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冬天里的溫暖_以溫暖為話題的作文

時間:2019-05-13 06:25:34下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《冬天里的溫暖_以溫暖為話題的作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《冬天里的溫暖_以溫暖為話題的作文》。

第一篇:冬天里的溫暖_以溫暖為話題的作文

冬天里的溫暖

前幾天下大雪,直到今天早上路還有點滑。像往常一樣我準時去上班。

走到東風路口,等紅綠燈時,寒風中,一位年輕的媽媽用三輪車推著一個孩子,(像是去送學生上學)因為路面太滑,走得很慢很慢。馬上就綠燈了,她還沒過去,她停在了路中間。而這時所有的車都停了下來,沒有一個人按喇叭,四周的人都一直等,這時,紅綠燈好像已經不起作用。直到她完全走過去,車才慢慢啟動。那一刻,我心里特別暖。

我想這位年輕的媽媽永遠也不會忘記這一刻,而她的孩子也會感受到來自這個冬天里的溫暖。

第二篇:以溫暖為話題

請以“溫馨”或“溫馨”為題寫一篇作文,要求:①把題目補充完整;②除詩歌外文體不限,寫真事,抒真情,發表真實感受;③不得出現真實的校名、人名、地名;④不少于600字。

【寫作指津】

這是一道半命題作文,所以,一要補好題。半命題作文的補題,主要是根據自己所積累的素材,結合自己給文章確定的主旨,從中選出最生動、最感人、最蘊含哲理的關鍵詞,補入題目的空格中。譬如這道作文題就可補寫為“校園里的溫馨”、“刻骨銘心的溫馨”、“悄然而至的溫馨”、“懂得溫馨”以及“溫馨如花”、“溫馨是一種詩意的感覺”、“溫馨的愛”、“溫馨在哪里”等。其次是要選擇最精彩的“溫馨”來寫,這里的“精彩”有兩層含義,一是你所選的溫馨之事、溫馨之情、溫馨之氛圍應該是最能打動人心的;二是你的表達應該能最美麗。

二要巧構思。先說記敘。文似看山不喜平,以記敘的形式來寫溫馨,在敘事的時候一定要注意曲折生動,避免平鋪直鋪。如果從頭至尾寫一件事,要善于制造小波瀾,讓人有興趣讀下去。如果寫幾件事,那這幾件事的側重點要不一樣,最好在每件事開頭,用簡短的語句點出這件事與“溫馨”之間的聯系,從而使之形成一個整體。而敘事離不開寫入,在寫入時,要注意運用多種寫人方法來刻劃人物,特別要用好細節描寫,以給人留下深刻的印象。

再說散文。散文的特點是“形散而神不散”,如果你想把“溫馨”這篇作文寫成散文,就必須要有豐富的資料,在此基礎上,再確定好你這篇散文“神”是什么,是謳歌親情,還是贊美友誼;是訴說一種美的情緒體驗,還是回味一種濃濃的情感氛圍。有了這“神”之后,你就可以去精心挑選各種“形”了。譬如你寫“溫馨如花”這個題目,你就可以先寫花朵醉人的芬芳,然后再寫生活一些溫馨動人的情境,接著寫自己心中的種種感觸,或寫不同的人對溫馨的感受,侃侃而淡之后,再回到花朵上,結合二者,巧妙點題,在讀者的心中撤下一片芬芳。如此形神具備,怎能不引人人勝?

接著說議論。議論文的寫作有點難,物別是將這個題目寫議論文,那就更難。但掌握了方法,也并非不可為之。一方面,你要有觀點,譬如圍繞“溫馨”這個關鍵,我們能開列出“懂得溫馨就擁有快樂”、“生活處處有溫馨”、“溫馨需要用愛去釀造”等觀點;另一方面,你要能自圓其說,即用各種論據來證明你的這種觀點,可以談自己的體會,可以寫他人的經歷,可以引用一些名家精彩的論述。相信如果你觀點獨特,論據鮮活、生動,論證多樣,“名言警句”迭出,你的這篇議論文就會在眾多作文脫穎而出,熠熠生輝。

三要精著“色”。一是精心做好文章的開頭,記敘文、散文可用“溫馨是??”的排比句頭,議論文可用“朋友,你知道溫馨是用愛釀造出來的一杯甜酒嗎”這樣的問句直接亮出觀點。設計好文章的開頭,不僅會讓閱讀者眼前一亮,同時也能為作者下面的寫作打下良好的基礎。二是別忘了記敘、描寫、抒情、議論等表達方法的綜合利用,如果記敘中有描寫,議論中有抒情,往往能起到非常好的表達效果。三是要設計好文章的結尾,最好是用抒情式或哲理式作結,升華文章主題。四是要錘煉好語言,力求生動、準確、簡練

第三篇:以溫暖為話題議論文

以溫暖為話題議論文1

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這首歌唱暖了每個人的心窩。每當聽到這首歌,總讓我心潮起伏,心緒久久不能平靜,內心愧疚的像海濤一樣一次又一次漫過我心海,襲擊著我尚未成熟的心靈。每當聽到這首歌,多年前的往事一幕幕浮現在我眼前。讓我深深地感受到:我們身邊處處都充滿愛。

記得那是幾年前的事了。我當時上二年級。一個星期天的早上,天空作美,涼風習習,太陽暖暖的照著大地。我和哥哥高高興興的走到街上去,打算為我買一件新衣服。我心里別提有多高興啦!感覺世界是那么的美好,嘴里不由的哼起了歌謠——“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”。

我們來到街上,呵,好熱鬧。今天人真多。我和哥哥東家進西家出,千挑百選,為我買衣服。當我們經過一個商店門口時,忽然看見一個年遇花甲的老人,穿得破破爛爛,渾身又臟又臭,瘦得嚇人,額骨高高的,臉上皺紋交錯,好像只剩下一層皮似的。他坐在路邊,伸出雞爪似的手,像路人討錢。可過路人聽到他那聲音,看到他那模樣,都遠遠的躲開了,沒有一個人愿意給他錢……

這時,我看見哥哥從衣兜里掏出了錢,抽出三十元,我正想問他干什么時,他說:“弟,把這前給爺爺送去。”我連忙搖頭,嘴里嘟囔道:“不行不行,不去,這是給我買衣服的錢,怎么能送給一個素不相識的人呢?”誰知哥哥的臉一下子嚴肅起來,他好像要對我說什么,可最終還是什么也沒說。只是狠狠的瞪了我眼,然后把錢給送到爺爺手中。老爺爺一個勁的說謝謝,邊說邊流下了興奮的眼淚。許多人睜著好奇的眼睛打量這一幕,投來了贊賞的目光。有些人不由得說:“真是個好心人啊。”隨著這句話,又有些好心人伸出了援助之手,有的1元有的5角……

看著眼前感人的場面,哥哥平時的'教誨浮現在我眼前:人啊,要有愛心,別人有困難的時候要去幫助人家,這樣,你有困難的時候,別人才會幫助你……此時此刻,你們可以想象我的臉有多么紅。我好自責,怎么能說那些亂七八糟的話呢?

我再看老爺爺的時想,好可憐啊!一個六十多歲的老人應該在家里享清福、度晚年,可他卻在這兒乞討,他一定是個沒兒沒女的人,他太需要別人的幫助了。我掏出僅剩的兩元,向老爺爺遞去……

“這要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這首法人肺腑的歌,唱出了所有好心人的心愿,寬闊的愛回蕩在我們身邊,它將帶著你我走向更好的明天!

那天,雖因為沒帶足錢,沒買到稱心如意的衣服,但,我的心,卻暖暖的,我為生在這個世界上而感到驕傲! 善,溫暖世界

以溫暖為話題議論文2

親情,從我懂事時,她就陪伴著我,無數的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無盡的溫暖,守侯在我身邊……

力量的源泉來自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無數次的失敗,總能勇敢面對,無數次的困難,總能戰勝,心靈上的慰籍,是除了親情無法給予的。生命中,因為有了親情才變得溫暖。

爸爸,媽媽,是我最親的親人,成長掠影,是他們用心血創就了今天的我。聽著他們講的故事,我慢慢長大,學會了明辨是非,疾惡如仇;學會了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛,每一次成功,無不包含這默默的支持……親情,萬物的源泉,是希望與勇氣的.化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關心,滋潤每一個人的心田。

當我彷徨,當我無奈,親情總是使我重新振作。親情,不在語言表,只在于默默地去意會和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿。

歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情可以改變一切。我無數次感到她那神奇的力量,希望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天。

我是幸福的,因為有親情的呵護。我的生命之船已經起航,駛向大海。我不怕風暴,因為親情的風帆不會被破壞,我堅信,我會帶著成功到達彼岸,去迎接風雨之后的彩虹,新的太陽! 感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢想去放飛,因為親情與我同在……

以溫暖為話題議論文3

一個冰冷至極的冰塊,滑入絲滑的奶茶中。這就是最開始的溫暖。

一詩、一茶、一畫,都可以讓人感受到溫暖。

從古至今,抒情的詩成千上百,或是思鄉念親,或是哀嘆惋惜,或是贊風賞景。美的詩,亦可以讓人感到溫暖。“胭脂淚,相留醉。”花固憐人,人亦惜花。淡淡的憂,淡淡的傷,卻有那么一絲“惜”的溫暖。

龍井茶、花茶、果茶。茶不同,自然感覺就不同。龍井色綠、香郁、味甘、形美,口感自然是好,但龍井的顏色卻是冷的綠,與熱的水相融,喝一口,縱是冷暖相融,冰冷中又有那么一絲極致的暖。花茶則不同,花茶中最常見的是茉莉花茶,古人有“上品飲茶,下品飲花”的說法。茉莉花是清新的,泡出來的茶自然是香甜、清新的,飲花茶,便有一種清新的暖,從舌尖,緩緩滋潤心田。果茶是最優雅的,最著名的莫過于巴黎香榭,有蘋果的甜膩舒軟,也有桂圓的清爽淡香,整個人由內而外,都有一種甜甜的暖。

古人畫的畫盡是山清水秀、鳥木蟲魚。很少能有一種暖的感覺。暖的色調,暖的畫法,才能組成一幅暖的畫。梵高的'《星空》,有一種安靜的暖,盡管整個畫面都是藍、綠色為主,但其中卻又有那么幾筆恰到好處的暖,冷暖交織,帶給人一種處于寒冷但安靜的夜晚,穿著暖和的大衣的溫暖。

但無論是詩、茶、畫,還是任何事物,都比不上心底的溫暖。

心底的溫暖源于親情、愛情、友情。人的愛恨情仇,會給人帶來許多情緒,或暴躁,或嫉妒,或幸福。

如果說,溫暖是一種小幸福的話,那么,千萬個溫暖集在一起,千千萬萬個幸福匯在一起。我們的太陽就是這樣來的吧。

以溫暖為話題議論文4

忙碌而緊張的生活中,總有不經意的一剎那,讓我感受到來自身邊的溫暖。

樓頂天臺的門壞了,這消息似乎一夜間就傳遍了整棟樓。于是,每個陽光明媚的清晨,樓頂都會上演一場由家庭主婦們主導的“空間爭奪戰”,綁繩子的綁繩子,晾衣服的晾衣服,好一副熱鬧的景象!

只是空間有限人又太多,矛盾便不可避免。漸漸地,我發現媽媽也由最初的欣喜變成了對總有人不守“規矩”,占了我們家晾衣繩的抱怨與不滿,那憤懣的表情似乎是她下一秒就要在樓上繩子上掛一個“x戶專用”的牌子了。

直到那一天,我去樓頂晾衣服,卻不經意的發現頂層的`那個阿姨也在幫晾衣繩。她已經綁了很多,腳下的凳子旁卻還剩下不少扎起來的繩子。難道她也是那些“不守規矩”的人之一嗎?我有些憤憤不平的想到。“阿姨,您也是來晾衣服的嗎?”語氣中帶了些我自己都沒太發現的不滿的情緒。不料她卻笑著答道:“看你們總是為了這么點小事爭來吵去,我就貢獻點繩子給大家用唄。”她的語調很輕快,語末還帶著點上揚的調侃意味,那些被陽光映襯成金黃色的尼龍繩在微風下輕輕晃蕩,彎成一個好看的弧度,宛如她此時此刻微微上揚的唇角。

我微微一怔,不禁為自己先前惡意的猜測和糟糕的語氣而感到愧疚,卻又恍惚間有種被感動和溫暖的感覺。也許對她來說確是舉手之勞,但對這樓里的更多的人來說,卻是一種落在實處的幫助,一種溫暖的傳遞。

樓里還住著位爺爺,六十歲出頭的樣子,喜歡運動,尤愛滑輪,且總喜歡在人前“露一手”。接妹妹放學回家等電梯時,常看見他戴著頭盔、黑色的護膝,腳上蹬著一雙輪滑鞋在門廳里滑來滑去。有時他會興高采烈地向妹妹演示著各種輪滑方法,兩腿微曲,上身稍向前傾斜,一手扶墻,雙腳變換著各種姿勢。即使他“示范”失敗了,也不氣餒,只無可奈何地笑笑,感慨幾句,便又開始滔滔不絕地講述他的心得了。那時他總是眉飛色舞的,眼睛炯炯有神,額頭上那不甚明顯的皺紋里也蓄滿了笑意,連那有些不協調的一舉一動都透露著一種輕快的節奏,似乎他全身的每一個細胞每一條神經都為此而歡暢愉悅著。他整個人就像是一個活力源泉,感染著,也溫暖著我們。

那都是些平凡的人,也許只是無心之舉,也許只是舉手之勞,卻能讓人感受到身邊的溫暖。那溫暖中飽含著我們身邊最簡樸的關切,更流淌著人與人間令人動容的情誼。

以溫暖為話題議論文5

那一抹溫暖,是金色的記憶,永遠溫暖著我的心田。

那是一個十一,深秋姍姍來遲,留給我的溫度,是夏末那熱情又透著些許涼爽的舒適。隔著竹從向外張望,綿延的青山從新安江兩側排開,江面上倒映著綠樹,有些樹上還掛著黃黃的橘子。看到這一番美景,不禁想來一次江上泛舟。我四處張望尋找小船,因身在林中視線不好,于是我撥開細竹走上前去,眼前豁然開朗。

一艘小船從對岸向這邊開來,我高興地等待著,等待著小船到來。船上的叔叔卸下了貨,我迫不及待地跑過去,“伯伯,您能載我劃一圈嗎?”我氣勢弱弱地問,“行啊,可以!”伯伯滿臉笑容答應了我。

這真是出乎我的意料,那是一條自家用的小船,按常理來說是不會用來載客的。去問伯伯前,媽媽告訴我要做好被拒絕的準備,可伯伯并沒有拒絕我,而是熱情地接受了我的請求。

我三步并兩步,招呼爸媽上了小船。伯伯穩穩地搖著船,他高高的、瘦瘦的,黝黑的臉上掛著憨厚的笑容,是那么的淳樸。小船在江中行進,兩岸的群山倒映在江面上清晰可見,我仿佛是駛入了一個沒有邊框的山水畫面,正所謂“船在江中行,人在畫中游”。閉上眼睛,微風輕撫著臉龐,我能感覺到有鳥兒在我的頭頂飛過。我把手伸進江里,透心地涼爽,要不是媽媽不允許,我一定要嘗嘗這清澈的江水。

伯伯一邊搖著船,一邊招待我們吃橘子“剛從自家樹上摘下的,很甜,自己拿,多吃幾個。”說完,便憨憨地笑笑。泛舟江上,賞著美景,吃著橘子,聽伯伯和爸爸拉著家常,嘴里甜甜的.,心里也甜甜的。

樹的影子漸漸拉長,不知不覺半個愉快的下午過去了,中間幾次,爸爸都提議上岸。可是,伯伯說“小孩子,放假出來玩,讓她盡興嘛。”“謝謝伯伯。”我高興的大叫。待到船停靠到了岸邊,爸爸執意給伯伯錢表示感謝,可伯伯怎么都不收,幾番推脫后,他只是象征性地收了十元錢。可讓我沒想到是,伯伯轉身就提了一大袋子的橘子放在我們的車上。“帶著,路上吃。”伯伯還是憨憨地笑。

這時,一股暖流流入我的心中,我們和伯伯素不相識,他卻熱情洋溢地接待我們,盡全力讓我們舒適地享受美景,那掛在臉上憨厚的笑容,無時不刻不讓我感受到他的淳樸,他的熱情。每次回想起那次愉快的旅行,那股暖流都會在心中流淌。

以溫暖為話題議論文6

在我們身邊總會有很多的善,或大或小。正是因為這些大大小小的善,讓他人感動,讓社會和諧。

善,是個人精神品質的體現。在震后的搶險救災中,千千萬萬的人都在盡自己的一份力量,或大或小。陳光標第一時間親自帶領大型機械趕到現場救災,是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就是善。

善,是一個人的道德修養。在這個社會上,有多少愛心人士在為貧困地區的人民付出。也許只是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也是善。

善,是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日,當中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風向標,博愛是民族強盛的精神,而善體現了一個民族真正的強盛。

善,是一個國家富強的根基。面對世界各國的種種糾葛,國家在尋求立國之道,強國之策。面對別國的危難,本國可以無償的善意援助。怎么不能體現富強?

本該就是善的,無私的奉獻與不求回報的精神是善的。一個人有了善,他的精神將得以學習,在善中可以尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦是對自己的善。一個民族的善是佇立民族之林的基礎,民族的.和諧共處,共同繁榮是善的具體表現。

一個國家的善則可以富強,世界各國本該和諧共處,造福全人類,卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。

善,對我們中學生來說,沒有那么大,我們的能力有限。清晨的問候便是對師長的善,同學間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮,有一個好的成績。就是對家長,對老師,對自己,對所有幫助過自己的人乃至對國家的善。

善不分大小,以善待人,以善律己……溫暖世界。

以溫暖為話題議論文7

呆呆地坐在窗邊,抬起眼睛,看著窗外,云卷云舒,又想起了那一件事。

那是在我七年級時發生的一件事。那天我拿著考了74分的數學試卷,回到家中:“媽,我這次數學考了74分。”媽媽放下碗對我說:“怎么才考這么一點分,上課干什么去了?”“是因為太難了。”媽媽用反問的語氣說:“難?如果上課認真聽,會覺得難嗎?”我無語,拿著試卷跑進房間,將門重重的.關上,趴在桌子上,淚水浸濕了我的眼睛。“為什么?為什么?為什么總是要求我考的很好,我考差了,就說我平常上課沒聽,這樣對我也太不公平了吧。”抬起眼睛,看著窗外的天空,發現天空突然變灰了,烏云重重地壓下來……。

雨像眼淚般墜落,難道天空也像我一樣,心很痛嗎? 不知不覺,我從熟睡中醒了,揉了揉眼睛,將沉重的頭慢慢的從桌上抬起。什么東西從我背上滑落下,我伸手撿起:“單被?。”下意識地我拿起卷子,從卷子里滑落一張紙,上面寫著:剛剛是媽媽太沖動了,不應該那樣說你,不要因此對自己失去信心……。紙張從我指間滑落,一股暖流涌上心頭,原以為媽媽會因為我用力關門而生氣,可現在她卻反過來道歉,心中的一股暖流將淚水推上眼眶……

一縷陽光順著窗戶直射到我身上,暖洋洋的。

以溫暖為話題議論文8

晴朗的夜空中閃爍著大大小小的星,那點點繁星似的溫暖與愛,在那個年少和平的心中蕩漾。蕩漾著。

“奶奶,奶奶,你看這朵花好看不?把它戴你頭上,多好看!”“好看好看。”奶奶瞇起了眼睛,掛滿了一臉慈祥和開心。

那是小時候,爸爸媽媽去外地打工,便把剛兩歲的我留給奶奶照顧,而年老的奶奶一直對我很好,很好......

那時,和奶奶一起去地里撿麥穗,我總是受不了時間的煎熬,哭著鬧著要回家,奶奶總是一邊給我擦淚一邊變戲法似的從兜里掏出一把糖。然后呢,我就會把注意力轉移到吃糖上,不再哭,不再鬧,靜靜地看著奶奶一起一伏的.身影有種說不出的幸福。夕陽西下,它的余輝把我們的身影拉得好長。

那時,看到別人拿筷子是多么熟練時,我就羨慕的不得了,一時興起,回家就嚷嚷要奶奶教我拿筷子,奶奶先是一愣,隨后點了點頭:“奶奶這幾天比較忙,過幾日在教你行嗎"我聽后有點沮喪,有些失落:哼,理由,不教就不教唄。可是后來令我驚喜的是奶奶教了我并且教會了我。那是在后來的后來,我也是偶爾聽媽媽說起奶奶原來是左撇子,不知道后來為什么換成了右手,我懵了,奶奶。一股暖流襲來。

奶奶教我自己吃飯自己洗衣服自己梳頭、洗臉。教會我好多好多。

時間啊,過得飛快,一不留神它就從指縫流過,從發梢穿過。轉眼間,我長大了而奶奶卻更老了,歲月在奶奶臉上手上留下了深深印記;她的頭發更白了,但我覺得她更美了;她的眼睛更瞇了但我覺得她更慈祥了。

這點點繁星似的溫暖與愛,將永遠會在這片晴朗的夜空中閃爍。奶奶,我愛您,我的繁星,我的溫暖。

以溫暖為話題議論文9

風里,雨里,寒冷的天氣里,那一刻,那個公交站臺,總少不了爺爺的身影。

每天,我都要拖著一個大書包從公交站臺走回家,爺爺知道了,便每天早早地等候在那個公交站臺,等待著我喚一聲爺爺,那時,他眼里便流露出疼愛,顫顫悠悠站起身,疾走過來,從我肩上卸下書包,伸出一雙飽經風霜的手,牽著我,往家走。

有一次,比平時晚了足足半小時,我們才進家門。

那天放學有些晚了,看到每天乘坐的公交車剛剛經過學校,我便坐上了另外一路公交車,待我踱步到家門口時,才想起來:爺爺還在等我吧!

我把書包扔到家里,抄起一把鑰匙就向外跑,一路狂奔,到公交站臺對面的路口時,我剎住了腳,紅燈了。隔著一條馬路,我看到了爺爺,他正緩慢地挪動著身軀,迎著風,向公交車來的方向不停眺望。他往前走著,希望看得更清楚一些,公交車來了,他就立刻掉頭往回跑,跑回來向公交車里張望,希望能見到我。我不在車上,爺爺坐下來歇口氣,擦擦頭上的汗,繼續眺望,焦急地等待著。

紅燈結束了,我立馬飛奔到公交站臺,爺爺正起身想再迎一趟,我拉住爺爺的`手,讓他坐下喘口氣。爺爺的臉通紅通紅的,被風吹得冰冰涼。爺爺擦擦眼睛,說是有灰塵,可我分明看到了他手上那條被滋潤過的痕跡。爺爺緊鎖的眉頭消失了,對我輕輕一笑,對剛才的焦急一字不提,用他那在口袋里捂熱的、粗糙的大手握住我冰涼的小手,手上的溫暖瞬間便傳到了我的心頭。我的手熱乎了,爺爺又從懷里的口袋中拿出一袋熱乎乎的面包,催我快吃了,還站在風里,為我“建造”了一堵“墻”,一堵親情墻。

爺爺在蘇州的那段日子里,每天到公交站臺等我,他把沉重的書包從我的肩上卸下,夕陽西下,一老,一少,走回家。

第四篇:以溫暖為話題的作文

以溫暖為話題的作文

以溫暖為話題的作文1

20xx年4月28日晚上19:30,我照常走在回宿舍的路上,只是和以往不同的是空氣中增添了幾分寒冷,連掛在墻上的照明燈也因為寒流扭曲了一下。夜空因此黑的透徹。

當晚20:00,我注意到了空氣中強烈的寒風,正從東方席卷而來,樹也受到影響跟著搖晃起來,大約過了五六分鐘,外面已經看不見了——泥土與落葉在空中混合,像榨汁一樣在空中飛散,頓時外面變得朦朦朧朧的。忽然,一道閃電劃過夜空,接踵而至的是一聲雷鳴,我可以想象出外面的情景,哦,好恐怖。

當晚20:10,即將熟睡的我聽到了一種聲音,這聲音好似斷斷續續,“吱,吱,吱……”。我循著聲音的源頭看去,原來因為外面風太大,導致宿舍門一開一關,似乎在哪一秒這門就會斷。這情景實在令人驚呼,可那時我頭腦里卻一片恍惚,不知該如何是好。突然,一聲聲急促的腳步聲在我耳畔響起,原來宿舍老師也發現了,就急忙趕了過來。她們一人抓起一個把手不顧一切的往里拉,可這兩個弱小的軀體怎么能戰勝過“風神”呢?風,越刮越大,鵝蛋大小的冰雹隨著狂風也從明靜的夜空中襲了下了來,無情的撞擊著大地。可這兩位宿舍老師卻依舊守著門,絲毫沒有放棄的意思。時間一分一秒的過去了,一刻也不能放松的宿舍老師已經在瑟瑟發抖,臉上密密麻麻的汗珠也從他們的額頭流到眼角。正當她們要抵抗不住時,龔小鷹主任也穿著夜服過來幫忙,她帶領幾位生活老師把宿舍里的鐵柜子搬出去擋在了門前,然后離去。我聽著她們漸行漸遠的腳步聲進入了夢鄉。夢中我感受到世間最柔和的溫情彌漫在我身邊,他使我在那個黑暗的角落,感受到母親般的溫暖……

我以為冰雹會給我留下恐懼,但我發現這冰雹下也有溫情……

以溫暖為話題的作文2

溫暖時刻

在我20xx年的那個冬天,發生了一件令我難忘的事……

我記得,那一天天氣寒風刺骨,十分寒冷。我趁媽媽不注意,自己一個人去街上玩。忽然,一輛摩托車橫沖直撞得向我駛來,我一下子跌到了地上。“我……我,流鼻血了!”我一下子哭了起來。這時,一位民警跑了過來,把我扶了起來,拿著他的手帕給我的鼻子做了點簡單的治療。然后,他才松了一口氣,說“沒事了,趕緊回家吧!”聽了他的話,我的心里好像有一股暖流,留了進去。我趕緊回過神來,說了聲:“謝謝”然后就趕緊回家了。這時,那位民警忽然又說:“把這塊手帕也帶上吧!以免又出血。”我感激不盡,連忙拿上手帕跑回了家……

回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽也對這位民警感激不盡。把手帕洗干凈后,又在上面滴了幾滴香水。然后,又帶我跑到我出事的位置,找到了那位民警,對他說:“謝謝你呀!是你幫助了我女兒,這是你的手帕,還給你!”沒想到民警卻說:“不客氣,這是我們民警應該做的……”說著,就向媽媽莊重地敬了一個禮。在這刺骨的寒風下,發生了這么一件感人的事,讓我感動,這位民警的那些徽章越發閃耀……打開記憶的城堡,你會發現有很多人幫助過你,我們應該回報他們,回報社會。

以溫暖為話題的作文3

去年,美麗的姐姐結婚了。令我吃驚的是姐姐放棄了一直默默守護在自已身邊的高富帥,而是出人意料的選擇了一個普通的藍領。

我曾經憤怒的與姐姐冷戰了一個星期,如果不是她主動給我講清楚整件事情的來源,那我想我可能一輩子都只是生活在自已的世界里,那是一種迷茫、孤獨、寂寞的日子。我們像小時候一樣靜靜的坐在屋頂上仰望天空中的星星,許久,姐姐開口道:“姐姐,一輩子只想過安靜的生活找一個對自已好的人,跟他一輩子生活在一起也就足夠了。”

我詫異的看了看美麗如同寶石的姐姐,慢慢說著:“那姐姐是因為這個才……”姐姐清楚地點點頭,繼續說:“我跟他在一起總是有說不清的話要說,這種感覺不是每個人都有的。就像巧克力一樣甜甜的味道!”那一刻我突然感覺到了姐姐身上我從未發現過的光芒,圣潔而優雅的。“我想我也許懂了……”我淡淡說著,干裂的嘴角慢慢浮現了一絲笑容,在這個世界上不是每一個人都擁有屬于自已的溫暖,有些是被你漸漸遺忘的。

一個月后,姐姐在家人的不贊同與贊同中和姐夫結婚了,我第一次見到了那個傳說中的姐夫,他身著黑色西裝,看起來十分俊秀,雖然匆匆一別也多少打心里敬佩了來。一年后,姐姐生下了一個可愛討人的女孩,取名為‘心怡’。這下子我們家也常常因為孩子笑聲不斷,當初的生疏已經變成了溫馨,姐夫終于成為了家庭的一份子。

我已經初三畢業了,直到現在每當我看見姐姐抱著孩子和姐夫來到家里時,我的心里就會產生一種莫名的情愫,即使在寒冷的冬天我的心也是溫暖如常的,這是一種不變的溫暖,時刻讓我變得精彩起來。

我相信在不久的將來我也可以找到屬于自已的一份溫暖,親愛的你也找到了嗎?

以溫暖為話題的作文4

一句體貼的話讓人溫暖好久;一個關心的動作讓人溫暖好久;一個理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態,讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的`感覺!

這是一句讓人溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說一些貼心的話比如:要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂而不為呢?

平時多注意說一些禮貌用語,一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關心的感覺,一種溫暖的感覺。這是一個讓人溫暖的動作,當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手,當有人鋼筆沒水的時候,順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個簡單的動作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動作,一些讓人感到關愛的動作。那是一些讓人溫暖的動作,可以增進人與人之間友好的關系。

這是一個讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,我們可以通過自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺,讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺,我會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

以溫暖為話題的作文5

我生活在溫暖之中

溫暖是草坪里的花朵,草坪因它而變得生機盎然;溫暖是夜空里的星星,夜空因它而變得美麗動人;溫暖是太陽的光環,太陽因它而變得光彩奪目。溫暖就像我的影子,與我形影不離。我生活在溫暖中。

記得有一次,因為一點小事,我和同學吵得驚天地、泣鬼神。整整一天我都沒和她說一句話。第二天下午測驗時,我才發現自己竟忘帶筆了。看別人都寫挺多了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。這時那位同學微笑著遞給我一支筆,簡直就是雪中送碳。我感受到了溫暖。

還有一次,我放學回家,看見一位老奶奶正在樓上樓下的搬花盆。淘氣的汗珠在老奶奶的鼻尖上打轉。我已經餓得前胸貼后背了,可天生熱心腸的我還是給老奶奶幫忙了。老奶奶用感激的目光望著我,我感受到了溫暖。

在家里,我感受到了溫暖。以前媽媽總嘮叨我,我就隨口頂撞她了幾句,和她大吵起來。我拎起書包,‘‘砰’’的把門一摔,頭也不回的走了。出了家門,才發現天空陰沉沉的,自己又忘帶傘了,只好祈求老天爺別下雨。可天不盡如人意。當我走到離學校還挺遠的時候,下起了傾盆大雨。我抬腿就跑,只聽背后隱隱約約有人叫我。原來是媽媽來給我送傘了。我接過傘,望著媽媽遠去的背影,眼睛濕潤了。我第一次發現媽媽是那么弱小。溫暖、感激、悔恨、自責一起涌上心頭。

溫暖是幸福的基石。我很幸福,因為我一直生活在溫暖之中。

以溫暖為話題的作文6

善,溫暖世界

在我們身邊總會有很多的善,或大或小。正是因為這些大大小小的善,讓他人感動,讓社會和諧。

善,是個人精神品質的體現。在震后的搶險救災中,千千萬萬的人都在盡自我的一份力量,或大或小。陳光標第一時光親自帶領大型機械趕到現場救災,是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就是善。

善,是一個人的道德修養。在這個社會上,有多少愛心人士在為貧困地區的人民付出。也許只是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也是善。

善,是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日,當中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風向標,博愛是民族強盛的精神,而善體現了一個民族真正的強盛。

善,是一個國家富強的根基。應對世界各國的種種糾葛,國家在尋求立國之道,強國之策。應對別國的危難,本國能夠無償的善意援助。怎樣不能體現富強?

本該就是善的,無私的奉獻與不求回報的精神是善的。一個人有了善,他的精神將得以學習,在善中能夠尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦是對自我的善。一個民族的善是佇立民族之林的基礎,民族的和諧共處,共同繁榮是善的具體表現。

一個國家的善則能夠富強,世界各國本該和諧共處,造福全人類,卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。

善,對我們中學生來說,沒有那么大,我們的潛力有限。清晨的問候便是對師長的善,同學間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮,有一個好的成績。就是對家長,對老師,對自我,對所有幫忙過自我的人乃至對國家的善。

善不分大小,以善待人,以善律己……溫暖世界。

以溫暖為話題的作文7

夜幕徐徐降臨,我的爸爸伴著手機鈴聲回到了家:“好,嗯,明天著,不去了……”

“哦!是爸爸回來了!”我飛跑過去開門,爸爸卻說:“和你無關的事你不要管,說了多少回了,還是不聽,快回去寫作業去!”我悶悶不樂地回到自己的屋子,寫那些作業。

30分鐘,60分鐘,90分鐘……我的作業終于完成了!吃過飯,我便把爸爸推到我的寫字臺旁,抱出一大堆作業來:語文的這條,數學的那條……爸爸一邊說著,我一邊改著,爺倆忙的不亦樂乎。

一陣爭吵聲把媽媽引來了,原來我和爸爸為一道題吵得不可開交,“就是這樣算,”“不對不對,應該是這樣……”于是看作業就在我們的爭吵聲中結束了。我憤憤的上床睡覺,窗外電閃雷鳴,閑著大雨。就如同我的心一樣,久久不能平靜下來……

由于車子被姑夫借走了,我們只好步行上班上學,“走在我的右邊,不許亂跑。”爸爸說我生氣地看了爸爸一眼,走著走著,我想:我為什么不能到他的右邊去呢?于是,我向前一個快步,然后往后一退,退到爸爸左邊去了,“哼,我就要在左邊!”正得意的時候身旁一輛救護車呼嘯而過,我還沒來得及反應,爸爸已經把我拽到右邊去了,車子濺起的泥水弄了爸爸一身,那可是剛剛才開始穿的新衣服啊

原來爸爸一直都在默默的關心我,關心我的一切,而我卻沒有理解爸爸,謝謝你,爸爸!我以后不會在撒嬌了,不會再讓您生氣了,雖然今天很冷,但我的心里卻感到很溫暖……

以溫暖為話題的作文8

愛是什么?在我心里,愛是一句溫暖的話語;愛是一個擔憂的電話;愛是涂抹在傷痕上的消毒水......

如果我沒有記錯,那件事應該發生在一年級的某一天。在我讀一年級的時候,中午吃完飯,我們都會去拿掛在門后的抹帕清理自己的桌椅,所以,每到中午,無論是前門還是后面呢,都有許許多多的同學。

那日,我一如既往地來到前門搶抹帕,不料,某位同學無意地一擠,“啪!”我一下坐在了講臺上,腰間刮到了身后的鐵桶,多出了幾條劃痕,雖然看不見,但我也能感受到從那兒傳來的陣陣疼痛,我的淚珠不受控制地奔出眼眶,這一卻都被我們的班主任——李老師盡收眼底,她忙走過來將我扶起,問:“要不要緊?去不去醫院?”我沉默地搖了搖頭,李老師看了看我的傷痕,拿出手機,趕緊給我媽媽打電話,過了一會兒,媽媽果然來了,她看了看我的傷痕,問我:“還痛不痛?需要去醫院嗎?”我搖了搖頭,說道:“不是很痛了,不用去醫院。”后來,在我的堅持下,媽媽只好帶著滿懷的但又離開了。我靠在墻上,許多的同學過來問候,我清楚地記得有一個同學給我提了個意見:“要不去陳老師那兒擦點消毒水吧。”另一個同學附和道:“不過很痛,我以前擦過的。”當我聽到“痛”這個字時,猶豫了,但又想到如果我不去,或許會更痛。最后,我還是帶著忐忑不安的心情來到了辦公室。那位陳老師,我已經不記得她的模樣了,但我記得,那天,她輕輕的掀開我的衣角,用棉簽沾了沾消毒水,在我的傷痕上慢慢地涂抹著,我緊閉著眼睛,突然發現這沒有我預想中的那么痛,我放松了些,擦好消毒水后,陳老師又用創可貼貼在我的傷痕上。

這一天,雖然我的傷痕有些痛,但我的心卻是無比的溫暖。

以溫暖為話題的作文9

在路邊,我拿著地圖正忘神地看,因為我把回家的希望全都傾注到這一張薄紙上了。

望著地圖的我還是強烈的感到了人流的氣息,然而我的眼框中除了地圖就是一片而又不知什么的邊緣而已。我環顧了一下四周再又看看地圖,最后我不知怎么的,我竟會把眼睛落在了地圖上而腳卻緩緩地向前走了幾步。殊不知我的笨拙的行為差點撞上了一位老爺爺。

這位老爺爺見我快要撞上他,他便叫了兩句。其實他說什么我根本不知道,我也只是應付了事便虛假的說了一句“對不起”而已。他小了一下便又住著拐杖用他那需要兩步才能完成我一步的步伐向前走著。

我向邊上挪了挪便又開始我剛才被打斷的工作,這時的我正在專心致志地研究我是走這條路,還是走那一條路,還是乘公交車?我又看了看實際的路況,突然那位老爺爺又出現在我的視線,我的研究也一下全部停止了。

他的出現是我異常的慌張,他是來教育我的嗎?還是為我剛才那無知的行為而進行問罪?

他走到我的面前臉上立刻浮現出笑容,這種笑容是那么的美好,是那么的親切。使我剛才那不切實際的幻想全都煙消云散了。更沒有想到是他的第一句話竟是:“小伙子,你拿著地圖要去哪兒”?那刻我的心莫名地溫暖了起來。我用帶著一絲激動的話語向他吐露出緣由,他也用他那慈祥而又令人感到真實的話語想我細心的描述了一下路線。

他的話語一結束我便激動的向他真誠的講了幾聲“謝謝”,后他又把我叫住了,告訴我一條進路。我又向他言了幾句謝謝。

要不是這位老爺爺我現在可能還不知道在哪兒呢?他不僅讓我找到回家的路并且讓我的心一直感受著這莫名的溫暖,讓我再由衷的對那老爺爺說一聲:“謝謝您”。

如果多一些這樣陌生的溫暖,那么世界將便得更加美好!

以溫暖為話題的作文10

爺爺走的那年,我還不滿九歲。也許是天意吧,那天我本該在學校上課,早上卻突然發燒了,便請了一天病假。中午,接到從醫院打來的電話,說是爺爺不行了。當我和媽媽趕到醫院,推開病房門時,已經聽到了一聲聲哭泣聲。我走到病床前,叫著爺爺,可爺爺卻沒有像以往那樣帶著欣喜的笑容回答我。當時我不懂,還以為是爺爺睡著了,直到爺爺被火化的那一刻,我才明白爺爺已經永遠地離我而去了。

到現在,已經快五年了,我的印象已經漸漸模糊了,只是靠一張黑白照片勉強回憶起爺爺的臉。可有一個親近卻在我腦海生根,像是一幅靜態畫:爺爺坐在陽臺上,右手拿著一把小榔頭,敲著核桃,一臉幸福的笑容。陽光照在爺爺身上,我想一定很暖。我夢到這個畫面已經不只一次了,每一次都是那么的清晰。

現在,我也總喜歡坐在那兒,坐在爺爺以前經常坐的那張椅子上,嚼著核桃仁,細細品味那份香甜。那束陽光依舊是那么的暖,照在我身上,照著爺爺曾經坐過的地方。

爺爺走了,我心里自有無止境的悲傷,可是,他留給我一束溫暖的陽光,一份美好的回憶。只要是有太陽的日子,我依舊坐在那里,感受著溫暖的陽光,我的眼睛遙望沒有一絲雜色的藍天,我知道,在那兒,爺爺一定面帶微笑地看著我。

以溫暖為話題的作文11

我的奶奶信佛,是個虔誠的佛教徒。我雖然不信佛,相信科學,但很愿意陪著奶奶去上香,因為在那裊裊的香味里,彌漫著濃濃的親情。

這日,奶奶又拉我一起去村里那間小佛堂,堂里的佛像金光閃閃的,看上去是那樣的神武,真不愧是“人要衣裝,佛要金裝呀!那高高在上的如來佛和觀世音娘娘,也不知經受過了多少人的頂禮膜拜。

奶奶神情莊重地從一個小和尚那里買來了幾根香,又默默地走到點香處把香點燃,然后才把一半香分給我,我接了過來,奶奶顫抖地跪了下去,閉上眼睛虔誠的低聲在許愿。

奶奶在許什么愿呢?我知道,她許的愿沒有一個是為自己的,都是兒孫輩親人的。看著香火中那張專注的臉,我的思維回到了若干年前……

那時候,我只是一個調皮不懂事的小孩子,每天只知道鬧。每個月,奶奶都會帶我去上香許愿。每次我都很好奇,奶奶許的到底是什么愿?有一次,我問奶奶:“奶奶,你怎么有這么多愿望要許啊?”奶奶笑著回答:“倩,你爸媽在外面生意很辛苦,你爸胃不好,你媽老腰痛,你的學習也要好一點,我祈求佛祖保佑你們身體好,生意好,學習好……”我十分不解,怎么沒有一個是為她自己的呀?年幼的我不懂奶奶的苦心,后來,我漸漸長大了,才明白奶奶的心意。

“喂!倩倩,你在想什么哪?”

“噢,沒什么!”

奶奶說要走了,我才回過神來。

“等一下!”我叫住奶奶。我朝如來佛虔誠地叩拜了三個頭,心里許下一個愿:祝奶奶健康長壽,福如東海!

以溫暖為話題的作文12

溫暖是夏日里的一片云朵;溫暖是冬日里的一束篝火;溫暖是失敗時的一聲鼓勵;溫暖是犯錯時的一聲責罵。生活中處處都是溫暖,只是缺少一雙發現溫暖的眼睛。

清晨的陽光照射在我的臉上,是溫暖的。樹上的鳥兒正在爭先恐后的搶著鳥媽媽嘴里的小蟲;小狗們正躺在狗媽媽的懷里曬著太陽;孩子們都牽著媽媽的手在花園里散步,多么溫暖的一個清晨。

每天放學回家,桌上總會放著半塊吃剩的餅干,冰箱里總留有半個大大的蘋果,是母親留的嗎?不,是弟弟。從小就和弟弟感情很好的我,早就習慣了這樣的生活,這種生活是溫暖的,同時也伴隨著一點一滴的愛。

記憶最深刻的是在某一年的夏天,弟弟和父親一起出去了,我呆在家里寫作業,當年沒有裝空調,我身上總會帶有滿滿的汗珠。“姐姐。”門外傳來嫩稚的叫聲,我知道是弟弟回來了,于是迫不及待的跑過去開門。“姐姐,快點吃。”弟弟拿著一盒冰淇淋遞給我,我打開盒子,里面早已融化成一杯液體。“都叫你吃完它,偏要留一半給姐姐,我可以再去買一盒呀。”爸爸在一邊小聲的責罵著弟弟。那是我第一次的感動。( )

滴滴慢慢長大了,可是他和我的感情卻從未變淡。每次要分東西吃的時候,我們從來就不會搶,反而會把大半的讓給對方,若是誰吃到大快一些的,總會說下一次自己要吃小一點的,這樣彼此謙讓,然我們更懂得分享。這份溫暖是弟弟帶給我的,是他教會我“孔融讓梨”的道理。

溫暖有時候只不過是一件很小的事情,溫暖就是相互的,你帶給我溫暖,我也會還給你更多的溫暖,又何嘗不是這樣呢?就讓我們把溫暖不斷地傳遞下去,讓溫暖充滿人間!

以溫暖為話題的作文13

北方的冬天寒風刺骨,“千里冰封,萬里雪飄”,但每天一回家,就會有一股暖氣撲面而來,我不禁感嘆:“家里真是溫暖啊!”但是在家中,暖人的不僅是氣溫,更是那濃稠的親情。

那天晚上我正在寫作業。“叮”,突然手機響了,我連忙去看,是哥哥發來的短信:“明天氣溫-9~-17℃,進入三九,天氣冷了,你多穿點,不然感冒了可就不好了!”我微微一笑,輸入“老哥你也是啊,別光顧著我,忘了自己”,并且輕輕點擊“發送”,心里頓時一股暖流流過。

“來吃飯咯!今天我給你們做了紅燒肉,驅寒!”媽媽邊端出一鍋香噴噴的燒肉,我和哥哥立刻垂涎三尺,如餓虎撲食般率先嘗了一口。哥哥立刻說:“媽!你這廚藝真不錯!”媽媽說:“還不是為了你們兩個小吃貨!”爸爸吃過后也是連聲贊嘆,不一會,媽媽的紅燒肉被一掃而空。吃飽后,肚子和心都暖暖的,紅燒肉好像還真有驅寒的功能。

“爸,我感冒了……”爸爸看了看我,憤怒地說:“你看你,都說了多少次‘多喝水’,‘多穿點’千叮嚀,萬囑咐,就是怕你感冒……,哎呀,竟添些麻煩……。”爸爸邊嘟囔著邊燒水、沖藥,媽媽也幫著爸爸照顧我,而我就乖乖地躺在床上養病。雖說生病難受極了,但還是感到自己被親情,被愛包圍著,保護著,溫暖極了。

記得政治老師講過:家是心靈的港灣,家中有親人,家中有親情。是啊,在家,有哥在冷天提醒自己添衣保暖,有媽媽做的可口的紅燒肉,生病時有爸爸的照顧……在家中的每分每秒都是我珍貴的寶藏,這正是因為,家中有一種神奇的東西,叫做——溫暖。

以溫暖為話題的作文14

“關心和被關心是人類的基本需要。我們需要被他人關心。當一個人處于嬰幼兒時期,或者病痛和衰老來臨之際,這種需要顯得尤其迫切和普遍。我們接受關心,生活在關心所營造的一種氛圍之中。沒有這種關心,我們就無法生存下去,成為一個完整的人。在人生的每一個階段,我們都需要被他人關心,隨時需要被理解,被接受,被認同。

同樣,我們也需要關心他人。但是,并非所有人都學會了如何關心他人。有些人真誠地關心知識,關心偉大的事業,關心物質世界,關心動植物,卻對同類的人缺乏同情。也有些人精神貧乏,對任何人或事物都漠然視之,在漫無目的的人生里沒有關心,也沒有信仰。還有一些人形成了一種扭曲了的“關心”概念,以關心的名義干危害他人的事情,這樣的人也是危險的。

目前,人們對關心的需要深刻而迫切。在醫院,病人們感受不到關心;在社會福利機構,顧客們感受不到關心;在養老院,老人們感受不到關心;在學校,少男少女們感受不到關心。人們渴望多一點關心,呼喚一種充滿關心的新型人際關系。”

“學生們需要理解,成功的人生有各種各樣的表現,有的成功會比其他成功更加引人傾慕和追求。……要向學生傳遞這樣一個信息:學校教育不是通往上流社會的階梯,而是通向智慧的道路。成功不能用金錢和權力來衡量,成功更意味著建立愛的關系,增長個人才干,享受自己所從事的職業,以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接。

所以我們要關心他人,關愛社會,讓社會溫暖,讓所有的人都感到溫暖。

以溫暖為話題的作文15

家是每個人的避風港;家是每個人的精神寄托;家,讓每個人找到一種溫暖的感覺,我也不例外。在我們的家里,到處都是愛:憐憫,愛撫,愛,愛。我住在這間可愛的小屋里。天冷的時候,媽媽給我穿衣服;熱的時候,爸爸為我搖扇子;晚上,我的母親,爸爸給我蓋上被子。這些細節,都讓我感到溫暖!

在一個晚上,睡著睡著,感覺不舒服腹瀉,迷迷糊糊地睜開眼睛,我母親給我的體溫,溫度計顯示39.5度,我問媽媽:“媽媽,我發燒了吧?‘’好孩子,別動,你發高燒。“把門撞開,我的父親花了雨,我買了藥,爸爸用一只手溫柔的開水,一手拿著藥,輕輕地說:”來,服藥。”爸爸看著沒換衣服,我忍不住眼淚流了出來,我的心臟很溫暖。

我記得在幼兒園的一天,我和孩子們為一件小事吵架,我回家告訴媽媽我的委屈,但媽媽輕輕地摸了摸我的頭,輕輕地說:“我應該讓你記住,在幼兒園,大哥和大姐,小哥和小妹。你應該像你媽媽愛你一樣愛你的同學,好嗎?”聽媽媽的話,我使勁地點了點頭。

我喜歡聽媽媽給我講故事,兩只手握著腮,靜靜地聽。 母親喜歡談論春天: 青草,芬芳的花朵,細細的春雨... ..。 媽媽喜歡談論夏天: 綠色的河流,茂密的樹苗,飛舞的螢火蟲... ..。 母親喜歡談論秋天: 金色的稻子,紅色的蘋果甜柿子... ... 母親喜歡談論冬天: 可愛的雪花,冬眠的動物,堆雪人的快樂... ... 那些美妙的顏色,讓我與大自然交朋友,我愛上了大自然。

每個人都有一個家,一個小地方,但是能夠忍受我們心中所有的快樂和煩惱。每次放學后,我一到樓下就喊“爸爸”或“媽媽”。只要我聽到爸爸媽媽的回答,我的心就像一只快樂的小鳥,飛回家去了。

第五篇:以溫暖為話題作文(通用)

以溫暖為話題作文范文(通用5篇)

相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的話題作文,話題作文具有相關性的特點,即話題作文必須與話題相關。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的以溫暖為話題作文范文(通用5篇),歡迎大家分享。

以溫暖為話題作文1

溫暖是冬日里的一縷陽光,是夏日里的一縷清風,是沙漠里一滴甘甜的水,是黑夜里的一盞指路燈。記得那一次,正好是大年初一,家里客人很多。我便以百米沖刺的速度跑向外婆家的大水桶,拿起水管,把食指塞進水管里,水不流了。我松了一點兒,頓時,一股細細的、強勁的水柱射了出來。我把水柱一陣掃射,地板上立刻出現了一條條水線;我又往水井里射,頓時水花四濺,我的臉都濕了。我越玩越起勁,把管子按進水里,再伸進另一只手指,立刻感到一股股強大的氣流襲來,時不時還冒出一根根冰珊瑚,有趣極了。這時,媽媽看見了,大叫:別玩了,當心感冒!知道了。我漫不經心地說。

到了晚上,自以為沒事的我突然覺得很不舒服,就叫醒了一旁的媽媽:老媽,我不舒服媽媽聽了,一邊探手摸我的額頭,一邊焦急地問:哪里不舒服?我不知道。我暈乎乎地說。媽媽立刻打開燈,說:我去找溫度計。找到了溫度計媽媽把它塞進我的胳肢窩里。幾分鐘后,媽媽把溫度計拿出來一看,果斷地說:高燒,我去泡開水,讓你吃點藥。吃完藥后,媽媽又用毛巾不停地給我擦頭,擦胳肢窩。望著媽媽忙碌的身影,剎那間,一股前所未有的暖流從我心中流過。

雖然我的病早就好了,但是那晚的情景一直銘刻在我的記憶里。媽媽的愛就像陽光一樣溫暖著我的心田,陪伴我快樂成長。

以溫暖為話題作文2

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和一些。無意間,我發現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細心的撕。

雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。當她認真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。

怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。我剛想去看個究竟,卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除,卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉身離開了。見次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。過了馬路,來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著:趙杰,16歲,男。

疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時,一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖。冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的。那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

以溫暖為話題作文3

親情,從我懂事時,她就陪伴著我,無數的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無盡的溫暖,守侯在我身邊。力量的源泉來自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無數次的失敗,總能勇敢面對,無數次的困難,總能戰勝,心靈上的慰籍,是除了親情無法給予的。生命中,因為有了親情才變得溫暖。

爸爸,媽媽,是我最親的親人,成長掠影,是他們用心血創就了今天的我。聽著他們講的故事,我慢慢長大,學會了明辨是非,疾惡如仇;學會了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛,每一次成功,無不包含這默默的支持……親情,萬物的源泉,是希望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關心,滋潤每一個人的心田。

當我彷徨,當我無奈,親情總是使我重新振作。親情,不在語言表,只在于默默地去意會和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿。

歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情可以改變一切。我無數次感到她那神奇的力量,希望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天。

我是幸福的,因為有親情的`呵護。我的生命之船已經起航,駛向大海。我不怕風暴,因為親情的風帆不會被破壞,我堅信,我會帶著成功到達彼岸,去迎接風雨之后的彩虹,新的太陽!

以溫暖為話題作文4

溫暖,我要帶著夢想去放飛,因為親情與我同在。

以溫暖為話題的作文4

寒冷的夜,凜冽的寒風夾著突如其來的冰冷的雨。這雨細細密密的,它突然來到,令我防不勝防。我小跑著到一家奶茶店的屋檐下避雨。我望了望奶茶店店里,咽了咽口水——要是兜里有幾塊錢就好了。

就在我苦等晴天時,奶茶店的.門忽然打開了,掛在門上的風鈴奏出清脆悅耳的“樂曲”,頓時奶香四溢。我回頭一看,是店里的大姐姐——姐姐穿著店里的工作服,系著圍裙,臉上充滿了年輕活力,眼里露出親切與善意。大姐姐對著我莞爾一笑:“快進來避避雨吧!”我點了點頭,朝大姐姐露出了微笑。

我找了個位子坐下,好奇地觀察著這間充滿溫馨的屋子——柔和的燈光籠罩著鵝黃色的墻壁和幾張擺放整齊的桌椅,讓人倍感溫暖。大姐姐走開忙活去了。屋外的雨仍漸瀝瀝地下著。

正當我看著雨夜出神的時候,大姐姐的腳步聲在我耳邊響起——熱心的她,手里多了一杯熱騰騰的奶茶。大姐姐把奶茶端到我面前的桌子上,笑瞇瞇地和我開玩笑:“閣下,請享用哦!”我不好意思地低著頭:“姐姐,我……我沒有帶著錢。”“沒關系,算我請你的啦!”我端起杯子,喝一口奶茶,心中倍感溫暖。

以溫暖為話題作文5

一個冰冷至極的冰塊,滑入絲滑的奶茶中。這就是最開始的溫暖。一詩、一茶、一畫,都可以讓人感受到溫暖。

從古至今,抒情的詩成千上百,或是思鄉念親,或是哀嘆惋惜,或是贊風賞景。美的詩,亦可以讓人感到溫暖。“胭脂淚,相留醉。”花固憐人,人亦惜花。淡淡的憂,淡淡的傷,卻有那么一絲“惜”的溫暖。龍井茶、花茶、果茶。茶不同,自然感覺就不同。龍井色綠、香郁、味甘、形美,口感自然是好,但龍井的顏色卻是冷的綠,與熱的水相融,喝一口,縱是冷暖相融,冰冷中又有那么一絲極致的暖。花茶則不同,花茶中最常見的是茉莉花茶,古人有“上品飲茶,下品飲花”的說法。茉莉花是清新的,泡出來的茶自然是香甜、清新的,飲花茶,便有一種清新的暖,從舌尖,緩緩滋潤心田。果茶是最優雅的,最著名的莫過于巴黎香榭,有蘋果的甜膩舒軟,也有桂圓的清爽淡香,整個人由內而外,都有一種甜甜的暖。

古人畫的畫盡是山清水秀、鳥木蟲魚。很少能有一種暖的感覺。暖的色調,暖的畫法,才能組成一幅暖的畫。梵高的《星空》,有一種安靜的暖,盡管整個畫面都是藍、綠色為主,但其中卻又有那么幾筆恰到好處的暖,冷暖交織,帶給人一種處于寒冷但安靜的夜晚,穿著暖和的大衣的溫暖。

但無論是詩、茶、畫,還是任何事物,都比不上心底的溫暖。心底的溫暖源于親情、愛情、友情。人的愛恨情仇,會給人帶來許多情緒,或暴躁,或嫉妒,或幸福。如果說,溫暖是一種小幸福的話,那么,千萬個溫暖集在一起,千千萬萬個幸福匯在一起。我們的太陽就是這樣來的吧。

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