第一篇：《一個溫州財富人的訴說》我和30年的故事

我和30年的故事(六)：一個溫州人的財富傳奇

http://www.tmdps.cn 2008年12月15日16:04 CCTV致富經

2008年10月26日上午四川省綿陽市國家高新技術開發區

這天，溫州企業家劉碎孟一行與綿陽市高新區負責人的磋商一直持續了3個多小時，劉碎孟此次綿陽之行主要是為了探討繼續在開發區投資的可行性。

德美斯集團董事長劉碎孟：“長虹廠的揚聲器這一塊，要拿出來給我們做，當時給我們的毛利達到15%，我們要投入1個億的資金，賺8%的利潤，我投入一個億要12年才能賺回來本錢，對不對，所以，這樣的項目投資我們沒法去運作，我們要做一個高端的產品，就是說利潤高一點?！?/p>

四川省綿陽市國家高新技術開發區主任魏德謙：“眼光要遠一點，除了盯住配套，發展我們有品牌的產品，盯住主機廠的配套，發展我們終極產品?！?/p>

劉碎孟和哥哥在綿陽市有四家給長虹電器做配套的工廠，年產值8千萬元左右，他們正準備在綿陽高新區再開發一個項目。

現在的劉碎孟已是資產數億的溫州知名企業家，但沒有人知道，30年前，他還是溫州鄉下一個剛剛初中畢業的少年，是聞名全國的溫州十萬供銷大軍中默默無聞的一員。

這是位于我國東南沿海黃金海岸線上的中國低壓電器之都--溫州樂清，低壓電器產值占到全國的三分之二。三十多年前，這里的小五金電器作坊已經在民間興起，黨的十一屆三中全會后，以樂清柳市鎮低壓電器產業萌芽為標志，溫州十萬為家庭企業采購原料和推銷產品的農民供銷大軍開始走向全國。

溫州大學城市學院副院長葉育登：“改革開放，一開始，政策的春風一吹過來，溫州人就非常敏感的把握住這一個政策，而且剛好就利用了這樣的政策，給我們提供了一種空間。”

在村村辦廠的背景下，1979年10月，距柳市鎮2公里的象陽鎮深河村要辦翻砂廠，村里開始準備讓劉碎孟的大哥到廠里上班，每個月能掙幾十元錢，但不久卻變卦了，15歲的劉碎孟目睹了家里傷心的一切。

劉碎孟：“村里第二天不讓我哥進廠了，我母親又去走了一遍，走了一遍他們意思說你等等吧，我們再商量商量，后來第二天去又不行，不行呢，我母親也沒有辦法，把我母親氣哭了。”

劉碎孟的哥哥劉岳孟：“父母親我們兄弟姊妹都哭，連一個工作說好了，打工的位置，在農村打工，都不給你，所以大家都哭起來?！?/p>

劉碎孟的父親劉龍星：“當時也是沒有辦法，經濟非常困難，我們也只能服從村領導。”

父親是柳市鎮人，隨著母親來到深河村里頂門立戶，那個年代，父親，一個外姓人，在村里沒有地位，村里就是以父親是外村人拒絕大哥進廠做工的。15歲的劉碎孟一夜間長大了。

劉碎孟：“讓父母親這么難受，為了一個孩子操那么大的心，我就讀完初中我就不想讀書了，我也出去自己獨立做生意去，想賺點錢，把家庭維護好，不要讓我父母親就是再這么傷心了?！?/p>

1979年11月，劉碎孟和哥哥帶著父母東拼西湊的3百元錢，輾轉去了古城西安，推銷柳市鎮的開關、交流接觸器等，哥哥把他送到朋友家住并讓他自己出去跑訂單，第二天傍晚，劉碎孟一無所獲，卻找了4個小時都找不到回家的路，就急哭了。

劉碎孟：“那個感受確實心里很難過的，我說我還小呢，對不對，因為農村里出來的，文化程度又不高，是嗎，當時出去講普通話還不標準，問人家路，人家也聽不懂。”

第2天，劉碎孟就找到哥哥要求回老家去，外面的世界太大，他受不了了，但哥哥的話卻讓他打消了回家的念頭。

劉碎孟：“我哥跟我說，免得就是說我們父親是柳市鎮那邊人，你這樣回去沒法交代，人家說，誰的孩子說自己去跑供銷，對不對，一去馬上就回來了，什么東西也沒有結果，也沒有效益，讓人家笑話?！?/p>

母親石阿翠：“有些難過，眼淚都流出來了，哭得很厲害，我想我的小孩子了?！?/p>

哥哥帶著劉碎孟在西安的廠礦企業推銷小五金電器，看的人多買得人少，常常碰壁。

劉碎孟：“第一次出差，我就呆了三個月，當時跑了我后來接下去又跑了十幾天，都沒有效果?！?/p>

哥哥劉岳孟：“普通話也說不標準，衣服穿的破爛爛，也沒有這種精神，都是站在傳達室，有的大公司有檢查處呀，傳達室的人認識你，這個娃子你到底推銷什么東西的？”

大廠不好談，劉碎孟想到了進小廠，那里門衛管得不嚴，一個多月后，他簽到了平生第一個訂單，雖然只是兩個線圈，60多元錢。

劉碎孟：“后來人家說同意行，買兩個，后來把合同就簽了，那我心里就特別高興。因為也就是說，總算也訂到60 多元錢的合同?！?/p>

哥哥劉岳孟：“靠這種吃苦的精神，別人看這個娃娃這么可憐，有時候是給你，人都這么老實，給你才發展一點，定了一點試一試，他這個企業到底是講信譽呀，還是小孩出來騙的?！?/p>

第一個訂單極大地鼓舞了劉碎孟，他更加勤快地專門跑一些小廠，幾天后又定下了數千元合同，從前好幾個月沒訂單的陰霾一掃而光。

劉碎孟：“有幾千元的合同，我說那我要回家，我說回家把這個東西要買好，要給人家發貨，我說耽誤人家時間長了不行?！?/p>

劉碎孟返回溫州，因為擔心發貨運輸時間慢，影響自己信譽，就自己在柳市鎮挑選最好的小五金產品背到西安，挨門送給客戶，一個15歲的少年不僅賺到了他做生意以來第一筆錢，還賺到了信譽，交到了朋友。

劉碎孟：“剛好一個旅行袋差不多，然后我自己背，背到送給他們了，一送給他們，他們把錢馬上就給我們也匯了?！?/p>

從此，劉碎孟在西安扎下根來，靠著肯吃苦講信譽迅速擴大市場，1983年3月，劉碎孟在西安市五交化公司租賃了四個柜臺，并把柳市鎮小五金電器開關等賣到了寧夏青海等地。

浙江省樂清市常務副市長王軍：“義利并重的這種文化思想，很講義氣，很講信用，所以那么多的商人在外面經商的時候，為什么其他地方人出去，人家就不能扎根，他們出去就扎根？”

溫州大學城市學院副院長葉育登：“溫州人就是把產品做成了低利潤，大市場。把人呢做成自己的長久的朋友?！?/p>

劉碎孟只是二十世紀八十年代初轟動全國的溫州十萬農民供銷大軍中的一個，正是那十萬農民推銷員，開創了一條“ 走南闖北、拾遺補缺、小商品、大市場”的路，成為后來溫州經濟飛速發展的先聲。

1984年，中央一號文件提倡農村發展商品經濟，提出要搞活流通。到1985年，溫州市已有80多萬農民轉向家庭辦和聯戶辦的工商服務業，家庭工業企業達13.3萬家，并在中國的土地上第一次出現了股份合作這種當時特殊的企業組織形式，被研究者稱為“中國農民經濟史上的一個創舉”。

浙江省樂清市常務副市長王軍：“開始都是跑供銷，那么有很多的貨訂過來，他們就會想，我為什么一定要替別人去跑呢？我自己可以生產，我有定單，我開始拿定單是別人的產品買過來再賣給別人，那我以后我自己生產，我憑定單自己生產，就直接供貨了，所以大量的民營企業崛起了?！?/p>

1986年，劉碎孟從西安五交化公司俏銷的電視機上看到了商機，他買了兩臺14和18英寸電視機帶回溫州老家，不是為看節目，而是直接拆掉準備做配件。

劉碎孟：“就是把里面那個塑料的東西，好做的，我們回來找我們這里開模具的老師找他，我說這個東西能不能開？他說能開呀，這樣的話后來我們就模仿出來了，然后拿到黃河廠，就這樣讓他們看，我說我們這個產品現在能代替進口的。”

當時的電視元器件主要靠進口，成本高，還花外匯，劉碎孟加工的是一些配件包括散熱器、網罩、尼龍扎帶等，價格十分低廉。

哥哥劉岳孟：“東西做出來沒有什么差錯的，一模一樣，就是那個價格便宜，便宜60%左右。這種情況，進口的跟國內的，它所以買我們的產品?！?/p>

劉碎孟：“像尼龍扎帶，我們雖然是3分錢，但是一臺電視機里面用10幾個，對不對，而且有些用20個，20個就0.6元錢，0.6元錢我如果是1萬臺的話加起來價格就多了嗎?！?/p>

1986年，劉碎孟把西安五交化公司的生意交給親戚做，自己則利用家里新蓋的三層小樓為當時的黃河金星等電視機廠家做起了配套，他開始涉足一個新的生機勃勃的產業。

1980至1988年，是溫州經濟發展的第一個高潮，溫州人在經濟方面大體完成了原始資本積累，人均不足三分地的溫州人為了生存，政治上盡可能地避免意識形態之爭，物質第一的思想深入到整個社會。南宋永嘉學派又稱功利學派，它的“農商并舉、義利并重”的思想一直影響著人們的行為。

溫州大學城市學院副院長葉育登：“永嘉學派它肯定了人的利益的一種合理性，它特別倡導或者要求，能夠提高經商者工商界的地位。”

但市場的無序很快讓溫州經濟陷入低谷，杭州武林廣場兩次火燒溫州劣質皮鞋，1990年，國家六部委聯合進駐溫州柳市，打擊假冒偽劣低壓電器，溫州和溫州貨一時成了假冒偽劣的代名詞。沉寂之后，1992年鄧小平同志南巡講話，使溫州經濟迎來第二個發展高潮，當地政府全力推行的質量立市、名牌興市成為溫州重新崛起的動力。

1992年，劉碎孟在給電視機廠做塑料配件的同時，和甘肅天水長城集團合作，進入在柳市鎮曾經風聲鶴唳的低壓電器行業，他巧妙地借用了品牌的力量。

劉碎孟：“人家都相信天水的產品質量是最好的，天水那邊呢，也承認我們，就是說是它的分廠，所以說對整個銷售的市場就廣闊了?！?/p>

劉碎孟的低壓電器產品種類和合作方的產品生產不僅不相同，而且還形成互補，這樣他的產品就直接進入了合作方現成的全國銷售網絡，銷量大增。

劉碎孟：“只要他們自己廠里沒有的，我們都可以進入的。他們銷售公司，也愿意買我們的產品，因為我們的產品比它那個總廠生產的這個價格便宜一點，便宜一點它那個銷售網絡，利潤也高一點。”

雖然要把銷售額的百分之三技術管理費用付給總廠，但是，在激烈的市場競爭環境下，站在巨人的肩膀上，站在知名品牌的大樹下，劉碎孟的生意也很賺錢。

劉碎孟：“你如果不打天水這個牌子的話，有些企業就感覺到都不太相信，所以說我們借它的這塊牌子，品牌，和它的技術，那我們自己也放心?！?/p>

隨著電視機廠家做配套產量的不斷加大，1997年，為節省成本，跟上生產廠家的節奏，劉碎孟和哥哥到綿陽建了 4個工廠，專門和長虹電器配套生產。

劉碎孟：“它要求我們在綿陽，就是建立這個廠，然后呢，第一減少成本，第二就是供貨的問題上不會耽誤?！?/p>

正是異地建廠，才使劉碎孟在2002年遇到了綿陽市高新區領導，領導希望他們開發建廠之外一塊廢棄的土地，吸引更多的浙商來投資。

四川省綿陽市國家高新技術開發區魏德謙主任：“我們更多的是需要他們這種開發，帶動，讓更多的浙江人，溫州人到這里來投資，因為我們都知道，這個浙江人很抱團的。他們出去在什么地方投資的話，只要有一批先去的，他們會很快形成一個比較積聚的這種能力?！?/p>

但當時的綿陽市高新區只有長虹電器一家分廠，距離綿陽市內尚有十幾公里，那塊土地上方有一個高壓線走廊，劉碎孟和哥哥在實地查看后心里都打起了鼓。

哥哥劉岳孟：“當時這塊土地中間，地下都有4米深一個大坑大坑的，挖的都是亂七八糟一個大坑，上面有高壓線。”

劉碎孟：“高壓線走廊大概有1公里，整個土地面積算起來，大概他說有200畝，然后這里有臭水溝，然后還有農民種的那個油菜。”

但為了在綿陽做出名氣，長遠合作，2002年10月，劉碎孟和哥哥決定占百分之七十四股份和高新區合作開發綿陽溫州商貿廣場，一些人認為他們從未涉足過房地產膽大包天，這次非垮掉不可。

哥哥劉岳孟：“我倆兄弟打了2600萬現金放在他賬上，這樣一塊土地打了賬上政府還不放心，這塊土地，大家都說的你能做起來嗎，肯定會做死掉?！?/p>

四川省綿陽市國家高新技術開發區魏德謙主任：“浙江這種市場的形式在綿陽來落戶的話，應該說第一個吃螃蟹的，那么在這個過程中，他們應該說也經歷了很多矛盾?！?/p>

溫州人敢冒險，肯吃苦，很精明。劉碎孟在充分調研后，決定一公里長的商貿廣場以五金機電為主，填補綿陽及其周邊城市這類市場的空白，他還巧妙地將高壓線路下方變成了綠化帶。

四川省綿陽市國家高新技術開發區魏德謙主任：“按照我們建筑規范的要求，高壓線這一塊土地不能算給別人商家的，實際上這塊地相當于政府無償的把它提出來作為綠地了。記者：看似劣勢，”魏主任：“對，應該說最后會成為他投資的一種優勢了?！?/p>

這種優勢很快顯現出來，2003年9月，劉碎孟和哥哥決定每平米在成本價基礎上高100元，銷售價格比綿陽市內同樣的房子便宜了一半，這很快就集聚了人氣。

哥哥劉岳孟：“開盤是三個月，房子都賣完了，這個事不是自己亂吹，住宅也都很火，住宅的利潤很薄，賣的都是1 150元至1200元一個平方賣的，住宅。門面呢大概賣2000多元一平米?！?/p>

人氣聚集之后，再開發的房子就會升值，賺錢只是遲早的事，后來二三期開發也證明了這一點。

劉碎孟：“因為一期我雖然不賺到錢，那么我一期的房子基本上都賣了，賣完了然后人氣也旺了，所以說我開發二期，那么我在二期或者三期上，肯定能賺到錢的?！?/p>

2003年秋天，國家提出振興東北等老工業基地戰略，劉碎孟認為那里充滿了商機。他遇到了前去溫州招商的沈陽市鐵西區原區長助理、經貿發展局局長任炳金，任炳金把鐵西區一個停工十多年的爛尾樓項目介紹給劉碎孟。任炳金提起這個從前的爛尾樓項目，至今心有余悸。

沈陽市鐵西區原區長助理、經貿發展局局長：“這個里邊內部還有很多，你欠我的錢，我欠你的錢很復雜，不是一句話，兩句話就能嘮，嘮兩天也嘮不完，知道不，可以寫80回的章回小說可以寫一本書?！?/p>

溫州經濟實際上是一種草根經濟，個體的力量是微小的，它需要群體的力量來顯示自己的實力，其顯著特點就是抱團發展，親朋好友一起去做一個項目，風險共擔利益共享。

溫州大學城市學院副院長葉育登：“溫州人，他在自己經營的過程當中，我覺得呢，他會尋找著一種代價最小化的這樣一種行為，抱團實際上呢，它是依賴著一個什么路徑呢，依賴著自己的親人，朋友，那么這樣來親屬，或者老鄉這種路徑?！?/p>

2003年秋天，鐵西區興順街那個已換了三任老板只建1萬多平米的爛尾樓，被劉碎孟和另外五個朋友出資近億元買斷產權，他們認為沈陽另外一個食品市場要拆遷，他們建食品城有前途。

劉碎孟：“4萬多平米的一個專業的食品產業做起來的話，南二市場它那個市場也特別大，那邊一拆遷，所有的這些銷售食品的這些都進到我這個商城里面的話呢，那么我這個市場是肯定能起來的?！?/p>

劉碎孟邊建設邊解決食品城的遺留問題，2005年9月，經改造重建裝修共耗資2億多元的食品城試營業，沈陽另一個食品市場并沒有拆除，劉碎孟的食品城又沒有足夠大的倉庫和停車場，5個月后，500多商戶陸續撤出，劉碎孟他們投入的廣告裝修等就賠進去近3千萬元。

劉碎孟：“這食品不做了，這個兩三千萬元就打水漂了，對不對？不做了嗎，不做了裝修裝了，這些隔斷都沒有用了，食品的格局就沒有用了。”

那時，一個股東退出了，2006年9月，在準備做一個國外品牌服裝折扣商場時，又有三個股東選擇退出。服裝合作方本來要整體租用商場，后來卻變卦要劉碎孟經營。

劉碎孟：“上海Fox其實是沒有實力能運作我們這個商場，我們有4萬平米，它只有3000平米足夠他們這些品牌的折扣了，你說那個差距不是太大了嗎，這我們變成了就是說王總給他們變成了誤導了?！?/p>

劉碎孟說的王總叫王炳益，溫州企業家。記者在2008年11月3日在沈陽采訪時見到了他，2007年，他退出自己百分之三十股份，他認為食品城項目是塊傷心地，他委婉地謝絕了記者的采訪。那時，劉碎孟又賠了500多萬元后成了光桿司令。

劉碎孟：“如果我不承擔，我投了2個億了，對不對，我就死得更快，說心里話，對一個企業家，在一個地方投2個億都不成功的話那就肯定是失敗的?！?/p>

任炳金：“他也花了兩個多億呀，哪個投資商手里自己有錢兩個多億呀，就是非常難。所謂的流淚工程就是太難了，經歷的時間跨度太大，讓人們感到非常地傷心，這個項目?！?/p>

那時，朋友把溫州老鄉鄭元德推薦給劉碎孟，鄭元德已在沈陽做了20多年燈具，曾是沈陽市政府城市亮化工程顧問，鄭元德勸說劉碎孟做燈具城，因為鐵西區是東北最大的家裝建材集散地。

沈陽市鐵西區興順燈具城鄭元德總經理：“我說劉總那個地方做什么都不行，只有做燈具，如果要是說不行，我給他說了我來投資，來入股。”

劉碎孟：“第三次開始啟動還做不起來的話，那我這個面子，我說真沒法擱了，我說真是要跳樓了。”

2007年6月，劉碎孟的燈具城開始重新裝修招商，在一些商戶猶豫不決的時候，北京的一家知名品牌燈具老板潘慶龍率先在燈具城租店1千平米。

雅典燈飾總經理潘慶龍：“一年多的時間來周密的考察，我發現這塊位置是一個真正的風水寶地，就是說在半徑50 0米之內是一個非常健全的家裝建材的一個集散地，而且在這個范圍內沒有一個像樣的燈具市場?！?/p>

隨后國內外一些知名品牌燈具企業陸續進駐，2008年9月9日，劉碎孟運作了五年的爛尾樓項目脫胎換骨，盛裝開業，他把營業時間延長，方便了顧客，也方便了自己。

沈陽市鐵西區興順燈具城鄭元德總經理：“我這條街是商業街，我的經營理念我晚上經營燈飾，我夏天經營到晚上8 ：30，然后冬天晚上經營到6點，因為常規的燈具城，家具建材都在4：30就下班了。”

劉碎孟的興順燈具城解決了鐵西區2千多人再就業，年營業額將突破十億元。浮華過后，風雨過后，劉碎孟已經平靜。

劉碎孟：“我既然來到沈陽了，我就是在做4萬平米的一個市場，我為什么做不起來，我肯定要堅信，無論如何也要把它做起來，哪怕是再辛苦，而且我們的投資也都是自己口袋里的，自己的資金來投的，我更有信心?！?/p>

現在，劉碎孟的產業以塑料絕緣電氣產品為主，涉及房地產、進出口貿易、酒店等，30年前，那個在西安街頭很久推銷不出一個小五金訂單的溫州少年，那個迷失在西安街頭哭泣的孩子，如今已成為浙商中的佼佼者，劉碎孟的又一個大項目即將落戶綿陽市高新區，他的事業將會是另外一番天地。

編導：段旭東攝像：孫彥峰

本文由中央電視臺七套《致富經》欄目提供，詳細內容請登陸央視國際網站CCTV-7《致富經》欄目查詢！

第二篇：我看過一個小故事

我看過一個小故事：有一個壞脾氣的男孩子，一天到晚在家發脾氣，摔摔打打，特別任性。有一天，他爸爸把這個孩子拉到了他家后院的籬笆旁邊，說：“兒子，你以后每跟人發一次脾氣，就往籬笆上釘一個釘子，過了一段時間，你看看你發了多少脾氣，好不好？”這孩子想那怕什么？我就看看吧，后來他每生氣的時候就自己往籬笆上敲一個釘子，一天下來，自己一看哎呀，一堆釘子！他自己也覺得有點不好意思。他低爸爸又說：“你看要是能做到整天不發一次脾氣，那你就可以把原來敲上去的釘子拔下來一個?！边@孩子一想，發一次脾氣就釘一個釘子，一天不發脾氣才能拔一個，多難??！可是為了讓釘子減少，他也只能不斷地克制自己。一開始，男孩子覺得真難，但是等到他籬笆上所有的釘子都拔光的時候，他忽然發覺自己已經會克制了。他非常高興地去找爸爸說：爸爸快去看看，籬笆上的釘子都拔光了，我現在不發脾氣了。”爸爸跟孩子來到籬笆旁邊，意味深長地說：“孩子你看，籬笆上的釘子都有已經拔光了，但是那些洞永遠留在了這里，其實你每向親人朋友發一次脾氣，就是往他們心上打一個洞。釘子拔了，你可道歉，但是那個洞永遠不能消除啊”。

這個寓言告訴我們，每做一件事之前，要想一想后果，就象釘子敲下去，那怕以后再拔出來，籬笆已經不會復原了。

我常嘮叨女兒，事后也自責，牢記這個故事！警醒自己！心理學告訴我們,溝通的第一步是不要否定他人,不要人為的建立起對立的關系.在教師與家長的溝通中,首先要明確一個主旨----一切為了孩子!

真正不負責的教師是任學生所為,無為而作,閉上眼睛,永遠不會給自己添麻煩!應對哪個家長的回答都是:不錯呀,孩子很好!

遇到一個負責且智慧不夠高的教師,家長至少有一點是可以感謝的:老師向你反映了孩子的真實情況.那么對于他的教育智商,你是可以和他交流商榷的,換一種更適合并有效的方法.教師也是在實踐中成熟的.還說女兒在言語中充老大 這也是四年級上學期的事 再就是女兒開學那幾天抱別人書店的小狗 所以說女兒的品德有問題 品德敗壞 其實我非常理解老師的心情和用詞 但我不能接受 女兒現在的問題主要是自制能力差 喜歡隨性而來 可能有所遺傳 主要表現就是想做作業就做不想做就不做 上課想聽就聽 不想聽就不聽在下面玩 老師提醒也不顧 老師事后單獨找她給她指出來 一上位就還是老樣子 其實孩子這樣也不怪老師煩 我聽著老師這么說我也心里火直往上撞 不過孩子這學期上課的情況要好些 數學布置的作業九月份沒見著一個叉 作業也不象以前那樣慢 差作業的情況不象三四年級那樣嚴重 一兩個星期掉一次 三四年級是天天都有掉的 我看到女兒 的進步 很高興也多次予以以肯定和獎勵 事情轉折在九月底 她們的數學老師不知得了什么病 可能長期不能上班了 就換了一個數學老師 換老師時我還跟女兒談心 要保持現在的狀態 但女兒自從換了老師我就感覺到她沒有九月的狀態了

后來又通過女兒訴說數學老師的種種感覺到女兒的心還在原來的數學老師身上 我就要她上課不想聽時看看幾個長期成績好的同學是怎么在聽的課 女兒看到了自己的差距 但是并沒有去改變自己 而新數學老師的幾次不當言行更使女兒不愿意聽她的課 現在是一回來就在老師批改的作業本上挑老師的錯 我就跟她說 老師改錯題目很正常 老師的性格不一樣 授課風格不一樣也很正常 講課復習的節奏不一樣也很正常 作為你去學知識的人應該去適應不同的老師 這樣你才能不管到哪都能學到東 你現在是為了學知識到學校里去的 不是為了交老師這個朋友去的 你關鍵就是要把老師教的知識學到手 就算你不喜歡這位老師 但你喜歡不喜歡以后能讓你當上動物學家的各種知識呢 女兒當時就說 是的 我跟知識沒有仇 我就告訴她一句話 做好你該做的 學懂你該學的 別的你都別管

但事后據我觀察女兒好象沒什么變化 只是對這位老師的牢騷和批評要少些了 我還能怎么去跟她談 導她呢

女兒 還有一點就是錯了 她也承認 你批評她也也接受 你要求她怎么做她也答應 但轉個身別人就是不照做 我也用說話要算數這一她非常在意的誠信問題來引導她 也只好得個不到三天 我真的是沒辦法了我也問過女兒為什么不想寫作業 她說就是不想寫 不為什么 我分析主要是懶 怕累 另外也對作業沒興趣

她有興趣的事再累她也不會喊累的 所以我也為她想了不少辦法 如把練習冊上爬坡題目單獨建立卡片 建立的卡片自己裝飾自己保管 讀書筆記 讀后感 作文片斷 好詞句的摘抄換著來 連續一個星期作業完成的好帶她出去玩 我跟她比賽寫作業 但什么方法超過一個月她就沒興趣了 有時在家里的練習是她做一半我做一半然后我們換著改 看誰的分高 低的要被刮鼻子三下 有時是我當學生她當老師我做她改然后給我講為什么錯 也是大孩子的辦法也用了 小孩子的辦法也用了 不出一個月她就沒興趣了 輔導老師你輔導輔導我 還有什么辦法 謝謝你了 怎么說她才能聽得進去呢 我那天是跟朋友說我是威逼利誘 以毒攻毒 恨不得三十六計全用上了 就剩第三十七計----放棄了 但如果我都放棄了還有誰會管她呢 幫我想想辦法吧 謝謝了

以下為輔導老師的回復：

我給你第三十八計：沉默！沉默是金。

首先應該肯定你的女兒本質不錯。也許是你的教育方式不符合孩子的性格。每一個人都是從一個自然人轉化成一個有社會制約的人，這就是學習的起點，也是孩子們被教育的起點。人的年齡分生理年齡、心理年齡和社會年齡。一般孩子到十幾歲的時候才出現逆反心理。也就是我們經常說的“小憤青”，青春的成長有它物有的蒼涼，人必然表現出一種反彈。而你的女兒過早地表現出逆反心理。我們在生活中常常都有這樣的困惑：父母對孩子關愛得無微不至，卻常常招致辭孩子的反感，早在幾千年孔子認為：太過疏遠和太過親密都不是最佳狀態，所謂“過猶不及”。也許你對你女兒關愛太過無微不至了，《論語》中有一位學生說：“事群數，斯辱矣；朋友數，斯疏矣”意思是說：如果你有事沒事總是跟在國群（領導）旁邊，雖然表示親近，但離自己招至羞辱不遠了，你有事沒事總是跟在朋友旁邊，雖然看起來親密，但離你們倆疏遠不遠了。

有個哲學寓言，名叫《豪豬的哲學》。有一群豪豬，身上長滿尖利的刺，大家擠在一起取暖過冬，它們總是不知道大家保持一種什么樣距離才好，離得稍微遠點，互相借不著熱氣，于是就往一起湊湊，一旦湊近了，尖利的刺就彼此扎著身體了，就又開始疏遠；離得無這了，大家又覺得寒冷......經過很多次磨合以后，誼豬們才終于找到了個最恰如其分的距離，那就是彼此不傷害的前提下，保持著群體的溫暖。動物尚且如此，人與人相處也是如此。你與你女兒之間也需要保持適當的距離。

距離太近必然傷及他人。

心理學上有一種界定，說現代人的交流中，有一種叫“非愛行為”。就是以愛的名義對最親近的人進行的非愛性掠奪。這種行為往往發生在夫妻之間、戀人之間、母子之間，父女之間，也就是世界上最親近的人之間。你對你的女兒也許是這種非愛行為，因為它是以一種愛的名義所進行的一種強制性控制，讓他人按照自己的意愿去做。

這個世界上所有愛都以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個獨立的個體從你的生命中分離出去，這種分離越早，你越成功。

從這個意義上講，距離和獨立是一種對人格和尊重，這種尊重即使在最親近的人之間，也應該保有。一旦沒有了這種距離、這種尊重，越過了這個尺度，到了上面說的“數”，彼此已經不獨立，就產生了隱患，離疏遠到崩潰就不遠了。

有一種境界叫“花未開月未圓”。這是人間最好的境界?；ㄒ坏┤_，馬上就要凋謝了；月一旦全圓，馬上就要缺損了。而未全開，未全圓，仍使你的內心有所期待，有所憧憬。

我看過一個小故事：有一個壞脾氣的男孩子，一天到晚在家發脾氣，摔摔打打，特別任性。有一天，他爸爸把這個孩子拉到了他家后院的籬笆旁邊，說：“兒子，你以后每跟人發一次脾氣，就往籬笆上釘一個釘子，過了一段時間，你看看你發了多少脾氣，好不好？”這孩子想那怕什么？我就看看吧，后來他每生氣的時候就自己往籬笆上敲一個釘子，一天下來，自己一看哎呀，一堆釘子！他自己也覺得有點不好意思。他低爸爸又說：“你看要是能做到整天不發一次脾氣，那你就可以把原來敲上去的釘子拔下來一個?！边@孩子一想，發一次脾氣就釘一個釘子，一天不發脾氣才能拔一個，多難??！可是為了讓釘子減少，他也只能不斷地克制自己。一開始，男孩子覺得真難，但是等到他籬笆上所有的釘子都拔光的時候，他忽然發覺自己已經會克制了。他非常高興地去找爸爸說：爸爸快去看看，籬笆上的釘子都拔光了，我現在不發脾氣

了。”爸爸跟孩子來到籬笆旁邊，意味深長地說：“孩子你看，籬笆上的釘子都有已經拔光了，但是那些洞永遠留在了這里，其實你每向親人朋友發一次脾氣，就是往他們心上打一個洞。釘子拔了，你可道歉，但是那個洞永遠不能消除啊”。

這個寓言告訴我們，每做一件事之前，要想一想后果，就象釘子敲下去，那怕以后再拔出來，籬笆已經不會復原了。

我沒有直接給接觸過你的女兒，所也沒有直接給出你解決的具體辦法，相信你可以從中悟出一個辦法！輔導老師 你說得很好 作為一個家長也好 作為一個曾經的教育界的邊緣人士也好 我覺得你說得很中肯 其實大家都知道溝通的重要 但是真正能做好溝通的真的不多 溝通的三種境界 不溝就通 一溝就通 溝而不通 能夠達到第二種境界就是一種能力 一種幸福

就說我吧 女兒從小就是逆反心理比較重 你要她不哭她恨不得扯更大的嗓門哭 要她慢慢走她還偏找一些坑洼在上面健步如飛 你要是要她大聲哭 聲音越大越好 她反而立馬不哭了 你要她去一些路沿上走她反而會乖乖的跟在你身邊好好的走路 就這種脾氣 所以上學時我就告訴她不能由著自己性子來 聽話老師同學和媽媽外婆才會喜歡你 也經常跟她聊 今天你給同學幫了什么忙的嗎 你們同學中發生了什么趣事的嗎 今天上課你舉了幾次手啊 答對了嗎 今天你為班級做了什么事了嗎 今天你們劉老師給你們講故事了嗎好聽嗎 你覺得你可以從故事中學到什么嗎 我也經常找機會跟她班主任碰頭 談一下孩子在家里的事 以及孩子對一些事情的想法和處理方法 以及我對她的引導和一些感受覺不太好引導的事 因為我知道孩子不是個讓人省心的孩子 只有我多做一點了咧 回來后對老師說孩子不好的地方有時是旁敲側擊 有時是給她講事例從事例中給她分析該怎么做 有時是表揚同時指出不足 有時是老毛病 我就不轉彎直接指出 同時也表示相信她會改 我在與孩子的溝通和與老師的溝通上還是動了一番腦筋的但從一而再再而三的從老師口中得知孩子沒有什么變化 一開始我想著可能是時間火候問題 但隨著時間的推移一直都看不到變化 所以我就想著要給她點嚴厲的警告了 所以在三年級上學期末 和四年級下學期初分別打了孩子兩次 兩次打之前我都仔細的想了的整個過程是怎么樣 打多重 打的時候怎么說 最后給她提出哪幾點要求 這幾點要求對她來說難度有多大 也是覺昨做好了充分的準備以后才開的打

打完后我又盯了一段時間 還是只好了不到兩個星期 到了一個月時明顯的發覺她對我們大人有敵視的態度 體現出較強的逆反心理 我想這還只四年級 這樣下去到了初中還不知她會怎么做呢 所以我覺得硬碰硬的在她身上行不通 但是軟的我也用過很多次 從小處也給她講過 從遠景也跟她講過 從愛好也跟她講過 以后社會上的競爭也講過 但別人是依然故我也就是從四年級下學期她的班主任總對她不耐煩 雖然孩子也為班級爭回了不少榮譽 但真的是很多毛病改不掉 老師還是對她不耐煩 繼而把這個不耐煩的情緒也發泄到我的身上 因為我了解孩子的個性所以我也很能理解老師的情緒 再說我想著班主任把情緒發泄到我身上總比發泄到孩子身上好 因此我總是跟班主任耐心做解釋 順帶也提一下孩子的進步和長處 她的班主任就總說我太慣孩子 并且有兩次當著別人的面沒給我留一點面子 所以那兩次過后我很少再主動找她的班主任了 估計會遇到也轉個方向走了 不想發生矛盾

這樣就到了五年級 在上個星期又是因為孩子上課不愿意做課堂作業 說是數學老師借給她的一本老師的練習冊也被她搞不見了 老師要她賠十塊錢 這樣找我去的學校 去了沒說孩子一點進步 沒說一個好字 劈頭頭蓋腦的一通數落 但很多都是以前三四年級犯的錯 老師還在拎著不放 比如說罵老師 把班級的書帶回家看 這樣才把我激怒了 所以在博客中大發牢騷 嗨 我也是個隨性的人，你覺得我現在該怎么辦呢

第三篇：我最喜歡的一個故事

在一個昏昏欲睡的炎熱的下午，老師看到我們懶惰和分散，沒有聲音，所以宣布了一個故事。果然，這個動作工作！學生立即調整坐姿，期待著看老師，老師也與我們一起，假裝從一個書包里偷走神秘：生活一百萬次的貓。老師開始自己講故事！

有一只貓，它住了一百萬次，死了一百萬次，但它不快樂。第一次，它是魔術師的貓，魔術師喜歡把貓放在盒子里，然后把盒子切成兩半，然后完全取出貓，炫耀自己的技能。一旦，魔術師意外地把貓切成兩半，魔術師拿著一半的貓切開，哭泣。但是貓很高興，因為它不喜歡魔術師。

第二次，是奶奶的貓，奶奶喜歡把貓抱在懷里，看著繁忙的街道，但貓覺得這很無聊，一天貓死在祖母的懷抱，奶奶可悲地死的貓。但是，貓很高興，因為它不喜歡祖母。

最后一次是一只野生貓，它是非常高興，因為它是免費的 它和其他野貓一起住在草原上，它會說他們生活了一百萬次的事情，我們非常驚訝，只有一只母白貓，每一次遇到它，總是甚至看也不要看過去，但是隨著時間的推移，他們逐漸愛上，生下小貓，他們住在一起快樂，一天，白貓靜靜地死了，貓很傷心，在白貓身上哭了幾天，太死了。

這個故事很傷心，也給了我一個很大的感覺。我想這個故事告訴我，一個生活在世界上的人不必做任何毀滅性的事情，只要生活的自信，生活美好，即使生活只有一天是值得的，思考那些感情的干擾，自殺的人，是真的浪費生命，一個人每天浪費時間，浪費生活，像一只貓不快樂九千九十次不值得

第四篇：我還有一個蘋果的故事

上世紀初，一位充滿傳奇色彩的瑞典老人斯坦利·庫爾茨去世了，他為自己寫了這樣一句墓志銘：我還有一個蘋果。

他是一位對沙漠探險情有獨鐘的瑞典醫生，年輕時，曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。在沙漠腹地，一場鋪天蓋地的風暴使他變得一無所有，向導不見了，滿載著水和食物的駝群消失了，死亡的恐懼籠罩在他周圍。

絕望的那一刻，斯坦利把手伸向自己的口袋，意外地發現，他還有一個蘋果，他從絕望中清醒過來，生的希望在心頭升起。

幾天后，當地的土著人發現了奄奄一息的斯坦利，昏迷不醒的他緊緊地握著那個完整卻干癟的蘋果，誰也無法從他手中將蘋果拿走。

不僅是在沙漠中，生活中我們也常遇到這樣的困境，應該做到的是恒久的堅持?！拔疫€有一個蘋果”，這句話把所有的堅持都濃縮在一起。其實每個人的內心都深藏著一個蘋果。上蒼也許會奪走你的一切，但是他永遠也奪不走你心中的最后一個蘋果。只要還有一個蘋果，你就應該放棄沮喪和詛咒，燃起希望之光。

只要心中還有一份蘋果的清涼，就能用意志戰勝困難，抵達夢想的天堂。

第五篇：我最喜歡的一個故事

我最喜歡的一個故事

臨汾市堯都區南街小學 二

（五）班 指導老師：馮玲艷

我最喜歡的一個故事是《爺爺一定有辦法》。

這本書，讓我學會勤儉節約和廢舊物品的再利用。這真是一個奇妙故事，書里講的那個慈祥的爺爺簡直是個神奇的魔術師，總是能把舊的、看上去要扔掉的東西變換一新，真是創意十足。

心靈手巧的爺爺為約瑟創造的一個又一個奇跡，爺爺將約瑟用過的毯子逐步縫制成外套、背心、領帶、手帕、紐扣，直到紐扣丟失了，再也找不到了。

看完這個故事讓我想到我的奶奶也和故事中的爺爺一樣很有創意。她會將家里變得很干凈，不僅會織出漂亮的毛衣，而且會鉤出美麗的連衣裙，最厲害的是用廢舊的飲料瓶剪出好看的花籃。在我的心中奶奶就是一個無所不能的女超人，我要向奶奶學習，做個有想法創意十足的人。