第一篇：第五屆創(chuàng)新作文大賽初賽題目

第五屆創(chuàng)新作文大賽初賽題目

個人參賽報名截至日期為2010年3月31日，每人僅限投遞一篇參賽文章

高中組

說明：本次初賽試題分為小作文和大作文。小作文為必答題，大作文為三選一。

“小作文”試題

我們都是“90后”，我們有屬于我們自己的語言和風(fēng)格、快樂和憂愁，但我們是聽著、唱著別人的歌長大的，能代表我們自己的歌在哪里呢？請為“90后”的自己創(chuàng)作一首歌詞，題目自擬。

“大作文”試題

題目一：

閱讀下面詩歌，按要求作文。

一 念

◎胡 適

我笑你繞太陽的地球，一日夜只打得一個回旋；

我笑你繞地球的月亮，總不會永遠(yuǎn)團(tuán)圓；

我笑你千千萬萬大大小小的星球，總跳不出自己的軌道線；

我笑你一秒鐘行五十萬里的無線電，總比不上我區(qū)區(qū)的心頭一念！

我這心頭一念，才從竹竿巷，忽到竹竿尖；

忽在赫貞江上，忽在凱約湖邊；

我若真?zhèn)€害刻骨的相思，便一分鐘繞遍地球三千萬轉(zhuǎn)！

人之所以為萬物之靈，在于他有思維，而且這種思維能量巨大，尤其是那些具有獨立人格和獨立思維能力的人。人的“心頭一念”遠(yuǎn)比其他堪稱神速的事物更為神速；一念之差，往往導(dǎo)致兩種或者多種截然不同的結(jié)果；一念之間，不可能將變?yōu)榭赡埽灰荒钇穑薰囊铺型跷荻剑灰荒顪纾椨鸩豢线^江東??

請以“一念”或“一念之間”為題目或為話題，充分發(fā)揮你的想象，寫一篇3 000字以內(nèi)的作文，題材、體裁不限。

題目二：

從小學(xué)到高中，在我們的語文學(xué)習(xí)中，相信我們一定掌握了很多格言、俗語，但隨著社會或語境的變化，很多格言、俗語的意思也發(fā)生了很大變化。例如：格言“親密無間”可以格言新說為“親密有間”，俗語“放長線，釣大魚”可以俗語新說為“放長線，掉大魚”等。

請你認(rèn)真收集你所掌握的格言、俗語，以“格言新說”或“俗語新說”的方式寫一篇文章。3 000字以內(nèi)

題目三：

請選出3～5個你認(rèn)為你生命中最重要的漢字來，將這幾個字單獨或隨意組合成的詞（句）作為文章的小標(biāo)題，寫作一篇文章，用以概括你的過去，乃至你的精神世界，包括對外界的認(rèn)知、對自身的認(rèn)知等等。題目自擬，體裁、題材不限，3 000字以內(nèi)。

初中組

寫作要求：請以“真實的體驗、新鮮的表達(dá)、獨特的感悟”為寫作理念，在下面三個題目中任選一題寫作，題材、體裁不限，3 000字以內(nèi)（詩歌不少于20行）。

1.閱讀以下材料，按要求作文。

吳洪森的《偷點白開水》中寫了一位精神病人，他經(jīng)常在喝水之前，將別人的水倒一點在自己的杯里。醫(yī)生問他為什么要這樣做，他卻堅決否認(rèn)，說自己什么也沒干。對此，醫(yī)生解釋說他并非故意撒謊，他偷水的舉動完全是下意識的。他年輕時妻子被人拐跑了，不久又被冤枉在監(jiān)獄里待了20年。他覺得這一生活得非常冤枉非常吃虧，久而久之，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自我補(bǔ)償心理沖動，通過“偷”來補(bǔ)償自己。

精神病患者偷白開水的行為荒誕之極，我們正常人是絕不會有此行為的，但偶爾是否也想偷點兒什么？比如久居教室的同學(xué)想偷點陽光，曬曬發(fā)霉的心情；忙碌的人想偷點時間，到海邊吹吹風(fēng)；每天步行5公里崎嶇山路上學(xué)的窮孩子，想要偷走哪吒的無敵風(fēng)火輪；長期深陷苦悶的人，想偷點開心；久已失和的家庭，想要偷點歡笑；長困于輪椅的人，想要偷點健康??

請聯(lián)系自身實際和現(xiàn)實生活，以“偷點_______”（橫線上所填詞語自行確定）為題寫一篇作文。

2.有首歌里唱道：“帶走我的祝福，留下你的笑語。”戶外運動最經(jīng)典的基本規(guī)矩：“除了照片什么也不帶走，除了腳印什么也不留下。”柏拉圖有句名言：“時間帶走一切，長年累月會把你的名字、外貌、性格、命運都改變。”

朋友，當(dāng)我們從生活的舞臺上走過，會帶走什么？留下什么呢？請結(jié)合你的生活經(jīng)歷，發(fā)揮想象，以“帶走_(dá)____，留下______”為題寫一篇文章。寫作前，請先將題目補(bǔ)充完整。

3.閱讀下面的材料，按要求作文。材料一：

“第七大洲”現(xiàn)位于夏威夷海岸與北美洲海岸之間，由數(shù)百萬噸被海水沖積于此的塑料垃圾組成，順時針流動的海水形成了一個可讓塑料垃圾飛旋的永不停歇的強(qiáng)大旋渦。它的厚度超過30米，總面積是法國國土面積的6倍。據(jù)估算，回收這數(shù)百萬噸塑料垃圾將耗費數(shù)十億歐元。可是我們每天生產(chǎn)和使用的塑料仍在飛速增長，要讓“第七大洲”從根本上消失，應(yīng)該從每一個人的生活習(xí)慣上入手改變。

材料二：

15歲的倫敦少年馬修羅布森，是一個默默無聞的中學(xué)生。2009年暑假的時候，他不斷地尋找機(jī)會，最終得到一個來自摩根士丹利的實習(xí)資格。實習(xí)期間，他通過短信的方式，向300多名青少年調(diào)查了他們的想法，最后寫出一份長達(dá)3頁的青少年媒介消費習(xí)慣研究報告。有人稱，“這是我們見過最清晰、也最引人思考的觀察。”很快，電話和E-mail像洪水一般涌來，來自世界各地的公司總裁和投資商們要求摩根士丹利提供更詳細(xì)的分析內(nèi)容。一夜之間，馬修成為史上最出名的實習(xí)生之一。

材料三：

“中國最可愛的貧困山區(qū)女學(xué)童”張海霞為了幫助曾資助過她上學(xué)的祁健哥哥治好白血病，她通過報社向全國、全世界尋找好心人貸款50萬，按10年最高利息還款100萬。這是一份沒有任何抵押保障的貸款，但美國萬通證券公司總裁崔英還是成全了她。

我們每一個人的言語行為，都具有一種影響力，如同我們少用或不用塑料制品就可以讓“第七大洲”消失、我們默默無聞但總有一種能力讓別人驚嘆、我們貧窮但心中的愛總能讓人感動一樣。請重視自己的影響力，發(fā)揮自己的影響力，從而讓我們的生活越來越好。

請結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或感受，以“我的影響力”為話題，寫一篇作文。

小學(xué)組

說明：以下作文題目，任選其一。體裁不限，形式不限，寫實的、幻想的均可。希望大家多發(fā)揮想象力，多捕捉細(xì)節(jié)，用新鮮的表達(dá)讓評委們眼前一亮吧！

（一）分享

說明：請以“分享”為話題，自擬題目。可以分享什么呢？分享經(jīng)驗，分享秘密，分享美食，分享陽光，分享閱讀，分享心情??分享快樂可以讓快樂加倍，分享憂愁可以讓憂愁減半。生活中我們要學(xué)會分享，學(xué)會分享的生活才會更加美好而有意義。

（二）我的魔術(shù)生活

說明：變化的生活就像魔術(shù)，有時輕松有時忙碌，有時精彩有時乏味，有時喜悅有時憂愁，有時得意有時失落；有時要頂著巨大壓力，有時需要自由呼吸、娛樂放松??有些是可以提前預(yù)知的，有些是讓人意外的；有些是你想要得到的，有些是你想要改變的??請充分發(fā)揮聯(lián)想與想象，記錄一篇屬于你的有個性的魔術(shù)生活吧！

（三）轉(zhuǎn)角遇見________

說明：轉(zhuǎn)角，是一段路的結(jié)束，另一段路的開始；轉(zhuǎn)角，是一件事的落幕，另一件事的發(fā)生；轉(zhuǎn)角，意味著轉(zhuǎn)折，即將改變，走到盡頭又有了新的希望。

請將題目補(bǔ)充完整，橫線處可以根據(jù)自己的構(gòu)思任意填寫，如：轉(zhuǎn)角遇見UFO，轉(zhuǎn)角遇見大圓滿，轉(zhuǎn)角遇見微笑，轉(zhuǎn)角遇見成功，轉(zhuǎn)角遇見夢想成真，轉(zhuǎn)角遇見勇敢，轉(zhuǎn)角遇見那只貓，轉(zhuǎn)角遇見他（她）??題目自擬，充分發(fā)揮想象力，注意前后邏輯。

第二篇：第九屆創(chuàng)新作文大賽初賽題目

第九屆全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽初賽題目

題目一：請以“幸福在哪里”為題，作文一篇，文體不限。

題目二：請以“我們有的是希望”為題，作文一篇，文體不限。

題目三：請以“生命可以這樣揮霍”為題，作文一篇，文體不限。

題目四：世界是一部大書，時刻需要我們?nèi)プx。不同的人有不同的感受和體驗，或念哲人之悲憫；或發(fā)古人之幽思；或嘆宇宙之無窮；或贊自然之奇功??活著，實際上是閱讀的過程。

請以“讀＿＿”（提示：讀的內(nèi)容可以是書，也可以是人為景觀，自然現(xiàn)象.....）為題，作文一篇，文體不限。

題目五：王國維在《人間詞話》中說：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者必經(jīng)歷三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。’此第一境界也。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境界也。‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處。’此第三境界也。”人生都要經(jīng)過不同的境界，又到達(dá)更高的境界，才能不斷地走向成熟，走向成功。

讀材料，請以“境界”為話題，作文一篇，文體不限。

題目六：南美洲印第安人出遠(yuǎn)門的時候，走上兩天時間，就會停下來休息半天，因為印第安人認(rèn)為，如果人走得太快。靈魂就會跟不上的，必須停下來等等。有時候，我們是否也走得太快，需要停下來等等自己的靈魂呢？

讀材料，自擬題目，作文一篇，文體不限。

題目七：兩千年前，屈原在《天問》中發(fā)出了：“夜光何德？死而又育”的唏噓；一千年前，張若虛在《春江花月夜》里有：“江畔何人初見月，江月何年初照人？”的沉思；三百年前，康德向全人類道出了自己的心聲：“在我心中，有兩樣?xùn)|西，我凝視得越長久，在我心中喚起的敬畏就越強(qiáng)烈：頭頂上的星空和心中的道德律。”頭頂上的星空，早已成為了人們追尋的永恒話題和終極追問的對象。

請以“我在天空下沉思”為題，作文一篇，文體不限。

題目八：請以“手”為話題，作文一篇，文體不限。

第三篇：第九屆創(chuàng)新作文大賽初賽題目

第九屆全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽初賽題目題目一：請以“幸福在哪里”為題，作文一篇，文體不限。題目二：請以“我們有的是希望”為題，作文一篇，文體不限。題目三：請以“生命可以這樣揮霍”為題，作文一篇，文體不限。題目四：世界是一部大書，時刻需要我們?nèi)プx。不同的人有不同的感受和體驗，或念哲人之悲憫；或發(fā)古人之幽思；或嘆宇宙之無窮；或贊自然之奇功??活著，實際上是閱讀的過程。

請以“讀＿＿”（提示：讀的內(nèi)容可以是書，也可以是人為景觀，自然現(xiàn)象.....）為題，作文一篇，文體不限。

題目五：王國維在《人間詞話》中說：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者必經(jīng)歷三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。’此第一境界也。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境界也。‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處。’此第三境界也。”人生都要經(jīng)過不同的境界，又到達(dá)更高的境界，才能不斷地走向成熟，走向成功。

讀材料，請以“境界”為話題，作文一篇，文體不限。

題目六：南美洲印第安人出遠(yuǎn)門的時候，走上兩天時間，就會停下來休息半天，因為印第安人認(rèn)為，如果人走得太快。靈魂就會跟不

上的，必須停下來等等。有時候，我們是否也走得太快，需要停下來等等自己的靈魂呢？

讀材料，自擬題目，作文一篇，文體不限。

題目七：兩千年前，屈原在《天問》中發(fā)出了：“夜光何德？死而又育”的唏噓；一千年前，張若虛在《春江花月夜》里有：“江畔何人初見月，江月何年初照人？”的沉思；三百年前，康德向全人類道出了自己的心聲：“在我心中，有兩樣?xùn)|西，我凝視得越長久，在我心中喚起的敬畏就越強(qiáng)烈：頭頂上的星空和心中的道德律。”頭頂上的星空，早已成為了人們追尋的永恒話題和終極追問的對象。請以“我在天空下沉思”為題，作文一篇，文體不限。題目八：請以“手”為話題，作文一篇，文體不限。

第四篇：第十二屆全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽初賽題目

第十二屆全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽初賽題目

小學(xué)組初賽題目

在生活中，有很多東西是必不可少的，比如水、空氣、電、知識、動畫片??如果沒有了它們，我們可就沒法兒活啦！

在生活中，也有很多東西是我們巴不得它們能消失的，比如你最討厭的食物和動物、考試、媽媽的嘮叨、壞天氣??

如果我們需要的東西不存在了，世界會發(fā)生什么樣的改變？

如果我們不需要，或是不想要的東西不存在了，生活又會變成什么樣？

請你聯(lián)系現(xiàn)實，發(fā)揮想象，以“如果_______沒有了”為題（請將題目補(bǔ)充完整），寫一篇不少于600字的作文。

初中組初賽題目

請以下列情境作為開頭，發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇文章，不少于800字。

“快樂的時光總是短暫的！”小A像哲人一樣地說出了這句話。看著他這副模樣，我有點想笑，有點??

高中組初賽題目

2016年10月13日，瑞典文學(xué)院宣布，將2016年諾貝爾文學(xué)獎授予美國音樂人兼作家鮑勃·迪倫，以表彰他“在偉大的美國歌曲傳統(tǒng)中創(chuàng)造了新的詩歌表達(dá)”。這是諾貝爾文學(xué)獎有史以來第一次頒給音樂人。的確，鮑勃·迪倫的作品雖然是讓人“聽”的，但完全可以把它們當(dāng)作詩歌來“讀”。下面就是鮑勃·迪倫的代表作《答案在風(fēng)中飄蕩》的歌詞，請仔細(xì)閱讀并領(lǐng)會其中的深刻寓意，然后以“答案在風(fēng)中飄蕩”為題寫一篇文章，立意自定，體裁不限，字?jǐn)?shù)限1500~1800 之間。

《答案在風(fēng)中飄蕩》

一個男人要走過多少條路 才能被稱為一個男人 一只白鴿子要越過多少海水 才能在沙灘上長眠 炮彈在天上要飛多少次 才能被永遠(yuǎn)禁止 答案，我的朋友，在風(fēng)中飄蕩 答案在風(fēng)中飄蕩 是啊一座山要存在多少年 才能被沖向大海 是啊一些人要生存多少年 才能夠獲得自由 是啊一個人能轉(zhuǎn)頭多少次 假裝他只是沒看見 答案，我的朋友，在風(fēng)中飄蕩 答案在風(fēng)中飄蕩 是啊一個人要抬頭多少次 才能夠看見天空 是啊一個人要有多少耳朵 才能聽見人們哭泣 是啊到底要花費多少生命 他才能知道太多人死亡 答案，我的朋友，在風(fēng)中飄蕩 答案在風(fēng)中飄蕩

第五篇：第四屆全國中學(xué)生創(chuàng)新作文大賽初賽題目

第四屆全國中學(xué)生創(chuàng)新作文大賽初賽題目

1、風(fēng)雨是一種常見的自然現(xiàn)象，又與我們的學(xué)習(xí)、工作和生活密切相關(guān)。古詩中說，風(fēng)雨如晦，雞鳴不已。也有歌手唱道，陽光總在風(fēng)雨后。你是否有過與風(fēng)雨有關(guān)的難忘經(jīng)歷呢？風(fēng)雨，是否引起過你的深刻思考，是否觸發(fā)過你的悠遠(yuǎn)情思??醉里挑燈。

要求選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2、“逆”在《現(xiàn)代漢語詞典》中有以下幾層意思：

①向著相反的方向(跟“順”相對)：～流︱～風(fēng)︱～定理︱倒行～施。②抵觸；不順從：忤～︱～耳︱順者昌，～者亡。③不順當(dāng)：～境。④背叛者：叛～︱～產(chǎn)。⑤<書>迎接：～旅︱～戰(zhàn)。⑥事先：～料︱～知。

請任選一個角度，以“逆”為題目，或以包含“逆”字(如，逆時光、逆流而上、叛逆??)的題目寫一篇文章。

3、不是我不喜歡月亮，而是我更愛太陽；不是我不優(yōu)秀，而是別人比我更優(yōu)秀；不是我不改變，而是世界變化太快??確定了坐標(biāo)，才知道自己的喜怒哀樂，才知道自己的水平實力，才知道自己的成長變化。請你以“尋找坐標(biāo)”為話題寫作。

4、觸角是昆蟲重要的感覺器官，主要有嗅覺和觸覺作用，有的還有聽覺作用，可以幫助昆蟲進(jìn)行通信聯(lián)絡(luò)、尋覓異性、尋找食物和選擇產(chǎn)卵場所等活動。通常昆蟲總是在左右上下不停地擺動觸角，好像兩根天線或雷達(dá)時刻在接受電波和追蹤目標(biāo)。放在生活中，我們也有自己的“觸角”。請以“觸角”為題目寫作。

寫作要求：請以“真實的體驗、薪鮮的表達(dá)”為寫作理念，任選一題寫作，3000字以內(nèi)。

說明：以上作文題目，任選其一。

第四屆全國中學(xué)生創(chuàng)新作文大賽初賽題目

1、風(fēng)雨是一種常見的自然現(xiàn)象，又與我們的學(xué)習(xí)、工作和生活密切相關(guān)。古詩中說，風(fēng)雨如晦，雞鳴不已。也有歌手唱道，陽光總在風(fēng)雨后。你是否有過與風(fēng)雨有關(guān)的難忘經(jīng)歷呢？風(fēng)雨，是否引起過你的深刻思考，是否觸發(fā)過你的悠遠(yuǎn)情思??醉里挑燈。

要求選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2、“逆”在《現(xiàn)代漢語詞典》中有以下幾層意思：

①向著相反的方向(跟“順”相對)：～流︱～風(fēng)︱～定理︱倒行～施。②抵觸；不順從：忤～︱～耳︱順者昌，～者亡。③不順當(dāng)：～境。④背叛者：叛～︱～產(chǎn)。⑤<書>迎接：～旅︱～戰(zhàn)。⑥事先：～料︱～知。

請任選一個角度，以“逆”為題目，或以包含“逆”字(如，逆時光、逆流而上、叛逆??)的題目寫一篇文章。

3、不是我不喜歡月亮，而是我更愛太陽；不是我不優(yōu)秀，而是別人比我更優(yōu)秀；不是我不改變，而是世界變化太快??確定了坐標(biāo)，才知道自己的喜怒哀樂，才知道自己的水平實力，才知道自己的成長變化。請你以“尋找坐標(biāo)”為話題寫作。

4、觸角是昆蟲重要的感覺器官，主要有嗅覺和觸覺作用，有的還有聽覺作用，可以幫助昆蟲進(jìn)行通信聯(lián)絡(luò)、尋覓異性、尋找食物和選擇產(chǎn)卵場所等活動。通常昆蟲總是在左右上下不停地擺動觸角，好像兩根天線或雷達(dá)時刻在接受電波和追蹤目標(biāo)。放在生活中，我們也有自己的“觸角”。請以“觸角”為題目寫作。

寫作要求：請以“真實的體驗、薪鮮的表達(dá)”為寫作理念，任選一題寫作，3000字以內(nèi)。

說明：以上作文題目，任選其一。