第一篇：關(guān)于誠(chéng)信的演講稿：以誠(chéng)信為本,做誠(chéng)信之人

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家，早安！

今天，我們演講的主題是：以誠(chéng)信為本，做人民的誠(chéng)信。

孟子說(shuō)：誠(chéng)實(shí)的人，路的日子也;誠(chéng)實(shí)的人，路人也。魯迅先生也說(shuō)：這個(gè)人的誠(chéng)信也是！誠(chéng)信比金錢更有吸引力，比美容更可靠，榮譽(yù)更多的時(shí)間！是的，誠(chéng)信是我們中華民族生存的根本，是個(gè)人的行為。

從歷史上，我們將深深感到，我們一直重視誠(chéng)實(shí)守信的道德修養(yǎng)。早在兩千年前，聰明的孔子，用生命的能量與書說(shuō)，是生命的完整是國(guó)家的行為，是國(guó)家的國(guó)家的成立。更多吉飯承諾的女兒，被傳承了歲月故事：根據(jù)傳說(shuō)，秦代有一個(gè)名叫吉布的男人，一直在說(shuō)話，信譽(yù)是非常高的，很多人已經(jīng)與他建立了強(qiáng)烈的友誼。當(dāng)時(shí)甚至這樣的諺語(yǔ)的傳播：有金色行李，最好有一個(gè)四分之一布承諾。（這是成語(yǔ)的一個(gè)承諾）后來(lái)，他冒犯了漢皇劉邦，被獎(jiǎng)勵(lì)趕上。他的老朋友的結(jié)果不僅不會(huì)感到困惑，而且冒著保護(hù)九個(gè)人保護(hù)他的危險(xiǎn)，并最終避免他受苦。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)和值得信賴，自然得到更多的幫助，得到大家的尊重和友誼。

但是，不誠(chéng)實(shí)的結(jié)果是什么？吉陽(yáng)有一個(gè)跨河的商人，當(dāng)船下沉的時(shí)候，他抓起木頭求救。有一個(gè)漁夫聽(tīng)到了聲音。商人急忙喊：我是吉陽(yáng)最大的富人，如果你能救我，給你兩百金。為了在岸邊救出，商人們被淘汰了。他只給了漁夫10兩金。漁夫責(zé)備他不誠(chéng)實(shí)和憤怒。富人說(shuō)：你是釣魚，生活不能賺幾錢，突然有十二金不滿意？漁夫不得不去不開(kāi)心。意外的是，然后富人再次在原來(lái)的大小。有些人想拯救，他愚弄了漁夫說(shuō)：他是不說(shuō)話的人數(shù)！所以商人淹死了。商人兩次翻了同樣的漁夫是偶然的，但商人的壞消息是在預(yù)期中。因?yàn)橐粋€(gè)人如果不值得信任，他們就會(huì)失去他人的信任。所以，一旦他有麻煩，沒(méi)有人愿意救援。那些失去信任的人，一旦生存下來(lái)，只能靜坐。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果別人是誠(chéng)實(shí)的，首先要誠(chéng)實(shí)。海納還說(shuō)，生活不能是從鮮花的謊言。如 當(dāng)代學(xué)生，我們應(yīng)該親自，言語(yǔ)必須是信仰，會(huì)成果，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)和值得信賴的，高尚的人。

和學(xué)生，老師同意按時(shí)做事，是誠(chéng)信;及時(shí)借用其他人的貨物返還，是誠(chéng)信;在不規(guī)則的書角落里，盡快放回，是操作的完整性獨(dú)立思考，獨(dú)立完成是完整的考試;不作弊，遵守審查命令，是誠(chéng)信;做講真話，表一本，老師不是一種，是誠(chéng)信;拿起貨物回來(lái)的老板，是誠(chéng)信;真實(shí)的表現(xiàn)向父母反映，是誠(chéng)信的錯(cuò)誤之事，主動(dòng)承認(rèn)，也是誠(chéng)信。在學(xué)校外，我們應(yīng)該用誠(chéng)信來(lái)規(guī)范自己的言行。當(dāng)我們買東西，企業(yè)找到更多的錢，我們誠(chéng)實(shí)的回報(bào)，是誠(chéng)信;面對(duì)一些世界是雇傭軍，我們可以使用適當(dāng)?shù)姆绞奖┞镀湔婷婺浚矠樯鐣?huì)時(shí)尚的完整性做出自己的貢獻(xiàn)......這些似乎是一個(gè)小東西，但這一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的完整性。要提高質(zhì)量的完整性，需要從小事情開(kāi)始，而且還需要堅(jiān)持完成，只要學(xué)生誠(chéng)實(shí)，以信為根，永遠(yuǎn)注意自己的言行一致，從時(shí)間在任何事情上發(fā)展一個(gè)嚴(yán)肅的步驟 事實(shí)上，對(duì)于任何誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，它將逐漸成為一個(gè)良好的品質(zhì)與人的誠(chéng)信。

學(xué)生，讓我們用一個(gè)堅(jiān)實(shí)的知識(shí)，良好的品格，對(duì)老師的真理態(tài)度，對(duì)于父母，對(duì)學(xué)生，還要真正回答自己的誠(chéng)信。

第二篇：以誠(chéng)信為本,做誠(chéng)信之人 升旗儀式主持稿

“以誠(chéng)信之本，做誠(chéng)信之人”主題升旗儀式

開(kāi)場(chǎng)白：

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！男：落花送走了春天，黃葉送走了夏天。女：在這深秋意猶未盡，初冬乍寒還暖的時(shí)節(jié)。男：我們迎看初升的朝陽(yáng)。女：我們?cè)谶@里隆重集會(huì).男：今天是2016至2017學(xué)第一學(xué)期第11周升旗儀式。女：本次升旗儀式由我們四年一班承辦。男：我是主持人閆祖銘.女：我是主持人耿明浛.合：我們宣布：“以誠(chéng)信之本，做誠(chéng)信之人”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

男：第一項(xiàng)：升旗手事跡介紹。

女：升旗手丁學(xué)錚，護(hù)旗手趙林鑫，他們倆是班級(jí)晨讀紀(jì)律監(jiān)督小組長(zhǎng)，每天認(rèn)真地工作給班級(jí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)他們的工作態(tài)度讓每一位同學(xué)感動(dòng)。

女：第二項(xiàng)升國(guó)旗、唱國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮（音樂(lè)起）

（音樂(lè)停）禮畢！

男：誠(chéng)信是人生的命脈，是一切的根基。女：誠(chéng)信是一個(gè)人得以保持的最高尚的品質(zhì)。

男：知識(shí)是財(cái)富，誠(chéng)信也是一種財(cái)富，擁有知識(shí)能使你變得充實(shí)，擁有誠(chéng)信能使世界變得美好！

女：如今社會(huì)上信用越來(lái)越受人關(guān)注，而在這物欲橫流的時(shí)代，誠(chéng)信的力量似乎越來(lái)越渺小。

男：作為新一代的青少年，我們必須堅(jiān)守誠(chéng)信的陣地，只有用誠(chéng)信的美酒來(lái)釀造生活，才能活出無(wú)悔的人生。

女：下面請(qǐng)四年一班（）為我們帶來(lái)國(guó)旗下演講。

國(guó)旗演講

女：同學(xué)們，留住誠(chéng)信，生命便有了前進(jìn)的依托；留住誠(chéng)信，你我便有了心靈的共鳴。

合：讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖，讓我們?cè)谡\(chéng)信里憧憬未來(lái)。男：下面，讓我們舉起右拳呼號(hào)： 我們的目標(biāo)是：做最好的自己。

我們的校訓(xùn)是：謙遜、敏行、守法、始終。呼號(hào)畢！請(qǐng)大家放下右拳。

合：我宣布：遼寧省實(shí)驗(yàn)學(xué)校沈北合作學(xué)校第11周“以誠(chéng)信之本，做誠(chéng)信之人”主題升旗儀式到此結(jié)束。

女：下周升旗單位4年2班，請(qǐng)各班級(jí)整隊(duì)，有序帶回！

第三篇：“以誠(chéng)信為本,做誠(chéng)信之人”主題升旗儀式

“以誠(chéng)信為本，做誠(chéng)信之人”升旗儀式講話稿

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

我今天國(guó)旗下演講的題目是“以誠(chéng)信為本，做誠(chéng)信之人”。

站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)、向國(guó)旗默默許下自己的志愿。我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么？農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí)；老師說(shuō)，誠(chéng)信是師生間冰雪般純潔的感情；工人說(shuō)，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而在道德的星空中，誠(chéng)信又是最閃亮的一顆.誠(chéng)信的事例，比比皆是。古有晏殊御前坦言，不惜損傷自身利益也要堅(jiān)守誠(chéng)信的品質(zhì)；季布一諾千金，用生命筑起誠(chéng)信的豐碑。今有宋慶齡冒著風(fēng)雨守約，為祖國(guó)的未來(lái)樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣；華盛頓直認(rèn)錯(cuò)誤，一棵櫻桃樹(shù)造就了一代偉人。相反，周幽王烽火戲諸侯，尼克松的水門丑聞，三鹿的破產(chǎn)悲劇，不都是因?yàn)椴徽\(chéng)信才造成的么？

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，為人之本也。誠(chéng)信，比金錢更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽(yù)更具有時(shí)效性！”

誠(chéng)信是為人處事之本；而我們當(dāng)代學(xué)生，也必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

考試同樣需要誠(chéng)信，作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆；樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之本，當(dāng)誠(chéng)信考生，做文明公民，既是時(shí)代的需要，更是做人的道德底線。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，勿讓寶貴的誠(chéng)信遺失在考場(chǎng)上。作為新時(shí)代的學(xué)生，那一紙成績(jī)是我們學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn)，但我們更需要一個(gè)健康的人格，一個(gè)端正的人生態(tài)度。

朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，營(yíng)造一個(gè)健康、清潔的校園風(fēng)氣，還學(xué)校一片純凈的天空！

謝謝大家！“以誠(chéng)信為本，做誠(chéng)信之人”主題升旗儀式

男：誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)“身份證”，是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。

女：誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。無(wú)論在過(guò)去或是現(xiàn)在亦或是未來(lái)，誠(chéng)信對(duì)于建設(shè)人類社會(huì)文明都是極為重要的。

男：誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格，講誠(chéng)信的人,處處受歡迎；不講誠(chéng)信的人，人們會(huì)忽視他的存在；所以，我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。女：誠(chéng)信是立人之本、誠(chéng)信是齊家之道、誠(chéng)信是交友之基 男：、誠(chéng)信是為政之法、誠(chéng)信是經(jīng)商之魂、誠(chéng)信是心靈良藥

女：誠(chéng)信對(duì)于自我修養(yǎng)、齊家、交友、營(yíng)商以至為政，都是一種不可缺少的美德，可見(jiàn)誠(chéng)信在人類社會(huì)中是非常重要的。

男：曾子殺豬教子、季札贈(zèng)劍、破鏡重圓、一諾千金的故事告訴了我們中國(guó)古代哲賢是如何實(shí)踐誠(chéng)信之道的。

女：中國(guó)古代哲賢告訴我們?cè)谌穗H交往中要：以誠(chéng)相待、以信相交、以道義相交、以平等相交！

男：人類沒(méi)有了真誠(chéng)，生活便沒(méi)有了分量。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的雙翼，在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。

女：留住真誠(chéng)，生命便有了前進(jìn)的依托；留住真誠(chéng)，你我便有了心靈的共鳴。合：讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖，讓我們?cè)谡\(chéng)信里憧憬未來(lái)。男：我宣布“以誠(chéng)信為本，做誠(chéng)信之人”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

女：出旗；全體向左向右轉(zhuǎn)。少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，兒童團(tuán)員行注目禮。（出旗曲）男：敬禮．．．．．．（出旗）．．．．．．禮畢

女：今天擔(dān)任升旗儀式的是五年一中隊(duì)，擔(dān)任升旗手的是（隋迪）同學(xué)。護(hù)旗手是（那澎），（馬澤玉）兩位同學(xué)

男：團(tuán)結(jié)向上，熱情文明是五年一中隊(duì)的風(fēng)尚。努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)是五年一中隊(duì)的目標(biāo)。和諧友愛(ài)是五年一中隊(duì)的主旋律 女：下面有請(qǐng)旗手與大家見(jiàn)面。

男：升國(guó)旗，奏國(guó)歌；請(qǐng)全體師生行注目禮！

（升國(guó)旗、奏國(guó)歌）女： 唱國(guó)歌；

男：今天為我們大家做國(guó)旗下演講的是五年一中隊(duì)的（李明洋）同學(xué)，她演講的題目是“以誠(chéng)信為本，做誠(chéng)信之人”。讓我們以熱烈的掌聲歡迎 女：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。（呼號(hào)）

男：我宣布“以誠(chéng)信為本，做誠(chéng)信之人”主題升旗儀式到此結(jié)束。“以誠(chéng)信為本，做誠(chéng)信之人”主題升旗儀式

男：誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)“身份證”，是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。

女：誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。無(wú)論在過(guò)去或是現(xiàn)在亦或是未來(lái)，誠(chéng)信對(duì)于建設(shè)人類社會(huì)文明都是極為重要的。

男：誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格，講誠(chéng)信的人,處處受歡迎；不講誠(chéng)信的人，人們會(huì)忽視他的存在；所以，我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。女：誠(chéng)信是立人之本、誠(chéng)信是齊家之道、誠(chéng)信是交友之基 男：、誠(chéng)信是為政之法、誠(chéng)信是經(jīng)商之魂、誠(chéng)信是心靈良藥

女：誠(chéng)信對(duì)于自我修養(yǎng)、齊家、交友、營(yíng)商以至為政，都是一種不可缺少的美德，可見(jiàn)誠(chéng)信在人類社會(huì)中是非常重要的。

男：曾子殺豬教子、季札贈(zèng)劍、破鏡重圓、一諾千金的故事告訴了我們中國(guó)古代哲賢是如何實(shí)踐誠(chéng)信之道的。

女：中國(guó)古代哲賢告訴我們?cè)谌穗H交往中要：以誠(chéng)相待、以信相交、以道義相交、以平等相交！

男：人類沒(méi)有了真誠(chéng)，生活便沒(méi)有了分量。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的雙翼，在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。

女：留住真誠(chéng)，生命便有了前進(jìn)的依托；留住真誠(chéng)，你我便有了心靈的共鳴。合：讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖，讓我們?cè)谡\(chéng)信里憧憬未來(lái)。男：我宣布“以誠(chéng)信為本，做誠(chéng)信之人”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

女：出旗；全體向左向右轉(zhuǎn)。少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，兒童團(tuán)員行注目禮。（出旗曲）男：敬禮．．．．．．（出旗）．．．．．．禮畢

女：今天擔(dān)任升旗儀式的是五年一中隊(duì)，擔(dān)任升旗手的是（隋迪）同學(xué)。護(hù)旗手是（那澎），（馬澤玉）兩位同學(xué)

男：團(tuán)結(jié)向上，熱情文明是五年一中隊(duì)的風(fēng)尚。努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)是五年一中隊(duì)的目標(biāo)。和諧友愛(ài)是五年一中隊(duì)的主旋律 女：下面有請(qǐng)旗手與大家見(jiàn)面。

男：升國(guó)旗，奏國(guó)歌；請(qǐng)全體師生行注目禮！

（升國(guó)旗、奏國(guó)歌）女： 唱國(guó)歌；

男：今天為我們大家做國(guó)旗下演講的是五年一中隊(duì)的（李明洋）同學(xué)，她演講的題目是“以誠(chéng)信為本，做誠(chéng)信之人”。讓我們以熱烈的掌聲歡迎 女：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。（呼號(hào)）

男：我宣布“以誠(chéng)信為本，做誠(chéng)信之人”主題升旗儀式到此結(jié)束。

升旗手：

我是來(lái)自五年一中隊(duì)的（）。以誠(chéng)信為本，做誠(chéng)信之人。我們要努力做到說(shuō)話做事實(shí)實(shí)在在、表里如一，老師在與不在一個(gè)樣。

護(hù)旗手：

我是來(lái)自五年一中隊(duì)的（）。以誠(chéng)信為本，做誠(chéng)信之人。我們要做到學(xué)習(xí)、競(jìng)賽不弄虛作假，考試不作弊。獨(dú)立完成作業(yè)。

護(hù)旗手：

我是來(lái)自五年一中隊(duì)的（）。以誠(chéng)信為本，做誠(chéng)信之人。我們要做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則，做出承諾后努力兌現(xiàn)。要有“一諾千金”的人格品質(zhì)。

第四篇：關(guān)于誠(chéng)信主題演講稿：學(xué)以載道，誠(chéng)信為本

關(guān)于誠(chéng)信主題演講稿：學(xué)以載道，誠(chéng)信為本

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是來(lái)自高

班的。今天，我在國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)以載道，誠(chéng)信為本》。

風(fēng)吹了又走，花開(kāi)了又落。伴隨著冬季的蕭索與肅殺之意，談笑風(fēng)生間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們即將迎來(lái)期末考試。

“誠(chéng)信做人，誠(chéng)實(shí)考試”說(shuō)起來(lái)是天經(jīng)地義般的平常之事。“靜觀塵世求一是，誠(chéng)待學(xué)問(wèn)不二心”，世間弄虛作假者不少，沽名釣譽(yù)之徒也大有人在。惟獨(dú)做學(xué)問(wèn)，卻容不得半點(diǎn)弄虛作假。德國(guó)著名哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)：“世界上有兩件東西能震撼人們的心靈：一件是我們心中崇高的道德標(biāo)準(zhǔn),另一件是我們頭頂上燦爛的星空”。而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，卻需要我們的再次呼喚，誠(chéng)信便是其一。李白道：“三杯吐然諾，五岳倒為輕”，形容的便是誠(chéng)信的力量比山還重。現(xiàn)在我們上的每一節(jié)課，做的每一道題，考的每一次試，都是為了“笑看金榜題名時(shí)”的喜悅。這次期末考試就是我們邁向成功的一塊墊腳石，更是我們邁向輝煌的一次機(jī)遇。因此，投機(jī)舞弊之舉切不可取！

也許在場(chǎng)的所有同學(xué)對(duì)我剛才所說(shuō)的道理早已聽(tīng)之、懂之，但有些同學(xué)就是避之屢犯。拿自己的人生和命運(yùn)開(kāi)玩笑的人終將自嘗惡果。當(dāng)失敗的淚水從你臉頰上滑落的那一刻，當(dāng)親友用嘆息般的目光望著你的那一刻，當(dāng)那久違的誠(chéng)信早已不知被你拋卻何方的那一刻，你便應(yīng)了魯迅先生的一句話：“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)！”

山無(wú)脊梁，要塌方；虎無(wú)脊梁，不稱王；人無(wú)脊梁，莫于世。試問(wèn)：“你甘愿自欺欺人，自食惡果嗎？你甘愿自己遜于他人，比他人失色嗎？你難道甘心看到考后慘敗，丟失誠(chéng)信又丟失人格的自我嗎？”我相信我們都會(huì)說(shuō)：“不！”

最后祝全體同學(xué)在期末考試中，取得滿意的成績(jī)！

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：學(xué)生誠(chéng)信演講稿——人以誠(chéng)信為本

人以誠(chéng)信為本！

過(guò)去，“誠(chéng)信著天下。”自從盤古開(kāi)天到三皇五帝，朝朝君王以誠(chéng)可格天、言而有信、為制國(guó)之本。“誠(chéng)者，天之道也。”老子、孔子、孟子、諸子百家均以與朋友之交“誠(chéng)之，人之道也。”為己任。唐代詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、詩(shī)魔白居易至誠(chéng)明照、光明磊落“誠(chéng)則明矣，明則誠(chéng)矣。”的高風(fēng)亮節(jié)，為后人仰慕。秦之扁鵲“望、聞、問(wèn)、切”診斷講誠(chéng)信；漢之華佗“麻沸散”“五禽戲”醫(yī)術(shù)求誠(chéng)信；唐之孫思邀《備急千金要方》、《千金翼方》醫(yī)德有誠(chéng)信；宋之李時(shí)珍藥典《本草綱目》為誠(chéng)信的結(jié)晶。歷史進(jìn)程中杰出的醫(yī)學(xué)家們所獻(xiàn)出的醫(yī)學(xué)瑰寶，無(wú)不閃爍誠(chéng)信的光芒。其求誠(chéng)求信的嚴(yán)謹(jǐn)醫(yī)風(fēng)，更令后人望其汗顏。五千年的文明歷史是誠(chéng)信的文明史，中華民族的美德是誠(chéng)信的美德。

而現(xiàn)在，渴望延續(xù)誠(chéng)信的過(guò)去，像唾棄過(guò)街老鼠一樣唾棄現(xiàn)在的誠(chéng)信缺失。希望擁有一片誠(chéng)信的藍(lán)天，希望擁有一顆誠(chéng)信的紅心。然而無(wú)法忘記：考場(chǎng)里歷歷在目的監(jiān)視器，也不知道先是學(xué)生對(duì)老師失去了誠(chéng)信，還是老師先對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信。可誠(chéng)信是建立在互相信任的基礎(chǔ)上。監(jiān)視器雖然可防止學(xué)生在考試時(shí)舞弊，但卻讓學(xué)生心靈蒙上陰影——老師對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信。不相信學(xué)生的誠(chéng)信，才會(huì)安裝監(jiān)視器的。而青春期的學(xué)生們正處于叛逆期，難免對(duì)老師有反感，從而產(chǎn)生逆反心態(tài)：“你不要我舞弊，我偏要。”這樣一來(lái)，學(xué)生對(duì)老師也失去了誠(chéng)信。類似“嘉禾高考舞弊事件”年年有發(fā)生；平時(shí)小考對(duì)答案、翻書本、遞條子、小學(xué)都有，中學(xué)、大學(xué)就更把這舞弊行為演繹到及至。考場(chǎng)需要凈化環(huán)境，學(xué)生老師更需要凈化心靈。“誠(chéng)于中，形于外”。心靈的誠(chéng)實(shí)才會(huì)帶來(lái)行為的誠(chéng)實(shí)。有誠(chéng)信的人格才有誠(chéng)信的考場(chǎng)。學(xué)生和老師才有相互信任的基礎(chǔ)。孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。”誠(chéng)信與否關(guān)系到國(guó)家興亡。“大道之行，天下為公，選賢與能，講信修睦。”人與人之間建立互信的關(guān)系，對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展至關(guān)重要。XX年4月，安徽阜陽(yáng)“假奶粉事件”致使171名嬰兒出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良綜合癥，其中因并發(fā)癥死亡13人。而金融市場(chǎng)也存在大量的失信行為，例如，騙取或者故意拖欠銀行貸款，偽造虛假上市材料，披露虛假財(cái)務(wù)信息，利用虛假信息操縱股票價(jià)格等現(xiàn)象不乏其例。這都是誠(chéng)信缺失造成的嚴(yán)重后果。前幾年發(fā)生的“冠生園”用陳年老餡做月餅事件，不但直接導(dǎo)致了這個(gè)名牌老店的倒閉關(guān)門，而且也禍及無(wú)辜，使整個(gè)月餅行業(yè)大傷元?dú)猓S多月餅企業(yè)因此多年翻不過(guò)身來(lái)。

失信行為對(duì)企業(yè)、行業(yè)乃至社會(huì)的信用造成的危害是巨大的，它直接影響了消費(fèi)、投資者對(duì)市場(chǎng)的信任，給國(guó)家、企業(yè)和人民群眾的利益造成了重大損害。誠(chéng)信危機(jī)嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序。失信毒化社會(huì)風(fēng)氣，敗壞社會(huì)公德，動(dòng)搖理想信念，最終損害整個(gè)社會(huì)的價(jià)值評(píng)判機(jī)制，引發(fā)社會(huì)的道德水平滑坡。難道誠(chéng)信就此從這個(gè)世間銷聲匿跡了嗎？

那將來(lái)呢？將來(lái)希望每一個(gè)人都擁有一顆誠(chéng)信的心。因?yàn)槿藷o(wú)誠(chéng)不立，業(yè)無(wú)信不興。跌倒時(shí)，誠(chéng)信給你陽(yáng)光般的援助；迷茫時(shí)，誠(chéng)信給你星光般的鼓勵(lì)；失落時(shí)，誠(chéng)信給你清風(fēng)般的慰藉；無(wú)助時(shí)，誠(chéng)信給你波濤般的勇氣，誠(chéng)信是你干渴時(shí)的一場(chǎng)甘霖，饑餓時(shí)的一頓佳肴。誠(chéng)信放飛一切真的、善的、美的感受，折射出你我心靈領(lǐng)土上的光環(huán)，傾聽(tīng)心與心碰撞的聲音，追溯到心靈的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的選擇沒(méi)有錯(cuò)誤，你以誠(chéng)信待人，用真誠(chéng)去感化他人，再冰凌的心也會(huì)融化成滿腔熱血。誠(chéng)信的商人，和氣生財(cái)，生意隆隆，財(cái)源滾滾；誠(chéng)信的官員，廣納良才，和百姓打成一片，得到百姓的擁護(hù)和愛(ài)戴；誠(chéng)信的文人，廣結(jié)良友，人源滾滾；誠(chéng)信的國(guó)度，與鄰國(guó)相處融洽，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾，百姓其樂(lè)融融。誠(chéng)實(shí)守信，表里如一，言行一致，既不自欺，也不欺人，這便是誠(chéng)信的本質(zhì)。盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我用一縷最暖的；灼灼紅葉，我是一片最熱的；萎妻芳華，我摘一束最燦爛的，讓我們都擁有一顆誠(chéng)信的心吧！