第一篇：中華傳統小故事

1、子欲養而親不待

孔子在前往齊國的路上，突然聽到有人在哭，聲音顯得很悲哀。

孔子對駕車的人說：“這哭聲，雖然聽起來很悲哀，卻不是家中有人去世的悲痛之聲啊！”

于是，趕著馬車尋聲到前面，前進一小段路后，便看到一個不尋常的人，身上掛著鐮刀，系著白帶，在那里失聲痛哭，然而卻不是哀喪之哭。

孔子于是下車，上前問道：“先生，請問您是什么人呢？”

那人回答：“我叫丘吾子。”

孔子問：“您現在并不是服喪的時候，為何會哭得這樣悲傷呢？”

丘吾子哽咽地說：“我此生有三個過失，可惜到了晚年才覺悟到，但已經是追悔莫及了。”

孔子便問：“您的三個過失，可以讓我聽聞嗎？希望您能告訴我，不要有什么隱諱啊。”

丘吾子悲痛地說：“我年輕時喜歡學習，可等我到處尋師訪友，周游各國回來后，我的父母卻已經死了，這是我第一大過失；在壯年時，我侍奉齊國君王，然君王卻驕傲奢侈，喪失民心，我未能盡到為人臣的職責，這是我第二大過失；我生平很重視友誼，可如今朋友間卻離散斷絕了，這是我第三大過失。”

丘吾子又仰天悲嘆道：“樹木想要靜下來，可是風卻刮個不停；兒子想要奉養父母，父母卻不在了。過去了永遠不會再回來的，是年齡啊；再也不能見到的，是父母啊！就讓我從此辭謝這個人世吧！”因此，丘吾子便投水自盡了。

孔子很感嘆地對弟子們說：“你們應記著此事，這足以作為我們的借鑒啊！”

智慧小語：每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。可是卻忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重現的幸福，孝是一失足成千古恨的往事。為你的父母盡一份孝心，一定要抓緊啊！趁父母健在的光陰。

9、黃香溫席

古代有個叫黃香的人，以孝出名。他9歲時母親去世，從此他更細心地照顧父親，一人包攬了所有的家務事。到了冬天，他害怕父親著涼，就先鉆到冰冷的被窩里，用身體溫熱被子后，再扶父親上床睡下。不像現在，可以開電熱毯、開暖氣，那時候他只能用自己的身體。到了夏天，為了使父親晚上能很快入睡，他每晚都先把涼席扇涼，再請父親去睡。黃香小小年紀，就有這樣的孝心，也使他做人、求學上有所成就，后來他當上了以孝聞名的好官，人稱“天下無雙，江夏黃香”，被列為“二十四孝”之一。

智慧小語：用孝順的心對待父母，父母可以得到很好的孝養；用慈悲的心對待眾生，眾生都能得到很好的利益。用恭敬孝養父母的心做天下的事情，這個世界會因為你的存在而變得格外美好。

32、心正則筆正

唐朝有位著名書法家叫柳公權，從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠近聞名。有一天，柳公權和幾個小伙伴舉行“書會”。這時，一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字“會寫飛鳳家，敢在人前夸”，覺得這孩子太驕傲了，便皺皺眉頭，說：“這字寫得并不好，好像我的豆腐一樣，沒筋沒骨，還值得在人前夸嗎？”小公權一聽，很不高興地說：“有本事，你寫幾個字讓我看看。”

老人爽朗地笑了笑，說：“不敢，不敢，我是一個粗人，寫不好字。可是，人家有人用腳都寫得比你好得多呢！不信，你到華京城看看去吧。”

第二天，小公權起了個五更，獨自去了華京城。一進華京城，就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群，只見一個沒胡雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾筆，正在揮灑自如地寫對聯，筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞，博得圍觀的人們陣陣喝彩。

小公權“撲通”一聲跪在老人面前，說：“我愿意拜您為師，請您告訴我寫字的秘訣??”老人慌忙用腳拉起小公權說：“我是個孤苦的人，生來沒手，只得靠腳巧混生活，怎么能為人師表呢？”小公權苦苦哀求，老人才在地上鋪了一張紙，用右腳寫了幾個字：“寫盡八缸水，硯染澇池黑；博取百家長，始得龍鳳飛。”

柳公權把老人的話牢記在心，從此發奮練字。手上磨起了厚厚的繭子，衣肘補了一層又一層。經過苦練，柳公權終于成為一代書法大家。

他不僅字寫得好，做人也和他的字一樣，鐵骨錚錚、正直不阿（ē）。據說，有一次柳公權在寫字，穆宗皇帝邊看邊連連贊嘆，驚詫地問：“你的字怎么寫得這么好？能告訴我書法的秘訣嗎？”柳公權毫不猶豫地回答：“用筆在心，心正則筆正！”寫字的竅訣在于心，心不清凈、不端正，字也不可能漂亮。

智慧小語：無論做任何事情都需要一心一意，勤學苦練，才能成功。《弟子規》中說：“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病。”意思是說：古人寫字使用毛筆，寫字前先要磨墨，如果心不在焉，墨就會磨偏了，寫出來的字如果歪歪斜斜，就表示你浮躁不安，心定不下來。一個人的字，能反映出內在的智慧。假如字寫得歪七扭八，看半天也看不清楚，這個人可能心很亂；假如字寫得大方工整，由此也可推知他思路清晰、辨別能力強。

39、學無止境

蘇東坡從小就喜歡讀書，他天資聰明、過目不忘，每看完一篇文章，便能一字不漏地背出來。經過幾年苦讀，他已是飽學之士。一天，他乘著酒興，揮筆寫了一副對聯，命家人貼在大門口。上面寫到：“讀遍天下書，識盡人間字。”

過了幾天，蘇東坡正在家看書，忽聽仆人通報門外有人求見。他出來一看，是位白發蒼蒼的老太太。老太太指著門上的對聯，問他：“你真已讀遍天下書，識盡人間字了嗎？”

蘇東坡一聽，心里很不高興，傲慢地說：“難道我能騙人嗎？”

老太太從口袋里摸出一本書，遞上前說：“我這里有本書，請幫我看看，上面寫的是什么？”

蘇東坡接過書，從頭翻到尾，又從尾翻到頭，書上的字竟一個也不認得。他不禁羞愧萬分，覺得自己說的大話太丟臉，伸手想把門上的對聯撕掉。

老太太忙上前阻止：“慢！我可以把這副對聯改一下。”于是在每句前面各添兩個字，改成：“發憤讀遍天下書，立志識盡人間字，”并諄諄告誡：“年輕人，學無止境啊！”

智慧小語：我們暫時擁有了人身，但凡夫的想法沒什么恒常可信的，故一定要夜以繼日勤奮地做一些有意義的事情。在求學的過程中，也要記住“學無止境”這句話，萬萬不能驕傲自滿、得少為足。

81、傷仲永

古代有一個叫方仲永的人，在他很小的時候，就顯示出了在詩歌方面的才華，被人們贊譽為神童。

那些有錢人家經常邀請方仲永到自己家來，一方面是為了目睹一下這位神童的才華，另一方面也是顯示一下自己愛惜人才。當然，每當方仲永走的時候，那些有錢人家都會給一些錢以表心意。

方仲永的父親是一個十分愛錢的人，他把方仲永當成了一棵搖錢樹。當沒有人邀請的時候，他就領著方仲永主動登門拜訪，以求得人家給點小錢。

由于整天跟著父親東家進西家出，方仲永的學業荒廢了，他在詩歌方面的才華，由于沒有選擇一個正確的方式加以培養，也漸漸地枯萎了。

方仲永長大后，人們從他身上再也看不見一點兒當初神童的影子。

智慧小語：才華不等于成功。駕馭烈馬不可以輕易丟掉手中的鞭子；操持一把良弓，也要反復在正弓之器上加以調整。木料有了繩墨的校正則可變直，人能接受勸諫更加有智慧。君子不可以不學！

87、不道是非，不揚人惡

顏回有一次向孔夫子請教朋友之間相處之道，夫子回答他說：“君子對于朋友，即使認為對方有所不當，也仍只說自己不了解他是一位仁愛之人。對朋友舊日的恩情念念不忘，對過去的仇怨不記恨，這才是仁德之人的存心。”

有一次武叔來拜訪顏回，言談之中指責他人的錯誤，并加以評論。顏回說：“本來承蒙您到這里來，應該使您有所收獲。我曾聽夫子說過：談論別人的不是，并不能顯出自己的好處；講別人的邪惡，也不能顯出自己的正直。因此有道德之人只是就事而論，指責自己的錯誤，而不去批評別人的不是。”

顏回又對子貢說：“孔夫子說：‘自己不講禮儀，卻希望別人對自己有禮，自身不講道德，卻希望別人對自己有道德，這是不合條理的。’夫子這句話，果真不能不深思啊！”

智慧小語：《弟子規》有云：“見人惡，即內省。有則改，無加警。”又云：“揚人惡，即是惡。疾之甚，禍且作。”這是教導我們，當看到他人有不是之處時，不能貶低、指責或宣揚，而是借此先反省自己，有則改之，無則加勉。何況有時，我們所看到、聽到的未必就是事實，倘若無端地加以批判、宣揚，便卷入了是非謠言的傳播之中了。人非圣賢，孰能無過？若能懷著一顆包容寬恕的心去體諒他人，進而給予關懷、幫助、提醒，相信會讓彼此之間更加融洽，也能讓人如沐春風，從而心生慚愧，改往修來。

111、語言的技巧

曹操很喜歡曹植的才華，因此想廢了曹丕（pī）轉立曹植為太子。當曹操將這件事征求賈翊（yì）的意見時，賈翊卻一聲不吭。曹操很是奇怪地問：“你為什么不說話？”。

賈翊說：“我正在想一件事呢！”。

曹操問：“你在想什么事呢？”。

賈翊答：“我正在想袁紹、劉表廢長立幼招致災禍的事。”。

曹操聽后哈哈大笑，立刻明白了賈翊的言外之意，于是不再提廢曹丕的事了。

在南朝時，齊高帝曾與當時的書法家王僧虔一起研習書法。有一次，高帝突然問王僧虔說：“你和我誰的字更好？”。

這問題比較難回答，說高帝的字比自己的好，是違心之言；說高帝的字不如自己，又會使高帝的面子擱不住，弄不好還會將君臣之間的關系弄得很糟糕。

王僧虔巧妙地回答道：“我的字臣中最好，您的字君中最好。”

皇帝就那么幾個，而臣子卻不計其數，王僧虔的言外之意是很清楚的。

高帝領悟了其中的言外之意，哈哈一笑，也就作罷，不再提這事了。

智慧小語：語言，可以是武器，會傷人；也可以是鮮花，給人帶來愉悅。掌握語言的技巧，不是花言巧語，而是以語言為載體，傳遞愛，熄滅紛爭。120、一張一馳，文武之道 有一次，子貢參觀完十二月合祭百神的祭禮，回來后拜見孔夫子，孔夫子于是問子貢說：“你覺得快樂嗎？”

子貢答道：“一國的人都高興得像發了狂似的，可是我并不覺得有什么可快樂的。”

孔子微笑著說：“百日的勞苦，一天的歡樂，這是君主的恩澤，不是你所能了解的。每日緊張勞苦卻不休息，就連文王、武王也辦不到；而只放逸享樂卻不努力，文王和武王也是不做的。能夠勞逸結合，有緊有松，才是真正的文武之道。”

智慧小語：《格言聯璧》說：“天下最有受用，是一閑字，然閑字要從勤中得來。天下最討便宜，是一勤字，然勤字要從閑中做出。”倘若我們懂得勞逸結合，松緊有度，不但不會荒廢時光，身心也不至于過度疲勞。珍愛生命當從和諧身心開始。

94、兩個神童

北宋景德年間，兩名才華超群的神童被地方官同時推薦給了朝廷。他倆一個叫晏殊，另一個叫做蔡伯俙（xī）。

真宗皇帝聽說國家出了這樣奇異的人才，非常高興，親自召見神童，出題考試他倆的才學。若論才學，蔡伯俙與晏殊不相上下；若論品德，卻大不一樣。蔡伯俙有心要壓倒晏殊，一看試題出得容易，立刻眉飛色舞地揮筆疾書。而晏殊見到這個試題恰是自己十天前在家里曾經做過的，就老老實實地對皇帝講了，并請求另出一個更難的題目。這樣一來，蔡伯俙搶先交了頭卷。他暗暗笑話晏殊是一個小傻瓜。

真宗皇帝對晏殊、蔡伯俙的答卷都很滿意，便破例賜給他倆官職，留在朝廷里伴同皇太子讀書。皇太子年紀也很小，性好嬉玩，不愿讀書。晏殊總是苦口婆心地規勸他，惹得皇太子有些生厭。而蔡伯俙小小年紀就學會了迎合，處處討皇太子的歡心。宮里的門檻很高，皇太子跨不過去，蔡伯俙就趴在地上，用脊背給他墊腳。

有一次，真宗皇帝要檢查皇太子的學業。皇太子做不出文章，要晏殊代做一篇。晏殊認為這是弄虛作假，高低不答應。蔡伯俙卻諂媚地趕寫了一篇文章，送給皇太子一字不漏地照抄。真宗皇帝發現文章不像皇太子做的，追問下來，晏殊如實稟告了。這下子更得罪了皇太子，他惡狠狠地指著晏殊的鼻子罵道：“我將來當了皇帝，要殺你的頭！”晏殊毫無懼色地回答：“就是殺我的頭，我也不說假話，不做假事。”

后來，皇太子長大了。真宗皇帝死后由他繼位，當了仁宗皇帝。蔡伯俙自以為和仁宗皇帝關系不錯，這下子一定要做大官了，誰知仁宗皇帝卻任命晏殊為宰相。蔡伯俙很不服氣，去問仁宗皇帝。仁宗說：“當時我年幼不懂事，現在知道應該怎樣來識別真正的人才。不錯，你和晏殊都頗有才華，可是你為人不誠實，欠正派，讓人放心不下。宰相身負國家重任，應該由晏殊這種德才兼備的人來擔任。”

智慧小語：人才并不難得，最難得的是德才兼備。古人把德育放在首位，有了這個基礎后，才要求學習文化知識。所謂“德才兼備”，而不是“才德兼備”，即先有了六種“德”以后，再去具備“才”。如果沒受過這種教育，長大后雖有一點學問，可是做人很差勁，仍然會處處碰壁。

102、司馬光警枕勵志

司馬光是我國北宋時代的大學問家。他小時候和哥哥弟弟們一起學習，自己覺得記憶力比較差，便想辦法克服這個弱點。每當教師講完書，哥哥弟弟們讀上一會兒，勉強背得出來，便一個接一個丟開書本，跑到院子里玩。只有他不肯走，輕輕地關上門窗，集中注意力高聲朗讀，讀了一遍又一遍，直到讀得滾瓜爛熟，合上書，能夠流暢地，不錯一字地背誦，才肯休息。司馬光從小到老，一直堅持不懈地學習，做官之后反而更加刻苦。他住的地方，除了圖書和臥具，再也沒有其他珍貴的擺設。臥具很簡單：一架木板床，一條粗布被子，一個圓木枕頭。為什么要用圓木枕頭呢？說來很有意思，當讀書太困倦的時候，一睡就是一大覺。圓木枕頭放在硬梆梆的木板床上，極容易滾動。只要稍微動一下，它就滾走了。頭跌在木板床上，“咚”的一聲，他驚醒了就會立刻爬起來讀書。司馬光給這個圓木枕頭起了個名字叫：“警枕。”

智慧小語：現在，形形色色的文化令人眼花繚亂，我們的思想也隨之此起彼伏，天天忙于毫無意義的玩樂，以至于有意義的事情沒有時間，沒有意義的事情有的是時間。我們應該學習古人的勤奮精神，把這種時間搶過來，用有意義的事情占滿。73、紀昌學射

甘蠅是古代出名的神箭手。只要他一拉弓，射獸獸倒，射鳥鳥落。飛衛是甘蠅的學生，由于勤學苦練，他的箭術超過了老師。有個人名叫紀昌，慕名來拜飛衛為師。飛衛對他說：“你先要學會在任何情況下都不眨眼睛。有了這樣的本領，才能談得上學射箭。”紀昌回到家里，就仰面躺在他妻子的織布機下，兩眼死死盯住一上一下快速移動的機件。兩年以后，即便拿著針朝他的眼睛刺去，他也能一眨不眨了。紀昌高興地向飛衛報告了這個成績。飛衛說：“光有這點本領還不行，還要練出一副好眼力。極小的東西你能看得很大，模糊的東西你能看得一清二楚。有了這樣的本領，才能學習射箭。”紀昌回到家里，就捉了一只虱子，用極細的牛尾巴毛拴住，掛在窗口。他天天朝著窗口目不轉睛地盯著它瞧。十多天過去了，那只因干癟而顯得更加細小的虱子，在紀昌的眼睛里卻慢慢地大了起來；練了三年以后，這只虱子在他眼睛里竟有車輪那么大。他再看看稍大一點的東西，簡直都象一座座小山似的，又大又清楚。紀昌就拉弓搭箭，朝著虱子射去，竟然射中了，而細如發絲的牛尾巴毛卻沒有碰斷。紀昌高興極了，向飛衛報告了這個新的成績。飛衛連連點頭，笑著說：“功夫不負苦心人，你學成功啦！”

智慧小語：學習任何知識和技藝，都必須有頑強的毅力，由淺入深，循序漸進，打下扎扎實實的基礎，然后才會得到真正的提高。不費力氣的“竅門”、“捷徑”是沒有的。72、名利是什么

惠施在梁國作了宰相，莊子想去見見這位好朋友。有人急忙報告惠子說：“莊子來，是想取代您的相位。”惠子很慌恐，想阻止莊子，派人在國中搜了三日三夜。哪料莊子從容而來拜見他說：“南方有只鳥，名叫鳳凰，您可聽說過？這鳳凰展翅而起，從南海飛向北海，非梧桐不棲，非練實不食，非醴泉不飲。這時，有只貓頭鷹正津津有味地吃著一只腐爛的老鼠，恰好鳳凰從頭頂飛過。貓頭鷹急忙護住腐鼠，仰頭看著它大喝一聲：‘嚇！’現在您也想用您的梁國來嚇我嗎？”

又一天，莊子正在渦水垂釣。楚王委派的兩位大夫前來聘請他道：“吾王久聞先生賢名，欲以國事相累。深望先生欣然出山，上以為君王分憂，下以為黎民謀福。”莊子持竿不顧，淡然說道；“我聽說楚國有只神龜，被殺死時已經三千歲了。楚王珍藏之以竹箱，覆之以錦緞，供奉在廟堂之上。請問二位大夫，此龜是寧愿死后留骨而貴，還是寧愿生時在泥水中搖尾而行呢？”二大夫道：“自然是愿活著在泥水中搖尾而行。”莊子說：“二位大夫請回去吧！我也愿在泥水中曳尾而行呢。”

智慧小語：在胸懷大志的莊子眼里，名利富貴不過是一只腐爛的老鼠罷了。莊子有著大智慧，幽默、辛辣、不羈，他永遠不會教我們解決問題的小技巧，教給我們的是氣魄和眼界。

31、編蒲抄書

西漢時期的路溫舒，他少年時非常熱愛學習，可家里十分貧窮，沒錢去讀書，只好以替人放羊為生。有一天，他趕著羊群來到一池塘邊，看見一叢叢又寬又長的蒲草，靈機一動，采了一大捆蒲草背回家，曬好壓平之后，切成與竹簡同樣的長短，編連起來。然后他向人家借書，抄寫在這些蒲草上，做成一冊一冊的書。從此，他每次去放羊，身邊都帶著這種書，一邊放羊一邊讀書，從中獲得了很多知識。后來，路溫舒靠自學成了一個有學問的人，因為他精通漢書、熟悉法律，以后做了獄吏，最后官至臨淮太守，成為著名的法律專家。

智慧小語：歷史上許許多多的偉人志士都是在艱苦的條件下，勤學不輟，終于學有所成。古人說：“玉不琢，不成器。”一個人想要追求知識和美德，想要有所作為，就要有遠大的志向和堅定的信念，努力堅持、辛勤付出。

45、鑿壁偷光

漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心疼這浪費的時間，內心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上要讀書，可買不起蠟燭，能否借用你家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。

匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。

匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家的門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。

匡衡就是這樣勤奮學習的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。

智慧小語：現在很多人每天要么散亂，要么昏沉，要么隨著煩惱轉，情緒不穩定是最大一個毛病。學習應該持之以恒，不能三天打魚，兩天曬網。

3、母熊護子

昔日有母熊被獵人打中要害，端坐不動而沒有倒地，獵人覺得很奇怪，上前去看個究竟，結果發現母熊已經死了，卻緊緊抱住一顆大石頭。為什么呢？原來母熊的孩子在石下的溪流中玩水，母熊怕落石會打中小熊，所以至死也忍痛抱緊大石不放。

智慧小語：動物界中的母與子，無論生死都相互眷戀，它們的慈愛與孝義都到了極處。人類為了貪欲捕殺動物，天下沒有比這更狠心的了！

6、書讀百遍，其意自見（xiàn）

三國時期，魏國有一個人叫董遇，自幼生活貧苦，整天為了生活而奔波。

但是，他只要一有空閑時間，就坐下來讀書學習，所以知識很淵博。他的哥哥譏笑他，他卻不在乎。

天長地久，他寫出了兩本書，引起了轟動，別人問他讀書有什么竅門。

他說：“書讀百遍，其義自見（xiàn）。”

人們很佩服他，他的名聲也越來越大。

附近的人紛紛前來求教，并問他是如何學習的。

董遇告訴他們說：冬者，歲之余；夜者，日之余；陰雨者，時之余。學習要利用三余，也就是三種的空余時間：冬天是一年之余，晚上是一天之余，雨天是平日之余。

人們聽了，恍然大悟。原來就是要通過一切可以利用的時間來讀書學習，以提高自己的水平。

智慧小語：現在有些人總找借口說：“我白天那么忙，工作壓力那么大，生活節奏那么緊，哪有時間學習？”其實，只要你自己肯學，時間是可以擠出來的。愛因斯坦和魯迅說過同樣一句話：人的差別在于業余時間。有個著名的“三八理論”，就是一個普通成年人的一天應該分為“三個八”：八小時工作、八小時睡覺、八小時自由安排時間。前面兩個“八”，大多數人是一樣的，并無多大變化；人與人之間的不同，就在于剩下的八小時怎么度過。

34、王獻之學書

王羲之的兒子王獻之為了繼承家學，向父親王羲之學習書法。學了一段時間后，他覺得差不多了，就寫了一篇字，拿去給父親看。王羲之看后，什么話也沒說，在他所寫字中的一個“大”字下面點了一個點。王獻之看不明白這是怎么回事，就拿去讓自己的母親看。王獻之的母親也是書法家，看了王獻之所寫的字后，指著王羲之在上面的那一點，對他說：“這一點寫得不錯。”王獻之聽了，才知道自己和父親的書法還相差很遠，從此一心練字，后來也成了書法名家。

智慧小語：《弟子規》中說：“勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致。”意思是說：遇到困難或挫折的時候，不要自暴自棄，也不必憤世嫉俗，應該發憤向上努力學習，圣賢境界雖高，循序漸進，也是可以達到的。

33、書圣王羲之

王羲之是古代有名的書法家，被人們公認為“書圣”。

王羲之13歲那年，偶然發現他父親藏有一本《說筆》的書法書，便偷來閱讀。他父親擔心他年幼不能保密家傳，答應待他長大之后再傳授。沒料到，王羲之竟跪下請求父親允許他現在閱讀，他父親很受感動，終于答應了他的要求。

王羲之練習書法很刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過，真是到了無時無刻不在練習的地步。沒有紙筆，他就在身上劃寫，久而久之，衣服都被劃破了。有時練習書法達到忘情的程度。一次，他練字竟忘了吃飯，家人把飯送到書房，他竟不加思索地用饃饃蘸著墨吃起來，還覺得很有味。當家人發現時，已是滿嘴墨黑了。王羲之常臨池書寫，就池洗硯，時間長了，池水盡墨，人稱“墨池”。

有一段時間，人人都夸他的字寫得好，他也自鳴得意、洋洋自得起來。有一天，他到一家餃子館吃水餃，發現水餃都是從墻那邊一個個扔過來的，而且十分準確地扔在鍋里。他十分好奇，繞到墻后一看，見是一位老太太在包餃子，包好后，頭也不抬就扔過墻去，沒有一個掉在鍋外。王羲之問她有何竅訣，她說：“沒什么，只是熟練罷了！”王羲之聽后，覺得自己的字遠沒達到這種熟練程度，于是更加嚴格地要求自己，終于成為一代大師。

智慧小語：一個人懂得謙虛才有進步的空間，試想如果王羲之沒有碰到那位包餃子的老人，他不會意識到自己的差距，也就沒有后來的努力，而我們現在也就看不到《蘭亭集序》這樣的書法墨寶了。

47、猿垂死乳子 武平出產一種猿猴，它身上的毛像金絲一樣閃閃發亮，非常漂亮。小猴的色彩尤為奇異，它們性情馴順，總不離開母猴。母猴機敏難以捕捉，獵人就用毒藥涂在箭頭上，伺機射殺母猴。

母猴受傷后知道自己不行了，就把乳汁灑在林中讓小猴吃，灑完后即氣絕身亡。獵人剝下母猴的皮，對著小猴鞭打，小猴見了就會悲鳴著爬下樹，束手就擒。每天晚上，小猴都要枕著母皮才能入睡，有的甚至抱著母皮跳著撲地而死。

智慧小語：母猴與小猴，無論生死都相互眷戀，它們的慈愛與孝義都到了極處。獵人為了捉到小猴，先用毒箭射殺其母，天下沒有比這更狠心的了！

67、公藝百忍

唐朝有個張公藝。他的家里竟有九代同堂，住在一塊不分家，也因為這么和氣興盛，引起皇帝的注意。

他家祖先從北齊開始得到當時皇帝重視，表揚這戶人家能和睦共處，足以成為鄰里的典范。到了隋朝以及唐朝太宗皇帝時也一樣得到朝廷的表揚。等到了唐高宗時，這戶人家依然興盛。

有一次，高宗皇帝到太山路過當州這個地方，就來拜訪張公藝，問他：“為什么你們這一家可以和樂融融，這么多人都能居住在一塊呢？”

張公藝就請求用紙筆來對答，高宗皇帝就給了他紙筆。他提起筆竟連寫了一百多個“忍”字呈給皇上，并且說：“一個家庭一切都得利于‘忍’。”

“宗族為什么不能和睦相處呢？最主要的是領導人有偏頗、私心，在衣食住行方面會徇私，家人當然就會起憤憤不平之心。”

“除此之外，長幼是否有序，也是一個重要的關鍵。如果一個家庭沒有尊卑，沒有次第，那么這個家一定是很混亂，在一起相處時一定會紛爭不斷。更何況彼此之間如果不能相互包容，就會相互爭吵，彼此不能同心協力相互合作，不愿意努力生產，家里的產業就不能蒸蒸日上。這個家就沒有辦法維持下去了。”

“如果每一個人，都積極為家里做貢獻，在平時互相協助，都能用這個‘忍’字，做到禮讓，那么家庭當然就能和睦了。”

智慧小語：國學大師季羨林說：“對待一切善良的人，不管是家屬，還是朋友，都應該有一個兩字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情實意相待，不允許弄虛作假；忍者，相互容忍也。”張公藝的家能夠九代同堂的秘訣是一個“忍”字。我們在日常生活和工作中，都應該學會“忍”，忍耐的結果是“百忍成金”。74、心無掛礙

古時有位將軍，驍（xiāo）勇善戰，萬夫莫敵。平時，他有一個愛好，喜歡陶器，有不少收集品，一有空就拿出來把玩欣賞。

一天，他把一個心愛的杯子拿在手中欣賞，心里正高興，忽然手一松，杯子差點滑落在地，還好他動作快，又把杯子捧住。當時不覺竟嚇出一身汗。事后他想：為什么我平時身經百戰，刀、槍都不怕，竟為了這個杯子而嚇出一身汗？他一直在心里自問：為什么？

忽然有個念頭在他腦海里閃動──這都是因為“貪愛”，有這份貪愛，就會有恐懼！于是他毅然把手中最愛的杯子重重地摔破了。當下覺得一身輕松，不必再為了這個杯子的圓缺而掛心了。

智慧小語：心中無一物，其大浩然無涯。人生在世，短短數十寒暑，何苦讓物欲束縛心靈的腳步。有時擁有不一定帶來快樂，放下反而是智慧的選擇。當我們不再執著于一朵云時，卻已在無意間收獲了整片晴空。

第二篇：中華傳統故事

“立木為信”與“烽火戲諸侯”

春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在400年前卻曾發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。

周幽王有個寵妃叫褒姒（bāosì），為了博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火，率領兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

智慧小語：一個“立木取信”，一諾千金；一個帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結果前者變法成功，國強勢壯；后者自取其辱，身死國亡。可見，“信”對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

黃香溫席

“香九齡，能溫席。”這是中國古書《三字經》里的記載，講的是我國古代“黃香溫席”的故事。這也是今天我給大家講的故事。

東漢時有個叫黃香的小孩特別懂事，黃香小時候，家中生活很艱苦。在他9歲時，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護在媽媽的病床前，母親去世后，他是父親含辛茹苦地帶大的，從小看到父親為了自己的成長舍不得吃，舍不得穿還要每天為自己的生活操勞，黃香看在眼里疼在心里。于是黃香總是會為父親分擔很多的家務，能夠自己做的事情絕對不讓父親給插手。

父親的身體也一直不太好，夏天睡在床上總是出汗而冬天根本就睡不暖和，這可急壞了黃香。夏天到了，黃香家低矮的房子顯得格外悶熱，而且蚊蠅很多。到了晚上，大家都在院里乘涼，盡管每人都不停地搖著手中的蒲扇，可仍不覺得涼快，入夜了，大家也都困了，準備睡覺去了，這時，大家才發現小黃香一直沒有在這里。

“香兒，香兒。”父親忙提高嗓門喊他，“爸爸，我在這兒呢。”說著，黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗，手里還拿著一把大蒲扇。

“你干什么呢，怪熱的天氣。”爸爸心疼地說。

“屋里太熱，蚊子又多，我用扇子使勁一扇，蚊蟲就跑了，屋子也顯得涼快些，您好睡覺。”黃香說。爸爸緊緊地摟住黃香，“我的好孩子，可你自己卻出了一身汗呀！

以后，黃香為了讓父親休息好，晚飯后，總是拿著扇子，把蚊蠅扇跑，還要扇涼父親睡覺的床和枕頭，使勞累了一天的父親，早些入睡。

冬夜里，天氣特別寒冷。那時，農戶家里又沒有任何取暖的設備，確實很難入睡。一天，黃香晚上讀書時，感到特別冷，捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。想到這里，小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開了街坊鄰居人人夸獎。

黃香的所作所為讓父親看得熱淚盈眶，多有心的孩子啊!黃香明白想要讓父親過上更好的生活就要好好學習，他熟讀經書，寫出來的文章文采非凡，得到了人們的稱頌。

9歲的黃香為父溫席的故事就這樣一代一代流傳下來了，讓我們每看一次都不禁思考我們對父母的孝順又做到了哪些呢?真正的孝順其實就在于這些平淡生活中的細微關懷。

陋室銘

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

譯文：

山不在于高，有了仙人就成了名山。水不在于深，有了龍就成為有靈力的水了。這是簡陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不覺得簡陋了）。苔蘚碧綠，長到階上；草色青蔥，映入簾里。說說笑的都是博學的人，來來往往的沒有無學問的人。可以彈不加裝飾的琴，閱讀佛經。沒有嘈雜的音樂聲擾亂耳朵，沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的茅廬，西蜀有揚子云的亭子。孔子說：“有什么簡陋的呢？”

《陋室銘》寫作歷史背景：

劉禹錫因參加過當時政治革新運動而得罪了當朝權貴，被貶至安徽和州縣當一名小小的通判。按規定，通判應在縣衙里住三間三廂的房子。可和州縣看人下菜碟，見劉禹錫是 從上面貶下來的軟柿子，就故意刁難。先安排他在城南面江而居，劉禹錫不但無怨言，反而很高興，還隨意寫下兩句話，貼在門上：“面對大江觀白帆，身在和州思 爭辯。”和州知縣知道后很生氣，吩咐衙里差役把劉禹錫的住處從縣城南門遷到縣城北門，面積由原來的三間減少到一間半。新居位于德勝河邊，附近垂柳依依，環 境也還可心，劉禹錫仍不計較，并見景生情，又在門上寫了兩句話：“垂柳青青江水邊，人在歷陽心在京。”

那位知縣見其仍然悠閑自樂，滿不在乎，又再次派人把他調到縣城中部，而且只給一間只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年時間，知縣強迫劉禹錫搬了三次家，面積一次比一次小，最后僅是斗室。想想這位勢利眼的狗官，實在欺人太甚，遂憤然提筆寫下這篇超凡脫俗、情趣高雅的《陋室銘》，并請柳公權刻上石碑，立在門前。

第三篇：中華小故事

三令五申

孫武寫了一本書叫《孫子兵法》，一次，孫武把他寫的兵法呈現給吳王闔（he）閭，吳王不信，說：“你能不能把你的兵法用宮廷里的人練一練？如果好的話我就采納。”當時就從宮廷中挑選了108名美女，其中有兩位是闔閭非常寵幸的妃子當隊長。孫武說：“這是左手，這是右手，這是前胸，這是后背，我讓你向左轉你就向左轉，會不會？”大家說：“會。”“向右轉會不？”“會。”

既然會了就開始練了。孫武讓大家都想左轉，這個口令傳下去的時候，108個宮女大笑，她們覺得好玩就不去做。這時孫武想：這是第一次我的口令沒有傳達清楚，再來一次。宮女還是笑成一片，孫武想我我剛才已經說了一遍，這一次大家還不執行就是頭的問題，當時就把兩個領隊拖出去砍頭。

吳王急了，說：“那是我的愛妃。”但是孫武說：“將在外軍令有所不受，拉出去！”就把妃子殺掉了。這時候其他的宮女很聽話，孫武說向左轉就向左，說向右就向右，做的非常的整齊，按著他的要求做。這時候吳王覺得女人都訓練的非常好久把孫武留下，這是兵圣孫武的故事。

臥薪嘗膽

春秋時期，吳王夫差憑著自己國力強大，領兵攻打越國。結果越國戰敗，越王勾踐于是被抓到吳國。吳王為了羞辱越王，因此派他看墓與喂馬這些奴仆才做的工作。越王心里雖然很不服氣，但仍然極力裝出忠心順從的樣子。吳王出門時，他走在前面牽著馬；吳王生病時，他在床前盡力照顧，吳王看他這樣盡心伺候自己，覺得他對自己非常忠心，最后就允許他返回越國。

越王回國后，決心洗刷自己在吳國當囚徒的恥辱。為了告誡自己不要忘記復仇雪恨，他每天睡在堅硬的木柴上，還在門上吊一顆苦膽，吃飯和睡覺前都要品嘗一下，為的就是要讓自己記住教訓。除此之外，他還經常到民間視察民情，替百姓解決問題，讓人民安居樂業，同時加強軍隊的訓練。

經過十年的艱苦奮斗，越國變得國富兵強，于是越王親自率領軍隊進攻吳國，也成功取得勝利，吳王夫差羞愧得在戰敗后自殺。后來，越國又趁勝進軍中原，成為春秋末期的一大強國。

兔死狗烹

越國能夠滅掉吳國，范蠡和文種是最大的功臣。勾踐在滅掉吳國后，因范、文二人功勞卓著，便要拜范蠡為上將軍，文種為丞相。但是范蠡不僅不接受封賞，還執意要離國遠去。他不顧勾踐的再三挽留，離開越國，隱居齊國。范蠡離開后，還惦記著好友文種，于是就派人悄悄送了一封信給文種，在信上告訴他：你也趕快離開吧，我們的任務已經完成了。勾踐心胸狹窄，只可與他共患難，不能同他共富貴。你要記住：“飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹。”

但是，文種不相信越王會加害自己，堅持不肯走，還回信說：“我立下這么大的功勞，正是該享受的時候，怎么能就這樣離開呢？”果然在文種當丞相不久，勾踐就給他送來當年夫差叫伍子胥自殺時用的那把劍，同時帶了這么一句話：先生教給寡人七種滅吳的辦法，寡人只用了三種，就把吳國給滅了，還剩下四種沒有用，就請先生帶給先王吧。文種一看，就明白了，后悔當初沒有聽范蠡的話，無奈之下只好舉劍自殺了。

握發吐哺

周公旦這個人是一個非常禮賢下士的人，非常愛惜人才的人，這個人經常在吃飯的時候，在洗頭發的時候呢，會有一些賢士一些有能力的人去拜訪他，他就害怕這些賢士因為他洗頭發吃飯等待的過程中人家不愿意等，走了，害怕失掉這些人才，經常是在洗頭發的過程中，頭發還沒有洗完，挽著發就出來了，大家想想洗頭發也就是幾分鐘的時間，有時候好幾次頭發都洗不完就出來了，挽著個疙瘩就出來了，這就是一沐三握發。形容求賢若渴的心情。那么還有一句話叫一飯三吐哺，現在要吃飯了，吃的好好的呢，門口有人敲門了，飯都顧不上吃了，吃到嘴里的這口飯都顧不上下咽就趕緊吐出來接見拜訪之人，吃一頓飯出現這么兩三次的現象，這就是這個典故。目的是怕失掉天下的一些賢能的人。我們把這句話進行一個更加簡潔的提煉叫握發吐哺。握發吐哺就比喻國家禮賢下士，殷切求才。

管鮑之交

從前，齊國有一對很要好的朋友，一個叫管仲，另外一個叫鮑叔牙。年輕的時候，管仲家里很窮，又要奉養母親，鮑叔牙知道了，就找管仲一起投資做生意。做生意的時候，因為管仲沒有錢，所以本錢幾乎都是鮑叔牙拿出來投資的，可是，當賺了錢以后，管仲卻拿的比鮑叔牙還多，鮑叔牙的仆人看了就說：“這個管仲真奇怪，本錢拿的比我們主人少，分錢的時候卻拿的比我們主人還多！”鮑叔牙卻對仆人說：“不可以這么說！管仲家里窮又要奉養母親，多拿一點沒有關系的。”

有一次，管仲和鮑叔牙一起去打仗，每次進攻的時候，管仲都躲在最后面，大家就罵管仲說：“管仲是一個貪生怕死的人！”鮑叔牙馬上替管仲說話：“你們誤會管仲了，他不是怕死，他得留著他的命去照顧老母親呀！”管仲聽到之后說：“生我的是父母，了解我的人可是鮑叔牙呀！”

后來，齊國的國王死掉了，大王子諸當上了國王，諸每天吃喝玩樂不做事，鮑叔牙預感齊國一定會發生內亂，就帶著小王子小白逃到莒國，管仲則帶著小王子糾逃到魯國。

不久之后，大王子諸被人殺死，齊國真的發生了內亂，管仲想殺掉小白，讓糾能順利當上國王，可惜管仲在暗算小白的時候，把箭射偏了，小白沒死，后來，鮑叔牙和小白比管仲和糾還早回到齊國，小白就當上了齊國的國王。小白當上國王以后，決定封鮑叔牙為宰相，鮑叔牙卻對小白說：“管仲各方面都比我強，應該請他來當宰相才對呀！”小白一聽：“管仲要殺我，他是我的仇人，你居然叫我請他來當宰相！”鮑叔牙卻說：“這不能怪他，他是為了幫他的主人糾才這么做的呀！”小白聽了鮑叔牙的話，請管仲回來當宰相，而管仲也真的幫小白把齊國治理的非常好呢！

后來，大家在稱贊朋友之間有很好的友誼時，就會說他們是“管鮑之交”。

清明節來歷

晉文公在位時娶了一個后老婆，他父親非常寵幸他的后媽，在立太子的時候他的后媽是不是想著讓自己的兒子當呢？就把晉文公的大哥殺掉了，晉文公一看形勢不對就帶著幾個隨從逃出晉國，之后發生了一件感人的事情，因為逃的匆忙，沒帶多少吃的，這時干糧吃完了。但是晉文公重耳餓的很，有一個叫介子推的人就把自己腿上的肉割掉烤了讓介子推吃，晉文公當時餓極了也沒有問這肉從哪里來，就吃了救了晉文公的命。后來發現介子推走路一瘸一拐就知道內情，后來就承諾介子推等自己當上國君之后一定給封官，但是等他真正當上國君之后就忘了，他把跟他出來的隨從都加官封爵，唯獨沒有介子推。一個大臣對介子推說你不能這么窩囊，應該跟晉文公說清，但是介子推是個非常有自尊的人說忘就忘了吧。就背著他的老奴親去了綿山。后來晉文公無意間聽一個大臣說起這事，他想重賞介子推，但是找不到介子推。有一個人就出主意說面上四面都是山，火燒三面的話介子推為了生存就會從另外一面下來，結果大火燒了三天三夜直到熄滅介子推都沒有出來，后來晉文公帶人進去找時發現介子推背著他的老母親活活燒死在一棵柳樹下，看到這情況晉文公很傷心，就命令全國在這一天不允許生火做飯，只能吃涼的食物，這一天就定位寒食節，第二年他又去悼念介子推發現燒死在那的那一個柳樹奇跡般的發芽了，所以就把寒食節的第二天定位清明節，這一天去祭祀。隨著時間的延長我們慢慢的就把兩個節日合二為一了，清明節的時候吃寒食。這就是清明節和寒食節的來歷。

一鳴驚人

楚莊王執政初期并不是很用心，每天吃吃飯喝喝酒看看歌舞，他想故意通過這種方法來甄別一下看一下朝政里那些人無所事事，也想麻痹別的諸侯國的思想，看我楚莊王就是這么一個不求上進的國君。讓別的諸侯國放松對他的警惕。但是朝政里的大臣并不了解楚莊王的用意，當時有大臣就急了，就給楚莊王提意見，楚莊王當時就說誰敢給我提意見直接砍頭，有一個大臣很聰明不直接提意見，講了一個故事。就說：“大王，我們外面的樹上棲息了這么一個大鳥，身披五彩，非常漂亮，但是他在這兒三年了不飛也不叫，他是一只什么鳥呢？”

楚莊王一聽就知道這個大臣指的是他。因為他執政三年了，沒有作為。楚莊王聽了笑了笑說：“此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”。從此楚莊王勤奮治理國家，很快就使出國的國力上升成為霸主。

烽火戲諸侯

西周最后一位君王叫周幽王，這個人很過分，當時民間有人給他上貢了一個女人，叫褒姒，長得非常漂亮但是不愛笑。傳說褒姒在周幽王面前就笑了3次。第一次是周幽王廢了他的皇后立褒姒為皇后，立褒姒的兒子為太子。這時褒姒展顏一下。第二次是周幽王又一次去看褒姒的時候不小心被門檻絆倒，摔了一個大馬趴，這時褒姒又笑了一次。從此就再也不笑了。周幽王就非常的苦惱，褒姒這么漂亮笑的時候更漂亮。他挖空心思想博得褒姒一笑，就集思廣益想大臣去征求意見，看誰有辦法讓他的妃子笑一笑，如果笑了獎勵一千金，千金難買一笑就從這兒來的。這時候他手底下有一個人給他出了一個主意，就是點著烽火臺，來吸引諸侯國，這樣褒姒一定會笑。那時都城周圍有烽火臺，它的作用是什么呢？一旦遇到敵情，如果是白天就會在烽火臺上點燃狼煙，狼煙是黑的往上一冒，諸侯看見就會趕過來救急，保護都城。晚上點起柴火，是不是也傳的很遠，諸侯看見也會來救。他的作用是不是和現在的信號彈一樣呢？周幽王一聽果然就點燃烽火臺，附近的諸侯國一看有危險了，就帶著部隊趕快來救急。到都城一看周幽王一點事也沒有，悠閑的喝著酒看著歌舞，想想諸侯是不是非常的生氣呢?這種情況下褒姒就高興了。一高興就笑了。笑什么呢？兩個方面，一是笑周幽王這么隨便的去調動軍隊，二是笑諸侯被戲弄了。這個典故叫烽火戲諸侯。烽火戲諸侯，千金一笑說的的人是誰？褒姒。這個故事到這時候是不是還沒有結局，因為周幽王為了討妃子的歡心，把皇后給廢了，皇后的父親這時候就從都城之外搬救兵，就是犬戎，來攻打周幽王。周幽王一看形勢不對又點起烽火，這時候點起烽火諸侯還相信他嗎？不信。被騙了一次就不會被騙第二次，不來了。犬戎就把周幽王殺死了，把褒姒搶走了，這時西周滅亡。

網開一面

夏朝從禹開始，經過十五代君王，傳到了夏桀。夏桀荒淫無道，引起百姓的不滿和怨恨，商的首領湯看到這一切，就想爭取民心推翻夏桀的統治。

一天，商湯散步時，看到一個人在野外四面張網捕鳥，還祈禱說：“無論從哪里來的鳥都能進入我的網。”商湯對捕鳥人說：“哎呀，太殘忍了，鳥兒恐怕被你捕光了。”說罷，便拆掉三面的網。并小聲禱告：“鳥兒啊，你們愿左飛就往左飛，愿右飛就往右飛，實在不想活了，就進入網里來吧！” 諸侯和部落首領們聽說此事，紛紛說：“商湯是一個好君王，他對飛禽如此仁慈，對人肯定更加仁愛。”很快四十個氏族部落先后歸順于他。最后，商湯終于滅了夏。

“網開一面”或“網開三面”這個成語，比喻對罪犯從寬處理，給罪犯一條棄舊從新的出路。

湘君、湘夫人

湘是咱們目前湖南省的簡稱。那么山西省的簡稱是什么呢？晉。回去看看運城的車牌晉M。當時舜在執政的過程中有一年去湖南考察，考察的過程中就病死了，因此就埋在了那個地方。娥皇女英聽說她們的夫君死了就趕過來去哭，很傷心啊，她們的淚滴就滴在了南方的一根竹子上面，這個竹子上留下了淚痕，所以現在在湖南那個地方還有一種竹子叫斑竹，也把它叫湘妃竹。她們去世后當地人為了紀念她們就把舜尊稱為湘君，把娥皇和女英尊稱為湘夫人。在后世中對他們的評價都非常的高。看這是屈原在《楚辭》中寫的這首詩，名字叫湘夫人。以湘君的身份寫他思念湘夫人的過程。

舜和娥皇女英

帝堯為了考研舜是不是就像老百姓說的這么好。所以堯就做了兩件事情，第一件就把他的兩個女兒一個叫娥皇一個叫女英嫁給了舜。她們嫁給舜之后就暗中替她們的爸來考察舜的德行。她們兩個都嫁給舜之后問題是不是就出現了？兩個女兒到底誰是正室誰是偏室呢？也就是誰是皇后誰是妃子呢？在這種情況下舜就想了一個辦法，準備遷都，從原先的平陽遷都到浦坂，就說：“你們兩個同時從平陽出發，誰先到達浦坂誰就是皇后，后到的只能是妃子。

娥皇不太講究騎了一匹馬就出發了。但是女英比較講究，她拿騾子裝的馬車，并且把馬車裝飾的非常的華麗，就坐著馬車出發了。但是從平陽走到襄汾這個地方的時候，有一匹騾子就快生了，是不是就走不動了？這個時候耽誤了她的行程，結果這個時候娥皇就先駕著她的馬先到了浦坂，所以娥皇就當了第一，女英就當了第二。但是這那種情況下女英是不是非常的生氣？是不是騾子耽誤了她的好事？就說騾子啊騾子，以后就不允許你在生小騾駒了。現在我們知道這只是一個美麗的傳說，騾子為什么不能生育呢?因為染色體的原因。

娥皇女英嫁給舜是為了代替父親考察舜是否賢能。但是舜的父親是個非常傻得人。舜的媽媽早早的去世了，舜的媽媽就為他取了一個后母，這個后母非常囂張，經常虐待舜并且替舜生了一個弟弟，叫項。這三個人一直想害死舜，但是娥皇和女英非常的聰明，她們看到了這幾個人的陰謀，所以就不停的要保護舜，但是又不能給舜說明白他的爸爸媽媽弟弟要害他，因為這樣的話就屬于挑撥離間，所以為了維護她們的聲譽就不愿意說這樣的話，只是在暗中保護舜。有一次舜的父親和弟弟想借修建倉庫為由想害死舜，就說倉庫頂漏水了讓舜上去修一修，舜就同意了。娥皇和女英就給舜提建議說上去修的話一定要拿兩個斗笠（頭上戴的類似于傘的東西，草帽一樣）上去，舜就聽從了。結果當他上去的時候他的爸爸后媽和弟弟就放了一把火就把倉庫燒著了，舜在這種情況下是不是要逃生呀？怎么逃生呢？一手抓著斗笠就從房頂上跳下來了，因為斗笠在跳的過程中起到的是類似于降落傘的作用。那么舜就沒有受傷保住了自己的一條命。這是舜和娥皇女英的事情。

大禹治水

傳說在帝堯時期，黃河流域經常發生洪水。為了制止洪水泛濫，保護農業生產，堯帝曾召集部落首領會議，征求治水能手來平息水害。鯀被推薦來負責這項工作。鯀接受任務后，采用堤工障水，作三仞之城，就是用簡單的堤埂把居住區圍護起來以障洪水，九年而不得成功，最后被放逐羽山而死。舜帝繼位以后，任用鯀的兒子禹治水。禹總結父親的治水經驗，改鯀“圍堵障”為“疏順導滯”的方法，就是利用水自高向低流的自然趨勢，順地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，從而平息了水患，使百姓得以從高地遷回平川居住和從事農業生產。后來禹因此而成為夏朝的第一代君王，并被人們稱為“神禹”而傳頌與后世。

第四篇：小學生中華傳統故事演講稿

做一個拾金不昧的人

尊敬的各位評委、老師，大家上午好：

我是**號選手，今天我要演講的題目是《做一個拾金不昧的人》。拾金不昧，是中華民族的傳統美德，也是一個人的高尚品質。

古代有一位窮秀才叫做何岳，有一天晚上他在路邊撿到了200多兩白銀，但是他并沒有打算留下這筆錢，因為他想著丟銀子的人一定非常著急。第二天一大早，何岳便帶著銀子來到他撿錢的地方，在那兒等待失主。不一會兒何岳見到有一個人正在著急的尋找著什么東西，便上前詢問到：?你是在找什么東西嗎？?那人說丟了銀子，何岳又問到：?你丟了多少銀子？你的銀子有什么樣的標記嗎？?那人的回答與何岳撿到的銀子都相符，于是何岳便把銀子還給了他。失主為了感謝何岳，拿出一部分銀子打算送給何岳，但何岳拒絕了，他說：“如果我是個貪圖錢財的人，早就可以在撿到你錢的時候就把他都占為己有了，既然我當時沒有這樣做，現在又怎么會要你的這些錢呢？”秀才何岳這種拾金不昧的精神值得我們每一個人學習！

當今社會，在金錢的誘惑之下，人們的貪婪之心已然占據了上風。前不久，在新聞上看到了這樣一則駭人聽聞的消息：一個農民工剛從銀行取出一年的工資，在騎車時不小心跌倒了，錢被風吹起，四處飄散，于是引來了路人的瘋搶。

轉眼間，1 7600多元辛苦錢，最后只剩下3000多元。一邊是農民工的跪求與慟哭，一邊是路人的瘋搶，兩相對照，真是讓人感到悲哀。

對于那些見利忘義的人，我想大聲對他們說：?做一個拾金不昧的人吧！請讓社會多一些拾金不昧的‘正能量’！? 拿不屬于自己的東西，是一種羞恥。一個人如果不懂得羞恥，那將是一個人墮落的開始，一個民族如果不懂得羞恥，那將是一個民族沉淪的開始。讓我們把拾金不昧的傳統美德世世代代傳承下去吧！

謝謝大家，我的演講到此結束！篇二：中華傳統美德故事之刻苦學習 《中華傳統美德故事之刻苦學習》演講稿

尊敬的老師和同學們：

您們好！今天，我演講的是中華傳統美德故事之刻苦學習。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。中華民族自強不息的精神，在勤奮讀書方面表現得格外突出。不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學家，他們之所以在事業上取得不同反響，都是與他們從小的遠大抱負分不開的。俗話說：“有志者立常志，無志者常立志”，立志，貴在少年。稍許瀏覽一下歷史，一個個勤奮學習的動人故事就會爭相躍入你的眼簾。匡衡幼年鑿壁引光苦讀，終以說《詩》而揚名；茅以升少年立志，遠涉重洋，經歷千難萬險，終于成為“橋梁之父”??。唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門去玩兒。他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？” 老婆婆說：“我在磨針。”李白吃驚地問：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨鐵杵總能越磨越細，還怕磨不成針嗎？” 聰明的李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發奮讀書。

同學們，歷史在發展，社會在前進。今天，我們有著比前人更優越的學習條件，在繼承和發揚勤學立志的同時，更要不斷地激勵自己，為建設繁榮富強的中國，勤奮、刻苦地學習吧！

演講人：四年級學生篇三：中華美德演講稿

中華美德演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是農墾北安管理局二龍山農場小學四年二班的王子瑤，今天我演講的題目是《學美德 孝父母 從我做起》。《中華傳統美德故事》這本書，通過一個個歷史人物故事，向我們展示了勤奮好學，熱愛祖國，自強不息，誠信守信，勤儉節約，尊老愛幼等中華傳統美德。其中《黃香扇席暖被》的故事給我的啟迪最深。故事是說東漢時，有個人叫黃香，在他九歲那年，母親便去世了。雖然黃香只有九歲，但他已經深深懂得了孝敬父母的道理！三伏盛夏，酷熱難當。黃香擔心勞累一天的父親睡不好覺，每天傍晚用扇子在床邊扇枕席，直扇到席子暑氣全消，才請父親上床睡覺。過了秋天，隆冬來臨，天上下起了鵝毛大雪，整個屋子冷得像冰窖一般。孝順的黃香在父親沒回來時就鉆進父親冰冷的被窩里，用自己的身體，把被子弄得暖烘烘的。等父親睡覺時，就可免去寒冷之苦了。多么令人敬佩的孝心啊！自古以來，我國就是禮儀之邦。孝敬父母一直是我們中華民族的傳統美德。中國有句古話：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。孝是人世間一種最高尚、最美好的情感，是人的一生中最深刻的親情，它是人的根，人的本。撰寫《說文解字》的東漢文字學家許慎認為：“孝”字是由“老”字省去右下角的形體和“子”字組合而成的一個會意字。意思是說：父母在孩子小的時候，要在上面呵護著；當孩子長大以后，父母老了，孩子就在下面背著老子。現代新華字典對“孝”的解釋是:對父母盡心奉養并順從。從古到今對孝的解釋來看：孝的核心就是善待父母。子女要盡心盡力地贍養父母，尊敬和關愛父母。我們常說的?羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。小羊羔吃奶都是跪著，表示對母親的敬重；小烏鴉長大后要給大烏鴉找食吃，表示對父母的回報。連羊羔和烏鴉這樣的動物都知道孝敬父母，能夠以親情回報，作為新時代的少先隊員，要是不孝敬父母，那不就是連動物都不如了嗎？ “世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福真不少。”是呀，我們每個人的健康成長，都離不開父母的精心呵護。父母的愛深如大海，父母的愛重如泰山。2008年“5.12”四川大地震的第二天，搜救隊員在北川縣的廢墟中看見了這樣一位母親：她一動不動臥在廢墟中??透過那一堆堆鋼筋水泥的間隙，人們可以看到她倒下的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐，雙手扶著地面，支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形

了，看上去慘不忍睹??救援人員確認她已經死亡，但救援隊長卻在她身下發現：有個孩子還活著！廢墟被清理開，在她身下出現了一個紅色帶黃花的小被子，里面包裹著一個大概三四個月大的嬰兒??因為母親的庇護，他毫發未傷，抱出來的時候，還在安靜地睡著??隨行的醫生解開小被子，準備做些檢查時，發現一部手機塞在被子里，手機屏幕上是一條寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住：媽媽愛你”！看慣了生離死別的醫生落淚了，手機在人群中默默傳遞著，每個看到短信的人都落淚了?? 這，就是我們的父母！終其一生，舍盡全力，甚至于自己寶貴的生命，來為自己的孩子撐起一片藍天的父母?? 舔犢情深，父母之愛，深如大海。在這個世界上，給我們最多的愛的人，莫過于我們的父母了。父母對兒女的愛是無私的、不計回報的；父母對我們的養育，都是盡心盡力、不惜任何代價的。回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候??是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心傾聽我們哭訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當我們取得成功，衷心為我們慶祝的人，還是父母！父母之愛，深如大海，情比天高！因此，不管父母的社會地位如何、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人！

可是我們又是如何回報的呢：我們可以將父母費盡心思做的，自己不喜歡吃的飯菜，不動上一口，而面無愧色；我們可以將他們 沒有陽光，就沒有溫暖；沒有父母，就沒有我們自己。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。很多同學總是說:將來等我長大了，有能力了，一定好好回報父母。但是同學們，你們忘了，忘了人生的短暫，忘了時間是不等人的！等到你自以為擁有了可以孝順能力的時候，一切都可能已經晚了，我們的父母那時也許真的吃不動了，也穿不了，甚至有些身體不好的父母都會遠離塵世了。對于將來誰都無法預料，我們唯一能把握住的，只有現在！

“誰言寸草心，報得三春暉”。我們中國是一個文明古國，自古講究孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。所以，不要把遺憾留到將來，父母的養育之恩，我們要從現在開始回報！雖然我們還小，不能與父母分擔生活的艱辛，但我們在學習上、在生活上的自立自強，就可以少讓父母為我們操心。要

知道，哪怕一句關心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都可以安慰父母為我們百般焦慮的心！孝敬父母，從身邊小事做起！

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”讓我們銘記父母的恩情，用實際行動回報他們，因此，我要向所有少先隊員提出“傳揚中華美德——孝敬父母”的“六心”倡議：

常問好，講禮貌，讓父母舒心；

少空談，多幫忙，讓父母省心；

求上進，走正道，讓父母放心；

勤學習，苦鉆研，讓父母開心；

逢難事，勤商量，讓父母稱心；

遇矛盾，能寬容，讓父母順心。

同學們，讓我們牢記父母的恩情，孝敬父母吧！用一顆真誠的心去對待父母，不要再認為父母養育我們是理所當然的事了，也不要再一味無休止地索要和抱怨啦！讓我們一生一世牢記父母的恩情，孝敬自己的父母吧！

親愛的同學們，最后，讓我們一起深情地對自己的父母大聲說：“爸，媽，你們辛苦啦！我愛你們！”

我的演講完畢，謝謝大家！篇四：弘揚中華傳統美德演講稿 弘揚中華傳統美德，做文明小學生

親愛的老師，同學們：

早上好!今天我演講的題目是“弘揚中華傳統美德，做文明小學生”。

我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發展歷程中，形成了代代傳承的美德。為了這五千年延綿不絕的中華文明，為了這五千年生生不息的民族之魂，同學們快快行動吧，讓我們一起來爭做文明的小學生，從自己做起，從細微之處做起，改掉各種陋習，走在校園里，自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑；走在教學樓里，主動地向迎面走來的老師問好；步行在大街上，認真遵守交通法規，與文明通行，坐在公共汽車上，真誠地為身邊的老人讓座??其實“文明”并不遙遠，它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，爭做孝敬父母的好兒女；來到學校爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。當有一天我們步入社會，我們就一定會成為一名有公德、守法紀的好公民。“成于心而形于外”。讓我們從身邊的點滴小事做起。讓我們在自我監督于自我完善中逐步養成文明的行為習慣，并使習慣成為自然。真真正正做一名合格的、文明的小學生。

中華魂美德頌演講稿

沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，從《詩經》中“坎坎代擅”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界；從酈道元的《水經注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動的祖國；看黃土高坡起伏的祖國；看煙花蒼茫，千帆競發，百舸爭流的祖國；看群峰騰躍，平原奔馳，長河揚鞭的祖國。

在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟??

想說又不愿說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規劃治國方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平，把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過！

沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河??

給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉村，還有輟學孩子渴望的目光；盡管在城鎮，還有下崗工人無奈地訴說，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀磅礴的日出！

這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥，吉祥祖國。

中華美德頌演講稿

尊敬的老師、各位同學大家好！在文明的進程中，人類創造了日益發達的物質文明和絢麗多姿的精神文明。中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創造了獨具特色的中華文明，為人類進步作出了不可磨滅的貢獻。中華五千年的文明長河源遠流長，我們的祖先留下來浩如煙海的文化典籍，貢獻了眾多澤及后人，深刻改變世界的發明創造，在天文歷法、數學、農學、醫學今天，我們又站在新的歷史起點上。在中國共-產-黨的領導下，中華民族煥發出強勁的活力，從過去貧弱，一躍成為當今世界第二大經濟體，綜合國力的歷史性跨越令世人矚目。中華文明是我們共同的驕傲，共同的財富，是抹不去的生命痕跡。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、傳承者、傳播者，有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德，使照耀中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝，發揚光大。

孔融讓梨、雷鋒助人、屈原投江??這些美德故事，是我懂事以來聽到最多、印象最深刻的，令我久久不能忘懷。

爺爺送過我一本書，書名是《我們的榜樣》，其中的人物故事讓我記憶猶新：孔融禮讓謙虛，這使我接觸到尊老愛幼的傳統美德;雷鋒叔叔無私奉獻，讓我體會助人為樂的快樂;而屈原投江的偉大胸懷，成就我樹立“天下興亡，匹夫有責”的愛國情操。書中許許多多的美德人物是我們民族悠久文明的縮影，他們是我人生中不斷學習的榜樣!傳承文明美德是一件意義重大的光榮任務，我要從身邊的小事做起，樹立崇高志向，以文明美德約束自己的一言一行，讓我大聲向所有的人呼吁：“文明美德，從我做起，讓世界更加文明，更加和-諧!”我們相信，通過大家共同努力，使青少年從平常事做起，從一點一滴做起，傳承文明，踐行美德，他們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!謝謝大家！和人文科學的許多領域，都曾引領世界，推動著歷史的車輪滾滾向前。

中華美德頌演講稿

尊敬的老師、各位同學大家好！

中華是禮儀之邦，中華民族自古以來都是一個講究品德教育、文明禮儀、個人修養的民族。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德，使照耀中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝，發揚光大。

文明禮貌就仿佛一棵小樹，雖微不足道，但卻是每個人都不可缺少的。講究文明禮貌，不僅能給他人帶來和諧、美好的感覺，也讓自己的心頭感到無比愉悅與溫馨。每天早晨，迎著和煦的微風來到學校，親切地對老師說一聲“老師好！”，讓文明伴隨著我們；吃完東西，把包裝袋、紙屑隨手扔進垃圾桶，不使它隨風飄舞，讓文明伴隨著我們；無論在何時何地，都不講臟話，談吐得體，讓文明伴隨著我們??然而，雖然我們從小接受著文明禮儀的教育，幾乎每個人都能滔滔不絕地大談文明禮儀，但是在我們的生活中，仍存在著一些不文明的現象：在一些公共場所內，明明墻上貼有“禁止吸煙”的標語，卻仍有人在吞咽吐霧；大街上，有人明明離垃圾桶只有一步之遙，卻仍隨處亂丟，任垃圾在風中“舞蹈”；校內校外，都能聽到有人開口便說臟話的聲音??大家可曾想過，在我們“吞咽吐霧”的同時，也把我們的文明和涵養吐走了；在我們隨手亂丟垃圾的同時，也丟走了我們的清潔和風度，在我們隨口罵人時，也罵走了我們的尊嚴和人格。文明的社會，更需要文明的我們。讓我們從今天起，在我們的學習和生活處處都開滿文明之花！

傳統美德從古至今，中華五千年歷史中孕育的傳統美德，一直為各國人傳頌，是大家紛紛學習的對象。唐代書法家柳公權少年時就寫得一筆好字，但一位老者告訴他，有人用腳也能比他寫得更好，柳公權心里不服。經過親眼所見后，他終于能夠虛心向人求教，明白了不能驕傲自滿的道理。楊善洲爺爺退休以后，主動放棄進省城昆明安享晚年的機會，扎根施甸縣大亮山興辦林場，一干便是20個春秋，他帶領大家植樹造林7萬多畝，林場林木覆蓋率達87%以上，把昔日的 荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地，使當地惡劣的自然環境得到明顯改善；修建18公里的林區公路，架設了4公里多的輸電線路，使深居大亮山附近的村寨農戶，通電通路。楊善洲爺爺一心想著群眾，一切為了群眾，帶領百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執著，守衛著大公無私、艱苦奮斗的精神高地。他的事跡，無疑是“無私奉獻”最完美的詮釋。中華民族是一個具有優良傳統的民族。我們要把中華的傳統美德延續下去，并把它發揚光大！讓我們一起攜手，一起講究文明，發揚美德，讓五千年的中華之星永遠閃耀，讓“禮儀之邦”這個美稱，永遠掛在中國的頭上！

謝謝大家！篇五：演講稿匯編(適合小學生故事演講)小學生故事全集

好朋友是不記仇的解放軍英模朱伯儒七歲那年和一群小伙伴光著屁股玩泥巴。小伯儒拿著一團泥巴捏啊捏，不一會兒就捏成了一個小泥人。他高興極了，給這個看看，給那個瞧瞧，伙伴們都很羨慕他。一個叫鄧瑞森的孩子太喜歡這個小泥人了，就向伯儒要。小伯儒不肯給。鄧瑞森生氣了，不管三七二十一，拿起磚頭就朝伯儒扔去，正巧砸在小伯儒頭上，鮮血流了出來。小伯儒疼得直哭。鄧瑞森嚇得一溜煙跑回家里。兩個好朋友就這樣鬧崩了。

后來，鄧瑞森病了，一連幾天沒去上學。朱伯儒知道后，真想去看望他。可一想起上回的事，又有點猶豫了。但回想起一起玩耍勞動時的快樂時光，他終于鼓足勇氣來到了鄧瑞森家里。正巧鄧瑞森的媽媽上山砍柴去了，家里沒有別人，床頭上連碗水都沒有。小伯儒心里難過極了，連忙跑回家端來了一碗滾熱的紅薯湯，讓鄧瑞森趁熱喝了下去。鄧瑞森拉著小伯儒的手，淚水止不住地往下流。他哽咽著說：“伯儒，我對不起你。”小伯儒趕緊說：“不！好朋友是不記仇的。” 愛找借口的小貓咪

有一只小貓咪，總是不停地為自己的行為找借口。有一天，它去抓老鼠，一不小心老鼠跑掉了，于是它說：“它又瘦又小，不值得一抓，我先放它回去讓它長幾天再說。”又有一天，它去抓魚，誰知，一不小心讓魚兒逃走了，而且被魚尾擊起的水濺得滿頭滿臉都是。同伴們都笑它，它反駁道：“有什么好笑的，我正好想洗臉，只不過借魚兒的尾巴罷了。你們真是沒 有情趣啊。”

后來，大家都知道它喜歡為自己的失誤找借口，所以，伙伴們也不太愿意和它在一起玩。一天，小貓咪又在河邊抓魚，腳底一滑，一下子掉到河里。雖然不太喜歡它，但同伴們還是很著急，商量著怎么救它。誰知，它明明不會游泳，還要嘴硬：“你們以為我掉到河里了嗎？錯了，我是故意進來洗澡的，你們這些不講衛生的家伙根本不懂。”說話間，小貓咪被河水吞了進去，大家正著急地想著辦法，另一只小貓咪說：“快別救它了，沒準到時，它又會說它在潛水呢。”

可憐的烏鴉

森林里有一棵很大的樹，這里是整個動物世界的中心。有一只兔子就住在樹底下一個很大的樹洞里。

有一天，一只疲憊不堪的烏鴉在這棵大樹的樹頂安了家。它告訴兔子，它是從很遠很遠的城市搬來的，那里的人們討厭它刺耳的叫聲，討厭它的一切，烏鴉在那里呆不下去了，才搬到這個沒有人煙的森林深處。兔子覺得烏鴉很可憐，決定以后一定好好幫助它，讓它可以在這里幸福地生活。

沒幾天，兔子看到烏鴉在樹上收拾東西，就納悶地問烏鴉：“你這是要出遠門呀？”

烏鴉垂頭喪氣地說：“不，我要搬家了。”

“為什么呀，這里不好嗎？”

“沒辦法，這里的動物也和人一樣，討厭我的叫聲，討厭我的一切。” “那你準備搬到哪里呢？”

“我想，我還是搬到大海邊吧，也許，那里的魚兒不會太討 厭我。”

“你從城市搬到這荒遠的森林，又要從這里搬到遙遠的大海，所有的地方都被你走遍了，如果海里的魚兒也討厭你，那你怎么辦呢？你又能搬到哪兒呢？”

烏鴉想了想，茫然而又絕望地說：“我也不知道，只能走一步看一步了。” 親吻代替了責備

蘇聯優秀小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基，從小就懂得關心和同情別人。有一次，母親讓他去鐵路機車庫給哥哥送早飯，臨走時，再三囑咐他路上不要逗留。可尼古拉一去就是幾個小時，直到日升中天時還沒有回來。母親心慌意亂起來，幾次跑到籬柵門外去張望。因為她知道，尼古拉經過車站時，經常從車廂底下爬過去。這樣雖然少跑了路，但很容易發生危險。望來望去，仍然不見尼古拉的影子，母親只好三步并作兩步往車庫方向找去，就在母親心急如焚的時候，終于看見了尼古拉的身影。

原來，尼古拉在從車庫回家的路上，遇見一位婦女。她身上背著兩個滿滿鼓鼓的大口袋，一只手提著籃子，里面放著一只母雞和許多小雞，另一只手還領著一個兩三歲的孩子。那孩子正哭著鬧著不肯走呢！尼古拉一問，知道她是急著去趕火車的，眼下離開車時間只有十幾分鐘了。偏偏就在這個時候，母雞掙脫籃子飛了出來，小雞也跟著四處亂跑。尼古拉見此情景，毫不遲疑地跑過去，把母雞和小雞一只只抓住，放進了籃子，并把籃子牢牢捆好。隨后，又接過那位婦女背上的口袋，一直送她到了車站?? 母親聽了，心中的火氣頓時煙消云散。她高興地抱住尼古拉，接連親吻了幾次。

泉子心中有個大目標 有一部電視劇叫《大青椒紅蘋果》，是按真人真事編寫的。主人公泉子的生活原型，是北京大鐘寺農貿批發市場的總經理何德泉。

何德泉本來是個地道的農民，年輕力壯，曾經像很多菜農一樣，每天蹬著平板三輪車進城賣菜。后來，他在改革開放中長了見識，增了膽量。看到北京市民吃菜難，他帶著伙伴們在大鐘寺建起了農貿市場，滿足北京市民吃菜的需求。他一心撲在工作上，為建每一個設施，打開每一條銷售(轉載于:小學生中華傳統故事演講稿)渠道，增設每一個服務項目，操心、跑腿、磨嘴，連家也顧不上。他做買賣講求公平，堅決不做坑人騙人的事，所以贏得了客戶信任，生意越做越大，現在市場每天客流十幾萬人，成交額幾億元，許多外國商人也聞訊而來。

何德泉從一個農民成了“大老板”，手里掌握著北京人的日常生活呢！他的心氣更高，說：“我要追求的，是更大的目標。一個大國的首都，難道不應該有個在全世界領先的農副產品集散地和大市場嗎？我的目標，就是干這個，值得我干一輩子。至于個人的進退得失，無足輕重，無所謂??”

何德泉正一步一個腳印，朝著心中的大目標邁進，為祖國的富強奮斗一輩子。

為什么不掛中國國旗？

我國的老革命家吳玉章，從小就有強烈的民族自尊心。年輕 的時候，他到日本留學，在一所學校里讀書。1904年元旦那天，學校把世界各國的國旗都掛出來慶賀，可是沒掛中國國旗。吳玉章氣憤極了，帶著中國學生找到校方負責人，提出抗議說：“為什么不掛中國國旗？學校如果不道歉，不糾正錯誤，我們就罷課，絕食。”校方不滿意地說：“平日我們對你那么好，你家經濟困難，我們不催你繳學費，還發給你零花錢，你為什么帶頭反對學校？”吳玉章嚴肅地說：“學校對我好，我很感謝。但是掛旗這件事是關系國家榮辱的大事。我不能不誓死力爭啊！”校方只好承認了錯誤。10年以后，吳玉章已經成為一個革命家了。有一次出國，他坐在日本的輪船上，正好又趕上1914年元旦。船上掛起萬國國旗慶賀，可仍然沒掛中國國旗。吳玉章記起10年前的那件事，痛心地想：祖國貧弱，政府無能，被外國人瞧不起，掛國旗也想不到中國！可我是中國人，能眼看祖國的尊嚴受到傷害卻視而不見嗎？于是，他毫不猶豫地帶領船上的中國同胞向船長提出抗議。船長見中國人這樣愛國，又這樣心齊，慌忙賠禮道了歉。

小蜜蜂和蝴蝶

夏天，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，辛苦地采蜜。而蝴蝶呢，在杜鵑花前停一會兒，在小溪邊嬉戲一會兒，悠哉游哉，完全沒有冬天來臨的緊迫感，還嘲笑蜜蜂浪費了大好時光。

很快，冬天來了，花兒都凋謝了，花園里冷風陣陣，一片凄涼，再也沒有了當日的姹紫嫣紅。美麗的蝴蝶看看這蕭條的情景，也沒有好心情嬉戲，而且她發現，自己再也找不到食物了。可憐的蝴蝶毫無目的地飛來飛去，不知道自己該怎么辦。

第五篇：中華傳統作文

【精選】中華傳統作文匯編六篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的中華傳統作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春節在不同人眼中，有著不同的樣子。拜年、放鞭炮、看春晚、收壓歲……都蘊含著節日的熱鬧。

除夕那天，新年的鐘聲剛剛敲響，爺爺推開了自家門，把家里各種各樣的煙花，拿到院子里擺好之后就放起了煙花“砰！砰！砰！”原本，我已迷迷糊糊，快要進入夢鄉了，卻被這震耳的鞭炮聲驚醒了。我揉揉眼睛問媽媽：“外面在干什么呀？”

媽媽笑著，摸著我的頭說：“外面在放鞭炮呢！”

馬路上也響起了震耳欲聾的鞭炮聲。于是我趕緊穿上外套，和家人一起拿起了煙花鞭炮跑到馬路上。一眼望去，人們都歡天喜地的在放鞭炮哩！我想，今晚可要放個痛快了。我馬上從爸爸手中接過一串已經點燃的煙花。閉上眼睛把竹竿伸得老遠老遠。過了一會兒，只聽噼噼啪啪一陣鞭炮響過，就聞到一股火藥味。忽然又聽“砰”一聲，我睜開眼睛一看，喲，不知是誰放的“高升”落到了我的頭上。這下可把我打痛了。不過，雖然頭上挨了一下，有些隱隱作痛，可我還是非常高興。

這天夜里，在夢中我還在放煙花鞭炮呢！我看到了五彩繽紛的煙花，聞到了藏在空氣中濃濃的春節氣息，我笑著、跳著……

十字繡——“清明上河圖”

十字繡在我國流傳已經很久了，它是我國的一種傳統文化。我特別喜歡，因為我的媽媽是一位十字繡高手，她已經繡過七八份十字繡的大型作品了。現在，她又繡了“清明上河圖”。

“清明上河圖”有2米多長，74厘米寬，橋上、河上、地上、樹上、房子上、店里……三百六十行，哪一行的人都在上面了。

“清明上河圖”上，有挑擔的農民，有趕驢騎馬進城去趕考的，還有走江湖的醫生，留著長胡子的道士呢！

這幅畫，有意思的是橋北頭的.情景：一個人騎馬，因為人太多，眼看就要碰上對面來的一乘嬌子，就在那時，那個騎馬人一下子拉住了馬籠頭，這才沒碰上。不過，這么一來，卻把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳，站在橋頭欣賞風景的人，被毛驢驚呆了，過了好一會才連忙回頭趕小毛驢。

我真佩服媽媽，她繡出了“清明上河圖”，傳承了中華民族的燦爛文化。

文明美德不僅是先輩的傳承，將來我們也會變成先輩，他將是我們永遠的呼喚和追求。自古以來我們中華民族是一個講究傳統美德，人人具備禮儀修養的文明古國。他素來就有 禮儀之邦 的美稱，勤勞勇敢的華夏民族創造了輝煌燦爛而又獨特的文化，使每一個中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者;有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德，數千年的文明之光照耀著當代中國熠熠生輝，發揚光大。給大家帶來快樂、帶來溫馨。

走進校園，環顧四周，美麗的校園環境清潔，一塵不染，整整齊齊，空氣是那么的新鮮。仰望天空。鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚。此時，你是否會改掉你那出口成臟的壞習慣呢?看到地面飛舞的垃圾，你是否會彎下腰來撿起它嗎?你是否會做到人走燈滅，節約用水，不賤踏糧食嗎?你是否會參與廢紙、塑料袋、非金屬等的回收利用和杜絕浪費一切的好習慣嗎?

這些不良行為你曾經有過嗎?如果有，那就讓我們在國旗下暗下決心，從今日起，力爭做一名講文明、懂禮貌、有修養的文明人。文明禮儀是從日常生活中的小事表現出來的。遇見老師時主動向老師問好;進出他人家門先打招呼;坐公交車時主動給老人讓座;公共場所不亂扔垃圾

大家團結起來，把先輩們傳承給我們的文明目標;用我們的實際行動與行為去創造一個寧靜、講文明、有禮貌的校園環境。不讓自己的腳亂踢墻壁和亂踩那些有靈性的一草一木;要讓自己成為一個品德高尚、語言出口成章的文明好學生;用我們的一雙雙不說話的小手去幫助每一個有困難的人，讓自己身邊的每一個人感受到在是一個和諧、歡樂、充滿愛心的世界 校園。相信我們，相信我們每個人都能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到天更藍了，樹更綠了，水更清了，我們的校園更清潔了、漂亮了。

同學們人我們一起在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花，祝愿我們自己一步步邁向文明!

做文明之人，永遠的呼喚、一生的追求!

在中國有許許多多的傳統文化節日，例如春節、端午節、重陽節等等。今天，我要和大家介紹的節日是“中秋節”。

每年農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，所以稱為中秋節。遠在他鄉的人們，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。

今年中秋節吃完豐盛的晚餐后，我把月餅切成幾小份，然后放盤子里，讓爸爸和媽媽任意來摸一塊月餅，月餅是圓圓的，象征著團圓的意思。我摸到了一個抹茶葉的月餅，那抹茶月餅松軟而美味。爸爸、媽媽和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出現。月亮隱隱約約地出現了，慢慢地，越來越大，越來越圓，越來越亮，皎潔的月光灑在我們身上，似乎給我們大家披上了銀紗，漂亮極了。

在這個萬家團圓的時刻，我們的家庭是溫磬幸福的，月亮也在這個夜晚，展現出她的美。

五月五，過端午，一年一度的端午節又到了。

每年端午節，家家戶戶就會飄出粽葉的香味。一個個粽子被綁成一串掛在架子上，就像一串沉甸甸的果實。我最喜歡吃粽子了，打開碧綠的粽葉，那晶瑩的三角糯米球就展現在眼前。粽子有咸有甜，我最喜歡的粽子是糯米里包著香噴噴的腐乳肉和甜甜的豆沙，現在想起來就垂涎三尺。

吃過粽子，我就會跟著媽媽去郊區的農村看賽龍舟。賽龍舟也是端午節的一大盛事。水面鑼鼓喧天，人人奮勇劃船，岸上人山人海，熱鬧極了。據說端午節吃粽子、塞龍舟是源于人們對愛國詩人屈原的紀念。屈原在楚國滅亡后，痛不欲生，在五月初五的這一天，投汩羅江自盡。人們得知后紛紛駕著小船去撈，還往江中投食，怕魚兒吃了屈原，但是一無所獲。后來人們每年端午節都要吃粽子賽龍舟，不僅紀念屈原，也是弘揚愛國精神。

原來端午節也有這么豐富的內涵，我喜歡過端午節。

我們中華文化，上下五千年，歷史悠久，源遠流長。在這悠久的歷史長河中，充斥著一朵朵閃爍著光輝個人形象的浪花，幾經輾轉，流傳至今，匯聚成了中華民族的傳統美德。

“精誠所至，金石為開”相信這句名言已婦孺皆知，但當今社會又有多少人能真正的做到，列夫托爾斯泰曾說過“人生并非游戲，因此我們沒有權利隨意放棄它”成功的人并不一定他是個十分聰明的人，但他一定是個堅持，持之以恒的人，人們往往看見成功者表面的光鮮靚麗，卻總是忽略了他背后所付出的努力和汗水。

唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，偷偷溜出去玩兒。他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在河邊磨一根鐵杵，李白很納悶，上前問道：“老婆婆，您磨鐵杵干什么呀？”老婆婆答道：“我在磨針。”李白吃驚地問：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨鐵杵總能越磨越細，還怕磨不成針么？”聰明的李白聽后，想到了自己，心生慚愧，轉身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針。”的道理，發奮讀書，終于成為有名的大詩人。

我們青少年作為祖國的接班人，時代的接力棒將由我們焊接，中華美德更需要我們弘揚。出門在外，我們要謙遜禮讓，回到家中，我們更要孝敬父母，同學之間，要互幫互助，師生之間，要互相尊重。

少年強則國強，少年富則國富。弘揚我中華的傳統美德，做我中華的最美少年！