第一篇：六一到 我快樂

六一到 我快樂

早晨，陽光燦爛，花兒艷艷，我穿著漂亮的裙子，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校，面對(duì)國旗，我們高聲歌唱。

上午八時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，來到大操場(chǎng)，觀看慶六一文藝節(jié)目。首先出場(chǎng)的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《太陽當(dāng)空照》，優(yōu)美歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。接下來，同學(xué)們表演了語童話劇《白雪公主》，情節(jié)曲折，生動(dòng)感人。

……

時(shí)間過得真快，表演很快就結(jié)束了，但我仍然不愿離開操場(chǎng)。

晚上，回到家里，爸爸媽媽為我買了新衣，祝我節(jié)日快樂，我非常激動(dòng)。

一天過去了，但我很高興，很快樂。

第二篇：快樂六一

北街小學(xué)2005節(jié)日主題活動(dòng)系列

“快樂六一”主題班會(huì)五年級(jí)組2005年6月

一、活動(dòng)目的通過活動(dòng)體會(huì)“六一”的快樂。

二、活動(dòng)過程

合：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家下午好！

林：六月里花兒香，尹：六月里好陽光，曹：六一兒童節(jié)，容：歌兒到處唱。

林：尹雅輝，六一兒童節(jié)馬上就要到了，你想怎么過我們自己的節(jié)日呢？ 尹：聽說學(xué)校里會(huì)有一臺(tái)非常精彩的文藝演出，告訴你，我們班的節(jié)目也被 選上了，我們四個(gè)都是這個(gè)節(jié)目的演員，現(xiàn)在我的心里就開始激動(dòng)、緊 張起來了，當(dāng)然，更多的是高興的心情！

曹：千萬別緊張，我們應(yīng)該發(fā)揮出自己的最佳水平，將節(jié)目演好，為班級(jí)爭(zhēng) 光，也給今年的兒童節(jié)留下最美好的回憶！

容：曹若妮說得太棒了，同學(xué)們，你們知道嗎？除了學(xué)校里有晚會(huì)，我們班 上也準(zhǔn)備了一臺(tái)小型演出慶祝“六一”呢！

合：是嗎？

容：看，紅領(lǐng)巾們已經(jīng)準(zhǔn)備將嘹亮的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》唱響呢！合：主題班會(huì)——“快樂六一”現(xiàn)在開始！

林：第一個(gè)節(jié)目——大合唱。

尹：開設(shè)形體課是我們創(chuàng)新學(xué)校的特色教育，我們班的女同學(xué)平時(shí)練習(xí)非常 刻苦，臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘，讓大家一起來欣賞她們帶來的節(jié)目——形體展示。

容：女孩子們有優(yōu)美的舞姿，我們男孩子當(dāng)然不能示弱，對(duì)嗎？那你們想表 演個(gè)什么節(jié)目咯？

男生：我們唱個(gè)歌！

容：什么歌？

男生：《我愛我的小鐮刀》

容：好的，大家歡迎！

曹：學(xué)習(xí)是我們生活的重心，在緊張的學(xué)習(xí)中，是游戲點(diǎn)綴、豐富了我們幸 福快樂的童年，大家想做游戲嗎？

全：想！

曹：大家想比試一下嗎？

全：想！

曹：那還等什么，站起來，開始游戲吧！

林：學(xué)校是培育我們的搖籃，學(xué)校是我們溫馨的家。

尹：創(chuàng)新是搖籃，創(chuàng)新就是家。

合：請(qǐng)欣賞——配樂朗誦。

容：小小牽牛花，開滿竹籬笆，一步一步往上爬，請(qǐng)聽，女聲小合唱—— 《小小牽牛花》。

曹：搏擊操是力與美的展現(xiàn)，讓我們一起來欣賞我班的小帥哥展示的陽剛之 美吧！

容：我們學(xué)校，一年級(jí)就開設(shè)了英語課，學(xué)習(xí)日常口語，瞧，他們的英語對(duì) 話多流利！

尹：下面請(qǐng)聽男聲小合唱——《剪羊毛》。

林：一個(gè)靜謐的傍晚，在一個(gè)美麗的荷塘邊青蛙歡快地叫著。這時(shí)，來了一 個(gè)小朋友，他們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)欣賞舞蹈——《蛙趣兒》。

合： “快樂六一”主題班會(huì)到此結(jié)束，祝同學(xué)們兒童節(jié)快樂，謝謝大家！再見！

第三篇：快樂“六一”

快樂“

六、一”

“

六、一”是孩子的節(jié)日；是快樂的節(jié)日，更是難忘的節(jié)日。兒童節(jié)到了，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓喧天，各式各樣的服裝更是為這操場(chǎng)上增添了一份色彩。

“

六、一文藝表演各種各樣，跳舞的、唱歌的，但令我最難忘的，還是一年級(jí)小朋友的節(jié)目。

聽！叮鈴鈴——“上課了”，他們盤起腿，晃著腦袋，念起了《三字經(jīng)》。雖然不整齊，但無不散發(fā)著小孩子的天真和可愛。不大一會(huì)兒，又“下課了”，男生們開始練武術(shù)了，嘿！還有幾個(gè)小“粉絲”在為他們加油鼓勁呢！雖然不標(biāo)準(zhǔn)，但“嘿！”“哈！”這一陣陣聲音，體現(xiàn)出了他們滿懷激情表演的那股勁頭。

場(chǎng)外的學(xué)生.家長(zhǎng)的目光都被他們的精彩表演吸引了，此起彼伏的掌聲不斷響起。

看著一年級(jí)小朋友的表演，想起他們宣誓，成為少先隊(duì)員的那一刻了。看著他們莊嚴(yán)的宣誓，使我無比自豪。

“

六、一”兒童節(jié)過去了，但“

六、一”的場(chǎng)面，我一定不會(huì)忘記的。

第四篇：快樂六一

快樂六

一、董永之行

一、活動(dòng)主題

快樂六

一、董永之行

二、活動(dòng)目的為迎接即將到來的六一兒童節(jié)，給福利院的孩子們一點(diǎn)快樂的童年記憶，特別組織了到董永公園游玩的活動(dòng)，放松他們的心情，展示他們的自信和陽光燦爛的純真童心。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2012年5月26日上午8：30-11：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

孝感市董永公園

五、參與單位

孝南區(qū)福利院體育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、幫忙照顧有殘疾的孩子

2、陪小孩子們玩耍、游戲。

七、活動(dòng)流程

1、了解孩子們的總?cè)藬?shù)及具體情況，與福利院聯(lián)系好相關(guān)事

宜。

2、召集參與活動(dòng)的人員

3、向會(huì)員們說明具體活動(dòng)內(nèi)容及集合時(shí)間、地點(diǎn)。

4、準(zhǔn)備好給孩子們玩的游戲及道具，另外，給孩子們準(zhǔn)備一些

小禮物。

5、集合后集體前往董永公園，與孩子們會(huì)合。

6、給孩子們發(fā)糖果、一些小零食、水果、帶有圖片的小卡片等

小禮物。

7、教孩子們玩游戲（捏橡皮泥等）

8、帶孩子們玩游戲（蹦蹦床、旋轉(zhuǎn)木馬、秋千等）

9、活動(dòng)結(jié)束，送孩子們回家。

10、撰寫新聞稿、活動(dòng)總結(jié)。

八、注意事項(xiàng)：

1、參與人數(shù)不宜過多，6人左右（福利院的要求）

2、準(zhǔn)時(shí)活動(dòng)不能失信于小孩。

3、對(duì)有殘疾的孩子應(yīng)特別照顧。

4、分工要明確，每人負(fù)責(zé)一個(gè)小孩。

5、不可單獨(dú)帶小孩玩耍，應(yīng)與大家一起行動(dòng)。

6、注意安全，孩子們游玩時(shí)，應(yīng)全程呵護(hù)。

7、其他突發(fā)情況，如若不能解決，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人幫忙解決。

湖北工程學(xué)院體育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

二0一二年五月二十五日

第五篇：快樂六一

快樂六一，放飛夢(mèng)想

——青蓮中小學(xué)慶六一文藝匯演活動(dòng)

為了讓學(xué)生過上一個(gè)快樂的“六·一”兒童節(jié)，展示孩子們的風(fēng)采，放飛童年的夢(mèng)想，5月30日，青蓮中小學(xué)慶“六一”文藝匯演在歡聲笑語中拉開了帷幕。

文藝匯演中，學(xué)生紛紛展現(xiàn)自己的才能，精彩節(jié)目不斷涌現(xiàn)。節(jié)目形式多樣，有歌舞、情景劇、小品相聲、詩歌朗誦等。操場(chǎng)上歌聲飛揚(yáng)，舞臺(tái)上孩子們展示才藝，放飛夢(mèng)想，用一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目表達(dá)內(nèi)心濃濃的愛和對(duì)未來的憧憬。精彩紛呈的節(jié)目感染了每一位師生和前來觀看的家長(zhǎng)，學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和豐富的藝術(shù)特長(zhǎng)博得了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的陣陣掌聲。

這次活動(dòng)真正體現(xiàn)“以人為本，一切為了孩子”的辦學(xué)理念，活躍了我校的校園文化，展示我校的藝術(shù)教育成果。家長(zhǎng)們對(duì)于學(xué)校這種以學(xué)生為本，重視孩子全面發(fā)展的教育非常滿意，并給予了高度評(píng)價(jià),活動(dòng)取得了圓滿成功。（青蓮中小學(xué)王麗鳳）