第一篇：二年級課外古詩文復(fù)習資料

邳州市實驗小學2014—2015學年度第二學期

二年級古詩文檢測試卷

一、在括號里填上表示數(shù)字的詞語。（8分）

四、連一連。（10分）

天似穹廬，籠蓋四野。

《鵝》

駱賓王

校 學 題 答 要 不 名 內(nèi) 姓 線 封 密 級 班

1、飛流直下（）千尺，疑是銀河落（）天。

2、朝辭白帝彩云間，（）里江陵（）日還。

3、（）岸猿聲啼不住，輕舟已過（）重山

4、欲窮（）里目，更上（）層樓。

二、請在括號里填上表示動物或植物的詞語。（4分）

1、仙人垂兩足，（）何團團。

2、（）搗藥成，問言與誰餐？

3、天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見（）。

4、泥融飛（），沙暖睡鴛鴦。

三、在括號里填上表示顏色的詞。（6分）

1、（）日依山盡，（）河入海流。

2、日照香爐生（）煙，遙看瀑布掛前川。

3、兩岸（）山相對出，孤帆一片日邊來。

4、兩個（）鸝鳴（）柳，一行白鷺上青天。

解落三秋葉，能開二月花。

《敕勒歌》

李紳

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

《風》

李嶠

少壯不努力，老大徒傷悲。

《鋤禾》

漢樂府

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

《長歌行》

北朝民歌

五、根據(jù)意思寫詩句。（8分）

1、空寂的山上看不到人，卻能聽到人說話的聲音。

2、吹過大江，卷起千層高的巨浪；吹入竹林，吹歪了萬竿的竹子。

3、年輕的時候不奮發(fā)圖強，好好努力，到了老年，悲傷也沒有用了。

4、床前撒下了一片月光，好像地上鋪了一層白霜。

六、詩文直通車。（填空）（40分）

1、少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。。

2、渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。。

3、。隨風潛入夜，潤物細無聲。

4、。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

5、《春曉》這詩是唐朝詩人 寫的，從詩中“。”

這句話可以體會到春天早晨鳥語喧鬧的景致。

6、《登鸛雀樓》是唐朝詩人 的作品。詩歌中有一句詩告訴我們：要想看得遠，必須站得高。請寫出這句詩。

7、如果你的一位好朋友非常喜歡玩，不喜歡學習，你會

用。這一句詩來勸他努力學習。

8、我看到了一個人把一小塊吃剩的饅頭丟在路邊，我會用詩句。來告誡他糧食來之不易，我們要節(jié)約糧食。

9、李白對月亮的比喻非常有趣，請你寫出他把月亮比作玉盤的詩句。

七、按要求寫詩句。（8分）

1、描寫春天景色的詩句:

。

2、描寫思念家鄉(xiāng)的詩句:

。

3、描寫江河的詩句：

。

4、描寫動物的詩句：

。

八、默寫古詩。沒學過的字可帶拼音。（16分）

靜夜思

贈汪倫

,。

。

第二篇：課外古詩文(一)

課外古詩文背誦一

【解析】宋康定元年（1040）至慶歷三年(1043)間，范仲淹任陜西經(jīng)略副使兼延州知州。據(jù)史載，在課外古詩文背誦

（一）詩中日

題破山寺后禪院

常建（唐）

清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。

【解析】《題破山寺后禪院》是唐朝詩人常建的一首題壁詩。破山寺，即興福寺，在今江蘇常熟市西北虞山上。詩中抒寫清晨游寺后禪院的觀感，筆調(diào)古樸，描寫省凈，興象深微，意境渾融，藝術(shù)上相當完整，是盛唐山水詩中獨具一格的名篇。

使至塞上 王維（唐）單車欲問邊 蜀國過居延 征蓬出漢塞 歸雁入胡天 大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然

【解析】《使至塞上》是唐代著名詩人王維奉命赴邊疆慰問將士途中所做的一首紀行詩，記述出使途中所見所感。

次北固山下 王灣（唐）

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。

【解析】《次北固山下》是千古傳頌的名篇，其中“潮平兩岸闊，風正一帆懸”、“海日生殘夜，江春入舊年”是備受稱贊的名句。這首詩描繪了詩人在北固山下停泊時所見到青山綠水、潮平岸闊等江南景象，但時近春節(jié)，頭頂大雁，發(fā)出了“鄉(xiāng)書何處達”的感嘆。全詩意境優(yōu)美，情景交融，抒發(fā)了詩人旅居外地時深切的思鄉(xiāng)之情。

漁家傲·秋思 范仲淹（北宋）

塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

他鎮(zhèn)守西北邊疆期間，既號令嚴明又愛撫士兵，并招徠諸羌推心接納，深為西夏所憚服，稱他“腹中有數(shù)萬甲兵”。這首題為“秋思”的《漁家傲》就是他身處軍中的感懷之作。

天凈沙·秋思

馬致遠（元）

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

【解析】《天凈沙〃秋思》是元散曲作家馬致遠創(chuàng)作的小令。此曲以多種景物并臵，組合成一幅秋郊夕照圖，讓天涯游子騎一匹瘦馬出現(xiàn)在一派凄涼的背景上，從中透出令人哀愁的情調(diào)，抒發(fā)了一個飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。小令句法別致，前三句全由名詞性詞組構(gòu)成，一共列出九種景物，言簡而義豐。全曲僅五句二十八字，語言極為凝煉卻容量巨大，意蘊深遠，結(jié)構(gòu)精巧，頓挫有致，被后人譽為“秋思之祖”。

詩中月

渡荊門送別

李白（唐）渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

【解析】《渡荊門送別》是唐代偉大的浪漫主義詩人李白二十五歲時在出蜀漫游的途中寫下的一首五言律詩，這首詩表現(xiàn)了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。

歸園田居（其三）

陶淵明（東晉）

種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。

【解析】《歸園田居》為著名詩人陶淵明所作，一共5首詩歌描寫了詩人重歸田園時的新鮮感受和由衷喜悅。在詩人的筆下，田園是與濁流縱橫的官場相對立的理想洞天，尋常的農(nóng)家景象無不是現(xiàn)出迷人的詩情書意。詩人在用白描的手法描繪田園風光的同時，也巧妙地在其間融入自己的生活理想、人格情操。

峨眉山月歌 李白（唐）

峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。

【解析】《峨眉山月歌》，七言絕句，唐代李白詩作，詩云：“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。”描述了一幅優(yōu)美的峨眉山夜間景象。

課外古詩文背誦一

竹里館 王維（唐）獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。

【解析】《竹里館》是唐代大詩人王維晚年隱居藍田輞川時創(chuàng)作的一首五絕。此詩寫山林幽居情趣，屬閑情偶寄，遣詞造句簡樸清麗，表現(xiàn)了一種清靜安詳?shù)木辰纾窃娙松顟B(tài)度以及作品特點的絕佳表述。

暮江吟 白居易（唐）一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。

【解析】《暮江吟》是唐朝詩人白居易創(chuàng)作的一首七絕，大約是822年（長慶二年）白居易在赴杭州任刺史的途中寫的。當時朝廷政治昏暗，牛李黨爭激烈，詩人品盡了朝官的滋味，自求外任。該詩從側(cè)面反映出了作者離開朝廷后輕松暢快的心情。詩人在這首詩中運用了新穎巧妙的比喻，創(chuàng)造出和諧、寧靜的意境，通過吟詠表現(xiàn)出內(nèi)心深處的情思和對大自然的熱愛之情。

【解析】《魯山山行》是由北宋大詩人梅堯臣寫的一首五言律詩，梅堯臣是宋詩開山祖師。這首詩語言樸素，描寫自然，其中情因景生，景隨情移，以典型的景物表達了詩人的“野情”。另外，詩境的揭示與開拓也留給人不盡的余韻。

行路難 李白（唐）

金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？

【解析】《行路難》是樂府舊題。很多詩人均用過此題，其中最著名的是唐代偉大詩人李白創(chuàng)作的《行路難》三首。這三首詩抒寫了詩人在政治道路上遭遇艱難后的感慨。詩中跌宕起伏的感情，跳躍式的思維，以及高昂的氣勢，使作品具有獨特的藝術(shù)魅力，成為后人廣為稱頌的千古名篇。

觀滄海

曹操（東漢）東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉, 歌以詠志。

【解析】《觀滄海》是建安十二年九月曹操北征烏桓，消滅了袁紹殘留部隊勝利班師途中登臨碣石山時所作。這首四言詩借詩人登山望海所見到的自然景物，描繪了祖國河山的雄偉壯麗，既刻畫了高山大海的動人形象，更表達了詩人豪邁樂觀的進取精神，是建安時代描寫自然景物的名篇，也是我國古典寫景詩中出現(xiàn)較早的名作之一。

望洞庭湖贈張丞相 孟浩然（唐）八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

【解析】洞庭湖，是中國第二大淡水湖，在湖南北部。張丞相指張九齡。這是一首投贈之作，詩人希望時任中書令的張九齡予以援引，但是，詩人卻沒有直說，而是通過面臨煙波浩淼的洞庭欲渡無舟的感嘆以及臨淵而羨魚的情懷而曲折地表達出來，已具濃郁的詩意，同時，對于在此本來是藉以表意的洞庭湖，在詩人的筆下卻得到潑墨山水般的大筆渲繪，呈現(xiàn)出八百里洞庭的闊大境象與壯偉景觀，實際上已成為山水杰作。詩中山

過故人莊

孟浩然（唐）故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。

【解析】《過故人莊》是唐代詩人孟浩然創(chuàng)作的一首五言律詩，寫的是詩人應(yīng)邀到一位農(nóng)村老朋友家做客的經(jīng)過。在淳樸自然的田園風光之中，舉杯飲酒，閑談家常，充滿了樂趣，抒發(fā)了詩人和朋友之間真摯的友情。這首詩初看似乎平淡如水，細細品味就像是一幅畫著田園風光的中國畫，將景、事、情完美地結(jié)合在一起，具有強烈的藝術(shù)感染力。

魯山山行 梅堯臣（北宋）

適與野情愜，千山高復(fù)低。

好峰隨處改，幽徑獨行迷。

霜落熊升樹，林空鹿飲溪。

人家在何許, 云外一聲雞。

第三篇：課外古詩文(三)

課外古詩文背誦三

課外古詩文背誦

（三）詩中花

浣溪沙

晏殊（北宋）

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？ 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

【解析】《浣溪沙》是一首感時傷懷之作，北宋詩人晏殊通過對舊亭臺，夕陽西下，花落去的描述，表達了自己對年華流逝，好景不長的感傷之情。詞主要寫作者在春天黃昏時的生活和心情。作者向我們傾訴的是他感到生活的空虛、無聊，同時也有一種對時光流逝的惋惜之情。

大林寺桃花

白居易（唐）

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。

長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。

【解析】這首七絕是一首紀游詩，817年（元和十二年）作者于初夏作于江州。詩意是說初夏時節(jié)詩人來到大林寺，山下四月已是大地春回，芳菲已盡的時候了，但不期在高山古寺之中，又遇上了意想不到的春景——一片盛開的桃花。

詠芙蓉

沈約（南朝·梁）微風搖紫葉，輕露拂朱房。中池所以綠，待我泛紅光。

【解析】南北朝詩人沈約這首詠荷詩是相當有名的，中國古詩詞風花雪月，在花一類里，在荷花一類里，它有相當重的地位，因為這詩作者從顏色上作文章，并且給花擬人化，讓詩很生動很有味。

梅花絕句 陸游（北宋）

聞道梅花坼曉風，雪堆遍滿四山中。

何方可化身千億，一樹梅花一放翁。

【解析】《梅花絕句》，嘉泰二年(1202)春作于山陰，陸游時年七十八歲。此組詩共六首。陸游愛梅花，也寫過不少梅花詩。這首詩表現(xiàn)了詩人對笑傲寒風的梅花的愛慕之情。

早梅

柳宗元（唐）

早梅發(fā)高樹，回映楚天碧。

朔風飄夜香，繁霜滋曉白。

欲為萬里贈，杳杳山水隔。

寒英坐銷落，何用慰遠客。

【解析】全詩即在于寫一個「早」字。寒冬剛過，百花未開，在冰雪尚未消融之際，為世界帶來生機和希望的只有一束寒梅，因此無數(shù)文人墨客踏雪尋訪，尋覓這凌寒獨放的早梅。在遠離道路的溪水橋邊，詩人終于看到了似玉如雪的早梅。早梅的形象被刻畫得惟妙惟肖，韻味十足，與詩人的精神心有靈犀。

詩中草

南鄉(xiāng)子

馮延巳（南唐）

細雨濕流光，芳草年年與恨長。

煙鎖鳳樓無限事，茫茫，鸞鏡鴛衾兩斷腸。魂夢任悠揚，睡起楊花滿繡床。

薄幸不來門半掩，斜陽，負你殘春淚幾行。

【解析】此篇中的高樓擁衾、對鏡傷神，以及以草長喻怨深，均不足稱奇。所可稱奇者，在首句“細雨濕流光”。不同于深碧的夏草之色印更不同于枯黃的秋草之色衰，春天的草，輕盈青翠，清光流泛。蒙蒙細雨，雖能沾濕春草，卻終不能掩抑流光。詞人深見及此，奇才也。

黃鶴樓

崔顥（唐）

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。”

【解析】這首詩是吊古懷鄉(xiāng)之佳作。詩人登臨古跡黃鶴樓，泛覽眼前景物，即景而生情，詩興大作，脫口而出，一瀉千里。既自然宏麗，又饒有風骨。詩雖不協(xié)律，但音節(jié)瀏亮而不拗口。真是信手而就，一氣呵成，成為歷代所推崇的珍品。傳說李白登此樓，目睹此詩，大為折服。說：“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭。”嚴滄浪也說唐人七言律詩，當以此為第一。足見詩貴自然，縱使格律詩也無不如此

塞下曲

盧綸（唐）

林暗草驚風，將軍夜引弓。

平明尋白羽，沒在石棱中。

【解析】這首邊塞小詩，寫一位將軍獵虎的故事，取材于西漢史學家司馬遷記載當時名將李廣事跡的課外古詩文背誦三

《李將軍列傳》。原文是：“廣出獵，見草中石，以為虎而射之中，中（zhòng）石沒鏃（箭頭），視之，石也。”

蝶戀花·春景 蘇軾（北宋）

花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草！墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。【解析】這首《蝶戀花》，代表了蘇軾詞作清新婉約的一面，表現(xiàn)詩人創(chuàng)作上的多方面才能。這首詞借惜春傷情，抒寫詩人遠行途中的失意心境。上片惜春，下片抒寫詩人的感傷。面對殘紅退盡，春意闌珊的景色，詩人惋惜韶光流逝，感慨宦海沉浮，把自己的身世之感注到詞中。藝術(shù)構(gòu)思新穎，使尋常景物含有深意，別有一種耐人玩味的情韻。

感春

白居易（唐）

巫峽中心郡，巴城四面春。草青臨水地，頭白見花人。憂喜皆心火，榮枯是眼塵。除非一杯酒，何物更關(guān)身？ 【解析】唐代詩人白居易通過寫春天的小草來引出對自己身世的慨嘆，但是卻借助春天的小草來激勵自己，以此來表達出了詩人曠達的心態(tài)。

詩中春

長歌行

郭茂倩（北宋）

青青園中葵，朝露待日晞。

陽春布德澤，萬物生光輝。

常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時復(fù)西歸? 少壯不努力，老大徒傷悲。

【解析】《長歌行》是北宋文人郭茂倩（1041－1099）編纂的《樂府詩集》中的一首五言古詩，是勸誡世人惜時奮進的名篇。這首詩以景寄情，由情入理，將“少壯不努力，老大徒傷悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中，使表達的哲理發(fā)人深省，又明白易懂。

春夜喜雨

杜甫（唐）

好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑云俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

【解析】《春夜喜雨》是唐詩中的名篇之一，是杜甫在成都草堂居住時所作，創(chuàng)作于公元761年。該詩體現(xiàn)出作者的喜悅之情，贊美了來得及時、滋潤萬物的春雨。其中對春雨的描寫，體物精微，繪聲繪

形，是一首入化傳神，別具風韻的詠雨詩，為千古傳誦的佳作。

月夜

劉方平（唐）

更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。

今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。

【解析】更深夜靜，月光傾灑人間，詩人仰望寥廓天宇，發(fā)現(xiàn)斗轉(zhuǎn)星移，感到時光流轉(zhuǎn)，春其萌發(fā)，蟄蟲涌動，春天的腳步越來越近了。

鳥鳴澗

王維（唐）

人閑桂花落，夜靜春山空。

月出驚山鳥，時鳴春澗中。

【解析】該詩是王維題友人皇甫岳所居的云溪別墅所寫的組詩《皇甫岳云溪雜題五首》之首。五首詩每一首寫一處風景，接近于風景寫生，而不同于一般的寫意畫，或許是一處景點。《鳥鳴澗》，側(cè)重于表現(xiàn)夜間春山的寧靜幽美。《鳥鳴澗》中，不僅可以看到春山由明月、落花、鳥鳴所點綴的那樣一種迷人的環(huán)境，而且還能感受到盛唐時代和平安定的社會氣氛。

春望

杜甫（唐）

國破山河在，城春草木深。

感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

【解析】本詩選自《杜詩詳注》（中華書局1979年版）這是杜甫“安史之亂”期間在長安所作的。“安”，指安祿山；“史”指史思明。唐肅宗至德元年（756年）八月，杜甫從鄜(fu)州（現(xiàn)在陜西富縣）前往靈武（現(xiàn)在屬寧夏）投奔肅宗，途中為叛軍所俘，后困居長安。該詩作于次年三月。全篇憂國，傷時，念家，悲己，顯示了詩人一貫心系天下、憂國憂民的博大胸懷。這正是本詩沉郁悲壯、動慨千古的內(nèi)在原因。

第四篇：復(fù)習資料--課外積累

復(fù)習資料之課外積累

日積月累 回顧·拓展一

讀書之法，在循序漸進，書讀而深思。——朱熹 退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神。——蘇軾 書卷多情似敵人，晨昏憂樂每相親。——于謙 讀書已過五千卷，此墨足支三十年。——袁枚 立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修 書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游 書從疑處翻成悟，文到窮時自有神。——鄭板橋 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。——蘇軾愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。——孫中山 讀書不覺春已經(jīng)深，一寸光陰一寸金。——王貞白 回顧·拓展二

明朝望鄉(xiāng)處，應(yīng)見隴頭梅。

——唐·宋之問《題大庾嶺北驛》

人歸落雁后，思發(fā)在花前。

——隋·薛道衡《人日思歸》

日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。

——唐·孟浩然《送杜十四之江南》

請君試問東流水，別意與之誰短長。

——唐·李白《金陵酒肆留別》 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

——唐·崔顥《黃鶴樓》

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

王維《九月九日憶山東兄弟》

近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。

今夜明月人盡望，不知秋思落誰家。

更被夕陽江岸上，斷腸煙柳一絲絲。

仲宣無限思鄉(xiāng)淚，漳水東流碧玉波。

回顧·拓展三

秋風起兮白云飛，草木落兮雁南。

秋風吹解帶，山月照彈琴。

白露收殘月，清風散曉霞。

夏風多暖暖，樹木有繁陰。

宋之問《渡漢江》

王建《十五夜望月》

韋莊《江外思鄉(xiāng)》

元稹《遠望》

西漢·劉徹《秋風辭》

唐·王維《酬張少府》

北宋·仲殊《南柯子》

——元稹《表夏十首》 北風破南極，朱鳳日垂危。

沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。

秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。

回顧·拓展四

學如逆水行舟，不進則退。滿招損，謙受益。歲寒知松柏，患難見真情。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一分耕耘，一分收獲。回顧·拓展六

人而無信，不知其可也。

人人親其親，長其長，而天下平。

老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。馬先訓(xùn)而后求良，人先信而后求能。

老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。

——杜甫《北風》

——志南《絕句》

——曹丕《燕歌行》

——孔子

——孟子

——孟子

——《淮南子》

——曹操

言必信，行必果。

——子路

人無忠信，不可立于世。

——程頤

弟子入則孝，出則弟。

——《論語》

窮且益堅，不墜青云之志。

——王勃

天行健，君子以自強不息。

——《周易》

回顧·拓展七

威武不屈 赤膽忠心 克己奉公 仰不愧天 一身正氣 鐵面無私 壯志凌云 堅忍不拔 寧死不屈 剛正不阿 奮不顧身 高風亮節(jié) 堅貞不屈 忠心耿耿 大公無私 視死如歸 百折不撓 光明磊落 自強不息 齊心協(xié)力 頂天立地 回顧·拓展八

沁園春·雪 毛澤東

北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。

《憶秦娥·婁山關(guān)》

毛澤東

西風烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，字謎

出一半有何不可 仙 邊打邊談 訂 傻瓜 保 獨眼龍 省 太陽西邊下，月亮東邊掛 明 夫人何處去 二 千言萬語 夠 值錢不值錢，全在這兩點 金 千里相逢 重 添丁進口 可 與我同行 衙 依山傍水 汕 旭日不出 九 斬草不除根 早 金木水火 坎 歇后語

飛機上吹喇叭——想（響）得高 四兩棉花——談（彈）不上 老虎拉車——誰敢（趕）膝蓋上釘掌——離題（蹄）太遠 騎自行車下坡——睬（睬）都不睬（睬）

竹枝詞 【唐】劉禹錫 楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴（情）卻有晴（情）。

以上資料來源為《黃岡小狀元》。

第五篇：初中課外古詩文名言集錦

初中課外古詩詞名句集錦

編輯：黃巧云

1、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(陸游)

2、風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心。（明·顧憲成題東林書院聯(lián)）

3、天下興亡，匹夫有責。（清·吳趼人《痛史》）

4、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（《論語·子罕》）

5、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。（《史記·滑稽列傳》）

6、生當作人杰，死亦為鬼雄。（宋·李清照《烏江》）

7、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。（《三國志·蜀書·先主傳》）

8、受人之托，忠人之事。（明·馮夢龍《警世通言》）

9、我善養(yǎng)吾浩然之氣。（《孟子·公孫丑上》）

10、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。（《孟子·藤文公下》）

11、寧可玉碎，不能瓦全。（《北齊書·元景安傳》）

12、粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。（明·于謙《石灰吟》）

13、風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。（《戰(zhàn)國策·燕策》）

14、人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛。（漢·司馬遷《報任少卿書》）

15、滿招損，謙得益。（《尚書·大魚謨》）

16、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。（《論語·學而》）

17、見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)省也。（《論語·里仁》）

18、非淡薄無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮《誡子書》）

19、靜以修身，儉以養(yǎng)德。（三國·諸葛亮《戒子書》）20、兼聽則明，偏信則暗。（《資治通鑒·唐太宗貞觀二年》）

21、不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。（元·高明《琵琶記》）

22、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

23、聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。（唐·韓愈《師說》）

24、養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。（《三字經(jīng)》）

25、如切如磋，如琢如磨。（《詩經(jīng)·衛(wèi)風·淇奧》）

26、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。（《禮記·中庸》）

27、青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于冰。（《荀子·勸學》）

28、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。（宋·蘇軾《雜說·送張琥》）

29、玉不琢，不成器；人不學，不知道。（《禮記·學記》）

30、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。（漢·劉向《說苑·建本》）

31、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。（唐·韓愈《進學解》）

32、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。（《荀子·勸學》）

33、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（《論語·雍也》）

34、盡信《書》，則不如無《書》。（《孟子·盡心下》）

35、讀書百遍，其義自見。（《三國志·魏書·王肅傳》）

36、子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。（《論語·子罕》）

37、失之東隅，收之桑榆。（《后漢書·馮異傳》）

38、青春須早為，豈能長少年？（唐·孟郊《勸學》）

39、莫等閑，白了少年頭，空悲切。（宋·岳飛《滿江紅·寫懷》）40、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。（唐·王貞白《白鹿洞二首》）

41、鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善。（《論語·泰伯》）

42、知無不言，言無不盡。（宋·蘇洵《遠慮》）

43、言必信，行必果。（《論語·子路》）

44、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。《增廣賢文》。

45、士為知己者死，女為悅己者容。（《戰(zhàn)國策·趙策一》）

46、水至清則無魚，人至察則無徒。（《大戴禮記·子張問入官》）

47、士別三日，即更刮目相待。（《三國志·吳書·呂蒙傳》）

48、畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心。（元·孟漢卿《魔合羅》）

49、人不可貌相，海水不可斗量。（明·馮夢龍《醒世恒言》）50、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（《莊子·山木》）

51、同時天涯淪落人，相逢何必曾相識。（唐·白居易《琵琶行》）

52、天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。（《老子》六十三章）

53、前事之不忘，后事之師。（《戰(zhàn)國策·趙策一》）

54、當斷不斷，反受其亂。（《史記·齊悼惠王世家》）

55、凡事豫則立，不豫則廢。（《禮記·中庸》）

56、小不忍，則亂大謀。（《論語·衛(wèi)靈公》）

57、有意栽花花不活，無心插柳柳成陰。（明·馮夢龍《古今小說》）

58、奇文共欣賞，疑義相與析。（晉·陶淵明《移居二首》）

59、文章千古事，得失寸心知。（唐·杜甫《偶題》）60、吟安一個字，拈斷數(shù)莖須。（唐·盧延讓《苦吟》）61、讀書破萬卷，下筆如有神。（唐·杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》）62、登山則情滿于山，觀海則意溢于海。（南朝梁·劉勰《文心雕龍·神思》）63、清水出芙蓉，天然去雕飾。（唐·李白）64、為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。（唐·杜甫《江上值水如海勢聊短述》）65、天地有正氣，雜然賦流形。（宋·文天祥《正氣歌》）66、海上生明月，天涯共此時。（唐·張九齡《望月懷遠》）67、登泰山而小天下。（《孟子·盡心上》）68、不識廬山真面目，只緣身在此山中。（宋·蘇軾《題西林壁》）69、欲把西湖當西子，淡妝濃抹總相宜。（宋·蘇軾《飲湖上初晴后雨》）70、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子·梁惠王上》）

71、以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知行廢；以人為鏡，可以明得失。（唐·吳兢《貞觀政要·任賢》）

72、眾口鑠金，三人成虎。（《鄧析子·轉(zhuǎn)辭篇》）73、朝聞道，夕死可矣。（《論語·里仁》）74、道不同，不相為謀。（《論語·衛(wèi)靈公》）75、君子喻于義，小人喻于利。（《論語·里仁》）76、己所不欲，勿施于人。（《論語·顏淵》）77、智者樂水，仁者樂山。（《論語·雍也》）78、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。（《孟子·離婁下》）79、桃李不言，下自成蹊。（《史記·李將軍列傳贊》）80、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（宋·陸游《冬夜讀書斯子聿》）81．天若有情天亦老，人間正道是滄桑。（毛澤東在《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》）82．近水樓臺先得月,向陽花木易為春（宋.蘇麟《斷句》）83、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。(朱熹)84、不入虎穴,焉得虎子？(后漢書)

85、不以規(guī)矩,無以成方園。(孟子)86、倉廩實則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。(《管子》)87、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。(劉勰)88、差以毫厘,謬以千里。(《漢書》)

89、吃一塹,長一智。(古諺語)90、尺有所短,寸有所長。(屈原)

91、大丈夫?qū)幙捎袼?不能瓦全。(北齊書)92、當局者迷,旁觀者清。(新唐書)

93、讀萬卷書,行萬里路。(劉彝)94、多行不義必自斃。(左傳)

95、高山仰止,景行行止。(《詩經(jīng)》)96、工欲善其事,必先利其器。(孔子)

97、光陰似箭,日月如梭。(明《增廣賢文》)98、海闊憑魚躍,天高任鳥飛。(古詩詩話)99、金玉其外,敗絮其中。(劉基)

100、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(孔子)101、流水不腐,戶樞不蠹。(呂氏春秋)

102、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。(王勃)103、敏而好學,不恥下問。(孔子)

104、莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(高適)105、木秀于林,風必摧之。(舊唐書)

106、皮之不存,毛將焉附？(左傳)107、千里之行,始于足下。(老子)108、前車之覆,后車之鑒。(漢書)109、前事不忘,后事之師。(《戰(zhàn)國策》)

110、窮則獨善其身,達則兼善天下。(《孟子》)111、人誰無過,過而能改,善莫大焉。(《左傳》)112、三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)113、山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。(劉禹錫)114、生也有涯,知(智)也無涯。(莊子)115、繩鋸木斷,水滴石穿。(宋·羅大京)116、圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。(《晏子春秋》)117、盛名之下,其實難副。(后漢書)118、盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)119、十年樹木,百年樹人。(《管子·權(quán)修》)120、士不可不弘毅,任重而道遠。(論語)121、世事洞明皆學問,人情練達即文章。(《紅樓夢》)122、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。(陸游)123、歲寒,然后知松柏之后凋也。(孔子)124、它山之石,可以攻玉。(《詩經(jīng)·小雅》)125、踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。(《水滸傳》)

126、桃李不言,下自成蹊。(史記)127、文武之道,一張一弛。(禮記)

128、無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。(晏殊)129、物以類聚,人以群分。(易經(jīng))

130、夕陽無限好,只是近黃昏。(李商隱)

131、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(楊萬里)132、星星之火,可以燎原。(尚書)

133、學而不思則罔,思而不學則殆。(孔子)134、學而不厭,誨人不倦。(孔子)135、學然后知不足。(禮記)

136、言者無罪,聞?wù)咦憬洹?毛詩序)137、《陽春》之曲,和者必寡;盛名之下,其實難副。(《后漢書》)

138、以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。(孫昭遠)139、有志者,事竟成。(后漢書)

140、與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香;與惡人居。如入鮑魚之肆,久而不聞其(劉向)141、欲速則不達,見小利則大事不成。(論語)142、知己知彼,百戰(zhàn)不殆。(孫子兵法)

143、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(晏子春秋)144、射人先射馬，擒賊先擒王。（《前出塞》）145、安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。（《夢游天姥吟留別》）146、文章本天成，妙手偶得之。（《文章》）147、大勇若怯，大智若愚。（《賀歐陽修改仕啟》）148、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。（《送安惇秀才失解西歸》）149、熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。（《唐詩三百首序》）150、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。（《赴戍登程口占示家人》）151、海納百川，有容乃大；壁立千仞。無欲則剛。152、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。（蒲松齡）153、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。（魯迅《自嘲》）154、寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。（魯迅《自題小像》）155、度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。（魯迅《題三義塔》）156、雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。（毛澤東《憶秦娥 婁山關(guān)》）157、取義成仁今日事，人間遍種**。（陳毅《梅嶺三章》）158、疾風知勁草,板蕩識誠臣——唐.李世民《賜蕭禹》 159、東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。（唐·劉禹錫《竹枝詞》）160、行百里者半九十。（劉向《戰(zhàn)國策·秦策五》）