做誠信學生演講稿

做誠信學生演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

古人云：是故賢者之祭也，致其誠信，與其忠敬。誠信是一個人的優良品德，是為人之道，是立身處事之本。

我認為誠信的人不是秀出來的，而應該是每個人的本能的、自發的行為。片中張叔幫人買彩票中了巨獎，依然將巨額獎金返還，體現了張叔信守諾言的為人之道。作為一名在校學生，我們又能怎樣做到誠信呢？

當步入初二，學校允許學生可以帶手機到學校，并在開學之初，讓家長和學生簽訂手機使用申請，當時，有些家長不了解女生寢室沒有電話這個情況，選擇不讓學生帶手機到校。可是，過了沒多久，有部分當初選擇不帶手機到校的學生，也悄悄的把手機帶到學校，我覺得，當初保證了不帶手機帶到學校的，就不應該再帶來，或者應該重新向老師申請后再帶到學校使用，并按照學校的規定不能在教學區使用手機。

還有老師在考試前時常叮囑的考場紀律，可有些同學為了分數的好看，時常違反，要知道，這次你抄到了，成績是提高了，可這些題并沒有映在你的腦中，還丟掉了你的一張誠信名片，考題不會，可以再學，而誠信丟掉了，就再也彌補不回來了。而給別人抄的同學，你是助長了這種不誠信的行為。

我曾有丟三落四的毛病，從中預到初一，丟了兩塊手表了，每次我都興沖沖跑到學生處，希望能有好心的同學撿到后交到那里，可我沒有一次在學生處找到它們。現在，作為生活干部的`干事，看著自己管理的失物招領處的拾金不昧登記本上，同學們登記上交的撿到的物品多了起來，當看到有同學在失物招領處找到了自己丟失的物品，不禁為同學們良好的品德感到高興；當看到有同學沒有在失物招領處找到了自己丟失的物品，帶著失望離去時，也為那些撿到物品沒有上交的同學感到惋惜，一張張誠信名片就這樣丟失了。

誠信象土，為無數的人們提供了養分；誠信象水，滋潤著小樹舒展枝葉，當我們做到生活中的小誠信，才能做到像影片中的大誠信。

謝謝大家！

做誠信學生演講稿2

誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，有泰山之重；

誠信沒有標價，卻可以讓人的靈魂貶值，讓人的心靈高貴；

誠信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，讓人的情緒高昂，愉快。

早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業之本，是人類發展之本。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風質樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環。

子曰：“人而無信，不知其可也”！民間說：“一言既出，駟馬難追。”都極言誠信的重要。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳。可見，誠信自古是中華民族的傳統美德，是經過漫長、沉重的'生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

西方哲學家康德曾說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”

誠實守信是我們每個人都應遵守的生活準則。她像一股活水，逐漸浸潤，深入人心；她又像一縷清風，吹過田野，吹開人們心扉。在那里，到那時，誠信取代了偽飾，有序取代了無序，簡單取代了復雜，溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠信的晨暉中，全都受益匪淺。

作為一名供電人，我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，我們象路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；我們象山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰。但我們牢記誠信這做人之本，立事之根，默默地、努力工作著，為當前快速發展的社會提供可靠優質的電力服務。

“人民電業為人民”是包括電網企業在內的所有電力企業倡導多年的宗旨，是我們供電人群體對社會的莊重承諾。電力是社會發展的基礎產業。供電服務直接與社會穩定、經濟發展、人民生活息息相關。長期以來，社會公眾一直將電力形象更大程度上理解為一種政府形象。正是供電人多年的誠信服務，“人民電業為人民”不僅為社會各界接受，而且得到社會各界贊譽。

誠信是名片、是品質、是信念，誠信更是企業生存發展的基石。

誠信需要實踐。供電人將誠信信奉為自己的行為準則，作為企業的形象目標。在為廣大客戶的服務中，我們弘揚“盡心服務、盡力先行”的企業精神，堅持“優質、方便、規范、真誠”的服務方針，誠實經營，有言必行，有諾必踐，真心為客戶著想，真誠為社會服務，真正讓客戶滿意，充分體現供電人的精神風貌。

誠信成就形象。我們坦誠對待客戶，視建言為客戶對我們最大的信任，視批評為我們前進的動力，視客戶需求為我們的發展空間，視客戶滿意為我們不懈的追求，將誠信貫穿于供電服務的全過程，塑造“誠信電力”的社會形象。

做一名誠信的供電人，我們要做到心系客戶，用真誠和信用打動客戶，用誠信撐起電力事業更為廣闊的天地。

做誠信學生演講稿3

一個人，應有自己的目標和追求，人生何其短，失敗也好，成功也好，我們大學生不能自甘平庸。選擇誠信做人全在于我們的一念之間，只要我們學會誠信與理財，我們的財富將會取之不盡。只要我們學會勵志與奮斗，我們的明天將會更加輝煌。只要我們學會感恩與奉獻，我們的思想將會更加崇高。只要我們擁有夢想與圓夢，我們的生活將會越來越快樂。

勵志心，成才夢，做誠信大學生一個人很勵志，因為他心中擁有夢想。他做誠信大學生，因為他想擁有真誠的朋友和無窮的財富。在一次調查中發現如今的大學生居多沒有了夢想，沒有了奮斗的目標。反倒認為青春是用來揮霍的。這樣的認知是我們大學生一種錯誤的看法。作為一個大學生我們接受著高等的教育，我們的文化修養有多高？對傳統的美德我們知道許多，知識充滿了我們的大腦。可是我們不懂的運用學到的知識去創造它本該有的價值。假如說我們貸款了，一個大學生在畢業后還清自己的貸款，這里正是體現我們誠信的地方。國家對我們的信任與支持，我們也更應該拿出誠意來回饋于國家。從現實的觀點中，我看到了我們大學生中缺乏一種敢于去夢，敢于去實現夢想的勇氣。面對生活的貧窮，經濟的不能獨立。我們可想過用自己的知識去換取財富嗎？夢想是什么？夢想就是讓我們感覺快樂的付出，可以換取幸福的過程。大學里不是說你考到多高的分數就證明你在畢業后能拿到最高的報酬，如果你不能給企業帶來經濟價值，企業依然不會用你這樣一個看似很優秀的高才生的。

做誠信大學生在人生的.道路上我們大學生更應該學會理財，學會誠信，學會品味。心中應該擁有夢想，擁有大志，擁有信心。相信我們自己，正確看待自己，我們不是不幸運，而是我們只知道看到比我們幸運的人，而沒有看到還有許多人比我們還不幸一萬倍。但別人依然能活得很開心，而你呢？無聊、寂寞、無知這些詞語只能證明我們沒能學會品味。我們只要相信自己，永不放棄，我們還是有機會成功的。只要我們始終記住，世界很公平，付出不一定要相等的回報，可是我們不付出就一定不會有回報。這個世界很美好，只要我們不斷努力，不斷學習，不斷進步，不管你長得如何，是金子總要發光的。成功者馬云說過：人的長相往往和他的才華是成反比的。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大多數都死在了明天晚上，而見不到后天美麗的太陽，所以每個人都不要放棄今天。

勵志心，成才夢，做誠信大學生勵志心，成才夢，做誠信大學生我們一定行。讓我們舉起我們的右拳大聲喊出：“我能行”。用實踐證明，用事實來說話吧！相信我們自己，讓我們懷著一顆感恩的心，為夢想而奮斗吧！

做誠信學生演講稿4

誠信是大學生素質的基本條件

誠信的基本內涵，包括“誠”和“信”兩個方面。《周易》有“君子進德修業，忠信，所以進德也，修辭立其誠，所以居業也。”孔子曾說“自古皆有死，民無信不立。”古人關于“誠信”的上述代表性觀點，在今天仍具有現實意義和借鑒價值。那么，當前大學生的誠信狀況如何呢？

用一句“誠信危機”來概括并不為過。一位中國銀行的同志說，在某校簽訂國家助學貸款的名級學生中，截至年月，僅有名學生畢業后與中國銀行聯系還貸事宜，該同志坦言，國家助學貸款遲遲難以推動。大學生信用狀況是其中一個突出的因素。目前，我國全社會的個人信用體系尚未建立。有一個不可小視的現象是，年全國許多高校幾乎是不約而同的面臨著嚴重的大學生欠費問題。我想，除了一部分學生確實是無力負擔高額的學雜費外，更深層次更本質的原因可能是：大學生誠信的“危機”。與此同時，目前社會上作假假證書假學術之風也刮及高雅的校園。難怪莘莘學子為之躁動不安，急功近利。一些學生不守諾言，作風虛浮，畢業違約等不良現象有所抬頭。“誠實守信”這一中華民族傳統美德被拋于九霄云外，這樣培養出來的“建設者”“接班人”要么是營養不良，要么是底氣不足。總之是“跛腳”的。

誠實守信是我們每個人都應遵守的生活準則。因為只有以誠待人，別人才會同樣以誠相待。古語說“一諾千金”，無論是在日常生活中，還是在企業經營中，誠信都是最基本的準則。但是，遺憾的是，現在我們經常可以看到一些人見利忘義，為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。如北京電視臺“第七日”中所暴光的.“假貨一條街”，那些商人就完全喪失了這一準則。所以，我認為提出“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。可以說是切中了時弊，非常重要。我認為我們青少年也應該努力培養自己的誠信意識，從小事做起，做一個堂堂正正的人。

“誠信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關系的基本道德規范，是發展社會主義市場經濟的基本行為規范，是社會主義事業的建設者和接班人的基本素質要求。建立和完善社會主義市場經濟體制，要求全社會各個單元都要堅持以誠為本，以誠立信。黨和國家強調進程依法治國與以德治國并重，具體落實到高等學校就是要堅持依法辦學與以德治校并舉。我們呼喚建立規范科學操作性強的大學生誠信度評價體系。同時，再好的評價體系也代替不了廣大教職員工，學生黨員和干部的身體力行，率先垂范，因為身教重于言教。

做誠信學生演講稿5

老師們、同學們;

大家好!我今天演講的題目是《誠實守信伴隨我們成長》。

有這樣一個故事：國王為公主選駙馬，選了20名風度翩翩、才貌雙全的青年男子，并各發一粒花種，告訴他們，一年后誰種出的最美麗的花，就選誰做駙馬。期限到了，20個人都來到皇宮。19人捧著盛開著美麗鮮花的花盆，只有一個青年捧著一個空空的花盆。國王見此情形后，馬上宣布：捧空花盆的少年當選駙馬。原來國王是把20粒花種煮熟后，再分給他們去種，煮熟的種子當然是不開花的。捧空花盆的少年最誠實，他不為當附馬而作假，理應被選為駙馬。這故事發人深思!

誠信是什么?它是人生最基本的素質與道德要求。誠實守信是做人的根本，是一個人不可缺的道德品質。兩千多年前，著名的思想家孔子反復地告誡他的弟子，要“謹而信”、“與朋友交，言而有信”。在孔子看來，為人處世，不要夸夸其談，說話要算數;與朋友交往，要言而有信;作為一個人，卻不講信譽，怎么可能辦成事呢?如果一個人說話守信用，態度誠懇，就會受到別人的尊重，概括孔老先生的意思，就是“誠信是為人處世的根本，誠信是成就事業的根基。”

我們只有誠實守信，才能奉獻社會。奉獻社會要求全心全意地為人民服務，不圖名、不圖利，以為人民謀福利、為社會作貢獻為快樂，而做到這些的關鍵，就是要有誠實守信的道德品質。

否則，就會表面上說是為人民服務，實際上是“為人民幣服務”;表面上說不圖名、不圖利，實際上是沽名釣譽、唯利是圖;表面上就是為人民謀福利、為社會做貢獻，實際上是為一己私利，不擇手段甚至以身試法。

同學們，我們要從現在的'學習生活做起，讓我們都做誠實守信的人，讓我們呼喚誠信的春風吹綠每一個人的心田，為誠信廣而告之，積極投身誠信的生活吧!

同學們，讓我們記住：“與朋友交，言而有信。”

同學們，讓我們記住：“言必行，行必果。”

同學們，讓我們記住：“說話要做到‘一諾千金’。”

同學們，“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”，讓XX的話永遠鞭策著我們，永遠伴隨我們健康成長!

老師們、同學們，我的演講完畢，謝謝大家!

做誠信學生演講稿6

老師、同學們：

大家好！

在中華民族五千年的歷史中，流傳著無數感人的美德故事。

他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們恪守誠信，與人為善。

他們追求“不學禮，無以立”的精神文明，他們注重禮儀，修身養性。今天，讓我們重溫我們優秀的'道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。身披一襲燦爛，心系一份執著，帶著誠信上路，踏出一路風光。

俗話說：“人無信不立，國無信不國。”沒有誠信的個人是社會的危險品，沒有誠信的民族是民族的悲哀。誠信文明，是中國古代社會人際關系的精神紐帶，也是人際關系的最高原則，是我們中華民族傳統文化的寶貴財富。

翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現，中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德，一種修養，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠信的故事俯拾即是。

商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；

臾駢不負信，獲得世人尊敬；

做誠信學生演講稿7

老師、同學們：

大家好!

誠信，是人們在社會交往中應遵守的道德原則，它要求人們在立身處世中做一個堂堂正正的人，待人誠實而不虛偽，忠厚而不奸詐，信任而不疑慮 ，守信而不失信，真心實意、善心待人而不負心無情、損德害義。誠信，是人們在社會交往中應遵循的道德原則，它要求人們在立身處世中做一個堂堂正正的人，待人誠實而不虛偽，忠厚而不奸詐，信任而不疑慮 ，守信而不失信，真心實意、善心待人而不負心無情、損德害義。

古時候，流傳著這樣的一個故事：“魯國有一位叫尾生的人。有一次，他跟一位久別相逢的老朋友相會，尾生按時到達，他左等不來，右等也不來。忽然山洪爆發，大水涌來，越漲越高。尾生想：我既然答應了我的老朋友，決不能離開!但水流很急，幾乎要將他沖走，他便死命抱住橋柱。等大水退后，朋友趕來一看，尾生雙手緊緊抱著柱子，卻早已斷氣了。”在危機關頭他首先想到的是講求信用、不負承諾、惜情重義、遵守道德。為此他寧可丟失最寶貴的.生命，也不讓信譽和人格受到玷污。幾千年過去了，尾生雖失去了生命，但他誠信的品質，永世光彩照人，至今仍令人感佩。

然而，在我們這個千年的文明古國、禮遇之邦，這樣講誠信的人越來越少了。舉目四望，人與人之間充滿了防范和疑慮。樓是建得越來越多，但被鐵門、鋼窗和防護欄罩著，人就像圈在籠子里;商品是越來越豐富了，但假煙、毒酒、過期變質的食品以及品類繁多的各種水貨充斥于市場，甚至有多起命案發生;打開電視、報紙，得辨識廣告內容真偽;走在大街、市場 ，得謹防遇上騙子;甚至碰上公安，你也得心存戒備，他說不定是個冒牌貨如果你去商場、超市購物，也得有個思想準備，別怪售貨員把你當賊，緊盯著你，也別怪保安忽然冒出來查驗你的小票，甚至搜身來證明你是否有“夾帶”，是否有個“竊兒”……在這樣一個缺乏誠信的社會里，人們不得不付出高昂的代價，才能維護人格的信譽，才能證明自己的清白和無辜。

但是，如果一個人光講誠信，沒有文明，也是不行的。講文明有許多方面，如：尊老愛幼、禮貌待人、遵守秩序、愛護公物、拾金不昧、助人為樂等……這些都是講文明的行為，然而，禮貌待人有為重要。

中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓，意思是說：有道德人的待人應該彬彬有禮，態度不能粗暴傲慢，更不能出言不遜。禮貌待人是我們中華民族的優良傳統。

禮貌待人是指人們在與他人交往的各種行為處境中所應有的品行和禮儀，是處理人與人之間關系的社會公德之一，也是文明行為中最起碼的要求。在社會主義社會里，禮貌待人體現出對他人的尊重，反映出人與人之間平等與友好的關系。周恩來同志是禮貌待人的楷模。他身為國家總理，但總是謙虛恭敬，彬彬有禮，處處以禮待人：服務員給他端茶，他常常站起來用雙手接過去，并微笑著點頭表示感謝;外出視察工作時，每到一個地方他總是和服務員、廚師、警衛員一一握手，親切地道謝;甚至在回家途中，他也再三關照司機讓外賓的車走在前面，要禮貌行車。

禮貌待人、誠實守信并不是一種外表形式，而是溝通人們之間友好感情的一條橋梁。如果大家都能自覺地做到禮貌待人、誠實守信，不僅能使人與人之間的關系更加純潔和美好，而且可以避免某些不必要的個人沖突，使社會生活更加和諧、安詳。在這種美好和睦的環境中，人們就能增進友誼，加強團結，更好的學習、生活，并從中感受到親切、溫暖、愉快和力量。

我的演講到此結束，謝謝大家!

做誠信學生演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我所演講的題目是《做一名誠信、守法、感恩的小學生》。

“一言即出，駟馬難追”。人如果沒有金子般的誠信，那么你生命所綻放的光彩又在哪兒呢？人們說：誠信就像一面鏡子，你笑，他也對著你笑；你哭，他也對著你哭；你生氣，他也對著你生氣；你撒謊，不守信用，他也對著你撒謊，不守信用！同學們，讓我們一起努力做一個誠信的小學生吧！

同學們，我們學校的每一名同學，都是祖國的花朵，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代，我們要認真學習《小學生守則》、遵守《小學學生日常行為規范》，從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛。讓我們在紀律和法規的藍天下，和睦相處，快樂學習，健康成長；讓我們從今天開始行動，從現在開始行動，時刻做一名遵紀守法的小公民；讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的'小學生，當一個講文明的青少年！

同學們，除了誠信和守法，我們還要爭做一名感恩的小學生！

溫室的花兒開出了美麗的花朵，是為了報答辛勤的園丁，因為它感恩園丁；可愛的小狗們幫主人看家護院，是為了報答養育它的主人，因為它感恩主人；可愛的蠶兒們吐出潔白的蠶絲，是為了報答養蠶人。

感恩，不是物質上的贈送，而是發自內心上想報答他人的一種思緒。當你的筆掉在地上時，朋友為你拾起，你應該感恩；當你被人欺負時，一個陌生人站了出來保護你，你應該感恩；當你的腳受傷時，同學背著你走向醫療室，你應該感恩；當你考試一落千丈時，朋友安慰你，你應該感恩??同學們，我們要有一顆感恩的心，做一名感恩的小學生！

同學們，讓我們在誠信、守法、感恩的雨露之下，陽光之下幸福地生活吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

做誠信學生演講稿9

老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《把握誠信把握明天》。

詩人說“誠信是三月的春風是三月的花海。”商人說“誠信是百年的字號千年的招牌。”老師說“誠信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約。”我說“誠信是小孩子拉鉤鉤的百年不變千年不悔。”

誠信是人最美麗的外衣，是心靈最圣潔的花朵。從古至今，我們中華民族歷來都是講究誠信的禮儀之邦。早在秦朝時就有“商鞅變法，徒木為信”，漢朝時有季布的“一諾千金”這些都說明古人對誠信的重視，而象征著中華民族未來的我們也應該養成誠實守信的良好品德。

孟子說過“車無轅而不行，人無信而不立。”繼承和發揚前輩們的傳統美德，是社會需要的，也是我們自身發展所需要的，在經濟日益發展的今天，市場上的各種利益關系十分復雜，這便是誠實守信應當發揮的作用的時刻，只有每個人都誠實守信的對待每一件事，我們的祖國才會更加的繁榮富強。

莘莘學子，誠信為本。下個月我們將迎來新學期的第一次期中考試，期中考試不僅是對我們學習成績的一次檢測，也是對我們誠實守信品格的一次檢驗。在此我代表xx班全體同學向全校學生發出倡議

1、在考試期間做到不抄襲、不作弊、自覺遵守考場紀律。

2、發揮出自己的真實水平，做一個誠實的人，做一個人格上大寫的人。

誠信是生命的本色，是歷經千年而不變的生命本色；誠心是做人的資本，是無論在哪都需要的雄厚的資本。誠信是一團明亮的火，它點燃了我們的心靈，照亮了我們的人生。

今天，人類已經昂首走進二十一世紀，社會的發展已經提速，在不久的將來，我們一定會成為祖國的.棟梁、人民的驕傲，而我們所必要的除了豐富的知識外，提高自己得到的修養也是尤為重要的。同學們，誠信好像是一束金燦燦的光，他為我們的生命涂上了一層燦爛的光輝，他為我們的未來鋪設了一條寬闊的輝煌之路！

謝謝大家！

做誠信學生演講稿10

朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根，要讓誠信與我們同行。

古人云：誠信于君為忠，誠信于父為孝，誠信于友為義，誠信于民為仁，誠信于交為智。沒有誠信的個人是社會的危險品，沒有誠信的民族是民族的悲哀。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現，中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德，一種修養，一種文明，追而求之，歌而頌之。誠信的故事俯拾皆是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負信，獲得世人尊敬；同時，我們也看到，商紂失誠信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣飲恨汨羅江……無數謳歌誠實鞭打無信的故事在流傳。

不僅中國，縱觀世界，尚且如此。近代西方民主社會的創建以社會契約的形成為基礎，這種契約的核心便是法律誠信。從本質上來說，西方文化中的道德誠信是建立在契約基礎上的生活準則，它是對承諾和協議的遵守和兌現。西方社會形成的基礎是人與人之間的契約與合作，誠信的'對象是整個社會上所有互不認識的陌生人，從國與國之間條約的訂立到平民百姓之間以物易物的交換過程，無不體現著誠信的光芒。

然而，現如今，誠信成為了中國社會的稀缺資源，猶如萬古沙漠，及待綠化。請看，工廠失信于社會，天空黑煙繚繞，大地污水縱橫；礦山失信與民，瓦絲爆炸，煤窯坍塌，致使多少冤魂在地下呻吟；干部失信于民，腐敗成風，使多少國有資產流失，禍國殃民，從而亡身……它們告訴我們，缺乏誠信要受到懲罰，要付出血的代價。

再來看看我們大學生的誠信，申請助學貸款，卻故意拖欠；簽過考試承諾書，卻依然鋌而走險；上課代人簽到；作業論文抄襲；簡歷灌水，偽造獲獎證書……如此不誠信的行為，在我們這群高素質人才當中，比比皆是。

有家報社曾做過調查，信用危機位居腐敗之后成為阻礙中國經濟發展的第二大因素，信用危機導致企業生產經營成本增加15％。這不能不讓人感到恐懼。試想，生活在一個無信用的社會中，你的眼睛還可以相信誰？衣食住行，你在消費之前必須確認：這些是否是假貨？商家是否在“宰”你？對于商家企業而言，“誠信破產，就什么都破產了”。

誠信是做人的一個起碼道德。隨著社會的進步和發展，誠信已成為既無國界，又不分社會制度的共同道德倫理準則。大到一個國家，小到一個家庭和每個公民，如果失去了誠實和信用，國家就會喪去尊嚴，企業就會失去市場，家庭就會失去和睦，個人就會失去生存的條件和土壤。誠信勝過黃金，是無形的資產，是維系真，善，美的源泉，是人類社會發展，進步的基石和階梯。

同學們，你可知“言不信者，行不果”“人背信則名不達”

你可知“誠信是無形的資產，無字的招牌，無言的口碑，無聲的廣告”

你可知“誠信是道德的底線，守法的基礎，社交的規則，和諧的前提”

國有誠信必興，家有誠信必和，人有誠信必賢。

中國誠信是一個需要全社會共同營造的系統工程！

誠信中國是一個需要全社會共同推進的奮斗目標！

擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節。擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。

誠信對人，誠信對己。誠信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對生命的真正態度；誠信是一枚凝重的砝碼，放上它，搖擺不定的生命天平立即穩穩的傾向一端；誠信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。

最后，讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行！”

做誠信學生演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是六(2)中隊的朱婭祺，今天我演講的題目是《我文明，我誠信》 。

作為一名六年級的小學生，我有許多的感慨，我要感謝養育我的父母，要感謝培育我的老師，還要感謝同我一起學習的同學們。在這里，我想說如果我有什么值得驕傲的話，那就是我是一個講誠信的人。

《三國演義》中有這樣一句精辟的論述：“自古皆有死，人無信不立。”這“信”指的便是誠信。從小我們都在接受著“誠信”的教育：孩童時，“拉勾勾”的`游戲讓我們懂得了“說話要算話”;“狼來了”的故事警示我們欺騙別人會付出高昂的代價;上了學，老師們用一篇篇課文，一番番談話，一個個例證教導我們要成為誠實、守信的人：我們知道了作業不要抄襲，考試不要作弊，不要欺騙他人，答應了別人的事情要如約完成?

可是我們的身邊卻屢屢發生這樣的事情：與同學約好時間卻沒有準時出現，借了同學的東西遲遲不肯歸還,明明沒寫作業卻撒謊說忘在家里??種種這些現象是否曾發生在你，我，他的身上?

也許有的同學會說，這些只是微不足道的小事嘛，我們還小，等我們長大了，作大事的時候，我自然會講誠信。“千里之堤，毀于蟻穴”這個典故相信大家都知道吧，一個小小的蟻洞如果不能及時填堵，早晚有一天，千里長堤就會坍塌。高尚的品德是靠平時一點一滴的積累修養而成，在小事面前尚不能以誠信嚴格律己，何談大事?

那么，什么是誠實守信呢?我認為，誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。我們學校9月份的主題月活動是“誠實守信在課堂”。看!同學們已經行動起來了，我班的盧雁大筆一揮一個蒼勁有力的“信”字貼在了教室的墻壁上，時刻提醒大家誠信學習、誠信做事;隊會課上老師精彩的故事更讓我們知道了課堂上也是要講誠信的??

那么，課堂上的誠信怎么體現呢?其實說著不難，重在行動。在這里，我有一些想法和大家共勉：

首先。孔子說過一句話“言必行，行必果。”說的就是一個人要言行一致，說了就要去做。開學初，我們班每位同學都寫了符合自己的學習計劃，定了目標，樹立了榜樣，心中有計劃，才會做到有的放矢。

其次，讓誠信之花開遍課堂。每位學生心中有了計劃，課前，我們會準備好下節課所用學習用品，提前兩分鐘靜息;課上，我們會認真聽講，積極思考老師提出的問題，踴躍舉手發言。

第三，互相監督，共守誠信。在上課時，如果出現不誠信現象，例如：在同桌做小動作或思想“溜號”時，就會有同學用胳膊輕輕碰碰他或用腳輕輕踢踢他，使他快速調整狀態，思想集中，認真聽講。

第四，相互幫助，共同進步。在做課堂作業時，碰到難題，不抄襲，不知難而退，要做一個嘴巴勤快的學生，及時問老師或同桌，及時解決難題，避免不會的知識累積成山。

第五，人人講誠信，“課堂”更美好。不偏科，不因為自己的喜好分主次，一些同學因為喜歡某些學科或喜歡某位老師，學習起來興趣盎然。而那些被冷落的學科則是被打入了“冷宮”，殊不知這樣做也是錯誤的，這樣做也是不誠信的表現。

同學們，《校園文明禮儀規范歌》大家已熟記在心上，里面第7條，

第10條就是對同學們的課前準備、靜息，課堂聽講，作業完成的溫馨提醒，如果大家能做到，真正落到實處，那就是向“誠信課堂”邁進了一大步!

同學們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信僅僅成為我們的口頭禪，更不要讓誠信成為紙上談兵，要讓他活躍在我們的課堂上，讓誠信無處不在。同學們，只要我們行動起來，只要人人都講誠信，誠信之花就會開遍課堂!開遍校園!

我的發言到此結束，謝謝大家!

做誠信學生演講稿12

老師們，同學們：

早晨好！

今天我給大家講的話題是誠信。講這個問題之前，我們先分享一個故事。從前，有個砍柴的小伙子，砍柴時不小心，把斧子從樹上掉下來，不巧得很，整掉在一個山澗里。而山澗水流不僅湍急，而且還很深。這就意味著，他無法撈回斧子，當然也就不能砍柴了。而家里又等著他賣柴買米下鍋，這可怎么辦呢？他急的哭了起來。這時，一個白胡子老頭走來問他原因，并表示幫他撈上來斧子，可把他高興壞了。一會兒，老人拿著一把金斧子問他，是不是，小伙子很誠實地說不是，接著又撈上來一把銀斧子，小伙子仍然說不是。直到老人撈上來一把鐵斧子，小伙子才喜出望外地，連說：“就是這把！”這時白胡子老頭說了：“孩子，你很誠實，剛才的金斧子、銀斧子都送給你。”這個故事告訴我們做人要誠信，而且只有誠信做人，才能得到你遠遠超過你想得到的。

本周就要期中考試了，考高分，取得理想成績，是我們每位同學的愿望。但是前提是，我們必須誠信。否則，我們只會害了自己。我們知道藍宇充數這個成語嗎？濫竽充數的最終結果，是充數的吹竽者被殘酷的淘汰掉。同學們，如果我們在考試者通過作弊的手段考了好成績，只能滿足自己的虛榮心，欺騙老師和家長。事后自己不思進取，不再刻苦學習，寄希望于下一次繼續投機取巧，這樣久而久之，就永遠地跟不上課了。反過來，我們在這次考試中堅持誠信考試，即便沒有考好，也沒什么。我們知道了自己的不足，從而發奮努力學習，那么下一次就很有可能考好，最終將會成為對社會有用的'人。同學們，誠信做人從我開始，誠信考試從現在做起。

老師們，同學們，當前科學技術，日新月異，我們只有重新做人，才能奮起直追，與時俱進，成為時代的寵兒，天之驕子。否則不懂裝懂，到頭來一事無成，被社會所淘汰。這里我再講一個故事：從前，動物界聚會，小豬很自負，一再向其他動物宣稱自己什么都會。久而久之，被主人聽到了。主人就嘗試著，讓小豬從事一些事情，結果可想而知，小豬除了吃什么也不會，可把主人氣壞了，一刀把它殺死。可悲的是，直到這時，小豬還不醒悟，仍然狡辯著我能如何如何，這在主人聽來就是哼、哼、哼。我們今天看到的就是豬被殺的社會現實。同學們，我們是二一世紀的中學生，我們是新四中的天之驕子，我們是社會的寵兒，血的教訓啊，悲劇不能重演，誠信伴我行，誠信做人從我開始，誠信考試從現在做起。

我的講話到此結束，謝謝大家！

做誠信教師，育誠信學生

如果春天沒有了和煦的東風，就不會有滿山花兒的姹紫嫣紅，如果世界上沒有了誠信，就不會有人世間的美麗感動，誠信，就如明月一輪，以它的光輝驅趕多少陰影；誠信，猶如暖陽融融，用它的熱度帶來無盡光明，誠信，是我們中華民族的傳統美德，作為一名新時代的人民教師，只有做誠信教師，才能教出誠信的學生。

記得1998年9月份，我剛踏上工作崗位，在一所鄉村小學擔任五年級的語文教學工作和班主任，剛開學的九月份，我忙得一團糟，各項工作摸不著頭腦，國慶長假終于來臨，我叮囑學生認真完成假期作業，返校后，我會檢查，作業完成較好的同學每人獎一支圓珠筆。七天假期一眨眼就過去了，我返校上班，投入了新的教學工作中，把學生的假期作業堆放在一旁，沒有檢查，也沒有給同學獎勵圓珠筆，漸漸地，我發現學生的學習激情不高了，課堂上無精打采，沒人發言，課后作業總是拖拖拉拉，部分同學干脆不寫作業，交差時直接抄襲他人的作業，但全班同學都喜歡上數學課，數學作業完成得又快又好，課后還有許多同學圍著數學老師問這問那，我十分納悶，為什么學生不喜歡我這個班主任？不喜歡上我的語文課？借一次班會課的機會，我要學生說說 心里話，為什么不喜歡上我的語文課？起初，學生不敢說，我再三鼓勵，他們終于敞開了心扉，有的說，老師不守信用，說過獎圓珠筆又不獎，有的說，語文老師只管上課，沒有真正關心學生，而數學老師從不哄騙學生，總是說到做到，不僅教他們課本知識，還教他們做人的道理。我如夢初醒，原來學生不親近我，不愿學語文，都是我這個老師失信造成的呀！下課后，我立即把一直堆放在辦公室角落里的學生假期作業拿來仔細批改，我一邊改，一邊不斷譴責自己；學生的假期作業都完成的特別好，而我卻沒有去批改，沒有獎勵，是我的失信扼殺了學生的學習激情，是我的失信，給學生澆了一盆冷水，讓他們變得懶散，學會了抄襲，我真是誤人子弟呀！第二天，我在課堂上，真誠地向全班同學道歉，獎勵每位學生一支圓珠筆，并鄭重承諾，今后一定做一個誠信的教師。從此，我不但認真備課、上課，還留心觀察學生的課余生活，有時找學生談心，了解學生的各種情況，時刻記得大事小事講誠信。漸漸地，我的語文課堂活躍起來了，學生認真聽課，積極發言，作業能保質保量按時完成，課后，有些同學還主動找我詢問各種難題。

是呀，是誠信讓我的課堂充滿生機，是誠信，讓我的教學事半功倍，老師們，讓我們每個人心中都擁有一輪誠信的 明月，用誠信去滋潤孩子們的心靈，把誠信灑遍校園的每一個角落，讓我們共同營造一個誠信的校園！