第一篇：“……之后”話題作文夢想破滅之后

“??之后”話題作文夢想破滅之后

夢想破滅之后

蔡霜燁

我是一個喜歡唱歌跳舞的女孩兒，我的夢想就是以后能當個舞蹈老師。我從幼兒園開始學習舞蹈，雖然我下不了叉，又不能跟同學一起去表演節目，但最起碼我可以跳舞，可是老天爺，卻連這個機會都不給我。

事情是這樣的，我表哥擔心我以后長不高就讓我跳繩，結果一下子就跳了兩百多下。可我有個習慣就是跳一下“抖”兩下就等于跳五百多下，當時我連站都站不穩了，走樓梯膝蓋疼。幾天下來，都是這樣，于是我對媽媽說：“媽媽，我膝蓋疼，連走路都疼，從跳完繩就這樣了，明天就要上學了，怎么辦啊？”我有些擔心。媽媽說：“不會出什么問題了吧！明天請假去看看吧。”我點點頭，答應了。可誰會想到，明天等待我的是一個對我而言猶如天塌下來的消息。醫生說：“由于劇烈運動，導致半個月骨受損，一定要好好休養，不然別說跳舞了，跳起來都難。

我愁眉苦臉地回到家，把自己關在房間里，媽媽自然也知道，小時候連叉都下不去還說自己要實現夢想，都已經三年級了，除了學習就是跳舞和唱歌，這么多年的夢想就這么破滅，肯定很難過，聽著我隱隱的哭聲，嘆了口氣。突然靈機一動，唱歌也許是唯一打開她自信的要是鑰匙。于是，來到我房間門口說：“女兒啊，天無絕人之路，你不能跳舞，還可以唱歌，不能當舞蹈老師，還可以當音樂老師，對不對？“聽著媽媽語重心長的話，我剛剛還是打霜的番茄，現在就活蹦亂跳了，淚痕立馬就干了。心中不停的說，不可以氣餒！

是啊，天無絕人之路，就像我們學過的一篇課文：《通往廣場的路不止一條》的道理：通往廣場的路不止一條，如果發現這條路不能到達目的地的話，就可以換一條路試試。

指導老師：范老師

點評：聽小作者的敘述真是讓人心疼又為之感到惋惜，不過沒有關系，天無絕人之路，就算不能跳舞我們可以從其他方面來彌補。加油！老師對你有信心，相信你能戰勝自己，你是最棒的！

第二篇：兩次夢想破滅之后經典勵志文章

一個人成長的過程，是一個不斷在失敗中尋找與把握機會的過程，沒有失敗就無所謂成功，沒有遭遇過挫折和失敗的人生是不豐富的人生，就像白開水，純凈卻沒有味道。一個人是否活得豐富，不能看他的年齡，而要看他生命的過程是否精彩，還要看他在體驗生命的過程中能否把握住機會。

最終，我懂得了一個道理，就是藏在失敗背后的機會也許是最好的機會，這也使我進一步增加了堅強面對失敗的勇氣。到后來，坦然面對挫折和失敗便成了我的一種常態，在失敗面前，我會不斷激發自己的斗志。

下面我來講述對我生命有轉折意義的兩次失敗。

第一次是我的高考。我在一篇文章中講過我高考的故事，那時并沒有遠大的志向，作為一個農民的孩子，離開農村到城市生活就是我的夢想，而高考在當時是離開農村的唯一出路。但是由于知識基礎薄弱等原因，我第一次高考失敗得很慘，英語才得了三十三分；第二年我又考了一次，英語得了五十五分，依然是名落孫山；我堅持考了第三年，最終考進了北大。這里我想說明的是兩點：第一點是堅持的重要，因為無視失敗的堅持是成功的基礎；第二點就是能力和目標成正比，能力增加了，人生目標自然就提高了。我一開始并沒有想考北大，師范大專是我的最高目標，但高考分數上去了，自然就進了北大。這算是我第一次體會到失敗和成功交織的滋味。

我的另一次刻骨銘心的失敗是我的留學夢的破滅。20世紀八十年代末，中國出現了留學熱潮，我的很多同學和朋友都相繼出國。我在家庭和社會的壓力下也開始動心。1988年我托福考了高分。但就在我全力以赴為出國而奮斗時，動蕩的1989年導致美國對中國緊縮留學政策。以后的兩年，中國赴美留學人數大減，再加上我在北大學習成績并不算優秀，赴美留學的夢想在努力了三年半后付諸東流，一起逝去的還有我所有的積蓄。為了謀生，我到北大外面去兼課教書，因觸犯北大的利益而被記過處分。

為了挽救顏面我不得不離開北大，生命和前途似乎都到了暗無天日的地步。但正是這些折磨使我找到了新的機會。盡管留學失敗，我卻對出國考試和出國流程了如指掌；盡管沒有面子在北大待下去，我反而因此對培訓行業越來越熟悉。正是這些，幫助我抓住了個人生命中最大的一次機會：創辦了北京新東方學校。

一個人可以從生命的磨難和失敗中成長，正像腐朽的土壤中可以生長鮮活的植物。土壤也許腐朽，但它可以為植物提供營養；失敗固然可惜，但它可以磨煉我們的智慧和勇氣，進而創造更多的機會。只有當我們能夠以平和的心態面對失敗和考驗，我們才能成熟、收獲。而那些失敗和挫折，都將成為生命中的無價之寶，值得我們在記憶深處永遠收藏。

第三篇：流淚之后作文

[流淚之后作文]

流淚并不可怕，可怕的是流淚之后，不

知道自己為什么會流淚，流淚之后作文。

我不是一個愛流淚的人，我喜歡掛著笑

容在大路上行走。只因為，我相信生活，相信

生活是美好的。然而，上天賜予了人類眼睛，同時賜予了人類哭泣的權利。

剛上小學時，我像向日葵般，擁著燦爛

的笑容。當真正跨入了新環境，才發現一切都

很陌生。我默默的走著，想找回一些陌生的熟

悉。可是，百渡千回，也找不到一絲熟悉的氣

味。我流下了眼淚，哭的非常累、很酸。好象

胸腔里的最后一點空氣也被擠干了……那種感

覺，很深刻。

幾年過去了，適應了新的環境、融入新

的環境，但我依舊思念舊人。我會偶爾翻翻還

殘留著氣溫的照片，尋尋還未流走的曾經。當

風吹過，依舊癡癡沉浸在泡沫的往昔里留連。

我痛恨哭泣，因為那是懦弱的表現。而我卻無

法控制淚水，讓它只停駐在眼眶。只得懦弱的讓它肆意于空氣里，等時間過去。

其實，哭過了就過去了，小學六年級作文《流淚之后作文》。赫

然發現，現實并沒有改變。太陽還是熊熊的燃

燒著，月亮依舊淡淡的微笑著。即使拖著脆弱的不堪一擊的心，也依然要繼續走下去。面對，才是我們最佳的選擇。

流淚之后，我的天空更清澈了，晶瑩剔

透的淚花，映著薄如蟬翼的月輝，浸透了心里的陰影。或許，會留下一點淡淡的痕跡，我也

會露出內心久違的笑容。如果眼睛里沒有淚水，那么生命中就不會有彩虹。那留下的淡淡痕

跡，不是陰影的殘渣，而是使我堅強的力量。

天下沒有不散的筵席，送君千里，也終

需一別。即使再舍不得心中的那份情，我們也

要認清夢里夢外，認清自己……人可以適當的放縱眼淚，但決不可以在淚水中走完一生。我

◆分享好文◆流淚之后，們哭泣，可以因為歡喜、可以因為悲傷、可以

因為感動、可以因為辛酸。因為那哭出了真情，哭出了勇氣。難道過去真的過不去么，其實

過去已經隨著分秒過去了。過不去的只是自己

給自己的枷鎖。

經受了流淚的感動，所以在流淚之后我

感到了成長的幸福。我為往事流出了酸疼的淚，更為明天流出生命的淚！

當一顆流星撕開夜幕，劃過長空，我知

道那是宇宙的淚。宇宙接住了流星的燦爛與輝

煌。所以，宇宙堅強了。我的淚像流星一般閃

耀，所以，我學會了堅強！

第四篇：期中考試之后作文

期中考試之后作文1

時光飛逝，日月如梭。時間過得真快，期中考試結束了。

這次期中考試，語文考的很差，數學也很滿意。語文考試沒考好是因為基礎題錯誤太多，可能是太粗心大意，也可能是語文課聽課不夠重視。從而讓我知道我需要認真、細心、細心。因為平時不努力，成績下降很多。粗心讓我在考試中犯了不該犯的錯誤，但這是一個不該丟的分數。一不小心，沒查，以為是對的。結果我掉了很多分。粗心就像毒藥毒害了我的成績，就像壞人偷了我的成績。所有這些分數和成績，似乎都一個個悄悄地離開了我。數學考得最好是因為上課認真聽講，經常多練習，考試得心應手，所以考得不錯。所以，從現在開始，我會加倍努力，上課專心聽講，回家多練習，爭取在下次考試中取得好成績。搞得大大咧咧，大大咧咧，大大咧咧。看看我能做什么。我會把他們趕走，不讓他們回來。這樣，我就可以和我的分數和成績伙伴再聚一次。

知識給我帶來光明，關注給我帶來分數，專注給我帶來成就。我要好好學習，好好學習，天天向上。

期中考試之后作文2

一年一度的期中考試終于結束了！可是我的噩夢又要來了！

這次我考試考得不好媽媽把我批評的快要死了。可是我必須得忍著，因為我被媽媽挨打也是應該的，誰叫我考試考得這么差。這只能怨自己，所以我以后要好好學習，不能再考試考得這么差了。今天我在回家的路上想，我考的怎么差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發抖，那也沒辦發已經考成這樣了，總不能不回家吧！

我已進家門就渾身出冷汗，心想“怎么辦，怎么辦”媽媽看見我這么緊張想肯定沒考好，媽媽說考的怎么樣，拿出卷子來，這時候我就想啞巴一樣不敢吭聲，媽媽拿出卷子一看，媽媽一下子火就上來了，想吃了辣椒，媽媽說“你就考這么點分數？”我告訴你們吧！我的語文105分滿分、作文98分、英語87分是我們學校好分數、數學69分。

唉！倒霉，在學校我看見卷子上都是計算錯誤，填空題30分一分也沒少，都是這個粗心搞得禍，還有附加題。附加題是針對圖形，我對圖形題的了解很好，但是不知道為什么這道題我就做不出來，我想了好長時間，叮、叮、叮、叮，下課了該交卷子了這個題我沒有做出來，唉！5分沒了這是一次可怕的成績。 我先告訴大家千萬不要學我的粗心哦！

俗話說的好“考考考老師的法寶，分分分學生的命根。”所以我下定決心我要“好好學習，天天向上！”

期中考試之后作文3

這周學校有期中考試。星期一我有一場英語考試。我提前復習了英語。我認真聽了聽的部分，然后開始認真做寫的部分。沒多久就完成了。沒有開始發呆，也沒有開始玩筆，一絲不茍的檢查。過了一會兒，我在測試中發現一個單詞好像拼錯了，馬上就改正了。時間到了，我們交了試卷。星期四和星期五，我又參加了語文數學考試，我有信心我能考得很好。我做的時候很緊張，怕自己出錯。我又檢查了一遍。只是時間問題。

張老師發了英語試卷。我滿懷期待。老師向我匯報了。孫陳航得了100分，我像小鳥一樣跳了起來。我心里很高興，臉上掛著成功的喜悅，而有些成績不好的同學只是坐在椅子上愁眉苦臉。數學考了93。5分，語文考了91。5分。

通過這次期中考試，我覺得要把平時的知識點都掌握好，考前認真復習，考試時不要緊張，考后認真檢查，這樣你的成績會更好。考完試，也讓我明白了自己學科的不足，在最后的階段會不斷努力，取得更大的進步。

期中考試之后作文4

期中的時候是我們最高興也最緊張的時候，高興自己考得好時得到老師家長的贊揚，不過在成績出來之前還是很緊張，不知道結果會怎么樣。同學們都很關心自己的成績。這次期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發下來的那一刻。

前幾天老師公布了成績，我語文70，數學60，在我們班排名第39名。對別人來說很cha，但對我和父母、老師來說卻不算什么，因為我在小時候父母為了我的學習更好，他們買這個買那個，花了很多錢，唯一就是為了讓我更好；而因為這樣，我的成績一直不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語文本來是不錯的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學生都得了24分、24.5分、25分……數學是我的強項，本來我可以得80分，但我很馬虎，本來是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應證了一句俗話：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂的，對自己的成績很不滿意。

我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過來，你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。我做一下期中考試后的反思，認真分析期中考試的試卷。

總之，期中考試的成績我覺得還是我最理想的成績，我要在期末考試之前改正粗心的壞毛病，考得更加出色。

期中考試之后作文5

期中考試之后，全校召開了成績會。我的心情很忐忑，因為我擔心成績是年級倒數，這樣的話，會在全校師生的面前。

到了開會的那天，我以為自己的班是倒數第一，我都做好了心理準備迎接校長的，并且被留下寫教學反思。成績會開始了，我低著頭聽著校長的發言，都不敢抬頭看他的眼睛。念到我的名字時，我都緊張的不敢呼吸了。出乎意外的是校長表揚了我，他說我們的及格率大幅度提升，從月考的百分之三十八提高到期中考試的百分之六十。聽到校長的話，我長舒了一口氣，緊張的懸著的心也落了下來。校長給我們講了很多，他師是一份特殊的職業，要么你足夠嚴肅威嚴，讓學生你，聽你的話；要么你就用足夠的愛去溫暖學生的心，去他們，讓他們也愛你，去主動聽的話。我覺得校長說的真的很有道理。校長還說第二種類型的老師才是真正的好老師。從小我的夢想就是當一名老師，把自己所有的知識都傳遞給學生。可是工作之后，漸漸的發現，做老師也是一份很有技巧的職業。掌握了技巧，就會覺得得心應手，就會覺得教師也不是像別人說的那般辛苦。我想做一名老師的理由很簡單，就是將來的某一天，看著自己教過的孩子們都長大，，自己會是多么的滿足，多么的自豪。

教師是一份兒活，做教師要對得起自己的。不用心的話，你浪費的不僅是自己的時間，更是耽誤了自己的學生。只要我做一天老師，我就會盡自己的全力去幫助每一個孩子，做到問心無愧！

期中考試之后作文6

今天老師要公布期末考試成績了。

我坐在教室里，木著臉，噘著嘴，等待著。到底是福還是禍？考好了，爸爸媽媽會表揚我，給我買好吃的。如果考砸了，那就是男女混合雙打，我的屁古啊，不會開了花吧。伸手摸摸，想像著，好痛啊。

卷子終于發下來了，先看數學。我瞇著眼只睜一條縫，用手慢慢慢慢地打開試卷，猛地睜大眼，94。5分！哈哈，不算太差嘛。死成績，我恨死你了，你一會兒讓我怕得想哭，一會兒又讓我樂得想跳。哼，不理你了。又一想，媽媽說過，可不能驕傲啊。再檢查檢查錯在哪了吧。我看看了卷子，原來是填空題扣了4分。不會，不會，怎么可能，我看了幾遍也沒看懂到底錯在哪里。想問問老師，數學老師沒在，只能回家問媽媽了。唉，看來自己平時的學習還是掌握得不牢啊，一個簡簡單單的填空題都弄不懂。再來看看語文成績。89。5分。我想：老天為什么總是在我生氣時讓我開心，在我開心時卻讓我生氣。唉，到底怎么回事，是不是閱讀題扣分了？閱讀扣了4分。一個噘嘴的“噘”字，“口”字旁，我寫成了兩點水。這一個字就扣了兩分啊，心疼死我了。還有兩分是閱讀分析題不會做，平時還是讀的書太少了。因為閱讀題和作文在同一頁試卷上，我看短文時不由自主地看了一眼作文，扣了5分。為什么呢？我又讀了讀自己的作文。哦，跑題了。原來題目要求是寫一件事來形容家人的關心，而我卻寫了兩件

事。記得當時寫作文時，寫了一件事后，我看字數太少了，就又寫了一件事，字數是湊夠了，可是事情又寫多了，就這樣跑題了。自己平時學習不努力，做題不認真，肯定不會有好成績。但世上沒有后悔藥，這個寒假我一定好好復習，爭取下次考個好成績。

期中考試之后作文7

終于考試完了！

我心里的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分數。一下課，同學們都在議論難題、分數什么的，弄得我緊張死了。

早上第一節上數學課，我早早把書拿出來，聽幾個同學說我考了99分。可我還是很擔心，萬一他們看錯了怎么辦？如果考砸了，回家肯定免不了一頓“竹筍炒肉“。就這樣，在緊張的氣氛下，數學老師走進了教室，懷里抱著我們的考試卷。“我來念一下成績！

”數學老師說。這時，教室里的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗。“珍妮，99分！

”還不錯，我心里的大石頭落了下來。試卷發下來后，我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在寫“100倍”時，把“倍”字給丟了，所以扣了1分，要不就滿分了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意！

”語文，英語試卷也發了下來，語文100分，英語97分。還好有一個100分，也是班里唯一的，這讓我感到挺欣慰的。英語也是錯了一個選擇題，否則，也應該是滿分哦！

現在說什么都晚了。如果讓我給自己做個自我評價，我會選個“優”吧。以后，我一定要再接再厲，養成認真的好習慣，爭取取得更好的成績！

期中考試之后作文8

場緊張的期中考試終于結束了.考試對于我們而言到底是神么呢？究竟什么才是真正的考試呢？通過考試我們要總結什么，懂得什么道理呢？應該如何處理好學習、考試、能力三者間的關系呢？

有人說：“考試是一面鏡子，可以照出我們的學習效果”；也有人說：“考試是一把梳子，能理清我們雜亂無章的思緒”；更有人說：“考試是一次歷練，使我們更加知識淵博！”

牛頓一直被這樣的問題困惑：是什么力量驅使月球圍繞地球轉，地球圍繞太陽轉？為什么月球不會掉落到地球上？為什么地球不會掉落到太陽上？突然，一只蘋果從樹上落下來。頓時，他發現所有的東西一旦失去支撐必然會墜下，然而他發現任何兩者物體之間都存在著吸引力。

在這次考試中，我發現在作文閱讀中，我提高了許多；在計算方面我有些馬虎。今后，我一定會努力改正這些錯誤。

在我們的學習中我們應該做到“學而則思，思而則學”，在我看來，考試只是衡量我們學習的一種方式，不要太在意分數，應在每次考試中找到自己的不足，在不足中找到正確的途徑，從而更好地突破自己實現自己！

期中考試之后作文9

今天，班主任李老師給我們宣布了一件壞消息，下星期要期中考試，我們的“心都碎了”。

兩天輕松的雙休日很快就和我們說了聲“拜拜”。我們重新回到充滿陽光的校園，開始了緊張和復習，復習的時間總是那么短暫，轉眼間便到了考試的時間___星期三。

“嗚嗚”只聽見一聲清脆的哨聲響了起來，考試開始。老師把試卷發了下來，我看了一遍，心想：這試卷還蠻簡單的。我的心里暗暗高興，提起筆就寫，題目都不認真讀，就是這種不好的態度讓我語文考了97分，數學考了96.5分，英語考了96.5分。 回到家里，我把真實的分數告訴了家長，爸爸媽媽即沒有表揚，也沒有批評，他們只是對我說：“努力努力，再努力，爭取期末考試考出一個好成績。”“好的！我一定不會辜負你們的期望的”！我在心中定好了目標，以后一定要跟著目標走。

對于這次考試，我考得不是很好，我要繼續努力，下次要考得更好。

期中考試之后作文10

昨天是期中考試，今早我就期待著自己的成績！

到了學校后，我就聽見有同學說我語文90分，數學95。5分，英語98分。聽了這些話后，我心中卻有一種說不出的感覺，因為老爸規定了：這三科必須都考到95分以上，即使有一科考到了也不行，要兩個月不準看電視和上網。我不禁垂頭喪氣了！可在同學看來，我三科都考90分以上，是十分好了，而且還得了全年級第8名！

就在這天回家后，我把成績都告訴了老爸，本以為老爸會把我狂罵一頓，可結果并不是這樣的，只見老爸一陣欣喜，他對我說：我就知道你這丫頭達不到這樣高的分數，只好偷偷在心底把95分改成了90分以上！我聽了立刻變得生龍活虎了，還在老爸臉上親了一口，我說：還是我最最親愛的老爸最好了，我的獎勵呢？我可要雙分了哈，誰叫你騙了我呢！好好，給你，有壓力才會有動力嗎，你倒怪起你老爸我來了，真鬼機靈！老爸笑著說。

下回再也不上老爸的當了，現在我上網去了！不過，想想老爸這樣做也是為了俺好呀！考試之后有垂頭喪氣的時候，也有高興的時候！！！

期中考試之后作文11

今天中午，我剛走進教室，就聽到同學們在七嘴八舌地議論著等一下要發期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。

老師走進教室，同學們立刻安靜起來。我心里緊張的想著：老祖宗啊！您一定要保佑我拿高分，最多以后我燒多點香來拜你。老師開始發英語試卷了，我心里越來越緊張的，緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時，我好奇地睜開眼睛，臉上露出滿意的笑容——試卷上寫著99。5分。我大喜過望，一下只興奮起來。過了一會兒，到發數學試卷了，試卷上寫著98分。我興奮得跳起來。語文試卷發下來了，上面寫著80。5分，我連忙打開試卷，看看哪里錯了分。原來閱讀題錯了10多分。我想：我慘了！會去又要挨打了！

放學了，我傷心地走回家。剛到家門口，我就見爸爸早就在門口等著我。他看見我傷心地樣子，就對我說：“看你這樣子，肯定考的很差吧l點拿試卷出來。”我只好來試卷出來。我按照原計劃——“先報喜再報憂”。我先拿了英語試卷和數學試卷出來，只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語文試卷給爸爸看，爸爸生氣地說：“啊！80。5分。”然后把我罵一頓后，就叫我以后晚上要在房間里復習語文。

五年級:文炫迪

期中考試之后作文12

“發卷紙啦！”這一聲宣傳出去，全班就炸開了鍋。你一言我一語的說來說去。“耶！我考了九十三分！”“啊哈！我終于考了一個理想的成績！”“怎么樣！我比你考的分數多吧！”“這么難的'卷紙，考個九十多分真不容易！”······喏！考得好的人先發制人。“哎呀！這道題應該不能錯的呀！”“我也太馬虎了！”“本來能考九十多分，就是這一道題，真不爭氣！”“都怨我做完沒檢查，否則我就能上優秀分啦！”······考得不好的人才陸陸續續的說了起來。

我呢，考的還算理想吧！我的目標是語文九十分以上，數學一百分，英語也是一百分。可我有兩項沒達到標準，數學考了九十六分，英語考了九十八分。語文就合格那么一點點——考了九十點五分。我覺得我應該還得繼續努力，爭取考到我的目標。

就在這時，語文老師進來了。同學們立即回到了自己的座位上。“念一念各位的成績！······梁爽，第一名！”我剛剛聽到也有點激動，畢竟是這學期第一次考第一名嘛！隨后我就又有點害羞。被全班同學看著，怎能不害羞呢？這時，有些同學就竊竊私語了：“梁爽就又考了第一名。”“怎么回事，剛擊敗他就又上去了。”“他可不好惹啊！”······就在這時，老師發話了：“梁爽的語文成績是有點不好，但他的數學成績和英語成績又追了上來！并且他也是我們班第一個別校訊通推薦博文的人。好了，繼續念分數！······”

哈！第一名！你終于回到了我的身邊了！我要繼續努力，繼續加油，繼續奮斗，爭取讓你永遠在我的身邊。

期中考試之后作文13

期中考試已經結束，成績即將“示眾”。

唉，發下試卷的我早已悲痛萬分，（這不用說，肯定是成績羞于見人了）看看別人臉上的喜悅，更是慚愧不已，恨自己當時為什么沒有好好復習，當時為什么沒有聽老師的勸告，一切已化成灰燼，現在后悔也無濟于事了。

成績可以說是一塌糊涂，沒有一科是我想要的結果。

唉，為什么我的成績一直在下降，我后悔，我悲痛，我生氣，我……

有時我真的想就此放棄，看到父母早出晚歸，真想去打工掙錢，來以此減輕父母的負擔，可這并不是父母想要的結果，所以我還得繼續堅持下去。

老師的鼓勵，父母的支持，讓我重新獲得了希望，可一看到那個讓我臉發燒、頭疼的成績，剛剛燃起的希望，又破滅了。

這對于一個在小學總是佼佼者來說，無非是一個沉重的打擊，是什么原因讓我從“天堂”跌進了”地獄”？這個答案，我始終沒有弄清。

是我太笨了，還是我變傻了，還是……現在的我，對學習失去了信心，徹徹底底的絕望了，我到底該怎么辦？我無法回答自己。

我曾經為此流下眼淚，可它并沒有打動我那“笨拙”的大腦，所以，我的成績還是老樣子，沒有一點進步的跡象。

我該怎么辦？我到底該怎樣做才能重新獲得滿意的成績？對父母，對老師我才能不辜負他們對我的期望，更是對自己有一份滿意的答案。

我在努力，只有再努力……也許這才是唯一能讓我走出絕境的途徑。

期中考試之后作文14

期中考完試后，我們每一個人都要迫不及待地在手機上查分。

即將點開分數的那一瞬間，我心跳加速。想快點知道但又不敢馬上點開，很有點“近鄉情怯”的感覺，你也有和我一樣的感覺嗎？

查數學分數的時候，比查哪一門都緊張甚至害怕。因為我有一種感覺，老是覺得自己的計算題都做錯了。上次考試，每考完一門我都要拿起爸爸的手機查分數。可是，每次我輸入密碼時，總要錯上好幾回。越想快點，越是錯誤。

那天，我好不容易打開智學網，正要點開頁面查看分數時，我的手不由自主地停住了，不敢點進去。要么還是算了吧！明天再查吧，告訴媽媽還沒出來呢！不行，既然出來了，自己也想知道，點進去吧，說不定還考好了呢！兩種想法不斷在我心中斗爭著。最后索性心一橫，刷地點了進去！

我的心像是突然從很高的地方摔了下來，一個大大的68分擺在了我的面前！怎么只有這么一點分？我覺得答得還算順手啊，到底是哪里出了問題？那一瞬間，我好想哭，但還是克刻制住了。媽媽問我考了多少，我無言以對，直接背上書包走進了臥室。

我當時心亂如麻，根本沒有心思寫作業。我問自己：“現在這個分數你滿意嗎？”事實告訴我，我一點都不滿意，而且特別難過。我就一直這樣嗎？不！我不甘心，一點都不！

那天晚上，我下定了決心：從今天起，就從此刻起，我必須好好學習，因為這個分數不是我想要的，我必須加倍努力，才會把成績提起來。

一學期，會有四次考試，每考一回都要查分，為了讓我的查分舉動不再是一種折磨，我要加倍努力，考一個理想的分數。

期中考試之后作文15

昨天，期中考試的成績公布了以后，真是幾家歡喜幾家憂。同學們悶悶不樂地趴在座位上，有的開心的滿教室亂跑，像喜鵲一樣報喜。而我呢，心理像打翻了五味瓶一樣。

甜

第一節是數學課，應該公布成績，我的心就像鐘一樣搖來搖去，怎么也停不了，老師一進教室就說，這次考試我們有3個100分，我的心跳的更快了。我在想，爸爸說過，只要我數學考試考到第一。二名就能給我獎勵。老師喊到陳寶安99分時，我高興的想跳起來。又不好意思坐下來了。

苦

第二節課快開始了，是語文課。要知道語文可是我的弱項。語文考試我是沒有把握呀！我在老師臉上搜索，但老師卻板著臉說：這次有的同學考的好，有的同學考的不是很好。我沒有想到，我考了78。5分。看到老師的表情，我心理很過意不去以后要好好學習，爭取更好的成績來報答老師。

酸

第三節英語課，我感到勝券在握 ，當然，俗話說：驕傲使人落后，謙虛使人進步。我只考了88。5分。慘！我要加倍努力，把英語成績提高。

這次期中考試以后，從我內心里感受到，我感受到老師對我的期望。，我不能辜負老師，我以后會努力的。，我會爭取更好的成績。

第五篇：考試之后作文通用

考試之后作文通用10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的考試之后作文，歡迎大家分享。

上午是物理考試，是本學期自學習物理以來的第一次考試，考試時可能太過緊張了，下午在群里看了看分數，只有可憐的那一點。

驕傲的心像跌落谷底了，傷痕累累的心微弱地跳動，撲通，撲通，就像垂死的魚兒在地上掙扎著。父母沒有生氣，只是安慰，但他們卻不知。對于垂死的心來講，這安慰怕只是嘲笑吧。

回頭看看分數，再研究一下題目，仍是沒有解開心中的繩，反而越解越緊了。心中苦澀得沒有一滴淚，像一片干涸的湖。心似停止了跳動。

就在悲傷中看完了試卷答案。

看著，琢磨著，忽然發現答案中有一道題與我想的不太一樣，我就與爺爺討論，在網絡上查找資料，我突然發現老師的答案竟然有兩種情況，并不是絕對的。我告訴了老師，老師也同意了我的觀點。

經過了半小時的鉆研，我突然從悲傷之中走了出來，我想連偉人有時都會犯錯，何況我呢，只要努力去做，一定會收獲成功。為什么我會失敗，這只能說明我的努力還不夠，難道我的努力如霧一般散去了嗎？不，不會，他只會像水滴石穿一樣，不斷積累，不斷前進，斬斷一叢叢荊棘，不斷向前邁步，不論目標有多遠，一步步地走，總會走到。

“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”

早上，教室里鴉雀聲。突然，門“吱喲”一聲開了。老師怒氣沖沖地走上講臺，把卷子一撇，生氣地說：“看看你們的勞動成果！”剎那間，老師的鼻孔好像冒出了火。這一刻，我們的臉和耳朵漲的通紅。

老師把卷子發下來時，我看了看我的同桌，他才考了67分，他的臉一瞬間變青了，又唉聲嘆氣地說：“這次考得很不好，回家肯定被老媽一頓痛打。”說著說著，眼淚一滴一滴掉下來，很可憐的樣子。

我又看了看我左邊的同學，他興高采烈，因為他考了97分——全班最高分。他又瞪著圓圓的眼珠兒，得意洋洋地看別人卷子，又譏諷別的同學：“回家找你媽媽挨K吧！”同學們氣得鼻孔冒氣，都想一個一個地打他。

我又看了看我的后桌，他對自己很失望又很憤怒，估計是在想為什么這次輸給了別人。

我一回頭，看見了老師的目光，像兩把利劍，射出冷冷的光，老師大聲叫到：“張瑞峰，我正在講你們愛錯的題，你為什么不聽？看看你才考幾分！”接著憤怒地讓我到墻角站著，

“咚咚咚……”沉重的鐘聲響遍了寂靜的校園，交卷后的我坐在椅子上嘆了一大口氣，終于結束了！看著同學們嘻笑追逐的身影，奇怪，為什么只有我笑不出來？

懷著郁悶的心情走出教室，用力的踢著路上的小石子，“這題不該選A的！”、“那題我會的，可惡！”我腦海中盡環繞著段考試題，一群蜻蜓從我眼前飛過，把我拉回了現實，又要下雨了。

這下可好！我既沒有傘也沒有雨衣，老天是故意捉弄我嗎？想著想著，回到兩個星期前，那時的我“發憤圖強”，為了考試正進行著一連串的魔鬼訓練：每天讀書、不準看電視、不準聊天……，做了那么多的犧牲，就是為了得到好成績，有了這么多的磨煉，總以為這次一定不會失敗。沒想到天不從人愿，這就是所謂的樂極 生悲、驕傲的后果吧？

突然，一陣風從我身旁吹拂而過，我抬頭一看，太陽慢慢的露出臉來，一群燕子朝南方飛去，彷佛在告訴我：“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”，我重新燃氣斗志，這次的失敗只是成功的開端，只要努力不懈，我的夢想正在起飛。

在經過了半個學期的學習后,我們終于迎來了這次期中考試.期中考試也算是一次大考,在離期中考試前的一個多星期,老師就開始帶我們抓緊復習,在家里也一刻沒有歇著.語文,我們復習字詞、要點、作文和課文。

星期五到了,我的心繃得像快要離弦的箭,生怕自己考不好。到校了我趕緊打開書,一頁、二頁、三頁雖然老師沒時間管班,但我們全班同學都自覺地讀著要點。

監考老師來了,讓我頓時感到異常的緊張,使我的心怦怦直跳。試卷發下來了,我走馬觀花式看了一遍考試題。還好,都是我復習到的題,這讓我長長地舒了一口氣。聽力部分的`文章我原來在童話書上看到過,所以做起來很輕松。后面的字詞更是我的“拿手好戲”。但是到回憶課文的一道小題時,我記得我看到過,但是我怎么也想不起來。這只“攔路虎”讓我干瞪著眼。我抬起頭,同學們都在奮筆疾書,教室里只聽見同學們寫字的刷刷響。我絞盡腦汁,最后干脆胡亂寫了一個。寫作文時,我一路順風。很快就寫完了。

我一道一道地認真檢查,哦,有一道漏寫了,我趕緊寫上了,挽回了一分。

下課鈴響了,我從容地交了試卷,走出了教室。

只有平時吃了苦,這個時候才能享受甜。要是我不認真復習,就不會做的這么順。

“叮鈴鈴……”上課了，老師臉上一臉嚴肅的神情走進教室，大聲的說你們這次考試，考得糟糕透了，當然也有些同學考試考得，精彩極了。班主任老師開始報成績了，我們都心里怦怦直跳，郭玥96分，劉琪100分，劉雨晨94分......下面到我了，我的心都快跳到嗓子眼了。老師一臉嚴肅怒氣沖沖的說：“我們班只有一個同學沒有及格，那位同學平時考試考得非常好，聽課也聽得比較認真，請那位同學放學后到我辦公室去，晚上讓你媽給我打電話，這位同學是......”我們心中忐忑不安，生怕是自己。“那位同學是王——迪！”“什么，怎么可能，老師是不是你搞錯了？”有很多同學說：啊，沒想到你也有今天啊，好可憐啊！我的死敵龔佳敏說：你也太弱了點吧，我都比你考得好啊！一節課、四節課......我如鉛般的腳好像有幾千斤重，這一次期中考試考得還真糟糕透了，回到家中，媽媽肯定不打死我才怪呢！

回到家，媽媽幫我開門，只見她一手拿拖鞋，一手拿牛奶，滿臉期待的說：“王迪，考了多少分啊？”我說：“媽媽我只考了57分。”“不是吧？王迪你只考了57分不及格啊，看我今天不打死你。”奶奶急急忙忙的走過來說：“你平時又不管她的學習，現在沒考好你還理直氣壯的罵迪迪。”這一場家庭**還沒有結束，晚上我家老大回來后不知道還會怎樣？

如果下一次再考成這樣的成績，啊......我要瘋了！

學期已經過半了，考試季也到來了。這幾天，陸陸續續的考完了數學和英語，今天是語文考試的日子，星期天在家，我已經把要背的課文和要寫的生字都熟練的掌握了，對于今天的語文期中考試，我是“萬事具備，只欠東風”了。

上午的第一、二節課時語文課，一拿到試卷，我便開始奮筆疾書的書寫著，一邊寫還一邊提醒自己一定要細心審題。做到一半，我心里想：這張試卷出的很難，有好多陷阱呢！千萬不能掉去。好不容易寫到作文，作文的題目是“委屈”，一邊看作文要求，我一邊大腦里飛速的運轉著作文的內容，十分鐘過去了，我終于想出了一個號素材，就開始“刷刷”寫起來。40分鐘后，作文完成了，我檢查了一下，就把試卷交給老師了。

交完試卷了，我膽戰心驚的，生怕扣很多分，作文會走題，所以，整個中文我都沒玩好。

好不容易熬到了下午，老師吧試卷批改完了，開始報分數。我的心提到了嗓子眼，眼睛緊緊的盯著老師。“……顧卓然——90分”我趕緊跑上講臺拿卷子，不停地翻看我錯了哪里，哦，原來我是這些地方錯了，我若有所思地點點頭。聽到別人考到95分以上，我心里又羨慕又嫉妒，心想我下次一定要考到95分。報完分數后，趙老師便開始分析卷子，我認真的聽著，把不會的題目都弄懂了。

緊張的期中季過去了，接下來面臨的是期末季，加油，顧卓然，一定要考到自己理想的分數，向著目標，努力，奮斗，努力，奮斗！！

“丁零零，丁零零。”考試結束了，同學們三五成群地走出教室。

班長正和數學課代表對答案。班長翹著二郎腿，一手拿著筆，一手撐著頭，小聲地說：“余曉燕，選擇題第一個是A吧！”“不是，我寫的是C。”余曉燕皺著眉頭說。余曉燕聽完便拿起草稿，算了起來，算了兩遍，答案都是C選項，班長拿起紅筆，在A選項打了錯號，便說：“這題兩分，那我現在就是98分，你99，反正我比你少一分。”正當余曉燕開心的時候，兩人便發現又一個不同處，班長板著臉說：“這題你一定寫錯了，我看了老師的試卷上寫的是A。”余曉燕笑著說：“這題我改了，在抄的本子上我忘記改了，在試卷上寫的就是A。”我想：不能對答案，越對越少，還不如不對。楊昊氣喘吁吁地說：“有三題我們班全軍覆沒，只有袁老師一個人做對。”聽完，同學們全都吃了一驚。

“楊碩，解答題第一個是三千吧。”我想了想題目，又想了想算式，翻開草稿本，瞪大眼睛說：“我寫二千八百。”張可吃了一驚。看著張可被騙的樣子真搞笑，我笑著說：“我寫二千八百，你信唄？”張可聽后，舉起巴掌，“啪啪”地打了我兩下。打完后，我跑走了，跑的同時，還不時地向她做鬼臉。

唉！這次真希望老師不要改試卷，也不發試卷，省得我回家挨罵。

緊張的期末考試結束了，有的同學悶悶不樂，一言不發；有的同學笑容滿面，嘰嘰喳喳興奮地議論著。

這次考試是我們第一次使用答題卡，感覺還真有點兒緊張。做完最后一道題，我長長地出了一口氣，心里的石頭也落地了。在如釋重負的同時，我也有些忐忑不安，不知道這次考試自己能不能取得好成績。

同學們陸陸續續的回到教室，高興的交頭接耳地聊著，老師來了，告訴我們假期學校要趕工期進行改造，所以考完試就進入放假階段，也不再舉行散學典禮了。接著重點來了，老師開始布置暑假作業。這時候，同學們可能都希望老師能高抬貴手，少布置一點作業，讓大家過一個幸福愉快的暑假。

看到今年的暑假作業，大家各懷心腹事，盡在不言中。有的愁眉苦臉，有的興高采烈，還有的很淡然，好像作業多少都無所謂。這時，老師又說：只是作業的一部分，考試分數出來以后，我會根據成績來增加作業。頓時，大家你看看我，我看看你，眼神里都有了一種不安的感覺。

放假了，大家都想痛痛快快的玩，但學習上一定不能松懈，要合理安排時間，做到勞逸結合，爭取每天進步一點點，希望開學時大家都能成為學霸。

教室里老師面沉似水地走來，“啪”地把試卷拍在我面前，上面兩個鮮紅的數字72。

后來，老師的話我一句都沒聽到。

回家路上，試卷把書包墜得很重很重，把我的背都壓駝了。我低著頭，盯著腳尖，一步一步向前挪。老師嚴肅的目光，同學們嘲諷的哄笑，爸爸媽媽滿滿的失望……這些在我的腦海中反復播放，淚水模糊了我的雙眼……

到家了，一桌子香噴噴的飯菜和爸爸媽媽期待的目光在迎接我。往日，只要我一進屋，就會蹦蹦跳跳的拿出試卷。可是現在，我像一只蝸牛一樣慢吞吞地拿出那張試卷，放在桌子上，簡直恨不得找個地縫鉆進去。他們看了我的試卷之后，眉頭緊皺。

我越來越緊張。然而，他們并沒有對我進行嚴厲的批評，只是在問我錯題的原因，我小聲的嘀咕著：“因為平時拿滿分的次數多了，所以這次沒檢查。”他們語重心長地對我說：“每張試卷都有幾處錯題，如果不檢查，你永遠都得不到滿分。”聽了這句話，我沉重的心情慢慢的輕松了起來。

這次考試我不僅收獲了知識，還懂得了謙虛。

期中考試考完了，放三天假，在這三天，我總是忐忑不安。

終于到了星期一，老師喜笑顏開地走進教室，只見老師右手拿著試卷，大家更加緊張，老師走到講臺旁說：“這次我們班考的得非常好，全及格了。”大家聽了，頓時就放松下來了。老師開始一個挨一個的報分數了。聽到分數的同學有的心花怒放，有的垂頭喪氣。報道我時老師就叫我站了起來，我緊張極了，心想：我這次肯定考砸了。“不錯，有很大進步，考了96分，繼續加油。”老師說。我聽了不禁在心里吶喊：太棒了，太棒了。心里樂開了花。

中午放學，我像一只快樂的小鳥，“飛”回了家，抑制不住心中的喜悅，臉上掛著開心的笑容，媽媽看我開心的樣子，心里便有了數，溫柔地問：“考了多少分啊？”“96分，”我開心不已地回答。媽媽聽了笑道：“兒子考得不錯，晚上想吃什么，媽媽給你買”。我興奮地一蹦三尺高，說：“我要吃肯德基，我要吃肯德基！”媽媽立馬就帶著我快樂地出門了。

雖然我這次考得很好，但是以后不可以驕傲，繼續努力，爭取把期末考試考好。