第一篇：初三年級致家長的一封信

各位家長及同學：

本學期即將結束，為了讓家長更好地幫助孩子順利完成期末考試，并度過愉快的寒假生活，現將學校工作安排告知如下：

一、期末考試及相關時間安排：

1、一至九年級定于1月9日（星期四）、1月10日（星期五）進行期末檢測。2、1月11日—1月16日學生在家休息。3、1月17日（星期五）早上，一至九年級學生返校，午餐后放學。放學具體時間安排如下：12:25一年級自接生放學，12:35二至六年級自接生放學，12:55七至九年級自接生放學，12:45校車統一發車，學生寒假開始。（說明：為避免交通擁堵，請自接學生家長準點到校接學生，不宜過早或過遲。）

二、新學期時間安排： 1、2月15日（星期六）學生報到注冊； 2、2月17日（星期一）正式開學，校車正常接送。

三、注意事項：

1、注意出行安全。您或許會帶著孩子外出旅游或度假，出行前請您花一點時間給孩子講一講出行安全注意事項。要教育孩子不單獨行動，確需外出，應經過家長或者監護人的同意，最后離開自家房舍時一定要關閉水電、煤氣；關閉門窗，鎖牢防盜門，嚴防被盜。要教育孩子不到危險的地方去，不到偏僻無人的場所。出行要保管好自己的物品，不輕信陌生人，不接受陌生人的禮物和食品，不要讓孩子脫離您的視線。

2、注意交通安全。近年來，交通事故頻頻發生，已成為威脅人們安全的一大殺手。孩子的天性活潑好動，自控能力又較差，請您教育并監護好孩子自覺遵守交通規則，注意交通信號，注意車輛動態，不到禁止通行的路段行走；不違反規定騎車，不騎快車、壞車，不玩花樣；不在交通道路踩旱冰鞋；不乘坐超載、超速車輛和不符合運行規定的車輛。時刻不忘高高興興出行，平平安安回家。

3、防止火災發生。請您教育孩子注意防火，不攜帶、不擅自使用火種；不超負荷、長時間用電，不違反規定用電；無家長在場的時候不擅自使用燃氣具，對不了解性能和操作辦法的電器和其他危險器具不擺弄、不使用；避免到危險的區域游玩，掌握必要的防火和自救知識。

4、注意飲食衛生。要求孩子不亂吃零食、不暴飲暴食，不吃劣質或變質的東西，防止疾病產生和食物中毒事件的發生。

家校攜手 共育良材

——致學生家長的一封信

尊敬的家長：

您好！感謝你能在百忙之中抽出寶貴的時間來讀這封信，感謝你一直以來對學校教育的鼎力支持。

轉眼間，您的孩子進入畢業班已經三個月了，開學以來，全體教師心系學生，采取靈活多樣的形式與學生交流思想，溝通心靈，縮短距離，增進理解。對學生在校期間的紀律進行約束，發現問題及時處理。現在，我們欣喜地看到，積極向上的氛圍已經形成：上課遲到現象基本消失，中午秩序井然，同學們做作業或者休息，課堂上聽講認真，初三良好的開端，應歸功于我們孩子的努力勤奮，歸功于老師的無私奉獻，更歸功于各位家長同志的大力支持，是你們一聲聲的叮嚀、一次次的激勵感化了孩子，堅定了老師取得明年中考勝利的信念。尊敬的家長，希望您能結合孩子的情況給我們提出寶貴的批評和建議，這將更利于我們工作的改善和提高！并建議你在安全、品行、性格、學習等方面對孩子進行良好的教育和影響。

一、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。學生學習成才的動力更來源于家長的期望。家長要經常了解學生的學習情況、在學校表現情況，和學生共同制訂具體可行的學習目標和學習安排。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，在學習上就會更用功，成才的希望更大。家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應該和孩子共同努力，把精力更多地投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養成才。

二、充分認識到初三學習的關鍵性和緊迫性。家長要從生活上、心理上多關心孩子，有意識地培養孩子努力學習的意志品質和競爭意識，養成抓緊時間的好習慣。充分利用課內和課余時間，爭取效率的最高化。

三、在學生的學習方面多與教師及時進行交流溝通。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多，個別學生成績不好不敢向家長匯報。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。家長可以到學校找班主任了解情況，也可以和教師通過電話進行聯系。每次考試結束后，家長們都要及時詢問學生的學習情況、學生在校的表現情況，作為老師，也會盡可能的將學生的考試成績與在校表現告之家長，以便幫助學生查缺補漏，以促進孩子的學習積極性，提高教育的實效。

四、不要過分嬌慣孩子。面對競爭激烈的現代社會，沒有吃苦精神的人將來在社會中難以站穩腳跟。孩子的教育，是個系統工程，哪一個方面都不能忽視。初三的孩子大都還處在青春發育期之中，這是孩子由一個幼稚的孩童成長為一名勇擔責任的成人的關鍵過渡期。這期間，特別需要家長保持清醒的頭腦，在疏導的時候要細心、耐心，在糾正偏差的時候要有決心，有技巧，有恒心。

五、希望家長能充分認識到九年級的重要性、殘酷性。督促孩子每天保證在家至少四小時的學習時間，周末不睡懶覺，保質保量的完成作業后，補習弱科，做好復習預習工作，多做課外練習，進行體育鍛煉。

家長同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。謝謝您能將這封信讀完，并請你簽名后，讓學生把反饋建議帶回學校。再次感謝您對學校工作一貫的支持，祝您精神愉快，心想事成，家庭幸福!您的孩子能成為祖國的棟梁，家庭的驕傲!2010年11月 附

1、本次考試成績優秀及進步學生名單：劉曉倩、韓保鐸、賈蔭鵬、黃亞非、高方浩、崔連杰、焦振、劉興浩、馬仁達、王麗等。

2、學習刻苦學生名單：除上述同學外，還有張媛媛、張珺瑋、丁通、劉卓、范曉、王哲、李燕、石晨、賈玲玲、韓慶萌、劉若男等。上述同學每天能保證5小時左右的在家學習時間，在校能抓緊每一分每一秒，學習效率高，希望每位同學能向他們學習。

3、主動與老師保持聯系的家長有：劉曉倩家長、張珂家長、閆敬宣家長、焦振家長、范曉家長、馬善華家長、劉興浩家長、高方浩家長、李燕家長、范寶惠家長、劉若男家長、王藝琳家長等。希望家長們能像以上這些家長一樣常與老師聯系溝通，向老師反映孩子在家的表現與學習情況，對孩子多鼓勵多督促多幫助，幫助孩子在明年的中考中取得理想的成績。

（請將您的建議等寫在反面并簽名，謝謝！）

第二篇：致初三家長的一封信

致初三學生家長的一封信

尊敬的家長：

您好！

目前，我們正處在一個崇尚技能的社會，企業對技能型人才的需求量越來越大。在就業難的今天，原本一直不被看好的職業學校畢業生，因為掌握了一門過硬的技術，卻成為用人單位歡迎的“香餑餑”。的確，既懂知識又有技術的高素質人才，能改變個人和家庭的命運，可以說一輩子就不用愁了。如果你想讓孩子成為高素質技能型人才，就不妨為他（她）選擇一所職業學校。據權威機構調查，高達95.2%的受訪者認為，職業教育是教育的一個重要組成部分；82.5%的受訪者認為“職業教育是社會的需要”； 61.2%的受訪者認為職業教育“和高中、大學一樣，是人生教育的一種選擇”。顯然，職業教育的必要性，已經受到社會的普遍認同。

“課內教技能、課外練技能、考試考技能、畢業定技能、就業憑技能”的江蘇省揚州商務高等職業學校，培養的人才適銷對路，執業能力強、專業對口。

理智的您一定會考慮：那么到什么樣的學校才能成為高素質技能型人才呢？我們江蘇省揚州商務高等職業學校就是您孩子的首選。理由如下：

一、專業有特色

我校是國家級重點職業學校，是揚州三把刀人才培養的搖籃，目前除了傳統的烹飪、旅游類外，還有高職、中專三十多個專業，涵蓋珠寶工藝美術、現代商務、計算機應用、電子信息、經貿財會、商務英語等行業，所有的專業都要求學生獲得畢業證書的同時考取多種國家級技能等級證書，同時學校開通了中專升專科、高職升本科的求學通道。實施理實一體化的模式，課內教技能、課外練技能、考試考技能、畢業定技能、就業憑技能，培養的人才適銷對路，執業能力強，專業對口。

二、管理合規范

我校創辦于上世紀50年代，50多年的辦學歷史形成了自己獨特的學生管理模式。準軍事化要求，使學生的自由散漫轉變成了整齊劃一；24小時校、系兩級干部、老師值班，保證學生有問題能在第一時間找到老師；班主任每月定期的家訪（電訪），總能讓您在第一時間了解到孩子的最新狀況。

三、學業有資助 我校是江蘇省教育廳直屬公辦學校，學生到校都能享受每年1500元的生活資助。

四、師資有保障

我校現有教職工400多人，他們德藝雙馨，實力雄厚，是學生成才的最有力保障，教授、副教授、高級教師、高級技師有100多人；國家級大師、省級大師、1

名師有200多人；擁有博士、碩士研究生學歷的教師有100多人。“雙師型”教師近200名

五、實訓條件強

我校建有2萬多平方米的國家級實驗實訓中心，設有烹飪實訓基地、人物形象實訓基地、旅游實訓基地、揚州地方工藝實訓基地、電子信息實訓基地、現代商務實訓基地、物流實訓基地等，實驗實訓條件屬國內一流。烹飪等專業的實訓基地為江蘇省緊缺性人才培養基地，“揚州三把刀”實訓基地為國家級實訓基地。

六、就業待遇優

我校在省內外建立了實習、就業基地300多個，形成了以北京、上海、廣州、深圳以及江蘇省各地區中心城市為主的就業基地。部分學生在中共中央直屬機關事務管理局和中共中央組織部事務管理局就業，畢業生受到用人單位的普遍歡迎，畢業生就業率在98.6%以上。

七、創業門檻低

我校的烹飪、旅游、寶玉石鑒定與加工、現代商務、計算機應用、動畫、漫畫設計等專業，適合學有所成的學生自主創業，創業成本低，成功率高。

八、出國有平臺

我校積極參與國際教育合作與交流，與意大利帕羅?迪亞哥諾學校、韓國全州紀全大學進行了“3+2”模式的合作辦學，與美國、印度等國家達成了合作辦學意向。合作辦學設有烹飪、旅游、電子信息、多媒體技術應用、美容美發、計算機技術等多個專業，目前已有4屆學生出國留學，學校開辟了新加坡、日本等海外等就業綠色通道。

尊敬的家長，有對學生如此負責的學校，從成人到成才，從理論到技能，從實訓到就業，從中專到本科，從國內工作到國外深造，總有您和孩子的選擇。您還等什么呢？快帶孩子到商校去了解今年的招生詳情吧！

江蘇省揚州商務高等職業學校

第三篇：致初三家長的一封信

初三家長會邀請函

尊敬的家長：

您好，首先感謝貴家長對我校教育工作的關心、支持、理解和信任。

光陰似箭，轉瞬之間，您的孩子已升入了初三，即將面臨人生的第一次重大抉擇。孩子們的平安成長和學習進步是老師與家長的最大心愿，讓他們快樂生活和健康成長更是我們共同的責任。我們每一位教師也深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作做好，各科教師也在認真研究教學，力爭在這一年里能使學生的成績有更大的進步，讓家長滿意、學生滿意，實現雙贏。學校真誠期待家校聯手，師長合作。

為此，學校決定于2014年9月30日上午10：00召開初三學生家長會，會議當日，敬請提前10分鐘到達學校階梯教室。學校就本屆初三的安全、教學與各位家長進行溝通。同時，希望您對我校教育教學狀況提出中肯的意見和建議，我們一定廣納良策，努力做到讓家長放心、讓社會滿意，相信有您的參與2015年的中考一定會更上一層樓。

宣恩縣椒園鎮初級中學

2014年9月19日

家長回執，明確能否參會：

初三家長會邀請函

尊敬的家長：

您好，首先感謝貴家長對我校教育工作的關心、支持、理解和信任。

光陰似箭，轉瞬之間，您的孩子已升入了初三，即將面臨人生的第一次重大抉擇。孩子們的平安成長和學習進步是老師與家長的最大心愿，讓他們快樂生活和健康成長更是我們共同的責任。我們每一位教師也深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作做好，各科教師也在認真研究教學，力爭在這一年里能使學生的成績有更大的進步，讓家長滿意、學生滿意，實現雙贏。學校真誠期待家校聯手，師長合作。

為此，學校決定于2014年9月30日上午10：00召開初三學生家長會，會議當日，敬請提前10分鐘到達學校階梯教室。學校就本屆初三的安全、教學與各位家長進行溝通。同時，希望您對我校教育教學狀況提出中肯的意見和建議，我們一定廣納良策，努力做到讓家長放心、讓社會滿意，相信有您的參與2015年的中考一定會更上一層樓。

宣恩縣椒園鎮初級中學

2014年9月19日

家長回執，明確能否參會：

第四篇：致剛進入初三年級的家長的一封信

致剛進入初三年級的家長的一封信

2010年9月日星期六

尊敬的家長：

您好！新學年來到了，新初三生已經踏上迎接中考的征程，借這次家長會，我們特將您的孩子在初三一年里將要面臨的“重大事件”進行梳理，提前給大家做個參考。

一、了解中考科目和中考考試時間：[附：2010年中考科目等內容。]

科目形式賦分考試時間說明

語文閉卷1206月24日9：00---11：30

政治與歷史開卷1006月24日15：00---17：00政治占60分，歷史占40分

可帶相關課本，獨立完成。

數學閉卷1206月25日9：00---11：00可以使用計算器

物理與化學閉卷1606月25日15：00---17：30物

理占90分，化學占70

分。物理試

題附部分公

式，化學試

題附部分相

對原子質

量，不能使

用計算器。

英語閉卷1206月26日其中聽力占30分，考試時間20分鐘；筆試90分，聽力：9：00----9：20考試時間100 分鐘。

筆試：9：20---11：00

體育三個項目 305月中旬每個項目10分

二、了解初三學習的特點

與初

一、初二年級相比，初三階段的學習容量大、密度高、節奏快。有關老師建議新初三生要培養好的學習習慣，調整思路，迎接新學年。

初三上學期，老師會講新課，學生聽課時一定要緊跟著老師節奏，認真聽講，仔細做好筆記，然后及時復習以免落下新知識點。到了下學期，進入系統復習階段，已經學過的知識點，老師不會講得特別詳細，同學們在課后還要自己看書，不要放過每一個知識點。

三、了解“初三大事時間表”

9月 迎接初三，制訂復習計劃。

10月 學會減壓。開始中考體育鍛煉。

11月 期中考試。

12月 辭舊迎新。學習反思，抓差補漏。

1月 期末考試，學會知識梳理。

2月 寒假學習不能丟。

3月學生個人畢業照。中考百日誓師大會

4月 中考報名截止 一模學生照集體畢業照

5月 體育中考 理化實驗操作測試二模

6月三模 中考中考閱卷

7月 成績查詢中考高中招生報名下發高中錄取通知書

（以上信息依據往年常規情況月報，僅供家長和同學們參考，最新情況請以當年新政策為準。）

第五篇：初二年級致家長的一封信范文

致八年級（1）班家長的一封信

尊敬的各位家長，您好：

感謝您能在百忙中抽出時間來參加孩子的這次家長會，轉眼間已經是八年級下學期了，在各位家長的密切配合下，老師們工作態度認真，他們精心設計每一堂課，仔細批改每一次作業，耐心解答每一個問題，使我班的孩子們各方面均取得了不同程度的進步。班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關系融洽，各項行為規范表現良好，學習和自我管理能力等各方面都在不斷進步。在老師們的悉心教育，家長的正確引導，使我們班級形成了一個有凝聚力，紀律好、學風好的班級。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我們年級老師將就下列問題與您共同探討：

1、和孩子保持及時的溝通

就學習活動來講，七年級時，教師講得詳細具體，指導得仔細周到，學生對老師的依賴性比較強。到了八年級，老師對學生自學能力要求比較高，老師講的少，放手讓學生自學的多，七年級的學習以記憶為主，八年級以理解和應用為主，所以每個學生都要根據實際情況，選擇適合自己的學習方法，這樣學生就必須具備一定的獨立思維能力、較好的閱讀理解能力和較強的分析綜合能力。對于這種變化，一般孩子在短時間內很難適應，心情會很煩躁。如果不能及時校正，就會影響孩子的學習情緒，進而影響學習成績，如果孩子學習成績對比在七年級時下降的幅度太大，會給孩子帶來更大的心理壓力，使之陷于焦慮狀態，例如以前在七年級都是班里的佼佼者，現在進入八年級，面臨的是如林“高手”的激勵競爭，中心也發生了轉移，“尖子”可能不尖了。面對角色的轉變，不同的學生有著不同的心態，家長應鼓勵孩子以自己不懈的努力來找到屬于自己的適當位置，調整孩子心態，幫助孩子正確面對，不要對自己失去信心。

在開學初，家長要及時和孩子溝通，了解他對老師、學習的認識和感受，有針對性地給孩子一些建議和意見。在交流的過程中，家長要要注意三點：

一是要創設寬松、和諧、愉悅、自然的交流環境，切忌搞得很鄭重其事，很嚴肅，這樣會使孩子很緊張，不愿坦露真情實感； 二是要重點聽孩子傾訴，不要輕易插話或打斷孩子的話，這樣會對孩子產生誤導；

三是要像朋友似的，以平等的心態、親切的態度與孩子交流，如果孩子對新環境比較滿意、比較適應，家長要予以鼓勵，為之加油！如果孩子感到對新環境很不適應，在給孩子必要的安慰的同時，和孩子一起針對存在問題商討解決的辦法，給孩子一些樂于接受的意見和建議，切忌埋怨、指責，說一些傷孩子心的話，2、難能可貴平常心，適當的期望是對孩子將來負責。

家庭教育中的“期望”，通常是指家長對子女的期待和希望。心理學研究表明，家長會不會運用“期望”，可產生兩種截然相反的情形。情形一 如果子女認為家長的期望符合自己的內心需求，適合自己的發展特點，認為有價值，且經過一定的努力能夠實現期望目標，獲得成功的滿足，這時，家長的外在期望就能轉化為子女的內在期望，形成追求目標的強大內驅力。

情形二 如果子女認為家長的期望不符合自己的內心需求，不適合自己的發展特點，且期望目標太高，幾乎無法實現，那么，家長的期望就會走向反面，產生阻礙孩子發展，甚至摧殘孩子成長的負效應。八年級階段是孩子們充滿夢幻，愿望多彩的時期，也是千千萬萬家長對孩子的期望之火熊熊燃燒之時。常言道，難能可貴平常心。因此，廣大八年級生的家長必須從一開始就擺正自己的心態，正確地評估自己的子女，科學地預期孩子的發展趨勢。我們認為，只要孩子身心健康，品行端正，具備一定的綜合素質，將來能自立于社會，找到適合自身發展的人生坐標，就是家庭教育的成功。

但也有一點，平常心并不代表不要嚴格要求孩子，八年級也是學生習慣和習慣形成的關鍵時期，對孩子適當和嚴格的要求是很必要的。

3、以修德引領人生，懂法守法才能健康成才。

在現實生活中，家長忽略對子女做人的教育，重智輕德的現象還是帶有一定的普遍性的。現在，有不少家長平時倒是很注重與老師保持經常的聯系與溝通，但是，大多數家長往往只關心孩子每次考試的分數，在班級、年級所處的位置。很少有家長詢問孩子在學校的思想品德表現，能不能積極參加學校所組織的各項活動和公益勞動，與同學能否和諧相處等等。說到底，他們關心的焦點和核心是孩子能不能成才，而忽略的問題是孩子能不能成人。在談及成人與成才，有一位教育家曾說過，有的人是“人”"又有“才”，這就叫“人才”。做人是孩子的立身之本，要使孩子成才，就必須教孩子健康成人．這是家庭教育的核心，更是人生設計的根本。

4、需要各位家長配合的一些工作：

（1）要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。在現代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。在這種情況下，我認為家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現失誤和不足在所難免。家長應與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。（2）了解學校規定及要求： ①學生在校上課時間安排：

上午：開校門時間：6：10分，早讀：6:10—6:40，放學時間11:20分

下午：開校門時間：1：40分，正式上課時間：2:00—5:20，放學時間5：20分, 晚上在家自習時間：7：10—8:40 ②學校嚴格規定：不準帶與學習無關的東西如：手機、隨身聽、mp3等娛樂性工具和其他具有攻擊性的物品進入學校。

③儀容儀表要求：所有學生必須儀表端莊大方。正常上課時間必須穿校服。注意發型，男生以理平頭為標準，不能留長發，女生不能燙發，長發必須扎起。

④請假制度：如須請假必須家長親自打電話

致

禮

班主任：呂宏雄

2017.6.2