第一篇:二年級皮筋動力汽車制作過程
皮筋動力汽車制作過程【一】
【最簡單的原理】
1.用可樂瓶蓋做輪子,烤肉串用的竹釬做軸,橡皮筋一頭固定在車身上,一頭固定在后軸上,轉動后軸上弦,松手既前進。
2.將橡皮筋一邊綁在后輪中間,另一邊綁在車底,向后滑,后輪將橡皮筋纏在一起,放手車子就出去了
橡筋可以儲能,當釋放能量時就能把小車模型驅動。做一個這樣的競速小車是很容易的,你做一個試一試吧?!緶蕚洹?/p>
方便筷、玩具空氣槳、塑料管、橡皮筋、飲料瓶蓋、鉚釘、鐵絲、快干膠 【制作過程】
1.用橡皮筋將方便筷纏繞成一個三角椎體的車體架。注意,橡皮筋要繞緊。
2.在車體架前面的底部,將塑料管穿人橡筋套做軸套。
3.把塑料瓶蓋中心處鉆孔,并把鉚釘鑲入孔中,把車軸插進鉚釘孔中用膠固定。
4.把鐵絲做成的車軸穿過軸套,安裝車輪,并在車輪外側加上限位車輪檔。5.用鐵絲穿過另一只車輪,彎折車軸插進車體后部的橡筋套內。6.安裝上橡皮筋和空氣槳。
7.繞緊螺旋槳,擰緊橡皮筋,當松手后螺旋槳會飛快地旋轉帶動小車前進。【原理】
這是一個利用橡筋儲能釋放能量推進小車前進的小車模型。小車的結構是三只車輪,因此,三個車輪的著地點是一個等腰三三角形,要想使小車的方向不偏離,那么就必須保證車輪的這個三角形是等腰三角形。
要保證小車的速度,還要保證橡筋的儲能值,儲能越多,釋放的能量就會越多,因此,橡筋的繞圈數量越多就會儲能越多,但是,必須保證不能超過橡筋的疲勞程度,否則,橡筋會被拉斷。
橡皮筋作動力的小車制作【二】
用橡皮筋作動力的小車在制作時應注意以下幾個方面: 1.選用合適的車子
有的學校沒有與教材相配套的小車,這時就需要學生自行去購買,比較好用的是四個輪子的四驅賽車。四驅賽車的型號有很多,應選用后車軸與底盤之間空隙比較大的那種,這樣在后軸上纏上橡皮筋后就不會被卡住。
2.橡皮筋的安裝方法
在安裝時最容易出現的問題是橡皮筋裝好后,繞圈時橡皮筋容易打滑,解決的方法是將橡皮筋用線緊緊扎在后車軸上,另一端拴在車頭正中央。如果用502膠水粘住的話,效果也很好。
3.如何解決行駛時打滑
有很多小車只會在原地彈幾下,并不會前進,這是因為小車本身重量太輕的緣故。如果出現打滑的現象,可以在小車上裝上些重物,如電池、螺帽等,小車重量增加后就不容易打滑了。
橡皮筋作動力的小車制作【三】
工具:剪刀、圓規、小錐子、小鉗子等。
材料:橡皮筋1到6根,硬紙片,紙,曲別針一個,竹簽3根。膠水,502,砂紙,空瓶等。
方法:
做車輪:用圓規在硬紙片上畫同樣的圓4個,用剪刀剪下,用砂紙加以打磨,作為車輪用。(如圖)
2.做繞線輪:(使小車行駛遠的關鍵的關鍵部件。)(1)用圓規在硬紙片上畫同樣的圓2個,用剪刀剪下。(2)用小鉗子把曲別針彎成(如圖)。
(3)剪1厘米寬的紙條數個。
(4)把曲別針彎好的輪軸兩端各穿入一個小圓硬紙片。中間用紙條纏繞,直徑約1厘米左右。
(5)等待膠水干了之后,把線的一頭固定在小輪上,纏線50圈以上。金屬絲一端彎成鉤狀。另一端連接竹簽。
3.做車身:用小錐子加熱,在空瓶適當部位扎出軸孔,裝繞線的孔。4.組裝:(如圖)
5.轉動車輪(主動輪)讓線繞在車軸上。就可以讓車行駛了。(1普通環狀根橡皮筋的小車,行駛距離大于13米。很棒的)
第二篇:簡歷制作過程
簡歷制作過程
1.什么是好簡歷
按照崗位需求提供優勢,并不需要寫上自己所有的優勢和獎勵,也并不要把自己所有的個人信息都寫上。
2.好簡歷的四個特點
1.2.3.4.針對崗位 突出優勢 提供證據 簡潔明快
3.如何讓簡歷脫穎而出?
1.格式:簡潔明快,產生視覺沖擊力
2.內容:陳述事實,言簡意賅,提供證據
3.結構:符合人力資源招聘員的閱讀習慣
4.簡歷的制作小竅門:
優勢強化,弱勢弱化。優勢放前面。
(比如說你的學校沒啥名氣,那你就可以不寫自己的學校名,只寫專業就可。)一份簡歷一個崗位(切記)
5.簡歷小技巧:
1.郵箱你一定要有,而且要注冊一個專業性的個人郵箱,例如163之類的郵箱。千萬別用QQ郵箱。
2.電話號碼最好寫成這種形式:123-4564-0567
3.簡歷中的封面:寧缺毋濫(要想有封面,也得是自己制作設計的,能夠代表自己的風格想法的封面,就怕到時候,HR問你為什么選擇這樣的封面,這是你要是說是這是我在百度上考下來的,這樣就不好了。所以我建議不要封面。)
4.照片:寧缺毋濫(如果要貼也一定是職業化的照片,不一定要是西裝。比如你要應聘的是一名土木工程師,你可以選擇穿工作服的照片也行。因為有的面試者就是因為照片被淘汰了。如果你沒貼照片,你想你還挺特殊的,這樣可以勾起HR的好奇心,所以反而有好處呢。)
5.求職信:寧缺毋濫(要寫就得自己動手寫,要能打動HR的信,要真誠。千萬別百度。)
6.人力資源或者招聘者看重簡歷的什么
6.三小三大是HR關注的點,這些你基本都得寫
三小
1.你是誰
2.你來自哪個學校
3.需要做什么工作
三大
1.2.3.4.5.6.7.8.學了什么?(與你想干的工作是不適合)干的怎么樣?(這件事你做的怎么樣,或得了什么獎勵)你是個什么樣的人 簡歷中要突出什么優勢? 這個得看你應聘的崗位是什么類型的,大部分的崗位可以分為以下幾種 知識技能型崗位(計算機,軟件工程、金融、工程技術員、研發人員等)能力經驗型崗位(教師、醫生、營銷、公關、行政、項目管理、人力資源等)態度素養型崗位(護士、文員、秘書、服務員、接待員、銀行柜臺員、前臺經理等)
9.簡歷制作過程細化
建立個人信息檔案
就是把自己的各個方面都列出來,建立一個表。內容大致包括:你學了什么,你會什么,你得過什么獎勵,你是個什么樣的人,你的特長是什么,你的愛好有哪些,你的性格等等。根據要求篩選信息
就是從上面你自己建立的庫中,把能與崗位需求相對應的技能、特長、愛好、性格、獎勵、能體現你適合這份工作的經歷等等都可以。
對信息進行深加工
就是把上一步選出來的各種技能特點進行語言的加工,利用特有的表達方式,做到簡潔明了。方法就是動詞開始,例如:獨立策劃了、、、、活動,在活動中我怎么樣了,我負責了什么,獲得了什么獎,或者得到了什么好的評價,在這個過程中培養了什么能力,體現了我的什么能力等等。采用這樣的格式寫故事。還有的動詞開始有例如:組織了什么、、、、;提高了、、、、;參與了、、、、等等。
制作高質量的簡歷
上面進行加工后的語言和你的特點等等進行恰當的組合。做到簡潔明了,言簡意賅。
1.其中還有的小訣竅就是:要按要事優先原則(按重要性優先排序)
2.盡量用數字表達。例如:得了什么獎(本院2000得獎者3人)
3.提供證據:用事實說話;用他人的評價說話;用數據說話;用結果說話;
4.如果實在是沒什么獎勵也可以從生活中尋找,能體現你是符合崗位要求的事或者愛好或者行為。例如崗位中要求是要有整理能力的,你可以說自己特變喜歡整理房間衣物等等。
5.就是他有什么要求,你都盡量往這方面去套,去靠。
第一步:了解崗位需求(就是知道這個崗位需要什么技能,什么能力,什么樣的素質等等)
方法:
上個中網站了解。例如;
招聘網
中國人才網
應屆大學生就業網
中華人才網
國家人才網
我的工作網
北京大學生就業網等
職業訪談(就是像在這個職業里面有威望的人,或者是很厲害的人,準備好問題去問他,解答你心中的疑問。)
查看有關方面的書籍
第二步提取這個崗位中的重點要求,然后列出來。再與自己的信息庫區對照,看看自己的那些愛好獎項,或者自己做了什么事能與崗位的要求對應。把這些內容提取出來。
第三步把提取來的內容進行動詞開始式的加工。
第四步整合成完整的簡歷
1.2.3.4.5.6.7.投遞簡歷 投遞簡歷的分類 網投 郵寄 現場 熟人遞送 上門
10、遞簡歷的小技巧
網投:
1.2.3.4.5.恰當時間每天上午8:30,下午1:30,你可以每天都發,在他的應聘時間段里。網投的簡歷一定要放在正文里 別用word文檔,用圖片文檔jpg 別群發給很多公司 主題:寫一句高度概括的話,千萬別寫簡歷。你可以下,具有強大溝通能力的某某(HR)求職人某某。
郵寄:
1.如果你要寄簡歷和求職信一起,那你的郵寄一定得寫成私人信件的形式,上面可以寫上尊敬的某某(HR姓名)親啟。(切記信封上不可以寫上簡歷這樣的字)
2.郵寄以掛號信或快遞的形式寄出
現場:
1.如果你是去招聘現場去找工作,首先你得帶著自己建立的簡歷庫,或者電腦(筆記本)或U盤,方便自己隨時改動。
2.別上去就給人遞簡歷,你得先看看他們的要求,一點一點的對應看看,是不是和你做的簡歷相對應不。要是不對應,不符合,那你就馬上改正(根據你的簡歷庫里的內容,找到和現在他們要求相符的條件的時間,你的特點等等,馬上改正。)
3.千萬不要拿著一大堆的簡歷一個一個發過去,他們對這樣的簡歷一般都是不看的,直接扔了的。
熟人遞送
1.這是最好的方式,也是成功率很高的方式。因為公司里面一般在要招人時先是考慮自己的公司里有沒有人可以頂替,然后是考慮公司內部的人的推薦,再然后就是去招人了,2.熟人遞送,可以讓他給你寫一份推薦信,這個人最好在這個公司內部工作而且最好是高官要員,3.還有一個方法就是直接上門去找這個部門的部長或者是領導。當然你得帶著點禮物去,這個禮物不是賄賂的禮物而是指你在沒進入這個部門時就開始為這個公司工作了的證據。比如,你要進入的是這個公司的設計部門,你可以帶著自己的設計去。
4.還有一個就是當你沒投遞一份簡歷出去后,最好在手機上把那個公司負責面試那人的姓名弄清楚,在手機上做好備份,接電話時要是人家來電了,你一下就能叫出人家的名字。那說明你狠關心這個公司,你的態度很好??梢粤粝乱粋€好的印象。
5.總之投遞簡歷要有誠意,要堅持有時,不要招到了拒絕你就放棄了。要放得下面子,在沒工作前,面子你是沒有的。有句話叫做,要想當爺爺,先得當孫子。
11、答問題的要點小結
1.在面試前你得做好一些功課,比如你的公司的老板是誰,公司的發展歷史等等。
2.要能聽得出問題背后的問題。比如他問你你是不是獨生,你應該這樣回答:是的,領導,雖然我是獨生,但是我有很好的團隊協作能力,比如我參加了什么團隊性的活動社團等等。
3.還有就是自我介紹,千萬別只說我叫什么名字,我來自哪里。就完了,你得多說點,你可以介紹自己的性格,愛好等等。
4.在最后就是當面試官對你說,你還有什么問題嗎?你千萬別什么問題都不提。你可
以問問
5.公司的保險,五險一金啊以及公司的提供的比例啊。也可以問問自己以后得發展啊,等等
6.你還可以直接問領導我表現怎么樣,有什么地方不滿的嗎?你就直接問他,放下面
子,或者說不要臉了這一回。表現出自己的誠意,這樣他會理解為你對這個工作很有興趣。
7.你也可以直接問問,我還有機會可以見到您嗎領導?
8.還有就是一定要表現出對這個工作的興趣。表現出自己的自信,不知道你就是不好
意思,領導我不知道,不過領導我的學習能力很強,只要你給我機會,我一定會盡快學會。你要表現出自己的欲望。
9.還有就是當他問你的未來打算時,你要有一個具體的計劃。例如:我要幾年內買房,幾年內把父母接過來等等。你要表現出你的報復。(領導會喜歡你這種有企圖心的員工。)
10.還有就是當你在面試的過程中,你得學會用start的原則來講故事,start是以下四
個單詞的首字母,situation、task、action、result。依次是情景、任務、行動、結果。一定要按照這樣的格式來講述故事,其中情景和任務用一兩句話來概括,具體要講行動和結果。因為,面試官關注的是你負責了什么,你做的怎么樣了。
11.在大二時我獨自一人策劃了我們院的什么什么活動。(情景、任務交代)我負責了
整個活動的設備選擇,人員調配,等等(行動)。(具體點,細致點。)活動開展的很成功,引起了多家有名的報刊記者的報道。(結果)
12.講故事時最好都按照這樣的格式來講述效果會很好。
還有一些你可以去上網查查看的東西,一個是心理學方面的。好像叫什么霍蘭德心理學。這個可以幫助你了解自己。
這些都是我自己整理的,排版有點亂。你看看吧。找點事做,嗯嗯。
第三篇:制作過程心得體會
制作過程心得體會
在利用刻衣制作筆袋的過程中,讓我感觸頗深,也讓我體會到許多動手的樂趣,將自己的想法付諸于實踐。
首先,是各種材料的收集與拼接,在綜合原因的基礎上,添加了許多自己的創新元素,制作過程中并非地么簡單,也能驗生活中的發現與心靈手巧。
其次,通過這次活動充分的開發我們的思維能力和動手能力,還使我常聯想到在不同學科中學到的知識和方法,無形中提升了自己的知識遷移和靈活運用能力。
隨著研究的深入,我越來越發現自己原來不懂的東西很多很多,根本不應該滿足于知道的那一點點,即應確立不斷學習的信念,這次活動帶給我們最大財富是一種追求永無止境的精神。在今后的生活中,我應該時刻提醒自己,學無止境!我相信,這次課題研究活動會給我們一生留下永恒而珍貴的記憶!
結題心得體會
通過這次的結題報告,讓我收獲頗多,且受益匪淺,因為此次的項目設計不僅讓我明白了團結協作的小組重要性,而且更讓我知道和認識了創新、環保的重要,對于我們現在的學生來說是必不可少的。
制作成功后,我看到成品心里很高興,通過動手和思考不僅鍛煉了我們的大腦,還鍛煉了我們的動手能力。
開題報告心得體會
我們研究性學習開題報告主題廢衣成筆袋,我們為什么會以它為本次研究性學習的主題呢?通過我們組員的調查,廢衣在每個家里面最普遍的,并且人們不要的衣服都是完好無損,沒有一點破爛,隨著社會經濟的發展,人們生活水平不斷提高,在物質方面和精神享受都有很大的改變,人們在環保方面意識比較薄弱,在經濟發展的同時,環境保護成了人們熱議的話題,很多人都沒有想到把舊衣服利用起來,這樣也有利于我們環境的環保和資源的有效利用,所以環保成為了我們主題的目的。
我相信通過我們組員的團結協辦,一定會把廢衣成筆袋制做出來,展現給大家看。
調 查 問 卷
1、家中有大量舊衣物?
是約占90%
否約占10%
2、家中有廢舊衣物的是否放置家中無用?
是約占70%
否約占30%
3、是否覺得廢舊衣物放置家中浪費?
是約占90%
否約占10%
4、對廢物利用是否覺得有利于保護環境?
是約占100%
否約占0%
5、是否贊同我們此次廢衣成筆袋活動?
是約占80%
否約占20%
第四篇:魚缸制作過程
魚缸制作過程
第一步:底柜框架
材料:40*40*3mm鍍鋅方管 尺寸:150cm*60cm*75cm
第二步:木板包架
材料:16mm木渣板
第三步:底柜貼皮
材料:波音軟片(網購)
第四步:粘底缸
材料:8mm普通浮法玻璃 尺寸:120cm*40cm*40cm
第五步:制作干濕分離盒
材料:亞克力(網購)尺寸:41cm*25cm*12cm
第六步:粘主缸
材料:12mm超白玻璃,15mm普通浮法玻璃 尺寸:150cm*60cm*70cm
第七步:粘拉筋
材料:15mm普通浮法玻璃
第八步:柜門+上包邊
第九步:洗缸、鋪沙、造景、養水、闖缸魚
洗缸:新缸不用消毒,洗干凈就行了。鋪沙:河沙,洗沙真的很痛苦。造景:沒有理想的石頭,湊合看吧。
養水:加鹽、加硝化細菌、開泵循環、充氧、加熱。
第十步:進魚
幾條小魚不敢和大魚混養,單獨放一個小缸里養。
亞克力三重溢流(水位60)
沉木: 打磨前
打磨后
第五篇:中班手工活動教案:制作皮筋琴
中班手工活動教案:制作皮筋琴
【活動目標】
學習制作皮筋琴,體驗科學小制作的樂趣。
【活動準備】
紙巾盒,筷子,橡皮筋等。
【操作要點】
1、將橡皮筋等距離一一套在盒子上。
2、將兩根筷子從皮筋下穿過,分別置于盒子的兩端。
3、撥動皮筋,傾聽皮筋琴發出的聲音。
4、將皮筋解下,放回托盤。
【指導建議】
可嘗試使用大小、材質不同的盒子制作皮筋琴,感受不同的聲音。