第一篇：介紹我自己作文

介紹我自己作文(匯編15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的介紹我自己作文，希望對大家有所幫助。

介紹我自己作文1

今天，我向你們介紹我自己。我今年10歲，個兒高大，腦袋也有點大，長著一對英雄眉，一雙明亮的大眼睛，很可愛吧。可我有一個小毛病，就是做事粗心大意。

記得有一次考數學，試卷發下來了，我從頭到尾都看了一遍，心里暗暗笑道：“哈哈，這些題目太簡單了，簡單得簡直是小菜一碟，拿100分沒問題。”寫試卷的時候，我的筆揮動得快如閃電，根本不用思考。看到6＋7時，我想都不想就填上14。隨著“沙沙沙”的寫字聲，不夠半小時，我就把試卷做完了。我粗略地檢查了一下，就舉手交卷了。交卷時，數學老師往我的試卷看了一下，微笑著點了點頭。出來的時候，同學對我說：“你交卷時，老師說你很厲害，做得又快又準確，可能會得滿分呢！”聽到這話，我還真以為我拿了100分呢！回到家里，我對父母夸下海口：“老爸老媽，我今天的數學考試肯定得100分了！”這句話使我老媽老爸深信不疑。過了幾天，試卷發下來了，天啊！我才得九十八分，而且錯的還是計算題，我頓時呆若木雞。

唉，這個壞毛病什么時候才能改啊！

介紹我自己作文2

“哆來咪，咪哆來……”聽，書房里傳來一陣一陣悠長的古箏曲！隨音望去，是一位披散長發，身穿長裙的少女，輕撫琴弦，面帶微笑，表情陶醉，微閉雙眸享受于古曲的魅力。

這個少女不僅愛古箏，而且還愛旅行、爬山。

瞧，她身著防曬服，腳登旅游鞋，頭頂太陽帽，手柱登山杖，武裝齊全上山了。不一會兒，她就甩了一把汗，喝一口水。能看得出十分疲憊，但她的表情寫滿了對爬上山頂的陶醉和向往。

終于，到達山頂了。她俯身鳥瞰山下美景，情不自禁的高聲大喊。

這個少女不僅愛爬山，還愛看電影……。瞧，她正靠在電影院的椅子上，手里捧著一桶爆米花，旁邊一杯冰可樂，時不時靠在椅子上笑的前仰后合，滿臉喜悅，寫滿知足與幸福。

這個少女最愛做的事便是遛狗了！

每天晚飯后，她都會牽著自己的心肝寶貝去小區散步！你瞧，她笑得多么燦爛呀！寫滿了對小狗的寵愛！這笑聲總是回想在這個小區！

這個少女——我。

會永遠記住那個時刻——彈古箏曲，爬山，遛狗……

介紹我自己作文3

我有著苗條的身子，一頭烏黑光亮的頭發，扎著一個俏皮的馬尾辮，顯得很精神。濃濃的眉毛下面長著一雙大而有神的眼睛，不時眨巴著。小巧挺拔的鼻子越發顯得秀氣，櫻桃似的小嘴能說會道，一笑起來就會露出兩個甜甜的小酒窩，是不是特別可愛呀。

我很膽小，每次上臺表演的時候就會很害怕，緊張得心總在怦怦直跳，講話也總是吞吞吐吐的。我有時候也不做聲，連站都不敢站起來。唉，我真是膽小如鼠。

我也很喜歡吃，說起吃，大家都叫我“貪吃鬼小老鼠”。就跟你們說說我怎么貪吃吧！每次媽媽出去上班，把我一個人留在家里的時候，我的肚子就餓了，看看這里，看看那里，沒什么好吃的，去冰箱里看看吧。呀，冰箱里有蛋糕、水果、飲品……一大堆吃的就在眼前。我把東西拿出來，一下子就吃了一大半。不好，媽媽回來了，她看見我把家里的東西都翻了出來，媽媽還笑著說我是“小老鼠”呢！

這就是我，膽小、貪吃的“小老鼠”，你們喜歡這樣的我嗎？

介紹我自己作文4

大家好，我叫鄧魯寧，英文名字叫Kevin，是個愛搞笑的小伙子。

我家里有有六口人，分別是奶奶、爺爺、爸爸、媽媽、還有我，再加上媽媽肚子里的小寶寶，我在一個溫馨的家庭長大。

我喜歡讀書，特別是天文類的書，是個天文迷，我懂很多天文知識。例如：九大行星，小行星帶的位置，我還知道天衛五的自轉周期和日轉周期。我還了解，宇宙的起源，宇宙大爆炸的知識等等。我現在正在設計自己的空間站，是由不同種類的廢瓶子設計組裝成的。我的空間站，包括天體測量儀，居住艙，太陽能板，哈勃望遠鏡安裝點，還有一輛月球探測車。如果有機會，我給大家展示一下我的空間站。

我還有其他的特長，比如彈鋼琴。媽媽讓我學鋼琴的原因，就是因為我特別愛動，她想讓我安靜下來。告訴大家一個秘密，我的小名叫多多，就是因 為在媽媽肚子里時，就特別愛動。所以我喜歡室外活動，比如釣魚，滑板車，自行車，爬山等等。我是小區里的滑板車高手，會各種漂移動作。

當然，我也熱愛家務勞動，掃地，拖地，整理家務，奶奶和媽媽夸我是家里的小小男子漢。我喜歡種菜，家里種了幾株向日葵，一大盆胡蘿卜。

介紹我自己作文5

平靜的湖面上倒映著一個男孩，他的個子高高的，身體壯壯的，頭發黑黑的，還有一雙炯炯有神的大眼睛。猜猜這個男孩是誰？他就是我——姜如與，今年七歲半，是一名二年級的小學生。

我有許多愛好，壘樂高、下象棋，最喜歡的要數看書了。只要一有看書的機會，我就常常扎進書堆幾個小時，孜孜不倦的讀起各種書，沉浸在書的海洋中。媽媽總親切的叫我“宅男”。我看過許多書，有《哈利.波特》系列，它讓我懂得正義永遠不會失敗，還有《神奇校車》，讓我知道雨怎樣組成的和人的身體部位等等......我還有一個理想，就是長大以后成為一名科學家，發明許多先進的武器，讓我們的國家更加強大。所以我喜歡探索，還喜歡動手實踐，為實現自己的理想不斷努力。

這就是我，一個愛看書、愛動腦的我，你們喜歡我嗎？

介紹我自己作文6

大家好，我叫何賈雯，我今年十歲了！我喜歡寫作文，這也是我第一次寫作文呢！

我還喜歡彈鋼琴。有一次，我和其他同學一起去上海比賽，才上臺，我的心像小兔子一樣蹦來蹦去，我聽到旁邊的大哥哥說：“嚇的我心臟病都快出來了。”比賽結束了，教練公布比賽結果了，教練說：“A隊勝利了！”我們高興極了！

我的性格有一點點暴躁，每當弟弟和妹妹在我做作業的時候煩我，我便會不管三七二十一，一腳把他們踹個老遠，他們有的時候會哭的，事后我想了想不應該再這么暴躁了。

我人很好，有一次我在坐公交車的時，候看到了一位老奶奶沒有位子，我趕緊把位子給老奶奶坐，老奶奶高興的笑了，車上的叔叔阿姨說我好樣的。

怎么樣，大家愿意和我交朋友嗎？

老師點評：第一次寫作文的你，作文寫得可真棒！不過脾氣可不能這么火爆哦，這樣朋友才會更多的。

介紹我自己作文7

大家好，我是一位小男孩，名叫秦炘陽。我的頭發烏黑烏黑的，眼睛大大的，眉毛長長的，嘴唇如鮮血一樣紅潤，耳朵小小的。

我寫字不僅好看還非常快，畫畫也很好看。

我最愛彈琴，吹笛子，因為我喜歡動聽的音樂，它們都很好聽。有一次，我和表弟比賽吹笛子，我贏了，表弟輸了，他不服，他說：“為什么，同樣的笛子，我就是吹不好呢！”我說：“那是因為你不認真，才吹不好的。吹笛子的時候，一定要吹吹孔。”表弟明白了，準備開始認認真真的吹笛子，他贏了，特別開心，他笑了起來，大喊起來：“我贏了，我贏了。”我和表弟打成了平手，都很開心，我們笑著，喊著。唱起了歌，跳起了舞。

那天開心極了，我想把吹笛這個愛好堅持下去，大家支持不？

這就是我自己。

老師點評：吹笛比賽描寫充滿童趣，字跡工整，贊！

介紹我自己作文8

我一個小女孩，身高130厘米，臉蛋看起來挺大的，不過身子很瘦小哦。我的鼻子是高挺著的，再配上一雙大眼睛，看過我的人都說我很可愛。我想，我笑起來才可愛啊，因為我臉上有兩個酒渦。我有個毛病，老是愛生氣。有一天，我正在樓上看電視，媽媽叫我下去吃午飯，我說：“等一下，我正忙著呢。”媽媽等了一會兒，有喊我了。我不耐煩地說：“等一下，我馬上就下來了。”媽媽有點生氣了，大聲地喊我的名字。我也發火了，跺著腳說：“我不是就下來了嗎，叫什么叫啊？”媽媽沒有說話，給我端來一碗飯。我氣沖沖地坐到凳子上，扒起飯來。我總是喜歡笑，因為我覺得自己的生活很幸福。一天晚上，我做了一個夢，夢見自己來到了大森林，森林里的動物都跑出來歡迎我，它們給我表演各種各樣的雜技。我樂得咯咯地笑著，從夢中笑醒了。媽媽聽到了我的笑聲，問：“你笑什么啊？”我把夢中的情形說了一遍。媽媽也笑了，說：“你這個人啊，真是奇怪。”嗨！你說我是個奇怪的人嗎？郵：325204 浙江省瑞安市第二實驗小學（塘下鎮趙宅）

介紹我自己作文9

想了解我嗎？請聽我的敘說，也許我們可以成為好朋友喔！我的臉像月餅一樣圓圓的，我的眼睛像檸檬一樣大，我的鼻子像一座山那么的英挺，我的頭發像動物的尾巴般的俏麗，我可是一個小美人呢!別人都稱我“愛幫忙小姐”，因為我平時很喜歡幫助別人，這也是我最開心的事。

我的個性有時候像牛一樣，兇巴巴的，但有時候我卻細心溫柔的幫助同學擦藥。其實，很兇的人有時也會有細心溫柔的一面。我的優點很多，除了熱心助人之外，平常我還會敎同學寫作業。當然，我也有缺點，如果考試考不好時，我會自責。自責什么呢？自責自己會讓爸爸媽媽擔心。我的興趣是騎腳踏車，因為可以放松心情，還有我喜歡音樂，因為這可以紓解壓力，讓我忘掉煩憂。

我在家排行老大，我有個弟弟，每次弟弟上完英文課，我都要很有耐心的教導他，把他敎懂，但有時候我卻怒發沖冠的，因為弟弟一直聽不懂我說的話，所以我只好等著舉白旗，準備投降了。

我對未來的期望是能有好的成績，不讓爸爸媽媽擔心、煩惱。我要認真讀書，盡力而為，達到目標，這樣我就能心滿意足了。

介紹我自己作文10

我叫滕飛，是個小男子漢，今年8歲，在建樂村小學讀書，別看我這么瘦小，我可是十二生肖中的大王——“鼠”。怎么樣，佩服我吧！

我身材瘦瘦的，像個小猴子。在我瘦小的臉蛋上，長著兩個水汪汪的大眼睛，和一張能說會道的小嘴。

我喜歡收集一些“高達”的漫畫或模型。在我家里，“自由”高達、“決斗”高達……許多高達我都有了，就差“千飛鳥”高達的利劍模型了。哎，真可惜！

我的優點很多，特別是作文，我在全國作文比賽中得了個三等獎，每篇作文都在班上念。怎么樣，厲害吧！

我有一個缺點，那就是我的“鐵頭功”傷人。有一次，我的同學胡志勇把我給惹生氣了，我就用我的頭撞了他一下，把他撞得直哭……呀，胡志勇，請你別見怪！

聽了我的介紹，你是否喜歡我呢？

介紹我自己作文11

叫孔旭D，是實驗小學二年級五班的中隊長。我有一雙大大的眼睛，很有神喲！我有一個玲瓏的鼻子，就像往上的山峰。我有一張櫻桃小嘴，好可愛喲！

我現在就說說我的愛好。我喜歡讀書，我覺得通過讀書可以學到很多知識。我的小屋里有兩個放書的地方，一個是書架，一個是學習桌。如果媽媽不叫我，我可以看上一天呢！我喜歡看故事書，《睡前365夜童話》162頁上的故事讓我明白：遇到了困難要多動腦筋，想辦法。我在語文課上還經常領讀課文呢。我喜歡書法、畫畫，喜歡彈鋼琴，還喜歡跳舞。課余時間我參加了各種輔導班，你說我的課余生活是不是很豐富啊！

我有一個小缺點，就是有時有點馬虎、不認真，以后我要改掉這個小毛病。我也有一個很大的優點，就是遇到不會的問題會認真地向爸爸媽媽請教，直到弄懂了為止，這也許就是我成績優秀的原因吧。

在家里，我是媽媽爸爸的好寶貝，他們都說我是“海鮮疙瘩湯”里面的一些“小疙瘩”。我有時喝“疙瘩湯”，那不就等于我吃我自己了嗎？哈哈！在學校里，我也是老師的小助手，常常幫老師管理同學。

這就是我，愛讀書的我。

介紹我自己作文12

我的頭發黑黑的，粗粗的，像柳條一樣。有一次洗頭發的時候，媽媽說我的頭發好像長長了一點兒，很難洗，我告訴媽媽自己可以洗。我洗的時候也能感覺到頭發長長了，像拉過似的很直。

我的眉毛很像一個“一”字，看見媽媽在家里畫眉毛，我還以為媽媽在拿鉛筆畫，就找了一只鉛筆也畫起來。畫完以后，我讓媽媽看：“媽媽，好看嗎?”媽媽哭笑不得：“你這是什么東西?”我一看，眉毛畫歪了。

我的眼睛小小的，像小小的船一樣。我哭的時候眼睛像櫻桃，高興的時候眼睛像迷你小蘋果，驚訝的時候眼睛張得很大，像一顆大核桃。

我的鼻子很扁，鼻子孔圓圓的，像山洞。有一次我做了一個夢，夢見鼻子變成了山洞，我鉆進去走了好久也沒走到頭。

我的耳朵像餃子一樣，弟弟看見我的耳朵就咬一口，咬得我耳朵生疼生疼的，所以我看到他就跑。

我很喜歡穿裙子，尤其喜歡穿古裝的裙子，這一點不像我的媽媽。媽媽不太喜歡穿裙子，她愛穿短褲。

我非常愛吃零食，比如方便面、西瓜，爸爸也非常愛吃西瓜。天氣熱的.時候，我們都要吃幾塊西瓜再吃飯。

這就是我，你覺得我可愛嗎?

介紹我自己作文13

嘿，你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級了？哪個學校的？猜不出了吧？告訴你吧，我叫甘文睿，９歲了，在安徽省蚌埠市張公山第三小學三年級三班上學．我的爸爸希望我聰明美麗，所以給我起的名字叫＂文睿＂．

我有一個白白的臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛和一只愛吃零食的嘴巴．

我的愛好是上網、看書、畫畫……

爸爸從小就教我學電腦，所以我已經掌握了很多的電腦知識。每天放學回家，完成了作業后，就打開電腦上網。除了瀏覽當天最新的新聞，了解祖國日新月異的變化外，還在網上看了很多的童話故事、動畫片、學英語等，認識了很多的生字，增長了許多知識。

我的優點是：寫字很漂亮，學習認真，上課也不做小動作。

我的缺點是：有點驕傲。

我長大后想當老師，我希望能改正自己的缺點，努力學習。

朋友，你愿不愿意和我做朋友？

介紹我自己作文14

我，平平凡凡的我，既然嫦娥那樣的風采，更西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，外表給人的感覺。性格內向，平時沉默寡言，不愛。只是老師和同學對我的評價。我不否認我的卻是的人。時遇挫折，時遇不順，我在大家面前從來不流露絲毫，只原在背地里哭鼻子，彼此來拂去心頭的陰云，在學習諸事如意的時候，我也和大多數女孩子一樣，說說笑笑，蹦蹦跳跳，來表達心中的喜悅之情，可是總想女孩子那樣毫無顧及地，只是我一大特點，也許是一大缺點吧！

畫畫是我的專長，書本上，筆記本上隨處留下我繪制的小動物，小人物，遠山近景等。高興的時候描繪幾筆，喜悅之情就得淋漓盡致，有一次畫畫比賽還得了二等獎呢！

優點固然，缺點難免的，意氣用事是我最大的缺點。幾次的教訓和仔細的考慮，缺點大有改正，但要徹底去掉它，還需要我付出更大的努力。

這我，活潑可愛的小女孩，你們喜歡和我交朋友嗎？

介紹我自己作文15

今天我要跟大家聊聊天。先向大家介紹一下我！我出生在福建，是個愛好廣泛的五年級女生。

我的作文能給大家帶來許多啟示，并且能夠給大家帶來搞笑。有人頂我，有人踩我。但我都不以為然。因為我覺得作文只要是開心的發自內心的去寫去修改，做到自己百分百滿意就行了，并不一定要許多人支持我。但一定要接受別人的批評。我先在正在寫一篇校園輕幻小說，很多人給予我許多不同的評價。有些說小孩子能堅持多久？我覺得啊世上無難事，只怕有心人。別人表揚你跟他說聲謝謝，千萬不要驕傲，別人批評你也要謝謝并且問為什么，千萬不要氣餒改正好了，就沒事。

在這里我想對愛寫作文的人們說：”一起享受作文帶給大家的喜悅快樂，一起謝謝那些支持你批評你的人們，謝謝他們的鼓勵，謝謝他們的批評，因為他們的鼓勵。批評給了我們進步。”

我想對不愛寫作文的人們說：“看看作文吧！你會進入作文的世界，作文會把你變的快樂的。"

第二篇：介紹我自己作文

這就是我我叫盧錦添，是濟北小學三年級七班的一名小學生。我長著一個小小的鼻子，一雙水汪汪的眼睛和一張愛說愛笑的嘴。

在媽媽的眼里，我是一個不折不扣的“小書蟲”。每天放學回家，我總是趕快寫完作業，然后拿起書就看，仿佛真的來到了書中的世界里。直到爸爸媽媽回來才回到現實中。星期天，我總是拿幾本書放在我身邊，然后在那看上幾個小時。當然，這得是在沒人打擾的情況下。因為我太愛看書，媽媽經常說：“你要是再看，以后就不給你買書了。”不過媽媽嘴上雖這么說，卻還是經常給我買書、借書。

我有一個地方跟大多數女生不一樣，其他女生都喜歡小兔子、小貓之類的動物，但我喜歡狼、老虎、獅子這類動物。有一次我和媽媽去逛街，在商店里看見好多用動物皮毛做的衣服，我一眼就看出是老虎、金錢豹等動物的毛。我挽著媽媽的手，說：“走吧！”我不愿看到那些衣服，它們讓我想起這些動物以前有著強壯的身體，無憂無慮地生活在大草原上。可是有一天，它們正在樹下乘涼，突然，一顆子彈不知從什么地方飛來，擊碎了它們的腦殼?? 我不敢往下想了。在這我呼吁全國，不，是全世界的人們，請你們不要再殺害動物、穿用它們皮毛做的衣服了。讓我們從現在開始保護動物吧！

我的理想是考上英國牛津大學，然后當一名探險家。去亞馬遜雨林和非洲沙漠探險。我要為這個目標努力！

這就是我，一個愛讀書、保護動物而理想又遠大的小女孩，你喜歡我嗎？

我是一個“書呆子”

大家好，我叫“王睿哲”。我是一個愛讀課外書的男孩子，我的膽子很小，常常被朋友嚇唬。

有一次，朋友來找我玩，我隨身帶著我喜歡看的書《冒險小虎隊》，朋友說：“我們玩游戲吧？”大家都同意了，我卻在旁邊老老實實地看著我帶的書，朋友看見了，說：“書呆子！別看了”我們來玩游戲吧？”我沒有聽見，只顧著那令我入迷的書了。朋友又大聲的叫了我一下，我才反應過來。

還有一次，我和姐姐去超市玩，姐姐給我買了一本新書，我安安靜靜地看，姐姐出來了我孩子讀，姐姐又回來叫我了，姐姐也叫我“書呆子”。這應該是我愛讀書的緣故吧！

這就是愛讀書的我。

我我叫陳小彤，長著一頭烏黑的頭發，一雙水靈靈的大眼睛。今年九歲了，上小學三年極。

我愛讀書。星期六星期天的時侯，我總是躲在書房里看書，有的時候看書看得都 忘記吃飯了。有一次，我在書房看書，媽媽端來一杯水，一不小心把水倒在我的身上了，我正看得入迷，沒有察覺，媽媽著急地說：“你沒有感覺到嗎？”“感覺到什么啊？”我邊看書邊問，“我不小心把你衣服弄濕了。”媽媽說。這時我才感覺到身上濕濕的.我很快把衣服換好了，繼續看書。我還喜歡畫畫、打羽毛球。小時侯，姐姐教我畫畫，后來我越畫越好，圖畫本上常常的“A+”。有的時候我還會出去打羽毛球，現在越打越好。

這就是我。

我我叫劉浩芃,上小學三年級．我有一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在我那胖

乎乎的臉蛋上．

我很喜歡玩電腦，每當我打贏了電腦，我就快樂得不知道怎么形容．

過春節的時候，哥哥來了，我叫他一起去玩電腦，我們一玩就是兩小時，玩完之后手都有些麻木了！

我就是這樣的，你愿不愿意和我交朋友？

每個人都有自己的長處與短處,不管你地位再高貴,不管你是腰纏萬貫還是兩袖清風,有時還是會犯些錯誤.不過只要認真對待,就不會犯錯.我的長處就是愛看課外書:世界名著、天文書、地理書、推理故事??都是我喜歡看的。

一個星期六的下午，我正在看大偵探福爾摩斯破案，突然想上廁所。可又放不下故事書，便夾著書走進了衛生間。不知不覺地，在里面一呆就是半個小時，還沒出來就聽見媽媽對我說：“以后不許上廁所時看書，要看就坐著好好看。”我嘟囔著：“知道了啦”我的缺點有很多，其中最大的缺點就是不守課堂紀律。

有一天上自習課時，一位同學問我一道數學題該怎么做，我便耐心地回答著他。可能是我的聲音有點響，被班長聽到了。只見她走到講臺邊拿了支粉筆在黑板上寫了幾個字。我一看，原來是我的名字“上榜了”。我見班長寫了我的名字，便馬上反駁她說：“我是在回答他問題，怎么就寫上去了？”班長沒說什么，走回自己的座位坐了下來。后來想想覺得是我錯了，自習課上不能講話。后來被老師罵了一頓，我認了錯，這件事才算過去。

這就是我，一個愛搗蛋的我。

第三篇：介紹我自己作文

介紹我自己作文

（一）我叫**，今年8歲，是三年級的小男生。我不胖不瘦，圓圓的臉，個子不高有一頭烏黑的頭發，一雙水靈靈的大眼，像女孩子一樣長濃密的睫毛，透著一股靈氣。

我有許多愛好：畫畫，看書，玩電腦，做游戲??我最喜歡的就是玩電腦了。記得有一次寫完作業，我就迫不及待的打開電腦，津津有味的玩起來。奶奶做好了飯，說：“**，吃飯了！”我沒聽見。當奶奶不知喊了第幾遍，我才聽見。“等一下，馬上就來。”我說》結果飯菜都涼了，我才慢吞吞的到客廳吃飯，還問姐姐怎么不開飯，搞得大家哭笑不得。

我的數學成績中等，我愛動腦筋，碰上難題不想明白決不罷休，我一定繼續努力，學好數學。

我還是有缺點的——膽子小！每次舉手回答問題都怕錯誤，也不敢問老師我不會的題。我發言的時候總會想：要是回答錯了老師會不會責怪我，同學們會不會嘲笑我??有一次，老師問了一個問題，我想舉手回答，但在猶豫了一會兒后還是把手縮了回來，結果好幾個同學都答錯了，而我的答案是正確的。唉！早知道這樣，我就該舉手了。這就是我，一個活潑好玩的小男孩，快來和我交朋友吧！

介紹我自己作文

（二）大家好，我叫牛正佳，今年8歲了，我長得還可以，留一頭烏黑的短發，彎彎的眉毛下面，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個稍扁的鼻子，一張能說回到櫻桃似的小嘴，紅紅的臉蛋像熟透的蘋果一樣紅小學生作文--介紹我自己作文3篇作文。

我的缺點是，每次考試因為粗心大意錯幾道題，考不了滿分，本來最簡單第一題做錯了，最難的一題卻做對了。大家不要以為我只有缺點，我還有很很多的優點，下面我就給大家講講吧！

我的優點就是在家是一個懂事的孩子，經常幫干活爸爸媽媽干活，掃地、擦桌子、收拾好自己的房間，就是我的任務。記得有一次，媽媽把鍋放在煤氣上，出去了一下，后來我發現水‘咕嚕嚕’的響了起來，我知道這是開鍋了，我就從柜子里拿出面條來，放在鍋里，再放上醬油、醋、香油、鹽??面條做好了，媽媽也回來了，媽媽掀開鍋一看，一鍋熱騰騰的面做好了，夸我是個聽話的孩子，吃著自己做的面，心里甜蜜蜜的。介紹一下我自己

我是一個調皮的小女孩，我今年10歲了。我長著一頭烏黑的頭發，紅撲撲的臉蛋像熟透的蘋果。

我的臉陰晴不定，笑起來像燦爛的陽光，生氣起來就像濃密的烏云。一對眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠，笑起來，眼睛又像一對彎彎的月牙。我的鼻子挺挺的，顯得十分可愛。

我的小嘴巴能說會道，會背唐詩、讀英語、還會讀課文??

我的性格十分暴燥，在學校里，同學們一叫我的外號，我就火冒三丈，在家里，爸爸媽媽一讓我不高興，我就把小嘴巴撅得高高的，都可以掛小燈籠了。

我很愛看書，家里的書種類齊全，應有盡有。中午，媽媽叫我來吃飯，我還坐在書桌上，津津有味地看書，似乎都沒聽見媽媽的喊叫小學生作文--介紹我自己作文3篇作文。

周末，爸爸媽媽帶我去書店看書，我看看這一本很喜歡，又看看那一本也很喜歡，真想把整個書店的書都搬回家。

這就是一個活潑開朗的我，你喜歡我嗎？

第四篇：介紹我自己作文

這就是我

我叫盧錦添，是濟北小學三年級七班的一名小學生。我長著一個小小的鼻子，一雙水汪汪的眼睛和一張愛說愛笑的嘴。

在媽媽的眼里，我是一個不折不扣的“小書蟲”。每天放學回家，我總是趕快寫完作業，然后拿起書就看，仿佛真的來到了書中的世界里。直到爸爸媽媽回來才回到現實中。星期天，我總是拿幾本書放在我身邊，然后在那看上幾個小時。當然，這得是在沒人打擾的情況下。因為我太愛看書，媽媽經常說：“你要是再看，以后就不給你買書了。”不過媽媽嘴上雖這么說，卻還是經常給我買書、借書。

我有一個地方跟大多數女生不一樣，其他女生都喜歡小兔子、小貓之類的動物，但我喜歡狼、老虎、獅子這類動物。有一次我和媽媽去逛街，在商店里看見好多用動物皮毛做的衣服，我一眼就看出是老虎、金錢豹等動物的毛。我挽著媽媽的手，說：“走吧！”我不愿看到那些衣服，它們讓我想起這些動物以前有著強壯的身體，無憂無慮地生活在大草原上。可是有一天，它們正在樹下乘涼，突然，一顆子彈不知從什么地方飛來，擊碎了它們的腦殼?? 我不敢往下想了。在這我呼吁全國，不，是全世界的人們，請你們不要再殺害動物、穿用它們皮毛做的衣服了。讓我們從現在開始保護動物吧！

我的理想是考上英國牛津大學，然后當一名探險家。去亞馬遜雨林和非洲沙漠探險。我要為這個目標努力！

這就是我，一個愛讀書、保護動物而理想又遠大的小女孩，你喜歡我嗎？

我是一個“書呆子”

大家好，我叫“王睿哲”。我是一個愛讀課外書的男孩子，我的膽子很小，常常被朋友嚇唬。

有一次，朋友來找我玩，我隨身帶著我喜歡看的書《冒險小虎隊》，朋友說：“我們玩游戲吧？”大家都同意了，我卻在旁邊老老實實地看著我帶的書，朋友看見了，說：“書呆子！別看了”我們來玩游戲吧？”我沒有聽見，只顧著那令我入迷的書了。朋友又大聲的叫了我一下，我才反應過來。

還有一次，我和姐姐去超市玩，姐姐給我買了一本新書，我安安靜靜地看，姐姐出來了我孩子讀，姐姐又回來叫我了，姐姐也叫我“書呆子”。這應該是我愛讀書的緣故吧！

這就是愛讀書的我。

我

我叫陳小彤，長著一頭烏黑的頭發，一雙水靈靈的大眼睛。今年九歲了，上小學三年極。

我愛讀書。星期六星期天的時侯，我總是躲在書房里看書，有的時候看書看得都 忘記吃飯了。有一次，我在書房看書，媽媽端來一杯水，一不小心把水倒在我的身上了，我正看得入迷，沒有察覺，媽媽著急地說：“你沒有感覺到嗎？”“感覺到什么啊？”我邊看書邊問，“我不小心把你衣服弄濕了。”媽媽說。這時我才感覺到身上濕濕的.我很快把衣服換好了，繼續看書。我還喜歡畫畫、打羽毛球。小時侯，姐姐教我畫畫，后來我越畫越好，圖畫本上常常的“A+”。有的時候我還會出去打羽毛球，現在越打越好。

這就是我。

我

我叫劉浩芃,上小學三年級．我有一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在我那胖 乎乎的臉蛋上．

我很喜歡玩電腦，每當我打贏了電腦，我就快樂得不知道怎么形容．

過春節的時候，哥哥來了，我叫他一起去玩電腦，我們一玩就是兩小時，玩完之后手都有些麻木了！

我就是這樣的，你愿不愿意和我交朋友？

第五篇：作文 介紹我自己

活動在教研員鄭淑紅老師的主持下有序開始。首先，教研員鄭淑紅給大家介紹了本次活動的主題，還特別介紹了鄭雪琴老師這堂習作課教材中的教學要求，并建議聽課老師從教學目標確立，指導過程的展開和學生表達欲望的激發等角度觀課思考，使我們在聽課時有了更明確的方向。

接下來，鄭雪琴老師給我們展示了一堂精致的習作課——《介紹我自己》。鄭老師用“猜猜‘我’是誰”的游戲開始了這堂課的教學，游戲立刻讓原本有些緊張和拘謹的孩子活躍起來，課堂氣氛變得輕松快樂了，既調動了學生學習的興趣，也激發了學生表達的欲望。在師生、生生活潑生動的互動中，孩子們明白了抓住特點介紹自己，才能讓別人找到“我”，記住“我”。而抓住特點介紹自己的前提是孩子的自我認識，當孩子們思維出現阻滯時，鄭老師從“錦囊”中取出一張紙，借助投影儀，孩子們看到了幾組這樣的詞：小書蟲、小懶豬、小饞貓、小棋手、電視迷、電腦迷、小畫家、開心果、寶貝蛋??孩子的眼睛亮了，小嘴咧開了，課堂上發出了會心的笑聲，借助這些充滿生活氣息而又極富童趣的詞匯，孩子們發現了自己，找到了自己，打開了思維，打開了話匣??接下來，鄭老師呈現了一篇范文，引導孩子懂得借助具體的事例來“放大”自己的特點。范文貼近生活、童心蕩漾，有效點燃了學生表達的欲望，思維的火花，孩子們更敢說、更會說、更能說了。在保證充分的書面表達時間后，鄭老師進行了當堂習作評改。評改內容有整體的事例選擇，有局部的詞句標點；評改形式有師生共評共改，也有生生個別、小組互評交流。

40分鐘一堂習作課，循著“找到‘我’自己——素描‘我’自己——放大‘我’自己——完善‘我’自己”這清晰而有序的整體設計，充分展開了說——寫——改的習作指導過程。這就是名師的風采，這就是名師對輕負高質理念的踐行！課結束了，緊接著是互動交流的環節，鄭雪琴老師現作了簡明的設計說明和教學反思，然后她的工作室成員和參加活動學校的老師代表和大家分享了聽課的感受。最后，特級教師倪老師對這堂課作了精彩的點評，她認為本堂課有四個亮點：在游戲中激發了學生表達的欲望；在表達中學習表達的方法；用兒童的方式來指導孩子寫作；精心挑選范文，貼近學生的生活。同時倪特還向老師們提出了作文評改的教學建議：要注意把握不同學段習作評改的重點。

參與觀摩的老師們也在反饋表上留下了他們的收獲：“本著輕負高質的理念，鄭老師的教學設計簡約而有實效！學生為本的思想讓課堂呈現出一派活潑靈動、效率極高的氣象！”“鄭老師充分的預設和靈活的教學應對機智，讓孩子們有話可寫，有話想寫，有話會寫，這樣的課真精彩！”??