第一篇：古詩默寫

古詩默寫可以說是一道很基礎的送分題，可是很多同學卻把分丟在了這道題上，真是不值得。

不但要背會，還要會默寫（情景式默寫），遇到總出錯的字詞還要特別記下來，這樣很快就會有進步了。你的古詩默寫水平怎么樣？ 快來測一下吧。

1．①白居易在《錢塘湖春行》中，借助鶯燕的活動傳達了春天來臨的信息，也透露著詩人的喜悅之情，這兩句詩是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

②白居易《錢塘湖春行》一詩中描寫了“鶯歌燕舞”的初春景色的詩句是是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。③白居易在《錢塘湖春行》中以小鳥的活動寫出早春特色的詩句是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

④《錢塘湖春行》中直接描寫動物的兩句詩是：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

2．文天祥在《過零丁洋》一詩中，巧借兩個情感色彩的地名與他的心情暗合，表現他“昨日”與“眼前”獨有的愴然與凄苦。在詩史上堪稱絕對、絕唱的這兩句詩是：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

3．文天祥《過零丁洋》一詩中，運用比喻表現宋朝國勢危亡，個人身世坎坷的句子是：山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

4．①民族英雄文天祥的名句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”與孟子“舍生取義”的精神是一脈相承的。②《過零丁洋》一詩中。表現文天祥高尚節操和舍生取義的生死觀，從而感召后代許多志士仁人為正義事業而英勇獻身的詩句 是：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

5．杜甫在《春望》中悲哀國破家亡，傷感離亂之痛，表現他愛國、眷家的美好情操。詩中能夠表現他因憂愁而日益衰老的句子是：白頭搔更短，渾欲不勝簪。

6．①劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表達他雖感惆悵，卻也達觀的心緒，反映二十三年的貶謫生活并沒有使他消沉頹唐，現在也常以此句說明新事物必將取代舊事物。這兩句詩是：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

②《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中借用自然景物的變化暗示社會的發展、蘊含哲理的句子是：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

③劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊涵深刻哲理的句子是：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

7．①王教授已退休多年，仍在勤奮著書。如果要送他一幅書法作品，用曹操的詩句“老驥伏櫪，志在千里。”作為內容就很合適。

②曹操《龜雖壽》一詩中，用比喻的手法表達詩人年老而壯志猶存的詩句是“老驥伏櫪，志在千里”。

8．①我國信息產業起步晚，發展快，頗有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”之勢。(用岑參《白雪歌送武判官歸京》中的詩句填寫)

②唐代邊塞詩人岑參在(白雪歌送武判官歸京》中以梨花喻雪的名句是：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。9．在《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情，即所謂“感時花濺淚，恨別鳥驚心”。10．①為好友送行，人們常常用王勃《送杜少府之任蜀州》一詩中的兩句：“海內存知己，天涯若比鄰。”

②王勃在《送杜少府之任蜀州》一詩中歌頌友誼的千古名句是：海內存知己，天涯若比鄰。③讀到美國哲學家歐文的“志同道合的人并不需要永遠呆在一起”時，我的腦海里不禁浮現出了王勃在《送杜少府之任蜀州》中的名句：海內存知己，天涯若比鄰。

④友情，歷來為人所珍重。王勃的《送杜少府之任蜀州》留下了真誠勉勵友人的千古名句：海內存知己，天涯若比鄰。⑤人們常用唐代詩人王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句“海內存知己，天涯若比鄰”，表達朋友雖然相距遙遠卻如在身邊的感情。

11．《君子于役》一詩中描繪鄉村晚景的詩句是“雞棲于塒，日之夕矣，羊牛下來”。

12．岑參《白雪歌送武判官歸京》最后兩句，將詩人因朋友離去而產生的無限惆悵之情抒寫到了極致，這兩句詩是：山回路轉不見君，雪上空留馬行處。

13．杜甫詩“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”形象地描繪出洞庭湖的壯闊之美，孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》中的“氣蒸云夢澤，波撼岳陽樓”與杜詩有異曲同工之妙。

14．在中國文學幾千年發展中，每個時代都有各自的文學經典，均有獨領風騷的一代宗師，這正如趙翼《論詩》所云：江山代有人才出，各領風騷數百年。

15．①陸游《十一月四日風雨大作》中把現實與夢境自然地聯系起來以抒發強烈愛國之情的句子是：夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

②清代鄭板橋詩句“衙齋臥聽蕭蕭竹”描繪了一幅聽竹的畫面，我們學過的陸游詩《十一月四日風雨大作》中也有一句描繪類似情景的詩句：夜闌臥聽風吹雨。

16．①陸游的《游山西村》中寓含哲理，廣為流傳的兩句詩是：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

②陸游《游山西村》中描寫農村變化萬千的自然風光而又有一定哲理的句子是：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。③《游山西村》中寫人在困境中會萌發出新的希望，也暗示世間事物的消長變化的詩句是：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。④宋朝人寫詩往往蘊含哲理，引人思考：王安石的《登飛來峰》、朱熹的《觀書有感》、陸游的《游山西村》，都體現出這一特點；請從上述作品中任選兩 篇，寫出其中蘊含哲理、引入思考的詩句：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。⑤陸游的《游山西村》景物描寫中寓含哲理，千百年來被人們廣為傳誦的兩句詩是：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。

17．①《次北固山下》一詩中，表現時序變遷、新舊交替這一自然規律的詩句是：海日生殘夜，江春入舊年。

②《次北固山下》中即景抒情又蘊含自然理趣的兩句詩是：海日生殘夜，江春入舊年。

18．“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。”崔顥登上黃鶴樓，見江霧彌漫，暮靄沉沉，對故鄉的思念之情油然而生。19．①人們常常引用李商隱《無題》中的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句來贊頌那些獻身事業的人。②李商隱的《無題》中常被后人用來形容“鞠躬盡瘁，死而后已”精神的詩句是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。③人們常用李商隱《無題》中的兩句詩來贊美老師那種默默奉獻的精神，這兩句詩是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

20．陸游在《十一月四日風雨大作》中，直接表現其愛國思想情懷的詩句是：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。21．①杜甫《望岳》詩中，詩人想像登上泰山之巔抒發豪情的詩句是：會當凌絕頂，一覽眾山小。

②杜甫在《望岳》中用“會當凌絕頂，一覽眾山小”來表現自己敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣魄。

22．王安石的《登飛來峰》中與“會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的句子是：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

23．夕陽西下，告別荷塘。猶豫的腳步留戀的心，依然徜徉于“映日荷花別樣紅”的夏之夢中。

24．①王維《使至塞上》中描寫邊塞奇特壯美景色的句子是：大漠孤煙直，長河落日圓。②王維《使至塞上》中描繪沙漠雄奇壯美景色的兩句詩是：大漠孤煙直，長河落日圓。

③王維的《使至塞上》以傳神的筆墨，刻畫奇特壯美沙漠景象的兩句詩是：大漠孤煙直，長河落日圓。

25．大自然美麗的湖光山色滌蕩了我們的心胸，讓我們心清如水；愉悅了目鳥的性情，使它們在山林間盡情歌唱。這真是：山光悅鳥性，潭影空人心。(填寫常建《題破山寺后禪院》的詩句)

26．”李商隱在《夜雨寄北》中，則想像了與友人剪艘夜談酌情景：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨。

27．①《己亥雜詩》中表現—作者仍愿報效祖國并蘊含哲理的名句是：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

②德高望重的李老師退休后仍然關心青年教師的成長，正如龔自珍在《己亥雜詩》中所說的：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

28．常建的《題破山寺后禪院》中有兩句詩各含有一個成語，這兩句詩是：“曲徑通幽處”、“ 萬籟此俱寂”。29．在我國傳統文化中，人們常以月寄情。如唐代詩人李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中以“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”兩句，把對友人的懷念之情托付給明月。30．①《行路難》(其一)中，表現作者對理想執著追求，對未來充滿希望的句子是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。②楊大偉帶領全廠職工進行技術改革時遇到了重重困難，他在鼓勵職工們堅定信心堅持改革時引用了李白《行路難》中的兩句詩。這兩句詩是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。31．王灣在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊、帆船順風而行的句子是：潮平兩岸闊，風正一帆懸。

32．同為送別詩，“海內存知己，天涯若比鄰”表現了王勃樂觀豁達的胸襟和對友人的真摯情誼，而岑參的《白雪歌送武判官歸京)詩中用：“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”的詩句表達了作者對友人依依不舍的惜別之情。33．蘇軾的《江城子 密州出獵》文筆豪邁奔放，有江河一瀉千里的氣概，詞中表達作者渴望得到重用的愿望，于豪邁之外稍含不滿之意的兩句是：錦帽貂裘，千騎卷平岡。34．張養浩在《山坡羊 潼關懷古》這首曲中，對在離亂中遭受苦難的人們表示同情的句子是：興，百姓苦。亡，百姓苦。

35．《天凈沙 秋思》中，渲染蕭條、冷落、凄涼氣氛的寫景的句子是：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。

36．馬致遠在《天凈沙 秋思》中寫道：“夕陽西下，斷腸人在天涯。”而崔顥在《黃鶴樓》中也有兩句詩與此意境相似，這兩句是；日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。37．①晏殊的《浣溪沙》—詞中直接抒發傷感情緒的句子是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

②晏殊《浣溪沙》詞上片“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺’，兩句構成“新”與“舊”的對比，下片構成“來”與“去”對比的詞句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。38．辛棄疾《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》中描寫戰斗場面激烈，表現義軍所向披靡的句子是：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。

39．同樣是詠秋，劉禹錫的《秋詞》通過“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的描述，寫出了秋天明艷美麗的景致，而馬致遠的《天凈沙 秋思》以一句“枯藤老樹昏鴉，古道西風瘦馬”寫盡了秋天的肅殺之氣。

40．“我愛水，愿以水裁衣，以云織錦，做一條彎彎的川流，在斜暉脈脈時，送千帆天際；愿以山切割，以石磋磨，做一澗高高低低的急流，在猿啼虎嘯中，將一葉輕舟，載過萬重山。”其中畫線句子分別化用的詩句是“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”和“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”。41．蘇軾在《水調歌頭》中望著明月遙祝兄弟平安，現在人們也常常用來祝福親友的詞句是：但愿人長久，千里共嬋娟。42．諸葛亮的《出師表》說理和陳情得以完美的結合，在陳情部分表現他臨危受命的千古名句是：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。43．①諸葛亮在《出師表》中指出西漢興旺發達的原因是：親賢臣，遠小人。

②《出師表》中，諸葛亮分析先漢興隆的原因是：親賢臣，遠小人。

44．《出師表》中提出的第一條建議是“廣言開路”，第二條建議是“嚴明賞罰”，最重要的一條建議是“親賢遠佞”。45．《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅馳原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。

46．生命是什么?生命就是范仲淹“先天下人之憂而憂，后天下人之樂而樂”的遠大抱負；生命就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；生命就是龔自珍 “落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。47．《桃花源記》中寫老人和孩子神情的句子是：黃發垂髫，并怡然自樂。

48．《三峽》中“有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風不以疾也”一句突出表現了水流的湍急，《與朱元思書》一文中與它有異曲同工之妙的句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。

49．小科學習成績好，組織能力強，但他剛轉到這個班，不為同學所了解，因此在班干部競選中落選了。李老師引述了《論語》十則中的兩句話“人不知而不慍，不亦君子乎”幫他，解開了心中的疙瘩。

50．市委、市政府新一屆領導班子響亮的提出“重振雄風，富民升位”的口號，帶領全市人民齊心合力，艱苦奮斗，創設了一個安定的社會環境，各項事業蓬勃 發展，老工業基地煥發了青春，真是“政通人和，百廢具興”。(用(岳陽樓記)中的語句填寫)

51．去年六月，舉世矚目的三峽工程成功實現“蓄水315米”，高峽出平湖的壯觀景象晨現在世人面前，酈道元描述的昔日“漁者歌曰”的“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的凄異景狀一去不復返了。52．人生常常面臨著各種各樣的選擇，當“義”與“生”不能兩全時，我們應當像孟子所說的那樣“舍生而取義者也”。53．孔子在《論語 衛靈公》中說：“志士仁人，無求生以害人，有殺身以成仁。”盂子在《魚我所欲也》中進一步闡述孔子的思想，表明儒家的生死義利之辨：生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。54．《捕蛇者說》中，寫兇暴的小吏到鄉間情形的四句話是：叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。55．《愛蓮說》中寫蓮的高潔、質樸的語句是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

56．岑參的《白雪歌送武判官歸京》最后兩句詩，將詩人因朋友離去而產生的無限惆悵之情抒寫到了極致，這兩句詩是：山回路轉不見君，雪上空留馬行處。

57．白居易的《賣炭翁》中“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”刻畫了賣炭翁雖然衣服單薄，但仍希望天氣更冷一些，只為炭能賣個好價錢的復雜矛盾心理；《觀刈麥》中也有反映勞動者這種復雜矛盾心理的詩句：力盡不知熱，但惜夏日長。

58．《論語》中論述學與思相輔相成的辯證關系的句子是：學而不思則罔，思而不學則殆。

59．成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》，其原話是：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？” 60．《愛蓮說》中比喻某些人不與世俗同流合污又不孤高自傲的高尚品質的是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”最能概括蓮花高貴品質的句子是：可遠觀而不可褻玩焉。61．《馬說》中千里馬被埋沒的直接原因是：食不飽，力不足，才美不外見，根本原因是：食馬者不知其能千里而食也。62．曹操《觀滄海》一詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是：日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。

63．“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。(朱自清《春》)64．《岳陽樓記》中說明“古仁人”胸襟闊大的句子是“不以物喜，不以己悲”表明全文主旨的句子是：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”

65．《白雪歌送武判官歸京》一詩中，從視覺角度看，色彩鮮明，紅白相間，互相映襯“紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。”

66．公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多，用周敦頤《愛蓮說》中的話來說，就是：牡丹之愛，宜乎眾矣。67．唐朝陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚，不灑離別間”的詩句。由此可聯想到王勃《送杜少府之任蜀州》的兩句詩是：無為在歧路，兒女共沾巾。

68．小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘，《關雎》一詩中的“關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”這兩句就是左證。

69．《蒹葭》一詩能印證“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的尋找追求的詩句是：“溯游從之，宛在水中央”。70．白居易在《觀刈麥》一詩中深入所寫對象的內心，刻畫勞動人民在特定環境下近乎變態心理的句子是：力盡不知熱，但惜夏日長。

第二篇：古詩默寫

二、屈原《湘夫人》

1.《湘夫人》中被譽為“千古言秋之祖”的詩句是“。”。2.毛澤東《七律 答友人》中“九嶷山上白云飛，帝子乘風下翠微”就是化用《湘夫人》中的““。”兩句詩。

3.“。”兩句詩表現湘君離開期約地點時勸自己把眼光放遠，在曠達自解中見出對幸福愛情生活永不放棄的執著。

4.“。”寫湘君把外衣拋到江中去，把單衣丟在澧水旁。是希望湘夫人能知道他曾經來過。

5.《湘夫人》中運用比興手法寫湘君不敢對湘夫人表白心跡的句子是：。

6.《湘夫人》中，湘君拋棄湘夫人的贈禮，顯現出絕望情緒的句子是：。

三、鮑照的《擬行路難》（其四）

1.鮑照的《擬行路難》開頭用比喻的手法對當時門第決定人生這一古代的血統論發出憤怒的控訴的兩句詩是“。”

2.李白的《行路難》用比喻手法表達人生路上的艱難險阻的兩句詩是“。”

3.在《擬行路難》中舉杯驅愁卻大放悲聲的詩句是“。” 4.《擬行路難》（其四）中表現作者極度矛盾和忍辱負重的句子：。

5.《擬行路難》（其四）中的“。”以淺近的比喻說明復雜的現實內容。

6.“抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁。”平添的幾分酒意反而更激起了愁海的狂瀾，在《擬 行路難》中舉杯驅愁，卻大放悲聲的詩句是“。”

四、杜甫《蜀相》

1.杜甫《蜀相》中高度概括、評價諸葛亮一生偉大功業的句子是“。” 2.《蜀相》中將對諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情跟自己壯志難酬的苦痛熔鑄成的千古名句“。”

3.《蜀相》中以樂景寫哀情，感嘆碧草嬌鶯無人賞玩，顯出英雄長逝，遺跡荒落，流露出對諸葛亮的深沉悲痛的兩句詩是“。”

4.《蜀相》中以幽靜的春景襯托出的莊嚴肅穆氣氛的詩句是“。” 5.《蜀相》中寫諸葛亮才智和功業的詩句是“。”

6.杜甫《蜀相》中的“。”以高度凝練、精辟的語言概括了諸葛亮一生的功績和才德。

7.《蜀相》結尾兩句“。”，作者對諸葛亮的思表達了無限的哀思，對于他未能實現復興漢室、統一中原的天下大計，深表痛惜。

8.姜夔《揚州慢》詞序中“寒水自碧”一句與杜甫《蜀相》中的“ ”一句有異曲同工之妙。

二、孟浩然《夜歸鹿門歌》

1.《夜歸鹿門歌》中寫隱居之地寧靜清幽的自然景色，突出了詩人的隱士形象，表現出他恬然灑脫的隱逸志趣的兩句詩是“__________”和“____________”。

2.《夜歸鹿門歌》寫人們渡河回家的情景，以此表現世俗之人的爭名奪利和塵世的喧鬧的兩句詩是“_______________”和“_______________”。3.《夜歸鹿門歌》中詩人歸鹿門所見景象的詩句是： ,。4.孟浩然《夜歸鹿門歌》表現詩人隱居處境況的句子：“。”

5.《夜歸鹿門歌》中的“。”寫村人各自上岸還家，作者卻離家歸鹿門，在兩種歸途中，表露出作者隱逸自得的志趣。

6.《夜歸鹿門歌 》中寫在去鹿門的路上，月光照著樹林，朦朦朧朧，美妙無比，作者陶醉在這景色中，與大自然融為一體的句子是：。7.《夜歸鹿門歌》中寫作者以龐德公自況，徹底領悟了“遁世無悶”的樂趣和真諦的詩句是：。

三、李白《夢游天姥吟留別》

1.《夢游天姥吟留別》中最能表現作者蔑視權貴的性格（或主旨）的句子是“。”。

2.浪漫主義詩人李白善于描寫想象的世界，他在《夢游天姥吟留別》中，描寫云中仙人出場時的穿著與出行工具的詩句“___________”和，“___________”令人嘆為觀止。

3.《夢游天姥吟留別》中由夢境轉入現實的過渡句是“。。”

4.蘇軾的《念奴嬌 赤壁懷古》流露出消極情緒：人生如夢，一尊還酹江月。李白的《夢游天姥吟留別》中也有消極情緒的流露：“。”

5.《夢游天姥吟留別》中由現實轉入夢境的過渡句是“。”

6.既從正面又從側面描寫天姥山巍峨、挺拔的詩句是“。。” 7.描寫天門山打開的雄偉氣勢的句子是“。。”

8.李白《夢游天姥吟留別》卒章顯志，體現全詩主旨的句子： “。” 9.在《夢游天姥吟留別》中，寫李白繼承陶淵明“不為五斗米折腰”的高尚品格，敢于向權貴挑戰，蔑視權貴而追求個性自由的句子是：“。”

10.《夢游天姥吟留別》中，李白發揮豐富的想象力，描寫穿著彩虹做的衣裳，驅長風為馬的仙人的句子是：“。”

四、杜甫《登岳陽樓》

1.杜甫在《登岳陽樓》中由個人身世轉寫國事危難，感傷涕零的詩句是“。”

2.《登岳陽樓》描寫洞庭浩瀚無邊的詩句是“。” 3.《登岳陽樓》虛實交錯今昔對照的詩句是“。” 4.《登岳陽樓》描寫政治生活坎坷漂泊天涯懷才不遇的心情的詩句是“。”

5.《登岳陽樓》中描寫洞庭湖水勢浩瀚,無邊無際，承載萬物的句子是：“。”

五、韋莊《菩薩蠻·人人盡說江南好》

1.《菩薩蠻·人人盡說江南好》一詞中表達今日“莫還鄉”的緣故是“。” 2.韋莊《菩薩蠻》中描寫江南景色美和人物美的句子：“。”

3.韋莊《菩薩蠻》描繪了江南水鄉的景色（風景）美詩句是_____________，描繪了江南人的生活（情趣）美的詩句是____________，寫出江南的人美的詩句是___________，___________。4.《菩薩蠻》寫出一幅花面相映圖的詩句是：。5.《菩薩蠻》中成功運用反襯手法表現人物寂寞空虛和孤獨的詩句是。

二、屈原《湘夫人》

1.裊裊兮秋風，洞庭兮木葉下 2.九嶷繽兮并迎，靈之來兮如云 3.時不可兮驟得，聊逍遙兮容與 4.捐余袂兮江中，遺余褋兮澧浦。5.沅有芷兮澧有蘭，思公子兮未敢言 6.捐余袂兮江中，遺余褋兮澧浦。

三、鮑照的《擬行路難》

1.瀉水置平地，各自東西南北流。2.瀉水置平地，各自東西南北流 3.酌酒以自寬，舉杯斷絕歌路難。4.心非木石豈無感，吞聲躑躅不敢言 5.瀉水置平地，各自東西南北流 6.酌酒以自寬，舉杯斷絕歌路難。

四、杜甫《蜀相》

1.三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。2.出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟 3.映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。4.丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。5.三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。

五、陸游《書憤》

1.塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑 2.樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關 3.出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。4.樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關 5.出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。6.樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風大散關。

二、孟浩然《夜歸鹿門歌》

1.山寺鐘鳴晝已昏 巖扉松徑長寂寥 2.漁梁渡頭爭渡喧。人隨沙岸向江村 3.鹿門月照開煙樹，忽到龐公棲隱處。4.巖扉松徑長寂寥，惟有幽人自來去。5.人隨沙岸向江村，余亦乘舟歸鹿門 6.鹿門月照開煙樹，忽到龐公棲隱處。7.巖扉松徑長寂寥，惟有幽人自來去。

三、李白《夢游天姥吟留別》

1.安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！2.霓為衣兮風為馬，虎鼓瑟兮鸞回車

3.忽魂悸以魄動，恍驚起而長嗟 惟覺時之枕席，失向來之煙霞。4.世間行樂亦如此，古來萬事東流水 5.我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月 6.天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。天臺一萬八千丈，對此欲倒東南傾 7.洞天石扉，訇然中開

8.安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！9.安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！

10.霓為衣兮風為馬，云之君兮紛紛而來下

四、杜甫《登岳陽樓》

1.戎馬關山北，憑軒涕泗流 2.吳楚東南坼，乾坤日夜浮。3.昔聞洞庭水，今上岳陽樓。4.親朋無一字，老病有孤舟。5.吳楚東南坼，乾坤日夜浮。

五、韋莊《菩薩蠻·人人盡說江南好》

1.未老莫還鄉，還鄉須斷腸。

2.春水碧如天，畫船聽雨眠。壚邊人似月，浩腕凝霜雪。3.春水碧如天 畫船聽雨眠 壚邊人似月，浩腕凝霜雪。人人盡說江南好，游人只合江南老。4.照花前后鏡花面交相映 5.新貼繡羅襦雙雙金鷓鴣

第三篇：古詩默寫

古詩文理解性默寫（答案）

（一）《觀滄海》（曹操）

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。

星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。

1．《觀滄海》中，描寫詩人奇特想象（虛寫），最能表達作者博大胸襟、遠大抱負的句子是: 日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

2．《觀滄海》一詩中，描寫草木景色的句子是：樹木從生，百草豐茂。

3．《觀滄海》一詩中寫大海水波動蕩，山島高聳突兀的句子是：水何澹澹，山島竦峙。4．《觀滄海》一詩中對景物作總寫的句子是：水何澹澹，山島竦峙。

5．《觀滄海》一詩中詳細寫詩人見到的景象的句子是：樹木從生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。7．《觀滄海》一詩的主要表達方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：東臨碣石，以觀滄海。

（二）《次北固山下》（王灣）

1．王灣在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風而行的句子是：潮平兩岸闊，風正一帆懸。2．《次北固山下》一詩中，表現時序變遷，新舊交替這一自然規律的詩句是：海日生殘夜，江春入舊年。3．《次北固山下》一詩中游子思鄉情深的詩句是：鄉書何處達？歸雁洛陽邊。

4．《次北固山下》蘊含新事物必將代替舊事物，未來必定更加美好的哲理句是：海日生殘夜，江春入舊年。

（三）李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》（李白）

楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。

1.李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關懷的名句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

2.詩中借景抒情蘊含飄零之感、離別之恨、遷謫之遠的詩句是楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。3.將月亮人格化，以寄托自己的離愁的詩句是：我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。

4.寫景兼點時令，含有漂泊之感、離別之恨的句子：楊花落盡子規啼，而“ 聞道龍標過五溪”句寫聞訊，暗含悲痛之意，表現旅途艱難。

5.詩中以景襯情，并寫朋友被貶之地偏遠的句子是：楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。

6.我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。使本來無知無情地明月成了善解人意的朋友，意境新穎，令人回味無窮。

（四）《天凈沙·秋思》（馬致遠）

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

1．《天凈沙·秋思》中寫農村晚景的句子是：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。

2．馬致遠在《天凈沙·秋思》中渲染蕭條．冷落．凄涼氣氛的寫景的句子是：枯藤老樹昏鴉，古道西風瘦馬。3．馬致遠在《天凈沙·秋思》中寫游子孤寂愁苦之情的名句是：夕陽西下，斷腸人在天涯。4．該曲的主旨句是：（夕陽西下，）斷腸人在天涯。

5、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。將不同景物組接在一起，從正反兩反面拱托出羈旅游子內心的凄楚與悲愴。

6、用一幅清雅、安適的畫面反襯出天涯游子的思鄉之情的句子是：小橋流水人家

（五）《峨眉山月歌》李白

1.李白《峨眉山月歌》一詩中，明寫月映清江美景，暗點秋夜行船之事的一句是:峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流

點明遠游時令，敘寫青山吐月的優美意境的一句是 ：峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

2、李白《峨眉山月歌》中表現月光柔柔，波光粼粼的詩句是：峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

3、《峨眉山月歌》一詩中，點明遠游路線，抒發依依惜別之情的兩句是：夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。

（六）《江南逢李龜年》（杜甫）

1.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，常被用來表達久別重逢，幸會難得的心情的兩句是：正是江南好風景，落花時節又逢君。

2.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，追憶往昔與李龜年的接觸，言過去之盛，為下文做鋪墊的兩句是：岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。

3.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，表達出“同是天涯淪落人”的感慨的句子是：正是江南好風景，落花時節又逢君。

4.流露詩人無限滄桑之感的詩句是：正是江南好風景，落花時節又逢君。

（七）《行軍九日思長安故園》（岑參）

1.寫自己對飽受戰爭憂患的人民等同情，對早日平定安史之亂等渴望的詩句是：遙憐故園菊，應傍戰場開。2．表現出強烈的無可奈何的情緒，也寫旅況的凄涼蕭瑟，無酒可飲，更無菊可賞，暗寓著題中“行軍”的特定環境的句子：強欲登高去，無人送酒來。

（八）《夜上受降城聞笛》（李益）

1、《夜上受降城聞笛》中表現邊塞荒寒凄冷的句子是：回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。

2、《夜上受降城聞笛》表現征人滿懷愁緒，凝望故鄉，思念家鄉的詩句是 ：不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉。

（九）《秋詞》（劉禹錫）

1．詩中能夠表現詩人昂揚奮發的創作精神的句子：晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄

2．詩中體現詩人一反前人的悲秋之作而具有獨創新視角的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。3．

詩中運用鮮明的對比來表現作者觀點的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝 4．

詩中描寫秋天美景的詩句： 晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。5．

詩中熱情歌頌秋天的句子：我言秋日勝春朝

6．白居易有詩云：“大抵四時心總苦，就中斷腸是秋天。”極言秋之悲涼，本詩中與之情調相反的句子： 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝

7．詩中能夠表現作者推陳出新，賦予秋天新內涵的句子： 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

（十）《夜雨寄北》李商隱

1、想象將來與親友團聚、剪燭夜話的詩句是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

2、表達詩人思念朋友，渴望團聚的詩句是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

3、設想未來相逢景象，表達深沉離情的句子是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

4、后來成為離情的代用語的詞是：巴山夜雨。

5、盼望有朝一日與友人相聚的歡快場景的語句是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

6、超越時空，想象日后重逢時的情景的詩句：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

7、詩中蘊含宦途失意、羈旅他鄉，思鄉不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩句是：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

（十一）《十一月四日風雨大作》（陸游）

1．陸游的《十一月四日風雨大作》中直接表達了自己雖然年老體弱，但仍想守衛邊疆，報效祖國的心愿的詩句是：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

2．陸游在《十一月四日風雨大作》中觸景生情，把現實與夢想自然地聯系起來以抒發強烈感情等是：夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河人夢來。

3.《十一月四日風雨大作》中寫詩人睡夢中仿佛正在戰場上激烈拼殺的句子：夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

4.《十一月四日風雨大作》中，表明作者身閑志不閑，壯志不移的語句是：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。5.《十一月四日風雨大作》中由現實轉入夢境，表現作者對朝廷統治者的統治隱隱擔憂和收復失地、統一祖國的強烈愿望的詩句是：夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。6.《十一月四日風雨大作》中寫詩人雖年老體衰，仍愿守衛邊疆保家衛國的句子：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

（十二）《潼關》譚嗣同

1、表現作者渴望沖決落網、勇往直前、追求個性解放等句子是：河流大野猶嫌束，山入潼關不解平。

（十三）《論語十二章》

1、闡述學習與思考關系的句子是：學而不思則罔，思而不學則殆。

2、表示既要從正面學習，也要從反面借鑒的句子是：擇其善者而從之，其不善者而改之

3、表示我們應當向有長處的人學習的句子是：三人行，必有我師焉。

4、當別人不了解自己時，孔子認為應當采取的正確態度是：人不知而不慍，不亦君子乎？

5、強調只要善于學習，到處都有老師的句子是：三人行，必有我師焉

7、曾子每天從哪三個方面反省自己？ 為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？

8、闡述“學”和“思”辯證關系的句子是？學而不思則罔，思而不學則殆。

9、唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失。”由此我們可以聯想到《論語》中孔子的話：擇其善者而從之，其不善者而改之。

10、《論語》中表明復習是學習的重要方法，且對學習者有重要的意義的句子是： 溫故而知新，可以為師矣。

11、當別人不了解自己、誤解自己時，孔子提出不要焦慮（闡述當別人不了解甚至誤解自己時，應當采取的正確的態度是）：人不知而不慍，不亦君子乎？

12、孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質的句子是： 一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。

13、孔子在《述而》篇中論述君子對富貴的正確態度的句子是：不義而富且貴，于我如浮云。

14、朋友從外地來看望你，你可以引用孔子的哪一句話來表達你的心情？有朋自遠方來，不亦樂乎？

15、孔子告誡我們要珍惜時光的句子是：逝者如斯夫，不舍晝夜。

16、哪怕是個普通人必須有志向而不可輕易改變：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也

古詩文理解性默寫

（一）《觀滄海》（曹操）

1．《觀滄海》中，最能表達作者博大胸襟、遠大抱負的句子是: 2．《觀滄海》一詩中，描寫草木景色的句子是：

3．《觀滄海》一詩中寫大海水波動蕩，山島高聳突兀的句子是： 4．《觀滄海》一詩中對景物作總寫的句子是： 5．《觀滄海》一詩中詳細寫詩人見到的景象的句子是： 6．《觀滄海》一詩中描寫詩人想象中的景象的句子是：

7．《觀滄海》一詩的主要表達方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：

（二）《次北固山下》（王灣）

1．王灣在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風而行的句子是： 2．《次北固山下》一詩中，表現時序變遷，新舊交替這一自然規律的詩句是： 3．《次北固山下》一詩中游子思鄉情深的詩句是：

4．《次北固山下》蘊含新事物必將代替舊事物，未來必定更加美好的哲理句是：

（三）李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》（李白）

1.李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關懷的名句是：

2.詩中借景抒情蘊含飄零之感、離別之恨、遷謫之遠的詩句是： 3.將月亮人格化，以寄托自己的離愁的詩句是：

4.寫景兼點時令，含有漂泊之感、離別之恨的句子：，而“ ”句寫聞訊，暗含悲痛之意，表現旅途艱難。

（四）《天凈沙·秋思》（馬致遠）

1．《天凈沙·秋思》中寫農村晚景的句子是：

2．馬致遠在《天凈沙·秋思》中渲染蕭條．冷落．凄涼氣氛的寫景的句子是： 3．馬致遠在《天凈沙·秋思》中寫游子孤寂愁苦之情的名句是： 4．該曲的主旨句是：

（五）《峨眉山月歌》李白

1.李白《峨眉山月歌》一詩中，明寫月映清江美景，暗點秋夜行船之事的一句是:

點明遠游時令，敘寫青山吐月的優美意境的一句是 ：

2、李白《峨眉山月歌》中表現月光柔柔，波光粼粼的詩句是：

3、《峨眉山月歌》一詩中，點明遠游路線，抒發依依惜別之情的兩句是：

（六）《江南逢李龜年》（杜甫）

1.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，常被用來表達久別重逢，幸會難得的心情的兩句是：

2.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，追憶往昔與李龜年的接觸，言過去之盛，為下文做鋪墊的兩句是：

3.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，表達出“同是天涯淪落人”的感慨的句子是： 4.流露詩人無限滄桑之感的詩句是：

（七）《行軍九日思長安故園》（岑參）

1.寫自己對飽受戰爭憂患的人民等同情，對早日平定安史之亂等渴望的詩句是：

2．表現出強烈的無可奈何的情緒，也寫旅況的凄涼蕭瑟，無酒可飲，更無菊可賞，暗寓著題中“行軍”的特定環境的句子：

（八）《夜上受降城聞笛》（李益）

1、《夜上受降城聞笛》中表現邊塞荒寒凄冷的句子是：

2、《夜上受降城聞笛》表現征人滿懷愁緒，凝望故鄉，思念家鄉的詩句是 ：

（九）《秋詞》（劉禹錫）

1．詩中能夠表現詩人昂揚奮發的創作精神的句子：

2．詩中體現詩人一反前人的悲秋之作而具有獨創新視角的句子： 3．

詩中運用鮮明的對比來表現作者觀點的句子： 4．

詩中描寫秋天美景的詩句： 5．

詩中熱情歌頌秋天的句子：

6．白居易有詩云：“大抵四時心總苦，就中斷腸是秋天。”極言秋之悲涼，本詩中與之情調相反的句子：

7．詩中能夠表現作者推陳出新，賦予秋天新內涵的句子：

（十）《夜雨寄北》李商隱

1、想象將來與親友團聚、剪燭夜話的詩句是：

2、表達詩人思念朋友，渴望團聚的詩句是：

3、設想未來相逢景象，表達深沉離情的句子是：

4、后來成為離情的代用語的詞是：

5、盼望有朝一日與友人相聚的歡快場景的語句是：

6、超越時空，想象日后重逢時的情景的詩句

7、詩中蘊含宦途失意、羈旅他鄉，思鄉不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩句是：

（十一）《十一月四日風雨大作》（陸游）

1．陸游的《十一月四日風雨大作》中直接表達了自己雖然年老體弱，但仍想守衛邊疆，報效祖國的心愿的詩句是：

2．陸游在《十一月四日風雨大作》中觸景生情，把現實與夢想自然地聯系起來以抒發強烈感情等是：

3.《十一月四日風雨大作》中寫詩人睡夢中仿佛正在戰場上激烈拼殺的句子： 4.《十一月四日風雨大作》中，表明作者身閑志不閑，壯志不移的語句是：

5.《十一月四日風雨大作》中由現實轉入夢境，表現作者對朝廷統治者的統治隱隱擔憂和收復失地、統一祖國的強烈愿望的詩句是：

6.《十一月四日風雨大作》中寫詩人雖年老體衰，仍愿守衛邊疆保家衛國的句子：

（十二）《潼關》譚嗣同

1、表現作者渴望沖決落網、勇往直前、追求個性解放等句子是：

（十三）《論語十二章》

1、闡述學習與思考關系的句子是：

2、表示既要從正面學習，也要從反面借鑒的句子是：

3、表示我們應當向有長處的人學習的句子是：

4、當別人不了解自己時，孔子認為應當采取的正確態度是：

5、強調只要善于學習，到處都有老師的句子是：

7、曾子每天從哪三個方面反省自己？

8、闡述“學”和“思”辯證關系的句子是？

9、唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失。”由此我們可以聯想到《論語》中孔子的話：

15、《論語》中表明復習是學習的重要方法，且對學習者有重要的意義的句子是：

16、當別人不了解自己、誤解自己時，孔子提出不要焦慮（闡述當別人不了解甚至誤解自己時，應當采取的正確的態度是）：

17、孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質的句子是：

18、孔子在《述而》篇中論述君子對富貴的正確態度的句子是：

19、朋友從外地來看望你，你可以引用孔子的哪一句話來表達你的心情？

15、孔子告誡我們要珍惜時光的句子是：

16、哪怕是個普通人必須有志向而不可輕易改變：

十四、《誡子書》諸葛亮

1.諸葛亮在《誡子書》中主要闡述的觀點是：。

2.《誡子書》中常被人們用作“志當存高遠”的座右銘的句子是：。3.《誡子書》中闡述“學、才、志”關系的句子是：。4.《誡子書》中闡釋過度享樂和急躁對人修身養性產生不利影響的句子是：。

十五、《天上的街市》郭沫若

1.《天上的街市》中由明星聯想到街燈的句子是：。

2.《天上的街市》中寫作者堅信牛郎織女“定然在天街閑游”的句子是：。

第四篇：默寫古詩

默寫古詩

觀刈麥

（）。。。。。。。。。。。。。

月夜（）

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商山早行（）。。。。

卜算子（）

。。。。

破陣子（）

。。

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浣溪沙（）。。

醉花陰（）

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南鄉子（）

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山坡羊（）

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朝天子（）。。。?，！

望江南（）,。。

漁家傲（）

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江城子（）

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破陣子（）。。

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觀刈麥

1流露出作者對勞動人民的同情，一派豐收景象的句子是？ 2正面描寫收麥勞動的4句句子是？

3寫詩人面對豐收下出現如此悲慘景象的自疚自愧的6句句子是？

月夜

4表現春夜的靜穆，意境深邃的句子是？

5由詩人全身心地去體察大自然的契機而得到的佳句是? 商山早行

6純用名詞組成的詩句，寫早行情景宛然在目的句子是？ 7寫作者剛上路的景色的句子是？

8與“客行悲故鄉”首尾照應，互相補充的句子是？

卜算子 詠梅

9作者將自己的感情傾注在客觀景物之中的句子是？ 10寫梅花樸實無華，不慕虛榮的品德的句子是？ 11寫梅花志節高尚，操守如故的品德的句子是？

破陣子

12既點明了季節，又寫出了季節與景物的關系，給人以具體的印象的句子？ 13描寫春水池塘，密林深處，的句子是？

14通過人物的心理活動以及情態的描寫，由內心到外表塑造了東鄰女這一形象的句子是？ 15用一筆點出人物的內心活動，表現少女聰明，富于想象，心靈純潔無瑕的句子？

醉花陰

16，把一個閨中少婦心事重重的愁態描摹出來的句子是？ 17暗示詞人高潔的胸襟和脫俗的情趣的句子是？

18共同創造出一個凄清寂寥的深秋懷人的境界的句子是？

浣溪沙

19反映了一位關心人民生活的太守對雨后農村的新景象的喜悅之情的句子？ 20表現作者聽棗花落在衣巾上的聲音認真、細心、興奮的句子是？ 21換了一個角度寫作者對蔬菜豐收的喜悅心情的句子是？ 刻畫出一位謙和平易近人的知州形象，表現太守與普通農民的關系親切自然的句子是？

南鄉子

23寫詩人站在北固樓上，不禁興起了千古興亡之感的句子是？ 24寫作者縱觀千古成敗，意味深長，回味無窮的句子是？ 25突出了孫權的年少有為，蓋世武功，的句子是？

詠喇叭

26寫喇叭最突出的特征，也流露出作者的愛憎之情的句子是？ 27寫喇叭、嗩吶的用途的句子是？

28展示喇叭、嗩吶用途的另一面的句子是？ 29寫喇叭、嗩吶吹奏的結果的句子是？

山坡羊

30表現作者對從古到今歷史所發生的巨大變化的感慨的句子？ 31作者在寄托諷刺是說后人都已遺忘了前朝敗亡的教訓的句子是？ 32表明了作者對歷史的感悟的句子？ 望江南

33透過這無語獨倚的畫面，反映了人物的精神世界的句子？

34和起句的歡快情緒形成對照，又和“獨倚望江樓”的空寂焦急相連結，承上而啟下的句子是？

35由痛苦心境移情于自然物而產生的一種聯想類比的句子？ 36在感情的高潮中有“有余不盡之意”的句子是？

江城子

37形象地透視出、流露出作者內心郁積的情緒的句子是？ 38作者以形象的描畫，表達了自己渴望一展抱負，殺敵報國，建功立業的雄心壯志的句子？ 漁家傲

39動靜結合，展現出一幅充滿肅殺之氣的戰地風光圖畫，形象地描繪了邊塞特異的風景的句子是？

40作者自抒懷抱，借濁酒消解鄉愁的句子是？

41移情于物，生動地表現了征人久戍邊關，更無留意的內心感受的句子是？

武陵春

42表達了一場小小的災難的后果的句子是？

43含蓄轉而縱筆直寫，點明一切悲苦，由來皆因物是人非的句子？ 44寫自已有意泛舟雙溪，觀賞春光，精神似稍振起的句子？ 45猛烈的跌宕，使感情顯得無比深沉的句子是？

破陣子

為陳同甫。

46對仗極工、而又極其雄健的句子，突出地表現了雄壯的軍容，表現了將軍及士兵們高昂的戰斗情緒的句子？

47表現詞人孜孜以求的理想的句子是？

48詞人展開豐富的想象，化身為詞里的將軍，剛攀上理想的高峰，忽然一落千丈，跌回冷酷的現實的句子是？

1.夜來南風起，小麥覆隴黃

2.足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。

3.今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。4.更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。5今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。6雞聲茅店月，人跡板橋霜。7槲葉落山路，枳花照驛墻。8因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。9驛外斷橋邊，寂寞開無主。10無意苦爭春，一任群芳妒。11零落成泥碾作塵，只有香如故。12燕子來時新社，梨花落后清明。

13池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。14巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。

15疑怪昨宵春夢好，原是今朝斗草贏，笑從雙臉生。16薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。17東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。18莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦 19簌簌衣襟落棗花 20村南村北響繅車 21牛衣古柳賣黃瓜 22敲門試問野人家

23何處望神州，滿眼風光北固樓。24千古興亡多少事？

25年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休 26喇叭嗩吶，曲兒小腔兒大

27官船來往亂如麻，全仗你抬聲價

28軍聽了軍愁，民聽了民怕，那里去辯甚么真共假

29眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！30驪山四顧，阿房一炬，當時奢侈今何處？ 31至今遺恨迷煙樹。列國周齊秦漢楚。32贏，都變做了土；輸，都變做了土 33獨倚望江樓 34過盡千帆皆不是 35斜暉脈脈，水悠悠 36腸斷白蘋洲 37老夫聊發少年狂

38會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼

39四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉、40濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計 41塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意 42風住塵香花已盡、43物是人非事事，欲語淚先流 44聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟 45只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁

46八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵 47了卻君王天下事，嬴得生前身后名 48可憐白發生

第五篇：古詩默寫

古詩練習

一、識記續接型（25分）古人云：“腹有詩書氣自華”。請填寫相應的古詩文。1.五嶺逶迤騰細浪，2.，甲光向日金鱗開 3.浩蕩離愁白日斜，4.，夜泊秦淮近酒家 5.城闕輔三秦，6.，干戈寥落四周星。7.白頭搔更短，8.，誰家新燕啄春泥。9.飛來峰上千尋塔，10.，靈旗空際看。11.僵臥孤村不自哀，12.蕩胸生曾云。13.坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人。

14.蓋地有高低，流有緩急，潴有淺深，勢有曲直，，是以必 15.，生于淮北則為枳。，其實味不同。16.王笑曰：“圣人非所與熙也。”

17.恒山是“五岳”之一，請寫出其它四“岳”：東岳，西岳 南岳，中岳。

18、唐宋八大家（2分）：

19、初唐四杰（2分）：

二、理解識記型（28分）

1.文天祥《過零丁洋》一詩中，運用比喻表現宋朝國勢危亡，個人身世坎坷的兩個詩句是： 2.在《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情，即所謂的： 3.陸游《十一月四日風雨大作》中把現實與夢境自然地聯系起來以抒發強烈愛國之情的句子是 4.《過零丁洋》中直抒胸臆，表明作者文天祥以死明志的兩句詩是：“。” 5.《七律 長征》一詩采用夸張手法的詩句是。

6.《送杜少府之任蜀川》的“，”已成為遠隔千山萬水的朋友間表達深情厚誼的不朽名句。

7.《己亥雜詩》中表達詩人對理想和信念的執著追求的詩句為：，.8.《泊秦淮》一詩中，表現詩人的憂患意識的詩句是：___________,_____________.9.《雁門太守行》中哪一句詩把激戰中的邊塞風光寫得很壯美：。10.《別云間》中哪一句詩表達作者對山河淪喪的極度悲憤：。11.在物質生活日益豐富的今天，我們更應親近傳統文化。讓我們走近陶淵明，去體驗“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊與和諧；讓我們走近李商隱，去感受“，”（《無題》）的執著與奉獻；讓我們走近王安石，去學習“，”（《登飛來峰》）的堅毅與無畏。這樣，我們才能找到精神的寄托。

12.《十一月四日風雨大作》中具有“老驥伏櫪，志在千里”氣概的詩句是：。13.一月中旬的一個夜晚，響水突降大雪，清晨當你走出家門，看到綠樹枝頭掛滿的雪花，不由吟誦起了岑參《白雪歌送武判官歸京》中的詩句“

。

三、遷移應用型。（24分）

1.如朋友遠行，你借用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”這兩句詩送別，則略顯示感傷,不妨用王勃的語句“＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿”來表達一種豪邁的情懷。（2分）

2.陸游在《訴衷情》一詞中寫道：“此生誰料，心在天山，身老滄州！”《十一月四日風雨 大作》中意思與此相同的兩句是：。(2分)3.在課內外的探究活動中，我們常常有“站得高看得遠”的感慨，請你用學過的一句古詩來表達：

4.《夜雨寄北》中詩人借“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的詩句，把對 妻子的思念之情寄托于對未來相逢的設想，而蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》中除表達與親人不能相聚的思念之情外，更能宕開一筆，用“，”的詞句來表達他對天下人的美好祝愿。

5.三年的初中生活即將結束，在臨別之際，請你選用古詩詞中兩個“送別”的句子來表達你對老師或同學的離別之情。

A、。b、。6.請寫出兩句有關贊美親情的詩句或名言。（4分）

① ② 7.古人作詩常“化用”前人成句。請把下列詩句所化用的前人成句默寫出來。

至今商女，時時猶唱，《后庭》遺曲。前人成句___________________ 8.天下之樓，以詩文而名。《登鸛雀樓》中膾炙人口的一句“，”道出了千古志士登高致遠的進取之心；《黃鶴樓》中傳誦不衰的一句“，”則唱出了多少游子去國懷鄉的羈旅之思；李白登臨謝朓樓，“，”，追求理想的豪情令人神往；范公撰《岳陽樓記》，“，”心系蒼生的仁德誰不欽仰?

四、開放拓展型。（24分）

1.“天下興亡，匹夫有責。”古詩文中有許多體現作者關注國家命運、關注民眾疾苦的名句，請你默寫出四句，并注明作者。（課內外均可）（8分）

A．。（）

B．。（）

C．。（）

D．。（）2.中國的酒文化享譽世界，請你寫出兩句含“酒”字的詩句。（2分）

（1）

（2）

3.請你從積累的古詩中寫出一個與“大海”有關的完整詩句：。4.寫出相應的詩句（8分）

⑴描寫花的詩句：① ②。⑵描寫山的詩句: ① ②。⑶描寫水的詩句: ① ______________ ②。⑷描寫鳥的詩句: ① ②。

5.古代詩詞中，寫春雨的句子很多，請你默寫出兩句（所寫的句子中須含“雨”字，如“清明時節雨紛紛”。）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿ ＿＿

五、附加題（5分）古詩鑒賞

泊秦淮 杜 牧

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。

①“煙籠寒水月籠沙”這句詩所描繪的畫面，具有怎樣的特點？（3分）

② 真正“不知亡國恨”的是什么人？全詩表現了詩人怎樣的感情？（2分）