第一篇：新生活：今天嘗試做的30件新鮮事

New Things To Try Out 新生活：今天嘗試做的30件新鮮事

It’s always fun to do something new, but often we fall into the trap of spending our weekends the same way.If you’re stuck in the same old routine, it might be time to try something new.No ideas? I’m here to help!Check out this list of 30 new things to do today and pick one(or more!)and try it out.Everything listed is something you can easily do no matter where you live, and even on a tight budget!Try out one of these 30 new things today, you’ll be happy you did.我們都知道嘗試新事物的樂趣，但卻又往往落入生活日復一日的窠臼，每周末都過得一樣。如果你的生活也被固定在日復一日的循環模式里，也許是時候該嘗試些新事物了。沒有主意？讓我來幫助你！看看下列從今天起可以嘗試的三十件新事物，選擇其一（或者多個?。┎嵤┬袆?。如下每一件事情都是你可以輕易辦到的，無論你身居何處，也無需高成本。今天就嘗試如下30件新事物中的一件，你會為你的新嘗試感到高興。

Try Out These 30 New Things To Do Today 從今天起嘗試如下30件新鮮事：

1.Visit a suburb in your city that you’ve never been to before, or somewhere you haven’t exploredmuch.到你所在城市中未去過的郊區地帶出游，或者去你不曾經常探訪之地。2.Learn ten phrases in a new language–what about Japanese, Italian or Portuguese? 學習一門新語言中的十個詞組——不如試試日語、意大利語或葡萄牙語？ 3.Listen to a genre of music you haven’t tried before–perhaps Jazz, Punk or Blues? 欣賞一下你未曾涉略的音樂類型——比如爵士、朋克或者藍調。

4.Have a picnic in your local park complete with a packed lunch and your animal friends.整裝出發去當地一家公園野餐——帶上你的午餐盒和寵物們。5.Start a daily journal to write your thoughts in.開始寫日記，記錄自己每日所思。

6.Try a new cuisine–what about French, Lebanese or Korean? 試著做一種異國料理——比如法國料理、黎巴嫩料理或韓國料理。7.Visit your local library and borrow some books for the weekend.參觀本地圖書館，借幾本書作為周末的消遣。

8.Plant some flowers in your garden.If you don’t have one, try an indoor potted plant.在你的花園里種點花兒，如果你沒有花園的話，可以選擇室內盆栽。9.Visit a local museum or art gallery and view their latest exhibition.參觀一所當地博物館或畫廊，欣賞其中最新的展品。

10.Learn a new skill–what about sewing, gardening or cooking? You’ll be surprised what you can learn in an afternoon.學習一種新技能——比如縫紉、園藝或烹飪——你會驚喜的發現一個下午大有收獲。

11.Say hello to a neighbor you don’t usually talk to.向一位你不熟識的鄰居問好。

12.Make a card for a friend and send it to them with a handwritten note.親筆填寫一張卡片并寄給朋友。

13.Learn how to cook a new dish for dinner.We all get tired of eating the same thing, why not try making something new? 學做一道晚餐餐桌上的新菜品——我們都吃厭了相同的菜式了，何不嘗試點新鮮的呢？

14.Re-read an old favorite book.Don’t leave it gathering dust on your book shelf;get it out and read it all over again.把你最喜歡的藏書拿出來重讀一遍。別把它擱置在書架上積灰塵，拿出來好好再讀一遍。

15.Research the culture of a different country online–what about India, Guatemala or Sweden? 通過網絡研究一種異國文化——比如印度文化，危地馬拉文化或瑞典文化。16.Go for a walk or bicycle ride around your neighborhood.徒步或騎自行車在社區周邊轉轉。

17.Watch a classic film like Casablanca, The Godfather or The Wizard of Oz.觀看一部經典影片，比如《卡薩布蘭卡》《教父》或者《綠野仙蹤》。

18.Make a photo album of a recent holiday you took.Don’t let your memories get lost on your computer hard drive;make a special keepsake album of your trip.制作一本影集記錄你的最近一次度假。不要讓記憶留在電腦硬盤上等著被你遺忘——把它們留在一個專門的旅游影集里。

19.Visit your local farmers markets and pick out some fresh produce.Farmers markets are full of delicious fresh fruit, veggies and more.Find your local market and take a visit.游覽一下當地的農貿市場并挑選一些新鮮瓜果。農貿市場里會有很多新鮮可口的水果、蔬菜等等。在地圖上找到你當地的農貿市場然后去游覽一番。

20.Plan a day trip to somewhere outside your city–it might be the seaside, mountains or another city!計劃出城一日游——你可以去海邊、登山 或參觀另一個城市。

21.Check out what community events are running in your area and attend one.查查當地最近有什么社區集會并參加一個。

22.Make a birthday present for a friend.Handmade gifts are personal and much more special than anything you could buy from a store.為朋友制作一份生日禮物。自制的禮物更個性化，比你在商店買的任何禮品都珍貴。

23.Attend a play at your local theater.Support your local theater and have a fun night out at the same time.觀看一場當地劇院的演出。此舉既可以支持當地文化建設，又不失為一種娛樂方式。

24.Volunteer with your local nature conservation society to plant some trees.Conservation societies are always looking for helping hands;do your bit and plant some trees.作為志愿者參與當地環保組織的植樹活動。環保組織總會需要更多的援手，你可以參加他們的植樹活動，供獻一份力量。

25.Be a tourist in your own city and visit all the popular tourist sites you’ve likely never been to(don’t forget your camera!)在自己居住的城市，把自己變成游客，參觀一下你未去過的旅游名勝（別忘了帶上相機哦）。

26.Call a friend you haven’t spoken to recently and have a good long chat.給一個近來沒聯系過的朋友打電話，美美的長談一番。

27.Put on your favorite song and dance your heart out.You might be surprised at how much fun you have!播放一首最愛的歌盡情舞動，你會驚訝地發現自己有多開心。

28.Invite some friends over for a BBQ.There’s nothing better than an afternoon spent with good friends and good food.邀請一些朋友來自助燒烤。三五好友、吃吃喝喝、一個下午，妙哉妙哉。29.Try out a new form of exercise like Pilates, tennis or swimming.嘗試一種新運動，比如普拉提、網球或者游泳。

30.Organize a clothing swap with your friends.You’ll have a great time, and save some cash and the environment all at the same time!和朋友一起舉辦一場換衣大會。你會很享受其過程，而且省錢又環保。Now that you’ve read my list of 30 new things to try today, my question for you is, “what new things will you try today?” 現在你已經讀完了我列出的30件新鮮事的清單了，我想問你的是，“你今天想嘗試哪一件新鮮事呢？”

第二篇：電子相冊嘗試做教案

電子相冊嘗試做

一、教學目標 1.2.3.4.1.2.會新建與保存演示文稿 會設置背景顏色

掌握插入和編輯圖像的操作方法 初步掌握電子相冊的制作方法 重點：掌握電子相冊的制作方法 難點：做一個電子相冊

演示法、任務驅動法、練習操作法

四、教學用具

機房、PowerPoint2003軟件

五、教學過程

（一）導入

同學們喜歡旅游嗎？旅游時我們會拍很多的照片。我們可以把這些照片做成電子相冊來欣賞，現在給同學們看一個我做的電子相冊。（六年級同學磴口社會實踐照片）

同學們想不想自己做一個電子相冊？我們一起來嘗試做一個《旅游相冊》。

（二）新授

1.新建并保存演示文稿 教師演示操作過程

第一步：啟動演示文稿軟件。

第二步：單擊保存按鈕，在打開的對話框中選擇保存位置（學生自己的文件夾），更改文件改名（旅游相冊）。

學生完成以上操作過程。2.設置電子相冊的背景顏色

新建并保存演示文稿、設置背景色、插入圖像、調整圖像等

（五）作業

有電腦的同學，做一個自己的電子相冊。

《電子相冊嘗試做》教學反思 學生愛上信息技術課，這種愛好往往表現在愛玩游戲，或者上網聊天。而對一些基本的知識、技能卻不愿認真地學習。因此，在教學過程中要精心設計導入，誘發學生學習動機，激發學生學習興趣，從而達到提高教學效率的目的。

本次教學中的優點,一是制作電子相冊，我沒有用教材提供的素材，而是用了學生社會實踐是拍的照片。這樣貼近學生的實際生活，更能激發學習的學習興趣和積極性，吸引學生的注意力。二是，教學過程中我請個別學生充當小老師的角色，給學生演示操作過程。這樣不僅極大地調動了學生的學習積極性，而且使學生樹立了自信心，提高了課堂學習效率。

本次教學中存在的不足及改進措施：

1.在組織課堂教學中存在不足，尤其是在學生動手操作后，要將所有學生的注意力轉移到下一步的學習中就很困難，既浪費時間有影響學習效率。所以在以后的教學中我會培養學生良好的聽課習慣，遵守課堂紀律。

2.教學中語言比較平淡。以后教學中語言要兒童化一些，讓學生聽起來愉悅，吸引學生的注意力。

3.沒有照顧到學生的個體差異性，學生完成任務的時間長短不一。在課堂中，對于很快完成任務的孩子，教師應該及時給他們安排一些新任務，如對作品進行完善，也可以讓他們依著自己的興趣或疑惑，繼續進行與任務相關的深入的探究，當然還可

《電子相冊嘗試做》教學反思

巴彥淖爾市第二實驗小學

王婷

二〇一四年十月三十一日

第三篇：電子相冊嘗試做教學設計

電子相冊嘗試做教學設計

一、教學目標：

知識目標：

1、使學生學會建立和保存演示文稿。

2、初步掌握設置電子相冊的背景顏色，學會插入美化圖

片的方法。

能力目標：培養學生自主探索、自主學習的能力和培養學生 的動手能力、團體協作的能力。

情感目標：讓學生自我展示、自我激勵，體驗成功的快樂，在不斷嘗試中激發求知欲，在不斷探索學習中陶冶情操。

教學重點：設置電子相冊的背景顏色，插入和美化圖片。

教學難點：靈活運用所學方法美化圖片。

二、教學方法：“創設情境法”、“任務驅動法”、“分層教學法”

三、教學用軟件及素材準備：電子教室、wps office中的ＷＰＳ演 示軟件、網上下載的“自然風光”圖片素材。

四、教學過程

（一）、導入：“我知道同學們都喜歡拍照，而如今智能手機的 廣泛應用使得我們能隨時隨地拍照愿望成為現實。我們可以

把這些照片用“ＷＰＳ演示”做成電子相冊來欣賞，現在給

同學們看一個我制做的電子相冊”。（為了能充分激發同學們的創作欲望，我在電子相冊中添加了背景音樂、切換、及計 時播放的效果，等學生嘗試制做時要提醒大家先不要考慮添

加背景音樂、切換效果、計時播放等)然后讓學生發表自己的

觀點，根據學生的談話及時提出：“怎樣制作一個屬于自己的電子相冊呢？請同學們打開課本找到正確的方法?！?/p>

（二）任務驅動，自學討論：同學們看完了課本里的內容同學們想

不想自己做一個電子相冊？如果讓你自己制作一個電子相

冊，你覺得有那些困難需要解決？針對同學們提出的問題

先讓同學們相互解答，教師根據同學們的問題進行有針對的

演示指點。如：建立演示文稿時一定要先點擊

來建立一個演示文稿，同時要保存。在設置圖片格式時一

定要先點擊剛插入的圖片，再點擊出現的才能進行

相應的設置，特別是設置圖片大小時為了能自由調整照片的 長、寬度，必須把

前面的對勾去

掉等。在解決了學生們的操作難題之后，及時布置學習任務：

下面就請同學們打開桌面上“五年級第二課素材”一起來嘗

試做一個電子相冊。教師板書課題：《電子相冊嘗試做》在 制做過程中隨時可以相互請教、互相指點，也可以向老師提

問。學生練習的同時教師巡回指導，及時掌握學生的學習情

況，最后讓學得好的學生當小“老師”演示操作過程。讓那

些自學能力比較差的同學及時的學到啟發，獲得新知識，然

后在組內小老師的指導下完成任務使得不同層次的學生都

能得到相應的發展。

（三）學生探索性總結，教師糾正并補充：

通過這節課的學習你有什么收獲？在這一階段，教師和

學生一起總結操作過程的形式來讓學生控索性總結，學生一

邊說教師一邊糾正或提示補充，并且板書相應的內容。

板書：新建并保存演示文稿、設置背景色、插入、美化調整

圖片格式等。

五、課后作業：

家中有電腦的同學，做一個自己的電子相冊，素材可以

到網上下載，也可以用數碼相機或者智能手機拍照；然后再 制做。

商都縣育苗小學 張榮

第四篇：《電子相冊嘗試做》教學設計

人教版五年級上第二課《電子相冊嘗試做》教學設計

一、導入環節

同學們，在今天上課之前我想問大家一個問題，大家去過呼倫貝爾大草原嗎？通過同學們的回答老師知道同學們有去過的有沒去過的。（有去過的有沒去過的）那么我想問一下去過的同學，呼倫貝爾大草原給你留下了什么樣的印象呢？美麗遼闊無垠一望無際，從同學們的回答中，簡單的用一個字來就是“美”，沒去過的同學想不想欣賞一下呼倫貝爾大草原優美的自然風光呢？今天老師給大家帶來了一個電子相冊，接下來讓我們伴隨著優美的音樂通過電子相冊走進美麗的呼倫貝爾大草原。請看大屏幕。3分鐘左右剛才同學們已經看到了美麗的呼倫貝爾大草原的風光，大家想不想自己嘗試著制作電子相冊呢。這節課我們就來共同學習如何制作“電子相冊”，板書課題“電子相冊嘗試做”。

過渡：制作電子相冊的第一步，是新建并保存演示文稿（板書）

一、新建并保存演示文稿：

1、啟動演示文稿軟件，請同學們打開WPS演示軟件，那么如何來打開呢？首先，我們在桌面找到橙色的帶有“P”的字母的圖標，這就是我們要找的WPS演示文稿，除了這種方法，還有另外一種方法，點擊“開始”按鈕“，在”所有程序中找到“WPS office”當中橙色的圖標也是WPS演示文稿。那么打開之后，接下來，我們該新建一個空白的演示文稿。（同學們進行操作），接下來，我們來進行保存此篇文檔。

2、單擊保存按鈕，把文稿保存到自己的文件夾中。點擊“WPS演示”按鈕，單擊保存按鈕。

二、過渡：初步的文稿我們已經建成，現在我們想把文稿做得漂亮美觀些，可以設置一下它的背景顏色。如何設置背景顏色呢？（板書）請跟著老師的步驟一起操作。

⑴打開“設計”工具欄，單擊“背景”菜單中的“背景”命令。⑵在打開的“背景”對話框中，選擇自己喜歡的一種顏色，作為電子相冊的背景顏色。（交代學生不要選擇太深的背景色）。學生進行練習訓練。

三、過渡：同學們插入背景顏色的步驟已經很熟練了，現在我們可以往幻燈片中插入自己喜歡的圖片了，并根據需要可以進行適當的美化。（板書：

三、插入和美化圖像）如何來操作呢?跟著老師的步驟，來進行操作。

1、打開“插入”工具欄，單擊“圖片”按鈕，打開一個對話框。

2、找到圖像所在的位置，雙擊其中一張圖像，在幻燈片中插入圖像。

3、單擊插入的圖像，打開“圖片工具”工具欄。找到自己喜歡的圖片。

4、單擊“圖片大小”按鈕，在打開的對話框中調小圖像的尺寸。（你還有什么方法可以調整圖像的大小？）請同學們來說一說，這處可以聯系以前的學過的畫圖軟件，進行鞏固。

5、利用“圖片輪廓”中的命令，為圖像設置輪廓線。（你看看還能為圖片設置什么？）請同學們充分發揮想象，為照片中添加你喜歡的花邊或者文字介紹。

過渡：制作一張幻燈片的方法，我們已經掌握了，如果讓你接著制作其他幻燈片，你會嗎？讓我們學習制作其他幻燈片的方法吧。（板書：制作其他幻燈片）

四、制作其他幻燈片

請同學們在小組交流：制作多張幻燈片，你們有什么好方法嗎？大家組內互相討論，然后請小組長匯報成果。

同學們來進行一一展示。并且說出自己的制作的步驟，與小組同學進行分享，把好的作品可以以電子郵件的方式發送給朋友們。

五、拓展練習：

同學們，課前老師讓大家準備了大家自己喜歡的圖片，那么，接下來同學們就可以用自己的收集的圖片來進行電子相冊的制作，制作好的同學給予小粘貼等獎勵。

六、總結歸納

同學們，通過這節課的學習，你收獲了什么？（學會了在演示文稿中插入圖片，學會了做一個漂亮的電子相冊，）希望同學們課下把你做好的電子相冊分享給你的家人，親戚朋友。在今后的生活中，你也可以以導游的身份，把我們家鄉美麗的風光用制作電子相冊的方式展現給你外地的親戚和朋友，好不好，這節課我們上到這里，謝謝同學的配合，下課。

第五篇：嘗試做新事情30天英文原稿[推薦]

《馬特·卡茨:嘗試做新事情30天 》英文原稿 A few years ago, I felt like I was stuck in a rut, so I decided to follow in the footsteps of the great American philosopher, Morgan Spurlock, and try something new for 30 days.The idea is actually pretty simple.Think about somethingyou've always wanted to add to your life and try it for the next 30 days.It turns out, 30 days is just about the right mount of time to add a new habit or subtract a habit--like watching the news--from your life.There's a few things I learned while doing these 30-day challenges.The first was, instead of the months flying by, forgotten, the time was much more memorable.This was part of a challenge I did to take a picture every day for a month.And I remember exactly where I was and what I was doing that day.I also noticed that as I started to do more and harder 30-day challenges, my self-confidence grew.I went from desk-dwelling computer nerd to the kind of guy who bikes to work--for fun.Even last year, I ended up hiking up Mt.Kilimanjaro, the highest mountain in Africa.I would never have been that adventurous before I started my 30-day challenges.I also figured out that if you really want something badly enough, you can do

anything for 30 days.Have you ever wanted to write a novel? Every November, tens of thousands of people try to write their own 50,000-word novel from scratch in 30 days.It turns out, all you have to do is write 1,667 words a day for a month.So I did.By the way, the secret is not to go to sleep until you've written your words for the day.You might be sleep-deprived, but you'll finish your novel.Now is my book the next great American novel? No.I wrote it in a month.It's awful.But for the rest of my life, if I meet John Hodgman at a TED party, I don't have to say, “I'm a computer scientist.” No, no, if I want to, I can say, “I'm a novelist.”

(Laughter)

So here's one last thing I'd like to mention.I learned that when I made small,sustainable changes, things I could keep doing, they were more likely to stick.There's nothing wrong with big, crazy challenges.In fact, they're a ton of fun.But they're less likely to stick.When I gave up sugar for 30 days, day 31 looked like this.(Laughter)

So here's my question to you: What are you waiting for? I guarantee you the next 30 days are going to pass whether you like it or not, so why not think about something you have always wanted to try and give it a shot for the next 30 days.Thanks.