第一篇：古詩競賽

古詩競賽

1、按要求寫詩句

（1）描寫山水的有關詩句： ____________,_____________。___________，___________。

（2）歌頌情誼的有關詩句： ____________，____________。___________，___________。（3）反映邊疆將士的有關詩句：____________，____________。___________，___________。（4）表現愛國主義的有關詩句：____________，____________。___________，__________。

二、補充詩句

1、（），后不見來者。2（）悠然見南山。

3、（），燕山月似鉤。

4、（），只是近黃昏。

5、（），一覽眾山小。

6、明月幾時有，（）。

7、隨風潛入夜，（）。

8、生當作人杰，（）。

9、海內存知己，（）。

10、少壯不努力，（）。

11、本是同根生，（）。

12、誰知盤中餐，（）。

13、野火燒不盡，（）。

14、誰言寸草心，（）。

15、黃沙百戰穿金甲，（）。

16、勸君更盡一杯酒，（）。

17、粉身碎骨全不怕，（）。

18、獨在異鄉為異客，（）。

19、桃花潭水深千尺，（）。20、不知細葉誰裁出，（）。

21、莫愁前路無知己，（）。

22、（），春風送暖入屠蘇。

23、橫看成嶺側成峰，（）。

24、竹外桃花三兩枝，（）。

25、畢竟西湖六月中，（）。

26、等閑識得東風面，（）。

三、根據提供的情境寫詩句。

（1）我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“____________________”，強調習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。

（2）中秋佳節，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風拂面，不由撩動我思鄉的情懷：離別故土幾載，家鄉的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“____________________”。親人啊，可知道海外游子的心！

（3）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“____________________” 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

（4）梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數不勝數了。“____________________” 便是一個例子。梅獨自傲立于風雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。

（5）昨天下午，張老師布置了一道數學思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我____________________”時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經他一點撥，我豁然開朗，真是“____________________”，于是迅速地解開了這道難題。

（6）中秋佳節，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠在大連的表弟，心里默默祈禱著：“______________________”。

1、古往今來，有多少仁人志士不灰心失望，努力拼搏，最后終于取得了成功。這真是：“世上無難事，只怕有心人。“（長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。）

2、人們常用：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”頌揚那些具有默默奉獻精神和燃燒自己，照亮他人的崇高品質的老師們。

3、小明總愛干那些不光彩的事，我幾次勸誡，他卻不以為然：“我又沒做犯法的事，這點小事怕什么？”老師對他說：“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

4、（有志者，事竟成）這則名言告訴我們人要有志向，要實現理想，還必須記住（書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟）。

5、人生的路途中，難免有幾多坎坷，幾多挫折，挺一挺走過去，前面會是一片光明的天地，可用詩句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”來表達。

有一天，一道題難住了我，百思不得其解，就在我（山重水復疑無路）時，爸爸走過來一點撥，我恍然大悟，這真是（柳暗花明又一村。）

6、波蘭音樂家肖邦至死不忘自己祖國的情懷，可用“天下興亡，匹夫有責”來表達。

7、這本書讓我找得好苦，房間差不多翻遍了也沒有，沒想到它在桌子底下找到了，這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”

根據情景寫名言警句

1、只要我們記住“----”就不會抱怨學習太緊張沒有時間讀書了。

2、“----”告訴我們人要有志向，要實現理想，還必須記住“----”。

3、我們為什么讀書？“----”給出了答案。部分同學對背誦很反感，其實，“----”。好文章不背誦怎么可以？但是，讀書也要講究方法，我們要努力做到“----”。

4、海倫 凱勒是一個不屈不撓的人，她說“----”憑著堅強的意志，她戰勝了困難。

5、用名言警句開導小明。

該學的我都會了，我可以不努力了。“-------” 我很苯，是學不好的。“-------”

人生的路長著呢，我何必在乎這一次機會？“-------” 當今社會，老實人就是愚蠢的。“-------” 現在條件好，艱苦樸素早過時了。“-------” 我不能讓朋友為我分擔憂愁。“-------” 我們不能懷疑老師的話。“-------” 離開集體，我會更優秀。“-------”

我一輩子也不會達到科學家的水平。“-------”

大家快幫幫我啊，周一我作業交不上可怎么辦啊！越快越好！！

謝謝各位好心人幫忙，我已經不需要了。我想，那位叫“雪ぁ若怡”的網友說得沒有錯，自己想才是對自己最有幫助的，我現在收回這個問題，而且我已經通過自己的努力做出了這張試卷，我要特別謝謝這位叫“雪ぁ若怡”的網友，我將采用叫“雪ぁ若怡”的網友的答案為最佳答案。明天我們就要期末考試了，祝愿我明天可以取得好成績！

1、父愛母愛

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）

母愛是一種巨大的火焰。（羅曼·羅蘭）

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但丁）

慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）

人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。（紀伯倫）

母愛是世間最偉大的力量。（米爾）

成功的時候，誰都是朋友。但只有母親---她是失敗時的伴侶。（鄭振鐸）

母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。（鄧肯）

全世界的母親多么的相像！他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。（惠特曼）

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）

人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，道德與之相形見拙。（日本）

媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方（英國）

世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。（印度）

記憶中的母親啊！最心愛的戀人啊，您是我所有的歡樂，所有的情誼。（法國）

母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情（鄧肯）

在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。（英國）

母愛是人類情緒中最美麗的，因為這種情緒沒有利祿之心摻雜其間（法國）

女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的（法國）

沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。（英國）

2、孝心

孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒。《增廣賢文》

夫孝者，百行之冠，眾善之始也。《后漢書》

勿以不孝口，枉食人間谷。天地雖廣大，難容忤逆族。《勸孝歌》

百善孝為先，萬惡淫為首。〖清〗王永彬

家貧出孝子，國亂識忠臣。《名賢集》

3、刻苦

春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。--吳玉章

老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。--曹操

如果你希望成功，當以恒心為良友，以經驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。--愛迪生

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。--蘇軾

發明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進。--巴而扎克

4、做人

對人要和氣，但不要狎昵。--莎士比亞

好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。--都 德

多聽，少說，接受每一個人的責難，但是保留你的最后裁決。--莎士比亞

人生就象弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事；而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。--弗洛伊德

如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。

中國古典詩歌浩如煙海，博大精深，這深厚而輝煌的民族文化是炎黃子孫不可缺少的精神食糧。語文教材所以選擇了一些優秀的詩篇授于學生，其重要目的是通過這“一枝枝紅杏”讓學生感受古文化的“滿園春色”。筆者近年來嘗試一種學古詩的方法，即在一定的情景中運用詩句。這種方式不僅著眼于識記，還兼顧理解、欣賞，更注重于化消極積累為積極運用，大大激發了學生學古詩、用古詩的興趣。

這里介紹18例，以期拋磚引玉。

（1）“____________________。”是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復返。不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向你招手嗎？

（2）我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離。“____________________”？大家淚眼相視，情意無限！

（3）我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“____________________”，強調習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。

（4）又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢？我幾時才能“____________________”呀！（5）中秋佳節，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風拂面，不由撩動我思鄉的情懷：離別故土幾載，家鄉的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“____________________”。親人啊，可知道海外游子的心！

（6）湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是“____________________”。

（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“____________________” 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

（8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔??多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：“____________________”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的老師馮？

（9）梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數不勝數了。“____________________” 便是一個例子。梅獨自傲立于風雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。

（10）“____________________” 不錯，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！

（11）昨天下午，張老師布置了一道數學思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我____________________”時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經他一點撥，我豁然開朗，真是“____________________”，于是迅速地解開了這道難題。

（12）老師，你可記得我——一個令您付出無數心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發，有一絲為我而白。“____________________”，這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？

（13）春雨，古今中外多少人贊美你。“____________________”這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光??（14）“____________________”不錯的，像母親的手撫摸著你，風里帶來些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。（15）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，“______________________”。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。

（16）中秋佳節，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠在大連的表弟，心里默默祈禱著：“______________________”。

（17）戰火連連，兵荒馬亂，“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升平，歌女搔首弄姿，這真是“______________________”，達官貴人竟過著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時才能收復，（18）爺爺70大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆道：“______________________”我趕緊把爺爺的話打住：“______________________”。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實。”爺爺笑了，摸摸我的頭：“就你會耍貧嘴！”

參考答案：

1．明日復明白，明日何其多，今日若不為，此事何時了 2．請君試問東流水，別意與之誰短長 3．橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同 4．何當金絡腦，快步踏清秋 5．舉頭望明月，低頭思故鄉

6．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳 7．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 8．落紅不是無情物，化作春泥更護花

9．墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來 10．桃紅復含宿雨，柳綠更帶春煙

11．踏破鐵鞋無覓處，山重水復疑無路，柳岸花明又一村 12．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 13．隨風潛入夜，潤物細無聲 14．吹而不寒楊柳風

15．少壯不努力，老大徒傷悲

16．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人 17．商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》 18．夕陽無限好，只是近黃昏。霜葉紅于二月花

一、根據提供的實際情況運用學過的詩句填空。（1）在期末寫評語時，老師會祝你（來年更上一層樓）。（2）小明是個頑皮的孩子，五年級的學生還不知道學習的重要性，成天心思不在學習上，請你用學過的詩句勸他：（少壯不努力，老大徒傷悲）。（3）當我們浪費糧食時，老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們：（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦）。（4）有時候，有些人對自己所處的環境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的：“（當局者迷，旁觀者清）。”（宋）朝詩人（蘇軾）在《題西嶺壁》中的詩句“（不識廬山真面目，只緣身在此山中）”說明的就是這個樸素的道理。（5）當我們回憶母愛，要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》“（慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三寸暉。）”（6）當我們在外地過節時，常引用（唐）朝詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的：“（獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親）”來表達對家人的懷念。（7）汗代史學家、文學家（司馬遷）說的：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中的“于”當“比”講，它與（唐）代詩人（杜牧）寫的《山行》中的（霜葉紅于二月花）（詩句）中的“于”意思完全相同。（8）現在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句“（海內存知己，天涯若比鄰）。”來表達對遠別好友的深情厚誼。（9）中秋佳節，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，蒙蒙朧朧地照著大地，清風拂面，不由撩起我思鄉的情懷：離別故土幾載，家鄉的親人可好？酸楚的我不禁潸然淚下。“（舉頭望明月，低頭思故鄉）”。（10）昨天下午，張老師布置了一道數學思考題。晚上我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“（山重水復疑無路）”時，爸爸走過來，助我一臂之力，經他一點撥，我豁然開朗，真是“（柳暗花明又一村）”。于是我很快解開了這道難題。（11）爺爺七十大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”。可爺爺卻嘆道“（夕陽無限好，只是近黃昏）”。我趕緊把爺爺的話打住：“（霜葉紅于二月花）”。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實呢。”爺爺笑了，摸著我的頭說：“就你會貧嘴！”

二、給詩句填上數字（1）回眸一笑百生，六宮粉黛無顏色。（2）白發三千丈，緣愁似個長。（3）舉杯邀明月，對影成三人。（4）酒債尋常行處有，人生七十古來稀。（5）南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。（6）故國三千里，深宮二十年。

三、中國古典詩句默寫（1）

“明日復明白，明日何其多，今日若不為，此事何時了”是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復返。不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向你招手嗎？（2）我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離。

“請君試問東流水，別意與之誰短長”？大家淚眼相視，情意無限！（3）我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，強調習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。（4）又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢？我幾時才能 “何當金絡腦，快步踏清秋”呀！（5）中秋佳節，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風拂面，不由撩動我思鄉的情懷：離別故土幾載，家鄉的親人可好！

酸楚的我不禁潸然淚下，“舉頭望明月，低頭思故鄉”。親人啊，可知道海外游子的心！（6）湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天” 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。（8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔??多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的老師馮？

（9）梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數不勝數了。“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來” 便是一個例 子。梅獨自傲立于風雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。（10）“桃紅復含宿雨，柳綠更帶春煙” 不錯，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！（11）昨天下午，張老師布置了一道數學思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我．踏破鐵鞋無覓處“ 時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經他一點撥，我豁然開朗，真是”山重水復疑無路，柳岸花明又一村“，于是迅速地解開了這道難題。（12）老師，你可記得我--一個令您付出無數心血與汗水的”小淘氣“。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發，有一絲為我而白。”_春蠶到

死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“，這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？（13）春雨，古今中外多少人贊美你。”隨風潛入夜，潤物細無聲“這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光??（14）

”吹而不寒楊柳風“不錯的，像母親的手撫摸著你，風里帶來些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。（15）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得

想起了爸爸白天對我說的話，是啊，”少壯不努力，老大徒傷悲“。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。（16）中秋佳節，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠在大連的表弟，心里默默祈禱著：” 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人“。（17）戰火連連，兵荒馬亂，”望湖樓“酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升

平，歌女搔首弄姿，這真是”商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》"，達官貴人竟過著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時才能收復，四、古詩填空

1、漢樂府詩《長歌行》中比喻時間一去不返的詩句是：。可用于勉勵大 家抓緊

少年時光好好學習的詩句是：。

2、如果要告訴大家不要自相殘殺，不要“窩

里斗”可以用哪句詩來勸勉：。

3、你可以用一句北朝民歌 來形容 草原的 景色嗎？請寫 出來：

。

4、在《詠鵝》中表現鵝快樂戲水的詩句是：。

5、一詩人很年青便到外地求學，到了晚年回到家鄉，雖然鄉音未改，但頭發都白了，直應了那句唐詩：。

6、春天到了，小紅看到柳枝新長出的芽兒，就像一條條綠色的線帶，他禁不住呤出了一句唐詩，你知道他 吟的是那 一句嗎

？請寫出來：。在這首詩中詩人是怎樣贊美春風的：。

7、邊關是一個貧窮而條件惡劣的地方，唐朝詩人王之渙曾用“。”感嘆邊關的冷清和邊關人所遭受的苦難。

8、人們常常用“，”。來鼓勵別人要爭取更大的進步。

9、古代戰爭使許多人一去不回，所以王翰在他的《涼州詞》中用“。”的詩句來感慨戰爭的殘酷。

10、“曠野”、“樹”、清清的江水”、“月亮”這詞會讓你想到哪句詩？請寫下來：。

11、音樂老師用“

__________ _,_______ __ ____”贊美同學們精彩的演唱；科學老師用“

__________ _,_________ ____”希望我們要敢于實驗，主動實踐。

12、漫游祖國各地,面對名山大川,人們自然回產生無限的感慨,站在黃河邊上,我們回想起

_____ __,___ _____ ；站在高山之巔,我們回想起

__________ _,_______ _ ___；置身于古戰場,我們回想起 ________ _ ___,_________ __。

13、爺爺七十大壽，親朋好友來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”。可爺爺卻用一句古詩嘆道： _________ _,_________。我趕緊打住爺爺的話，對爺爺說一句古詩 _____ _________。14.在做一道數學題時，我百思不得其解，就在我_______________時，爸爸一點撥，我豁然開朗。真是

_________。

15、在期末寫評語時，老師會祝你來年：。16．小明成天心思不在學習上，請你用學過的詩句勸他：。17．當我們浪費糧食時，老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們：。18．當我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》：。19．當我們在外地過節時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的。來表達對家人的思念。20．現在人們常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“，”來表達對遠別好友的深情厚誼。21．來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起“。”的詩句。

22、詩人常常把“書畫四君”作為吟詠題材，下面已經寫出其中的“二君子”的詩各一句了，請你再默寫出另外“二君子”的詩各一句，并填空。5分（蘭）雪徑偷開淺碧花，冰根亂吐小紅芽。——楊萬里《蘭花》（）寧可枝頭抱香死，何曾吹墮北風中。（）

。（）。

23、語文老師已經五十多歲了，課上，他激情飛揚地一邊評講試卷，一邊板書了一板又一板很重要的知識點。望著粉筆的碎末兒紛紛飄落，李華感慨良多，詩興大發。他篡改了于謙的兩句詩來贊頌粉筆：

。看到老師那被粉塵染白的頭發，想到他師對他們的教育，他又引用了龔自珍的兩句名詩來贊頌老師的奉獻精神：。4分

24、如果你來到洞庭湖，一定會被眼前的美景所吸引，如果你找不到合適的語言形容眼前的美景，不妨引用劉禹錫的詩句吧：。但是你如果遠望洞庭湖，你知道會是什么樣子的嗎？想想你學過的詩句，用來描述一下

。4分

25、古人作詩好煉字，王安石的，就是苦苦吟了十幾遍，改了十幾次改出來的。真是“吟安一個字，”。而唐朝賈島的詩句“，”，更是煉字的典型代表。5分

26、有些同學做事拖拉，無論是事情總喜歡推到明天再做，讓你引用詩句勸誡他，你會用哪一句？“，”

27、龔自珍以落紅贊譽奉獻精神的著名詩句是：“。”

28、我們可以用“。”來比喻和諧溫柔卻深入心人的教育和影響。

29、同樣是送別，有的人把酒相送，對朋友的離去充滿傷感，于是王維寫下 了 “，”；有的人卻勸朋友不用難過，前面的路途中還會有新朋友，于是高適寫下了“，”；有的人在離別時看到朋友漸漸遠去，心中悵然若失，于是李白寫下了“ , ”；有的人卻認為縱然離別，友誼卻不會改變，于是王勃寫下了

, ；還有的人與親人朋友離別多年，卻認為即使遠隔千里，只要大家都平安，能共享一輪明月，也是一種幸福，于是蘇軾下了“，”。30、南宋思想家朱熹認為人要多讀書，才會才思泉涌，思維活躍，所以他在《觀書有感》中寫下了“，”的名句。而南宋的大詩人陸游卻認為實踐出真知，所以他在告誡自己的兒子時寫下了“，”的詩句。2分

31、童年生活是美好的，我們學過許多童趣盎然的詩句，請你寫出這樣的兩句詩：。。

32、《聞官軍收河南河北》是唐朝偉大詩人的作品，作者被稱為“

”。在詩中寫作者回家鄉的路線的詩句是：。

33、請用詩句填空：南宋大詩人陸游臨死時放心不下的是“

。”他給兒子的遺言是：。陸游看到生活在金兵統治下人民的十分痛苦，天天盼著收復失地，盼了一年又一年，他在一個秋天的清晨寫下的詩句“，”就是他這種心情的真實寫照。

34、默寫古詩《夏日絕句》并填空。（15分）夏日絕句 這首詩作者是

。詩中的“人杰”意為

。看到詩人所引的人物項羽，想起他敗兵垓下，也就想起了歷史故事成語。作者寫此詩的用意是：

請你用所積累到的詩句說明南宋君臣不戰而退的軟弱行為 , ；南宋的人民渴望統一，一年又一年地盼望朝廷退金，卻一次又一次失望，有詩為證：，；南宋著名愛國詩人陸游到死也沒有盼到失地收復，只得不無遺憾地囑咐兒子：。但是在南宋其實也出現過非常有名的抗金將領，就是其中的一位。在南宋的愛國詩中也留下了豪氣滿懷，甘為國家統一而浴血奮戰。

35、詩詞句的理解運用： 當你思念家鄉親人時，你會吟“

”；當你要說明事物蓬勃發展是阻擋不了的，你會引用“

”；當別人弄不清事情的道理時，你會告訴他“

”；當你看到自己的父母親，點點滴滴關心你，你會蹦出一句“

”；當你要和朋友告別了，此時此刻你會詠詩道別：“

” 視死如歸的名句： ,。

答案： 1.百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。2.本是同根生，相煎何太急。3.天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊 4.白毛浮綠水，紅掌撥清波。”“ 5.少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰 6.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。7.羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關 8.欲窮千里目,更上一層樓 9.醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。10.野曠天低樹，江清月近人。11.此曲只應天上有 人間能得幾回聞。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。12.黃河之水天上來，奔流到海不復回。會當凌絕頂，一覽眾山下。人生自古誰無死，留取丹心照汗青 13.夕陽無限好，只是近黃昏。霜葉紅于二月花。14.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。15.欲窮千里目，更上一層樓 16.少壯不努力，老大徒傷悲 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。莫等閑，白了少年頭，空悲切！17.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。.18.誰言寸草心，報得三春暉。

19.獨自異鄉為異客，每逢佳節倍思親。20.海內存知己，天涯若比鄰。21.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 22.菊 梅 遙知不是雪，為有暗香來。竹 咬定青山不放松，立根原在破巖中； 23.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。落紅不是無情物，化作春泥更護花 24.湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。25.春風又綠江南岸，明月何時照我還。捻斷數根須。鳥宿池邊樹，僧敲月下門 26.明日復明日，明日何其多？我生待明日、萬事成蹉坨。27.落紅不是無情物，化作春泥更護花

28.隨風潛入夜，潤物細無聲 29.勸君更盡一杯酒, 西出陽關無故人。” 莫愁前路無知己，天下誰人不識君? 孤 帆 遠 影 碧 空 盡，唯 見 長 江 天 際 流。海內存知己,天涯若比鄰。但愿人長久，千里共嬋娟。30.問渠那得清如許？ 為有源頭活水來。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。31.兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。（或：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋）”這些童趣。32.杜甫 詩圣 即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽.33.但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。34.宋〕李清照 生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。人中的豪杰。漢高祖曾稱贊開國功臣張良、蕭何、韓信是“人杰”。李清照詩借用西楚霸王項羽失敗后不肯茍且偷生、烏江自刎的歷史故事來諷刺南宋小朝廷的投降逃跑主義，表示了希望抗戰，恢復故土的思想感情。“暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。岳飛 35.舉頭望明月,低頭思故鄉或者獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。野火燒不盡,春風吹又生 山重水復疑無路。柳暗花明又一村。不識廬山真面目，只緣身在此山中 誰言寸草心,報得三春暉。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。捐軀赴國難，視死忽如歸 我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。人生自古誰無死，留取丹心照汗青

第二篇：五年級古詩競賽

五年級古詩競賽題（決賽）

一、必答（全文背誦）

第一輪

第一組：芙蓉樓送辛漸（【唐】王昌齡 寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。）

第二組：江畔獨步尋花（唐 杜甫

黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。）

第三組：惠崇春江晚景（【北宋】蘇軾 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿（lóu hāo）滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。）

第四組：江南春（[唐 杜牧 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中] 第五組：石灰吟（【明 于謙】

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。）第二輪

第一組：小兒垂釣（唐 胡令能 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。）

第二組：尋隱者不遇（唐 賈島

松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。）

第三組：泊船瓜洲（北宋 王安石 京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還）

第四組：夏日絕句（清 李清照

生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。）

第五組：小池（南宋 楊萬里 泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，才有蜻蜓立上頭。）第三輪：

第一組：村居（【清】 高 鼎

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。）

第二組：春日（宋·朱熹）勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。）

第三組：示兒（南宋）陸游 死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。第四組：元日

[北宋．王安石〕

爆 竹 聲 中 一 歲 除，春 風 送 暖 入 屠 蘇。

千 門 萬 戶 曈 曈 日，總 把 新 桃 換 舊 符。

第五組：浪淘沙 唐 劉禹錫九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

二、必答（名句補充）第一輪：

第一組：兒童相見不相識，（笑問客從何處來）。第二組：白發三千丈，（緣愁似個長。）

第三組： 小荷才露尖尖角，（早有蜻蜓立上頭。）第四組：不知細葉誰裁出，（二月春風似剪刀。）第五組：接天蓮葉無窮碧，（映日荷花別樣紅）。

第二輪

第一組：（柴門聞犬吠，）風雪夜歸人。

第二組：（但使龍城飛將在，）不教胡馬度陰山。第三組：（勸君更盡一杯酒）西出陽關無故人 第四組：（誰言寸草心）報得三春輝

第五組：（日出江花紅勝火）春來江水綠如藍 第三輪：

第一組：一水護田將綠繞，（兩山排闥送青來）第二組：欲把西湖比西子，（濃妝淡抹總相宜）第三組：不識廬山真面目，（只緣身在此山中）第四組：等閑識得東風面，（萬紫千紅總是春）第五組：千磨萬擊還堅勁，（任爾東西南北風）

三、文學常識 第一輪

第一組：描寫西湖美景的一首詩是（飲湖上初晴后雨）第二組：借梅花的氣質抒發作者高潔情懷的古詩是（墨梅）第三組：贊頌母愛的古詩是（唐代 孟郊 游子吟）

第四組：描寫農民艱辛生活的詩是（唐代 李紳 憫農）第五組：描寫過年歡樂情境的古詩是（宋代 王安石 元日）第二輪

第一組：“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“飛將”指的是（李廣）第二組：“正是江南好風景，落花時節又逢君”中的“君”是指（李龜年）

第三組：龔自珍《己亥雜詩》“落紅不是無情物，化作春泥更護花”句中，“紅”是指（花第四組：李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是（廬山）的瀑布 第五組：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”中的君是指（董大）

第三輪

第一組：《清明》的作者是（唐代的杜牧）第二組：《題西林壁》的作者是（宋代 蘇軾）第三組：《望洞庭》的作者是（唐 劉禹錫）第四組：《楓橋夜泊》的作者是（唐 張繼）第五組：《四時田園雜興》的作者是（宋 范成大）

四、搶答題 第一輪

根據畫面情境猜古詩1、2、3 第二輪

1、古詩富于浪漫主義色彩，有詩仙之稱的詩人是（李白）

2、常用于表達人們節日時思念親人的詩句是（獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親）

3、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”出自于誰的哪首詩？（杜牧 山行）第三輪）

1、桃花一簇開無主，（可愛深紅愛淺紅）

2、背誦王之渙的《涼州詞》（黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關）

3、與成語“當局者迷,旁觀者清.”意思相近的詩句是（不識廬山真面目，只緣身在此山中。）

五、加分題

1、背誦一首描寫山水的古詩。

2、背誦一首描寫友情的詩。

第三篇：75首古詩競賽

長城小學六年級古詩競賽

（總分：100分，其中書寫占2分）

一、小試牛刀，連線：（10分）

《鹿柴》 花木成畦手自栽 朱熹 《書湖陰先生壁》 無邊光景一時新 孟浩然 名《春日》 但聞人語響 王安石 姓 《己亥雜詩》 處處聞啼鳥 龔自珍 __《春曉》 萬馬齊喑究可哀 王維 ___

二、古詩詞知識。（10分）____1.“少壯不努力，老大徒()” _級班 A悲傷 B傷悲 C憂傷

2.“但使龍城飛將在，不教胡馬度()”。A陰山 B邊關 C)燕山

3.《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（）。A花重綿陽城 B花重錦州城 C花重錦官城

4.“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”出自葉紹翁的（）。

線A《游園不值》 B《春望》 C《春夜喜雨》

5.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是（）。A因為 B坐下 C座位

訂6.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（）。A多少樓臺煙波中 B多少樓臺風雨中 C多少樓臺煙雨中 7.“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”是()的詩句。A王維 B王之渙 C王勃

裝 8.“野火燒不盡，春風吹又生”一句出自()。

A白居易《賦得古原草送別》 B王昌齡《出塞》 C杜牧《江南春》

9龔自珍《己亥雜詩》“落紅不是無情物，化作春泥更護花”句中，“紅”是指(A紅色 B花 C樹葉

10.“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”出自()的《別董大》。A高適 B岑參 C王昌齡

三、有的詩就像一個謎語，你能猜出下面詩句寫的是什么嗎？(5分)我家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。（）

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。（）

咬定青山不放松，立根原在破巖中。（）

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。（）

解落三秋葉，能開二月花。（）

四、下列詩句寫的是哪個季節？請填在括號里。（8分）)。⑴月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（）⑵可憐九月初三夜 露似珍珠月似弓。（）⑶天間小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（）⑷千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（）⑸接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（）⑹墻角數枝梅，凌寒獨自開。（）⑺小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（）⑻停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（）

五、細心思考，把正確答案的序號寫在括號里。（4分）

1、“誰言寸草心，報得三春暉。”是指（）A春天三月的陽光 B三年春天的陽光 C比喻母愛

2、“一片冰心在玉壺”指（）

A壺中很清涼 B我的心像冰一樣冷 C比喻自己內心的純潔 D比喻自己對種種議論的反擊

3、“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊”中的“見”的意思是（）A聽見 B看見 C同“現”，呈現、露出

4、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”采用了（）手法。A比喻 B擬人 C夸張 D排比

六、古詩中有許多對仗，如：天對地,雨對風,大陸對長空，下面古詩中的詞語，你能寫出與哪些詞對仗嗎？（6分）

蒼山遠——（）窗含西嶺——（）

泥融——（）三萬里——（）千山——（）杏子肥——（）

七、古詩七彩園:（填色彩）（10分）

1、云翻墨未遮山，雨跳珠亂入船。2 千里鶯啼 映，水村山郭酒旗風。

3、等閑識得東風面，萬 千 總是春。

4、玉妝成一樹高，萬條垂下 絲絳。

5、箬笠，蓑衣，斜風細雨不須歸。

八、根據上下句填空：（10分），欲飲琵琶馬上催（《涼州詞》 唐 王維）2鄉村四月閑人少，（《鄉村四月》 宋 翁卷）

3、，立根原在破巖中。（《竹石》 清 鄭燮）

4、天蒼蒼，野茫茫。（《敕勒歌》 北朝民歌）5，春風不度玉門關。（《涼州詞》 唐 王之渙）6，野渡無人舟自橫。（《滁州西澗》 唐 韋應物）7九曲黃河萬里沙。（《浪淘沙 唐 劉禹錫》）8江南好，：，能不憶江南？（《憶江南》 唐 白居易）

九、根據理解填入恰當的古詩。（23分）

1、孩子天真爛漫，惹人喜愛，詩人們為我們刻畫了一個個可愛的孩子形象：有不知月亮為何物的兒童：。有專心垂釣，不應路人的孩子：。有偷了白蓮卻不知該如何隱藏蹤跡的娃娃：。還有那模仿大人耕織，種瓜的孩子：。

2、很多的古詩中包含著濃濃的友情：高適鼓勵董大勇敢地踏上征途，迎接未來。李白江邊送行，面對一江流水，不舍朋友離去。賈島尋友，卻不知友人去向的無奈。更有王維舉起酒杯，對元二出使的惜別。

3、有時候，有些人對自己所處的環境、下在做的事情反而不及旁人清楚，這就是“當局者迷，旁觀者清”。宋代詩人蘇軾的《題西林壁》中的詩句“，”說的就是這個道理。

4、當我們在外地過年時，常常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的“。” 來表達對家鄉親人的思念。

5、當我們回憶母愛，要報答母親的深情時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《 》中的詩句“。”

十、讀下面的小故事，按要求作答。(12分)有位廚師精通詩詞，每做一道菜，都能對出一句優美的詩句來。一位秀才故意出難題，給廚師兩個雞蛋，要他做幾道菜，并且每道菜要表示一句古詩。廚師欣然接受，做了四道菜。第一道菜是兩個純蛋黃，幾根青菜絲；第二道菜，把熟雞蛋白切成小塊，排成一字形，下面鋪了一張青菜葉子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清湯，上面漂著四只蛋殼。秀才見了，深表佩服。1.你知道這四道菜表示哪四句詩嗎？

__________________，__________________。__________________，__________________。

2.這首詩的題目是：《______________》，作者是______朝詩人________。被后人尊稱為。我還能寫出他的另外一首詩：題目

第四篇：古詩競賽試卷

2017學年浦陽鎮中古詩積累競賽

注：1.本試卷滿分100分，時間40分鐘。

2.答題前，在答題紙上寫姓名和班級。

3.必須在答題紙的對應答題位置上答題，寫在其他地方無效。競賽結束時，只需交答題紙。

試題卷

一、選擇題(每題1分，共30分)1．杜牧的《山行》描繪了（）的景色。

A．春天

B．夏天 C．秋天 D．冬天 2．下列詩人中，不屬于唐代的是（）

A．李白 B.柳宗元 C.杜甫 D.王安石 ３．“野火燒不盡，春風吹又生”一句出自（）A．白居易《賦得古原草送別》 B．王昌齡《出塞》 C．杜牧《江南春》 D.孟浩然《春曉》 4.“少壯不努力，老大徒()”出自《漢樂府? 長歌行》。

A．悲傷 B．傷悲 C．憂傷 D．心傷 5．“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中 “坐”的意思是()A．因為 B．坐下 C．座位 D.離座

6．唐代詩人杜甫《前出塞九首》中，“挽弓當挽強”，請接下一句（）

A.用箭當用長 B.射人先射馬 C.擒賊先擒王 D.殺人亦有限 7．“人生自古誰無死，留取丹心照()。”是文天祥的詩句。

A．漢青 B．汗青 C．汗清 D.漢清

8.“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”是李白聽說哪位詩人被貶龍標而寫的詩句（A．王昌齡 B．王維 C．歐陽修 D．張九齡 9.被蘇軾稱為“詩中有畫”“畫中有詩”的唐代詩人是（）

A.王維 B.孟浩然 C.李商隱 D.王昌齡 10.“海上生明月，（）共此時。”是張九齡的名句。

A．天地 B．天下 C．天涯 D.天上

11.“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”詩中寫的名勝是（）

A．泰山

B．華山

C．廬山 D.衡山 12.“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”上兩句是（）

A.秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。B.草長蔦飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

）C.泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。D.一片一片又一片，兩片三片四五片 13.“正是江南好風景，落花時節又逢君。”中的“君”是指()A．李延年 B．李龜年 C．崔九 D.杜甫 14.“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”出自（）的名句。

A．李白 B．王維 C．王昌齡 D.岑參

15.“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”這首詩寫的是（）

A．葉 B．花 C．風 D.竹 16.“初唐四杰”是哪四位（）

A．王勃、蘇軾、楊萬里、張志和 B．楊炯、蘇軾、蘇洵、蘇轍 C．王勃、駱賓王、楊炯、盧照鄰 D.李白、李商隱、杜甫、杜牧 17.詩句“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“飛將”是指（）

A．李廣 B．衛青 C．霍去病 D.韓信 18.“曉看紅濕處，花重錦官城” 出自杜甫的（）

A．《春夜喜雨》 B．《江畔獨步尋花》 C．《春望》 D.《錦瑟》 19.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是()A．多少樓臺煙波中 B．多少樓臺風雨中 C．多少樓臺煙雨中 D.多少樓臺煙雨朦 20.“心有靈犀一點通”上句是（）

A．春蠶到死絲方盡 B．東風無力百花殘 C．身無彩鳳雙飛翼 D.話不投機半句多 21.下列古詩表述的節令依次是（）

① 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。② 獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。③ 清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。A.元旦 重陽節 清明 B.春節 中秋節 清明 C.春節 重陽節 清明 D.元旦 端午節 中秋

22．唐代崔顥的《黃鶴樓》“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”中的“昔人”是()A．朋友 B.李白 C.古仙人子安 D.杜甫 23．下列各項中詩人與詩號，不對應的是（）

A．青蓮居士——李白 B.香山居士——白居易 C.六一居士——杜甫 D.東坡居士——蘇軾

24．杜甫《春夜喜雨》中，形容教化人在潛移默化中進行并收到良好的效果的句子是()A.好雨知時節 B.當春乃發生 C.隨風潛入夜 D.潤物細無聲 25．“誰言寸草心，報得三春暉。”表達的思想感情是（）

A．熱愛自然 B.人事辛酸 C.報效祖國 D.母子情深 26．李紳《憫農》詩中“四海無閑田，農夫猶餓死。”揭露的是（）

A．遇到大災害 B.干活不努力 C.制度不合理 D.有志難報國 27.下列詩句是杜甫寫的是：（）

A．白日依山盡，黃河入海流。B．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。C．白毛浮綠水，紅掌撥清波。D．故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。28.下列詩句中蘊含哲理的一項是（）

A．山重水復疑無路，柳暗花明又一村 B．黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低 C．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠 D．西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥 29.下列詩句中，沒有表達詩人思鄉之情的一項是（）

A．仍憐故鄉水，萬里送行舟 B．日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁 C．舉頭望明月，低頭思故鄉 D．山光悅鳥性，潭影空人心 30.下列詩句中，不是描寫邊塞景色的句子是（）

A．遲日江山麗，春風花草香 B．千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛 C．朔氣傳金柝，寒光照鐵衣 D．北風卷地白草折，胡天八月即飛雪

二、判斷題（每題1分，共25分。對的寫“A”，錯的寫“F”）1.《七步詩》的作者是曹植。

2.“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”描寫的是松樹。3.“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”這句詩與三國時期的歷史故事有關。4.“郊寒島瘦”分別指寫《游子吟》的孟郊和《尋隱者不遇》的賈島。5.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天” 指的是黃山風景區。

6.《四喜詩》中講的人生四喜是：久旱逢甘霖，他鄉遇故知。洞房花燭夜，金榜題名時。7.具有下列稱號的詩人分別是：“詩仙”李白；“詩圣”杜甫；“詩佛”王維；“詩鬼”李賀。8.在蘇軾寫的《惠崇春江晚景》這首中，讓我們知道了有一種味美但內臟有毒的魚叫河豚。9.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”這首詩要表達的主旨，就是把每一句的 12.“問渠那得清如許，為有源頭活水來”中的“為”是“因為”的意思。13.《示兒》《聞官軍收河南河北》都是表達詩人的愛國之情。14.王昌齡是以寫邊塞詩而聞名。

15.“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”寫的是洞庭湖。

16.“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。”出自王安石的《泊船瓜洲》。17.“風吹草低見牛羊”中的“見”讀xiàn。

18.《回鄉偶書》和《詠柳》都是唐代詩人賀知章寫的。

19.《楓橋夜泊》抒發了杜牧旅途寂寞的心情，姑蘇城外的寒山寺因為這首詩而聞名中外。20.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”句中，“紅”是指樹葉。

21.“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。”表達了詩人對南宋王朝統治者腐朽生活無盡的譴責。

22.“夜來風雨聲，花落知多少？”寫的是秋天花園里美麗的景色。

23.“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”說的是快馬加鞭只為給楊貴妃運送荔枝。24.劉禹錫的《玄都觀桃花》中，“玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽”劉郎指作者自己。25．“花明柳暗”這個成語出自唐代李商隱《夕陽樓》的詩“花明柳暗繞天愁，上盡重城更上樓”。

三、按要求填空（每空1分，共25分）

（一）古詩百花園(填花名)1．忽如一夜春風來，千樹萬樹

開。2．

潭水深千尺，不及汪倫送我情。

3．接天蓮葉無窮碧，映日

別樣紅。4．人閑

落，夜靜春山空。5．待到重陽日，還來就

。6.小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣

。7.借問

何處落，風吹一夜滿關山。8．唯有

真國色，花開時節動京城。

（二）古詩七彩園（填色彩）

1.春色滿園關不住，一枝

杏出墻來。2．山外

山樓外樓，西湖歌舞幾時休? 3．

云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。4．春風又

江南岸，明月何時照我還?

5.沖天香陣透長安，滿城盡帶 金甲。6.日出江花紅勝火，春來江水綠如。7.日暮蒼山遠，天寒 屋貧。

8.角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜。

（三）古詩動物園（填動物）

1．小荷才露尖尖角，早有

立上頭。2.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒

蹄。

3．兩個

鳴翠柳，一行

上青天。4．兩岸

聲啼不住，輕舟已過萬重山。5．竹外桃花三兩枝，春江水暖

先知。6．蔞蒿滿地蘆芽短，正是

欲上時。7．柴門聞

吠，風雪夜歸人。8．莫笑農家臘酒渾，豐年留客足

豚。

四、名句填空（每題2分，任選10題，共20分）

1．蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人。（《詩經》）2．老驥伏櫪。（三國·曹操《龜雖壽》）3．筆落驚風雨。（唐·杜甫（寄李十二白二十》）4．，青山郭外斜。（唐·孟浩然《過故人莊》）5．長風破浪會有時。（唐·李白《行路難》）6．，在地愿為連理枝。（唐·白居易《長恨歌》）7．近水樓臺先得月。（宋·俞文豹《清夜錄》）8．，雪卻輸梅一段香。（宋·梅堯臣《雪梅》）9．梅子黃時杏子肥。（宋·范成大《四時田園雜興》）10.，樹陰照水愛晴柔。（宋·楊萬里《小池》）

11.爾曹身與名俱滅。（唐·杜甫《戲為六絕句（其二）》）12.曾經滄海難為水。（唐·元稹《離思五首（其四）》）13.，只因未到傷心處。（明·李開先《寶劍記》）14.，各領風騷數百年。（清·趙翼《論詩》）15．我自橫刀向天笑。（清·譚嗣同《獄中題壁》）

第五篇：古詩知識競賽

但愿人長久，千里共嬋娟”，其中嬋娟指的是什么？(A)A、月亮B、姻緣

2.王先生的QQ簽名檔最近改成了“慶祝弄璋之喜”，王先生近來的喜事是：(C)A、新婚B、搬家C、妻子生了個男孩D、考試通過 3.“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，這里的“屠蘇”指的是：(C)A、蘇州B、房屋C、酒D、莊稼 4.“拱手而立”表示對長者的尊敬，一般來說，男子行拱手禮時應該：(A)A、左手在外B、右手在外

5.我國的京劇臉譜色彩含義豐富，紅色一般表示忠勇俠義，白色一般表示陰險奸詐，那么黑色一般表示：(A)A、忠耿正直B、剛愎自用

6.《三十六計》是體現我國古代卓越軍事思想的一部兵書，下列不屬于《三十六計》的是：(B)A、渾水摸魚B、反戈一擊C、笑里藏刀D、反客為主 7.“床前明月光”是李白的千古名句，其中“床”指的是什么？(C)A、窗戶B、臥具C、井上的圍欄 8.1932年，清華大學招生試題中有一道對對子題，上聯“孫行者”，下面下聯中最合適的是：(A)A、胡適之B、周作人C、郁達夫D、唐三藏 9.“月上柳梢頭，人約黃昏后”描寫的是哪個傳統節日？(B)A、中秋節B、元宵節C、端午節D、七夕節

10.我國古代有很多計量單位，比如詩句“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”中的“仞”，一仞約相當于：(B)A、一個成年人的高度B、成年人一臂的長度

11.下列哪一句詩描寫的場景最適合采用水墨畫來表現？(C)A、落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色 B、返景入深林，復照青苔上 C、孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪 D、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 12.下列哪個成語典故與項羽有關？(D)A、隔岸觀火 B、暗度陳倉 C、背水一戰 D、破釜沉舟

13.《百家姓》中沒有下面哪個姓？(C)A、烏 B、巫 C、肖 D、蕭 14.“生旦凈末丑”是京劇的行當，其中“凈”是：(A)A、男角 B、女角

15.我們常說的“十八般武藝”最初指的是什么？(A)A、使用十八種兵器的技能 B、十八種武術動作

16.假如你的一首五絕詩被雜志社采用，按照正文部分每字5元來計算，你應得多少稿費？(B)A、50元 B、100元 C、200元 17.下面哪個字常用作表示順序的第五位？(A)A、戊 B、戍 C、戌

18.諸子百家中名家的特點是注重邏輯辯證，以下哪個典故能體現名家的這一特點？(A)A、“白馬非馬” B、“指鹿為馬”

19.古人的婚禮在什么時間舉行？C()A、早上 B、中午 C、傍晚 20.“近朱者赤，近墨者黑”所蘊含的道理和下列哪句話最相似？(B)A、青出于藍，而勝于藍 B、蓬生麻中，不扶而直 C、公生明，偏生暗

21、“天時不如地利，地利不如人和”出自：（A）A、《孟子》B、《莊子》

22、我國書法藝術博大精深，請問“歐體”是指誰的字體？(B)A、歐陽修B、歐陽洵

23、文學史上被稱作“小李杜”的是杜牧和誰？(B)A、李賀B、李商隱

24、“大禹治水”的故事家喻戶曉，大禹治理的是哪個流域的洪水？(B)A、長江流域B、黃河流域

25、古代宮殿大門前成對的石獅一般都是：(A)A、左雄右雌B、左雌右雄

26、“結發”在古時是指結婚時：(C)A、丈夫把頭發束起來B、妻子把頭發束起來 C、把夫妻頭發束在一起

27、“鄂爾多斯”在蒙古語中是什么意思？(C)A、大草原B、盛產羊毛的地方C、眾多宮殿D、美麗的地方

28、《西游記》中唐僧的原型是：(A)A、玄奘B、鑒真

29、唐代詩人賈島“二句三年得，一吟雙淚流”的詩句是：(A)A、獨行潭底影，數息樹邊身。B、鳥宿池邊樹，僧敲月下門。30、我國傳統表示次序的“天干”共有幾個字？(A)A、十個B、十二個

31、被譽為“萬國之園”的是：(B)A、頤和園B、圓明園

32、“水”字屬于下列哪種漢字構成方式？(A)A、象形字B、表意字

33、現在我們常用“陽春白雪”和“下里巴人”指代高雅和通俗的文藝作品，請問這兩個成語最初指的是什么？(C)A、文章B、畫作C、樂曲

34、京劇《貴妃醉酒》是根據哪部古代戲曲改編而成的？(B)A、《桃花扇》B、《長生殿》C、《牡丹亭》D、《南柯夢》

35、道家思想在我國影響深遠，請問歷史中的哪一時期最接近道家所主張的無為而治？(A)A、文景之治B、光武中興C、貞觀之治D、開無盛世

36、下面哪句話出自《孟子》？(D)A、水能載舟，亦能覆舟B、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 C、民惟邦本，本固邦寧D、獨樂樂，與人樂樂，熟樂？

37、下列哪個不是北京的別稱？(C)A、大都B、中都C、上都D、南京

38、“諱疾忌醫”典故中的君王是：(B)A、齊桓公B、蔡桓公

39、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”詩中的“我”指的是誰？(B)A、杜甫B、李白

40、我們熟悉的《百家姓》是按照什么方式排列的？(B)A、人口數量B、政治地位

41、“一門父子三詞客，千古文章八大家”這幅對聯中提到的“三父子”是：(B)A、曹操、曹丕、曹植B、蘇洵、蘇軾、蘇轍 C、班彪、班固、班超

42、孔子提倡中庸之道的理論基礎是：(B)A、陰陽五行B、天人合一C、道法自然

43、拍電影時常用的“殺青”來表示拍攝完成，“殺青”原指什么？(A)A、制作竹筒的一道工序B、加工新茶的一種方法

44、下面哪個成語和曹操有關？(B)A、畫餅充饑B、望梅止渴

45、成語“白駒過隙”比喻：(B)A、速度飛快B、時光飛逝

46、墨子的主要思想是“兼愛”，他所反對的“愛有差等”這一觀點是哪家學派的？(A)A、儒家B、法家C、道家D、名家

47、下列選項中與“亡羊補牢”意思最接近的是：(C)A、人無遠慮，必有近憂B、禍兮，福之所倚，福兮，祝之所伏 C、往者不可諫，來者猶可追D、失之東隅，收之桑榆

48、王羲之對一種動物十分偏愛，并從它的體態姿勢上領悟到書法執筆運筆的道理，這是什么動物？(B)A、鶴B、鵝C、雞D、魚

49、“美”字最初的含義是：(B)A、羊大即為美B、戴著頭飾站立的人 C、土地里生長的花朵D、遠方茂盛的森林

50、孔子為自己的教學定睛“孔門四教”，具體指的是：(B)A、修身、齊家、治國、平天下B、文、行、忠、信

51、以下兩位誰曾經中過狀元？(B)A、范仲淹B)B、文天祥

52、俗語說“化干戈為玉帛”，干戈都是兵器，其中哪個指的是防御武器？(A)A、干B、戈

53、《霸王別姬》是京劇中的名段，“虞姬”這一角色在京劇中屬于：(B)A、花旦B、青衣

54、《尚書》中的“尚”是什么意思？(A)A、上古B、崇尚C、官名

55、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”語出《三國志》，這是誰說的？(C)A、諸葛亮B、曹操C、劉備D、周瑜

56、如果在華佗去世后不及，曹操還想尋找一位名醫為自己治病，他可以找下列的哪一位？(D)A、扁鵲B、孫思邈C、李時珍D、張仲景

57、在我國風俗中，常常避諱73和84這兩個歲數，因為這是兩位歷史人物去世的年齡，他們是：(A)A、孔子和孟子B、老子和莊子

C、漢高祖和漢武帝D、周武王和周文王

58、“一問三不知”出自《左傳》，說的是哪“三不知”？(B)A、天文、地理、文學B、事情的開始、經過、結果 C、孔子、孟子、老子D、自己的姓名、籍貫、生辰八字

59、“不以物喜，不以己悲”出自哪篇目哪篇古文？）（B）A、《醉翁亭記》B、《岳陽樓記》