第一篇：安全教育電子手抄報大全

交通安全順口溜

（1）交通安全很重要，交通規則要牢記，從小養成好

習慣，不在路上玩游戲。

（2）行走應走人行道，沒有行道往右靠，天橋地道橫

行道，橫穿馬路離不了。

（3）一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。騎車更要守

規則，不能心急闖紅燈。

（4）乘車安全要注意，遵守秩序要排隊；手頭不能伸

窗外，扶緊把手莫忘記。

研究部門公布的調查資料顯示：安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”。現在，中小學生意外傷害事故時有發生，有關專家指出，通過安全教育和預防，提高學生的自我保護能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免。

據調查，涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友、交通事故、火災、溺水等，這些都危害著青少年身心健康。調查結果還表明，家長擔心孩子受到傷害的地方依次為：學校(51.44%)，公共場所(36.32%)，自然環境(10.44%)，家里(1.8%)，其中學校是家長們最擔心孩子受到傷害的地方。調查分析認為，學生在校受到傷害事故中，相當一部分是由于學校防范意識不強、安全管理措施不到位、設施條件差造成的，也有由于學生自身行為不當造成的。

專家呼吁：保護學生安全，是學校、家庭和社會的共同責任。為了消除安全隱患，學校要把安全教育真正納入教育教學內容，引導學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力。家長要切實履行對孩子的監護責任，把安全教育列為家庭教育的重要內容。

廣大中小學生要認真學習安全知識，積極開展逃生演練，熟練掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范，做到“人人懂安全、人人講安全”，使自己遠離危險，平平安安，健康成長。

第二篇：六一兒童節電子手抄報材料

兒童節是為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利。一起來看看兒童節電子手抄報，僅供大家參考！謝謝！

兒童節的兒歌

記憶里永遠的童年（兒童節賀詩,也是兒歌）

小時候媽媽對我講

長大了你就可以去遠方

走過很長很長的人生路

踏遍萬水千山

那時候，我就盼呀盼……

盼望自己快快長大

長大了就可以像大人一樣

去遠方

走過很長很長的人生路

踏遍萬水千山

童年 童年

記憶里永遠的童年

常常在我的夢里展現

它美麗也溫馨

它純潔

也快樂

六一兒童節的來歷

兒童節，也叫“六一國際兒童節”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。

1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

“六”國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子?925年，“國際兒童幸福促進會”舉行第一次國際大會，發表了有關兒童福利問題的原則以后，一些國家先后有了兒童節的規定，如美國定為10月31日，英國定為7月1日。

第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節。

在此以前，世界上的許多國家就有兒童節。1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

我國兒童節，早期為每年的4月4日，是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立后，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養廣大兒童的國際主義思想，1949年12月，中央人民政府政務院發出通令，廢除舊的“44”兒童節，將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放，各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。

兒童節句子

1、眷戀有如海洋，一次又一次起伏的浪。在白發時重溫那起帆的船，將沒有人能記得你的一切，像我記得的那么多那么好。

2、兒童是我們的未來，是我們的希望，是我們國家最寶貴的財富。

3、呵呵，今天是個好節日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悅！來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！

4、哼一段童謠，把童年叫醒；看一個童話，把童趣叫醒；發條兒童節短信，把童心叫醒。兒童節將到，愿你臉上常掛滿孩子般的純真笑容，生活像孩子般無憂無慮。

5、立凌云之志，做棟梁之材。寶貝，祝你六一節快樂！

6、人人都是兒童。兒童屬于你，兒童屬于我，兒童屬于他，兒童屬于我們大家。六一兒童節來啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我們大家！

1、孩子的眼睛最無邪，看到的全是快樂，孩子的心靈最純凈，感覺的全是幸福，六一到了，超齡兒童們今天不防用童眼看看生活，用童心悟悟日子，愿六一快樂，幸福永在！

2、找一找童年把同伴誠邀，唱一唱童謠把憂愁甩掉，換一換童心就沒有煩惱，想一想童真把快樂擁抱。六一兒童節到了，愿你童心大悅，幸福來到，事事如意，開心不老！

第三篇：安全教育手抄報內容

如果在火災來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的 “中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城小學袁緩同學，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時，采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法，袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛煉自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。

1、學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接 觸電源，以防觸電。

2、不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。

3、要多注意觀察家里的各種電器，插頭插座、電線、燈是否有破損、老 化的現象，如果有應立即告訴家長進行正確處理。

第四篇：“安全教育”手抄報資料

“安全教育”手抄報相關資料

（一）標題

1.安全教育 警鐘長鳴 2.安全伴我行 3.走好每一步 4.安全在我心 5.生命準則 安全第一 6.安全第一 快樂生活 7.安全從我做起 8.珍愛生命 安全第一 9.安全重于泰山

10.安全，我們永恒的旋律 安全知識歌

小朋友，仔細聽，安全常識有本經，時時注意言和行，家長老師才放心.過馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情.拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘.細小物，注意玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫生莫拖延.照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險，用電常識記心間.遇火災，119，火警電話記心頭，速離險境求援助，生命安全是關鍵.家來人，不認識，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機來做案.閃電亮，雷聲鳴，自然現象不虛驚，高墻大樹不靠近，導體拋開地下蹲.接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，誤時花錢且哀痛，醫好皮膚不勻稱.大熱天，走遠程，切記莫把生水喝，肚子痛來頭發昏，途中哪里找醫生.冬天冷，要取暖，火區電器要檢點，亂七八糟遍地擺,出了火災后悔晚.藥醋瓶，要收好，千萬不能亂了套，老人小孩分不清，誤食會把命喪掉.不打架，不罵人，文明禮貌樹新人，德智體美全發展，人人爭當接班人.壞故事，莫要聽，影響學習誤青春，黃色書碟更莫看，不會分析會受騙.說安全，道安全，安全工作重泰山，教師學生齊參與，校內校外享平安

（三）交通安全

（四）校園安全

“安全教育”手抄報相關資料

上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離，不要跑跳，不要追逐打鬧，不要前推后擁；發現擁擠現象不要慌亂，要靠墻或扶手停步；不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄桿上下滑。

2、在走廊和教室的安全

（1）在走廊和教室休息時，不要將上半身探出欄桿和窗戶，更不要攀爬。

（2）在走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。不要借助欄桿或窗戶做健身動作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。（3）不要在走廊內追逐打鬧和做游戲。

（4）不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。（5）注意室內用電安全,不隨便觸摸電源插座。

3、課間午間活動的安全

（1）不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。（2）不要在門口追逐打鬧和做游戲。

（3）不經老師允許不得出校門。

“安全教育”手抄報相關資料

（4）在校園內活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇。活動時不做有危險的游戲。不要做危及他人安全的游戲。

（5）第一遍上課鈴響后立即停止活動，以正常行走速度走進教室。（6）到運動場、籃球場、聯合器械區活動或游戲要在老師的指導下進行。

4、上學、放學的安全

（1）按規定時間到校，到校后立即到教室做好課前準備。（2）放學時要以班為單位排隊下樓。

（3）放學時要隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留。

（4）出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。

（5）需要家長接送的學生，如果放學時家長未到，不要獨自回家，用電話與家長聯系后在校園內靜靜等候。

第五篇：關于生命的電子手抄報

生命是神奇的，是深奧的，我們看看下面的關于生命的電子手抄報，大家一起閱讀哦！

關于生命的電子手抄報

眼前這幅俄羅斯畫家筆下的田野、教堂、遠處的幽深森林，三分之一的畫面布有廣闊燦爛的霞彩，色調洋溢著溫暖，一切景物慵懶地散落著，一切如被畫家捕攝的那一刻，永恒地沐浴在陽光之下了，畫上沒有一個人的蹤影，人們可能都回家作午間小憩了。臥在近處小山丘上，眼前便是俄羅斯某個鄉村在某個午間動人心魄的閑適。藝術是美的，因為它和現世的生活拉開了距離；回憶也是美的，因為此刻與杳然而去的過去保持了距離；美產生在物我兩忘的剎那的凝視交流中，不帶著任何利害關系。

我們 也當懷有這樣的心，面對一件藝術品的心，不焦慮未來，不悔嘆過去，離現實不是很近，也不是很遠，未來、過去都是當下的臆想，虛妄的存在，當下寓有無限的過去，未來。只有當下切實可以把握，卻彌足珍貴一去不復返。世間把時間割裂得太粗糙死板，一分，一秒，一刻，一時，一天。從生的這一頭走到死的一頭，其實只在呼吸之間。欣賞一件藝術品時，自然是放下了世俗生活的瑣事，把自己一層層剝蝕，讓藝術家的世界滲透進來，用藝術家的意識材料構筑豐富自己的世界，這是一個美妙的創造過程，如同每一個當下都是一座鏈接生與死的橋，方生方死，方死方生，我們只用在橋上駐足，靜靜地欣賞遠方的風景，身邊來去的人事，創造性地參與其中，但是無有得失，正如我們降臨到這里的那一刻那樣。

我們應細膩地撫摩我們的生命的纖毫，一個細微的念頭，由九十剎那組成，六十念才為一彈指。而一剎那中就有九百生滅，這就是我們未識之生命深藏的偉力。談笑間從古至今一彈指，嬰兒垂發白如絲，當下還在懊惱過去的時候，現在就成了過去；未來看似遙不可及時，一轉眼便已是未來身。一剎那間，生活中平凡的每一剎那，把自己的手在空中一握的那一會兒，清茶的一縷輕煙上升消散的一瞬，世界上有多少生命誕生在地球上，多少生命離開這個世界，有多少悲歡離合在上演，在當下我觸到了生命的游絲。

彼時，我惡作劇般地踩死了一只爬蟲，它干癟的尸體貼在大地上，稚嫩的外殼，新鮮的汁液，還在動彈的足，踩的時候伴著爽快的咯吱聲，頂腳的質感，這只爬蟲興許才存活了個把小時，還未來得及仰天長嘯：造化弄蟲！就已經貼尸荒野了，而我讓自己充當了造化，又一時，我為自命為造化之某造化拋尸大荒，我何異于一蟲？和同樣的黑洞洞的漫長的死相比，蟲生之短與我生之長已無比較之意義，在多余的生之日，我勝之在于更深的思慮，更長的肉體的位移。

我玩弄著一只蟲，和我欣賞著俄羅斯風景油畫有什么區別嗎？都是以一顆充滿詩意的心，在月正圓，蟹正肥的時候，品蟹，賞菊，啜酒，以一個詩人的姿態，便是圓滿。