第一篇：詩(shī)詞中的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日串1（寫寫幫推薦）

小學(xué)生經(jīng)典誦讀

“詩(shī) 詞中的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”串詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 乙：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好！

甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化

乙：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江黃河流淌千年，生生不息；

甲：博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。

乙：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。甲：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。

乙：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人。甲：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)知書達(dá)理的人；

乙：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)洞察世事的人。

甲：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。

乙：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩(shī)意人生。

甲乙（合）：紅城中心小學(xué)高年級(jí)部經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開始！甲：本次活動(dòng)我們將采用PK賽的形式舉行。先由六年級(jí)三個(gè)班PK，第一名將與上期擂主再次PK，獲勝者將成為新的擂主。

乙:此次活動(dòng)我們還邀請(qǐng)了特別嘉賓——12 位小評(píng)委。他們分別是:五一班的_

五二班的：

五三班的：

六一班的：

六二班：

六三班的：

。請(qǐng)大家抱以熱烈的掌聲!甲：下面請(qǐng)?jiān)u委代表（）發(fā)言.(評(píng)委：我是來自

班的，能擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委，并作為代表發(fā)言，我感到非常榮幸。今天我們所有評(píng)委將根據(jù)朗誦的聲音、節(jié)奏、和情感，本著公平、公正、公開的原則，投出自己神圣的一票。請(qǐng)大家放心！

甲：泱泱華夏，悠悠長(zhǎng)河，醞釀了許多傳統(tǒng)節(jié)日，乙：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)，甲：七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)，乙：每個(gè)節(jié)日都是一顆璀璨的明珠，每個(gè)節(jié)日有著美好的記憶，甲：在漫長(zhǎng)的歷史歲月中，歷代的文人墨客為一個(gè)個(gè)節(jié)日譜寫了許多千古名篇，乙：這些詩(shī)詞名篇膾炙人口，被廣為傳誦，甲：接下來讓我們一同走進(jìn)

甲乙合：詩(shī)詞中的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。

甲：一年中最早的節(jié)日就是春節(jié)了，首先有請(qǐng)六一班為我們朗誦《元日》，大家歡迎！乙：同學(xué)們的朗誦讓我們看到了一幅春節(jié)期間充滿生氣和希望的畫面。謝謝!

甲：正月十五鬧元宵，過了春節(jié)，就是元宵節(jié)，打燈籠、吃元宵、看花燈，好一派熱鬧的景象。

乙：請(qǐng)欣賞唐代詩(shī)人蘇道味寫的《正月十五夜》展示班級(jí)：六二班。甲：感謝六二班的精彩展示，請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲。甲：清明時(shí)節(jié)，細(xì)雨紛紛，乙：思緒綿綿，情誼悠悠，甲：讓我們和詩(shī)人杜牧走進(jìn)他的——《清明》，掌聲有請(qǐng)六三班！乙： 三個(gè)班的朗誦都不錯(cuò)。聲音響亮，有感情，節(jié)奏感強(qiáng)，那么，究竟誰更勝一籌呢?相信12位小評(píng)委會(huì)作出公正的評(píng)價(jià)。甲：支持誰？就請(qǐng)站到你支持的班級(jí)前面。好，投票開始!乙：結(jié)果已經(jīng)出來了。本環(huán)節(jié)獲勝的班級(jí)是---請(qǐng)大家掌聲祝賀！

甲:接下來，將由六(-)班與上期擂主五（4）班進(jìn)行更為激烈的終極PK。先請(qǐng)兩個(gè)班領(lǐng)讀員抽簽。

甲：清明時(shí)節(jié)，我們想起了愛國(guó)詩(shī)人屈原，乙：每年的端午節(jié)就是為了紀(jì)念屈原。甲：牛郎織女的神話故事我們耳熟能詳

乙：每年的農(nóng)歷七月初七是七夕節(jié)，這一天牛郎織女天上的鵲橋相見 甲：八月十五月兒明，中秋佳節(jié)人團(tuán)圓，乙：古人總愛對(duì)月抒懷，玉兔，嫦娥，感慨萬千，合：先請(qǐng)聽---班朗誦-----《中秋月》

甲：中秋過去是重陽，每年的九月九日是九九重陽節(jié)，乙：重陽節(jié)人們愛登高望遠(yuǎn)，思念親人。唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》就表達(dá)了他對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的思念之情。最后，請(qǐng)---班為大家朗誦。

甲：請(qǐng)?jiān)u委們作出最后的評(píng)判。

乙;我宣布：今天的擂主是：------，掌聲祝賀！甲：有請(qǐng)周主任為擂主頒發(fā)—優(yōu)勝班級(jí)的獎(jiǎng)牌。--------（謝謝周主任）！

甲乙：今天的今天的經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束，再見！

第二篇：有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的詩(shī)詞

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 唐詩(shī)宋詞欣賞

《一》

【原文】

清

明（唐）杜 牧 清 明 時(shí) 節(jié) 雨 紛 紛，路 上 行 人 欲 斷 魂。借 問 酒 家 何 處 有，牧 童 遙 指 杏 花 村。

【解說】

清明節(jié)是中國(guó)人踏青掃墓、祭念先輩的日子。這首詩(shī)描繪的是一幅雨中清明圖：紛紛細(xì)雨中，一群失魂落魄的掃墓人，匆匆趕路，疲憊不堪，到處打聽哪里有可以避雨、歇息的酒家，一牧童用手指向，遠(yuǎn)處一片杏花盛開的地方!

【點(diǎn)評(píng)】

踏青掃墓，祭念先輩、親人，是清明節(jié)的核心靈魂，正是懷著對(duì)先輩、對(duì)親人一顆感恩的心，在外漂泊的游子才會(huì)奔走千里，回到家鄉(xiāng)掃墓，這種不忘本、不忘根的精神才能代代相傳。

《二》

【原文】

端

午（唐）文 秀 節(jié) 分 端 午 自 誰 言，萬 古 傳 聞 為 屈 原。堪 笑 楚 江 空 渺 渺，不 能 洗 得 直 臣 冤。

【解說】

端午節(jié)的起源是從誰開始的呢？從古到今都傳說，端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的?？上С?，雖然長(zhǎng)年奔騰不息，卻不能為正直的大臣，洗刷掉冤屈！

【點(diǎn)評(píng)】

一代名臣屈原，才華橫溢，憂國(guó)憂民，志向高遠(yuǎn)！卻不斷受到黑暗政治勢(shì)力的打壓，報(bào)效祖國(guó)、施展才華無門，投奔楚江而亡，遺憾千古！屈原雖然死了，但他那種憂國(guó)憂民的精神卻代代相傳，生生不息！《三》

【原文】

九月九日憶山東兄弟

（唐）王 維 獨(dú) 在 異 鄉(xiāng) 為 異 客,每 逢 佳 節(jié) 倍 思 親。遙 知 兄 弟 登 高 處,遍 插 茱 萸 少 一 人。

【解說】

中國(guó)古代重陽節(jié)，有登高望遠(yuǎn)和喝菊花酒的習(xí)俗。本詩(shī)描繪的是一幅重陽節(jié)思鄉(xiāng)圖：一個(gè)人獨(dú)自在異鄉(xiāng)作客，每逢過節(jié)，就加倍思念親人。又到了重陽節(jié)，又到了登高地時(shí)候，遙想兄弟們?cè)诜植遘镙堑臅r(shí)候，一定會(huì)想到，今年比往年少了一個(gè)人，那個(gè)人就是我。

【點(diǎn)評(píng)】

思鄉(xiāng)之情,人皆有知。故鄉(xiāng)給我們每個(gè)人，都帶來許多美好的回憶。但是，人在旅途，身不由己，要想?；毓枢l(xiāng)，談何容易！故鄉(xiāng)只能是我們心靈上的驛站，精神上的家園。

《四》

【原文】 水 調(diào) 歌 頭

（宋）蘇 軾

明月幾時(shí)有？把酒問青天。

不知天上宮闕，今夕是何年？

我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，何似在人間！

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。

不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！窘庹f】

端起酒杯，問一問青天，明月是什么時(shí)候才有的？不知此時(shí)此刻，天上的皇宮里是何年何月？我想乘著東風(fēng)飛到天上去，又害怕在天上的瓊臺(tái)樓閣中，承受不了寂寞和寒冷。在月光下起舞，身影搖曳，天宮哪里比得上美好的人間啊！月光轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，從雕花的門窗灑進(jìn)來，照在失眠的游子身上。月亮不應(yīng)該對(duì)人產(chǎn)生怨恨，為什么在人們離別的時(shí)候，卻變得特別圓呢？人間有悲歡離合，月亮有陰晴圓缺，自古以來就是如此，又何必為離別而悲傷呢？但愿人們都能夠健康長(zhǎng)壽，在千里之外也能共同領(lǐng)略感受月亮的清輝。

【點(diǎn)評(píng)】

這是一首描寫中秋的詞,是蘇軾的代表作之一。作品緊扣人與月亮之間的關(guān)系，多角度全方位展現(xiàn)宇宙與人生的自然規(guī)律，大自然的月亮都有陰晴圓缺，難以保持長(zhǎng)圓，人生又怎能苛求永遠(yuǎn)團(tuán)聚、沒有分離呢！最后祝福人與月亮的和諧共處。全詞境界高遠(yuǎn)，構(gòu)思奇特，感情真摯又極富有浪漫色彩，千年來傳誦不衰。人生在世，不可避免受到環(huán)

境制約，悲歡離合也在所難免，只要兩心相照，明月與共，未嘗不是一個(gè)美好的境界！

《五》

【原文】

青

玉

案

（宋）辛 棄 疾

東 風(fēng) 夜 放 花 千 樹，更 吹 落 , 星 如 雨。

寶 馬 雕 車 香 滿 路。

鳳 蕭 聲 動(dòng)，玉 壺 光 轉(zhuǎn)，一 夜 魚 龍 舞。

蛾 兒 雪 柳 黃 金 縷，笑 語 盈 盈 暗 香 去。

眾 里 尋 她 千 百 度。

驀 然 回 首，那 人 卻 在 ,燈 火 闌 珊 處。【解說】

這是一首描繪正月十五元宵節(jié)夜景的作品。描寫樹上張燈結(jié)彩，布滿各種花燈，好象東風(fēng)吹開了萬樹鮮花。滿天飛舞的煙花，似繁星灑落人間。十五之夜，美女如云，坐著華貴的馬車，香水味道彌漫一路。笛簫悠揚(yáng)，令人心醉，明月當(dāng)空，時(shí)光流轉(zhuǎn)，一夜勁舞。盡情狂歡之后，身著華麗的美女們，說說笑笑，體態(tài)輕盈，暗香浮動(dòng)，飄然而去。在熙熙攘攘的人群中，我千百次地尋找她的身影，結(jié)果在不經(jīng)意間，忽然回首一瞥，她卻獨(dú)自一人，在遠(yuǎn)離眾人之處。

【點(diǎn)評(píng)】

這首詞將元宵節(jié)的繁華和熱鬧，描繪得淋漓盡致，同時(shí)又展現(xiàn)了作者在茫茫人海中能夠保持一種超凡脫俗的境界。

第三篇：中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日1

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1類型：初三教案加入時(shí)間：2007年2月24日20:46

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中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日

一、春節(jié)

1、時(shí)間：農(nóng)歷正月初一

2、簡(jiǎn)介：春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久，它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。按照我國(guó)農(nóng)歷，正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗稱年初一，到了民國(guó)時(shí)期，改用公歷，公歷的一月一日稱為元旦，把農(nóng)歷的一月一日叫春節(jié)。

3、習(xí)俗：①掃塵，②貼春聯(lián)，③貼窗花和倒貼“?！弊?④年畫⑤守歲⑥爆竹⑦拜年

4、春節(jié)的詩(shī)歌：元日（宋）王安石

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇； 千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

除夜（唐）來鵠

事關(guān)休戚已成空，萬里相思一夜中。愁到曉雞聲絕后，又將憔悴見春風(fēng)。

二、元宵節(jié)

1、元宵節(jié)簡(jiǎn)介

元宵節(jié)(中國(guó)情人節(jié))：古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又叫“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。元宵節(jié)吃元宵是中國(guó)民間的傳統(tǒng)，寓意著團(tuán)圓、吉祥如意。

2、元宵節(jié)的由來與傳說①關(guān)于燈的傳說，②東方朔與元宵姑娘。

３、元宵節(jié)習(xí)俗

①吃元宵，②觀 燈，③猜燈謎，④ 舞獅子，⑤踩高蹺。

4、元宵節(jié)詩(shī)詞選

十五夜觀燈（唐）盧照鄰

錦里開芳宴，蘭紅艷早年?？d彩遙分地，繁光遠(yuǎn)綴天。

接漢疑星落，依樓似月懸。別有千金笑，來映九枝前。

上元夜（唐）崔液

玉漏銅壺且莫催，鐵關(guān)金鎖徹夜開;

誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來。

三、清明節(jié)

１、清明節(jié)簡(jiǎn)介

公歷四月五日前后為清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子,主要的紀(jì)念儀式是掃墓，掃墓是慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn)，基于上述意義，清明節(jié)因此成為華人的重要節(jié)日。

2、清明節(jié)的由來與傳說

①關(guān)于寒食.3、清明節(jié)習(xí)俗

①掃 墓,②蕩秋千,③蹴鞠,④踏青,⑤植樹,⑥放風(fēng)箏,⑦插 柳,⑧戴 柳

4、清明詩(shī)句

清明（唐）杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

途中寒食（唐）宋之問

馬上逢寒食，途中屬暮春?？蓱z江浦望，不見洛橋人。

北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。

寒食（唐）韓翃

春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家

5、清明對(duì)聯(lián)

春風(fēng)重拂地；佳節(jié)倍思親。燕子來時(shí)春社；梨花落后清明。

槐火光陽春替換；杏花消自雨傳知。睹物思親常入夢(mèng)；訓(xùn)言在耳猶記

心。

山清水秀風(fēng)光好；月明星稀祭掃多。年年祭掃先人墓；處處猶存長(zhǎng)者風(fēng)。

禁火今年逢節(jié)早；飛花鎮(zhèn)日為誰忙。寒食雨傳百五日；花信風(fēng)來廿四

春。

春風(fēng)已解千層雪；后輩難忘先烈恩。

四、端午節(jié)

1、端午節(jié)簡(jiǎn)介

每年的農(nóng)歷五月初五，傳說為了紀(jì)念屈原，人們?cè)谔爝@一天吃粽子、賽龍舟。是

中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日，端午也稱端五，端陽。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重

五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。

2、端午節(jié)的由來

①紀(jì)念屈原說；②紀(jì)念伍子胥說 ；③紀(jì)念曹娥說；④起于三代夏至節(jié)說；⑤惡月惡日驅(qū)避

說，⑥吳月民族圖騰祭說。

3、端午節(jié)的習(xí)俗

①賽龍舟，②端午食粽，③佩香囊，④懸艾葉菖蒲，⑤飲雄黃酒。

4、端午節(jié)詩(shī)選

端 午（唐）文 秀

節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

七律.端午（唐）殷堯藩

少年佳節(jié)倍多情，老去誰知感慨生；不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平。

鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明；千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名。

五、七夕節(jié)

1、七夕節(jié)的簡(jiǎn)介

在我國(guó)，農(nóng)歷七月初七的夜晚，天氣溫暖，草木飄香，這就是人們俗稱的七夕節(jié)，也有人稱之為“乞巧節(jié)”或“女兒節(jié)”，這是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日。

2、七夕的由來與傳說

①關(guān)于牛郎織女的傳說。

3、乞巧七夕的習(xí)俗

七夕節(jié)最普遍的習(xí)俗，就是婦女們?cè)谄咴鲁跗叩囊雇磉M(jìn)行的各種乞巧活動(dòng)。

乞巧的方式大多是姑娘們穿針引線驗(yàn)巧，做些小物品賽巧，擺上些瓜果乞巧，各個(gè)地區(qū)的乞巧的方式不盡相同，各有趣味。

4、七夕節(jié)的詩(shī)詞

古詩(shī)十九首之一

（漢）佚名

迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖摸素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。

鵲橋仙（宋）秦觀

纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。

柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路！兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮！

七夕羅隱

絡(luò)角星河菡萏天，一家歡笑設(shè)紅筵。應(yīng)傾謝女珠璣篋，盡寫檀郎錦繡篇。

香帳簇成排窈窕，金針穿罷拜嬋娟。銅壺漏報(bào)天將曉，惆悵佳期又一年。

（“七夕”又稱“女兒節(jié)”。七月七日幾乎全是女子的活動(dòng)。這首唐代七律描繪了七夕晚

上的風(fēng)習(xí)：全家聚宴，女子默默祈禱找個(gè)如意郎君。然后排成行，一位一位拜祭仙女，乞巧，熱鬧了整整一晚上。）

牽?？椗呦μ啤ぐ拙右?/p>

煙霄微月淡長(zhǎng)空，銀漢秋期萬古同。幾許歡情與離恨，年年并在此霄中。

（白居易，唐代著名詩(shī)人。此詩(shī)雖短，但天上人間，歡情與離恨，都有涵蓋，可謂言簡(jiǎn)

意賅。）

六、中秋節(jié)

1、中秋節(jié)簡(jiǎn)介

每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中

秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。

此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此

寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

2、中秋節(jié)的由來與傳說

①嫦娥奔月，②吳剛折桂，③朱元璋與月餅起義。

3、各地中秋節(jié)的習(xí)俗

①祭月·賞月·拜月，②吃月餅。

4、中秋節(jié)詩(shī)詞選

古詩(shī)·怨歌行

新裂齊紈素，鮮潔如霜雪。裁為合歡扇，團(tuán)團(tuán)似明月。出入君懷袖，動(dòng)搖微風(fēng)發(fā)。

常恐秋節(jié)至，涼飚奪炎熱。棄捐篋笥中，恩情中道絕。

《影青詩(shī)》·無題

明月千年萬里沙，秦關(guān)漢將沒誰家？曾攜劫火溫寒酒，還指烽煙入濁茶。

故國(guó)數(shù)回悲血碧，宮樓幾處笑君遐。京華夜夢(mèng)笙歌起，塞上何人守落花？

中秋詩(shī)詞欣賞——詩(shī)

（二）月下獨(dú)酌李白

花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將

影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無情游，相期

邈云漢。

八月十五夜月杜甫

滿月飛明鏡，歸心折大刀。轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn)，攀桂仰天高。

水路疑霜雪，林棲見羽毛。此時(shí)瞻白兔，直欲數(shù)秋毫。

月夜憶舍弟杜甫

戍鼓斷人行，秋邊一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分散，無家問死生。寄書長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵。

十五夜望月王建

中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家！

中秋月蘇軾

暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。

靜夜思李白

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

望月懷遠(yuǎn)張九齡

海上生明月，天涯共此時(shí)。人怨遙夜，竟夕起相思！

滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。

水調(diào)歌頭蘇軾

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉而作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天

上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人

間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

5、中秋對(duì)聯(lián)趣談

人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。?zhēng)滋庴细枇衾试?，萬家蕭管樂中秋。

七、重陽節(jié)

1、重陽節(jié)簡(jiǎn)介 

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”

定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶

賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。1989年，我國(guó)重陽節(jié)定為老人節(jié)。

2、重陽節(jié)的習(xí)俗 

①登高，②吃重陽糕，③賞菊并飲菊花酒，④插茱萸和簪菊花，3、重陽詩(shī)篇

九月九日憶山東兄弟（唐）王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

九月九日玄武山旅眺（唐）盧照鄰

九月九日眺山川，歸心望積風(fēng)煙。他鄉(xiāng)共酌金花酒，萬里同悲鴻雁天。

4、重陽節(jié)憂思:大力弘揚(yáng)敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)。

八、冬至節(jié)

1、冬至節(jié)簡(jiǎn)介

冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至

節(jié)”、“亞歲”等。時(shí)間在每年的陽歷12月22日或者23日之間。曾有“冬至大如年”的說

法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。

2、冬至節(jié)的風(fēng)俗

①吃餛飩，②吃湯圓，③有進(jìn)補(bǔ)的習(xí)俗。

3、與冬至有關(guān)的詩(shī)詞

小至（唐）杜甫

天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。刺繡五紋添弱線，吹葭六管動(dòng)飛灰。

岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉(xiāng)國(guó)異，教兒且覆掌中杯。

冬至（唐）杜甫

年年至日長(zhǎng)為客，忽忽窮愁泥殺人！江上形容吾獨(dú)老，天邊風(fēng)俗自相親。

杖藜雪后臨丹壑，鳴玉朝來散紫宸。心折此時(shí)無一寸，路迷何處望三秦？

邯鄲冬至夜（唐）白居易

邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。

九、練習(xí)

1、春節(jié)期間，請(qǐng)擬一條短信，向你的朋友表達(dá)“平安”“快樂”“健康”的祝福。

2、端午節(jié)至，請(qǐng)你為同學(xué)發(fā)短信送上自己的祝福。這則短信應(yīng)運(yùn)用一定的修辭手法，也可

作詩(shī)詞或?qū)β?lián)，展現(xiàn)佳節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，語言要有特色。（70字以內(nèi)）

3、下面是一則“手機(jī)短信”中的節(jié)日祝福語，請(qǐng)你根據(jù)上下文內(nèi)容，填充空缺的部分。

藍(lán)藍(lán)的天里有悠悠的白云，悠悠的白云擁裹著圓圓的月，圓圓的月里有淡淡的詩(shī)，；祝你中秋快樂！

4、我國(guó)每個(gè)節(jié)日都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。請(qǐng)從下面幾個(gè)節(jié)日中任選兩個(gè)，用一句話表現(xiàn)它

們的特點(diǎn)。

例如：重陽節(jié)，拄杖登山，老夫聊發(fā)少年狂。

清明節(jié)：

植樹節(jié)：

端午節(jié)：

中秋節(jié)：

5、閱讀下面一首詩(shī)，然后回答問題。（8分）

行軍九日思長(zhǎng)安故園

岑參

強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。

遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。

注：此詩(shī)寫于安史之亂和長(zhǎng)安被陷之時(shí)。

（1）這首詩(shī)寫了___________這一中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，從本詩(shī)___________、___________等詞語

可以看出。（2分）

（2）“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開”兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？是怎樣表現(xiàn)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要

分析。（6分）

答：_________________________________________________________________

____________________________________________________________________

參考答案：

1、①讓平安坐上開往冬天的地鐵，讓快樂與你不見不散，讓健康與吉祥一個(gè)都不能少，讓溫馨和幸福沒完沒了，祝新年快樂?、谝环鉁剀?，一包甜蜜，一袋幸福，一桶健康，一箱平安，一籮快樂，一粒愛心，加上我滿滿的祝福，愿你永遠(yuǎn)幸福如意，春節(jié)快樂！

2、包在棕子里的是我的祝福，載在龍舟上的是我的問候，通過電波傳送過來的是我的祝語，端午節(jié)快樂！

3、4、清明節(jié)：①雨也紛紛淚也漣漣，思也悠悠意也綿綿。②杏花村里酒飄香，清明時(shí)節(jié)人斷腸。③逝者的生命在我們的心中續(xù)延，我們的思念如同細(xì)雨綿綿。

植樹節(jié)：①今日栽下千棵樹，來年形成萬里蔭。②種下綠色地希望，創(chuàng)造幸福的未來。③前人栽樹，后人乘涼。④植一棵樹，增一抹綠色，添一份期待。

端午節(jié)：①吃粽子賽龍舟，一縷英魂萬古傳。②龍舟競(jìng)發(fā)千帆舞，汨羅江畔吊屈原。

中秋節(jié)：①兩岸共賞月，一心盼團(tuán)圓。②月到中秋圓，年年歲歲盼團(tuán)圓。③菊花香桂花香，時(shí)時(shí)刻刻望故鄉(xiāng)。

5、（8分）（1）（2分）重陽節(jié)（1分），“九日”、“登高”、“飲酒”、“菊”（寫出其中兩點(diǎn)1分，每空0.5分）（2）（6分）兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情，寄托了詩(shī)人對(duì)國(guó)事的憂慮和對(duì)早日平定安史之亂的渴望。（2分）詩(shī)人一是直抒其情，“遙憐”一詞將詩(shī)人對(duì)故園的思念和擔(dān)憂直接表現(xiàn)出來；二是以想像的手法描繪了長(zhǎng)安故園紛飛的戰(zhàn)火，斷垣殘壁間叢叢寂寞開放的菊花，以寫故園菊來寫故園長(zhǎng)安，讓讀者仿佛看到一幅鮮明的戰(zhàn)亂圖，從而形象地表達(dá)詩(shī)人對(duì)故園的思念和對(duì)國(guó)事的憂慮。（4分，指出表現(xiàn)方法直接抒情和想像各計(jì)1分，分析正確各計(jì)1分）

第四篇：傳統(tǒng)節(jié)日中的詩(shī)詞文化

傳統(tǒng)節(jié)日中的詩(shī)詞文化

中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，尤其在古代是，人們更加注重傳統(tǒng)節(jié)日與文化。而只有在詩(shī)詞中，才能體會(huì)傳統(tǒng)誶真正的韻味。

在農(nóng)因三百六十五天中，傳統(tǒng)節(jié)日最集中、最重要的當(dāng)屬正月。而才子佳人們，也十分注重在正月的詩(shī)詞創(chuàng)作。最簡(jiǎn)單的一首——王安石的《元日》：“爆竹聲中一歲除，看風(fēng)送暖入蘇。千們?nèi)f戶瞳瞳日，把新桃換舊符?！倍潭痰氖藗€(gè)字，卻寫出了春節(jié)喜氣洋洋的氣氛，寫出了對(duì)未來的憧景，而同樣是北宋詞壇泰斗歐陽修卻在他的《生查子》中用：月上柳梢頭，人約黃昏后，不見去年人，淚濕征春袖。這樣感物懷人的方式來紀(jì)念這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

在正月中，春節(jié)過后便是元宵節(jié)。元宵節(jié)的寓意同樣也是團(tuán)圓、喜慶。而元宵節(jié)的團(tuán)圓、喜慶也同樣能改變?cè)娙说脑~風(fēng)，如辛棄疾的《青玉案。元夕》，上半闕中，詞人先用東風(fēng)夜放花干樹，寶馬雕車香滿路，一夜魚龍舞。這樣的句子渲染了元宵節(jié)熱鬧的氣氛。而在下半闕中，身為豪放派代表，寫出沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵，坐鎮(zhèn)東南戰(zhàn)未休。這樣宏大場(chǎng)面的辛棄疾竟也能寫出：“眾里尋他千百度，葛然回首那人卻在燈火闌珊處”這樣細(xì)膩的詞風(fēng)?？梢娭袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日與其文化對(duì)詞人的影響。

元宵節(jié)被稱為中國(guó)情人節(jié)這一，而另一個(gè)當(dāng)屬七夕。七夕這一天，由一個(gè)關(guān)于牛郎織女的神話故事而引起，而這則更能激了詞人，詩(shī)人的想象力，從而寫出更好的詩(shī)詞。單是在《古詩(shī)十九首》中，便有兩首是有關(guān)七夕的。第一首《迢迢牽牛里》是就著福州故事本身而寫出了。而另一首，則是結(jié)合了一個(gè)女子的故事，以一個(gè)女子的口吻寫出的，而在這著《行行重行行》中，更是出現(xiàn)了懷人的名句：“胡馬倚北風(fēng)，越朝南枝。說到七夕節(jié)的詞，最負(fù)盛名的一首當(dāng)屬秦觀的《鵲橋仙》：纖云弄巧，飛星傳恨。銀漢迢迢暗度，金風(fēng)一露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍碩鵲橋歸路，兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。這是一著情詞，但想比其余的情詞，秦觀的不但不艷，反而是更有深意。尤其是其最后一句，更是為千古佳人所傳誦。

第五篇：2015中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì)串詞

四（2）班主題班會(huì)——《我們的傳統(tǒng)節(jié)日》

一、活動(dòng)目的

讓同學(xué)們了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日及其來歷和風(fēng)俗，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解，激發(fā)同學(xué)們熱愛中華傳統(tǒng)文化的熱情。

二、活動(dòng)形式

組長(zhǎng)錢晉 副組長(zhǎng)張?chǎng)剃?PPT播放邵逸軒 獎(jiǎng)品發(fā)放宋浩哲 小組成員各主講一個(gè)節(jié)日

競(jìng)猜、朗誦、觀看PPT視頻 等形式

三、班會(huì)過程

（一）開場(chǎng)白

(錢晉)敬愛的老師(張?chǎng)剃?親愛的同學(xué)(合)大家下午好。

(錢晉)中華民族是一個(gè)有著悠久歷史的民族，五千年的燦爛文化沉淀至今，形成了很多別具特色的民風(fēng)民俗。

(張?chǎng)剃?今天由我們感恩小隊(duì)為大家主持本次主題班會(huì)，我們將帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)我們的傳統(tǒng)節(jié)日，去領(lǐng)略民俗風(fēng)情。

（二）節(jié)日介紹

(邵逸軒)同學(xué)們，你們知道有哪些節(jié)日是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日嗎？知道的同學(xué)請(qǐng)快速舉手搶答，（回答對(duì)的同學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)品，等同學(xué)們回答差不多以后總結(jié)）

(邵逸軒)同學(xué)們，從剛才的搶答中，我們知道我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日主要有除夕 春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、臘八節(jié)等。下面讓我們帶著大家一起去了解一些傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、風(fēng)俗。

（三）各個(gè)節(jié)日介紹

1、除夕

（張?chǎng)剃?首先讓我們來了解下除夕，先要考考大家，你們知道除夕的來由嗎？（看同學(xué)們能不能答上來，有同學(xué)能講出來的可以給獎(jiǎng)品，講完后放視頻除夕）

2、春節(jié)

（張?chǎng)剃枺┻^了除夕就是春節(jié)，來，讓我們了解一下春節(jié)，同學(xué)們，你們知道春節(jié)是哪一天嗎？對(duì)，每年的農(nóng)歷正月初一就是春節(jié)，俗稱“過年”。春節(jié)是一年中最隆重的節(jié)日，家家戶戶走親訪友，放鞭炮、貼春聯(lián)，可熱鬧了。最高興的當(dāng)屬孩子們，穿新衣、收紅包，各種好吃的、好玩的應(yīng)有盡有。

北宋王安石就有一首詩(shī)《元日》，寫的就是春節(jié)的情景。（請(qǐng)同學(xué)背誦，背誦出發(fā)獎(jiǎng)品）

（爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。）

（應(yīng)熠蕾）在春節(jié)家家戶戶煥然一新，每個(gè)人的臉上都笑容滿面。說到這里，大家似乎回到了那段快樂的時(shí)光，那么，你們春節(jié)都做些什么呢？（請(qǐng)同學(xué)們說一說后放PPT）。拜年是春節(jié)期間最普及又極富人情味的傳統(tǒng)禮儀。新年里人們扶老攜幼，出門走訪親戚朋友。你們會(huì)拜年嗎？讓我們大家一起來學(xué)一學(xué)。（請(qǐng)同學(xué)來學(xué)學(xué)拜年，一起來做手勢(shì)，口中說祝福的話，比如：祝爺爺新年快樂，祝奶奶新的一年里身體健康，長(zhǎng)命百歲，做得好說得好發(fā)獎(jiǎng)品）

3、元宵節(jié)

（王怡安）放鞭炮，拜完年，收好了紅包，讓我們走進(jìn)第三個(gè)節(jié)日——元宵節(jié)。北宋歐陽修有一首詩(shī)《生查子元夕》

“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊，不見去年人，淚濕衣衫袖?！?/p>

多么美的詩(shī)句啊。讓我們一起去看看元宵節(jié)人們都在干些什么。（放PPT,按PPT內(nèi)容念)元宵又稱“上元節(jié)”，即陰歷正月十五日。是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在古書中，這一天稱為“上元”，其夜稱“元夜”、“元夕”或“元宵”。元宵這一名稱一直沿用至今。元宵節(jié)里我們會(huì)吃湯圓，猜燈謎，踩高蹺。下面有個(gè)燈謎請(qǐng)大家猜一猜（放PPT，請(qǐng)同學(xué)回答,再放PPT中的答案,答對(duì)發(fā)獎(jiǎng)品）

4、清明節(jié)

（宋浩哲）春天到來后，馬上就是清明節(jié)，是我們大家比較熟悉的節(jié)日。那么有誰知道清明節(jié)的來由嗎？（放PPT大屏幕顯示資料，按PPT給大家介紹）清明節(jié)是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日，是重要的“八節(jié)”（上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至、除夕）之一，清明節(jié)在公歷4月5號(hào)前后，節(jié)期很長(zhǎng)，有10日前8日后,及10日前10日后兩種說法，意思就是說這近20天內(nèi)均屬清明節(jié)。清明節(jié)的起源，據(jù)傳開始于古代帝王將相“基祭”之禮，后來民間也開始仿效，在這天祭祖掃墓，歷代沿襲下來，而成為中華民族一個(gè)固定的風(fēng)俗。

（一）（夏超男）清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族及一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到 墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦?，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

（宋浩哲）清明踏青又叫春游。古時(shí)侯叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。清明放風(fēng)箏，古人認(rèn)為，放飛的風(fēng)箏可以帶走邪氣與晦氣。（宋浩哲）在中國(guó)人的飲食文化中，端午節(jié)要吃粽子喝雄黃酒、中秋節(jié)要吃月餅、元宵節(jié)要吃湯圓，那清明節(jié)應(yīng)該吃什么呢？其實(shí)清明節(jié)飲食并沒有統(tǒng)一品種，各地的習(xí)慣差異比較大，所以飲食各有偏好，內(nèi)涵也更加豐富。在我國(guó)江南一帶就用艾草的汁拌進(jìn)面粉里，再包裹進(jìn)豆沙餡兒，便成了青團(tuán)。

俗話說：“清明螺，賽只鵝。清明節(jié)也有吃螺螄的習(xí)慣，這天用針挑出螺螄肉，農(nóng)家有清螄肉烹食，叫“挑青”。吃后將螺螄殼扔到房頂上，據(jù)說屋瓦上發(fā)出的滾動(dòng)聲能嚇跑老鼠，有利于清明后的養(yǎng)蠶。

（夏超男）曾有一位詩(shī)人寫下關(guān)于清明節(jié)的詩(shī)，請(qǐng)大家跟我們一起吟誦下（放PPT清明杜牧）。

（宋浩哲）接下來又個(gè)關(guān)于清明節(jié)民俗活動(dòng)的謎語（放PPT）請(qǐng)大家猜一猜，想要獎(jiǎng)品的同學(xué)要注意啦，機(jī)會(huì)又來了，猜一個(gè)春天室外活動(dòng)的謎語，（放PPT，猜出發(fā)獎(jiǎng)品），4、端午節(jié)

（張?chǎng)剃枺┻^完了清明，我們迎來的是端午節(jié)。傳說端午節(jié)是為紀(jì)念偉大的詩(shī)人屈原而

來的。有古詩(shī)為證：唐文秀《端午》

——節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原?？靶Τ彰烀欤荒芟吹弥背荚?。端午節(jié)我們會(huì)賽龍舟，吃粽子，（放PPT）。

5、中秋節(jié)

（錢晉）同學(xué)們，在上一次班會(huì)中對(duì)中秋節(jié)做了詳細(xì)的介紹，這次我們就不多講了，但我要考考大家，請(qǐng)大家念一念有關(guān)月亮的詩(shī)句（能說的都給獎(jiǎng)品，發(fā)了獎(jiǎng)品后在總結(jié)），靜夜思李白（舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)），古朗月行李白（小時(shí)不知月，呼作白玉盤），水調(diào)歌頭蘇軾（人又悲歡離合，月有陰晴圓缺）宿建德江孟浩然（野曠天低樹，江清月近人）十五夜望月（今夜月明人盡望，不知秋思落誰家）

大家真棒，能講這么多的關(guān)于月亮的是詩(shī)句，我也來首蘇軾的水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有？把酒問青天。

不知天上宮闕（què），今夕是何年。

我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？

轉(zhuǎn)朱閣，低綺（qǐ）戶，照無眠。

不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)（cháng）向別時(shí)圓？

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

6、重陽節(jié)

（張?chǎng)剃枺┙酉聛磉@個(gè)節(jié)日 還是我來給大家念一首關(guān)于下一個(gè)節(jié)日的古詩(shī)，請(qǐng)大家仔細(xì)聽，念完后我會(huì)讓大家猜一猜這是什么節(jié)日，古詩(shī)作者和詩(shī)名是什么？ 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

（九月九日憶山東兄弟王維 回答出發(fā)獎(jiǎng)品）

今日的重陽節(jié)，被賦予了新的含義，在1989年，我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。再過5天就是重陽節(jié)了，希望同學(xué)們?cè)谥仃柟?jié)給自己的長(zhǎng)輩送去祝福，陪伴他們，做個(gè)有孝心的好孩子。

7、臘八節(jié)

（邵逸軒）農(nóng)歷十二月（古稱臘月）初八日，是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日。有吃“臘八粥”的習(xí)俗。臘八粥的做法：紅小豆、胡桃、松子、柿、粟、黃米、糯米、小米、菱角米、去皮棗泥等合水煮熟，外加桃仁、杏仁、瓜子、花生及白糖、紅糖等。

（四）結(jié)束語

（一齊上臺(tái)）

（錢晉）正月初一（齊）——春節(jié)（張?chǎng)剃枺┱率澹R）——元宵節(jié)（王怡安）四月五日（齊）——清明節(jié)（宋浩哲）五月初五（齊）——端午節(jié)（夏超南）八月十五（齊）——中秋節(jié)（邵逸軒）九月初九（齊）——重陽節(jié)（應(yīng)熠蕾）臘月初八（齊）——臘八節(jié)（齊聲）大年三十兒（齊）——除夕夜

（張）中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過程，（錢）希望我們今天的主題班會(huì)，能帶給同學(xué)們更多的知識(shí)。謝謝大家

最后請(qǐng)沈老師給我們總結(jié)，大家歡迎（鼓掌）