了出來(lái)。我第一次被老師感動(dòng)，這是幸福的眼淚。

老師努力的控制，終于堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“為了活躍氣氛，有請(qǐng)劉貴唱首歌。”我們熱烈鼓掌。我送給了老師一些紙巾，讓老師擦拭干凈，可是那眼淚依然控制不住往外冒。看到老師的眼淚，自己無(wú)法控制，眼淚不住地掉了下來(lái)。劉貴歌聲完畢，又是一片掌聲。一個(gè)一個(gè)的學(xué)生展示著自己的才華。可我卻唱不出來(lái)、不敢站起來(lái)。經(jīng)過(guò)同桌的開(kāi)導(dǎo)：“這是最后一節(jié)課了，現(xiàn)在再不表現(xiàn)以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。你還是來(lái)一個(gè)吧。”我努力的站了起來(lái)，努力地控制住了自己的眼淚。決定唱一首旭日陽(yáng)剛的《春天里》。在歌唱中伴雜著哭音，努力地將眼淚控制住。天下沒(méi)有不散的宴席，在歌聲完畢后的一剎那，下課鈴無(wú)情的響起。戀戀不舍的看著老師的背影。

老師您辛苦了！我希望天下所有的老師越活越年輕、越活越漂亮、身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利、步步高升。

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知角半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的歌曲，就會(huì)情不自禁地想起寒假結(jié)束時(shí)離開(kāi)姥姥家時(shí)的情景。

那天的晚餐很豐盛，可是姥姥和姥爺卻沒(méi)怎么吃，只是一個(gè)勁兒地給我?jiàn)A菜，讓我多吃。晚飯后，姥姥一邊幫我整理行裝一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“回家后一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話，聽(tīng)老師的話，要好好學(xué)習(xí)，只要你學(xué)習(xí)好，就是給我最大的安慰……”我沒(méi)說(shuō)話，心卻為之一顫，淚水忽然就盈滿了眼眶，我急忙仰起頭，努力睜大眼睛，讓淚水慢慢地流回心底。

第二天天剛亮，我就被姥姥叫了起來(lái)。我心里明白，我要回鎮(zhèn)海了，還要很長(zhǎng)時(shí)間才能和姥姥姥爺見(jiàn)面。收拾好的行李被老爺那寬大而長(zhǎng)滿老繭的手提上了車(chē)，我分明看見(jiàn)老爺眼睛里充滿了失落與無(wú)奈。姥姥把我送上車(chē)，告訴我后車(chē)座上有一床小棉被，路上睡覺(jué)記得蓋好，小心別感冒了；塑料袋里是洗好的水果，路上記得吃。又囑咐爸爸開(kāi)車(chē)要注意安全，在路上要小心照顧好我。說(shuō)完，姥姥親了親我的額頭下了車(chē)。

汽車(chē)啟動(dòng)了，“姥姥再見(jiàn)！姥爺再見(jiàn)！暑假我再來(lái)看你們！”我向姥姥姥爺揮手告別，姥姥一邊揮手一邊用衣袖擦拭著眼睛，不知為什么，我的眼淚一下子就流了出來(lái)。汽車(chē)越開(kāi)越快，姥姥和姥爺跟著汽車(chē)一邊跑一邊揮手。

汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)出很遠(yuǎn)了，我回過(guò)頭，見(jiàn)姥姥姥爺依然站在路邊，向我們行駛的方向久久地，久久地望著……

人與人之間的.送別估計(jì)大家已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了，無(wú)疑就是說(shuō)二句話，感動(dòng)點(diǎn)的話，也就揮淚而別罷了。而我今天講的卻是動(dòng)物送別。

我小時(shí)候是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，那里有許多童年時(shí)的玩伴，但令我印象最深的永遠(yuǎn)是那只貓。

六歲，一個(gè)可能還不知道感動(dòng)是什么，但一只貓讓我明白了，那是一個(gè)夏天，可能是天作怪吧，整夜都下著雨，晚上，父母就要接我回家了，可我似乎并沒(méi)有那么快樂(lè)，因?yàn)槲揖鸵x開(kāi)我最好的朋友：小貓“咪咪”了，我很沮喪，真希望父母有事不能來(lái)接我。我默默地祈禱著。

生活總要有些悲傷離合的，父母如約而至，這時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂。我一步步走出房門(mén)，咪咪緊緊地跟在我身后，我不止一次地示意讓它回去，我的眼睛里閃著淚花，它就是不聽(tīng)，我使勁地跑，它就使勁地追。我躲起來(lái)，它就把我找出來(lái)。也許，它真的不能離開(kāi)我，就像我也離不開(kāi)它一樣。媽媽帶著我上車(chē)走，咪咪緊緊地跟著我，我甚至用手把它推倒，它爬起來(lái)又來(lái)追我，就這樣一次又一次地重復(fù)同樣的動(dòng)作。我準(zhǔn)備跨上車(chē)，它竟死死地用前爪拉住我的褲子，但是，單憑它的力量，怎么拉得住？我上了車(chē)，車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，它在后面一直追，一直追，直到消失在我的視線外，我哭了，哭得很傷心。

“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年，我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。”離別可以拉遠(yuǎn)距離，但永遠(yuǎn)拉不遠(yuǎn)人與人、人與動(dòng)物之間的感情。

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”在低緩深沉的歌聲中，我經(jīng)歷了人生中的第一次送別——再見(jiàn)，季嘉亦。

那一天，正是期末考試的日子。當(dāng)陳老師把季嘉亦要轉(zhuǎn)學(xué)的消息告訴我們時(shí)，教室里頓時(shí)從考試結(jié)束的歡聲笑語(yǔ)轉(zhuǎn)為鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都不敢相信自己的耳朵。當(dāng)陳老師再次重復(fù)這個(gè)突如其來(lái)的消息后，我隱約聽(tīng)見(jiàn)了哭泣聲。

我抬頭望去，發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的，鐵青著臉，仿佛也在為嘉亦要轉(zhuǎn)學(xué)而惋惜，而不舍。剎那間，淚水濕潤(rùn)了我的眼睛，我的淚水如泉涌出，有點(diǎn)抑制不住傷感了。當(dāng)我擦干眼淚抬頭望時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)幾乎全班每個(gè)同學(xué)的眼都紅紅的，含著淚水。陳老師也紅著臉，哽咽了。

季嘉亦是我的好朋友，我們都親切地喚她“小夾子”。四年的同窗生活中，我們經(jīng)常一起管理圖書(shū)館，把圖書(shū)排列得井井有條，我們還經(jīng)常互通電話，一起討論難題，講講悄悄話。

記得上個(gè)學(xué)期，我和季嘉亦一起搭檔參加紙船承重比賽。由于我科學(xué)不是太擅長(zhǎng)，所以設(shè)計(jì)紙船和想竅門(mén)的重任就落在她身上了。她做事十分用心，認(rèn)真學(xué)習(xí)了紙船的折法，教我放硬幣的竅門(mén)，還跑去銀行換了一百個(gè)一元硬幣。經(jīng)過(guò)我們倆的默契配合，終于在比賽中取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

依依惜別之際，我和媽媽利用空余時(shí)間特意為季嘉亦買(mǎi)了一整套無(wú)印良品的鉛筆盒送給她。嘉亦，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你這個(gè)知心的朋友！祝你能早日適應(yīng)新學(xué)校的生活，交到更多的朋友，成為學(xué)霸。

常聯(lián)系噢，小夾子！

一轉(zhuǎn)眼二十多天的寒假過(guò)去了，在我家玩的大哥就要走了。那天，我一大早就爬起來(lái)，和爸爸一起去車(chē)站送大哥。

天陰沉沉的，下著蒙蒙細(xì)雨，我心里覺(jué)得有好些話對(duì)大哥說(shuō)，可又不知說(shuō)什么好。爸爸大哥都默默地走著，我一步不離地緊跟在大哥身后，兩眼噙滿了淚水，心里像塞了鉛塊似的，沉重極了。

我們來(lái)到車(chē)站，把行李放在候車(chē)室的連椅上。我低著頭，兩手不知所措地在口袋里掏摸著。忽然，觸到了什么，掏出一看，啊，壓歲錢(qián)！我連忙把它塞到大哥手里，說(shuō)：“大哥，這些錢(qián)當(dāng)個(gè)禮物送給你吧，好買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習(xí)用品什么的。”大哥說(shuō)什么也不接，激動(dòng)地說(shuō)：“弟弟，我?guī)ё懔隋X(qián)，不審你留著吧！”我?guī)е耷徽f(shuō)：“不，哥，我說(shuō)給你就給你，這也是我的一點(diǎn)心意嘛！”說(shuō)著，硬是把錢(qián)塞進(jìn)了大哥的衣兜里。大哥知道我任性，只好收下錢(qián)，撫摸著我的頭說(shuō)：“弟弟，我覺(jué)得你下子長(zhǎng)大了許多。今年你就要小學(xué)畢業(yè)了，好好干，我等著你的好消息。”我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩行熱淚倏地從眼眶里滾了出來(lái)。

五點(diǎn)整了，大哥站在旅客的隊(duì)伍里。大哥含著淚說(shuō)：“回去吧，四姑爺、弟弟！”爸爸說(shuō)：“好，到家回個(gè)信。”我揮著手，哽咽著說(shuō)：“大哥，再……見(jiàn)……！”我控制不住自己的感情，扭轉(zhuǎn)身，淚水又流了出來(lái)。

車(chē)開(kāi)了，大哥就要離開(kāi)我們了，我又緊追了幾步，想再和大哥握一下手，說(shuō)聲：“大哥，再見(jiàn)！”