第一篇：暑期實(shí)踐活動(dòng)周記4

暑期實(shí)踐活動(dòng)周記4 姓名：高斌/班級(jí)：理學(xué)院13碩/學(xué)號(hào)：2131371

前三周的付出，公司領(lǐng)導(dǎo)也看在眼里，自己也或多或少的掌握了一些本領(lǐng)和技巧，第四周領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)前三周的表現(xiàn)，讓我多帶了一個(gè)初二的學(xué)生和一個(gè)高一的學(xué)生，主要是讓我?guī)Я艘粋€(gè)十幾人的小班級(jí)，這和以前的一對(duì)一教學(xué)完全是兩碼事，讓我感受頗深。

有幾個(gè)特別頑皮的小男孩，現(xiàn)在的孩子接觸網(wǎng)絡(luò)世界比我們那時(shí)候早很多，也比較早熟，但是由于缺乏基本的判別能力，學(xué)了不少不好的東西，比如會(huì)說臟話，甚至覺得早戀很酷之類，上課也不好好聽，在下面玩手機(jī)，布置的作業(yè)還會(huì)趁我不注意偷偷抄襲，被我批評(píng)了還一副無所謂的樣子，完全不認(rèn)為自己做錯(cuò)了，撒謊更是家常便飯，說真的，對(duì)這兩個(gè)孩子，我由于經(jīng)驗(yàn)不足，教的時(shí)間也短，實(shí)在沒有什么好辦法。

在學(xué)校的時(shí)候我們是個(gè)學(xué)生雖然說有時(shí)也會(huì)涉足社會(huì)，但畢竟我們還沒有真正踏入社會(huì)對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)也不夠，我們早晚要走出校門，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，我們要有勇氣與決心，在社會(huì)實(shí)踐中不斷提高自己的能力，讓自己的生活更精彩。

這小班集體教學(xué)也把我從理想拉回到了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會(huì)。讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多，從中我明白了一個(gè)道理，只要你肯努力就一定會(huì)成功。雖然每天過的很辛苦，卻是充實(shí)的，滿足的。

第二篇：暑期實(shí)踐活動(dòng)周記3

暑期實(shí)踐活動(dòng)周記3 姓名：高斌/班級(jí)：理學(xué)院13碩/學(xué)號(hào)：213137積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于個(gè)人認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定的準(zhǔn)備；同時(shí)也正是利用我們學(xué)科的特色，發(fā)揮我們的所學(xué)，給他人傳授知識(shí)的同時(shí)，也鍛煉自己。同時(shí)也可以運(yùn)用自己所掌握的文化知識(shí)教育更多求知的學(xué)生，授業(yè)解惑。

第三周領(lǐng)導(dǎo)讓我上公開課，組織部分優(yōu)秀老師來聽課，對(duì)我的這幾節(jié)不同年級(jí)、不同層次的公開課，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，自我也要對(duì)此做深入的總結(jié)。

公開課是一種課堂教學(xué)觀摩、交流的形式。一是應(yīng)該能夠體現(xiàn)新課程理念，對(duì)新課程的推進(jìn)具有引領(lǐng)和示范作用；二是應(yīng)該讓學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的認(rèn)知收獲和或多或少的生命感悟，應(yīng)是一堂有教育意義的課；三是應(yīng)該是真實(shí)的，能客觀反映師生的真實(shí)水平和教學(xué)的實(shí)際情況；四是應(yīng)該具有研究的價(jià)值，公開課不僅要成為教師自我反思的對(duì)象，同時(shí)也要成為教師同行討論的領(lǐng)域，從而對(duì)促進(jìn)教學(xué)改革和教師專業(yè)成長起到實(shí)質(zhì)性的作用。

經(jīng)過這周的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多校園里學(xué)不到的理論。通過這次實(shí)踐，我從另一方面檢驗(yàn)了自己各方面的能力。培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問題和與人溝通方面有了不小的進(jìn)步。

第三篇：暑期實(shí)踐周記2

暑期社會(huì)實(shí)踐周記

（二）在經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備之后，我們本周終于得以進(jìn)行我們實(shí)踐項(xiàng)目的另一個(gè)重要部分——采訪企業(yè)家。

我們首先采訪了太倉榮文合成纖維有限公司的總經(jīng)理全瀟，雖然全總?cè)绽砣f機(jī)，我們的采訪時(shí)間并不久，但是過程進(jìn)行得十分順利，大家也收獲頗多。然后，我們采訪了錦凱紡織品有限公司的總經(jīng)理助理許雋。許總也曾是東華大學(xué)外語學(xué)院英語系99級(jí)的學(xué)生，他就如同普通的學(xué)長，跟大家探討學(xué)校的生活，引起了同學(xué)們的共鳴，也可以看出他對(duì)于東華濃厚的母校情誼。

此外，我們還參加了2011年璜涇鎮(zhèn)人才宣傳服務(wù)月系列活動(dòng)之“東華學(xué)子名企行”暑期實(shí)踐活動(dòng)的座談會(huì)，并參觀了位于楊漕村的太倉第一個(gè)黨支部紀(jì)念館。座談會(huì)上璜涇鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)分別介紹了該鎮(zhèn)目前的發(fā)展情況，同時(shí)表示了對(duì)于人才的渴求，這次會(huì)議很好地為同學(xué)們搭建了學(xué)校和社會(huì)之間的橋梁。而隨后的參觀大家回顧了黨的星星之火在楊漕這個(gè)革命熱土上升起燎原之勢的過程，是一次很有意義的紅色行。

這部分安排十分緊湊，雖然辛苦但是很充實(shí)，既有同名企領(lǐng)導(dǎo)交流的機(jī)會(huì)，又能通過參觀車間了解材料產(chǎn)業(yè)化的過程；既通過座談會(huì)了解到目前材料的經(jīng)濟(jì)形勢，又通過紅色行了解到黨的發(fā)展歷史。不同的經(jīng)歷，都同樣地達(dá)到了啟示和促人成長的作用效果。

——材料學(xué)院教授、校友、新材料領(lǐng)域企業(yè)家尋訪實(shí)踐團(tuán)

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2011年7月9日

第四篇：暑期實(shí)踐活動(dòng)周記7

暑期實(shí)踐活動(dòng)周記7 姓名：高斌/班級(jí)：理學(xué)院13碩/學(xué)號(hào)：213137 為了貫徹落實(shí)“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”的防汛工作方針，全面做好今年的防汛工作，減輕洪災(zāi)造成的損失，保障村民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

本周開始到當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)工作，由于長時(shí)間降雨，長時(shí)間降雨和最近臺(tái)風(fēng)的影響，隨時(shí)發(fā)洪水被淹的可能，進(jìn)行防汛工作，當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)熱心的為我們提供了一些方便面、礦泉水和蚊香。我和幾個(gè)相親一起值班防汛，今天是最后一天防汛，白天還要好些，可一到晚上，大家都給那屋起了個(gè)名“鬼屋”，真是名副其實(shí)啊，只有兩張竹床可以睡，其他的就是睡在板凳上了，連個(gè)廁所都沒有，燈光一亮一滅的，并且很昏暗，潮濕的天氣，蚊蟲多那更不必說了。當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)熱心的為我們提供了一些方便面、礦泉水和蚊香。

汛期主要任務(wù)：要求在汛期期間每天進(jìn)行一次認(rèn)真細(xì)致的檢查，特別是學(xué)校所在的山坡、圍墻、廁所等。每次檢查后都要做好記錄，對(duì)存在的隱患堅(jiān)決要求整改，夜間加強(qiáng)值班巡邏密度，每半小時(shí)一次，嚴(yán)禁村民外出。

我國是一個(gè)自然災(zāi)難頻發(fā)的國家，洪澇災(zāi)害是我國自然災(zāi)害的一種主要形式。正確科學(xué)地應(yīng)對(duì)洪澇災(zāi)害既是強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)工作任務(wù)，又是保障國家利益和廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全的一個(gè)重要的方面。正確科學(xué)的應(yīng)對(duì)防御洪澇災(zāi)害，主要應(yīng)該從認(rèn)識(shí)洪澇災(zāi)害，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好基本建設(shè)和保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境幾個(gè)方面來進(jìn)行。同時(shí)應(yīng)該利用科學(xué)技術(shù)措施和國際合作來加強(qiáng)我們應(yīng)對(duì)洪澇災(zāi)害的能力。洪澇災(zāi)害雖說是人類自然災(zāi)害之一，對(duì)人類危害極大，但是，只要我們采用科學(xué)有效的方法、綜合運(yùn)用各種手段加強(qiáng)預(yù)防與治理，我們在洪澇災(zāi)害面前還是不用懼怕的，是肯定能夠戰(zhàn)勝的。

水火無情，稍縱即逝。引起洪澇的因素很多，只要掌握洪澇災(zāi)害發(fā)生的原理和條件，區(qū)域性、季節(jié)性等等，就能根據(jù)它的規(guī)律進(jìn)行預(yù)防，最大限度的減少經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。

前車之覆，后車之鑒。這周的防汛工作，讓我深深體會(huì)到，生命在大自然面前是那么的脆弱。環(huán)境是我們的生命之源，大自然就是我們的家園，我們每個(gè)人都要愛護(hù)她、保護(hù)她，從自我做起，從身邊做起。

第五篇：暑期實(shí)踐活動(dòng)記

（7月4日）今天是我院“暑期交通安全主題實(shí)踐活動(dòng)”的第一天。懷著喜悅的心情，我們一行二十多人的實(shí)踐小組經(jīng)過大約半小時(shí)的車程來到太原市交警支隊(duì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們便看到支隊(duì)團(tuán)委書記雷達(dá)警官已等候在支隊(duì)門口迎接我們的到來。經(jīng)過短暫的寒暄之后，雷達(dá)警官便帶著我們來到了支隊(duì)會(huì)議室，開始了一場關(guān)于太原市交通現(xiàn)狀的座談會(huì)。

座談會(huì)開始，雷達(dá)警官和我院團(tuán)委書記王冰老師分別介紹了一下本單位的相關(guān)情況，緊接著我們便開始本次座談會(huì)。同學(xué)們各自就自己所關(guān)心的交通安全問題進(jìn)行了提問，在場的各位警官認(rèn)真深入的探討回答了我們所提出的問題。整個(gè)座談會(huì)氣氛活躍、輕松，讓我們感受到溫馨的同時(shí)也總體了解了太原市交通現(xiàn)狀，同時(shí)也掌握了許許多多新的交通安全知識(shí)。另外，雷達(dá)警官也向我們特別介紹了對(duì)解決當(dāng)前存在的交通安全問題所作出的未來規(guī)劃。他還特別強(qiáng)調(diào)希望我們能夠在本次實(shí)踐活動(dòng)后多向周圍的同學(xué)宣傳一下有關(guān)交通安全的知識(shí)。這次座談會(huì)讓我感觸最深的是警官們對(duì)我們所提問題那種耐心認(rèn)真的態(tài)度。沒有拘束，有的是輕松。

座談會(huì)結(jié)束后，我們在交通指揮中心王主任（是這個(gè)姓嗎？）帶領(lǐng)下來到交通指揮中心參觀。王主任為我們詳細(xì)介紹了指揮中心的運(yùn)行情況。我們也得以親身了解指揮中心的工作流程，在這瞬間原本神秘的指揮中心是那樣親切熟悉。參觀結(jié)束后，我院團(tuán)委書記王冰老師向大家宣布我院落戶支

隊(duì)，成立“法學(xué)院交通安全教育基地”并進(jìn)行了掛牌儀式。最后我們進(jìn)行了合影留念。一天便濃縮在了瞬間。

這一天大家共有的感受是對(duì)交通安全知識(shí)的收獲。暑期實(shí)踐的第一天讓我對(duì)未來的實(shí)踐計(jì)劃充滿期待，這不僅是參觀的一天更是成長一天。

(7月5日)今天是“暑期交通安全主題實(shí)踐活動(dòng)”的第二天，我們開始了新的一天的實(shí)踐計(jì)劃——參觀杏花嶺交警大隊(duì)（是大隊(duì)還是支隊(duì)？）并慰問大隊(duì)警官。一到杏花嶺交警大隊(duì)我們受到熱烈的歡迎，我們感到一種非同尋常的親切。杏花嶺大隊(duì)的劉警官首先帶著我們一行人觀看了一個(gè)交通安全教育的宣傳片。一個(gè)個(gè)觸目驚心的交通安全錄像場景，呈現(xiàn)在我們面前，讓我強(qiáng)烈感受到關(guān)注交通安全的必要性，這不僅關(guān)系到自身安全，同時(shí)也和他人乃至整個(gè)社會(huì)的安全息息相關(guān)。接著我們一一參觀了他們的宿舍、食堂和陳列室等工作和生活場所。最后在會(huì)議室同學(xué)們各自談了談自己的心得體會(huì)。離開杏花嶺交警大隊(duì)我們將所帶的礦泉水送給了堅(jiān)守在一線辛勤的交警同志。

（7月6日）今天是“暑期交通安全主題實(shí)踐活動(dòng)”的第三天，我們一行來到萬柏林交警大隊(duì)體驗(yàn)一線交警生活。在這里我們受到李隊(duì)長（姓什么?）和執(zhí)勤交警同志的熱烈歡迎，并舉行了隆重的啟動(dòng)儀式。儀式上，萬柏林交警大隊(duì)隊(duì)長李警官和我院團(tuán)委書記王冰老師分別做了發(fā)言，為我們一天的體驗(yàn)生活吹起了號(hào)角。之后，我們按照計(jì)劃在安全教育中心設(shè)立起交通安全知識(shí)普及點(diǎn)。由于前期的充分準(zhǔn)備和警官們的支持我們的宣傳很快便引起路人的關(guān)注。他們紛紛上前觀看我們的交通安全展板，主動(dòng)領(lǐng)取我們精心制作的交通安全宣傳單，由于前期的準(zhǔn)備和前兩天的參觀實(shí)踐，我們主動(dòng)給圍觀群眾作交通安全知識(shí)講解，得到路人的廣泛贊譽(yù)和好評(píng)。交警同志對(duì)我們交通安全知識(shí)的儲(chǔ)備更是嘖嘖稱贊。這樣我們結(jié)束了上午的體驗(yàn)生活。

下午，我們除一部分同學(xué)繼續(xù)宣傳交通安全知識(shí)外，其余大部分同學(xué)都參加到路面交通秩維維護(hù)上。我們在警官的耐心指導(dǎo)下很快便學(xué)會(huì)如何維護(hù)路面交通秩序，并投入“工作”。在實(shí)際中我們感受到交警同志很不容易。不僅工作量大而且還要面臨一些人的野蠻挑釁。另外我們也感受到交警同志和藹、親切的一面。盡管他們身上肩負(fù)著一份和常人不同的擔(dān)子，但是他們有血有肉也有常人的樸素感情。值得一提的是我們的活動(dòng)也受到媒體的關(guān)注，太原衛(wèi)視（什么電視

臺(tái)？）的記者慕名而來。為了不影響我們正常實(shí)踐工作，他們抓緊每一分鐘對(duì)我們了進(jìn)行采訪。在采訪接受他們告訴我們一定要把我們這次活動(dòng)向全市市民宣傳。

“授人以花，手有余香?！标P(guān)注他人的交通安全同樣也是關(guān)注自己的安全。和諧社會(huì)需要的是大家共同的努力，我們所做只是自己應(yīng)做的那份。