第一篇：快樂六一

2007年6月“快樂六一”文藝匯演主持詞

柴：尊敬的領導！魏：敬愛的來賓！

林、馬：親愛的 老師和同學們！齊：大家好！

林：小鳥在廣闊的天空自由飛翔！馬：它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢！

魏：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳！

柴：今天，我們歡聚在美麗的校園里，一起慶祝自己的節日。

每位同學穿上節日的盛裝。齊：今天的橋小變成了歡樂的海洋！

林？馬：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。

柴、魏：感謝園丁們的辛勤培育！感謝所有的爸爸媽媽！是你們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰勝困難的勇氣！

林、馬：今天讓我們代表全體少年兒童向你們匯報，“快樂六一”文藝匯演。齊：現在開始！

1、三年級的詩朗誦《橋小，我們的家》

柴：六月里陽光明媚

魏：六月里花香四溢 柴：六月里歌聲嘹亮

魏：六月里撒播希望 柴：我們在祖**親的懷抱里幸福成長 魏：在橋小這個幸福的大家庭里快樂成長

合：請欣賞三年級段的詩歌朗誦《橋小，我們的家》

2、六年級歌曲聯唱

林、馬：下面請大家欣賞六年級的歌曲聯唱。

3、一年級的舞蹈《激情印巴》

魏：印度是個美麗、神奇的國度，漂亮的姑娘，熱辣的舞蹈，給我們留下了深深的印象。

柴：瞧，一群可愛的小精靈向我們走來了，請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《激情印巴》

4、二年級的童生合唱《蟲兒飛》

馬：蟲蟲飛，蟲蟲飛，飛到南山吃露水！

林：你在干嘛呀？

馬：我在背童謠《蟲蟲飛》呢！

林：別背了，快聽二年級的童生合唱《蟲兒飛》！

5、三獨表演

柴：三（4）班的胡逸凡同學 魏：五（2）班的丁晨悅同學 柴：前不久參加了縣里的三獨比賽

魏：讓我們用熱烈的掌聲歡迎丁晨悅同學給大家表演女生獨唱《讓我們蕩起雙槳》

6、柴：下面有請胡逸凡同學給大家表演小提琴獨奏。

7、四年級的歌曲串燒

馬：我們橋小的學生真是多才多藝啊。林：那可不！

馬：下面是什么節目啊？ 林：請欣賞四年級的歌曲串燒。

8、五年級的英語童話劇《白雪公主》 魏：你知道白雪公主的故事嗎？ 柴：那當然，誰不知道呢!魏：你能看懂英語版的《白雪公主》嗎？ 柴：英語？（吐舌）魏：看，白雪公主來了！

9、校舞蹈隊的《掀起你的蓋頭來》

柴：剛才的這個節目明天就要去參加縣里的童話劇決賽，讓我們預祝他們取得好成績。下面請欣賞校舞蹈隊表演的新疆舞《掀起你的蓋頭來》

結束：

柴：六月是童年的搖籃 魏：是童年的故鄉 林：六月有童年的沃土 馬：有童年的太陽

柴、魏：讓我們代表全體同學再次向養育我們的父母，辛勤工作的老師，表示深深的感謝！

林：我們將會用智慧與熱情的種子 馬：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆 林、馬：共同描繪橋小美麗的明天 魏：“快樂六一”文藝匯演到此結束

合：再一次中心祝愿同學們節日快樂，老師們童心永駐！

第二篇：快樂六一

北街小學2005節日主題活動系列

“快樂六一”主題班會五年級組2005年6月

一、活動目的通過活動體會“六一”的快樂。

二、活動過程

合：尊敬的學校領導，親愛的同學們，大家下午好！

林：六月里花兒香，尹：六月里好陽光，曹：六一兒童節，容：歌兒到處唱。

林：尹雅輝，六一兒童節馬上就要到了，你想怎么過我們自己的節日呢？ 尹：聽說學校里會有一臺非常精彩的文藝演出，告訴你，我們班的節目也被 選上了，我們四個都是這個節目的演員，現在我的心里就開始激動、緊 張起來了，當然，更多的是高興的心情！

曹：千萬別緊張，我們應該發揮出自己的最佳水平，將節目演好，為班級爭 光，也給今年的兒童節留下最美好的回憶！

容：曹若妮說得太棒了，同學們，你們知道嗎？除了學校里有晚會，我們班 上也準備了一臺小型演出慶祝“六一”呢！

合：是嗎？

容：看，紅領巾們已經準備將嘹亮的《少年先鋒隊隊歌》唱響呢！合：主題班會——“快樂六一”現在開始！

林：第一個節目——大合唱。

尹：開設形體課是我們創新學校的特色教育，我們班的女同學平時練習非常 刻苦，臺下十年功，臺上一分鐘，讓大家一起來欣賞她們帶來的節目——形體展示。

容：女孩子們有優美的舞姿，我們男孩子當然不能示弱，對嗎？那你們想表 演個什么節目咯？

男生：我們唱個歌！

容：什么歌？

男生：《我愛我的小鐮刀》

容：好的，大家歡迎！

曹：學習是我們生活的重心，在緊張的學習中，是游戲點綴、豐富了我們幸 福快樂的童年，大家想做游戲嗎？

全：想！

曹：大家想比試一下嗎？

全：想！

曹：那還等什么，站起來，開始游戲吧！

林：學校是培育我們的搖籃，學校是我們溫馨的家。

尹：創新是搖籃，創新就是家。

合：請欣賞——配樂朗誦。

容：小小牽牛花，開滿竹籬笆，一步一步往上爬，請聽，女聲小合唱—— 《小小牽牛花》。

曹：搏擊操是力與美的展現，讓我們一起來欣賞我班的小帥哥展示的陽剛之 美吧！

容：我們學校，一年級就開設了英語課，學習日常口語，瞧，他們的英語對 話多流利！

尹：下面請聽男聲小合唱——《剪羊毛》。

林：一個靜謐的傍晚，在一個美麗的荷塘邊青蛙歡快地叫著。這時，來了一 個小朋友，他們之間會發生什么故事呢？請欣賞舞蹈——《蛙趣兒》。

合： “快樂六一”主題班會到此結束，祝同學們兒童節快樂，謝謝大家！再見！

第三篇：快樂“六一”

快樂“

六、一”

“

六、一”是孩子的節日；是快樂的節日，更是難忘的節日。兒童節到了，操場上彩旗飄揚，鑼鼓喧天，各式各樣的服裝更是為這操場上增添了一份色彩。

“

六、一文藝表演各種各樣，跳舞的、唱歌的，但令我最難忘的，還是一年級小朋友的節目。

聽！叮鈴鈴——“上課了”，他們盤起腿，晃著腦袋，念起了《三字經》。雖然不整齊，但無不散發著小孩子的天真和可愛。不大一會兒，又“下課了”，男生們開始練武術了，嘿！還有幾個小“粉絲”在為他們加油鼓勁呢！雖然不標準，但“嘿！”“哈！”這一陣陣聲音，體現出了他們滿懷激情表演的那股勁頭。

場外的學生.家長的目光都被他們的精彩表演吸引了，此起彼伏的掌聲不斷響起。

看著一年級小朋友的表演，想起他們宣誓，成為少先隊員的那一刻了。看著他們莊嚴的宣誓，使我無比自豪。

“

六、一”兒童節過去了，但“

六、一”的場面，我一定不會忘記的。

第四篇：快樂六一

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一、董永之行

一、活動主題

快樂六

一、董永之行

二、活動目的為迎接即將到來的六一兒童節，給福利院的孩子們一點快樂的童年記憶，特別組織了到董永公園游玩的活動，放松他們的心情，展示他們的自信和陽光燦爛的純真童心。

三、活動時間：

2012年5月26日上午8：30-11：30

四、活動地點

孝感市董永公園

五、參與單位

孝南區福利院體育學院青年志愿者協會

六、活動內容

1、幫忙照顧有殘疾的孩子

2、陪小孩子們玩耍、游戲。

七、活動流程

1、了解孩子們的總人數及具體情況，與福利院聯系好相關事

宜。

2、召集參與活動的人員

3、向會員們說明具體活動內容及集合時間、地點。

4、準備好給孩子們玩的游戲及道具，另外，給孩子們準備一些

小禮物。

5、集合后集體前往董永公園，與孩子們會合。

6、給孩子們發糖果、一些小零食、水果、帶有圖片的小卡片等

小禮物。

7、教孩子們玩游戲（捏橡皮泥等）

8、帶孩子們玩游戲（蹦蹦床、旋轉木馬、秋千等）

9、活動結束，送孩子們回家。

10、撰寫新聞稿、活動總結。

八、注意事項：

1、參與人數不宜過多，6人左右（福利院的要求）

2、準時活動不能失信于小孩。

3、對有殘疾的孩子應特別照顧。

4、分工要明確，每人負責一個小孩。

5、不可單獨帶小孩玩耍，應與大家一起行動。

6、注意安全，孩子們游玩時，應全程呵護。

7、其他突發情況，如若不能解決，應及時聯系負責人幫忙解決。

湖北工程學院體育學院青年志愿者協會

二0一二年五月二十五日

第五篇：快樂六一

快樂六一，放飛夢想

——青蓮中小學慶六一文藝匯演活動

為了讓學生過上一個快樂的“六·一”兒童節，展示孩子們的風采，放飛童年的夢想，5月30日，青蓮中小學慶“六一”文藝匯演在歡聲笑語中拉開了帷幕。

文藝匯演中，學生紛紛展現自己的才能，精彩節目不斷涌現。節目形式多樣，有歌舞、情景劇、小品相聲、詩歌朗誦等。操場上歌聲飛揚，舞臺上孩子們展示才藝，放飛夢想，用一個個精彩的節目表達內心濃濃的愛和對未來的憧憬。精彩紛呈的節目感染了每一位師生和前來觀看的家長，學生良好的精神風貌和豐富的藝術特長博得了家長、老師、同學們的陣陣掌聲。

這次活動真正體現“以人為本，一切為了孩子”的辦學理念，活躍了我校的校園文化，展示我校的藝術教育成果。家長們對于學校這種以學生為本，重視孩子全面發展的教育非常滿意，并給予了高度評價,活動取得了圓滿成功。（青蓮中小學王麗鳳）