第一篇:安全教育的手抄報(bào)通知和總結(jié)
關(guān)于進(jìn)行安全教育手抄報(bào)比賽的通知
為推進(jìn)學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,特開展本次手抄報(bào)比賽。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、手抄報(bào)推薦內(nèi)容:
1、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等法規(guī)中的有關(guān)安全的規(guī)定和要求。
2、關(guān)于洪水、地震、坍塌等突發(fā)性自然災(zāi)害基本知識(shí)及自救知識(shí)。
3、關(guān)于節(jié)假日外出和上學(xué)、放學(xué)途中的防止交通事故、游泳溺水等意外事故發(fā)生的自護(hù)自救知識(shí)。
4、關(guān)于“防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防劫持、防勒索、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全防護(hù)意識(shí)和能力。
二、手抄報(bào)的紙張要求:4開繪圖紙一張,單面制作,手工畫圖、書寫文字但不能打印。
三、參加對象:所有班級(jí)
四、評(píng)比設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
五、結(jié)果運(yùn)用:一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分,優(yōu)秀獎(jiǎng)0.5分,不參加班級(jí)扣10分。
六、上交作品截止時(shí)間:2017年4月15日。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 本次評(píng)比采用10分制,分為排版,刊頭,主題三部分來綜合評(píng)分。
排版(2分):格式正規(guī),主題鮮明,刊圖和插圖的章法正確,整個(gè)版面層次分明。
1、排版新穎,版面之間的間隙恰當(dāng)。
2、選段文章的內(nèi)容有意義,緊扣主題,內(nèi)容生動(dòng)。
3、書寫整潔,書法水平較好.4、版面與插圖比例恰當(dāng)。刊圖(2分):刊圖緊扣主題,有意義。
1、刊圖新穎,體現(xiàn)主題。
2、刊圖書畫水平好。
主題(6分):緊扣“安全教育”主題,合理安排版面內(nèi)容。
主題鮮明,內(nèi)容豐富正確,有教育意義和實(shí)用價(jià)值。
長青屯小學(xué)
2017.4.10
長青屯小學(xué)安全教育手抄報(bào)總結(jié)
我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,為了讓廣大同學(xué)更深入地學(xué)習(xí)安全知識(shí),為推進(jìn)學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,舉辦了安全教育主題的手抄報(bào)比賽。
此次活動(dòng)在該校掀起了一股學(xué)習(xí)安全知識(shí)的熱潮。廣大同學(xué)紛紛從報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、課本等途徑了解安全教育的內(nèi)容,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入了解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)、摘錄,以繪畫、文字的形式,將安全知識(shí)通過一份份精美的手抄報(bào)傳遞給了大家。在本次活動(dòng)中,共收到了100多幅手抄報(bào)作品,評(píng)選出了16份優(yōu)秀手抄報(bào).此次活動(dòng)的舉辦,不僅鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,更重要的是通過繪制手抄報(bào),增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí),提高了自我防范能力,對創(chuàng)建平安和諧校園起到了積極推進(jìn)作用。
長青屯小學(xué) 2017年4月20日
第二篇:2014國慶節(jié)手抄報(bào)通知總結(jié)
國慶節(jié)手抄報(bào)比賽通知
為進(jìn)一步推進(jìn)愛國主義教育,在全校營造“我愛祖國”的氛圍,弘揚(yáng)民族精神的良好風(fēng)尚,激勵(lì)學(xué)生的愛國熱情,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。經(jīng)我校研究決定,結(jié)合愛國主義教育和弘揚(yáng)民族精神開展國慶節(jié)手抄報(bào)比賽活動(dòng)
目的是通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩祖國,用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)對祖國的熱愛。
活動(dòng)時(shí)間:本周三下午
辛興小學(xué)
2014.10
國慶節(jié)手抄報(bào)比賽活動(dòng)總結(jié)
國慶節(jié)是中國的大壽。在這普天同慶的日子里,辛興小學(xué)的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠(yuǎn)的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚(yáng)民族精神為結(jié)合點(diǎn),開展了國慶節(jié)手抄報(bào)比賽慶祝活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
通過手抄報(bào)的繪制,同學(xué)生宣傳了愛國意義,倡導(dǎo)了弘揚(yáng)民族精神,營造了濃厚節(jié)日氣氛。
此次主題活動(dòng),做到每一位學(xué)生參與,每一位老師參與,積極將活動(dòng)延伸到社區(qū)、校外,做到全員教育,全面教育。
辛興小學(xué)
2014年10月
第三篇:安全教育電子手抄報(bào)
交通安全順口溜
(1)交通安全很重要,交通規(guī)則要牢記,從小養(yǎng)成好
習(xí)慣,不在路上玩游戲。
(2)行走應(yīng)走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫
行道,橫穿馬路離不了。
(3)一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。騎車更要守
規(guī)則,不能心急闖紅燈。
(4)乘車安全要注意,遵守秩序要排隊(duì);手頭不能伸
窗外,扶緊把手莫忘記。
研究部門公布的調(diào)查資料顯示:安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”。現(xiàn)在,中小學(xué)生意外傷害事故時(shí)有發(fā)生,有關(guān)專家指出,通過安全教育和預(yù)防,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,有80%以上的意外傷害事故可以避免。
據(jù)調(diào)查,涉及學(xué)校青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患達(dá)20多種,包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)、溺水等,這些都危害著青少年身心健康。調(diào)查結(jié)果還表明,家長擔(dān)心孩子受到傷害的地方依次為:學(xué)校(51.44%),公共場所(36.32%),自然環(huán)境(10.44%),家里(1.8%),其中學(xué)校是家長們最擔(dān)心孩子受到傷害的地方。調(diào)查分析認(rèn)為,學(xué)生在校受到傷害事故中,相當(dāng)一部分是由于學(xué)校防范意識(shí)不強(qiáng)、安全管理措施不到位、設(shè)施條件差造成的,也有由于學(xué)生自身行為不當(dāng)造成的。
專家呼吁:保護(hù)學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。為了消除安全隱患,學(xué)校要把安全教育真正納入教育教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。家長要切實(shí)履行對孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任,把安全教育列為家庭教育的重要內(nèi)容。
廣大中小學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),積極開展逃生演練,熟練掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范,做到“人人懂安全、人人講安全”,使自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平平安安,健康成長。
第四篇:安全教育手抄報(bào)內(nèi)容
如果在火災(zāi)來臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災(zāi),死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的 “中國驕傲”評(píng)選活動(dòng)中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué),就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時(shí),采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對她采訪時(shí)問她如何知道這些救護(hù)方法,袁緩回答說這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。
1、學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接 觸電源,以防觸電。
2、不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。
3、要多注意觀察家里的各種電器,插頭插座、電線、燈是否有破損、老 化的現(xiàn)象,如果有應(yīng)立即告訴家長進(jìn)行正確處理。
第五篇:“安全教育”手抄報(bào)資料
“安全教育”手抄報(bào)相關(guān)資料
(一)標(biāo)題
1.安全教育 警鐘長鳴 2.安全伴我行 3.走好每一步 4.安全在我心 5.生命準(zhǔn)則 安全第一 6.安全第一 快樂生活 7.安全從我做起 8.珍愛生命 安全第一 9.安全重于泰山
10.安全,我們永恒的旋律 安全知識(shí)歌
小朋友,仔細(xì)聽,安全常識(shí)有本經(jīng),時(shí)時(shí)注意言和行,家長老師才放心.過馬路,眼要明,一路縱隊(duì)靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情.拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,夜晚走路更小心,不碰墻壁不碰釘.細(xì)小物,注意玩,千萬別往口中含,一旦下肚有麻煩,快找醫(yī)生莫拖延.照明電,不要玩,千萬不能摸電線,電線處處有危險(xiǎn),用電常識(shí)記心間.遇火災(zāi),119,火警電話記心頭,速離險(xiǎn)境求援助,生命安全是關(guān)鍵.家來人,不認(rèn)識(shí),接待不可太隨便,哄你出門找爹媽,他就趁機(jī)來做案.閃電亮,雷聲鳴,自然現(xiàn)象不虛驚,高墻大樹不靠近,導(dǎo)體拋開地下蹲.接熱水,要小心,壺倒瓶翻燙壞身,誤時(shí)花錢且哀痛,醫(yī)好皮膚不勻稱.大熱天,走遠(yuǎn)程,切記莫把生水喝,肚子痛來頭發(fā)昏,途中哪里找醫(yī)生.冬天冷,要取暖,火區(qū)電器要檢點(diǎn),亂七八糟遍地?cái)[,出了火災(zāi)后悔晚.藥醋瓶,要收好,千萬不能亂了套,老人小孩分不清,誤食會(huì)把命喪掉.不打架,不罵人,文明禮貌樹新人,德智體美全發(fā)展,人人爭當(dāng)接班人.壞故事,莫要聽,影響學(xué)習(xí)誤青春,黃色書碟更莫看,不會(huì)分析會(huì)受騙.說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學(xué)生齊參與,校內(nèi)校外享平安
(三)交通安全
(四)校園安全
“安全教育”手抄報(bào)相關(guān)資料
上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要跑跳,不要追逐打鬧,不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶手停步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。
2、在走廊和教室的安全
(1)在走廊和教室休息時(shí),不要將上半身探出欄桿和窗戶,更不要攀爬。
(2)在走廊上行走時(shí),要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。不要借助欄桿或窗戶做健身動(dòng)作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。(3)不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。
(4)不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。(5)注意室內(nèi)用電安全,不隨便觸摸電源插座。
3、課間午間活動(dòng)的安全
(1)不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。(2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。
(3)不經(jīng)老師允許不得出校門。
“安全教育”手抄報(bào)相關(guān)資料
(4)在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇。活動(dòng)時(shí)不做有危險(xiǎn)的游戲。不要做危及他人安全的游戲。
(5)第一遍上課鈴響后立即停止活動(dòng),以正常行走速度走進(jìn)教室。(6)到運(yùn)動(dòng)場、籃球場、聯(lián)合器械區(qū)活動(dòng)或游戲要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。
4、上學(xué)、放學(xué)的安全
(1)按規(guī)定時(shí)間到校,到校后立即到教室做好課前準(zhǔn)備。(2)放學(xué)時(shí)要以班為單位排隊(duì)下樓。
(3)放學(xué)時(shí)要隨隊(duì)離校,不得私自提前出校門或在校園停留。
(4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
(5)需要家長接送的學(xué)生,如果放學(xué)時(shí)家長未到,不要獨(dú)自回家,用電話與家長聯(lián)系后在校園內(nèi)靜靜等候。