第一篇：小故事大道理有感

一滴水可以折射太陽的光輝;一本書，可以滋養無數的心靈。我今天要介紹給大家的書名叫《小故事大道理全集》這本書共收錄近1000則小故事，有愛和友誼，人生哲理，成功法則，生存方略，積極心態，掌控命運，生活智慧，處世之道，職場法則等13輯。這些精辟的小故事都是從浩如煙海的成功學著者和雜志中提煉出來的，將許多人生哲理以最簡單、最樸實的方式呈現給讀者，直入心靈，獲得人生感悟，所選的故事最經典、最深刻、引用范圍最廣泛，每則故事后還附有短小精辟的人生哲理，啟人心智，發人深省。閱讀這本書，可以讓人在獲得智慧的同時，領悟到快樂的人生真諦。

現在我就講一個書中的故事給大家聽。這個故事很有趣，他給我們的啟示也不小。有個落魄不得志的中年人，每隔兩三天就到教堂祈禱，每次的禱告詞幾乎相同。第一次他在圣壇前說到：“上帝啊，請念在我多年來敬畏您的份上，讓我中一次彩票吧!阿門。”幾天后，他又垂頭喪氣地來到教堂，說著同樣的話。直到最后一次他重復著這句禱告詞時，圣壇上空發出一陣莊嚴的聲音：“我一直聆聽你的禱告。可是——最起碼你也該先去買一張彩票吧!”看完這個故事后我捧腹大笑，多愚蠢的人，天天禱告希望中獎，結果卻從不去買彩票。可靜下心來想一想，我們自己不也常犯這樣愚蠢的錯誤嗎?故事后面寫著一段道理;心動不如行動。要成功就要把希望放在明天，把計劃放在今天，把行動放在現在。你想收獲嗎?一定要有最起碼的付出，在這個世界上你要得到多少，你就得付出多少。

這個故事只是千則小故事中的一個，想看更多的故事，想知道更多的道理，趕緊去買吧。愿書中的這些故事能成為點亮你人生的燈。

第二篇：讀小故事大道理有感

讀小故事大道理有感

囚禁的章魚

近日，無意間翻開了那本厚厚的小故事大道理，一則故事吸引了我，故事是這樣的：

一只章魚的體重可以達70磅。但是，如此龐大的家伙，身體卻非常柔軟，柔軟到幾乎可以將自己塞進任何想去的地方。

章魚沒有脊椎，這使它可以穿過一個銀幣大小的洞。它們最喜歡做的事情，就是將自己的身體塞進海螺殼里躲起來，等到魚蝦走近，就咬斷它們的頭部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一頓。對于海洋中的其他生物來說，它可以被稱得上是最可怕的動物之一。

但是，人類卻有辦法制服它。漁民掌握了章魚的天性，他們將小瓶子用繩子串在一起沉入海底。章魚一看見小瓶子，都爭先恐后地往里鉆，不論瓶子有多么小、多么窄。

結果，這些在海洋里無往不勝的章魚，成了瓶子里的囚徒，變成了漁民的獵物，變成人類餐桌上的美餐。是什么囚禁了章魚?是瓶子嗎?不，瓶子放在海里，瓶子不會走路，更不會去主動捕捉。囚禁了章魚的是它們自己。它們向著最狹窄的路越走越遠，不管那是一條多么黑暗的路，即使那條路是死胡同。

由此我想到了在我們工作生活中，我們經常會遇到這樣或者那樣的羈絆和束縛，對于它們，我們可以說是毫無辦法。殊不知這些囚禁我們的不是別人，而是自己，是我們不健康的心態和偏激的態度。所以還是那句話講的好，心態是決定一切的。

第三篇：讀《小故事大道理》有感

讀《小故事大道理》有感

寒假里我讀了幾本書，《小故事大道理》這本書讓我受益匪淺。例如：“聰明反被聰明誤”這篇故事是講鳥兒們想選出一個鳥王，就決定：誰飛的最高誰就當選鳥王。蝙蝠知道大鵬飛得最高，就鉆到大鵬的翅膀里。當大鵬飛到最高的時候，蝙蝠鉆了出來，高喊：“我才飛的最高呢！”大家都對蝙蝠說：“像你這種騙人的家伙，連鳥都算不上！”從此，鳥兒們再也不愛理耍小聰明的蝙蝠了。這個故事讓我明白了：聰明的腦袋能夠想出巧妙的主意，但如果總想取巧，欺騙別人，就得不到大家的信任了。

通過讀“感激對手”這個故事，我了解有了強勁的對手，自己時時刻刻都會有危機感。于是，就要加倍努力學習。我們要感激對手，因為它的存在，我們才能永遠有動力。“公雞和花貓”告訴我們的道理是：公雞擅長打鳴，花貓很會捉老鼠，它們互換工作后的結果卻是，誰都無法干好新工作。每個人都有自己的長處，不能總以為自己很了不起而且瞧不起別人，要知道別人的長處可不容易學到喲！有一些故事的道理，雖然我現在不明白，但我長大會慢慢領悟。

“懂得了很多道理”，這就是我讀這本書最大的收獲！

第四篇：讀《小故事大道理》有感

讀《小故事大道理》有感

作者：廟林小學六年級一班 陳瓊 指導老師：何繼余 *** 每個人都有自己喜歡的好書，而我喜歡的一本好書是《小故事大道理》。別看它只是一本小小的故事書，可是它里面卻蘊藏著許多道理。

我記得那是星期一的最后一節課，老師去圖書館借書來給我們看，我得到的是一本《小故事大道理》的書。拿到書，我便迫不及待地翻開來看，剛看了一兩個故事就覺得這本書很乏味，不想在看下去了。于是就把它放在書包里，打算到了星期五就把書還給老師。第二天早晨，我來到學校，發現同學們都在拿出自己的課外書在看，并且看得津津有味，不忍心打擾他們，所以我就只能把老師昨天發的課外書當做“朋友”，慢慢地把它讀下去。當細細品味后知道這書原來是那么的好看，我越看越喜歡了。那種感覺就像泉水流過山谷般喜悅，像蝴蝶飛過花叢般陶醉。

讀《小故事大道理》讓我體會了一些道理。比如，狐假虎威中的狐貍把威武的老虎騙得團團轉，還想利用老虎當森林大王，讓森林的一切動物臣服于它的腳下。這個故事告訴我們：做人一定要誠實善良，對他人不可有欺騙，否則別人再也不會相信你了。現在我特別喜歡看這本書。

這本書就像是一位我親切的朋友，它像磁石一樣深深的吸引著我，讓我對它如癡如醉。這本書也像是我的家人，因為它是屬于我的東西，因為世上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。

指導老師評語：

這篇作文采用記敘的方式，闡述作者自己讀《小故事大道理》這本書，由開始的不想看下去了到看得津津有味的心理變化，并且通過看完這本書明白了一些道理，進行舉例子說明。該篇文章以記敘為主，夾敘夾議，運用了比喻、擬人等修辭手法，突出了該生的語文基礎不錯，也是用心寫的，我愿意推薦這篇作文。

第五篇：讀小故事大道理有感

讀《小故事大道理》有感

桂花小學

六年級一班

曾于楠 指導教師：周瓊

聯系電話；***

書是人類進步的階梯；書是人類的靈魂；書也是我們忠實的伴侶。在書中我們能開闊眼界，增長見識。

“好書不在于它有多長，而在于它有多少內涵，具有多少思想重量；書就像一盒大容量的多口味巧克力糖，每一顆都包含著令人意想不到的難忘滋味。”這是《小故事大道理》前言中令我最難忘的兩句話。

書中有許多故事，總的被分為十七章：真理與思想、意志與信念、努力與收獲、心態與命運、選擇與放棄??都是關于生活中一些常見的道理。

《小故事大道理》主要講了300多則故事，涵蓋人生的方方面面，通過生動風趣的語言、新穎清晰的事例，深入挖掘小故事中蘊含的人生道理，使我受益匪淺，找到幸福和成功的答案，使自己的人生之旅變得快樂、充實而有意義。

這本書讀起來不會覺得枯燥，也不會感覺陳舊與乏味，因為書中的每一個故事都會令你百讀不厭。

書里還有許多名人傳記、歷史故事等，雖然短小，卻不庸俗。每個小故事都妙趣橫生，同時又清新耐讀，每個故事你都能看到一條稱得上是點睛之筆的“大道理”！內容面廣，語言簡潔有力，說理生動形象，能時時激起我思想的震蕩和心靈的感悟。

書中有許多故事道理，其中有個故事使我感受最深：人與人之間不僅需要友誼，還要學會學習，取人之長，補己之短，我們才能走向成功。我覺得書中說得對，我們看書不能只顧好看，開心，否則就不能汲取書中的營養，更不會知道看書的意義。

我看完這本書后便隨手寫了一句話：小故事蘊含生活智慧，大道理指明人生方向。

我從書中獲取了靈感，得到了快樂，我希望它能使更多人快樂。所以我把這本書推薦給更多的人看，讓他們也對自己的人生充滿信心，充滿歡樂。

俗話說得好“人類一思考，上帝就發笑。”上帝笑那些愚蠢的人，同時對真正的智者露出滿意的微笑。

想要變成智者，就趕快借閱《小故事大道理》吧！它一定會讓你滿載而歸的！

點評：小故事大道理一書韻味深遠，包含人生哲理，為人們指明方向，小作者從文中也深深體會到了這點，告訴人們要樂觀、自信、豁達！

《小故事大道理》-----翟文明

陜西人民出版社