第一篇：仙桃市中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法（模版）

仙桃市中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法

第一章總則

第一條 為全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，健全并規(guī)范全市面中小學(xué)教育教學(xué)管理制度，預(yù)防并及時(shí)、有效、妥善地處理各類教學(xué)事故，維護(hù)正常教學(xué)秩序，全面提升教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我市實(shí)際，制定本辦法。

第二條 教學(xué)事故是指教職員工在教學(xué)管理及教學(xué)活動(dòng)中，因本人主觀過錯(cuò)或過失引起的，影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量，或違背國家有關(guān)法律、法規(guī)、政策及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度的教育教學(xué)語言和行為。

第二章教學(xué)事故的類別

第三條 教學(xué)組織事故

1、教師擅離課堂；上課遲到超過3分鐘、提前下課超過去5分鐘或拖堂超過2分鐘。

2、教師不備課上課；上課無教案；完全使用舊教案上課或直接使用、抄襲別人教案上課。

3、不按學(xué)校課程安排上課；或未經(jīng)學(xué)校職能部門批準(zhǔn)，隨意調(diào)換課程、增減課時(shí)、請(qǐng)人代課或代他人上課。

4、布置或批改作業(yè)馬虎隨意，批改后的作業(yè)未及時(shí)向?qū)W生反饋，影響教學(xué)正常進(jìn)行。

5、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃無故相差4課時(shí)以上。

6、教學(xué)內(nèi)容出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤；組織課堂教學(xué)不力致使課堂教學(xué)秩序混亂。

7、無故不按時(shí)參加、或不按時(shí)完成、或不接受學(xué)校及上級(jí)部門布置的教學(xué)研究工作。

8、在教學(xué)過程中散布違背法律法規(guī)，或帶有封建迷信、淫穢及其它思想內(nèi)容不健康的，違背教書育人基本宗旨的言論。

9、教師酒后上課，或者在上課時(shí)所攜通訊工具發(fā)出的聲音訊號(hào)或在上課時(shí)間撥打、接聽電話或收發(fā)信息，10、教學(xué)過程中遇到突發(fā)事件，不能及時(shí)妥善處理，造成事態(tài)惡性發(fā)展。

11、教師職員工對(duì)學(xué)生有打罵停課趕出教室或訓(xùn)斥諷刺挖苦侮辱等行為；貶低嫌棄排斥歧視學(xué)生；體罰或變相體罰學(xué)生；以各種方式打擊報(bào)復(fù)學(xué)生。

12、違反有關(guān)規(guī)定，要求學(xué)生統(tǒng)一購買未經(jīng)教育行政部門審定或規(guī)定使用的教材教輔材料；擅自向?qū)W生發(fā)放講義輔導(dǎo)材料并收取費(fèi)用，或向?qū)W生兜售輔導(dǎo)材料和學(xué)習(xí)用具等到。

13、歧視后進(jìn)生；給后進(jìn)生單獨(dú)編排座位；隨意拒絕后進(jìn)生上課，將其趕出教室或?qū)W校；不給后進(jìn)生批改作業(yè)，或威脅其不正常參加考試等。

14、組織或變相組織、直接或間接參與有償家教、違規(guī)辦班、補(bǔ)課或組織學(xué)生集體培優(yōu)等。

15、學(xué)生曠課逃學(xué)，科任教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在課堂，未能當(dāng)即向班主任通報(bào)，班主任未能向?qū)W校有關(guān)部門報(bào)告，因處置措施不力造成嚴(yán)重后果。

16、每學(xué)期對(duì)學(xué)生家訪平均不足一次。第四條 教學(xué)運(yùn)行事故

1、教學(xué)環(huán)節(jié)安排失誤（如排課失誤或未及時(shí)向教師發(fā)放課程表等），造成教學(xué)人員不到位，影響教學(xué)活動(dòng)實(shí)施。

2、因人為原因，造成學(xué)生成績(jī)登記嚴(yán)重失實(shí)，或?qū)W籍檔案混亂、變更手續(xù)不全，記錄不明或失實(shí)。

3、升旗、早操、集會(huì)、外出等集體活動(dòng)，因管理措施不力，造成學(xué)生紀(jì)律松散或發(fā)生安全事故。

4、學(xué)校教學(xué)管理混亂，致使某個(gè)年級(jí)或?qū)W段出現(xiàn)大面積后進(jìn)生現(xiàn)象，或?qū)е麓罅繉W(xué)生厭學(xué)，一個(gè)年級(jí)或全校學(xué)生曠課人數(shù)中學(xué)超過10%、小學(xué)超過去5%。

5、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室等各功能教室長(zhǎng)期閑置不有（在一學(xué)期內(nèi)，時(shí)間達(dá)一個(gè)月或一個(gè)月以上），導(dǎo)致資源嚴(yán)重浪費(fèi)。

6、未經(jīng)批準(zhǔn)或無特殊原因，擅自推遲開學(xué)時(shí)間或提前放假一天以上。

7、學(xué)校不按課程計(jì)劃開齊開足課程；隨意停止課程；不嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的作息時(shí)間，隨意提前學(xué)生到校時(shí)間或推遲放學(xué)時(shí)間。

在規(guī)定的保管的時(shí)間內(nèi)，丟失學(xué)生原始成績(jī)、原始學(xué)籍；故意出具與事實(shí)不符的學(xué)歷、學(xué)籍、成績(jī)等各類證書、證明。

第五條 教學(xué)考核事故

1、監(jiān)考遲到3分鐘以上；擅自請(qǐng)人代監(jiān)考；監(jiān)考時(shí)以各種方式要求學(xué)生提前交卷。

2、在監(jiān)考過程中做與監(jiān)考無關(guān)的事情（如抽煙、閑聊、看書報(bào)等）；不嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé)，擅離職守。

3、批閱試卷不認(rèn)真，出現(xiàn)差錯(cuò)在5分以上或判定等級(jí)失誤碼；經(jīng)核查，一個(gè)班級(jí)或一個(gè)考場(chǎng)需要更改成績(jī)的試卷份數(shù)超過該班級(jí)或該考場(chǎng)試卷總數(shù)的5%。

4、不在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)閱卷、評(píng)分、評(píng)等、報(bào)送成績(jī)；不按規(guī)定要求和程序?qū)W(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定。

5、違反教學(xué)規(guī)律，頻繁進(jìn)行考試；組織學(xué)生在走廊、操場(chǎng)進(jìn)行考試；按考試成績(jī)給學(xué)生排名次，或張榜公布考試結(jié)果。

6、不按規(guī)定要求和程序?qū)W(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)定導(dǎo)致評(píng)定結(jié)果嚴(yán)重失誤，失誤率超過參評(píng)的學(xué)生總數(shù)的5%。

7、以各種方式泄露試題和考試內(nèi)容；試卷在印刷、傳送、保管過程中泄密。

干擾學(xué)生填報(bào)志愿或擅自變更學(xué)生考試志愿，漏報(bào)、漏填學(xué)生考試志愿。

第六條 教學(xué)保障事故

1、鈴聲、廣播聲不響，亂響，有誤差，影響教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。

2、教室或其他教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生狀況差，影響教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行或影響教學(xué)效果。

3、粉筆、黑板擦等教學(xué)設(shè)備不能及時(shí)供應(yīng)；教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施、器材、用品等不能及時(shí)供應(yīng)或準(zhǔn)備不充分。

4、不能按規(guī)定提供教學(xué)要求必備的音像、圖片、儀器、標(biāo)本等教學(xué)輔助用品。

第三章教學(xué)事故的認(rèn)定 第七條教學(xué)事故由當(dāng)事或發(fā)現(xiàn)人、知情人在發(fā)現(xiàn)后及時(shí)向?qū)W校職能部門報(bào)告，職能部門須作好記錄度立即通知當(dāng)事人所在的部門。

第八條事故當(dāng)事人所在的部門負(fù)責(zé)調(diào)查、取證、核實(shí)，據(jù)事故情節(jié)，認(rèn)定情節(jié)較輕或情節(jié)較重或重大教學(xué)事故的類型，按一事一表的方式填寫《仙桃市中小學(xué)教學(xué)事故記錄表》，對(duì)事故級(jí)別與當(dāng)事人提出初步認(rèn)定與處理意見，送交學(xué)校職能部門。

第九條事故責(zé)任人只能是個(gè)人或多人，不得以部門、單位或集體代替。對(duì)事故隱瞞不報(bào)或無故拖延不報(bào)的人員（含學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、教學(xué)管理人員、教學(xué)輔助人員），視為事故責(zé)任人。

第十條 教學(xué)事故原則上由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)最后認(rèn)定。

先由職能部門認(rèn)定，再由分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)定，較為嚴(yán)重的教學(xué)事故須由校長(zhǎng)認(rèn)定，特殊情況下須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論認(rèn)定。

第四章教學(xué)事故的處理

第十一條 教學(xué)事故的處理原則上先由職能部門和分管領(lǐng)導(dǎo)提出處理意見，再由校長(zhǎng)最終決定，處理時(shí)間為1——3天。

第十二條 各級(jí)教學(xué)事故的處理意見一決定應(yīng)有書面記錄，各有關(guān)部門和人員應(yīng)如實(shí)填寫《仙桃市中小學(xué)教學(xué)事故記錄表》（一式兩份），職能部門存檔一份、事故責(zé)任人一份。

第十三條 各單位在對(duì)各級(jí)教學(xué)事故進(jìn)行調(diào)查、處理的同時(shí)，應(yīng)迅速采取補(bǔ)救措施，盡可能降低事故影響的程度和范圍，并完善相關(guān)規(guī)章制度。

第五章申訴與仲裁

第十四條 事故當(dāng)事人對(duì)事故的初步認(rèn)定，處理不服的，有權(quán)申訴。

第十五條 各中學(xué)校應(yīng)設(shè)立對(duì)教學(xué)事故申訴進(jìn)行受理與仲裁的職能部門，指定具體分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，并成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)和教代會(huì)代表、聘請(qǐng)的社會(huì)監(jiān)督員參加的教學(xué)事故仲裁委員會(huì)。

第十六條 當(dāng)事人應(yīng)在接到事故初步處理決定通知之日起三日內(nèi)，向職能部門提出申訴。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，當(dāng)事人未提出申訴，初步處理意見即認(rèn)定為最終處理意見。

第二七條 當(dāng)事人向職能部門提出申訴，職能部門應(yīng)立即受理，并認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)，然后將核實(shí)情況及最后處理意見提交學(xué)校教學(xué)事故仲裁委員會(huì)仲裁。

事幫仲裁委員會(huì)決定為教學(xué)事故處理的主要依據(jù)。學(xué)校據(jù)仲裁決定作出行政處理。

仲裁決定應(yīng)在申訴提出后一周內(nèi)作出并書面通知當(dāng)事人。當(dāng)事人對(duì)仲裁決定、學(xué)校行政處理不服的，可向上級(jí)教育行政主管部門提請(qǐng)申訴。

第六章教學(xué)事故的責(zé)任追究

第十八條 教學(xué)事故經(jīng)學(xué)校最終認(rèn)定并作出行政處理決定后，須追究事故責(zé)任人的責(zé)任。視情節(jié)輕重，分別給予以下處分：情節(jié)較輕的責(zé)任人予以通報(bào)批評(píng)，取消接受教育行政部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)資格。情節(jié)較生的責(zé)任人予以警告直至嚴(yán)重警告處分，年度考核定為不合格等次，取消教育行政部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)資格。

重大教學(xué)事幫給予事故責(zé)任人嚴(yán)重警告處分直至停聘，年度考核定為不合格等次，取消特級(jí)教師，學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師的評(píng)選資格，取消接受教育行政部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)資格；情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞的，由所在單位予以解聘或由行政部門直接給予相應(yīng)的行政處分，已經(jīng)獲得榮譽(yù)稱號(hào)的，由授予部門予以撤消。

各中小學(xué)可根據(jù)本單位實(shí)際情況，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，要求各級(jí)教學(xué)事故責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

第十九條 教學(xué)事故不是由當(dāng)事人造成的，或系當(dāng)事人遇到不可抗拒的原因造成的，經(jīng)查實(shí)后當(dāng)事人對(duì)教學(xué)事故不承擔(dān)責(zé)任。

第二十條 如果教學(xué)事故的門產(chǎn)生原因是當(dāng)事人曠工，對(duì)當(dāng)事人除按曠工進(jìn)行處理外，還要按教學(xué)事故中所承擔(dān)的責(zé)任進(jìn)行處理。

第二十一條 教學(xué)事故的認(rèn)定和處理結(jié)果記入責(zé)任人個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，信為對(duì)教職員工考核獎(jiǎng)懲、職務(wù)評(píng)聘、晉職加薪等方面的重要參考依據(jù)。

第二十二條 對(duì)一年內(nèi)出現(xiàn)三次以上重大教學(xué)事故的學(xué)校，取消校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)=學(xué)校當(dāng)年申報(bào)和評(píng)選各種個(gè)人或集體榮譽(yù)的資格；情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞的，由上級(jí)教育行政主管部門調(diào)查、核實(shí)，對(duì)確實(shí)負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任的校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)，比照本規(guī)定追究相應(yīng)責(zé)任。

第七章附則

第二十三條 仙桃市中小學(xué)（含民辦中小學(xué)）在職或在聘教師教學(xué)管理體人員、教學(xué)輔助人員均適用本辦法。幼兒園（含民辦幼兒園）根據(jù)實(shí)際情況比照?qǐng)?zhí)行。

第二十四條 本辦法第二章中未列舉的其他類似行為，按照本辦法規(guī)定，比照相應(yīng)條款進(jìn)行認(rèn)定和處理。本辦法未作規(guī)定的其他違法違規(guī)事項(xiàng)的處于，按有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。

第二十五條 教學(xué)事故是必須防止發(fā)生的事故行為與危害現(xiàn)象，各中小學(xué)要制定教學(xué)事故預(yù)防工作預(yù)案，建立健全教學(xué)事故稽查工作。

第二十六條 需上級(jí)教育行政主管部門認(rèn)定、處理或按規(guī)定要求上掃的事故，各中小學(xué)須按規(guī)定時(shí)間和程序上報(bào)；重大教學(xué)事故須在事故發(fā)生后24小時(shí)內(nèi)向上級(jí)教育行政主管部門報(bào)告。凡隱瞞不報(bào)或延誤報(bào)告，視校長(zhǎng)為事故責(zé)任人，并按有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)從重追究責(zé)任。

第二十七 條與本辦法相關(guān)的各種教學(xué)事故的投訴、申訴，由市教育局負(fù)責(zé)受理并處理。

第二十八 條本辦法自發(fā)文之日起試行。

第二十九 條本辦法由仙桃市教育局負(fù)責(zé)解釋。

第二篇：開魯縣中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法

開魯縣中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法

（試行）

第一章

總

則

第一條

為全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，健全并規(guī)范全縣中小學(xué)教學(xué)管理制度，進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，預(yù)防并及時(shí)、有效、妥善地處理各類教學(xué)事故，維護(hù)正常教學(xué)秩序，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，全面提升教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《小學(xué)管理規(guī)程》等相關(guān)法律法規(guī)和政策，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本辦法。

第二條

教學(xué)事故是指教職員工在教學(xué)管理及教學(xué)活動(dòng)中，因本人主觀過錯(cuò)或過失所引起的，影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量，或違背國家有關(guān)法律、法規(guī)、政策及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度的教育教學(xué)語言或行為。

第二章

教學(xué)事故的類別

第三條

教學(xué)事故依據(jù)教學(xué)與管理等不同環(huán)節(jié)，分為教學(xué)組織事故、教學(xué)運(yùn)行事故、教學(xué)考核事故、教學(xué)保障事故等四種類型。

教學(xué)組織事故是指學(xué)校教學(xué)管理部門、管理人員或教師由于失誤或失職，造成教學(xué)活動(dòng)難以運(yùn)行，或正常的教學(xué)秩序受到破壞的行為。

教學(xué)運(yùn)行事故是指學(xué)校教學(xué)管理部門、管理人員或教師在教育教學(xué)活動(dòng)運(yùn)行過程中由于失誤或失職，造成教學(xué)活動(dòng)運(yùn)行中斷或其它影響教學(xué)正常運(yùn)行的行為。

教學(xué)考核事故是指學(xué)校教學(xué)管理部門、管理人員或教師在教育教學(xué)考核與評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)中由于失誤或失職，造成學(xué)校和學(xué)生的考試成績(jī)或評(píng)價(jià)結(jié)果失真，或影響考試考核與評(píng)價(jià)工作正常進(jìn)行，破壞考場(chǎng)秩序的行為。

教學(xué)保障事故是指學(xué)校教學(xué)管理部門、管理人員或后勤部門及有關(guān)人員由于失誤或失職，造成教學(xué)活動(dòng)運(yùn)行受阻，影響正常教學(xué)秩序的行為。

第四條

教學(xué)事故根據(jù)事故的性質(zhì)和所造成的危害程度不同，分三個(gè)級(jí)別：

（一）一般教學(xué)事故；

（二）較大教學(xué)事故；

（三）重大教學(xué)事故。

第五條

教學(xué)組織事故的類別。

（一）一般教學(xué)組織事故

1、教師擅離課堂；上課遲到超過3分鐘、提前下課超過5分鐘或拖堂超過2分鐘。

2、教師不備課上課；上課無教案；完全使用舊教案上課或直接使用、抄襲別人教案上課。

3、不按學(xué)校課程安排上課；或未經(jīng)學(xué)校職能部門批準(zhǔn)，隨意調(diào)換課程、增減課時(shí)、請(qǐng)人代課或代他人上課。

4、布置或批改作業(yè)馬虎隨意，批改后的作業(yè)未及時(shí)向?qū)W生反饋，影響教學(xué)正常進(jìn)行。

5、體育教師、實(shí)驗(yàn)課教師、實(shí)驗(yàn)員等未按規(guī)定著裝；實(shí)驗(yàn)課等不按實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程組織教學(xué)。

6、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃無故相差3課時(shí)以上。

（二）較大教學(xué)組織事故

7、教師上課遲到或提前下課超過10分鐘，或拖堂超過5分鐘。

8、教師布置大量機(jī)械重復(fù)和抄寫的作業(yè)，或布置超過教育行政部門規(guī)定的作業(yè)量。

9、教學(xué)中未根據(jù)實(shí)際情況、按要求布置作業(yè)，或因未及時(shí)批改作業(yè)，導(dǎo)致學(xué)生誤課并影響正常教學(xué)進(jìn)程。

10、教師隨意占用非本人所教學(xué)科課時(shí)授課。

11、教學(xué)內(nèi)容出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤；組織課堂教學(xué)不力致使課堂教學(xué)秩序混亂。

12、教師不備課上課；上課無教案；完全使用舊教案上課；或直接使用別人教案上課等現(xiàn)象一學(xué)期達(dá)二課時(shí)。

13、上課時(shí)間隨意讓學(xué)生離開課堂另做別事；或在校時(shí)間隨意讓學(xué)生回家請(qǐng)家長(zhǎng)、取物品。

14、無故不按時(shí)參加、或不按時(shí)完成、或不接受學(xué)校及上級(jí)部門布置的教學(xué)研究工作。

15、擅自取消或改變已安排的教學(xué)活動(dòng)；隨意改變上課時(shí)間、地點(diǎn)。

（三）重大教學(xué)組織事故

16、在教學(xué)過程中散布違背《憲法》、法律法規(guī)，或帶有封建迷信、淫穢及其它思想內(nèi)容不健康的，違背教書育人基本宗旨的言論。

17、教師上課遲到或提前下課超過15分鐘，或拖堂達(dá)10分鐘，嚴(yán)重影響教學(xué)秩序和教學(xué)進(jìn)程；或未按規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)，擅自停課、曠課。

18、教師在上課時(shí)，所攜通訊工具發(fā)出聲音訊號(hào)或在上課時(shí)間撥打、接聽電話或收發(fā)信息。

19、教師酒后上課或在教學(xué)過程中出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為。

20、教學(xué)過程中遇到突發(fā)事件，不能及時(shí)妥善處理，造成事態(tài)惡性發(fā)展。

21、教職員工對(duì)學(xué)生有打、罵、停課、趕出教室或訓(xùn)斥、諷刺、挖苦、侮辱等行為；貶低、嫌棄、排斥、歧視學(xué)生；體罰或變相體罰學(xué)生；以各種方式打擊報(bào)復(fù)學(xué)生。

22、未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)或授權(quán)，每月擅自舍棄國家課程計(jì)劃規(guī)定的學(xué)科課程必修內(nèi)容1/4以上。

23、違反有關(guān)規(guī)定，要求學(xué)生統(tǒng)一購買未經(jīng)教育行政部門審定或規(guī)定使用的教材教輔材料；擅自使用自編（或參加編寫）的教材或教輔材料；擅自向?qū)W生發(fā)放講義、輔導(dǎo)材料并收取費(fèi)用，或向?qū)W生兜售輔導(dǎo)材料等。

24、歧視后進(jìn)生；給后進(jìn)生單獨(dú)編排座位；隨意拒絕后進(jìn)生上課，將其趕出教室或?qū)W校；不給后進(jìn)生批改作業(yè)，或脅迫其不能正常參加考試等。

25、組織或變相組織、直接或間接參與有償家教、違規(guī)辦班、補(bǔ)課或組織學(xué)生集體培優(yōu)等。

26、因未履行工作職責(zé)，造成所任教班級(jí)紀(jì)律混亂，致使所任教班級(jí)一學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)打架斗毆、聚眾鬧事等惡性事件二次以上，或一次曠課學(xué)生達(dá)班級(jí)人數(shù)10%以上，或一周內(nèi)累計(jì)曠課人數(shù)達(dá)10人。

27、學(xué)生曠課逃學(xué)，科任教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在課堂，未能當(dāng)即向班主任教師通報(bào)，班主任教師未能當(dāng)即向?qū)W校有關(guān)部門報(bào)告，因處置措施不力造成嚴(yán)重后果。

28、使用有毒、有害物質(zhì)制作教具；在教學(xué)活動(dòng)中，因教學(xué)指導(dǎo)和管理不當(dāng)造成重大財(cái)產(chǎn)損失或使學(xué)生及其他人員受到傷害。

第六條

教學(xué)運(yùn)行事故的類別。

（一）一般教學(xué)運(yùn)行事故

1、教學(xué)環(huán)節(jié)安排失誤，造成教學(xué)人員不到位，影響教學(xué)活動(dòng)實(shí)施。未根據(jù)工作安排及時(shí)向教師發(fā)放課程表、任課表或教學(xué)計(jì)劃；未及時(shí)提供教學(xué)資料、其他教育教學(xué)用品或教師教學(xué)需要的輔助用品，影響教學(xué)秩序或教學(xué)效果。

2、超過規(guī)定時(shí)間達(dá)2周以上或不按規(guī)定提交教學(xué)進(jìn)度表；教學(xué)組織計(jì)劃安排出現(xiàn)差錯(cuò)或混亂。

3、教師已事先請(qǐng)假并經(jīng)批準(zhǔn)調(diào)課，管理人員未能及時(shí)作出安排并通知學(xué)生和老師，影響教學(xué)秩序。

4、隨意抽調(diào)教師改任其他工作并影響原任工作。

5、因安排課程或考試不當(dāng)造成教室使用沖突，或造成無教師到崗上課現(xiàn)象。

6、因人為原因，造成學(xué)生成績(jī)登記嚴(yán)重失實(shí)，或?qū)W籍檔案混亂、變更手續(xù)不全、記錄不明或失實(shí)。

（二）較大教學(xué)運(yùn)行事故

8、人為原因?qū)е螺^大范圍師生缺課、停課，漏考、停考。

9、有關(guān)放假或全校性教學(xué)調(diào)整等工作，因未能及時(shí)通知或妥善安排，造成教學(xué)秩序混亂。

10、升旗、早操、集會(huì)、外出等集體活動(dòng)，因管理措施不力，造成學(xué)生紀(jì)律松散或發(fā)生安全事故。

11、違反有關(guān)規(guī)定，擅自代學(xué)生購買學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用具。

12、干預(yù)教師的教育教學(xué)，隨意限定教師的教學(xué)自主權(quán)。

（三）重大教學(xué)運(yùn)行事故

13、無正當(dāng)理由，拒不接受學(xué)校教學(xué)工作安排，或故意不完成教學(xué)任務(wù)。

14、接到報(bào)告后，未能及時(shí)處理教學(xué)事故或?qū)W生矛盾，造成事態(tài)進(jìn)一步激化而造成嚴(yán)重后果。

15、學(xué)校教學(xué)管理混亂，致使某個(gè)年級(jí)或?qū)W段出現(xiàn)大面積后進(jìn)生現(xiàn)象，或?qū)е麓罅繉W(xué)生厭學(xué)，一個(gè)年級(jí)或全校學(xué)生曠課人數(shù)中學(xué)超過10%、小學(xué)超過5%。

16、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館（室）、閱覽室等各功能教室長(zhǎng)期閑置不用（在一學(xué)期內(nèi)，時(shí)間達(dá)一個(gè)月或一個(gè)月以上），導(dǎo)致教學(xué)資源嚴(yán)重浪費(fèi)。

17、未經(jīng)批準(zhǔn)或無特殊原因，擅自推遲開學(xué)時(shí)間或提前放假一天以上。

18、沒有政策依據(jù)，學(xué)校違規(guī)不給教師安排教學(xué)任務(wù)；或在已有的教師編制下，未安排足夠的教師上課，使教學(xué)質(zhì)量不能得到保證。

19、學(xué)校不按課程計(jì)劃開齊開足課程；隨意停止課程；不嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的作息時(shí)間，隨意提前學(xué)生到校時(shí)間或推遲放學(xué)時(shí)間。

20、隨意變更教學(xué)計(jì)劃，組織師生參加商業(yè)性的社會(huì)活動(dòng)，或隨意借用、出租校舍致使教學(xué)秩序受到干擾。

21、在規(guī)定的保管時(shí)間內(nèi)，丟失學(xué)生原始成績(jī)、原始學(xué)籍；故意出具與事實(shí)不符的學(xué)歷、學(xué)籍、成績(jī)等各類證書、證明。

22、故意勸誘、脅迫學(xué)生退學(xué)，隨意開除學(xué)生。

23、超越規(guī)定權(quán)限審批教師假期或安排工作不當(dāng)，造成其他教師教學(xué)任務(wù)繁重，影響教學(xué)效果和質(zhì)量。

24、因人為原因，造成工作未能按計(jì)劃和有關(guān)規(guī)定開展。

25、無特殊原因未能按計(jì)劃完成教學(xué)改革、課程改革、課題研究、課程設(shè)置、教學(xué)實(shí)驗(yàn)及教師培訓(xùn)等工作。

第七條

教學(xué)考核事故的類別。

（一）一般教學(xué)考核事故

1、監(jiān)考遲到3分鐘以上；擅自請(qǐng)人代監(jiān)考；監(jiān)考時(shí)以各種方式要求學(xué)生提前交卷。

2、試卷分裝有誤，差錯(cuò)率達(dá)總份數(shù)的1%。

3、在監(jiān)考過程中做與監(jiān)考無關(guān)的事情（如抽煙、閑聊、看書報(bào)等）；不嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé)，擅離職守。

4、批閱試卷不認(rèn)真，出現(xiàn)差錯(cuò)在5分以上或判定等級(jí)失誤；經(jīng)核查，一個(gè)班級(jí)（或一個(gè)考場(chǎng)）需要更改成績(jī)（等級(jí)）的試卷份數(shù)超過該班級(jí)（或該考場(chǎng)）試卷總數(shù)的5%。

5、不在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)閱卷、評(píng)分、評(píng)等、報(bào)送成績(jī)；不按規(guī)定要求和程序?qū)W(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定。

6、因安排不當(dāng)造成考試科目、時(shí)間、地點(diǎn)、監(jiān)考人員等沖突，導(dǎo)致考試不能正常進(jìn)行。

7、不按規(guī)定布置考場(chǎng)；不按規(guī)定安排監(jiān)考人員。

（二）較大教學(xué)考核事故

8、監(jiān)考遲到5分鐘以上。

9、監(jiān)考中對(duì)學(xué)生答題進(jìn)行暗示、提示。

10、因命題、制卷中的人為原因，造成考試時(shí)試卷短缺，或考試時(shí)間延誤。

11、考試試題有嚴(yán)重錯(cuò)誤未能事先發(fā)現(xiàn)，影響考試正常進(jìn)行，造成考試延誤、中斷或失效。

12、由于監(jiān)考人員失誤，造成考試結(jié)束后收回試卷數(shù)與參加考試人數(shù)不相符；不按要求裝訂試卷；遺失學(xué)生試卷、考試成績(jī)，致使學(xué)生成績(jī)無法確定。

13、未按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定成績(jī)，在考試閱卷中有徇私舞弊行為，如閱卷時(shí)給本班學(xué)生或其他有關(guān)系的學(xué)生加分、加等。

14、違反教學(xué)規(guī)律，違反有關(guān)規(guī)定，頻繁進(jìn)行考試。

15、采用降低學(xué)生考試成績(jī)（分?jǐn)?shù)或等級(jí)）的方式來懲罰學(xué)生；隨意給學(xué)生記零分、打不及格的分?jǐn)?shù)或評(píng)定不合格等級(jí)。

16、由于教學(xué)原因、或命題原因，一次考試（或一門學(xué)科）不及格或不合格學(xué)生數(shù)超過參考學(xué)生總數(shù)的40%（含40%）。

17、不按規(guī)定要求和程序?qū)W(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)定，導(dǎo)致評(píng)定結(jié)果嚴(yán)重失誤，失誤率超過參評(píng)學(xué)生總數(shù)的5%。

（三）重大教學(xué)考核事故

18、監(jiān)考教師缺席。

19、隨意變更考試時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)科或內(nèi)容。

20、以各種方式泄露或變相泄露試題和考試內(nèi)容；試卷在印刷、傳送、保管過程中泄密。

21、對(duì)學(xué)生考試違紀(jì)行為不制止、不上報(bào)；放縱考生舞弊；對(duì)突發(fā)事件處置不當(dāng)，導(dǎo)致考場(chǎng)秩序混亂。

22、違反規(guī)定，私自更改學(xué)生考試成績(jī)或等級(jí)。

23、因人為原因，延誤考試的通知和報(bào)名工作，導(dǎo)致學(xué)生無法正常參加考試或考試成績(jī)無效。

24、干擾考生填報(bào)報(bào)考志愿。

第八條

教學(xué)保障事故的類別。

（一）一般教學(xué)保障事故

1、教學(xué)設(shè)施設(shè)備運(yùn)行不良或損壞，無特殊原因超過3天仍未修理，影響教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行或影響教學(xué)效果。

2、鈴聲、廣播聲不響，亂響，有誤差，影響教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。

3、隨意調(diào)整班級(jí)教室，或上課時(shí)間隨意叫出教師講話，影響教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。

4、教室或其他教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生狀況差，影響教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行或影響教學(xué)效果。

5、不能及時(shí)提供燃料，影響正常辦公秩序和正常教學(xué)效果。

（二）較大教學(xué)保障事故

6、粉筆、黑板擦等教學(xué)設(shè)備不能及時(shí)供應(yīng)；教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施、器材、用品等不能及時(shí)供應(yīng)或準(zhǔn)備不充分。

7、不能按規(guī)定提供教學(xué)要求必備的音像、圖片、儀器、標(biāo)本、設(shè)備等教學(xué)輔助用品。

（三）重大教學(xué)保障事故

8、提供不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備。

9、因校內(nèi)原因造成停水、停電而未能及時(shí)修理，導(dǎo)致教學(xué)活動(dòng)中斷，影響教學(xué)秩序和教學(xué)進(jìn)程。

10、校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等維修未能錯(cuò)開教學(xué)時(shí)間，因安排不當(dāng)或施工管理不當(dāng)而影響正常教學(xué)。

第三章

教學(xué)事故的認(rèn)定

第九條

教學(xué)事故由當(dāng)事人或發(fā)現(xiàn)人、知情人在發(fā)現(xiàn)后及時(shí)向?qū)W校職能部門報(bào)告，職能部門須作好記錄并立即通知當(dāng)事人所在部門。

第十條

事故當(dāng)事人所在部門負(fù)責(zé)調(diào)查、取證、核實(shí)，按一事一表的方式填寫《開魯縣中小學(xué)教學(xué)事故記錄表》，對(duì)事故級(jí)別與當(dāng)事人提出初步認(rèn)定與處理意見，送交學(xué)校職能部門。

第十一條

事故責(zé)任人只能是個(gè)人或多人，不得以部門、單位或集體代替。對(duì)事故隱瞞不報(bào)或無故拖延不報(bào)的人員（含教師、教學(xué)管理人員、教學(xué)輔助人員），視為事故責(zé)任人。

第十二條

教學(xué)事故原則上由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)最后認(rèn)定。一般教學(xué)事故可由職能部門認(rèn)定；較大教學(xué)事故可由分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)定；重大教學(xué)事故須由校長(zhǎng)認(rèn)定，特殊情況下須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論認(rèn)定。

第四章

教學(xué)事故的處理

第十三條

教學(xué)事故的處理原則上由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)最終決定。一般教學(xué)事故由當(dāng)事人所在部門提出處理意見，職能部門作出初步處理決定并報(bào)校長(zhǎng)；較大教學(xué)事故由職能部門提出處理意見，分管領(lǐng)導(dǎo)作出初步處理決定并報(bào)校長(zhǎng)；重大教學(xué)事故由分管領(lǐng)導(dǎo)提出處理意見，校長(zhǎng)作出初步處理決定，特殊情況下須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論作出初步處理決定。

第十四條

一般教學(xué)事故應(yīng)在事發(fā)當(dāng)天初步處理完畢并書面通知當(dāng)事人；較大教學(xué)事故應(yīng)在事發(fā)后兩天內(nèi)初步處理完畢并書面通知當(dāng)事人；重大教學(xué)事故應(yīng)在事發(fā)后三天內(nèi)初步處理完畢并書面通知當(dāng)事人。職能部門負(fù)責(zé)將初步處理決定通知當(dāng)事人及所在部門，受理當(dāng)事人申訴意見，督促執(zhí)行處理決定。

第十五條

各級(jí)教學(xué)事故的處理意見與決定應(yīng)有書面記錄，各有關(guān)部門和人員應(yīng)如實(shí)填寫《開魯縣中小學(xué)教學(xué)事故記錄表》（一式兩份），職能部門存檔一份、事故責(zé)任人一份。

第十六條

各單位在對(duì)各級(jí)教學(xué)事故進(jìn)行調(diào)查、處理的同時(shí)，應(yīng)迅速采取補(bǔ)救措施，盡可能降低事故影響的程度和范圍，并完善相關(guān)規(guī)章制度。

第五章

申訴與仲裁

第十七條

事故當(dāng)事人對(duì)事故的初步認(rèn)定、處理不服的，有權(quán)申訴。

第十八條

各中小學(xué)校應(yīng)設(shè)立對(duì)教學(xué)事故申訴進(jìn)行受理與仲裁的職能機(jī)構(gòu)或部門，指定具體分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，并成立由學(xué)校各方代表參加的教學(xué)事故仲裁委員會(huì)。

第十九條

當(dāng)事人應(yīng)在接到事故初步處理決定通知之日起三日內(nèi)，向職能部門提出申訴。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，當(dāng)事人未提出申訴，初步處理意見即認(rèn)定為最終處理意見。

第二十條

當(dāng)事人向職能部門提出申訴，職能部門應(yīng)立即受理，并認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)，然后將核實(shí)情況及最后處理意見提交學(xué)校教學(xué)事故仲裁委員會(huì)仲裁。

事故仲裁委員會(huì)仲裁決定為教學(xué)事故處理的主要依據(jù)。學(xué)校依據(jù)仲裁決定作出行政處理。

仲裁決定應(yīng)在申訴提出后一周內(nèi)作出并書面通知當(dāng)事人。當(dāng)事人對(duì)仲裁決定、學(xué)校行政處理不服的，可向上級(jí)教育行政主管部門提請(qǐng)改正或撤銷。

第六章

教學(xué)事故的責(zé)任追究 第二十一條

教學(xué)事故經(jīng)學(xué)校最終認(rèn)定并作出行政處理決定后，須追究事故責(zé)任人的責(zé)任。視事故級(jí)別和情節(jié)輕重，分別給予以下處分：

一般教學(xué)事故給予事故責(zé)任人通報(bào)批評(píng)，取消接受教育行政部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)資格；一年內(nèi)累計(jì)三次一般教學(xué)事故，視為一次較大教學(xué)事故。

較大教學(xué)事故給予事故責(zé)任人警告，取消特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人和各級(jí)各類模范的評(píng)選資格，取消接受教育行政部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)資格；一年內(nèi)累計(jì)兩次較大教學(xué)事故，視為一次重大教學(xué)事故。

重大教學(xué)事故給予事故責(zé)任人嚴(yán)重警告處分直至停聘，考核定為不合格等次，取消特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人和各級(jí)各類模范的評(píng)選資格，取消接受教育行政部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)資格；情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞的，由所在單位予以解聘或由行政部門直接給予相應(yīng)的行政處分，已經(jīng)獲得榮譽(yù)稱號(hào)的，由授予部門予以撤銷。

各中小學(xué)可根據(jù)本單位實(shí)際情況，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，要求各級(jí)教學(xué)事故責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

第二十二條

教學(xué)事故不是由當(dāng)事人造成的，或系當(dāng)事人遇到不可抗拒的原因造成的，經(jīng)查實(shí)后當(dāng)事人對(duì)教學(xué)事故不承擔(dān)責(zé)任。

第二十三條

如果教學(xué)事故的產(chǎn)生原因是當(dāng)事人曠工，對(duì)當(dāng)事人除按曠工進(jìn)行處理外，還要按教學(xué)事故中所承擔(dān)的責(zé)任進(jìn)行處理。

第二十四條

教學(xué)事故的認(rèn)定和處理結(jié)果記入責(zé)任人個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，作為對(duì)教職員工考核獎(jiǎng)懲、職務(wù)評(píng)聘、晉職加薪等方面的重要參考依據(jù)。

第二十五條

對(duì)一年內(nèi)出現(xiàn)三次以上重大教學(xué)事故的學(xué)校，取消校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、學(xué)校當(dāng)年申報(bào)和評(píng)選各種個(gè)人或集體榮譽(yù)的資格；情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞的，由上級(jí)教育行政主管部門調(diào)查、核實(shí)，對(duì)確實(shí)負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任的校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)，比照本規(guī)定第二十一條追究相應(yīng)責(zé)任。

第二十六條

校長(zhǎng)不按有關(guān)規(guī)定公平裁定，比照本規(guī)定第二十一條追究相應(yīng)責(zé)任。

第七章

附

則

第二十七條

開魯縣中小學(xué)在職或在聘教師、教學(xué)管理人員、教學(xué)輔助人員均適用本辦法。幼兒園（含民辦幼兒園）根據(jù)實(shí)際情況比照?qǐng)?zhí)行。

第二十八條

本辦法第二章中未列舉的其他類似行為，按照本辦法規(guī)定，比照相應(yīng)條款進(jìn)行認(rèn)定和處理。本辦法未作規(guī)定的其他違法違規(guī)事項(xiàng)的處理，按有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。

第二十九條

教學(xué)事故是必須防止發(fā)生的事故行為與危害現(xiàn)象。各中小學(xué)要制定教學(xué)事故預(yù)防工作預(yù)案，建立健全教學(xué)事故預(yù)防工作機(jī)制，預(yù)防并杜絕教學(xué)事故發(fā)生。

各中小學(xué)要建立教學(xué)事故稽查制度，聘請(qǐng)若干名作風(fēng)正派的干部、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)或其他社會(huì)人士擔(dān)任稽查員，從事教學(xué)事故稽查工作。

第三十條

需上級(jí)教育行政主管部門認(rèn)定、處理或按規(guī)定要求上報(bào)的事故，各中小學(xué)須按規(guī)定時(shí)間和程序上報(bào)；重大教學(xué)事故須在事故發(fā)生后24小時(shí)內(nèi)向上級(jí)教育行政主管部門報(bào)告。凡隱瞞不報(bào)或延誤報(bào)告的，視校長(zhǎng)為事故責(zé)任人，并按有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)從重追究責(zé)任。

第三十一條

與本辦法相關(guān)的各種教學(xué)事故的投訴、申訴，由縣教育體育局負(fù)責(zé)受理并處理。

第三十二條

本辦法自2006年3月1日起執(zhí)行，2014年2月修訂，自2014年3月10日起繼續(xù)執(zhí)行。

第三十三條

本辦法由開魯縣教育體育局負(fù)責(zé)解釋。

第三篇：武漢市中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法

武漢市中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法（試行）

第一章 總 則

第一條 為全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，健全并規(guī)范全市中小學(xué)教學(xué)管理制度，進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，預(yù)防并及時(shí)、有效、妥善地處理各類教學(xué)事故，維護(hù)正常教學(xué)秩序，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，全面提升教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《小學(xué)管理規(guī)程》等相關(guān)法律法規(guī)和政策，結(jié)合我市實(shí)際，制定本辦法。

第二條 教學(xué)事故是指教職員工在教學(xué)管理及教學(xué)活動(dòng)中，因本人主觀過錯(cuò)或過失所引起的，影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量，或違背國家有關(guān)法律、法規(guī)、政策及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度的教育教學(xué)語言或行為。第二章 教學(xué)事故的類別

第三條

教學(xué)事故依據(jù)教學(xué)與管理等不同環(huán)節(jié)，分為教學(xué)組織事故、教學(xué)運(yùn)行事故、教學(xué)考核事故、教學(xué)保障事故等四種類型。

教學(xué)組織事故是指學(xué)校教學(xué)管理部門、管理人員或教師由于失誤或失職，造成教學(xué)活動(dòng)難以運(yùn)行，或正常的教學(xué)秩序受到破壞的行為。

教學(xué)運(yùn)行事故是指學(xué)校教學(xué)管理部門、管理人員或教師在教育教學(xué)活動(dòng)運(yùn)行過程中由于失誤或失職，造成教學(xué)活動(dòng)運(yùn)行中斷或其它影響教學(xué)正常運(yùn)行的行為。

教學(xué)考核事故是指學(xué)校教學(xué)管理部門、管理人員或教師在教育教學(xué)考核與評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)中由于失誤或失職，造成學(xué)校和學(xué)生的考試成績(jī)或評(píng)價(jià)結(jié)果失真，或影響考試考核與評(píng)價(jià)工作正常進(jìn)行，破壞考場(chǎng)秩序的行為。

教學(xué)保障事故是指學(xué)校教學(xué)管理部門、管理人員或后勤部門及有關(guān)人員由于失誤或失職，造成教學(xué)活動(dòng)運(yùn)行受阻，影響正常教學(xué)秩序的行為。

第四條

教學(xué)事故根據(jù)事故的性質(zhì)和所造成的危害程度不同，分三個(gè)級(jí)別： Ⅰ.一般教學(xué)事故； Ⅱ.較大教學(xué)事故； Ⅲ.重大教學(xué)事故。

第五條

教學(xué)組織事故的類別。Ⅰ.一般教學(xué)組織事故

1.教師擅離課堂；上課遲到超過3分鐘、提前下課超過5分鐘或拖堂超過2分鐘。2.教師不備課上課；上課無教案；完全使用舊教案上課或直接使用、抄襲別人教案上課。3.不按學(xué)校課程安排上課；或未經(jīng)學(xué)校職能部門批準(zhǔn)，隨意調(diào)換課程、增減課時(shí)、請(qǐng)人代課或代他人上課。

4.布置或批改作業(yè)馬虎隨意，批改后的作業(yè)未及時(shí)向?qū)W生反饋，影響教學(xué)正常進(jìn)行。5.體育教師、實(shí)驗(yàn)課教師、實(shí)驗(yàn)員等未按規(guī)定著裝；實(shí)驗(yàn)課等不按實(shí)驗(yàn)規(guī)則組織教學(xué)。6.教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃無故相差4課時(shí)以上。Ⅱ.較大教學(xué)組織事故

7.教師上課遲到或提前下課超過10分鐘，或拖堂超過5分鐘。

8.教師布置大量機(jī)械重復(fù)和抄寫的作業(yè)，或布置超過教育行政部門規(guī)定的作業(yè)量。9.教學(xué)中未根據(jù)實(shí)際情況、按要求布置作業(yè)，或因未及時(shí)批改作業(yè)，導(dǎo)致學(xué)生誤課并影響正常教學(xué)進(jìn)程。

10.教師隨意占用非本人所教學(xué)科課時(shí)授課。

11.教學(xué)內(nèi)容出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤；組織課堂教學(xué)不力致使課堂教學(xué)秩序混亂。

12.教師不備課上課；上課無教案；完全使用舊教案上課；或直接使用別人教案上課等現(xiàn)象一學(xué)期達(dá)二課時(shí)。

13.上課時(shí)間隨意讓學(xué)生離開課堂另做別事；或在校時(shí)間隨意讓學(xué)生回家請(qǐng)家長(zhǎng)、取物品。14.無故不按時(shí)參加、或不按時(shí)完成、或不接受學(xué)校及上級(jí)部門布置的教學(xué)研究工作。15.擅自取消或改變已安排的教學(xué)活動(dòng)；隨意改變上課時(shí)間、地點(diǎn)。Ⅲ.重大教學(xué)組織事故

16.在教學(xué)過程中散布違背《憲法》、法律法規(guī)，或帶有封建迷信、淫穢及其它思想內(nèi)容不健康的，違背教書育人基本宗旨的言論。

17.教師上課遲到或提前下課超過15分鐘，或拖堂達(dá)10分鐘，嚴(yán)重影響教學(xué)秩序和教學(xué)進(jìn)程；或未按規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)，擅自停課、曠課。

18.教師在上課時(shí)，所攜通訊工具發(fā)出聲音訊號(hào)或在上課時(shí)間撥打、接聽電話或收發(fā)信息。19.教師酒后上課或在教學(xué)過程中出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為。

20.教學(xué)過程中遇到突發(fā)事件，不能及時(shí)妥善處理，造成事態(tài)惡性發(fā)展。

21.教職員工對(duì)學(xué)生有打、罵、停課、趕出教室或訓(xùn)斥、諷刺、挖苦、侮辱等行為；貶低、嫌棄、排斥、歧視學(xué)生；體罰或變相體罰學(xué)生；以各種方式打擊報(bào)復(fù)學(xué)生。22.未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)或授權(quán)，擅自舍棄國家課程計(jì)劃規(guī)定的學(xué)科課程必修內(nèi)容1/4以上。

23.違反有關(guān)規(guī)定，要求學(xué)生統(tǒng)一購買未經(jīng)教育行政部門審定或規(guī)定使用的教材教輔材料；擅自使用自編（或參加編寫）的教材或教輔材料；擅自向?qū)W生發(fā)放講義、輔導(dǎo)材料并收取費(fèi)用，或向?qū)W生兜售輔導(dǎo)材料等。

24.歧視后進(jìn)生；給后進(jìn)生單獨(dú)編排座位；隨意拒絕后進(jìn)生上課，將其趕出教室或?qū)W校；不給后進(jìn)生批改作業(yè)，或脅迫其不能正常參加考試等。

25.組織或變相組織、直接或間接參與有償家教、違規(guī)辦班、補(bǔ)課或組織學(xué)生集體培優(yōu)等。26.因未履行工作職責(zé)，造成所任教班級(jí)紀(jì)律混亂，致使所任教班級(jí)一學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)打架斗毆、聚眾鬧事等惡性事件二次以上，或一次曠課學(xué)生達(dá)班級(jí)人數(shù)10%以上，或一周內(nèi)累計(jì)曠課人數(shù)達(dá)10人。

27.學(xué)生曠課逃學(xué)，科任教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在課堂，未能當(dāng)即向班主任教師通報(bào)，班主任教師未能當(dāng)即向?qū)W校有關(guān)部門報(bào)告，因處置措施不力造成嚴(yán)重后果。

28.使用有毒、有害物質(zhì)制作教具；在教學(xué)活動(dòng)中，因教學(xué)指導(dǎo)和管理不當(dāng)造成重大財(cái)產(chǎn)損失或使學(xué)生及其他人員受到傷害。第六條

教學(xué)運(yùn)行事故的類別。Ⅰ.一般教學(xué)運(yùn)行事故

1.教學(xué)環(huán)節(jié)安排失誤（如排課失誤或未及時(shí)向教師發(fā)放課程表等），造成教學(xué)人員不到位，影響教學(xué)活動(dòng)實(shí)施。

2.超過規(guī)定時(shí)間達(dá)2周以上或不按規(guī)定提交教學(xué)進(jìn)度表；教學(xué)組織計(jì)劃安排出現(xiàn)差錯(cuò)或混亂。

3.教師已事先請(qǐng)假并經(jīng)批準(zhǔn)調(diào)課，管理人員未能及時(shí)作出安排并通知學(xué)生和老師，影響教學(xué)秩序。

4.未根據(jù)工作安排及時(shí)向教師發(fā)放課程表、任課表或教學(xué)計(jì)劃；未及時(shí)提供教學(xué)資料、其他教育教學(xué)用品或教師教學(xué)需要的輔助用品，影響教學(xué)秩序或教學(xué)效果。5.隨意抽調(diào)教師改任其他工作。

6.因安排課程或考試不當(dāng)造成教室使用沖突，或造成無教師到崗上課現(xiàn)象。

7.因人為原因，造成學(xué)生成績(jī)登記嚴(yán)重失實(shí)，或?qū)W籍檔案混亂、變更手續(xù)不全、記錄不明或失實(shí)。

Ⅱ.較大教學(xué)運(yùn)行事故

8.人為原因?qū)е螺^大范圍師生缺課、停課，漏考、停考。9.有關(guān)放假或全校性教學(xué)調(diào)整等工作，因未能及時(shí)通知或妥善安排，造成教學(xué)秩序混亂。10.升旗、早操、集會(huì)、外出等集體活動(dòng)，因管理措施不力，造成學(xué)生紀(jì)律松散或發(fā)生安全事故。

11.違反有關(guān)規(guī)定，擅自代學(xué)生購買學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用具。12.干預(yù)教師的教育教學(xué)，隨意限定教師的教學(xué)自主權(quán)。Ⅲ.重大教學(xué)運(yùn)行事故

13.無正當(dāng)理由，拒不接受學(xué)校教學(xué)工作安排，或故意不完成教學(xué)任務(wù)。

14.接到報(bào)告后，未能及時(shí)處理教學(xué)事故或?qū)W生矛盾，造成事態(tài)進(jìn)一步激發(fā)嚴(yán)重后果。15.學(xué)校教學(xué)管理混亂，致使某個(gè)年級(jí)或?qū)W段出現(xiàn)大面積后進(jìn)生現(xiàn)象，或?qū)е麓罅繉W(xué)生厭學(xué)，一個(gè)年級(jí)或全校學(xué)生曠課人數(shù)中學(xué)超過10%、小學(xué)超過5%。

16.計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館（室）、閱覽室等各功能教室長(zhǎng)期閑置不用（在一學(xué)期內(nèi)，時(shí)間達(dá)一個(gè)月或一個(gè)月以上），導(dǎo)致教學(xué)資源嚴(yán)重浪費(fèi)。17.未經(jīng)批準(zhǔn)或無特殊原因，擅自推遲開學(xué)時(shí)間或提前放假一天以上。

18.沒有政策依據(jù)，學(xué)校違規(guī)不給教師安排教學(xué)任務(wù)；或在已有的教師編制下，未安排足夠的教師上課，使教學(xué)質(zhì)量不能得到保證。

19.學(xué)校不按課程計(jì)劃開齊開足課程；隨意停止課程；不嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的作息時(shí)間，隨意提前學(xué)生到校時(shí)間或推遲放學(xué)時(shí)間。

20.隨意變更教學(xué)計(jì)劃，組織師生參加商業(yè)性的社會(huì)活動(dòng)，或隨意借用、出租校舍致使教學(xué)秩序受到干擾。

21.在規(guī)定的保管時(shí)間內(nèi)，丟失學(xué)生原始成績(jī)、原始學(xué)籍；故意出具與事實(shí)不符的學(xué)歷、學(xué)籍、成績(jī)等各類證書、證明。22.隨意開除學(xué)生。

23.超越規(guī)定權(quán)限審批教師假期或安排工作不當(dāng)，造成其他教師教學(xué)任務(wù)繁重，影響教學(xué)效果和質(zhì)量。

24.因人為原因，造成工作未能按計(jì)劃和有關(guān)規(guī)定開展。

25.無特殊原因未能按計(jì)劃完成教學(xué)改革、課程改革、課題研究、課程設(shè)置、教學(xué)實(shí)驗(yàn)及教師培訓(xùn)等工作。

第七條

教學(xué)考核事故的類別。Ⅰ.一般教學(xué)考核事故 1.監(jiān)考遲到3分鐘以上；擅自請(qǐng)人代監(jiān)考；監(jiān)考時(shí)以各種方式要求學(xué)生提前交卷。2.試卷分裝有誤，差錯(cuò)率達(dá)總份數(shù)的1%。

3.在監(jiān)考過程中做與監(jiān)考無關(guān)的事情（如抽煙、閑聊、看書報(bào)等）；不嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé)，擅離職守。

4.批閱試卷不認(rèn)真，出現(xiàn)差錯(cuò)在5分以上或判定等級(jí)失誤；經(jīng)核查，一個(gè)班級(jí)（或一個(gè)考場(chǎng)）需要更改成績(jī)（等級(jí)）的試卷份數(shù)超過該班級(jí)（或該考場(chǎng)）試卷總數(shù)的5%。

5.不在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)閱卷、評(píng)分、評(píng)等、報(bào)送成績(jī)；不按規(guī)定要求和程序?qū)W(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定。

6.因安排不當(dāng)造成考試科目、時(shí)間、地點(diǎn)、監(jiān)考人員等沖突，導(dǎo)致考試不能正常進(jìn)行。7.不按規(guī)定布置考場(chǎng)；不按規(guī)定安排監(jiān)考人員。Ⅱ.較大教學(xué)考核事故 8.監(jiān)考遲到5分鐘以上。

9.監(jiān)考中對(duì)學(xué)生答題進(jìn)行暗示、提示。

10.因命題、制卷中的人為原因，造成考試時(shí)試卷短缺，或考試時(shí)間延誤。

11.考試試題有嚴(yán)重錯(cuò)誤未能事先發(fā)現(xiàn)，影響考試正常進(jìn)行，造成考試延誤、中斷或失效。12.由于監(jiān)考人員失誤，造成考試結(jié)束后收回試卷數(shù)與參加考試人數(shù)不相符；不按要求裝訂試卷；遺失學(xué)生試卷、考試成績(jī)，致使學(xué)生成績(jī)無法確定。

13.未按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定成績(jī)，在考試閱卷中有徇私舞弊行為，如閱卷時(shí)給本班學(xué)生或其他有關(guān)系的學(xué)生加分、加等。

14.違反教學(xué)規(guī)律，頻繁進(jìn)行考試；按考試成績(jī)給學(xué)生排名次，或張榜公布考試結(jié)果。15.采用降低學(xué)生考試成績(jī)（分?jǐn)?shù)或等級(jí)）的方式來懲罰學(xué)生；隨意給學(xué)生記零分、打不及格的分?jǐn)?shù)或評(píng)定不合格等級(jí)。

16.由于教學(xué)原因、或命題原因，一次考試（或一門學(xué)科）不及格或不合格學(xué)生數(shù)超過參考學(xué)生總數(shù)的40%（含40%）。

17.不按規(guī)定要求和程序?qū)W(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)定，導(dǎo)致評(píng)定結(jié)果嚴(yán)重失誤，失誤率超過參評(píng)學(xué)生總數(shù)的5%。Ⅲ.重大教學(xué)考核事故 18.監(jiān)考教師缺席。19.隨意變更考試時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)科或內(nèi)容。

20.以各種方式泄露或變相泄露試題和考試內(nèi)容；試卷在印刷、傳送、保管過程中泄密。21.對(duì)學(xué)生考試違紀(jì)行為不制止、不上報(bào)；放縱考生舞弊；對(duì)突發(fā)事件處置不當(dāng)，導(dǎo)致考場(chǎng)秩序混亂。

22.違反規(guī)定，私自更改學(xué)生考試成績(jī)或等級(jí)。

23.因人為原因，延誤考試的通知和報(bào)名工作，導(dǎo)致學(xué)生無法正常參加考試或考試成績(jī)無效。24.干擾考生填報(bào)報(bào)考志愿。第八條

教學(xué)保障事故的類別。Ⅰ.一般教學(xué)保障事故

1.教學(xué)設(shè)施設(shè)備運(yùn)行不良或損壞，無特殊原因超過3天仍未修理，影響教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行或影響教學(xué)效果。

2.鈴聲、廣播聲不響，亂響，有誤差，影響教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。

3.隨意調(diào)整班級(jí)教室，或上課時(shí)間隨意叫出教師講話，影響教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。4.教室或其他教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生狀況差，影響教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行或影響教學(xué)效果。Ⅱ.較大教學(xué)保障事故

5.粉筆、黑板擦等教學(xué)設(shè)備不能及時(shí)供應(yīng)；教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施、器材、用品等不能及時(shí)供應(yīng)或準(zhǔn)備不充分。

6.不能按規(guī)定提供教學(xué)要求必備的音像、圖片、儀器、標(biāo)本等教學(xué)輔助用品。Ⅲ.重大教學(xué)保障事故

7.提供不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備。

8.因校內(nèi)原因造成停水、停電而未能及時(shí)修理，導(dǎo)致教學(xué)活動(dòng)中斷，影響教學(xué)秩序和教學(xué)進(jìn)程。

9.校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等維修未能錯(cuò)開教學(xué)時(shí)間，因安排不當(dāng)或施工管理不當(dāng)而影響正常教學(xué)。

第三章 教學(xué)事故的認(rèn)定

第九條

教學(xué)事故由當(dāng)事人或發(fā)現(xiàn)人、知情人在發(fā)現(xiàn)后及時(shí)向?qū)W校職能部門報(bào)告，職能部門須作好記錄并立即通知當(dāng)事人所在部門。第十條

事故當(dāng)事人所在部門負(fù)責(zé)調(diào)查、取證、核實(shí)，按一事一表的方式填寫《武漢市中小學(xué)教學(xué)事故記錄表》，對(duì)事故級(jí)別與當(dāng)事人提出初步認(rèn)定與處理意見，送交學(xué)校職能部門。第十一條

事故責(zé)任人只能是個(gè)人或多人，不得以部門、單位或集體代替。

對(duì)事故隱瞞不報(bào)或無故拖延不報(bào)的人員（含教師、教學(xué)管理人員、教學(xué)輔助人員），視為事故責(zé)任人。

第十二條

教學(xué)事故原則上由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)最后認(rèn)定。

一般教學(xué)事故可由職能部門認(rèn)定；較大教學(xué)事故可由分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)定；重大教學(xué)事故須由校長(zhǎng)認(rèn)定，特殊情況下須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論認(rèn)定。第四章 教學(xué)事故的處理

第十三條

教學(xué)事故的處理原則上由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)最終決定。

一般教學(xué)事故由當(dāng)事人所在部門提出處理意見，職能部門作出初步處理決定并報(bào)校長(zhǎng)；較大教學(xué)事故由職能部門提出處理意見，分管領(lǐng)導(dǎo)作出初步處理決定并報(bào)校長(zhǎng)；重大教學(xué)事故由分管領(lǐng)導(dǎo)提出處理意見，校長(zhǎng)作出初步處理決定，特殊情況下須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論作出初步處理決定。

第十四條

一般教學(xué)事故應(yīng)在事發(fā)當(dāng)天初步處理完畢并書面通知當(dāng)事人；較大教學(xué)事故應(yīng)在事發(fā)后兩天內(nèi)初步處理完畢并書面通知當(dāng)事人；重大教學(xué)事故應(yīng)在事發(fā)后三天內(nèi)初步處理完畢并書面通知當(dāng)事人。

職能部門負(fù)責(zé)將初步處理決定通知當(dāng)事人及所在部門，受理當(dāng)事人申訴意見，督促執(zhí)行處理決定。

第十五條

各級(jí)教學(xué)事故的處理意見與決定應(yīng)有書面記錄，各有關(guān)部門和人員應(yīng)如實(shí)填寫《武漢市中小學(xué)教學(xué)事故記錄表》（一式兩份），職能部門存檔一份、事故責(zé)任人一份。第十六條

各單位在對(duì)各級(jí)教學(xué)事故進(jìn)行調(diào)查、處理的同時(shí)，應(yīng)迅速采取補(bǔ)救措施，盡可能降低事故影響的程度和范圍，并完善相關(guān)規(guī)章制度。第五章 申訴與仲裁

第十七條

事故當(dāng)事人對(duì)事故的初步認(rèn)定、處理不服的，有權(quán)申訴。

第十八條

各中小學(xué)校應(yīng)設(shè)立對(duì)教學(xué)事故申訴進(jìn)行受理與仲裁的職能機(jī)構(gòu)或部門，指定具體分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，并成立由學(xué)校各方代表參加的教學(xué)事故仲裁委員會(huì)。

第十九條

當(dāng)事人應(yīng)在接到事故初步處理決定通知之日起三日內(nèi)，向職能部門提出申訴。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，當(dāng)事人未提出申訴，初步處理意見即認(rèn)定為最終處理意見。

第二十條

當(dāng)事人向職能部門提出申訴，職能部門應(yīng)立即受理，并認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)，然后將核實(shí)情況及最后處理意見提交學(xué)校教學(xué)事故仲裁委員會(huì)仲裁。事故仲裁委員會(huì)仲裁決定為教學(xué)事故處理的主要依據(jù)。學(xué)校依據(jù)仲裁決定作出行政處理。仲裁決定應(yīng)在申訴提出后一周內(nèi)作出并書面通知當(dāng)事人。當(dāng)事人對(duì)仲裁決定、學(xué)校行政處理不服的，可向上級(jí)教育行政主管部門提請(qǐng)改正或撤銷。第六章

教學(xué)事故的責(zé)任追究

第二十一條

教學(xué)事故經(jīng)學(xué)校最終認(rèn)定并作出行政處理決定后，須追究事故責(zé)任人的責(zé)任。視事故級(jí)別和情節(jié)輕重，分別給予以下處分：

一般教學(xué)事故給予事故責(zé)任人通報(bào)批評(píng)，取消接受教育行政部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)資格；一年內(nèi)累計(jì)三次一般教學(xué)事故，視為一次較大教學(xué)事故。

較大教學(xué)事故給予事故責(zé)任人警告直至嚴(yán)重警告處分，考核定為不合格等次，取消特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師的評(píng)選資格，取消接受教育行政部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)資格；一年內(nèi)累計(jì)兩次較大教學(xué)事故，視為一次重大教學(xué)事故。

重大教學(xué)事故給予事故責(zé)任人嚴(yán)重警告處分直至停聘，考核定為不合格等次，取消特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師的評(píng)選資格，取消接受教育行政部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)資格；情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞的，由所在單位予以解聘或由行政部門直接給予相應(yīng)的行政處分，已經(jīng)獲得榮譽(yù)稱號(hào)的，由授予部門予以撤銷。

各中小學(xué)可根據(jù)本單位實(shí)際情況，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，要求各級(jí)教學(xué)事故責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

第二十二條

教學(xué)事故不是由當(dāng)事人造成的，或系當(dāng)事人遇到不可抗拒的原因造成的，經(jīng)查實(shí)后當(dāng)事人對(duì)教學(xué)事故不承擔(dān)責(zé)任。

第二十三條

如果教學(xué)事故的產(chǎn)生原因是當(dāng)事人曠工，對(duì)當(dāng)事人除按曠工進(jìn)行處理外，還要按教學(xué)事故中所承擔(dān)的責(zé)任進(jìn)行處理。

第二十四條

教學(xué)事故的認(rèn)定和處理結(jié)果記入責(zé)任人個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，作為對(duì)教職員工考核獎(jiǎng)懲、職務(wù)評(píng)聘、晉職加薪等方面的重要參考依據(jù)。

第二十五條

對(duì)一年內(nèi)出現(xiàn)三次以上重大教學(xué)事故的學(xué)校，取消校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、學(xué)校當(dāng)年申報(bào)和評(píng)選各種個(gè)人或集體榮譽(yù)的資格；情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞的，由上級(jí)教育行政主管部門調(diào)查、核實(shí)，對(duì)確實(shí)負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任的校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)，比照本規(guī)定第二十一條追究相應(yīng)責(zé)任。第七章 附 則

第二十六條

武漢市中小學(xué)（含民辦中小學(xué)）在職或在聘教師、教學(xué)管理人員、教學(xué)輔助人員均適用本辦法。幼兒園（含民辦幼兒園）根據(jù)實(shí)際情況比照?qǐng)?zhí)行。

第二十七條

本辦法第二章中未列舉的其他類似行為，按照本辦法規(guī)定，比照相應(yīng)條款進(jìn)行認(rèn)定和處理。本辦法未作規(guī)定的其他違法違規(guī)事項(xiàng)的處理，按有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。第二十八條

教學(xué)事故是必須防止發(fā)生的事故行為與危害現(xiàn)象。各中小學(xué)要制定教學(xué)事故預(yù)防工作預(yù)案，建立健全教學(xué)事故預(yù)防工作機(jī)制，預(yù)防并杜絕教學(xué)事故發(fā)生。

各中小學(xué)要建立教學(xué)事故稽查制度，聘請(qǐng)若干名作風(fēng)正派的干部、教師、家長(zhǎng)或其他社會(huì)人士擔(dān)任稽查員，從事教學(xué)事故稽查工作。

第二十九條

需上級(jí)教育行政主管部門認(rèn)定、處理或按規(guī)定要求上報(bào)的事故，各中小學(xué)須按規(guī)定時(shí)間和程序上報(bào)；重大教學(xué)事故須在事故發(fā)生后24小時(shí)內(nèi)向上級(jí)教育行政主管部門報(bào)告。凡隱瞞不報(bào)或延誤報(bào)告的，視校長(zhǎng)為事故責(zé)任人，并按有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)從重追究責(zé)任。第三十條

與本辦法相關(guān)的各種教學(xué)事故的投訴、申訴，由各區(qū)（大單位）教育局（處）負(fù)責(zé)受理并處理。

第三十一條

本辦法自2005年9月1日起試行。第三十二條

本辦法由武漢市教育局負(fù)責(zé)解釋。

第四篇：中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法學(xué)習(xí)體會(huì)（模版）

中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法學(xué)習(xí)體會(huì)

葛晶

一、明確學(xué)習(xí)目的 現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制社會(huì)時(shí)代。做為一名一線教師必須做到依法辦學(xué)，用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。中小學(xué)事故處理辦法讓我們每一名教師明確了自己的職責(zé)和責(zé)任。

二、有法可依：

提高了對(duì)教學(xué)事故重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)作好常規(guī)教學(xué)的責(zé)任感、緊迫感、使命感。

三、樹立工作目標(biāo)：

培育教師人格魅力在教育中，一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對(duì)事業(yè)的忠誠，他們不是僅僅把教書看成謀生的手段，而是毫無私心雜念地投身其中，以教書育人為崇高的職責(zé)，并能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠去換取學(xué)生的真誠，以自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔，以自己人性的美好去描繪學(xué)生人性的美好，以自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。他們應(yīng)是最能以身作則的人。教師時(shí)時(shí)處處要以大局為重，克服個(gè)人主義，自覺遵守憲法和社會(huì)公德守則，遵守校紀(jì)校規(guī)，以模范行為為學(xué)生做出表率。俗話說：“教育無小事，事事是教育；教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。”

四、熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。

熱愛學(xué)生并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師，應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)，要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。熱愛學(xué)生，是教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感，沒有對(duì)學(xué)生的愛，也就不可能有真正成功的教育，教師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛那些好學(xué)生，更要愛那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自強(qiáng)和自信。然而，教師只有“愛的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，才是教師在愛學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。

教書不僅是傳授知識(shí)，更重要的是育人。我們應(yīng)平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不歧視差生。愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀掉一個(gè)學(xué)生。慈祥的笑容、親切的言語、文雅的舉止，以及善解人意的目光，比聲色俱厲的嚴(yán)格，更能貼近學(xué)生的心靈，更能取得教育的實(shí)效。教師，應(yīng)以虛懷若谷的胸懷，誨人不倦的精神，用嚴(yán)于律己、寬以待人的人格魅力，去影響學(xué)生的言行舉止，去照亮學(xué)生的心靈，去培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。

在以后的工作中，我們還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想；認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》以及《教學(xué)事故處理辦法》等。堅(jiān)持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)；并緊緊圍繞新時(shí)期師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美的全面發(fā)展。做一個(gè)為人民服務(wù)的教師，做一個(gè)讓人民滿意的教師。

第五篇：秭歸縣中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法(征求意見稿)

秭歸縣中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法（征求意見稿）

第一章 總 則

第一條 為全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，健全并規(guī)范全縣中小學(xué)教學(xué)管理制度，進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，預(yù)防并及時(shí)、有效、妥善地處理各類教學(xué)事故，維護(hù)正常教學(xué)秩序，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，全面提升教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《小學(xué)管理規(guī)程》等相關(guān)法律法規(guī)和政策，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本辦法。

第二條 教學(xué)事故是指教職員工在教學(xué)管理及教學(xué)活動(dòng)中，因本人主觀過錯(cuò)或過失所引起的，影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量，或違背國家有關(guān)法律、法規(guī)、政策及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度的教育教學(xué)語言或行為。

第二章 教學(xué)事故的類別

第三條 教學(xué)事故依據(jù)教學(xué)與管理等不同環(huán)節(jié)，分為教學(xué)組織事故、教學(xué)運(yùn)行事故、教學(xué)考核事故、教學(xué)保障事故等四種類型。

教學(xué)組織事故是指學(xué)校教學(xué)管理部門、管理人員或教師在教學(xué)組織管理方面由于失誤或失職，造成教學(xué)活動(dòng)難以運(yùn)行，或正常的教學(xué)秩序受到破壞的行為。

教學(xué)運(yùn)行事故是指學(xué)校教學(xué)管理部門、管理人員或教師在教育教學(xué)活動(dòng)運(yùn)行過程中由于失誤或失職，造成教學(xué)活動(dòng)運(yùn)行中斷或其它影響教學(xué)正常運(yùn)行的行為。

教學(xué)考核事故是指學(xué)校教學(xué)管理部門、管理人員或教師在教育教學(xué)考核與評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)中由于失誤或失職，造成學(xué)校和學(xué)生的考試成績(jī)或評(píng)價(jià)結(jié)果失真，或影響考試考核與評(píng)價(jià)工作正常進(jìn)行，破壞考場(chǎng)秩序的行為。教學(xué)保障事故是指學(xué)校教學(xué)管理部門、管理人員或后勤部門及有關(guān)人員由于失誤或失職，造成教學(xué)活動(dòng)運(yùn)行受阻，影響正常教學(xué)秩序的行為。

第四條 教學(xué)事故根據(jù)事故的性質(zhì)和所造成的危害程度不同，分三個(gè)級(jí)別： Ⅰ.一般教學(xué)事故； Ⅱ.較大教學(xué)事故； Ⅲ.重大教學(xué)事故。

第五條 教學(xué)組織事故的類別。Ⅰ.一般教學(xué)組織事故

1.教學(xué)環(huán)節(jié)安排失誤（如排課失誤或未及時(shí)向教師發(fā)放課程表等），造成教學(xué)人員不到位，影響教學(xué)活動(dòng)實(shí)施。

2.因人員安排不當(dāng)，致使教師任課專業(yè)化、專職化低于100%。

3.教師已事先請(qǐng)假并經(jīng)批準(zhǔn)調(diào)課，管理人員未能及時(shí)做出安排并通知學(xué)生和老師，影響教學(xué)秩序。

4.未根據(jù)工作安排及時(shí)向教師發(fā)放課程表、任課表或教學(xué)計(jì)劃；未及時(shí)提供教學(xué)資料（如教本、教參、課標(biāo)、資料等）、其他教育教學(xué)用品或教師教學(xué)需要的輔助用品，影響教學(xué)秩序或教學(xué)效果。

5.隨意抽調(diào)教師改任其他工作。

6.因安排課程或考試不當(dāng)造成教室使用沖突，或造成無教師到崗上課現(xiàn)象。7.因人為原因，造成學(xué)生成績(jī)登記嚴(yán)重失實(shí)，或?qū)W籍檔案混亂、變更手續(xù)不全、記錄不明或失實(shí)。

Ⅱ.較大教學(xué)組織事故

8.人為原因?qū)е螺^大范圍師生缺課、停課，漏考、停考。

9.有關(guān)放假或全校性教學(xué)調(diào)整等工作，因未能及時(shí)通知或妥善安排，造成教學(xué)秩序混亂。10.升旗、早操、集會(huì)、外出等集體活動(dòng)，因管理措施不力，造成學(xué)生紀(jì)律松散或發(fā)生安全事故。

11.違反有關(guān)規(guī)定，擅自代學(xué)生購買學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用具。12.干預(yù)教師的教育教學(xué)，隨意限定教師的教學(xué)自主權(quán)。Ⅲ.重大教學(xué)組織事故

13.無正當(dāng)理由，拒不接受學(xué)校教學(xué)工作安排，或故意不完成教學(xué)任務(wù)。14.接到報(bào)告后，未能及時(shí)處理教學(xué)事故或?qū)W生矛盾，造成事態(tài)進(jìn)一步激發(fā)嚴(yán)重后果。

15.學(xué)校教學(xué)管理混亂，致使某個(gè)年級(jí)或?qū)W段出現(xiàn)大面積后進(jìn)生現(xiàn)象，或?qū)е麓罅繉W(xué)生厭學(xué)，一個(gè)年級(jí)或全校學(xué)生曠課人數(shù)中學(xué)超過10%、小學(xué)超過5%。

16.計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館（室）、閱覽室等各功能教室長(zhǎng)期閑臵不用（在一學(xué)期內(nèi)，時(shí)間達(dá)一個(gè)月或一個(gè)月以上），導(dǎo)致教學(xué)資源嚴(yán)重浪費(fèi)。

17.未經(jīng)批準(zhǔn)或無特殊原因，擅自推遲開學(xué)時(shí)間或提前放假一天以上。18.沒有政策依據(jù)，學(xué)校違規(guī)不給教師安排教學(xué)任務(wù)；或在已有的教師編制下，未安排足夠的教師上課，使教學(xué)質(zhì)量不能得到保證。

19.學(xué)校不按課程計(jì)劃開齊開足課程；隨意停止課程；不嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的作息時(shí)間，隨意提前學(xué)生到校時(shí)間或推遲放學(xué)時(shí)間。

20.隨意變更教學(xué)計(jì)劃，組織師生參加商業(yè)性的社會(huì)活動(dòng)，或隨意借用、出租校舍致使教學(xué)秩序受到干擾。

21.在規(guī)定的保管時(shí)間內(nèi)，丟失學(xué)生原始成績(jī)、原始學(xué)籍；故意發(fā)放或出具與事實(shí)不符的學(xué)歷、學(xué)籍、成績(jī)等各類證書、證明。

22.隨意開除學(xué)生。

23.超越規(guī)定權(quán)限審批教師假期或安排工作不當(dāng)，造成其他教師教學(xué)任務(wù)繁重，影響教學(xué)效果和質(zhì)量。24.有關(guān)管理人員及負(fù)責(zé)人未將相關(guān)教學(xué)規(guī)定、要求或通知等在規(guī)定時(shí)間內(nèi)宣講或安排到位，造成工作未能按計(jì)劃和有關(guān)規(guī)定開展。

25.無特殊原因未能按計(jì)劃完成教學(xué)改革、課程改革、課題研究、課程設(shè)臵、教學(xué)實(shí)驗(yàn)及教師培訓(xùn)等工作。

第六條 教學(xué)運(yùn)行事故的類別 Ⅰ.一般教學(xué)運(yùn)行事故

1.教師擅離課堂；上課遲到超過3分鐘、提前下課超過5分鐘或拖堂超過2分鐘。

2.教師不備課上課；上課無教案；完全使用舊教案上課或直接使用、抄襲別人教案上課。

3.不按學(xué)校課程安排上課；或未經(jīng)學(xué)校職能部門批準(zhǔn)，隨意調(diào)換課程、增減課時(shí)、請(qǐng)人代課或代他人上課。

4.布臵或批改作業(yè)馬虎隨意，批改后的作業(yè)未及時(shí)向?qū)W生反饋，影響教學(xué)正常進(jìn)行。

5.體育教師、實(shí)驗(yàn)課教師、實(shí)驗(yàn)員等未按規(guī)定著裝；實(shí)驗(yàn)課等不按實(shí)驗(yàn)規(guī)則組織教學(xué)。

6.教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃無故相差4課時(shí)以上。Ⅱ.較大教學(xué)運(yùn)行事故

7.教師上課遲到或提前下課超過10分鐘，或拖堂超過5分鐘。

8.教師布臵大量機(jī)械重復(fù)和抄寫的作業(yè)，或布臵超過教育行政部門規(guī)定的作業(yè)量。

9.教學(xué)中未根據(jù)實(shí)際情況、按要求布臵作業(yè)，或因未及時(shí)批改作業(yè)，導(dǎo)致學(xué)生誤課并影響正常教學(xué)進(jìn)程。

10.教師隨意占用非本人所教學(xué)科課時(shí)授課。11.教學(xué)內(nèi)容出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤；組織課堂教學(xué)不力致使課堂教學(xué)秩序混亂。12.教師不備課上課；上課無教案；完全使用舊教案上課；或直接使用別人教案上課等現(xiàn)象一學(xué)期達(dá)二課時(shí)。

13.上課時(shí)間隨意讓學(xué)生離開課堂另做它事；或在校時(shí)間隨意讓學(xué)生回家請(qǐng)家長(zhǎng)、取物品。

14.無故不按時(shí)參加、或不按時(shí)完成、或不接受學(xué)校及上級(jí)部門布臵的教學(xué)研究工作。

15.擅自取消或改變已安排的教學(xué)活動(dòng)；隨意改變上課時(shí)間、地點(diǎn)。Ⅲ.重大教學(xué)運(yùn)行事故

16.在教學(xué)過程中散布違背《憲法》、法律法規(guī)，或帶有封建迷信、淫穢及其它思想內(nèi)容不健康的，違背教書育人基本宗旨的言論。

17.教師上課遲到或提前下課超過15分鐘，或拖堂達(dá)10分鐘，嚴(yán)重影響教學(xué)秩序和教學(xué)進(jìn)程；或未按規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)，擅自停課、曠課。

18.教師在上課時(shí)，所攜通訊工具發(fā)出聲音訊號(hào)或在上課時(shí)間撥打、接聽電話或收發(fā)信息。

19.教師酒后上課或在教學(xué)過程中出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為。

20.教學(xué)過程中遇到突發(fā)事件，不能及時(shí)妥善處理，造成事態(tài)惡性發(fā)展。21.教職員工對(duì)學(xué)生有打、罵、停課、趕出教室或訓(xùn)斥、諷刺、挖苦、侮辱等行為；貶低、嫌棄、排斥、歧視學(xué)生；體罰或變相體罰學(xué)生；以各種方式打擊報(bào)復(fù)學(xué)生。

22.未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)或授權(quán)，擅自舍棄國家課程計(jì)劃規(guī)定的學(xué)科課程必修內(nèi)容1/4以上。

23.違反有關(guān)規(guī)定，要求學(xué)生統(tǒng)一購買未經(jīng)教育行政部門審定或規(guī)定使用的教材教輔材料；擅自使用自編（或參加編寫）的教材或教輔材料；擅自向?qū)W生發(fā)放講義、輔導(dǎo)材料并收取費(fèi)用，或向?qū)W生兜售輔導(dǎo)材料等。24.歧視后進(jìn)生；給后進(jìn)生單獨(dú)編排座位；隨意拒絕后進(jìn)生上課，將其趕出教室或?qū)W校；不給后進(jìn)生批改作業(yè)，或脅迫其不能正常參加考試等。

25.組織或變相組織、直接或間接參與有償家教、違規(guī)辦班、補(bǔ)課或組織學(xué)生集體培優(yōu)等。

26.因未履行工作職責(zé)，造成所任教班級(jí)紀(jì)律混亂，致使所任教班級(jí)一學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)打架斗毆、聚眾鬧事等惡性事件二次以上，或一次曠課學(xué)生達(dá)班級(jí)人數(shù)10%以上，或一周內(nèi)累計(jì)曠課人數(shù)達(dá)10人。

27.學(xué)生曠課逃學(xué)，科任教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在課堂，未能當(dāng)即向班主任教師通報(bào)，班主任教師未能當(dāng)即向?qū)W校有關(guān)部門報(bào)告，因處臵措施不力造成嚴(yán)重后果。

28.使用有毒、有害物質(zhì)制作教具；在教學(xué)活動(dòng)中，因教學(xué)指導(dǎo)和管理不當(dāng)造成重大財(cái)產(chǎn)損失或使學(xué)生及其他人員受到傷害。

第七條 教學(xué)考核事故的類別。Ⅰ.一般教學(xué)考核事故

1.監(jiān)考遲到3分鐘以上；擅自請(qǐng)人代為監(jiān)考；監(jiān)考時(shí)以各種方式要求學(xué)生提前交卷。

2.試卷分裝有誤，差錯(cuò)率達(dá)總份數(shù)的1%。

3.在監(jiān)考過程中做與監(jiān)考無關(guān)的事情（如抽煙、閑聊、看書報(bào)等）；不嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé)，擅離職守。

4.批閱試卷不認(rèn)真，出現(xiàn)差錯(cuò)在5分以上或判定等級(jí)失誤；經(jīng)核查，一個(gè)班級(jí)（或一個(gè)考場(chǎng)）需要更改成績(jī)（等級(jí)）的試卷份數(shù)超過該班級(jí)（或該考場(chǎng)）試卷總數(shù)的5%。

5.不在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)閱卷、評(píng)分、評(píng)等、報(bào)送成績(jī)；不按規(guī)定要求和程序?qū)W(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定；不按規(guī)定時(shí)間和要求進(jìn)行質(zhì)量分析并上報(bào)材料。

6.因安排不當(dāng)造成考試科目、時(shí)間、地點(diǎn)、監(jiān)考人員等沖突，導(dǎo)致考試不能正常進(jìn)行。7.不按規(guī)定布臵考場(chǎng)；不按規(guī)定安排監(jiān)考人員。Ⅱ.較大教學(xué)考核事故 8.監(jiān)考遲到5分鐘以上。

9.監(jiān)考中對(duì)學(xué)生答題進(jìn)行暗示、提示。

10.因命題、制卷過程中的人為原因，造成考試時(shí)試卷短缺，或考試時(shí)間延誤。

11.考試試題有嚴(yán)重錯(cuò)誤未能事先發(fā)現(xiàn)，影響考試正常進(jìn)行，造成考試延誤、中斷或失效。

12.由于監(jiān)考人員失誤，造成考試結(jié)束后收回試卷數(shù)與參加考試人數(shù)不相符；不按要求裝訂試卷；遺失學(xué)生試卷、考試成績(jī)，致使學(xué)生成績(jī)無法確定。

13.未按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定成績(jī)，在考試閱卷中有徇私舞弊行為，如閱卷時(shí)給本班學(xué)生或其他有關(guān)系的學(xué)生加分、加等。

14.違反教學(xué)規(guī)律，頻繁進(jìn)行考試；按考試成績(jī)給學(xué)生排名次，或張榜公布考試結(jié)果。

15.采用降低學(xué)生考試成績(jī)（分?jǐn)?shù)或等級(jí)）的方式來懲罰學(xué)生；隨意給學(xué)生記零分、打不及格的分?jǐn)?shù)或評(píng)定不合格等級(jí)。

16.由于教學(xué)原因或命題原因，一次考試（或一門學(xué)科）不及格或不合格學(xué)生數(shù)超過參考學(xué)生總數(shù)的40%（含40%）。

17.不按規(guī)定要求和程序?qū)W(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)定，導(dǎo)致評(píng)定結(jié)果嚴(yán)重失誤，失誤率超過參評(píng)學(xué)生總數(shù)的5%。

Ⅲ.重大教學(xué)考核事故 18.監(jiān)考教師缺席。

19.隨意變更考試時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)科或內(nèi)容。

20.以各種方式泄露或變相泄露試題和考試內(nèi)容；試卷在印刷、傳送、保管過程中泄密。

21.對(duì)學(xué)生考試違紀(jì)行為不制止、不上報(bào)；放縱考生舞弊；對(duì)突發(fā)事件處臵不當(dāng)，導(dǎo)致考場(chǎng)秩序混亂。

22.違反規(guī)定，私自更改學(xué)生考試成績(jī)或等級(jí)。

23.因人為原因，延誤考試的通知和報(bào)名工作，導(dǎo)致學(xué)生無法正常參加考試或考試成績(jī)無效。

24.干擾考生填報(bào)報(bào)考志愿并造成一定后果。第八條 教學(xué)保障事故的類別。Ⅰ.一般教學(xué)保障事故

1.教學(xué)設(shè)施設(shè)備運(yùn)行不良或損壞，無特殊原因超過3天仍未修理，影響教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行或影響教學(xué)效果。

2.鈴聲、廣播聲不響，亂響，有誤差，影響教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。

3.隨意調(diào)整班級(jí)教室，或上課時(shí)間隨意叫出教師講話，影響教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。

4.教室或其他教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生狀況差，影響教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行或影響教學(xué)效果。

Ⅱ.較大教學(xué)保障事故

5.粉筆、黑板擦等教學(xué)設(shè)備不能及時(shí)供應(yīng)；教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施、器材、用品等不能及時(shí)供應(yīng)或準(zhǔn)備不充分。

6.不能按規(guī)定提供教學(xué)要求必備的音像、圖片、儀器、標(biāo)本等教學(xué)輔助用品。Ⅲ.重大教學(xué)保障事故

7.提供不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備。

8.因校內(nèi)原因造成停水、停電而未能及時(shí)修理，導(dǎo)致教學(xué)活動(dòng)中斷，影響教學(xué)秩序和教學(xué)進(jìn)程。9.校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等維修未能錯(cuò)開教學(xué)時(shí)間，因安排不當(dāng)或施工管理不當(dāng)而影響正常教學(xué)。

10.因人為原因，不能按時(shí)提供教材、教參，影響教學(xué)秩序和教學(xué)進(jìn)程。

第三章 教學(xué)事故的認(rèn)定

第九條 教學(xué)事故由當(dāng)事人或發(fā)現(xiàn)人、知情人在發(fā)現(xiàn)后及時(shí)向?qū)W校職能部門報(bào)告，職能部門須作好記錄并立即通知當(dāng)事人所在部門。

第十條 事故當(dāng)事人所在部門負(fù)責(zé)調(diào)查、取證、核實(shí)，按一事一表的方式填寫《秭歸縣中小學(xué)教學(xué)事故記錄表》，對(duì)事故級(jí)別與當(dāng)事人提出初步認(rèn)定與處理意見，送交學(xué)校職能部門。

第十一條 事故責(zé)任人只能是個(gè)人或多人，不得以部門、單位或集體代替。對(duì)事故隱瞞不報(bào)或無故拖延不報(bào)的人員（含教師、教學(xué)管理人員、教學(xué)輔助人員），視為事故責(zé)任人。

第十二條 教學(xué)事故原則上由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)最后認(rèn)定。

一般教學(xué)事故可由職能部門認(rèn)定；較大教學(xué)事故可由分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)定；重大教學(xué)事故須由校長(zhǎng)認(rèn)定，特殊情況下須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論認(rèn)定。

第四章 教學(xué)事故的處理

第十三條 教學(xué)事故的處理原則上由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)最終決定。

一般教學(xué)事故由當(dāng)事人所在部門提出處理意見，職能部門作出初步處理決定并報(bào)校長(zhǎng)；較大教學(xué)事故由職能部門提出處理意見，分管領(lǐng)導(dǎo)做出初步處理決定并報(bào)校長(zhǎng)；重大教學(xué)事故由分管領(lǐng)導(dǎo)提出處理意見，校長(zhǎng)做出初步處理決定，特殊情況下須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論做出初步處理決定。

第十四條 一般教學(xué)事故應(yīng)在事發(fā)當(dāng)天初步處理完畢并書面通知當(dāng)事人；較大教學(xué)事故應(yīng)在事發(fā)后兩天內(nèi)初步處理完畢并書面通知當(dāng)事人；重大教學(xué)事故應(yīng)在事發(fā)后三天內(nèi)初步處理完畢并書面通知當(dāng)事人。

職能部門負(fù)責(zé)將初步處理決定通知當(dāng)事人及所在部門，受理當(dāng)事人申訴意見，督促執(zhí)行處理決定。

第十五條 各級(jí)教學(xué)事故的處理意見與決定應(yīng)有書面記錄，各有關(guān)部門和人員應(yīng)如實(shí)填寫《秭歸縣中小學(xué)教學(xué)事故記錄表》（一式兩份），職能部門存檔一份、事故責(zé)任人一份。

第十六條 各單位在對(duì)各級(jí)教學(xué)事故進(jìn)行調(diào)查、處理的同時(shí)，應(yīng)迅速采取補(bǔ)救措施，盡可能降低事故影響的程度和范圍，并完善相關(guān)規(guī)章制度。

第五章 申訴與仲裁

第十七條 事故當(dāng)事人對(duì)事故的初步認(rèn)定、處理不服的，有權(quán)申訴。第十八條 各中小學(xué)校應(yīng)設(shè)立對(duì)教學(xué)事故申訴進(jìn)行受理與仲裁的職能機(jī)構(gòu)或部門，指定具體分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，并成立由學(xué)校各方代表參加的教學(xué)事故仲裁委員會(huì)。

第十九條 當(dāng)事人應(yīng)在接到事故初步處理決定通知之日起三日內(nèi)，向職能部門提出申訴。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，當(dāng)事人未提出申訴，初步處理意見即認(rèn)定為最終處理意見。第二十條 當(dāng)事人向職能部門提出申訴，職能部門應(yīng)立即受理，并認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)，然后將核實(shí)情況及最后處理意見提交學(xué)校教學(xué)事故仲裁委員會(huì)仲裁。

事故仲裁委員會(huì)仲裁決定為教學(xué)事故處理的主要依據(jù)。學(xué)校依據(jù)仲裁決定做出行政處理。

仲裁決定應(yīng)在申訴提出后一周內(nèi)做出并書面通知當(dāng)事人。當(dāng)事人對(duì)仲裁決定、學(xué)校行政處理不服的，可向上級(jí)教育行政主管部門提請(qǐng)改正或撤銷。

第六章 教學(xué)事故的責(zé)任追究 第二十一條 教學(xué)事故經(jīng)學(xué)校最終認(rèn)定并作出行政處理決定后，須追究事故責(zé)任人的責(zé)任。視事故級(jí)別和情節(jié)輕重，分別給予以下處分：

一般教學(xué)事故給予事故責(zé)任人通報(bào)批評(píng)，取消接受教育行政部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)資格；一年內(nèi)累計(jì)三次一般教學(xué)事故，視為一次較大教學(xué)事故。

較大教學(xué)事故給予事故責(zé)任人警告直至嚴(yán)重警告處分，考核定為不合格等次，取消特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師的評(píng)選資格，取消接受教育行政部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)資格；一年內(nèi)累計(jì)兩次較大教學(xué)事故，視為一次重大教學(xué)事故。

重大教學(xué)事故給予事故責(zé)任人嚴(yán)重警告處分直至停聘，考核定為不合格等次，取消特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、課改專家和教學(xué)能手的評(píng)選資格，取消接受教育行政部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)資格；情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞的，由所在單位予以解聘或由行政部門直接給予相應(yīng)的行政處分，已經(jīng)獲得榮譽(yù)稱號(hào)的，由授予部門予以撤銷。

各中小學(xué)可根據(jù)本單位實(shí)際情況，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，要求各級(jí)教學(xué)事故責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任，并適當(dāng)扣減其校內(nèi)發(fā)放的有關(guān)津補(bǔ)貼和浮動(dòng)工資。

第二十二條 教學(xué)事故不是由當(dāng)事人造成的，或系當(dāng)事人遇到不可抗拒的原因造成的，經(jīng)查實(shí)后當(dāng)事人對(duì)教學(xué)事故不承擔(dān)責(zé)任。

第二十三條 如果教學(xué)事故的產(chǎn)生原因是當(dāng)事人曠工，對(duì)當(dāng)事人除按曠工進(jìn)行處理外，還要按教學(xué)事故中所承擔(dān)的責(zé)任進(jìn)行處理。

第二十四條 教學(xué)事故的認(rèn)定和處理結(jié)果記入責(zé)任人個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，作為對(duì)教職員工考核獎(jiǎng)懲、職務(wù)評(píng)聘、晉職加薪等方面的重要參考依據(jù)。

第二十五條 對(duì)一年內(nèi)出現(xiàn)三次以上重大教學(xué)事故的學(xué)校，取消校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、學(xué)校當(dāng)年申報(bào)和評(píng)選各種個(gè)人或集體榮譽(yù)的資格；情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞的，由上級(jí)教育行政主管部門調(diào)查、核實(shí)，對(duì)確實(shí)負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任的校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)，比照本規(guī)定第二十一條追究相應(yīng)責(zé)任。

第七章 附 則 第二十六條 秭歸縣中小學(xué)（含民辦中小學(xué)）在職或在聘教師、教學(xué)管理人員、教學(xué)輔助人員均適用本辦法。幼兒園（含民辦幼兒園）根據(jù)實(shí)際情況比照?qǐng)?zhí)行。

第二十七條 本辦法第二章中未列舉的其他類似行為，按照本辦法規(guī)定，比照相應(yīng)條款進(jìn)行認(rèn)定和處理。本辦法未作規(guī)定的其他違法違規(guī)事項(xiàng)的處理，按有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。

第二十八條 教學(xué)事故是必須防止發(fā)生的事故行為與危害現(xiàn)象。各中小學(xué)要制定教學(xué)事故預(yù)防工作預(yù)案，建立健全教學(xué)事故預(yù)防工作機(jī)制，預(yù)防并杜絕教學(xué)事故發(fā)生。

各中小學(xué)要建立教學(xué)事故稽查制度，聘請(qǐng)若干名作風(fēng)正派的干部、教師、家長(zhǎng)或其他社會(huì)人士擔(dān)任稽查員，從事教學(xué)事故稽查工作。

第二十九條 需上級(jí)教育行政主管部門認(rèn)定、處理或按規(guī)定要求上報(bào)的事故，各中小學(xué)須按規(guī)定時(shí)間和程序上報(bào)；重大教學(xué)事故須在事故發(fā)生后24小時(shí)內(nèi)向上級(jí)教育行政主管部門報(bào)告。凡隱瞞不報(bào)或延誤報(bào)告的，視校長(zhǎng)為事故責(zé)任人，并按有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)從重追究責(zé)任。

第三十條 本辦法自2006年1月1日起試行。第三十一條 本辦法由秭歸縣教育局負(fù)責(zé)解釋。