第一篇:激勵學生學習斗志的話
激勵學生學習斗志的話
無論何時:積極的態度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態度象月亮,初一、十五不一樣。相信:機會是創造來的,不是等來的。每天提醒學生下面四方面的問題:
一、是否意識到自己的一個優點,并注意發揚;是否意識到自己的一個缺點,并主動糾正?
二、今天是否盡心力,珍惜時間,思考和掌握了多少知識?
三、你做人、做事是否認真、負責、勤奮、規范?
四、你是否意識到自己是一個完整意義上的人,是一個有用的人,現在的一切努力都是為將來做準備?
讓學生每過一段時間從下面中的警句中挑選一種激勵自己的學習和生活:
1、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。
2、世界會向那些有目標和遠見的人讓路(馮兩努——香港著名推銷商)
3、造物之前,必先造人。
4、與其臨淵羨魚,不如退而結網。
5、若不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。
6、賺錢之道很多,但是找不到賺錢的種子,便成不了事業家。
7、蟻穴雖小,潰之千里。
8、最有效的資本是我們的信譽,它24小時不停為我們工作。
9、絆腳石乃是進身之階。
10、銷售世界上第一號的產品——不是汽車,而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷給自己。
11、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。
12、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
13、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。
14、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
15、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
16、你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成為你工作最大的資產。
17、以誠感人者,人亦誠而應。
18、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
19、即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。
20、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
第二篇:激勵學生學習斗志的話
激勵學生學習斗志的話
無論何時:積極的態度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態度象月亮,初一、十五不一樣。相信:機會是創造來的,不是等來的。
每天提醒學生下面四方面的問題:
一、是否意識到自己的一個優點,并注意發揚;是否意識到自己的一個缺點,并主動糾正?
二、今天是否盡心力,珍惜時間,思考和掌握了多少知識?
三、你做人、做事是否認真、負責、勤奮、規范?
四、你是否意識到自己是一個完整意義上的人,是一個有用的人,現在的一切努力都是為將來做準備?
讓學生每過一段時間從下面中的警句中挑選一種激勵自己的學習和生活:
1、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。
2、世界會向那些有目標和遠見的人讓路(馮兩努——香港著名推銷商)
3、造物之前,必先造人。
4、與其臨淵羨魚,不如退而結網。
5、若不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。
6、賺錢之道很多,但是找不到賺錢的種子,便成不了事業家。
7、蟻穴雖小,潰之千里。
8、最有效的資本是我們的信譽,它24小時不停為我們工作。
9、絆腳石乃是進身之階。
10、銷售世界上第一號的產品——不是汽車,而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷給自己。
11、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。
12、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
13、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。
14、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
15、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
16、你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成為你工作最大的資產。
17、以誠感人者,人亦誠而應。
18、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
19、即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。
20、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。
2、世界會向那些有目標和遠見的人讓路(馮兩努——香港著名推銷商)
3、造物之前,必先造人。
4、與其臨淵羨魚,不如退而結網。
5、若不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。
6、賺錢之道很多,但是找不到賺錢的種子,便成不了事業家。
7、蟻穴雖小,潰之千里。
8、最有效的資本是我們的信譽,它24小時不停為我們工作。
9、絆腳石乃是進身之階。
10、銷售世界上第一號的產品——不是汽車,而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷給自己。
11、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。
12、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
13、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。
14、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
15、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
16、你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成為你工作最大的資產。
17、以誠感人者,人亦誠而應。
18、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
19、即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。
20、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
21、出門走好路,出口說好話,出手做好事。
22、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
23、上帝助自助者。
24、怠惰是貧窮的制造廠。
25、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)
26、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。
27、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。
28、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
29、回避現實的人,未來將更不理想。30、先知三日,富貴十年。
31、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
32、偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。
33、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。
34、堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把
學生看成一個和我們一樣大小的個人,讓學生感受到我們對他的關注和重視,倡導教師使用激勵語言,實現教育思想、教育觀念的大轉變。
(一)我眼中的你 1.你最近進步了。2.你表現很好!
3.你了不起,做了別人做不到的事!4.你真棒!長大后一定有出息。
5.以后的路還很長,只要努力就會成功!6.要相信自己能行!7.要看到自己的長處。8.對自己要有信心。9.知錯改錯就是好孩子。10.我為你感到高興!11.只要學,就有收獲。12.只要有時間,就有希望。13.良好的開端是成功的一半!14.堅持到底就是勝利!15.不要小看自己。
16.不要用自己的短處去比別人的長處。17.你的每一點進步都讓我心動。18.他在這點行,你在那點行!19.你不比別人差。
20.你在世界上是獨一無二的!
(二)善待自己
21.珍惜自己,每天保持好心情!22.讓不愉快的過去成為歷史。23.把握住今天!24.面包會有的,牛奶會有的,一切都會好起來!25.堅信別人能做到的事,自己也能做到!26.滿懷希望迎接新一天的到來!
27.受到批評時,不要耍脾氣,更不能自暴自棄。28.情緒低落時要向別人述說。
29.不要讓成功從身邊溜過,讓失敗與過去共存!30.一次失敗不代表永遠失敗!31.做事要考慮后果。
32.遇到困難時要學會說“太好了”,培養自己笑看人生的的品質。
33.挺過去,前面就是藍天!
(三)善待他人
34.熱愛集體,多為集體作貢獻!
35.多關心同學痛癢,能助人時且助人。36.己所不欲,勿施于人!
37.多看別人的優勢和長處,不要小看人。38.向弱者伸出友誼之手!
39.對別人多一點理解,多一點幫助。40.記住別人對自己的幫助。
41.遇事多溝通,不記恨他人,不傷害他人。42。不隨便懷疑別人。
43.給父母多一些關愛,“再見”,“我回來了”天天說。
44.讓父母少為自己操心,有事先給父母說清楚。45.不當“小皇帝”,不當“小公主”,自己的事自己做。
46.尊重孝敬父母,不能看不起父母。
47.牢記父母的期望,不讓父母為自己傷心。48.向父母傾訴自己的難處,讓父母與自己共享成功的喜悅!
49.理解父母的難處,不提不合理的要求。50.記主父母的生日,表示小小的祝福!51.做個懂事的、讓父母高興的孩子。
52.理解老師,相信老師,尊敬老師,聽老師的話。53.一日為師,終身為父!
54.對老師有意見可以提出來,但不能拒絕教育。55.和老師有隔閡可以找老師談,不要悶在心里。!56.老師不是圣人,要能夠接受說過錯話、做過錯事的老師!
57.家長不是圣人,要能夠接受說過錯話、做過錯事的家長!
58.愛護你的人比比皆是,值得你去關心、熱愛的人也很多。
59.把笑留給自己,也獻給別人!60.善意看待別人的成功和歡樂!
61.珍惜同學關系,不要抓住別人的缺點不依不饒!62.寬容是美德!
63.和同學有隔閡就溝通。64.對別人的痛苦深表同情!
65.不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上!66.心胸放豁達一些,謠言不攻自破!67.用真情、用誠懇修復破損的同學關系!68.退后一步,海闊天空!
69.對偶像,應當學習,不可迷戀。70.男女之間應保持距離,也保持友誼。
71.早戀和學習難以同時并舉,更不可能雙獲成功!72.男女同學之間是友誼,是朋友,但不可以是戀人。
73.采取積極主動的態度,學會熟悉新環境,結交新朋友。
74.學會結交不同性格的同學。
75.在和同學相處中,要注意換位思考。
76.學會合作,珍惜合作,培養與別人合作的能力。
(四)學習指導 77.21世紀的文盲不是不識字的人,而是不會學習的人。
78.熱愛是最好的老師,興趣是學習的原動力。79.一份耕耘,一份收獲。80.不怕不會,就怕不學。81.不要輕言放棄!82.不把學習當負擔。
83.堅持學習,功到自然成?平時絕大部分中學語文老師總是能自覺地將周記納入到語文教學的范疇。并對周記作及時的查閱,認真的批改。如何寫出精當的評語,使學生有所收益,有所啟發,是我們孜孜以求的目標。現將自己平時的周記評語著如下的摘錄歸納,以作拋磚引玉之舉。
感慨共鳴式
時光匆匆,恰似一江春水向東流。
長大后,愿你成為一名慈善家。
“春江水暖鴨先知”,這事你最有發言權。
生活中的你是個富于想象力和創造力的人。
真誠的建議,坦然的心態。
如雨施恩澤,潤物細無聲。
絮絮家常,綿綿情致。
如果世界上只剩下一滴水,那一定是人的淚水。
令人感動,愛,是平淡生活中一如既往的關懷和關鍵時刻不惜一切的付出吧。
當你笑對生活的時候,你看到的就是張張笑臉。
為了班集體,你承受著個人感情的犧牲,方老師說:真是謝謝你了。
也許,舒暢就是一美的感受吧。
田競賽場,氣吞萬里如虎。
友誼和愛,給人快樂;因為快樂,我們感到了友誼和愛。
一榮俱榮,一損俱損。
那是世外桃園的生活。
在漆黑的夜里,月亮對孤獨者是莫大的安慰。
傾心關注式
英國詩人雪萊說過:“冬天來了,春天還會遠嗎?”
少年已知愁滋味,所賦文章注入憂。
砍砍伐禾兮,小手紅腫兮?
家是心中最溫柔的地方,唯有將想家的思緒按下,為理想插上翅膀,家會因為你的成功更加溫謦,努力吧!
看到你的進步,方老師很開心,小男子漢,開竅了,但愿你能帶給老師和家長更大的驚喜。
名字也進了光榮榜,該高興了吧?
亡羊補牢,未為晚矣。只要我們共同努力,迎接我們的就一定是燦爛的朝陽。
方老師提醒你:書是治療心傷的最好的朋友。
促膝交談式
心靜下來,想太多的后果也無濟于事。
家是溫柔的地方,將想家的思緒按下,為理想插上翅膀,家會因為你的成功更加溫謦。
令人感動,愛,是平淡生活中一如既往的關懷和關鍵時刻不惜一切的付出吧。
謝謝你對方老師的信任,這些只是我倆之間的秘密。我們渴望友誼,愿友誼地久天長。
你長大了,懂得了爸爸的希望,老師的期盼,你更應該懂得自己的未來要靠現在的打拼。
老師的光環來自學生的健康成長。
這也是一種處世之道,爭辯,有利有弊,壞處,傷了和氣,有人是不能辯的,好處,真理越辯越明。
我也有責任,我相信,只要我們共同努力本班一定會有很大的進步。
欣賞理解式
用童話形式寫,有新意,值得揣摩。
見解是多么深刻。心懷天下,境界高!
令人感動,愛,是平淡生活中一如既往的關懷和關鍵時刻不惜一切的付出吧。
一顆燃燒的心,相信你能燃燒起熊熊的生命之火。
“似曾相識燕歸來”,方老師也想起了自己的少年時代。
何當共沐金陽光,卻話人類、動物不了情?
蘭心惠質。
點點滴滴的觀察,仔仔細細的描寫。
挺喜歡看你睿智的文章。
你很機警,做得很對。
其樂融融,其情切切。
多好的感覺,永遠保持。
鼓勵引導類
浩然正氣,萬古長存。
快樂快樂,不快還叫樂嗎?
孤獨無助不屬于心胸開闊的人。你的大方、善良會使你在新的環境中找到新的朋友的。
老想找點樂子,到書中去找嘛。
對,要有懷疑精神,要培養獨立思考的能力。
你能理解爸爸的心就好,你與媽媽多交流吧。
你小小的人兒,有那么多令人稱道的地方,方老師對你說:“天高任鳥飛,海闊憑魚躍。”
小荷已露尖尖角,更待滿池春色濃。
路漫漫其修遠,愿你奮勇而前進。
長大后,愿你成為一名慈善家。
喜歡雪的人,將擁有雪一樣潔凈的心靈。
你會在競爭中前進的,優秀的人總是愈挫愈勇的!
見解是多么深刻。心懷天下,境界高!
你是個陽光男孩,熱愛生活,生活會饋贈給你更多。
化重于輕式
現在好了,就對了,拗著的滋味不好受吧。在其他時候,也應該多反省自己呦。人非圣賢,孰能無過。承認就舒服了。
也許,這個同學并沒有意識到這種做法的不對,可以跟他談談嗎?指出來,促其改正,人誰沒有過錯。
記住,不管結果怎樣只要堅持學習總會有收獲,
第三篇:激勵學生學習斗志的語句
激勵學生學習斗志的語句
1.有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
2.每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜 3.上帝助自助者。
4.莫找借口失敗,只找理由成功。5.人之所以能,是相信能
6.健康的身體是基礎,良好的學風是條件,勤奮刻苦是前提,學習方法是關鍵,心理素質是保證。
7.信心來自于實力,實力來自于勤奮。8.永遠不要以粗心為借口原諒自己 9.練習就是高考,高考就是練習。
10.沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。11.每道錯題做三遍。第一遍:講評時;第二遍:一周后;第三遍:考試前。12.對待難題--我難人難我不畏難;對待易題——我易人易我不大意!13.手懶的要受貧窮;手勤的,得到富足。
14.成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人只跟自己學習經驗。15.很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對,那是“運”!
16.為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應付未來的唯一方法。
17.失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。18.人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。19.山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!20.學習的關鍵——重復。
21.只為成功找方法,不為失敗找借口。
22.目標的堅定是性格中最必要的力量泉源之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中,徒勞無功。
23.雄關漫道,誰與爭勇;烈火熊爐,我自稱雄。24.只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱
只有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量 25.含淚播種的人一定能含笑收獲。
26.用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌 27.不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。28.擁有知識改變命運,擁有理想改變態度。29.堅定的信念+持久的勤奮+科學的方法=成功
邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學的畢業典禮上,在本來預計整個20分鐘的演講過程中,他只講了一句話,而且這句話的內容還是重復的,那就是:“永不放棄……決不……決不……決不!”當時臺下的學生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,在二戰最慘烈的時候,如果不是憑借著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學生這番講話,應該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學生的學習斗志。我不是懶漢,我不是孬種,我要成功
第四篇:激勵學生學習斗志的語句 2(定稿)
激勵學生學習斗志的語句
1.有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
2.每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜 3.上帝助自助者。
4.莫找借口失敗,只找理由成功。5.人之所以能,是相信能
6.健康的身體是基礎,良好的學風是條件,勤奮刻苦是前提,學習方法是關鍵,心理素質是保證。
7.信心來自于實力,實力來自于勤奮。8.永遠不要以粗心為借口原諒自己 9.練習就是高考,高考就是練習。
10.沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。11.每道錯題做三遍。第一遍:講評時;第二遍:一周后;第三遍:考試前。12.對待難題--我難人難我不畏難;對待易題——我易人易我不大意!13.手懶的要受貧窮;手勤的,得到富足。
14.成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人只跟自己學習經驗。15.很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對,那是“運”!
16.為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應付未來的唯一方法。
17.失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。18.人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。19.山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!20.學習的關鍵——重復。
21.只為成功找方法,不為失敗找借口。22.目標的堅定是性格中最必要的力量泉源之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中,徒勞無功。
23.雄關漫道,誰與爭勇;烈火熊爐,我自稱雄。24.只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱
只有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量 25.含淚播種的人一定能含笑收獲。
26.用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌 27.不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。28.擁有知識改變命運,擁有理想改變態度。29.堅定的信念+持久的勤奮+科學的方法=成功
積一時之跬步,臻千里之遙程。
2、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經歷,終身之財富
3、開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學的方法;其三:良好的心態。
4、健康身體是基礎,良好學風是條件,勤奮刻苦是前提,學習方法是關鍵,心理素質是保證。
5、仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。
6、信心來自于實力,實力來自于勤奮。
7、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。
8、不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。
9、悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些
看問題,純真些看人生。
10、善待你的愛好,別讓它們為學習讓路,要讓它們替學習服務。
11、高三是集體戰斗與個人成就的時期。
12、自信是成功的先決條件。
13、有高水平的集體,才有高水平的個人。
14、淡薄功利,輕裝前進;不計付出,堅韌不拔;不達目的,誓不罷休。
15、更快、更高、更強。領先就是金牌。
16、高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。
17、高考是匯百萬人參加的一次練習。
18、有時候,灑脫一點,眼前便柳暗花明;寬容一點,心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
19、心存感激,永不放棄!即使是在最猛烈的風雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。因為請相信:任何一次苦難的經歷,只要不是毀滅,就是財富!
20、作為一次經歷,失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
21、面對高考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!
22、決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗。
23、對于18歲的我們來說,有些事情的確會影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!
24、高考是一個實現人生的省力杠桿,此時是你撬動它的最佳時機,并且以后你的人生會呈弧線上升。
25、高考著實是一種豐收,它包蘊著太多的內涵。無論高考成績如何,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實,這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。
26、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
27、試試就能行,爭爭就能贏。
28、信心是成功的一半。
29、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失 敗。
30、圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
31、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!
32、名列前茅是銀,日新月異是金。
33、平日從嚴,高考坦然。
34、永遠不要以粗心為借口原諒自己。
35、練習就是高考,高考就是練習。
36、緊張而有序,效率是關鍵。
37、爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數。
38、不必每分鐘都學習,但求學習中每分鐘都有收獲。
39、超越自己,向自己挑戰,向弱項挑戰,向懶惰挑戰,向陋習挑戰。
40、面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰,不懼怕!
41、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。
53、學習與坐禪相似,須有一顆恒心。
54、四分學識智,三心細耐恒,二成應試法,一片平常心。
55、有動力而無壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。
56、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫,作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方。
57、學習是要有坐穩“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學習上闖出一片天。當我們心中有一個明確的目標,憑著不屈的斗志,不懈地努力,就沒有什么可以難倒我們,我們一定會到達理想的彼岸。
58、沒有目標就沒有方向,每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。
59、不要在忙碌中迷失了自己,在學習之余,欣賞一下生活,會讓你的心情像花兒一樣綻放。
60、高考中沒有失敗,它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經歷和感受都是不可多得的財富。我們為理想而奮進的過程,其意義遠大于未知的結果。
61、人生能有幾回搏?現在不搏更待何時?珍惜機遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
62、說穿了,其實提高成績并不難,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結。
63、不耍小聰明,不作弊應當是我們學習的原則,也應當是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現有的實力,也相信自己通過努力能夠取得的進步。
64、“講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時省力的事。動作快是講效率;有條理是講效率;聚精會神是講效率;計劃得當也是講效率。
65、以解決自己的問題為目標,這是一個實實在在的道理,正視自己的問題,設法解決它,這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞、小障礙上,誰就先邁出了一大步。
66、學習是一次獨立的行動,需要探索、琢磨、積極應戰、頑強應戰,艱辛由你獨自承擔,勝利由你獨立爭取。
67、勤思則得,善問則裕,廣泛交流,深入切磋。
68、不經三思不求教,不動筆墨不讀書。
69、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
70、計劃要細,動手要早,落實要準。計劃與目標、行動一致。
71、體悟好往屆高考題,觸類旁通。
72、理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天練。
73、做好準備,考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。
74、對待試題:冷靜、樂觀,對待考試:認真、自信。
75、最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。
76、遇到會做的題:仔細;遇到不會做的題:冷靜。
83、看清知識的盲點、能力的弱項、丟分的原因。
84、模擬的意義在于如何走下去。
85、考前兩個月就是沖刺。養兵千日,用兵一時。
86、調節好興奮期,學習一浪高一浪。
87、模擬失利并非壞事,讓你發現問題。
88、模擬的成績一定不要成為包袱,成為陰影。
89、越接近考試,往往越要在堅實上下功夫。
90、面對目標,信心百倍,人生能有幾次搏?面對成績,心胸豁達,條條大陸通羅馬。
91、人生能有幾次搏?莫到白發還未博。
92、給自己一個恰如其分的自信。
93、人都是在跌倒與爬起之間學會堅強,都是在風雨與陽光之間走過成長的路。失敗所能帶給你的只應是一些教訓,一些冷靜的思考,而不該有絕望、頹廢、不知所措。
94、這世界上沒有不適合學習的人,只是有人沒有找到適合自己的學習方法罷了。
95、人有時是要勉強自己的。我們需要一種來自自身的強有力的能量推動自己闖出一個新的境界來。
96、熱愛可以創造奇跡。如果我們熱愛登山,我們可以不顧旅途的危險與勞頓,勇往直前;如果我們熱愛文學,我們可以廢寢忘食,夜燈長明;如果我們熱愛高考呢?那么,一切都將變得簡單而和諧!
97、高考是海,青澀的我們也曾懼怕它、試探它。然而當我們懂得人生的成長便是一次次從此岸到彼岸的跨越時,我們便可以接觸它、擁抱它并超越它。回首向來蕭瑟處,每一次日出、每一層漣漪都是美麗動人的;每一襲風浪、每一片烏云都是值得感激的。
98、六月:7、8、9日3天,是金色的日子,是成功的開始,因為我問心無愧,胸有成竹。
99、祝你成功,成功之路始于腳下。
2、面對通過刻苦的學習,考取自己理想的學校,有些人順利跨過,而更多人則望辰莫及。然而,你通過自己的努力圓了自己學業之夢,特向你表示祝賀!
3、恭喜恭喜!真是功夫不負有心人啊,你的努力使你考入了自己理想學校,這是一件多么值得驕傲的事情,特借手機短信向你表示熱烈的祝賀!
4、你一定想不到當我得知你考上大學的那一刻是多么的興奮,你的刻苦努力得到了回報,你是你們全家人的驕傲和自豪,真誠地祝賀你!
5、朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!──愿我們永遠做一個醒著的追求者。
6、事業成于堅韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續向前。
7、“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。謹以韓愈的名言,與君共勉。
8、我們預定的目標,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更進一步。
9、我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體
10、幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。
11、若不得不,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的的回憶。
12、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
13、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
14、記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。
15、我們擁有6個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
16、采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
17、畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那
19、同學啊,讓往日夕暮中那些的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
拿到大學錄取通知書,不僅自己高興,三年高中的辛苦努力終有回報了,父母更高興,自己的孩子金榜題名,出人頭地了,通過舉辦酒席來慶祝,邀請親朋好友一起慶祝,作為主角的你,免不了要向來參加酒席的人致謝,但致謝詞也要講究,既要能顯示出大學生的水平,又不能太脫離實際。
度過黑色七月,經過藍色八月,迎來了金色九月,一個屬于莘莘學子的幸運之月,祝你學習更上一層樓!
不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢的時節。
明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。
康莊大道擺在你的面前,鮮花和笑聲在向你招手,贊美和榮耀在你頭上盤旋,祝福你,我們的天之驕子!
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,做個有志、有識之士 ?
無止盡,有形的學業固然完成,但并不代表你能持之傲然天下,聰明的頭腦要靠豐富的知識來不斷填充才能顯得更聰明,就好像健康的體魄要經過不斷的鍛煉才能保持一樣!
欣喜你考上了心目中理想的大學,我很高興,并衷心的祝福你在以后的求學之路上奮發圖強以優異的成績來回報父母,回報社會!
第五篇:激勵斗志的句子
激勵斗志的句子
1、失敗只是一種心理狀況,其余什么都不是。人生起落良多,不能因為一次小小的失誤就低沉下去。人活著就是為了一種責任。
2、超越自己,向自己挑戰,向弱項挑戰,向懶惰挑戰,向陋習挑戰。
3、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。
4、學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。
5、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。
6、誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。
7、仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。
8、銷售世界上第一號的產品--不是汽車,而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷給自己。
9、上帝助自助者。
10、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
11、肉體是精神居住的花園,意志則是這個花園的園丁。意志既能使肉體“貧瘠”下去,又能用勤勞使它“肥沃”起來。
12、以誠感人者,人亦誠而應。
13、不必每分鐘都學習,但求學習中每分鐘都有收獲。
14、面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰,不懼怕!
15、生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。
16、忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。
17、昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。
18、如果我們都去做自己能力做得到的事,我們真會叫自己大吃一驚。
19、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
20、即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。
21、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
22、含淚播種的人一定能含笑收獲。
23、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。
24、只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕--那就是成長的路。
25、失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。
26、今天不走,明天要跑。
27、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。
28、信心來自于實力,實力來自于勤奮。
29、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。
30、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會在你需要時將你喚醒。
31、要有信念戰勝難題,經常居心學習和經營,恒心堅定不移地努力。
32、學習這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。
33、世上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝著什么方向走。
34、幸福或許不排名次,但成功必排名次。
35、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
36、學習并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分--學習也無法征服,還能做什么呢?
37、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。
38、只有比別人更早、更勤懇地盡力,才干嘗到勝利的味道。
39、自己打敗自己的,遠遠多于比別人打敗的。
40、擁有夢想只是一種智力,實現夢想才是一種能力。
41、行動不一定帶來快樂,而無行動則決無快樂。
42、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
43、靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠不倒。
44、只有千錘百煉,才能成為好鋼。
45、此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。
46、我荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。
47、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
48、行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。
49、現在淌的哈喇子,將成為明天的眼淚。
50、生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目標而奮斗。
51、一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。
52、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
53、當一個人先從自己的內心開始奮斗,他就是個有價值的人。
54、若不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。
55、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。
56、“不可能”這個字(法語是一個字),只在愚人的字典中找得到。
57、覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。
58、即使現在,對手也不停地翻動書頁。