第一篇：“感恩社會,回報母校”社會實踐報告

“感恩社會，回報母校”

暑期社會實踐報告

摘 要

利用本次暑假期間，我回到了我的高中母校——赤峰市第四中學(xué)，在這里有我美好的回憶，所以我打算用一些實際行動來回報我的母校。

關(guān)鍵字：社會實踐 回訪母校 感恩 攜手成長

目錄：

一、實踐目的.............1

二、學(xué)校歷史.............1

三、學(xué)校概況.............2

四、碩果累累.............2

五、體會心得.............2

正 文：

一、實踐目的

（一）立足社會，勇于實踐

社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭，隨著人才被推向市場，大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失，發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時代的要求，作為大學(xué)生，我們不能閉門讀書，而要敞開大門，走向社會。在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中提升，增強社會責(zé)任意識，提高綜合素質(zhì)。為提高競爭力，建設(shè)祖國不懈努力。

（二）施恩不記，受恩勿忘

離開高中母校已有一年半，雖然每個假期都有回母校看望老師，但是都從未有組織有計劃地回訪母校。一日為師，終身為父。老師們曾

經(jīng)用半生的知識澆灌我們，如今，我們已經(jīng)成長即將步入社會，最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師。現(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)二年級的學(xué)生，在高考經(jīng)驗和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟，我認(rèn)為，這個寒假正是我回訪母校的好時機。我不僅可以用我的高考經(jīng)驗，和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的經(jīng)驗為今年的考生答疑解惑，我還可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活。

經(jīng)歷喚起沉浸在書海的高三學(xué)子對大學(xué)生活實踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長學(xué)姐這么熱心的幫助過我，我也要將這份幫助傳遞下去二。

二、學(xué)校歷史：赤峰四中1960年建校，是赤峰市一所資歷很深的老牌學(xué)校，走過了48年的教育教學(xué)歷程。在多年的辦學(xué)過程中，該校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，特別是近年實施的由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌工作中更新觀念、大膽嘗試、勇于探索。堅持以教研教改活動促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展，已形成該校的辦學(xué)特色。赤峰四中已發(fā)展成為赤峰市紅山區(qū)兩級重點完全中學(xué)

三、學(xué)校概況：2006年九月，學(xué)校圓滿完成了近期建設(shè)目標(biāo)，修建一萬三千八百平米教學(xué)樓，按學(xué)校最高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，加上裝修一新的逸夫樓和2號教學(xué)樓，可同時容納70個班同時上課。班班配備大屏幕高清晰液晶投影、實物展臺、電子教學(xué)系統(tǒng)，教師全員配備筆記本電腦，聯(lián)接全校的寬帶校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，使用率在80%以上；二個400座階梯教室，二個800平米圖書閱覽室，三個150座報告廳及其他各類活動室一應(yīng)俱全，為師生提供全方位的教育教學(xué)服務(wù)。新建獨立、封閉管理的生活區(qū)，舒適、寬敞、可以滿足700余人食宿，并為住宿生提供嚴(yán)格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的管理和服務(wù)。全市第一家高標(biāo)準(zhǔn)全塑膠運動場、籃球場、人工草坪足球場，全市最好的琴房、畫室及音像設(shè)施為學(xué)生展露特長，全面發(fā)展及普及體藝活動，提供優(yōu)越的條件。

四、碩果累累：近幾年來，每年都有好多我校的優(yōu)秀學(xué)生考上名牌大學(xué)，2005年高考二本上線482人，重點上線146人。2006年高考再創(chuàng)輝煌，最高分687分，660分以上9人，一本上線203人，達(dá)到全部考生的20.3%，其中幾十名同學(xué)被清華、北大、浙大、中國人大、中國政法、北航、復(fù)旦、南京大學(xué)、中央財大、天大、南開等名牌大學(xué)錄取。二本上線466人，達(dá)到全部考生的46.6%，升入高中時，錄取四中線上考生7人，高考最高分687分，錄取四中線內(nèi)考生270人，高考一本、二本上線96%；實驗班學(xué)生119人，重點上線95人，重點上線率79.8%，其余全部超過二本分?jǐn)?shù)線。升學(xué)率100%。2011

年，優(yōu)秀學(xué)生更是層出不窮。2012年自治區(qū)理科狀元花落我校。

五、體會心得：2012年08月05日，我在赤峰市第四次大學(xué)生暑期自我法培訓(xùn)中學(xué)進(jìn)行為期三天的社會實踐，本次社會實踐主要是通過實地回訪，調(diào)查和采訪的形式進(jìn)行對母校進(jìn)行回訪。從此次社會實踐活動不僅提高了我自己的實踐能力，也使更廣大的母校學(xué)子知道、了解列入。在實踐過程中使我增長了對母校的感情，知道了如何去感恩母校，去感謝那些曾經(jīng)在我最困難時幫助過我的老師、同學(xué)、朋友、以及那些我不認(rèn)識的人們。是他們的幫助才讓我不斷的成長、不斷的去適應(yīng)社會和在社會上生存。

此次社會實踐還通過該機會向赤峰四中介紹了吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院學(xué)院。介紹我校的優(yōu)勢特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎助學(xué)金等信息和相關(guān)制度，以此鼓勵更多的學(xué)生報考吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院。在本次的實踐活動中我不僅向母校介紹了我在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況好，還宣傳了吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院，并且在母校取得了積極地效果，有許多同學(xué)都期待考入這所綜合性的大學(xué)來實現(xiàn)自己的理想和愿望。母校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也高度的贊揚了本此社會實踐活動，也高度贊揚了吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院這所辦學(xué)條件優(yōu)秀，專業(yè)特色明顯，以及相關(guān)制度完善的綜合型的大學(xué)

第二篇：感恩老師,回報母校

感恩老師，回報母校

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，早上好！

光陰似箭，日月如梭。同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間，我們將畢業(yè)了。仍記得剛上小學(xué)的那一天，踏進(jìn)校園，心中充滿歡欣……在母校里的日子，是快樂的，是美好的。是母校培養(yǎng)了我們，是母校讓我們成長！

我要感恩學(xué)校。學(xué)校是知識的搖籃，也是我們的另一個家，一個溫暖的家。在那兒，我們漸漸成長，讓我們從一個懵懂的小孩成長為一個有知識、知禮節(jié)的人。在那兒，我們懂得了什么叫友誼，什么叫集體，什么叫獨立。在那兒，我們慢慢變得堅強，不再像幼時那樣嬌氣。學(xué)校為我們費盡了心思：各式各樣的比賽，有意義的活動等等，不僅豐富了我們的課余生活，還提高了我們的素質(zhì)。我們真應(yīng)該感謝學(xué)校了。

我要感恩老師。老師的教導(dǎo)我不會忘記。他們像是我們的父母，關(guān)心著我們，教育著我們。猶記得在我們犯錯的時候，老師嚴(yán)肅批評我們，其實老師那是緊張我們、關(guān)心我們。而我們卻厭恨老師，嫌老師煩。老師不僅教給我們知識，還教會我們做人，最記得老師再三教育我們的話：做人要先立品，這句話伴隨著我的生活。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春蠶，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；老師是粉筆，自己化為筆灰，卻留給了我們知識。老師總是默默地奉獻(xiàn)著，用辛勤的汗水換來我們的茁壯成長。我們要銘記老師的教誨，在接下來的學(xué)習(xí)生活中更加努力，更加勤奮。

我要感恩同學(xué)。我們的童年，因有朋友陪伴而變得充滿陽光。在這六年里，同學(xué)們相處得很融洽，我們互相關(guān)心、互相團結(jié)、互相幫助。感謝幫助過我的同學(xué)，因為他們告訴了我什么叫做給予；感謝鼓勵過我的同學(xué)，因為他們讓我擁有了信心和勇氣；還要感謝傷害我的同學(xué)，因為他們培養(yǎng)了我的承受能力，讓我更加堅強，更加勇敢！雖然，同學(xué)們即將分離，但是我相信，這份珍貴的友誼，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會保存在大家的心中。

如今，我們就要畢業(yè)，告別可愛的母校了。面對這所伴隨我們成長的母校，我有說不出的不舍和眷戀，相信大家也一樣。母校對我們的恩情就用我們今后的成就回報吧，這其實就是最好的回報了。。在此，我要誠摯地說聲：“母校，謝謝您！

第三篇：感恩母校社會實踐報告

感恩母校社會實踐報告

篇一：感恩母校實踐報告

感恩母校，宣傳鄭大

又是一年春光好，隨著寒假的到來，冬天的腳步也即將遠(yuǎn)去，伴隨著漸行漸暖的春意，我們踏上了回家之路，并帶著這圣神的使命“感恩母校，宣傳鄭大”。在鄭大呆了兩年半，她的人文氣息，靚麗風(fēng)景都讓我深深為之傾倒。本次實踐活動的內(nèi)容，一方面，是作為鄭大學(xué)子，我們深深感謝母校的栽培與教育，另一方面，為母校宣傳，使多更廣大學(xué)子接受母校的恩澤。

我的家鄉(xiāng)是云南省大理市，地處云南省中部偏西，市境東巡洱海，西及點蒼山脈。這里氣候溫和，土地肥沃，山水風(fēng)光秀麗多姿，是中國西南邊疆開發(fā)較早的地區(qū)之一，這里的教育發(fā)展比較落后，但是近幾年在黨中央的指導(dǎo)下，教育有了很大的進(jìn)步，無數(shù)學(xué)子心中都懷揣著美好的大學(xué)夢，然而在很多偏遠(yuǎn)山區(qū)，由于教育落后，卻只能與大學(xué)無緣。關(guān)于鄭大，因為距離較遠(yuǎn)，這里的人幾乎都不知道這到底是一所怎樣的大學(xué)，所以本次回鄉(xiāng)宣傳鄭大，心中十分慶幸與激動。

作為鄭大眾多學(xué)子中的一個，我有責(zé)任為鄭大宣傳，讓更多的人們了解鄭大。我深深感謝鄭大化工與能源學(xué)院的養(yǎng)育與栽培，深深感謝輔導(dǎo)員王老師的耐心關(guān)懷，深深感謝學(xué)院老師的諄諄教誨。這些，都令我受之不盡，享用一生。鄭州大學(xué)作為河南省唯一的211高校，是河南人的驕傲，同時也是中原經(jīng)濟區(qū)發(fā)展不可或缺的一部分，他是一所涵蓋省唯一的國家“211工程”理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類的綜合性大學(xué)，是河南重點建設(shè)高校。

化工與能源學(xué)院始建于1958年。長期以來，學(xué)院堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以研究生教育和本科生教育并重，以素質(zhì)教育為中心，努力走產(chǎn)、學(xué)、研一體化的辦學(xué)道路。逐步形成了“協(xié)作、奉獻(xiàn)、求是、創(chuàng)新”的良好院風(fēng)和“務(wù)實、高效、協(xié)調(diào)、規(guī)范”的工作準(zhǔn)則。五十余年來，學(xué)院共為國家培養(yǎng)了各類高等工程技術(shù)人員近一萬余名。先后獲得國家科技進(jìn)步獎7項，省部級科技成果獎40余項。國家及省部教學(xué)成果獎10余項。畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)95%以上，考研率達(dá)40%以上。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有化學(xué)工程與工藝、制藥工程、過程裝備與控制工程、環(huán)

境科學(xué)、熱能與動力工程、安全工程等六個系和一個實驗中心。教學(xué)過程中，對六個本科專業(yè)實施重點課程制，即每個本科專業(yè)設(shè)置13門重點課程。

實踐內(nèi)容：

本次實踐因為我們地方偏遠(yuǎn)，所以只有我一個人進(jìn)行宣傳工作，我的宣傳分為兩部分，一是回歸高中，向準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹宣

傳鄭大，二是回歸家鄉(xiāng)，向鄉(xiāng)里人宣傳母校，了解鄭大。

一、回歸高中 宣傳鄭大

前期準(zhǔn)備： 因為一個人工程量比較大，所以我提前準(zhǔn)備了鄭州大學(xué)宣傳海報，鄭州大學(xué)的宣傳專頁，鄭大的宣傳視頻，以及化工與能源學(xué)院的宣傳頁，以備宣傳之用。在1月22日以手機短信的方式對高中學(xué)老師送出了新年祝福，同時詢問了高三年級的開學(xué)時間，并與老師預(yù)約返校探訪。經(jīng)過統(tǒng)籌安排，我們定于2月1日前往大理一中進(jìn)行回訪宣傳。

進(jìn)行宣傳：

首先是張貼海報 我于2月1日到達(dá)大理一中并與執(zhí)教高三的李老師取得聯(lián)系后，由于老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入校園，并在老師和保安人員的配合下將事先準(zhǔn)備好的鄭大宣傳海報張貼到了學(xué)校的宣傳欄內(nèi)；

在老師的陪同下，我先去看望了我們的英語老師，現(xiàn)任高三年級主任，后經(jīng)老師安排，與高三年級教務(wù)主任進(jìn)行一番溝通后得到了教務(wù)主任的許可與支持，我利用自習(xí)課的時間到高三年級一重點班中進(jìn)行了以介紹鄭大為主題的宣傳講座。在進(jìn)行自我介紹之后便開始我的母校宣傳，首先給學(xué)生們講關(guān)于鄭大的介紹，向同學(xué)發(fā)宣傳頁，并給他們播放鄭大的宣傳視頻。在視頻結(jié)束后，應(yīng)大家要求給大家描述了我的大學(xué)生活，看著聽得津津有味的學(xué)弟學(xué)妹們，我感慨萬千，就在兩年前，我與他們一樣，有這樣固定的教室，有固定的位置，書桌上壘著厚厚的書，每天跟著鈴聲開始自己一天的學(xué)習(xí)，井井有條，在這樣慵懶的大學(xué)時代，不免有些傷感。

而后，在老師的建議下，我們又對他們進(jìn)行了分學(xué)科的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，講授了我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，當(dāng)然，我們的成績并不是十分優(yōu)異，我們也相信在座的學(xué)弟學(xué)妹們中一定有比我們成績要好的，所以我們的經(jīng)驗介紹更側(cè)重于對一些中等層次的學(xué)生的指導(dǎo)，我們也真心希望他們能比我們優(yōu)秀，考入自己的理想大學(xué)。

同學(xué)很熱情，不斷的提問，為了不耽誤老師上課，我想老師申請了一間不上課的教室，以便有問題的同學(xué)前來咨詢。在我布置好教室后，那些宣傳頁果然起到了作用，大家一傳十十傳百，紛紛來我這里咨詢。我都耐心的向大家解答了問題，并對同學(xué)們提出的了解專業(yè)方向?qū)ｉT做了一個宣傳紙，供同學(xué)們參考，以及各專業(yè)的就業(yè)前景等，因為即將步入大學(xué)，所以大家都很熱情。我的高中宣傳之旅取得圓滿成功。

二、情歸故里 宣傳鄭大

前期調(diào)查： 在與同學(xué)依依惜別后，我雖然嗓子都快啞了但是心里卻十分高興，回到家里，先與父母進(jìn)行了交流，大概知道在鄉(xiāng)里宣傳的側(cè)重點與如何入手，因為村里的老人大部分識字不多，而且要是用普通話大部分人會覺得很陌生，于是在鄉(xiāng)里的我開始了我的白族話加方言版宣傳，首先我去了村里比較熱鬧的老人協(xié)會中心對村里的人進(jìn)行口頭的調(diào)查，在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)大部分村里的老人對教育是力不從心的，因為他們自己也識字不多，對于自己孫子的學(xué)習(xí)也是心有余而力不足。而對村里為數(shù)不多的高中生進(jìn)行調(diào)查后得知，他們對于鄭州大學(xué)沒有很明確的認(rèn)識，只是在網(wǎng)上偶爾接觸到，這給我的宣傳造成了極大地困難，還好，大部分家長還是很擔(dān)心自己孩子的未來，他們表現(xiàn)出很想了解鄭大的意愿，于是我的宣傳又加了一

項任務(wù)，那就是充分宣傳教育的重要性，大學(xué)的重要性，以及外面世界的發(fā)展。以激勵大家學(xué)習(xí)的熱情。

宣傳期：

在調(diào)查結(jié)束后與村長做好聯(lián)系，然后在家用鄉(xiāng)村廣播這一平臺向大家傳達(dá)我的意圖，并在村里的明顯角落粘貼宣傳海報。就這樣，在晚飯后，熱情的鄉(xiāng)村人開始來向我咨詢，我用自己的電腦，在投影儀上給大家播放宣傳片，并配用當(dāng)?shù)氐姆窖灾v解，大家看的很認(rèn)真，有些家長還帶著孩子說是要好好向我學(xué)習(xí)，于是我又給大家交流自己的經(jīng)驗。那晚天氣格外的好，村里的氣氛很溫馨，大家都好奇的提問著，細(xì)心的傾聽者，看著收益良多的鄉(xiāng)親們，我歡喜萬分。雖然一天的宣傳很累，但是我的歡喜卻早已掩蓋了疲憊。之后還有很多熱情的家長到我家詢問，我的宣傳取得了圓滿的成功。

實踐總結(jié)

這次實踐活動不僅僅是對鄭州大學(xué)的宣傳，同時也是對個人的一種鍛煉。剛開始站在臺上時我們都稍覺緊張，“同學(xué)們會聽我們的宣傳嗎？”“事先準(zhǔn)備的東西能講好嗎？”我們心中都感到忐忑不安。可是隨著宣傳的不斷進(jìn)行，看著母校同學(xué)們憧憬的神情，我們也漸漸有了自信，在他們心中成績肯定有比我更好的，在他們心中鄭大也許是名不見經(jīng)傳的，但是經(jīng)過我的宣傳與鼓動，大家很明顯的開始了解鄭大，了解化工與能源學(xué)院，了解各個專業(yè)，以及專業(yè)就業(yè)前景。了解鄭大的優(yōu)秀，了解他的出眾。我想這也許就是我的成長，人生是一條很長卻又很短的路。大理一中的學(xué)子還有很長的路要走。我只是在扮演他們的探路者，在他們的路上助他們一臂之力。鄭大的學(xué)子同樣也有很長的路要走，盡管鄭州大學(xué)正以驚人的速度成長，但不可否認(rèn)，鄭大自身還有著不足，以下是在這次實踐中總結(jié)的幾點建議：

（1）鄭州大學(xué)雖然綜合排名不錯，但是卻不是每個專業(yè)都如此出色，也沒

有特別凸顯的專業(yè)特色，希望能形成自己的專業(yè)特色。(2)鄭州大學(xué)知名度不是很高，他的優(yōu)秀確實存在，可是卻總是有很多人忽

略，包括像我這樣在校的學(xué)生，有的學(xué)生連校訓(xùn)，院風(fēng)是什么都不知道。

所以希望學(xué)校院系能加強對學(xué)校及學(xué)院文化的宣傳，使更多的人知道自

己的優(yōu)秀。可以辦院風(fēng)展示，校園文化之旅等活動。(3)是對院系的建議，化工與能源學(xué)院作為學(xué)校的大院，也應(yīng)加強自

己的宣傳，加強專業(yè)學(xué)科的建設(shè)，能有自己凸顯的專業(yè)。

總之鄭州大學(xué)不能固步自封——不僅僅是要做中原一流的高校，鄭大要做全國乃至世界一流的高校！我們會和鄭大一起不懈努力，建設(shè)我們的國家，鑄就輝煌的未來！

通過本次實踐活動，我受益匪淺。在此之前，我也未曾如此全面的了解鄭州大學(xué)，可借此次活動之機，我看到了一個我所不知道的如此出眾的鄭州大學(xué)，他“篤信仁厚，慎思勤勉”的校風(fēng)也在我心中扎根，更加為我是一名鄭大學(xué)子而感到自豪！

篇二：暑假回訪母校社會實踐報告

暑假回訪母校社會實踐報告

一、實踐目的

（一）立足社會，勇于實踐 社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭，隨著人才被推向市場，大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失，發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時代的要求，作為大學(xué)生，我們不能閉門讀書，而要敞開大門，走向社會。在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中提升，增強社會責(zé)任意識，提高綜合素質(zhì)。為提高競爭力，建設(shè)祖國不懈努力。

（二）施恩不記，受恩勿忘

離開高中母校已有兩年。一日為師，終身為父。老師們曾經(jīng)用半生的知識澆灌我們，如今，我們已經(jīng)成長即將步入社會，最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師。現(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)三年級的學(xué)生，在高考經(jīng)驗和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟，我認(rèn)為，這個暑假正是我回訪母校的好時機。我不僅可以用我的高考經(jīng)驗，和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的經(jīng)驗為今年的考生答疑解惑，我還可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海的高三學(xué)子對大學(xué)生活實踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長學(xué)姐這么熱心的幫助過我，我也要將這份幫助傳遞下去。

二、實踐實施

抱著“感恩母校、宣傳西電”的想法，我們一行人在暑假回到母校威海一中。我們不單單是想去看望把我們送入大學(xué)懷抱的恩師，還是與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行一次交流，讓他們更多的了解西安電子科技大學(xué)并且學(xué)會以積極向上的心態(tài)應(yīng)對高考以及生命中的其他挑戰(zhàn)。不單單是做了宣傳演講，我們還在校園及校外發(fā)送西電的宣傳資料，讓更多的家長和同學(xué)了解西電，熱愛西電。

2012年7月18號，我們幾人回到母校開始我們的第一次宣傳活動。首先我們來到老師辦公室，為了抓緊時間，簡短的謝師過后我們就開始準(zhǔn)備去班級進(jìn)行宣傳演講，一切都是那

么熟悉，一切都是那么親切，只是曾經(jīng)屬于我們的座位現(xiàn)在已被新鮮的面孔占據(jù)，曾經(jīng)青澀的我們現(xiàn)在已經(jīng)逐漸走向成熟，曾經(jīng)彷徨于校園的我們現(xiàn)在已經(jīng)找到人生的方向。

然而走進(jìn)教室。看到一個個可愛清新的面龐，面帶微笑的看著我們，仿佛一瞬間回到了高中時代一般，可是時過境遷，我們已成為學(xué)長學(xué)姐，作為戰(zhàn)斗經(jīng)驗豐富的我們，在西電學(xué)到了許多東西，西電給了我們許多深層次上的財富，我們熱情的向他們介紹了西電的專業(yè)，社團生活以及綜合實力，飲食文娛生活的具體內(nèi)容，展示了我們制作的ppt以及西電歡迎您的視頻，讓孩子們看到大學(xué)生活的豐富多彩和西電校園環(huán)境及綜合實力的強大，也讓他們看到了我們在大學(xué)環(huán)境中得到的收獲。幫助我們組織活動的榮老師之前就向大家介紹了此行的目的，它還特意交代我們講一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法和心態(tài)的內(nèi)容，作為學(xué)長學(xué)姐，我們毫無保留的告訴大家我們高中的一些故事以及感悟，介紹了我們的學(xué)習(xí)方法以及高考時的心態(tài)并鼓勵大家要好好讀書，將來取得比我們更好的成績。此外還重點介紹了西電的校園文化生活，勾起了學(xué)弟學(xué)妹們對西電的神往之情。演講完后榮老師安排了我們坐在臺上對在座的同學(xué)提出的問題進(jìn)行答疑，同學(xué)們圍繞著學(xué)習(xí)、心態(tài)以及西電生活問了許多，現(xiàn)場氣氛很熱烈，而我們也爭著回答他們提出的問題。就這樣，幾個小時過去了，我們順利完成了第一步宣傳任務(wù)。

之后，我們也準(zhǔn)備了一些西電的宣傳單、圖書資料等。8月10號在一中校園內(nèi)外展開了我們的宣傳活動。我們先是向過往的行人及同學(xué)發(fā)送了一些西電的宣傳資料，許多感興趣的家長和同學(xué)都駐足咨詢。有的問了些西電在山東省的錄取招生情況，有的則是問了些西電的特色專業(yè)以及招生情況，大家都對大學(xué)有著濃厚的興趣。

再次回到校園，心態(tài)已和之前大不一樣，沒有了高考的壓力，沒有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。但是，站在教學(xué)樓窗口往遠(yuǎn)處眺望時，我深深的明白，我的世界再也不是唯一的一場高考，也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個社會、整個世界；一份責(zé)任、一份信仰。站在高考倒計時牌前，感慨萬千。其實，我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學(xué)里讀書生活，但是，在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋€明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在大學(xué)，我們也應(yīng)該把每一天都當(dāng)做是高考倒計時來過，珍惜每一天，奮斗每一天，讓自己的大學(xué)四年都沒有遺憾。像高考一樣，成功地步入人生下一個階段。不僅是高考考生，你我都需要勝利來鼓舞自己！

暑假期間我們也詢問了身邊的許多親戚朋友關(guān)于對西電的認(rèn)識情況。我們的結(jié)論是：西電有著巨大的潛力，而且正是在被挖掘發(fā)現(xiàn)之中，我們有了“神五”副總設(shè)計師楊宏、信息部副部長茍仲文等等許許多多杰出校友，有著悠久的歷史及文化底蘊，我們對西電的明天充滿信心與期待。

西安電子科技大學(xué)，在這生活了兩年，仿佛我的血液已與你融合，感受著你的文化氛圍，體會著你的傳統(tǒng)學(xué)風(fēng)，我已耳濡目染。我會繼續(xù)努力下去，將來做一個能成就西電事業(yè)的優(yōu)秀西電人！

篇三：(崔恩全)社會實踐報告——感恩母校行

大學(xué)生社會實踐報告

—“感恩母校行”寒假個人總結(jié)

姓 名 崔恩全

學(xué) 院 警官學(xué)院

專 業(yè) 監(jiān)獄學(xué)

學(xué) 號 中、區(qū)隊 六中隊、一區(qū)隊

山東政法學(xué)院 2012 年 02月 11 日

學(xué)院 警官學(xué)院 專業(yè) 監(jiān)獄學(xué) 填報時間 2012.02.11

第四篇：社會實踐感恩母校

轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了，寒假也快接近尾聲，大學(xué)的生活說不上豐富多彩，但是也有點枯燥乏味，回想起高中的時候，雖然一天滿課滿課，但是每次吃完飯的時光是多么有趣，可以在班級里，這么多的同學(xué)盡情聊天。恰好學(xué)校有社會實踐，我多么興奮的回去看了老師。門衛(wèi)伯伯還認(rèn)識我，笑著給我開的門，還有那么熟悉的教學(xué)樓，食堂，還有如初生牛犢般的高中生。我已經(jīng)不是那個不太懂事的高中生了，此刻，突然感覺自己老了很多。我也親身感受著老師同學(xué)互動的氣氛，親身體驗過為堅持自己的觀點而和同學(xué)們爭得面紅耳赤。當(dāng)喜歡睡懶覺的人們還沉醉在夢鄉(xiāng)時，我們已經(jīng)坐在教室里開始了一天的奮斗，朗朗的讀書聲聲聲悅耳，我們這樣的刻苦奮斗著，為了六月那即將到來的難關(guān)。

再回母校，見到陳老師依舊那么可愛，張老師依舊靚麗時尚。看到熟悉的身影，心中總有些許感概：老師們還是那么默默地付出，然而，在他們轉(zhuǎn)身的那一瞬間我猛地發(fā)現(xiàn)了他們的背影已經(jīng)少了往昔的那份青春，更多了一份疲憊和勞累，但，風(fēng)采依舊還在。因為緣分，我有機會受教于X中的老師，那清澈的眸子里閃爍著對學(xué)生的關(guān)懷，筆尖流淌的批語讓我感受到了他們孜孜不倦的精神。他們給予了我終生難忘的關(guān)懷，不論是學(xué)習(xí)、生活，還是自身的成長，在六中的日子，我就在這樣一些可愛的老師的教導(dǎo)下，努力的學(xué)習(xí)，健康快樂地成長。

古往今來，世界上用來描述老師的詞語、詩句數(shù)不勝數(shù)。而我，只想通過自己筆下平實的文字、真實的感受將心中熾熱的情感傾訴。雖然我離開了母校，但回想起來我依然心存感激。

老師們都已經(jīng)帶了新的高一小學(xué)弟，小學(xué)妹們，看到我回去，那是那么的高興。我知道，雖然我只是一個很平凡的，他們教育生涯中的其中一個，但是，因為我們曾經(jīng)一起奮斗過，一起為了高考努力，刻苦。我們有著深厚的感情，俗話說，一日為師終生為父，在高中的時候，或許我們沒有這么愛老師，愛學(xué)校，但是一出學(xué)校，心中總有那份惦念。

母校，有人說是母親，有人說它是我們共同的精神家園等等，我想這些都是正確的，母校，不僅是母親，是精神家園，更是我們一輩子“停泊”的港灣，是我們共同的家。

雖然，我已經(jīng)成為高中的過去完成時，但是，帶給我的仍然是那么清楚，那么堅固的銘記于心中。在未來，母校也會像燈塔一樣照明我前行的路，默默無聞地奉獻(xiàn)著她的所有，而我現(xiàn)在唯一能做的只有懷著一顆感恩的心默默地祝福我的母校。

我這一次回母校是那么的開心，老師，學(xué)弟學(xué)妹，門衛(wèi)伯伯，都很好，都是那么熱情。我感謝我曾經(jīng)在這里生活過的地方。

第五篇：感恩父母回報社會暑期社會實踐報告

“感恩父母，回報社會”暑期社會實踐報告

又一年暑假來臨了，轉(zhuǎn)眼之間今年我都22歲了，我想是時候到社會上去鍛煉一下了，不能總是待在校園里，那樣永遠(yuǎn)都得不到真正的成長。我想讓這個暑假過的充實而又意義，一方面可以運用專業(yè)所學(xué)，另一方面也可以掙些生活費，幫助家里減輕經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。所以，在快要放假的時候我留意了一些招聘信息，經(jīng)過慎重考慮和艱難選擇我最終就職于信陽歷勛露天廣告公司，開始了忙碌的暑期工作和生活。

這是一個小型的廣告公司，但是初入職場的我還是顯得準(zhǔn)備不足，剛開始工作的時候出現(xiàn)了一些失誤，但都得到了及時的改正。我一直努力工作，希望在工作中可以學(xué)到平時學(xué)校里學(xué)不到的東西。為了給老板留下好的印象，我上班從來沒有遲到過，而且每次都早到十分鐘左右，到辦公室后我主動打掃衛(wèi)生，拖地，抹桌子，這也是我這為期一個月的工作中值得驕傲的地方。我覺得不管以后在哪兒工作，不管從事什么工作，一個人的時間觀念絕對會給人留下深刻印象的，換句話說你的時間觀念可以反映出你某些方面的品質(zhì)，而用人單位也會因此而重用你或者辭退你。

工作過程中，我深刻體會到了“書到用時方恨少”這句話。記得有一次，老板讓我為一家理發(fā)店設(shè)計一個三十秒的廣告，從前期拍攝到后期剪輯都要自己來做，當(dāng)老板交代完任務(wù)后，我明顯感覺到壓力之大，因為一點經(jīng)驗都沒有，像營銷策劃之類的書也從來沒看過，腦子里一片空白，實話說，那天晚上我都沒有睡好覺。人家都說“臨時抱佛腳”，可我這都找不到佛腳，當(dāng)時也很著急呀。心里也產(chǎn)生的消

極的想法，總希望著這個任務(wù)取消吧，可心里也在一直給自己打氣，“這不正是學(xué)習(xí)的好機會嗎”。盡管由于客戶認(rèn)為要價過高而任務(wù)最終取消，但心里還是有些失落的，雖然輕松了許多，但是什么也學(xué)不到了。

慢慢的，我感到壓力越來越大，情緒也開始不穩(wěn)定起來。這壓力不只是來自老板，還有一部分來自自身，是我自己給自己的壓力。我總希望做到更好，不再挨老板的訓(xùn)斥。老板是個怪脾氣的人，有時候會無緣無故的訓(xùn)人，訓(xùn)我。沒辦法，我只有忍著，誰讓我是打工的呢。也是，新人初入職場，忍耐是必須要上的第一課。

由于這個緣故，我上班的時候開始變得很緊張，尤其是老板在的時候。我開始覺得每天上班是要靠多么強的意志才能堅持完成的任務(wù)，當(dāng)工作變成負(fù)擔(dān)，你會怎么選擇？不知從何時起，我養(yǎng)成了看日歷的習(xí)慣，我以一個星期為周期，心里失落的時候我告訴自己要堅持，堅持就是勝利。至今，我都還記得第一個星期日我的心情是怎樣的。我看到的是還有將近兩個月的苦難日子，不是光明的生活前景。這時候也想起了放假前的信誓旦旦，豪言壯語，想起了那種藐視挫折的神情和決心。可真到了挫折面前，這決心卻又變得如此渺小和不堪一擊。就這樣，我一直堅持著。

但有一點我是肯定的，我沒有懷疑過自己選擇的道路，沒有懷疑過自己的職業(yè)規(guī)劃，這么長時間以來，我一直在努力學(xué)習(xí)著，為將來的工作奠定良好的基礎(chǔ)。我開始慢慢覺得，有堅定的理想并肯為了理想去奮斗的人是幸福的，他們的人生處處充滿了陽光，機遇也會青睞

這些人的。

工作過程中，我也學(xué)到了這樣一些道理：第一、不能拒絕成長。不管現(xiàn)在的工作條件如何讓你不滿，不管老板如何讓人不耐煩，你都不能拒絕成長。有的人會因為對老板不滿意而對工作繚繚行事，孰不知這樣受損失最大的是自己。因為，你在跟老板賭氣的時候你沒有學(xué)到什么，沒有進(jìn)步。在現(xiàn)在的社會生活中，你沒有進(jìn)步就是退步。我覺得正確的態(tài)度應(yīng)該是認(rèn)認(rèn)真真的工作，甚至要比在好的環(huán)境中還要認(rèn)真。當(dāng)我們把工作做到無可替代的時候，直接走人，這才是對老板最致命的打擊。這樣的話，我們也進(jìn)步了，也離開了那惹人不開心的環(huán)境，多好啊！我的同事就是那種對工作繚繚行事的人，工作過程中我還在暗自慶幸，還好我不是那樣的。

第二、要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

在工作的時候，可能老板會讓你做一些與你的本職工作無關(guān)的事情，這時不要抱怨，而是認(rèn)真做事，在做事的過程中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不管什么工作，都要認(rèn)真去做，因為工作過程中養(yǎng)成的良好習(xí)慣會使你在以后的工作中得心應(yīng)手的。我們要有長遠(yuǎn)的目光，這樣才不會在現(xiàn)實的不安 中迷失了自己。

這次工作經(jīng)歷對自己是一次很好的鍛煉，也是應(yīng)該引起我反思的原因。爸爸媽媽在北京打工，我獨自一人在信陽。有時也會很想很想他們，想老媽做的好吃的，想和老爸一起晚上坐在店前聊天，還喝啤酒吃烤串，他一直都在教我工作上的事情，還有一些社會生活中應(yīng)該注意的方面。我也一直聆聽著教誨，因為這樣可以讓我在以后的工作

和生活中少吃虧，多長見識。

感謝我的家人，謝謝爸媽還有姐姐的支持。我會努力的！

通過社會實踐，讓我明白了賺錢的辛苦。我要好好利用父母給的生活費，不再像以前那樣亂買東西。同時，在學(xué)校學(xué)到更多的知識，提高自己的能力，爭取將來用自己的努力，讓父母擁有更好的生活，也為自己的未來奠定良好的基礎(chǔ)。在家的時候，多幫幫父母做一些力所能及的家務(wù)，讓他們也多歇一會兒。歲月不饒人呀，想想爸媽今年也四十七歲了，眼看就接近半百了，要好好努力，讓父母盡量少為自己操心了。同時，做一名有用之人，為社會進(jìn)步做力所能及的事情，不拖社會發(fā)展的后腿！