第一篇：研究生的學習生活感悟

01.現在研究生特別是文科的研究生已經完全淪為不倫不類，可有可無的學習階段，很多一般院校的研究生班就是失業本科生的收容所與遣送站。那些導師還是按照20年前的模式培養學生，可知現在研究生的就業去向已經完全與20年前大相徑庭了。單純為學位文憑考重點大學還有點用處，如果是為了學術的興趣找到水平不錯的點讀一下還是有收獲的。但要記住，不要把自己圈在學校里，更不要和整天混日子的同學學，多接觸社會，早點進入工作狀態。

02.研究生讀不讀的好，其實看你的導師是否有實力，是否有課題讓你忙。

像我，當時剛上研究生的時候，也是雄心壯志啊，想說要好好學習，可是，可是！哎，我導師沒有研究課題，于是乎，我就走上了同樓主一樣的道路。

混啊。。

現在工作難找，讓我這樣批著研究生外皮的不學無術類的人更是心有余悸啊。。03.我還就真希望導師沒項目可以做，我讀研的目的就是有三年時間讓我自學，而且又能拿到文憑，又有時間可以考證，我知道很多導師的項目都是恒久不變的，對每個公司都只是做那部分，學生永遠就是忙那一部分，研究生還是要實習的，最好是用一年的時間去實習，系統的實習，反正我是打算研二下學期和研三上學期實習，找實習可以自己找也可以找導師推薦，反正去自己想去的地方，做自己想做的工作

04.研究生很充實，也很辛苦.幾乎整天泡在實驗室，喂養動物，造動物模型，取材，測試指標，統計處理，整整干了兩年。第一年是基礎課，還好，有所收獲

05.呵呵，我沒讀過研究生，我只知道我女朋友讀管理類研究生，一天到晚都是呆在實驗室里面——不要誤會為學習啊，具體我也不知道忙什么，十有八九都是上網。。。日子就這么過著，現在要找工作了，又遇到這么個經濟不好的時候，機會都少了很多，找高級點的人家現在基本不需要或者薪水壓得很低，找低級點的人家覺得你學歷太高怕留不住。。。哎，研究生的生活難啊！！06.當初也不知道自己怎么了，傻啦吧唧的非要考研，覺得考上研找工作機會更多一些。但看看現在的研究生生活，真的好想去工作，自己現在每天都干些啥啊，上網、睡覺、惡搞，當然也看看書，這也是文科的性質，比不了理科可以做科研。當然這只是我的生活，別人未必如此。現在突然覺得生活沒了目標，很迷茫，將來我將何去何從，我不知道。看見即將畢業的師哥師姐要去考公務員，感到很心酸吶 07.是不是文科都是這樣的啊

我們要么就自己看書，自己學習

要么就上網看看論壇看看電影 感覺還沒有本科的時候過的充實

本科的時候覺得讀研會很忙，還在畢業的時候瘋狂的玩，怕以后沒有空了，卻不知現在是如此的閑

感覺來讀研是浪費自己的青春，把自己讀的都沒有沖勁了

08.研究生的日子比大學日子充實多了，考CFA和FRM加上投資方面的幾十本書要看。。。不知道怎么挨過去了。。研究生就是這樣，想過輕松可以過得很輕松，想過得不輕松也能過得很不輕松，看自己的，也不是小孩了 09.本人在讀研，個人認為研究生階段以提高自己的能力為重點，不只局限于課本上的學習，要增強社會實踐和形成專業思維，有很多時候要堅持這么樣其實很困難，不過最好要時刻提醒自己！做個合格的研究生！

10.愿聽老姐一言嗎？

上研前，首先問問自己上研的目的是啥，如果為了文憑和工作，那么你放棄好了。

如果自己對某一學科有興趣（不一定是本專業）。你就考慮上，然后你評估一下自己的 信心和毅力。有個別專業，比如經濟學專業就很難。那可以選擇其他應用經濟學專業。

再有，就是上研是為了弄清楚本學科的性質，究竟是一門啥學問，他需要的基礎是啥，他的獨特思想、研究方法、實際中能解決啥問題？上到一半時，必須把以上問題搞清楚。

然后就是研究功底，要學會本學科的思考和研究方法，這樣才能搞項目。我記得著名畫家靳尚誼在50多歲時，執意到巴黎留學，為的是弄清油畫中的一個最基礎的問題-----空間和體積

不知我說清楚了嗎？我就是這樣做的，雖然我沒有讀過研究生，更不懂外語。但一上大學我就開始知道他們應該學什么，咋樣學。我的三個外甥和兩個侄兒在我的指導下都是研究生。兩個博士，兩個已經畢業工作。兩個在讀。他們的專業各不相同。大外甥是是經濟學博士，二外甥是地理信息博士、大侄女食品科學碩士、另外兩個是美術和化工在讀。11.千萬不要浪費了研究生的三年寶貴時間，如果有高中四分之一的功夫，你就成為佼佼者了。

12.千萬不要迷茫，認準目標，努力作下去。記住：生于憂患 死于安樂

13.可能還是中學時養成的壞習慣，沒有人管就無所適從。這和咱們的教育體制有關。

這幾年工作清閑，我也是一天看電視劇，打打麻將。可近二年來，我這些嗜好都沒有了，現在是看書，做筆記。我覺得挺有意思。當一件事情失去了它的功利色彩，反而覺得很有趣。

最近我看《實變函數和泛函分析》《現代概率論和隨機過程》兩本書，大學一點也沒學過。

現在讀，挺難。我覺得，很可能我掌握不了，但只要我能看懂其數學推演過程，就心滿意足了。

談一點心得，與小兄弟共勉！！！！！

14.雖然沒有讀研，但覺得應該還是能學到些東西，關鍵得靠自己，可以多聯系導師參加些項目，當作畢業前的實習，也能充實自己。學以致用

15.唉，甭提了，今天被老板叫去訓話了，還說了下次小組討論會就要我上去作報告。看來不認真點是不行了。

看了上面那么多人的發言，發現我不是渾渾噩噩的第一人，也不是最后一人，但是和我一樣的研究生們，咱不要繼續這樣的日子了。沒有壓力就沒有動力，像我這樣不自覺的人是應該有些危機感和壓力才能收心。今天的因，明天的果。

16.偶自從上了研究生以后，就和到時在一個辦公室，天天看書寫東西，有時候周末都的加班，想偷會兒懶都不行，不過對我來說也不錯，我這人天生懶，到是這樣都督促著確實學了不少東西，呵呵 17.讀研的日子快結束了，現在要寫論文了才突然發現自己以前是在毫無目標的過著，讀的文獻太少

18.混不混還是看個人啊，如果你的老師負責，如果你也對自己負責，那么把老師開的書單看完，你會發現自己的收獲是潛移默化的。

畢竟我們已經不是小孩了，早就過了讓人監督的時代了。關鍵還是看自制力，這種差距一開始并不明顯，但是時間長了，差距就出來了。

19.本科生是聽老師說，研究生是老師說點，自己想點，還要代替老師演講點，不論怎樣，關鍵還是看自己，如果想充實點，就要學會尋找自己的目標，相學就找學習的目標，想找男女朋友就睜大眼睛看誰美美，如想找工作就查看什么工作適合自己，自由度全靠自己了。如果想玩就去網吧聊聊天罷。無聊也好，充實也好關鍵還是自己的目標要定好。20.最重要的是，人呢，要自己為自己負責，自己為自己所作出的選擇承擔。為自己負責，就加油充實自己吧。承擔，你必須承擔，因為你已經是研究生了。亡羊補牢，未唯晚矣。21.本人是混混諤諤就上了研究生的，當時可能就是有點愛面子，覺得研究生說出去多好啊，呵呵，在讀研的時候才發現壓力大啊，得有試驗規劃，得接受導師的責罰，得發文章不然不給畢業。晚上常常睡不著覺，三年瘦了好多（倒是省了減肥藥了）。

22.費勁巴拉的考上了，總要為自己負責啊，多學點東西吧，又不是小孩子了，很多事都是要自己來決定的！

23.我的經驗是：多看書，勤思考，樂于交流！

只有多看書，只能提升思維；只有思考，才能發現問題本質；只有交流才能有思想碰撞！24.看了大家的留言，我感觸最深的是其實很多人都不知道為什么讀研的。

讀研的目標不明確，讀研的時候就 盲 忙 茫了。

我身邊的很多人讀研只是為了逃避工作，或者為了混個文聘。而真正做學術的太少了。研究生本身的目的就是做學術研究，而沒有這個興趣的人去了也是白去的。但是很多人在做選擇的時候，往往沒有很深入的考慮自己是否真的喜歡學術研究，只是盲目跟從大眾的選擇。

于是有的人甚至說，讀研3年無非是又玩了3年。

因此，如果正在關口猶豫的朋友，請你們仔細想下自己究竟喜歡什么，然后做出適合自己的決定，不要盲目的跟風了，最后來發現最傻的還是你自己。

25.如果你是想讀博士，那就靜心多看點書，如果你想工作，就多考點證書，最重要的是你自己要明白自己未來的發展方向

26.知己不易，知己是一件很殘忍又很幸運的事。殘忍處光陰匆匆過，自己卻一無所獲，心荒涼！下定決心好好過研究生的日子，改變昔日的頹廢。從數據處理開始，發現插值都不是想象中的簡單。著急。。。

幸運的是摒棄昨天的渾渾噩噩，重溫從前勤奮學習專心致志的感覺。只要用心了，真的就有收獲，不再因為虛度一天后在晚上做噩夢了。猶憶年少讀書郎，床頭秉燭學習忙。

以葉劍英的一首詞與諸位共勉：

攻關

攻城不怕險，攻書莫畏難。科學有險阻，苦戰能過關。

加油了，好好過研究生的日子了

既然選擇了研究生這條路，就踏踏實實走過去，無阻無悔 27.殘忍光陰匆匆過，無所獲，心荒涼！

猶憶年少讀書郎，床頭秉燭學習忙。

發奮用心終有獲，回首望

它日彎弓射天狼，向前方。

28.現在最后悔的是當初考研把身體累壞了，身體很差，想好好學習，卻心有余而力不足。現在我的研究生生活基本上就是除了看書就是看病。有時想好好看書也看不成，痛苦啊！29.不要把看書當成負擔，把他當成對話，你的感覺就輕松了。

30.無論你讀不讀研究生，一個人一生想要有點出息就得先多花點時間對自己做一個全面深入的剖析，考慮自己究竟想干什么，能干什么，然后無論你是讀書還是工作，想想你自己周邊能夠為你達成想干的事情提供什么資源或便利，充分利用好這些資源或便利，努力刻苦地為自己想干的事情奮斗！

迷茫的時候，還是要多去讀點書，特別是一些哲學（中國古典哲學尤甚），社會學相關的知識，幫助自己更加清楚地認識這個社會，認識你自己這個人！

還有，有空的時候多出去走走，開闊下心情，拓寬點眼界，別老把自個裝在房子里，會悶出病的

31.其實我不贊同把所有的碩士博士都稱作研究生的做法。

國內目前絕大多數的研究生們，其實讀研本身或許并不是自己的意愿，或者說不清楚讀研到底是為了什么。因此才會產生我的研究生生活該如何度過，乃至整個階段都是茫然和墮落的現象。

---------------我現在金融學碩士二年級。

當初本科讀的是工商管理，畢業的時候突然發現，大學四年過去了，我仍然沒有做好進入社會的準備，因此我選擇讀研。我的目標很明確，給自己另外三年的時間緩沖，在這三年的時間里盡可能做好進入社會的初級準備。因此，我的生活是這樣過的： 碩士一年級：

課程比較多，金融專業的課程對于數學不好的我更像天書，但是每節課認真聽講，認真看書，一個學年下來，我的專業課程基本上達到了我對自己的要求，對金融理論有一個比較系統專業的認識。

在課余時間，我盡量閱讀關于商業銀行方面的文章和教材，包括商業銀行管理學、商業銀行財務管理、風險管理，等等，因為我一直對自己職業生涯的規劃就是由銀行開始的，因此這個，我非常明確，第一年，做好基礎知識方面的準備。總結碩士第一學年的生活，還算是比較充實，而且這一年我推掉了導師給我的課題任務和項目任務。其它方面我也基本沒有雜事煩擾，專心學習。課程學習基本上在一年級下學期的5月份全部結束。

我給自己放了一周的假期，到長沙玩了一周，題外話，我也得到了一個女孩作為女友從五一勞動節給自己放假回來，我開始尋找到社會兼職的機會。理由有幾個： 第一，我讀研的目的是給自己步入社會做初級準備，包括基礎知識、專業技能，還有就是溝通技能和工作技巧。前面兩個我已經完成，下面兩個，就該開始了。

第二，課程全部結束以后，離論文寫作還有一年的時間，這一年我不能浪費，出去兼職

還可以掙點外快，同時可以鍛煉自己的溝通和工作技巧，何樂而不為呢？

6月份我開始在外面公司上班，到10月份結束我做了四個月的研究項目在一家管理咨詢公司，接觸了很多東西，包括管理咨詢項目、可行性研究、客戶研究、品牌研究等等。可以說基本上達到了目的。同時，自己也有了第一筆小小的存款，雖然現在花的差不多了

在公司兼職期間，我作為組員參與了導師的一個小型項目，一個月的時間，10月的時候我從公司辭職回到學校，又作為負責人參與了導師的另外一個小型項目。

現在，11月開始，導師的一個大型項目，說起來搞笑的，金融系的導師接到了一個教委的長期規劃項目。我作為負責人，一直到現在還在忙著。---------------------------流水賬記這么多，開始說說我的想法：

1、讀研到底是為了什么？

如果是為了以后做研究，那么第一要選擇一個自己感興趣的專業，甘于寂寞甘于艱苦，堅決走到最后，我想，最終肯定會有一番成就，不論大小。

如果是為了以后工作，那么就盡可能積累以后工作用的上的技能和知識。研究生都經歷過本科找工作，對于工作中需要什么東西，我想大家都應該有所了解才是。

2、讀研的時間如何安排？

我開始選導師的時候，師兄給我了一個建議：要想做項目，就找牛的老師，但同時你失去的是大量的自由時間，很大程度上，就做了導師的廉價勞動力，沒有自由，這樣可以學到的東西是不可估計的。要想自由，就選一個項目較少的老師，一般不管你，你自己根據自己的需要安排時間。

其實，到了碩士階段了，大家都是成年人了，怎么安排時間應該是自己的事情了，不要怨天尤人，學校不是保姆。我們自己過的充實或者墮落，與別人無關，這都是我們自己的選擇，我們也必須為自己做的事情負責。

----------------32.我也會迷茫，而且是經常迷茫。

但我的迷茫更多的時候是明知道自己要做什么卻不知如何去做的迷茫。

大學是美好的。

大學的四年教會我如何去思考，像一個成年人那樣思考。

大學我沒有學到很多的專業知識，但是，如何去做人，如何去考慮事情，這些的收獲，是大學給予我最貴重的禮物。

研究生也一樣。凡事還是要靠自己。

如何去面對眼前的一切，誘惑、痛苦，才是真正要學的。專業知識很重要，但是一個健全的心智更重要。

33.研一時候老板對我們說，“我不列書單給你們，你們自己找去看，只要是你們感興趣的，就會往里面鉆。”結果真的是這樣，做課題時候需要用到的計量經濟學，統計方面的東東，都會自學，從不會到略懂點點。

34.我覺得其實上研究生大家過的生活都差不多，即使學校不一樣，但是如果自己不想著干點什么有點目標的話基本都是上網，論文，混日子。于我就是如此，不過我從不逃課的，把所有的課老老實實上完對自己也是個交代，但是其他的時間真的是靠自己，我們導師是沒有帶我們做課題的，所以課下的時間要么趕論文要么上網。35.我的情況和樓主的情況差不多 我是跨專業考的管理

一個學期馬上就要結束了 現在感覺也沒學到多少專業方面的東西 這個學期幫系里做網站跟論壇了

看起來每天都很忙 但是不知道自己都忙了有什么用 有點不務正業

36.在上研究生之前不抱太大的希望，結果現在念了半年，忙得要死。感覺好多書要看，好多東西要關心、要學，深恨本科時大把時間沒有把本專業的經典著作掃一遍啊 37.研究生，俺是本科畢業后先工作了5年，然后又讀的研究生，感覺大有收獲。研究生早已畢業，現在回過39頭來看，本科畢業后馬上考研究生其實非常盲目，單純的為了考研而考研，但是上班5年后，自己的方向基本已經確定了，而且在日常的工作中遇到了許多問題是本科的只是無法解決的，迫切的需要進一步深入的學習，所以這個時候讀研，目的非常明確，而且也知道自己哪些方面有所不足。

本科畢業考研，似乎已經是流行了，但是還是建議本科畢業的同學們多想想自己的職業規劃，或者用實習的時間來發現自己工作中的不足。其實讀研來講是很寶貴的機會，非常有助于學習和工作思路或者習慣的培養。

今年年初我所在的部門招聘新人，以前覺得本科生和碩士生差別應該不會太大，但是在面試的時候發現很明顯碩士生的邏輯性和處理問題的思路要比本科生強很多。當然這半年新人帶下來也發現了不少問題，眼高手低，不肯多動腦似乎是通病。還是需要多想、多看、多學啊！38.先工作2年再說。

不過我那幫讀研的同學第一年都很荒YIN。。。

現在讀研讀博都管導師叫老板了，老板基本都能給你項目做，但你幾乎沒有錢拿，很多人都覺得自己成了廉價勞力了。哎，現狀，也幾乎不可改了。文科的估計就是寫論文了。相對輕松點。

但不管怎么說，無論是閑，是冤，工作后才會知道壓力更大。所以珍惜讀研時光，好好靜下來多讀書，充實自己是王道。

39.多學一點東西啊。自己應該好好把握啊。研究生 的年紀都不小了

40沒上研的時候，信誓旦旦的想：本科就這樣混過來了，研究生一定要做出點成就！結果真正讀研的時候，發現和自己想的是兩碼事，研究生的生活依然過的和本科一樣無聊，天天看電影、打游戲……。有時感覺自己過的太頹廢了，我都想給自己兩巴掌。還好，現在老師的項目啟動了，總算有點事可做了

41.不知道你們導師是不是學術性的。有些學術性很強的導師手里沒什么實際的活，不過現在好多老師都在外面接活。不只是理工科的能接活，管理的也有好多實際項目。國家的課題暫且不談，我有好幾個管理的同學跟著導師給企業搞什么管理企劃一類的。不光能練手，還有錢拿——當然取決于老師給不給。不過我還是建議你多看書，我感覺咱們的本科大部分都只是基礎，而且絕大多數沒有達到預期效果。考研不就是抱著提高自己的想法來的嗎。一定好好利用研究生階段充實自己，多和老師交流。其實怎么過都在自己。上網也是一天，看書學專業也是一天。能不能恰當的安排自己的生活也鍛煉一個人的能力，也是以后進入社會必須具備的一項能力。

42.既然選擇讀了研究生，我認為還是好好讀下去，多看點書！在研究生期間跟本科階段有一定的差距，研究生生時間相對較多．以前是三年，現在很多高校都是兩年半了，兩年多的時間要是象樓上所說的那樣很快就會過去的！畢業的時候會發現一無所獲，除了一個文憑之外．我建議在碩士階段還是多實踐，學會做些研究工作，這樣有利于今后的發展，說實在的也有利于找個好工作．總之吧，時間很寶貴，碩士階段的時間更寶貴，寶貴在于你對時間的充分利用，在于你充分挖掘碩士研究生期間的人力資源．此外，年輕人努力點，務實點，拼搏點，今后會好點！生命在于運動，既在于體力運動，也在于腦力運動！本人現在讀博士，之所以來這論壇是因為師兄介紹找些材料，近來后發現很多數據下載要金幣！呵呵

43.研究生的生活完全要靠自己來安排，如果沒有合理的規劃，那么三年時間過后，在找工作的時候，如何回答這么一個問題：與本科生相比，你的優勢在哪里？

在學校里要潛心做學問，把指定的書目認真研讀。再找機會尋找兼職的機會，獲得寶貴的實習經驗，這樣在畢業的時候就可以很自豪的說出你的優勢。44.讀書的機會不多，有機會了就要好好把握。畢竟機會是很難得。

45.先說說自已的事吧，研一上學期基本上是處于考上研究生的興奮中，不知不覺就過去了。研一下學期上上課，然后就在網上泡著。研二上學期，忙著掙錢。現在是研二下學期，導師叫寫論文了。就近就在忙這事。其實知道自已在讀研究生有很多事情要做，比如說，學外語，去外面實習，但是都沒有做。這其實也是在逃避，考研其實也是在逃避找工作。現在看看大學的同學，都立足腳跟了。混得也是人模人樣的。有點后悔，但是這是自已選擇的道路。無論如何都得走下去。

46.我的研究生基本上是上網加兼職度過的。

不過真的是因為研究生的平臺，所以能去向往很久的公司去實習，不過實習下來也覺得很無聊

不清楚自己將來能夠干什么，要不要考博，讀博士時是不是也像讀研究生時一樣無聊 47.讀研不是來泡鹽水，你進去讀了，出來也可能是空白的。所以讀研期間一定要有自己奮斗目標，有自己的行動。否則干脆不讀，好好工作，兩年后也有了很大提升

48.通過我自己的經歷感覺讀研究生一定要有目的，搞清楚自己究竟想要什么。如果漫無目的只是因為讀研了而去讀研，那么很容易迷失自己，喪失掉生活學習的重心。

一定要有目的，如果為了學術，那么自己看書。如果為了工作，那么就出去實習增加經驗。

這樣最后才會有所獲得，只不過區別就是有的人獲得大一些，有的人獲得小一些，但是不管怎樣，總之都是有獲得的。

最怕無所事事，那么就什么都得不到了。49.

第二篇：研究生生活點滴感悟

研究生生活的點滴感悟

時間過得真快，還清晰地記得研究生入學的那一天，提著沉沉的行李，滿載著自己夢想來到了青春飛揚的上海大學。清晨的上大充滿著朝氣與活力，給了我無限的信心與力量。我懷揣著夢想開始了自己夢寐以求的研究生生活。

剛開始進入上大學習還是有些許不適應，對于學校的規章制度、環境不是很熟悉。面對著新同學、新環境有著些許陌生，擔心自己不能很快地適應研究生生活。慢慢地，與班上同學以及宿舍姐妹相處的時候，發現大家相互關心相互體諒，像一家人一樣。就拿最簡單的一件事來說，我平常比較忙，有時也比較懶些，晚上回到宿舍已是接近十點，剛準備提壺去打水，發現壺里的水已經是滿的了。當時心里真的是一陣暖流涌過，雖然這是一件微乎其微的事，但感動已深入內心。在與大家的相處過程中，發覺真的很愉快很溫馨。尤其是去大寧靈石公園的集體秋游經歷讓我記憶猶新，那次我們支部24個人全都去了，不管大家有多么重要的事情。大家在一起做游戲、聊天，氣氛異常活躍，增加了彼此間的溝通與了解。開學至今已經3個多月了，感覺時間飛逝，大家之間的感情慢慢加深。

研究生的生活還是很豐富多彩的，我們可以參加學校組織的各項活動。隨著學術節的開幕，辯論賽、各種講座、知識競賽等都各具特色，大家根據自己的興趣選擇參加自己喜愛的活動。在活動的參與中開拓了視野，豐富了知識，也提高了各方面的能力。學術節臨近尾聲，想想自己所參加的趣味知識競賽、申華支教等活動，從中我真的受益匪淺，感觸頗深。特別是申華支教的特殊經歷，我和其他兩個同學為申華小學四年級的小朋友講課，講授一些法律、衛生小常識等。面對著一個教室五十多雙求知的眼鏡，內心激情澎湃，很想把自己所學的教授給他們。他們都是外來務工子女的孩子，上海教學資源有限，他們只能擠在本應該容納二十幾人的教室，看到這樣的情景，心里很是酸楚和心疼……自己很想為他們做些什么，但感覺自己的力量很微薄，只能用支教的行動來關心這些祖國花朵的孩子們。

在參加活動的同時，研究生最主要的任務就是搞好學術。研究生課程與本科最大的區別就是，研究生開設了文獻閱讀課。要求我們就某一專題進行深入研究，上講臺講授自己的專題，將自己研究中出現的問題與大家一起探討，以求學術和講解問題等方面的能力共同提高。我們專業這學期剛開始接觸文獻閱讀課，大家都很用心地準備，這是一個良好的開始，相信大家會在文獻閱讀課中收獲頗豐。

研究生的生活剛開始，后續的精彩在等待著我們每一個人。借用一位學姐的話：心若在，夢就在。愿我們每一個人在尋夢的過程中，心想事成！

第三篇：研究生學習生活淺談

如何得到導師對論文研究工作的指點論文研究的主要成果之一是論文，論文可以成為師生之間非常好的溝通載體。很多同學都是在最后一個月才把論文交給老師，老師能夠做的就只是對論文規范性方面的修改了。但是論文中往往反映了一些在研究過程中可以改善的地方，如果能夠早和導師溝通，論文時期對自己的訓練將會更加富有成效。盡量避免論文中出現低級的錯誤，規范后提前一個月將論文給老師。這樣的好處是：導師可以較全面的了解你的想法，從而按照你的思路幫你拔高。不要浪費指導老師的時間，能自己做的盡量自己做好。1.科研是流行歌曲什么流行用什么，什么流行做什么。張口生物芯片，閉口納米技術。老板是追星一族，流行的就是最好的。2.科研是移花接木設計課題？課題是怎么設計出來的呢？是拼出來的。A 的材料，B 的方法，C 的指標，D 的意義。3.科研是照葫蘆畫瓢綜述不會寫？抄啊。論文不會寫？套啊。掌握工具English Endnote(文獻管理)Origin（做圖表工具）Latex（國外期刊論文排版工具）小木蟲Letters 好中一些EI中國* 掌握獨立研究的方法和技能：盡量多的學習各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟研究生學習生活淺談主講人: 張立明智能信息處理研究室教育部符號計算與知識工程重點實驗室吉林大學計算機學院研究所吉林大學計算機科學與技術學院吉林大學軟件學院為什么考研？找不到工作，被考研！流行，哥考的是寂寞！為了提高自己。研究生，不能再混了。有些研究生生找工作，挫折很大，并不是沒有單位要，而是自視很高，卻拿不出漂亮的履歷，說不出我做過什么，也沒有證據我做得有多好，無法讓只有一面印象的用人單位認為你是難得的人才。學校只是一個臺階，再往上需要的是你刻苦的修行，工作之后，你的成長之路將是你修行的回報。研究生期間是很難得的有那么多可以自由處理的時間，應該盡量多地挖掘自身的潛力，為未來奠定基礎。研究生，要花時間，要花精力，更要用心去體會和學習，不僅是知識，更是做事的方法和態度。一個合格的研究生，畢業五到十年以上，只要自己足夠努力，在物質方面的需求應當得到基本滿足，至少不用為五斗米折腰。因此，在研究生學習階段，不要被種種物質誘惑所動搖，應多去思考該思考的問題。08-09 屆畢業生，我都比較關注。次一點的工作是年薪5，6W，中等的10W 左右。好一些的20，30W。所以，你三年的學習生活，如果混的話，可能讓你混的不如沒有讀研的本科同學。如果努力的話，可以讓你的未來生活有質的改變，拉開好幾個檔次，這不僅是物質上的，更是精神上的。什么是研究生？李政道給鄧小平的解釋大學生是老師教你，考試答案老師知道，你照老師教你的方法去答試題，做對了就畢業，獲學士學位；畢業后進研究生院，老師除了上課以外，還給你一個研究題目，老師不知道答案，別人也不知道答案，讓你自己去按老師指導的方向，求知一個新的結果。研究生期間我們應該做什么建立合理的知識結構，盡量深入地了解所研究領域的方方面面、過去和現在。掌握獨立研究的方法和技能：盡量多的學習各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟。學會寫論文：寫論文不僅是訓練表達能力，更能訓練思維的邏輯性，論文是整理思路、與他人溝通的有效途徑。讀書要博而深看綜述，看論著。看綜述搞清概念，看論著掌握方法。看導師既往發表的文章，看師兄師姐答辯的論文。早動手。在師兄師姐離開之前學會關鍵技術。學會提取知識這是知識爆炸的世界，如何在紛繁的書海中準確有效地汲取營養，成為研究生讀書的首要問題。區別對待不同種類的書，書分兩種。一種可以從中汲取大量的營養，這種書應該細細品味，要精讀；另一種可以給你驚喜，這種你只需要略讀找準其興奮點即可。學會提取知識1.多數文章看摘要，少數文章看全文。真正有用的全文并不多，過分追求全文是浪費，不可走極端。當然只看摘要也是不對的。2.集中時間看文獻。看過總會遺忘。看文獻的時間越分散，浪費時間越多。集中時間看更容易聯系起來，形成整體印象。學會提取知識3.做好記錄和標記。復印或打印的文獻，直接用筆標記或批注。pdf 或html 格式的文獻，可以用編輯器標亮或改變文字顏色。這是避免時間浪費的又一重要手段。否則等于沒看。4.注意文章的參考價值。刊物的影響因子、文章的被引次數能反映文章的參考價值。但要注意引用這篇文章的其它文章是如何評價這篇文章的：支持還是反對，補充還是糾錯。學會在書中發現問題孔子云“學而不思則惘，思而不學則怠”。因此，大家不能只為了讀書而讀書。而要在讀書中善于思考。我們的思維在長期的“聽話教育”中變得疲憊和倦怠，然而批判思維卻是研究生所必須具有的，所以在讀書過程中我們不能一味的汲取，要帶著批判的發現問題的態度去看書。學會在書中發現問題最先可以通過不同書中對同一個問題的爭論來啟發思維。要在讀書中善于總結和歸納，將“讀”與“思”動態地結合。同時，注意做好讀書筆記，筆記要盡量地詳盡和深刻，以備將來寫作和思考之需。讀書要領悟科學精神和思維方式學馬列不是學習個別詞句、個別結論，更重要的是學習立場、觀點、方法。學習科學知識、讀經典著作，同樣不只是了解具體的知識和結論，更重要的是學習觀察問題、解決問題的科學方法和科學思維方式。愛因斯坦總結的經驗：“想象比知識更重要，知識是有限的，而想象能夠擁抱整個世界，推動進步，促成發展，它在科學研究中是一個重要的因素。”多提問題，經常討論和辯論愛因斯坦在《物理學的進化》一書中說: “提出一個問題比解決一個問題更為重要。因為解決一個問題也許是一個數學上或實驗上的技巧，而提出新的問題、新的可能性，從新的方向看舊問題，則需要創造性的想象力，而且標志著科學的真正進步”。“重要之事是不要停止問問題”。Science第一期出版于1880年7月3日，他們提出了有關我們宇宙中最重要的、還沒有解決的125個科學問題，來慶祝《科學》出版125周年。真切去了解，你所看到的東西是什么？整體意義是什么？整體的輪廓是什么？千萬不要被枝節淹沒，雖然枝節是你最重要的開始，但是你一天總也要留一些時間好好思考、慢慢沉淀。在被很多材料和枝節淹沒的時候，要適時跳出來想一想，所看到的東西有哪些意義？這個意義有沒有廣泛連結到更大層面的知識價值。至少每天要留個三十分鐘、一小時思考，想一想你看到了什么？學習跳

到比你所看到的東西更高一點的層次去思考。最高層次的能力是表達能力再好的工作最終都要靠別人認可。表達能力，體現為寫和說的能力，是需要長期培養的素質。比如做一個課題，寫好了發一篇或數篇論著；寫不好只能發一個論文要或被槍斃。表達能力的段煉看書將是研究生三年始終不棄的學習任務。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見識廣博，才能讓研究有所針對性，有說服力，有最起碼的根基。看書是一種知識的積累，交流是一種思維的提升，但個人的學習成果卻是以寫作來表達的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。文章是個人思維規范性的表達，是個人學習成果的表達方式之一，更是社會評價一個研究生的最快捷方式。表達能力的段煉一方面，我們可以多寫，先從小文章入手，以練筆為主。文章要注意有文采，即使是學術論文，一定的文采也是吸引編輯和讀者眼球的優勢，還要注意學術的嚴謹，論文格式的規范。另一方面，可以由模仿入手，多讀大家的作品，從作者的角度去思考別人為什么這樣寫，這樣寫有什么好處。然后慢慢體會作者的寫作技巧和文章邏輯性，再轉到自己的寫作之中去運用，將對我們的寫作幫助極大，這樣也容易發表。勤練筆，多看，多寫。并且在寫中發現不足，找出問題，再有針對性的看書。在寫作中看書，在看書中寫作。不要給自