第一篇：介紹我自己(250字)作文

精選作文:介紹我自己(250字)作文

我叫余佳璇，今年十歲了。我眼睛明亮有神，鼻子尖尖的，櫻桃小嘴，我，比較好動、貪玩，我的握筆姿勢、坐姿做的不太好，請老師多多指教。接下來，我就講講我的愛好、性格、優(yōu)點、缺點。

我的愛好：唱歌、跳舞、琴學書畫、貪玩、好動、愛聽歌&& 我的性格：開朗、很多好朋友。

我的優(yōu)點：愛看書、有愛心&& 我的缺點：做事情太慢。

啊，這就是活波可愛的我。福建廈門湖里區(qū)江頭中心小學四年級:余佳璇 篇一：介紹自己作文600字

介紹自己作文600字

我是徐婧嫻，今年10歲。我有一張又圓又胖的臉蛋，一雙大眼睛，一個翹鼻頭，一張紅彤彤的小嘴巴，頭發(fā)又黑又亮，笑起來時，眉毛就想玩玩的月牙兒，我還有一口白白的牙齒。

我不喜歡穿裙子，喜歡穿黑色短褲，或藍色牛仔褲。我走路一扭扭的，就像男生一樣，有一次還引得全班哄堂大笑。為此，我很苦惱。我很“特殊”，不會跳繩，不會跳皮筋。偏偏打仿-真-槍不錯，鐵環(huán)滾得不錯。

我非常喜歡吃公雞肉。這可苦了奶奶家的那些細皮嫩肉的公雞們。沒回家一次，一只公雞就會喪命。所以那些為同伴打抱不平的“幸運者”，就會對我亂啄亂 叫，氣憤之極。結果，那些雞們不知道我喜歡吃蛋炒飯，便推選了一名雞去越過欄桿，向奶奶說理。嘻嘻!奶奶理也沒理它，徑直去了那雞的窩，把里面的蛋全部拿 出來，去做蛋炒飯了。從此，那些雞再也不敢囂張了。

我學習還 行，作文寫得還行，經(jīng)常受到老師的表揚。但我也常常受到批評，因為我有丟三落四的毛玻比如老師讓我拿一本需要背的書，我老忘了。老師說了一個星期，還是忘 記。我左思右想，用鋼筆寫在手背上。可那天作業(yè)重，我背著大書包，一搖一晃的跑在路上，跑著跑著，一下子絆倒了，手背被弄破了好幾處，回家洗了洗手，又洗 掉字跡。不過三天之后拿了來。

這就是我。

高高的個子，圓圓的臉，濃濃的眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛，一笑就露出了不整齊的牙齒，充滿了對生活的熱愛，這就是我――襄樊市

你知道我的名字的來歷嗎?還是我來告訴你吧。路是我的姓，我爸爸說：“三國時有一員大將叫張遼字文遠。”爸爸取了兩個字是文、遼，所以叫路文遼。我很喜歡運動，最喜歡跑步踢球，沒個星期天都個小朋友踢球。我們學校舉辦的秋季運動會，我每次都參加，男子100米賽跑我都已經(jīng)三連冠了呢，為班級爭得了不少的榮譽。

我特別喜歡看書，我讓媽媽給我買了很多書有：《十萬個為什么》、《少年兒童百科全書》等等。我最喜歡看優(yōu)秀作文書，因為可以提高我的寫作能力。瞧，這就是我。歡迎大家和我交朋友。

篇二：介紹我自己(作文教案)介紹我自己（作文教案）

設計說明：

本案適用于異地作文教學展示或者是開學初接班時使用，教師面對的是初次見面的陌生教學對象。設計本課旨在通過教師示范展示，師生交流互動，學生自主創(chuàng)作，集體交流評改提升等教學環(huán)節(jié)，讓學生了解自我介紹的基本形式，學會做規(guī)范的自我介紹，并且在此基礎上嘗試做“配合簡筆畫突出自己某一個方面特點”的介紹。全課融口語交際、習作教學于一堂，扎實且生動。預設通過教學活動，讓學生體會抓住特點描寫人物的重要性，學習抓特點描寫的寫作手法。

教學準備：

１、能體現(xiàn)教師特點的簡筆畫若干張。

教學過程：

一、敘述故事導入。１、創(chuàng)設情景：教師口述一個“尋找文具”的虛擬突發(fā)事件，請學生協(xié)助尋找，并以次引導孩子認識“講清楚”的重要性，展示

２、教師、同伴在其介紹過程中注意傾聽，隨即點評。

五、課后練習鞏固。

１、教師布置課后作業(yè)：根據(jù)自己的特點，配上兩三幅簡筆畫，寫一篇自我介紹的作文，爭取將自己外貌、生活習慣、興趣愛好等各方面的特點介紹清楚，讓人過目不忘。２、辦一個班級“特殊自我介紹”展，同時上一節(jié)“請你記住我”的口語交際課。

習作的興趣從哪兒來？

——何捷的《特別的自我介紹》聽后隨想

福建省連江縣實驗小學 特級教師 劉仁增

都說學生一上作文課就像曬蔫的葉子，打不起精神；一寫起作文猶如逮不到老鼠的小貓，愁眉苦臉，哀聲嘆氣。可在何捷老師的作文課上，卻是“小手常舉，小眼常亮，小臉常紅，小口常開”。他的課堂究竟哪來的一股魔力，能如此生動有趣，讓學生興趣盎然、樂此不疲呢？這不得不引發(fā)人們的思考。我們不妨以《特別的自我介紹》一課為例，作簡要的剖析，找找其中的答案吧！

一、貼心的導入談話

師：一天早晨，我在學校門口遇到了一位小孩子，他哭得很厲害。原來，他的筆盒丟了。他說他的筆盒不大不小，造型很新穎，圖案非常美觀。請問大家，他的筆盒你見過嗎，他能找到自己的筆盒嗎？

生：他只是說筆盒漂亮，沒有說是怎樣的，就是找了很久，也是找不到的。

生：他只說了筆盒很新穎，至于筆盒是什么模樣，形狀如何，沒有說出來，怎么能找得到呢？

師：老師也很擔心，沒有把筆盒的樣子講清楚（板書：講清楚），恐怕難以找到了。希望大家在今天的課上也要注意把話講清楚，讓人聽明白，也希望哪個孩子早些把話講清楚，找到自己心愛的筆盒。

【“課伊始，情已生”是課堂教學所極力追求的。教學導入，猶如一部交響樂的前奏，對學生的情緒調動、課堂的基調營造起著一錘定音的作用。作文課尤其如此。成功的教學導入，教師往往采用電教媒體、小品表現(xiàn)、語言導入、創(chuàng)設懸念等方式設置情境，充分調動學生的思維、想象、興趣、情感、意志等因素，形成最佳心理狀態(tài)，產(chǎn)生寫作欲望。何老師的這節(jié)課，巧妙地抓住生活中的小事，用親切的話語娓娓道來，創(chuàng)設了一個與本次習作有關的生活情景，讓學生不知不覺中明白了“介紹”的首位要素——講清楚。導入為下一環(huán)節(jié)的人物介紹作好鋪墊。】

二、寬心的適度定位

師：我們人與人初次見面，要做一件事，那就是要來個自我介紹，老師先來。有個小要求，大家一定要認真聽我的介紹，判斷其中包含我的哪幾個方面的信息？

師：我的名字很特別，和當紅明星超級女生何潔同音，也叫何捷，但是我的捷是快捷的捷。爸爸媽媽希望我做個迅速、高效、快捷的人。我來自福州，是一名小學語文教師，我的愛好很多，看書，游泳，畫畫，特別喜歡教作文。初次見面，請多多關照。

生：老師介紹了自己的姓名、愛好，來自哪里，自己的職業(yè)。（隨即板書：姓名、愛好、身份）

師：下面輪到大家介紹自己了，初次見面可不要把自己的家底都告訴別人，比如，家庭地址，電話號碼，爸爸媽媽的名字等。誰會像我這樣做個簡單的自我介紹。介紹時，把臉朝向人最多的地方，也請大家把目光“刷”地，聚焦在他的身上。

生1：我叫劉珍珍，來自連江縣

生1：我來自連江縣

生３：

生７：我畫的技術還不是很好。（眾笑）我很小時，跟小伙伴一起玩，大家發(fā)現(xiàn)我頭上有兩個螺，他們說，有兩個螺的人是壞人。但他們非常友好，經(jīng)常找我玩抓壞人的游戲，不用說，我當然當壞人了，這是兩個螺帶給我的好處。可是，今天從福州來了一位老師，他告訴我，科學研究表明，有兩個螺的人是最聰明的人。

師：送你個外號：雙螺小天使。（眾笑）

生８：我之所以畫這個沒門牙的畫，是因為我的嘴里沒門牙，它是個不負責任的守門員，三年了也不見蹤影。

??

師：回家后整理一下，自己有哪些特征，多畫幾幅簡筆畫，多寫幾個特點，題目可以叫什么呢？

生：特別的自我介紹。

師：好的，就以它為題吧。問問大家我還記得我嗎？我的名字叫——

生：何捷。

師：我的外號是——

生：麥當勞大叔。

師：謝謝，下課

【心理學家馬斯洛的需要理論告訴我們，每一個人都有希望表現(xiàn)自己并得到別人肯定和贊賞的心理需要，小學生也不例外，滿足學生的心理需要是激發(fā)學生學習興趣的不竭動力。當何老師以簡筆畫的形式表現(xiàn)自己的特點，孩子們的內心里也一定想用這一新的形式來表現(xiàn)自己、介紹自己，這應該是何老師課前預設到的，于是，他創(chuàng)設了讓學生畫、說、評的教學環(huán)節(jié)，既實現(xiàn)了本次習作教學目標，又滿足了學生的心理需求，可謂是一舉兩得，相得益彰。】

篇三：小學作文：介紹我自己

介紹我自己

我，名叫唐弋萍，今年12歲，圓圓的臉上掛著一雙柳葉;一雙水靈靈的眼睛，忽閃忽閃的，顯得很有精神;高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。真是人見人愛。

我高興的時候，跟人家親親熱熱的;不高興的時候，脾氣可壞了，發(fā)出的聲音如雷鳴一樣，簡直無法形容。你千萬可別惹我呀!記得有一次，我的紅領巾沒帶，氣喘吁吁地跑回家，奶奶見我回家問清了情況，對我說：“以后要注意??”我找不到紅領巾，已經(jīng)夠煩了，你還嘮叨什么，氣得我把凳子摔到墻角下。

我的愛好可廣泛了：唱歌、跳舞、看書??我一唱起歌，跳起舞來就把什么事都忘記了，每天我就像在花叢中的蝴蝶一樣翩翩起舞，難怪我還有一個外號叫“蝴蝶起舞”呢。我愛看書，《童話故事》、《雷鋒》、《十萬個為什么》??這些，我都愛看。

記得有一次，我放學回家，看見桌上放著一本《安徒生童話故事選》，便坐下來，津津有味地看了起來。一會兒，媽媽從田里干活回來了，問我作業(yè)好了嗎?對呀!我作業(yè)還沒完成呢，我支支吾吾地說：“還沒??好??”媽媽生氣了，一巴掌拍在了我的臉上，我哭了，哭得好傷心。一會兒，媽媽過來安慰我說：“看書并不是壞事，而你要先做完作業(yè)再看。”瞧，這就是我愛看書造成的后果。

這就是我，一個性格暴燥而又天真可愛的小女孩，你們該不會討厭我吧?

篇四：小學作文介紹我自己

介紹我自己

類別：寫人 字數(shù)：650字作文

我叫譚堯文，今年8歲，在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮，總愛戴一個紅色的發(fā)卡，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時常給大家?guī)砜鞓贰？匆娢业娜硕颊f我像一個洋娃娃，可愛極了！

我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說：“小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見？”我說：“我真的沒有聽到。”爸爸摸著我的頭，笑著說：“你真是個小書迷！” 我是一個愛勞動的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日，我總是

介紹我自己 我嘛，總是留著平頭，我的眉毛挺濃，眼睛很黑、亮亮的，雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來挺好看的。哦，忘了告訴你們我的名字了，我叫王蒙。

平時，我和同學相處得都很好。我不愛生氣，整天樂呵呵的。生氣會氣死腦細胞，所以我和同學發(fā)生矛盾時，我基本上能夠忍讓。同學請我辦事，我總是盡力而為，可有時我也很靦腆，那是在別人夸獎我的時候。有時還挺莽撞，媽媽說我是“小冒失鬼”。

粗心就是我一個很大的毛病，因此作業(yè)時常出錯。可我就不信改不了。你們看吧，新學期里我一定改掉它，由“大粗心”變成個“小細心”。

看書是我最大的愛好，那些小說、雜志、科技作品，我拿起來就放不下——迷住啦！我常被書中的情節(jié)和人物所感動，一會兒抽泣、一會兒咯咯大笑，完全是身臨其境。作文

別看我挺瘦，我還喜歡體育呢！我特喜歡打乒乓球，在班里還算是個高手。我還喜歡音樂、美術，媽媽說我興趣挺廣泛的。

好，就談到這兒，歡迎大家和我交個朋友。

第二篇：介紹我自己作文（通用）

介紹我自己作文（通用15篇）

在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的介紹我自己作文（通用15篇），希望能夠幫助到大家。

介紹我自己作文1

這鏡子里的小女孩是誰呀？好可愛，圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，不大不小的耳朵，還有一頭大波浪卷發(fā)，我感激我媽，怎么把我生得這么漂亮呀！

姓潘名梓旺，梓是因為缺木，所以取了個帶木的：梓，旺是希望我人旺，財旺，事事旺！我小名叫：卡卡。你們也可以親切的叫我：卡卡！

我的星座是水瓶座，都說水瓶座的人活潑。開朗。性格外向，這說的不就是我嘛。除了這些我還很大方，也很善良。

我的興趣愛好廣泛，我喜歡口才。跳舞。英語。口才可以鍛煉我的勇氣，敢于上臺上演講，敢于表達，增強我的自信心。我的舞蹈生涯至今已有9個年頭，從開始的金剛十八代，到現(xiàn)在能完美的下腰，基本功對年來說已是小菜一碟。我去全國各地參加比賽，多次獲得金獎，特金獎的優(yōu)異成績。英語在前段時間的南瑞配音大賽中獲得二等獎，還須要繼續(xù)努力，我的目標是一等獎。

我最喜歡吃糖，比如：棒棒糖，巧克力糖，牛奶糖，口香糖………但是不能讓我媽媽知道，不然她又要罵我了，說我貪吃。

這就是我，鮮活的我！百分百快樂的我！絕不含“防腐劑”的我！

介紹我自己作文2

我的頭發(fā)黑黑的，粗粗的，像柳條一樣。有一次洗頭發(fā)的時候，媽媽說我的頭發(fā)好像長長了一點兒，很難洗，我告訴媽媽自己可以洗。我洗的時候也能感覺到頭發(fā)長長了，像拉過似的很直。

我的眉毛很像一個“一”字，看見媽媽在家里畫眉毛，我還以為媽媽在拿鉛筆畫，就找了一只鉛筆也畫起來。畫完以后，我讓媽媽看：“媽媽，好看嗎？”媽媽哭笑不得：“你這是什么東西？”我一看，眉毛畫歪了。

我的眼睛小小的，像小小的船一樣。我哭的時候眼睛像櫻桃，高興的時候眼睛像迷你小蘋果，驚訝的時候眼睛張得很大，像一顆大核桃。

我的鼻子很扁，鼻子孔圓圓的，像山洞。有一次我做了一個夢，夢見鼻子變成了山洞，我鉆進去走了好久也沒走到頭。

我的耳朵像餃子一樣，弟弟看見我的耳朵就咬一口，咬得我耳朵生疼生疼的，所以我看到他就跑。

我很喜歡穿裙子，尤其喜歡穿古裝的裙子，這一點不像我的媽媽。媽媽不太喜歡穿裙子，她愛穿短褲。

我非常愛吃零食，比如方便面、西瓜，爸爸也非常愛吃西瓜。天氣熱的時候，我們都要吃幾塊西瓜再吃飯。

這就是我，你覺得我可愛嗎？

介紹我自己作文3

大家好，我叫劉欣怡，我每天都穿著各種各樣的小裙子。

我喜歡畫畫，從小時候開始，我畫畫就很好，所以我上中班時媽媽幫我報了畫畫班，在畫畫班我畫的也很好，因此受到了老師的贊揚，每天我回到家就拿起畫紙來畫畫，所以每次交畫畫作業(yè)的時候，老師都說我畫得很好。

還記得我上學坐公交車時，公交車上只剩下一個座位，有一位老爺爺上了公交車，沒有位子了，我看見了，就讓給老爺爺坐了，老爺爺夸我是個助人為樂的好孩子，回到家我把這件事說給媽媽聽，媽媽聽了特別開心，夸我很棒。

還有一次是學校郊游的日子，我把我自己的畫板帶來了，別的同學都在一旁玩耍，唯獨我坐在草地上，拿起畫板把周圍的景色畫下來了。午飯時間到了，我把畫板收起來了，拿出飯盒準備吃午飯，等我吃完了午飯，我又趕緊從書包里拿出畫板開始畫我沒畫完的畫，終于畫完了，郊游的時間也到了，我們開開心心的回家了。

大家喜歡我嗎？想和我交朋友嗎？

老師點評：愛畫畫的你讓老師印象深刻，能將這一愛好繼續(xù)下去的話，一定很棒，注意轉折哦！

介紹我自己作文4

沒有誰比自己更了解自己，無論是誰，都是一樣。

我，一個永遠也長不大的14歲男孩。大大的眼睛，濃濃的眉毛，還有張瓜子臉，學生頭，你們一定會在人群中找到我的。我，叫鄂錫昊，用小沈陽的話來說，就是鄂是鄂錫昊的鄂，錫是鄂錫昊的錫，昊是鄂錫昊的昊。

我，喜歡玩電腦游戲，尤其是CF，我還喜歡跑步，在哪都跑，還有玩手機，我的愛好多吧！那一天，在家沒意思，就打開電腦，誰知，一玩就是一天，電腦也不提示。爸爸媽媽也不在家，到了晚上十點三十分，我說：“我發(fā)現(xiàn)一個問題——我餓了。”

那一天，我中午放學了，吃完飯，還有四十多分鐘，不知道干什么，我圍著四五百米的操場跑了六圈，六圈才用了三十多分鐘，我是一個愛跑步的人。

那一天，我在玩電腦，媽媽不讓我玩，與媽媽說了會兒，還是不讓玩。媽媽生氣了，我就去寫作業(yè)了，媽媽看我在學習，很高興。可其實我居然在玩手機，媽媽沒發(fā)現(xiàn)。又玩了一個小時三十分鐘的手機，媽媽又讓我玩了三個小時的電腦，真棒，我是一個愛玩手機的孩子。

我是一個愛玩電腦和手機，還喜歡跑步的人。

介紹我自己作文5

她是一個性格活潑開朗的小女孩，她是一個愛讀書，愛學習的小女孩，也是一個精通鋼琴的小女孩。她不是別人，就是我。

我有很多的優(yōu)點，我的優(yōu)點之一是學習好。在班級里，我是我們班的班長，學習在年級排名前十，也是班里的第一。平常，老師給我們考試，我經(jīng)常得一百分。

樂于助人是我的另一個優(yōu)點。坐在我前面的唐溢聰一有不會的題就問我。我每次都耐心給她講題。有時唐溢聰聽不懂，我就一直給她講，講到她聽懂才停。我還經(jīng)常幫助二年級的小同學。一次，二（2）班的劉炎君同學在操場上跌了一跤，我看見了，馬上把她扶了起來，我見她膝蓋和手流血了，我就扶著她慢慢地走到了學校的醫(yī)務室。老師幫她處理完了傷口，我又扶著劉炎君回到了她們的教室。

金無足赤，人無完人。我的缺點就是浮躁。每次遇到不順心的事我的心情就會浮躁起來。我寫作業(yè)的時候，只要有人在旁邊說話，指使我干什么事的時候，我的心情就會變的浮躁起來。

這就是我，一個活潑、開朗、愛讀書、愛學習、喜愛音樂的一個小女孩！

介紹我自己作文6

有這么一個小女孩，長得很可愛，是班里干部，又是爸爸媽媽的掌上明珠，是小朋友的好榜樣。

她長得濃眉大眼，長長的辮子一甩一甩的，一張能說會道的櫻桃小嘴，一看就知道她是一個美麗又可愛的女孩。

咦，對了，這個小女孩那張嘴巴可甜哪！每次見到熟悉的人，都有禮貌的問好，她的爸爸媽媽直說自己有福氣。

不過，這個小女孩最大的特點還是逞能，她干過這類的“事兒”還多的很哩！

記得有一回，這個小女孩帶著她的好朋友小雨去一個地方摘草莓，她們走到摘草莓的地方，發(fā)現(xiàn)那兒有一堵墻，小女孩命令好的屬下小雨：“你跟在我的后面，我要上陣了＿”瞧她那模樣，仿佛在扮演穆桂英哪！果然，小女孩嗖地躥上墻，似乎在走獨木橋，她伸展雙手，小心翼翼的挪著腳。突然，她大叫了一聲，雙手繞了幾個360度，一下抱住身后的小雨，撲通一下摔在草莓地旁邊的草地上。“唉喲——”叫疼有什么用呢？只好面對面的苦笑啦，這就是她逞能的結果。

這個女孩是l？她就是本姑娘我啦！

介紹我自己作文7

想了解我嗎？請聽我的敘說，也許我們可以成為好朋友喔！我的臉像月餅一樣圓圓的，我的眼睛像檸檬一樣大，我的鼻子像一座山那么的英挺，我的頭發(fā)像動物的尾巴般的俏麗，我可是一個小美人呢！別人都稱我“愛幫忙小姐”，因為我平時很喜歡幫助別人，這也是我最開心的事。

我的個性有時候像牛一樣，兇巴巴的，但有時候我卻細心溫柔的幫助同學擦藥。其實，很兇的人有時也會有細心溫柔的一面。我的優(yōu)點很多，除了熱心助人之外，平常我還會敎同學寫作業(yè)。當然，我也有缺點，如果考試考不好時，我會自責。自責什么呢？自責自己會讓爸爸媽媽擔心。我的興趣是騎腳踏車，因為可以放松心情，還有我喜歡音樂，因為這可以紓解壓力，讓我忘掉煩憂。

我在家排行老大，我有個弟弟，每次弟弟上完英文課，我都要很有耐心的教導他，把他敎懂，但有時候我卻怒發(fā)沖冠的，因為弟弟一直聽不懂我說的話，所以我只好等著舉白旗，準備投降了。

我對未來的期望是能有好的成績，不讓爸爸媽媽擔心、煩惱。我要認真讀書，盡力而為，達到目標，這樣我就能心滿意足了。

介紹我自己作文8

我叫牛正佳，今年11歲了，我長得還可以，留一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下面，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個稍扁的鼻子，一張能說回到櫻桃似的小嘴，紅紅的臉蛋像熟透的蘋果一樣紅。

我的缺點是，每次考試因為粗心大意錯幾道題，考不了滿分，本來最簡單第一題做錯了，最難的'一題卻做對了。大家不要以為我只有缺點，我還有很很多的優(yōu)點，下面我就給大家講講吧！

我的優(yōu)點就是在家是一個懂事的孩子，經(jīng)常幫干活爸爸媽媽干活，掃地、擦桌子、收拾好自己的房間，就是我的任務。記得有一次，媽媽把鍋放在煤氣上，出去了一下，后來我發(fā)現(xiàn)水‘咕嚕嚕’的響了起來，我知道這是開鍋了，我就從柜子里拿出面條來，放在鍋里，再放上醬油、醋、香油、鹽……面條做好了，媽媽也回來了，媽媽掀開鍋一看，一鍋熱騰騰的面做好了，夸我是個聽話的孩子，吃著自己做的面，心里甜蜜蜜的。

這就是我，一個有優(yōu)點又有缺點的女生，聽了我的介紹，你愿意和我做朋友嗎？

介紹我自己作文9

我是一個活潑開朗的小女生，今年11歲上五年級啦！我這個人在課堂上嚴格要求自己，但是，在課下我就像變了一個人似的會非常開朗。如果是在家的話會把家里打掃打掃，也會請朋友到家里玩。我記得有一次我正在和朋友玩耍著，我跑到窗簾里準備趁她不注意嚇她一下，沒想到的是不知道怎么回事我們倆把窗簾拽下來了。有時會把家弄得亂七把糟，有時會干干凈凈，這就是我——王亞楠！

我名字的由來是：“王”，姓王，“亞”爸爸媽媽希望我能像亞軍一樣棒，“楠”是成才的意思。我非常喜歡畫畫，看些有趣的書，玩游戲······等等。我的學習很不錯呢在課堂上老師講的重要的話我都銘記在心，我的日記也很好上學期篇篇都是“念”，這學期也有很多的“優(yōu)秀”呢！

我很助人為樂的，在公交車上讓座，在朋友家里可以幫她解決問題，在路上可以幫奶奶提菜······等。這就是我活潑開朗的小女生，在我成長的道路上有陽光也有雨露，所以將來一定會看得到“種子”長成“參天大樹”的日子。

介紹我自己作文10

我喜歡照鏡子，鏡子里的我有著長長的睫毛，小小的鼻子，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，一雙忽閃忽閃的眼睛。

平時，我喜歡在校園里和同學嬉戲玩耍，也喜歡背起背包，和爸爸媽媽去旅游，欣賞祖國的大好河山。但是，我最喜歡的卻是一個人坐在古箏前練習，每當那優(yōu)美的樂曲聲響起，我就陶醉其中，進入了音符的世界。

記得有一次，我在大拇指廣場參加演出。快要輪到我的節(jié)目了，但我的心里卻非常緊張，手心里都滲出汗了，因為這是我第一次在這么多人面前表演，只聽得主持人叫我上臺表演時，我深深地吸了一口氣，努力地想讓自己“撲撲”直跳的心平靜下來。當我坐到古箏前，無限的音符在我的腦海里連成一首美妙的樂曲，從我的指尖彈出，讓我沉浸在樂曲中。樂曲時而高亢激昂，時而平靜舒緩。當我彈完整首曲子，站起身來，向大家鞠躬致謝的時候，這才發(fā)現(xiàn)臺下的觀眾比剛才多了許多他們都在為我的表演鼓掌。這一刻，我心花怒放，我想我成功了。

我就是這么一個熱愛音樂的小女孩。

介紹我自己作文11

我叫李思淇，今年9歲了，我屬牛，是一頭很活潑的小牛。

我有一雙明亮的大眼睛。有一次，已經(jīng)很晚了，可我還是不想睡覺，就算是關了燈，我也不想閉上眼睛。

我有一雙像3一樣的耳朵。有一次，爸爸媽媽要出門，說一會兒就回來，走的時候對我說：“有人敲門千萬不要開門。”過了一會兒，我聽見有人在敲門，我看了看貓眼，原來是個陌生人。我對他說：“你是誰呀？”他說：“我是你媽媽的朋友，讓我來你家做客的。”我說：“我媽媽在洗澡，等我媽媽洗完澡，我再問她吧。”我聽見腳步聲遠離了我家門口。

我有一張愛講話的嘴巴，每次上課我都要回答問題。我非常愛吃甜點，可是媽媽總是說：“要少吃甜點，容易長胖。”我最喜歡吃：蘑菇、茄子、玉米還有媽媽做的可樂雞翅。有一次，媽媽做可樂雞翅，我吃得太多了，差點吐了出來。

我有一雙勤快的小手。有一次，我看見房間很亂，我動起手來，把房間打掃得干干凈凈。我跑步很快，因為我爸爸跑步就很快。

我就是這樣的女孩。

介紹我自己作文12

“哆來咪，咪哆來……”聽，書房里傳來一陣一陣悠長的古箏曲！隨音望去，是一位披散長發(fā)，身穿長裙的少女，輕撫琴弦，面帶微笑，表情陶醉，微閉雙眸享受于古曲的魅力。

這個少女不僅愛古箏，而且還愛旅行、爬山。

瞧，她身著防曬服，腳登旅游鞋，頭頂太陽帽，手柱登山杖，武裝齊全上山了。不一會兒，她就甩了一把汗，喝一口水。能看得出十分疲憊，但她的表情寫滿了對爬上山頂?shù)奶兆砗拖蛲?/p>

終于，到達山頂了。她俯身鳥瞰山下美景，情不自禁的高聲大喊。

這個少女不僅愛爬山，還愛看電影……。瞧，她正靠在電影院的椅子上，手里捧著一桶爆米花，旁邊一杯冰可樂，時不時靠在椅子上笑的前仰后合，滿臉喜悅，寫滿知足與幸福。

這個少女最愛做的事便是遛狗了！

每天晚飯后，她都會牽著自己的心肝寶貝去小區(qū)散步！你瞧，她笑得多么燦爛呀！寫滿了對小狗的寵愛！這笑聲總是回想在這個小區(qū)！

這個少女——我。

會永遠記住那個時刻——彈古箏曲，爬山，遛狗……

介紹我自己作文13

叫孔旭，是實驗小學二年級五班的中隊長。我有一雙大大的眼睛，很有神喲！我有一個玲瓏的鼻子，就像往上的山峰。我有一張櫻桃小嘴，好可愛喲！

我現(xiàn)在就說說我的愛好。我喜歡讀書，我覺得通過讀書可以學到很多知識。我的小屋里有兩個放書的地方，一個是書架，一個是學習桌。如果媽媽不叫我，我可以看上一天呢！我喜歡看故事書，《睡前365夜童話》162頁上的故事讓我明白：遇到了困難要多動腦筋，想辦法。我在語文課上還經(jīng)常領讀課文呢。我喜歡書法、畫畫，喜歡彈鋼琴，還喜歡跳舞。課余時間我參加了各種輔導班，你說我的課余生活是不是很豐富啊！

我有一個小缺點，就是有時有點馬虎、不認真，以后我要改掉這個小毛病。我也有一個很大的優(yōu)點，就是遇到不會的問題會認真地向爸爸媽媽請教，直到弄懂了為止，這也許就是我成績優(yōu)秀的原因吧。

在家里，我是媽媽爸爸的好寶貝，他們都說我是“海鮮疙瘩湯”里面的一些“小疙瘩”。我有時喝“疙瘩湯”，那不就等于我吃我自己了嗎？哈哈！在學校里，我也是老師的小助手，常常幫老師管理同學。

這就是我，愛讀書的我。

介紹我自己作文14

一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā)，長在的那圓圓的腦袋上！一張圓圓的臉蛋上，鑲嵌著兩顆水靈靈的小眼睛，一笑起來，眼睛就瞇成了一條線。還有一個說大不大，說小不小的嘴巴！這就是我——王詠勤。

取了這么個響亮的名字，可是名不副實啊！王詠勤這個名字，聽爸爸說，他給我取了這個名字，是因為想讓我永遠勤勞。而我呢？很懶啊！一點都不勤勞，老師讓我掃地，我就是在上面劃來劃去，越掃越臟。

我喜歡的小動物有很多：小貓咪、大熊貓、小狗狗……但是，我最喜歡的還是小白兔。雖然我媽媽不讓我養(yǎng)小白兔，但是，我還是喜歡。喜歡它的樣子，喜歡它的可愛……而且，我還是可以天天和小白兔在一起睡覺的。因為，我有四個小白兔娃娃。原本是五個的，王可貝給我在去菜市場的路上丟了，我好想念它。雖然，我的好朋友們都安慰我：“你把貝貝丟了不是故意的，只是因為你太喜歡它們了，所以，才會把貝貝帶出去的。”可是，我還是很傷心。小白兔，我的最愛！

我喜歡的運動是打乒乓球和羽毛球。雖然我不會打，但是我還是覺得它非常有意思，非常好玩！

這就是我，希望大家和我交朋友！

介紹我自己作文15

我叫李春儀，今年9歲了。我在木城一小三年級5班上學。

我的個子中等，眼睛水汪汪的，一個雙眼皮，一個單眼皮，梳個馬尾辮，臉色紅潤，眉毛細長，鼻孔飽滿。

我的性格比較內向，是一個可愛的小女孩。

我有很多愛好，如：打羽毛球、跳繩、扔沙包、看書、畫畫、看電視、玩電腦。其中我最喜歡打羽毛球。

有一次放學回家我和朋友一起玩打羽毛球，你一下，我一下，互不相讓。最后我贏了五局，朋友贏了四局。我有一次差一點打中了朋友。我們一起玩的非常開心！我們一直打到快要吃飯的時候才想起要吃飯、睡覺、寫字。

我有一個缺點，那就是馬虎。有一次語文考試，我一看，太簡單了，我馬上開始做，做著做著，終于做完了。我一遍遍地檢查著，檢查的不太仔細。考試結果出來了，我考了98.05分，為什么只得了98.05分呢？我找到了錯題，原來是錯了幾個字。都是因為我沒有仔細檢查，我真馬虎。

這就是我，一個可愛、有點小馬虎、、愛好多、有點內向的小女孩。

第三篇：關于介紹我自己作文

關于介紹我自己作文10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的關于介紹我自己作文，歡迎閱讀與收藏。

關于介紹我自己作文1

“吾家有女初長成”，這是一句媽媽常掛在嘴邊的話，說的時候眼神還總是滴溜溜地圍著我，好吧！我承認我長大了，不過不怎么漂亮。平平的劉海，簡單的馬尾，圓圓的臉上鑲嵌著一雙不大的眼睛，眼睛下面還有一個塌塌的鼻子，真是臉上最大之敗筆。唯一讓我滿意的是我有一張不大不小的愛笑的嘴，一笑起來還隱隱有兩個小酒窩哦！

咱不漂亮但咱善良，特別善于照顧別人。記得那次，有朋友來我家玩，突然她的手被洋娃娃衣服上的胸針戳到了，冒出了小血滴，我急忙找創(chuàng)可貼幫他貼上，又拿餐巾紙和膠帶紙把她的手裹成了“粽子”，你瞧！我把她照顧得多么無微不至啊！

當然我也有缺點，一個最大的缺點，我的速度很慢。用媽媽的話說：“做事沒頭緒，不會科學的統(tǒng)籌方法”。那一次，媽媽叫我自己整理衣服，我東摸摸西看看，九點半了還沒有整理好，床上簡直成了衣服的海洋，我呢？還在慢慢疊衣服。。。媽媽大發(fā)雷霆，瘋狂地數(shù)落我，其實這種事早已不是一次兩次了。為此，媽媽與外人提起我的時候，總是搖著頭說：“唉！我家那只蝸牛……”

告訴你，我有最喜歡的事：每天臥床之前，都會捧著一本書，津津有味地讀。那一次快十點了我還在看書，媽媽走過來催我說：“子蕭，時間不早了，該睡了！”“再讓我看一頁，求求您了，好媽媽！”我撒嬌道。媽媽無奈地走了，我又堅持讀了十五分鐘，怕媽媽過來“河東獅吼”，才依依不舍地把書放下。

這就是我——可愛，善良，愛閱讀的蝸牛姑娘！

關于介紹我自己作文2

沒有誰比自己更了解自己，無論是誰，都是一樣，我介紹我400字。

我，一個永遠也長不大的14歲男孩。大大的眼睛，濃濃的眉毛，還有張瓜子臉，學生頭，你們一定會在人群中找到我的。我，叫鄂錫昊，用小沈陽的話來說，就是鄂是鄂錫昊的鄂，錫是鄂錫昊的錫，昊是鄂錫昊的昊。

我，喜歡玩電腦游戲，尤其是CF，我還喜歡跑步，在哪都跑，還有玩手機，我的愛好多吧！那一天，在家沒意思，就打開電腦，誰知，一玩就是一天，電腦也不提示。爸爸媽媽也不在家，到了晚上十點三十分，我說：“我發(fā)現(xiàn)一個問題——我餓了。”

那一天，我中午放學了，吃完飯，還有四十多分鐘，不知道干什么，我圍著四五百米的操場跑了六圈，六圈才用了三十多分鐘，我是一個愛跑步的人。

那一天，我在玩電腦，媽媽不讓我玩，與媽媽說了會兒，還是不讓玩。媽媽生氣了，我就去寫作業(yè)了，媽媽看我在學習，很高興。可其實我居然在玩手機，媽媽沒發(fā)現(xiàn)。又玩了一個小時三十分鐘的手機，媽媽又讓我玩了三個小時的電腦，真棒，我是一個愛玩手機的孩子。

我是一個愛玩電腦和手機，還喜歡跑步的人。

關于介紹我自己作文3

大家好，我叫楊茹畫，楊是楊樹的楊，茹本義食也，亦有包含、柔軟之意，古有根相連之意。畫有圖像、謀劃、疆界等義。我的孿生姐姐叫楊茹詩，茹詩茹畫的意思是，歲月如詩，江山如畫，意境美不勝收。我覺得爸爸給我起的名字特別好聽，這是爸爸送給我最寶貴的禮物。

我的個子高高的，別人看了都覺得我像四、五年級的學生。我的頭發(fā)又粗又厚，別人都很羨慕我。我的眉毛比姐姐的柳葉眉粗一點，眼睛以前是一只單眼皮，一只雙眼皮，現(xiàn)在我的兩只眼睛都是雙眼皮了，大家都夸我更漂亮了。我的鼻子小小的，生起氣時我就會把鼻孔撐的大大的，媽媽說這時候的我特別像個小猩猩。我的嘴很小，生氣的時候小嘴撅的高高的，都能掛上一個小油瓶，說出來的話能把媽媽氣得火冒三丈。

我的'興趣愛好是彈鋼琴，我從5歲開始彈鋼琴。彈琴時我認真看琴譜、抬腕、抬指，我每天都堅持彈琴，我現(xiàn)在已經(jīng)能彈出許多優(yōu)美的曲子了。我雖然一直堅持彈琴，可是我更喜歡畫畫，有時我偷偷地畫，畫完了就給姐姐看，姐姐特別喜歡我畫的畫。要是老師留了畫畫的作業(yè)，姐姐不會畫時，我就會幫她畫。

這就是我，一個堅持彈鋼琴，卻想當畫家的女孩。

我有一個溫暖幸福的四口之家，爸爸很慈藹，媽媽很嚴厲，我還有一個比我大6個小時的孿生的姐姐。我覺得姐姐是我的影子，我也是姐姐的影子。因為我倆總是成雙入對的出出進進，每天都如影相隨，別人都特別羨慕我們。

關于介紹我自己作文4

天剛亮，醫(yī)院里一片寂靜，但可以隱隱約約的聽到嬰兒的哭鬧聲，某間病房里擠滿了我笑得合不攏嘴的家人。那天，正是一個像天使般的嬰兒誕生的日子，那個嬰兒正是我——段毅。“光陰似箭”十年匆匆過去了，現(xiàn)在我就讀于紅旗小學六年級，我是個活潑的孩子。

我有一雙大大的耳朵，也有虎背熊腰的身軀。更特別的是，我有一個如同“大西瓜”般的鮪魚肚。在閑暇的時候，我會看有趣的書籍，埋首于書中的世界，了解更多的知識。但是，我的個性溫和，在班上是全班同學的開心果，同時，我也時常名列前茅，多次榮獲全班的第一名呢！

還記得，那令我備受榮耀的一天。在一年級時的月考，我卯足全力，準備了很久，努力？習功課。果然“皇天不負苦心人”，我在全班同學中脫穎而出，得到了滿分，同時也在小學的第一次月考，奪下了第一名的頭銜，令我十分驕傲。

每個人當然不可能是十全十美，每個人都有優(yōu)、缺點，我們應該改進自己的缺點，努力向上。當然，我也必須努力，在未來做一個成功的人，在社會中出人頭地。成功就像一道暖暖的春風，讓自己充滿幸福。所以，每個人都必須努力，為自己開創(chuàng)一條成功的康莊大道。

關于介紹我自己作文5

我叫馬瑜涓，個子不高不矮。烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”。兩道月牙兒似的細眉下有一雙永遠充滿好奇的眼睛。

我最大的愛好是“破案”。聽到破案二字，難道是柯南再現(xiàn)？想聽其中的故事，請聽我細細道來，當你打開的小書柜，一定會驚訝不已。是的因為我的破案書已經(jīng)占了全書的三分之二。什么《我是大神探》《一分鐘破案》《101個探案故事》……一應俱全。而我破的就是書中的迷案，每次破案，我都會仔細閱讀這故事，一個句子，一個詞，甚至一個字我都不會放過。如果實在太難了，我會了解一些這方面的知識，認真思考，誓不破案絕不罷休。

記得有一次，我正在看《我是大神探》，被一個神秘的案子難住了。我正發(fā)愁呢，忽然聽見媽媽在喊：“涓涓，家里沒有冰糖了，你去樓下小賣部買點冰糖吧！”

我聽了，戀戀不舍地放下書，沒精打采地接過錢，心里老掛著書中的案情。“記住！買冰糖！”媽媽再三叮囑我。

我拿著錢，打開門忽然，我的腦海里閃過一個念頭：“冰糖”。我雙眼一亮，發(fā)瘋似的跑進書房，拿起書反復讀了幾遍，高興得跳了起來。媽媽問：“怎么？又破案了？”“是呀！”我興奮地翻過書看答案。果然，我想的和書上一樣。我高興地歡呼起來……

你看！我是多么喜歡破案啊！

關于介紹我自己作文6

大家好！我叫胡家偉，古月胡，家庭的家，偉大的偉.我六歲三個月了，來自第一幼兒園。我是一個活潑開朗，善良勤快的小男孩，喜歡交朋友愛領著同學朋友到我家玩。

我的愛好很廣泛，我喜歡足球、籃球、兵兵球、跆拳道等，在幼兒園足球隊時最喜歡當守門員，還經(jīng)常受到教練老師的表揚呢。繪畫、樂高機器人我也不錯，繪畫還參過幾次比賽一次手工得過獎，機器人還在學習中。

放假的時候特別喜歡跟著爸爸媽媽去登山，去年中秋節(jié)我和媽媽一口氣爬上驪山山頂。我還喜歡和爸爸媽媽去釣魚.每次釣到魚后我都會和它玩一會兒再把它放回水中，不會傷害它們。

春天時媽媽會帶我去參加義務植樹；平時，媽媽也會定期帶我去做慈善，給貧困的老奶奶送吃的幫她們干活，每次我都很快樂。媽媽告訴我:”幫助別人,快樂自己”。

我也有很多缺點，性格急躁沒有耐心，不太自信等。

我的理想是---考入世界名校，當一個博士。

讓我們一起健康快樂成長學習，希望大家喜歡我，謝謝！

關于介紹我自己作文7

往鏡子前一站，一個小男孩兒出現(xiàn)了：烏黑的短發(fā)，一閃一閃的大眼睛，濃黑的關刀眉，小小的嘴巴。這就是我，市十一小三（3）班的一位學生。

我今年9歲了，是個急性子，天真活潑，喜歡打球、看書。爸爸說，要將我這個急性子“張飛”改造成“關羽”，硬是讓我學象棋，還特意給我買來一本書。從此，我又多了一樣本領，班上的象棋高手都一一敗在我的手下。

有一次，我和班上的象棋高手梁賀清下棋。他果然出手不凡，銳不可當，一連“斬”了我?guī)讉€棋子，弄得我手忙腳亂。眼看我只剩下三兵、一炮、一馬、雙車了。我想：馬稷曾經(jīng)說過“用兵之道……心戰(zhàn)為上，兵戰(zhàn)為-’，得想個辦法才行。有了，我不如來個“棄車攻殺”。于是，我像諸葛亮算卦一樣，把對方的棋路看得一清二楚、確保萬無一失的時候，埋伏好進攻的棋子，假裝糊涂把車開到對方的馬腳位，目的是引出對方的守城馬。梁賀清果然上當。我看著他毫不猶豫地用馬吃掉我的車，一臉得意揚揚的樣子，禁不住一陣狂喜，大叫： “哈哈！你上當了！”我立刻用早已埋伏好的一個車配合馬，做了個“釣魚馬”的必殺技，把梁賀清打敗了。眾人驚服，我暗自高興：嘿，多虧了爸爸買的象棋書！

這就是我，一個天真活潑、愛動腦筋的小男孩兒。

關于介紹我自己作文8

大家好！我叫朱思怡，現(xiàn)在在杭州天地實驗小學三年級上學。

我有一張圓圓的小臉，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。我常將長長的頭發(fā)扎成一只馬尾辮，又干凈又精神。在班里我成績一般，比較內向，但是我有一兩個比較好的小伙伴，我們經(jīng)常一起玩耍一起學習。

我有很多缺點，我比較馬虎。記得有一次數(shù)學考試，在計算題上因為我的粗心大意，不夠仔細，就把3寫成8，6寫成9。這導致了最后計算錯誤。明明可以考98分的我，最后卻只考了89分。

我還比較膽小，就連看見毛茸茸的小狗或者小貓，我都會害怕。因為我家鄰居家養(yǎng)了只小狗，所以每天回家我都要躲在媽媽身后。每次看見它汪汪大叫，我就會渾身發(fā)抖，急速跑回到家中。

我缺點不少，但是我的優(yōu)點也很多。比如我不亂丟垃圾，能幫媽媽做一些力所能及的家務，每天的回家作業(yè)我都能很快完成。我們班班主任還因此打電話給媽媽表揚我，因為我作業(yè)完成得快，正確率又高，上課還積極舉手發(fā)言，ip學習成績比較優(yōu)秀。

我有許多優(yōu)點，也有許多缺點，我要爭取改正這些缺點，取長補短，讓自己更上一層樓。

這就是我，你愿意和這樣的我交朋友嗎？我在這里等你哦！

關于介紹我自己作文9

每個人都有一個與眾不同的特點，比如我，最大的特點就是勇敢。

記得有一次，我們班組織去春游，而且地點是：北京歡樂谷!我們聽到這個消息后都激動地跳了起來。

事不宜遲，說干就干!我們回家以后立即收拾行李，準備出發(fā)。我也和另外一個小伙伴結了組，就等著明天出發(fā)了。

第二天早上，我們一到達了目的地，就開始分散活動了。我們倆一開始就盯上了一道大菜：巨型過山車!它占地面積1600平方米，高度足有70米，叫人一看就心生畏懼，但我卻不怕，自己上去了，而朋友卻三番五次地勸我，說：“別上去了，那么高，下來之后肯定吐。”但固執(zhí)而勇敢的我還是上去了。

可是，坐在軟軟的座椅上，我卻感到無助、恐懼、甚至后悔……我那一班車只有7個人，這是說明什么?刺激啊!很少人敢于挑戰(zhàn)這個項目!我意識到自己原來是“初生牛犢不怕虎”，現(xiàn)在卻是只想“懸崖勒馬”，只可惜不能“回頭是岸”。但是，我可是堂堂的男子漢，怎么能怕這怕那呢?原來的我哪去了?想到我曾挑戰(zhàn)過旱冰、游泳、滑雪……而這個沒有任何難度，只是考驗一個人的膽量罷了!沒有任何危險，有的只是刺激。想到這里，我不禁有些小小的期待。

隨著，一聲鈴響，過山車啟動了!一開始就是一個大上坡，爬，繼續(xù)爬;慢，真慢啊!高，越來越高……下降，加速，兩旁的景色呼嘯而過，別說是什么東西了，就算是形狀和顏色，我也看不清楚。更可怕的是那種過山車行駛起來有一種強大的離心力，好像一不小心就會摔下來呢，就這樣過了兩分鐘，我心有余悸地下來了。盡管如此，我卻體驗到了無窮的樂趣，這真是有驚無險啊!

這么刺激的過山車我都敢坐，我是不是很勇敢?

關于介紹我自己作文10

盼星星，盼月亮，終于盼到了一個清凈的周末，我也應該用一個靚麗的形象迎接一下我最喜歡的周末。

我要設計自己的風格，于是我大步走到衛(wèi)生間，把臉徹徹底底洗了個干凈。洗完臉，我拿起梳子，對著鏡子十分仔細地梳起頭發(fā)來，學著媽媽的樣，下了個馬尾辮，往后一甩，頓時，一個神氣而又俏皮的我出現(xiàn)在鏡子里。

嗯，自我感覺還不錯，我于是興趣盎然地拿起紙和筆，準備把自己美好形象畫下來。

不長不短的頭發(fā)，烏黑烏黑的。發(fā)梢涂點金色，像童話中小公主的頭發(fā)。

人家都說額頭大很聰明，所以我很愛惜我的額頭，那里頭充滿了無從無盡的幻想。媽媽經(jīng)常點著我的腦門說:“就你這小腦瓜聰明。”我就迅速地一偏頭躲過去:“聰明就要保護她，干嗎老點它呢?點壞了咋辦?”

別人的眉毛直直的、長長的，可我的呢，短短的、彎彎的，總像是在笑一樣，每個人見到我都覺得很開心。長了這樣的眉毛，讓我無法成為一個憂郁的女孩了。我的笑聲都比別人的響亮!

我的嘴巴很小，媽媽說會唱歌的嘴巴都很小，連上臺演講，都可以在結尾唱一個結尾曲，贏得了全場雷鳴般的掌聲。

我的身材嘛，是有點瘦了。每天媽媽都催我多吃飯，可我不喜歡胖，胖了跳舞多不方便呀。我最喜歡穿著短褲，短上衣跳舞了。

畫，終于畫好了，再看看鏡中的自己，好看。以后再努力提高畫技吧!

第四篇：介紹我自己作文

介紹我自己作文

（一）我叫**，今年8歲，是三年級的小男生。我不胖不瘦，圓圓的臉，個子不高有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼，像女孩子一樣長濃密的睫毛，透著一股靈氣。

我有許多愛好：畫畫，看書，玩電腦，做游戲??我最喜歡的就是玩電腦了。記得有一次寫完作業(yè)，我就迫不及待的打開電腦，津津有味的玩起來。奶奶做好了飯，說：“**，吃飯了！”我沒聽見。當奶奶不知喊了第幾遍，我才聽見。“等一下，馬上就來。”我說》結果飯菜都涼了，我才慢吞吞的到客廳吃飯，還問姐姐怎么不開飯，搞得大家哭笑不得。

我的數(shù)學成績中等，我愛動腦筋，碰上難題不想明白決不罷休，我一定繼續(xù)努力，學好數(shù)學。

我還是有缺點的——膽子小！每次舉手回答問題都怕錯誤，也不敢問老師我不會的題。我發(fā)言的時候總會想：要是回答錯了老師會不會責怪我，同學們會不會嘲笑我??有一次，老師問了一個問題，我想舉手回答，但在猶豫了一會兒后還是把手縮了回來，結果好幾個同學都答錯了，而我的答案是正確的。唉！早知道這樣，我就該舉手了。這就是我，一個活潑好玩的小男孩，快來和我交朋友吧！

介紹我自己作文

（二）大家好，我叫牛正佳，今年8歲了，我長得還可以，留一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下面，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個稍扁的鼻子，一張能說回到櫻桃似的小嘴，紅紅的臉蛋像熟透的蘋果一樣紅小學生作文--介紹我自己作文3篇作文。

我的缺點是，每次考試因為粗心大意錯幾道題，考不了滿分，本來最簡單第一題做錯了，最難的一題卻做對了。大家不要以為我只有缺點，我還有很很多的優(yōu)點，下面我就給大家講講吧！

我的優(yōu)點就是在家是一個懂事的孩子，經(jīng)常幫干活爸爸媽媽干活，掃地、擦桌子、收拾好自己的房間，就是我的任務。記得有一次，媽媽把鍋放在煤氣上，出去了一下，后來我發(fā)現(xiàn)水‘咕嚕嚕’的響了起來，我知道這是開鍋了，我就從柜子里拿出面條來，放在鍋里，再放上醬油、醋、香油、鹽??面條做好了，媽媽也回來了，媽媽掀開鍋一看，一鍋熱騰騰的面做好了，夸我是個聽話的孩子，吃著自己做的面，心里甜蜜蜜的。介紹一下我自己

我是一個調皮的小女孩，我今年10歲了。我長著一頭烏黑的頭發(fā)，紅撲撲的臉蛋像熟透的蘋果。

我的臉陰晴不定，笑起來像燦爛的陽光，生氣起來就像濃密的烏云。一對眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠，笑起來，眼睛又像一對彎彎的月牙。我的鼻子挺挺的，顯得十分可愛。

我的小嘴巴能說會道，會背唐詩、讀英語、還會讀課文??

我的性格十分暴燥，在學校里，同學們一叫我的外號，我就火冒三丈，在家里，爸爸媽媽一讓我不高興，我就把小嘴巴撅得高高的，都可以掛小燈籠了。

我很愛看書，家里的書種類齊全，應有盡有。中午，媽媽叫我來吃飯，我還坐在書桌上，津津有味地看書，似乎都沒聽見媽媽的喊叫小學生作文--介紹我自己作文3篇作文。

周末，爸爸媽媽帶我去書店看書，我看看這一本很喜歡，又看看那一本也很喜歡，真想把整個書店的書都搬回家。

這就是一個活潑開朗的我，你喜歡我嗎？

第五篇：介紹我自己作文

這就是我我叫盧錦添，是濟北小學三年級七班的一名小學生。我長著一個小小的鼻子，一雙水汪汪的眼睛和一張愛說愛笑的嘴。

在媽媽的眼里，我是一個不折不扣的“小書蟲”。每天放學回家，我總是趕快寫完作業(yè)，然后拿起書就看，仿佛真的來到了書中的世界里。直到爸爸媽媽回來才回到現(xiàn)實中。星期天，我總是拿幾本書放在我身邊，然后在那看上幾個小時。當然，這得是在沒人打擾的情況下。因為我太愛看書，媽媽經(jīng)常說：“你要是再看，以后就不給你買書了。”不過媽媽嘴上雖這么說，卻還是經(jīng)常給我買書、借書。

我有一個地方跟大多數(shù)女生不一樣，其他女生都喜歡小兔子、小貓之類的動物，但我喜歡狼、老虎、獅子這類動物。有一次我和媽媽去逛街，在商店里看見好多用動物皮毛做的衣服，我一眼就看出是老虎、金錢豹等動物的毛。我挽著媽媽的手，說：“走吧！”我不愿看到那些衣服，它們讓我想起這些動物以前有著強壯的身體，無憂無慮地生活在大草原上。可是有一天，它們正在樹下乘涼，突然，一顆子彈不知從什么地方飛來，擊碎了它們的腦殼?? 我不敢往下想了。在這我呼吁全國，不，是全世界的人們，請你們不要再殺害動物、穿用它們皮毛做的衣服了。讓我們從現(xiàn)在開始保護動物吧！

我的理想是考上英國牛津大學，然后當一名探險家。去亞馬遜雨林和非洲沙漠探險。我要為這個目標努力！

這就是我，一個愛讀書、保護動物而理想又遠大的小女孩，你喜歡我嗎？

我是一個“書呆子”

大家好，我叫“王睿哲”。我是一個愛讀課外書的男孩子，我的膽子很小，常常被朋友嚇唬。

有一次，朋友來找我玩，我隨身帶著我喜歡看的書《冒險小虎隊》，朋友說：“我們玩游戲吧？”大家都同意了，我卻在旁邊老老實實地看著我?guī)У臅笥芽匆娏耍f：“書呆子！別看了”我們來玩游戲吧？”我沒有聽見，只顧著那令我入迷的書了。朋友又大聲的叫了我一下，我才反應過來。

還有一次，我和姐姐去超市玩，姐姐給我買了一本新書，我安安靜靜地看，姐姐出來了我孩子讀，姐姐又回來叫我了，姐姐也叫我“書呆子”。這應該是我愛讀書的緣故吧！

這就是愛讀書的我。

我我叫陳小彤，長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛。今年九歲了，上小學三年極。

我愛讀書。星期六星期天的時侯，我總是躲在書房里看書，有的時候看書看得都 忘記吃飯了。有一次，我在書房看書，媽媽端來一杯水，一不小心把水倒在我的身上了，我正看得入迷，沒有察覺，媽媽著急地說：“你沒有感覺到嗎？”“感覺到什么啊？”我邊看書邊問，“我不小心把你衣服弄濕了。”媽媽說。這時我才感覺到身上濕濕的.我很快把衣服換好了，繼續(xù)看書。我還喜歡畫畫、打羽毛球。小時侯，姐姐教我畫畫，后來我越畫越好，圖畫本上常常的“A+”。有的時候我還會出去打羽毛球，現(xiàn)在越打越好。

這就是我。

我我叫劉浩芃,上小學三年級．我有一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在我那胖

乎乎的臉蛋上．

我很喜歡玩電腦，每當我打贏了電腦，我就快樂得不知道怎么形容．

過春節(jié)的時候，哥哥來了，我叫他一起去玩電腦，我們一玩就是兩小時，玩完之后手都有些麻木了！

我就是這樣的，你愿不愿意和我交朋友？

每個人都有自己的長處與短處,不管你地位再高貴,不管你是腰纏萬貫還是兩袖清風,有時還是會犯些錯誤.不過只要認真對待,就不會犯錯.我的長處就是愛看課外書:世界名著、天文書、地理書、推理故事??都是我喜歡看的。

一個星期六的下午，我正在看大偵探福爾摩斯破案，突然想上廁所。可又放不下故事書，便夾著書走進了衛(wèi)生間。不知不覺地，在里面一呆就是半個小時，還沒出來就聽見媽媽對我說：“以后不許上廁所時看書，要看就坐著好好看。”我嘟囔著：“知道了啦”我的缺點有很多，其中最大的缺點就是不守課堂紀律。

有一天上自習課時，一位同學問我一道數(shù)學題該怎么做，我便耐心地回答著他。可能是我的聲音有點響，被班長聽到了。只見她走到講臺邊拿了支粉筆在黑板上寫了幾個字。我一看，原來是我的名字“上榜了”。我見班長寫了我的名字，便馬上反駁她說：“我是在回答他問題，怎么就寫上去了？”班長沒說什么，走回自己的座位坐了下來。后來想想覺得是我錯了，自習課上不能講話。后來被老師罵了一頓，我認了錯，這件事才算過去。

這就是我，一個愛搗蛋的我。