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臺階作文

時間:2019-05-13 04:59:59下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《臺階作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《臺階作文》。

第一篇:臺階作文

那一刻,我邁上新臺階

人生漫漫,每分每秒,我們都在臺階上攀登。每登上一層,我們就站得更高;每登上一層,我們就看得更遠——臺階總是在我們的腳下延伸。

鼓勵,助你跨上臺階第一步。

公園里,一個大概三四歲的小孩子步履蹣跚地走著,他的媽媽在一旁微笑地看著。在三級臺階前,孩子停下了腳步,睜大眼睛看著母親,眼神流露出茫然和惶恐,他雙手伸向母親,做出要抱的姿勢。母親卻走到臺階上,伸出雙手,向孩子呼喚:“寶寶,來,來,自己到媽媽這邊來。”寶寶撅起嘴巴,眼睛紅紅的,委屈地快要哭起來了。年輕的媽媽見狀,轉身假裝要離開。無奈的寶寶只好手腳并用,進攻那“龐大”的三級臺階——那動作笨拙極了。最終小寶寶爬上了“高高”的臺階,咧著嘴朝年輕的媽媽笑了。這或許是他一生中第一次爬臺階:人生 的第一層臺階,最艱難,但卻是最重要,從這級臺階開始,你的攀登開始了。

臺階開始延伸,在每一個努力攀登的人腳下。

“加油!加油!運動員加油!堅持就是勝利。”運動會場上傳來熱烈的加油聲。此時正在舉行3000米長跑,運動員們正奮力以赴,想要完成使命。那漫長的3000米,是一層又高又大的臺階,運動員所跑的3000米中的每一步都如此艱難。在同伴的加油聲中,運動員毫不懈怠,盡管雙腿已經幾乎失去了知覺,但仍在向終點進軍。憑著堅忍頑強的毅力,運動員們終于沿著這層高大的臺階,登上了領獎臺。

臺階繼續延伸著,只要攀登不止,階梯將永遠延伸。

一位失業的年輕人,到過大大小小許多公司應聘,仍一無所獲。最后,他撿起了破爛,但他沒有放棄。他在撿垃圾的過程中,不斷思考如何達到對垃圾最大的優化配置,并不斷設計理想的方案,在實踐中不斷地改進。最終,他開創了一個回收垃圾的公司,開創了一片自己的天地。在人生的低谷,他沒有停止攀登,而是讓自己人生臺階得以延伸,站到了更高的“海拔”上。

臺階愈走愈陡,愈陡愈艱難,但人類始終在攀登一層一層臺階,追求更高的自己。

時光中,是否有令你受益的良言?是否有感觸頗深的事物?你可知歲月不僅僅在流逝,它還精細雕琢著周圍的人。你可知在流金歲月中還有那些道德高尚的人散發馨香,在啟迪人邁上新臺階的同時,永久保鮮。在奶奶家還沒搬離鄉村時,我的假期經常在綠蔭蟬鳴中度過。記得最深的一年春天,說是春天,實際當時已經接近夏季了,各色的野花漫山,頭頂的日光也總是熱烈。

小孩子總是閑不住的,我不甘心任時光在屋中度過,就總到田間地頭玩鬧。奶奶家隔壁有位老人,無兒無女,聽奶奶說是在三年前來到這里定居的。他有時會照顧、帶領我游戲。一次跟他下田時,覺得有趣的我也想嘗試,趁他不注意拿著工具學他的樣子把莊稼邊的雜草除掉。這項工作看起來簡單做起來難,有好幾次我都摔到地上。“這樣會弄臟你衣服的。做什么事之前都應有些準備啊!”老人慈祥、渾厚的聲音在我耳邊響起,他沒有像其他大人一樣呵斥我停下來,而是繼續耐心、十分認真地向我傳授“要領”。其實現在想想對一個不到十歲的孩子講“不打無準備之仗”有意義嗎?相信大多數人都一定很不屑。可又是什么讓我至今對老人、對他的話念念不忘呢?或許老人教給我的是一份態度,一份認真,一個邁上人生高地的基礎。

黃昏貼近,老人領著身邊的小孩走在蜿蜒的小路,訴說著一個又一個古老、美麗的傳說:“海神是位美麗的姑娘,她每天在最

后一滴露菡發與第一抹朝霞出水的交界處浮上海面,用熠熠光輝感染、喚醒她的子民??”

這些故事,帶著畫意,又是詩情,使我神往,使我微笑。多年過去,奶奶家早已搬離恬靜的鄉村,老人也只能成為我心中永遠的回憶。可是,不會忘記,不會忘記他質樸真摯的話語,不會忘記他帶給我的啟發與收獲,不會忘記那一刻,我邁上了新臺階。

(二)徐晴

夜深了。

我一個人躲在房間里,想著英語老師在家長會上對媽媽說的話,我很難過。“徐晴的英語學的不是特別好,她屬于很笨的那一種,所以你們家長應該多幫助她學好英語。”英語老師這樣說。

我學的很笨?不可能啊?我一直覺得我英語學得不錯啊?一定是英語老師沒看出我的天賦。我很自戀地想。

我雖然這樣想,但腦海卻浮現出了一張張剛剛上了九十,九十一、二分的考卷。不對,肯定是我很粗心,才沒拿高分。但又想起了那次英語競賽。我預賽才得了68分,連復賽都沒進。

這是因為?? 唉,沒有什么借口了。

我很難過。看來我真的很笨,我的英語確實是學不好了。我給自己下了這樣的結論。我像一下子墜入了谷底,心情非常沉重,失去了往日的自信和堅定。挫敗的公雞是什么樣子的呢?大概就是我這樣的吧。我隨手拿起了桌子上的一本書。我很喜歡讀書,書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。

我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生,說:“用力捏碎它。”年輕人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結果還是徒勞無功。

最后,哲人說:“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個堅強不屈的心,這樣才會使美夢成真!”

我仔細體味其中的含意與韻味。花生之所以沒辦法捏碎,是因為它有一顆堅硬的果實,所以才會屢經困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心,才能夠去邁上新的臺階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。我恍然大悟,明白心灰志窮是不能使我邁上新臺階,就重新振作,鼓起勇氣,繼

續努力,爭取在英語方面取得更優秀的成績。

那一刻,我邁上了新臺階。

(三)王蕊

在那大雪紛飛的時候??

在閑暇時,我喜歡凝望窗外的美景,看那些美文佳作,聽聽悠揚的曲調??而此時,外面正可謂“上下一白”,雪花紛紛揚揚地飄灑下來,一片銀白的世界、一個祥和的天地??

突然間,想起了曾經看過的一篇文章。也是在大雪紛飛的時候??有這樣一家人,每當圣誕節的時候,他們都會一起玩一個游戲,名字叫做“我們的分享”。起初看到這個名字還覺得奇怪,后來漸漸懂得了它的含義。嗯,的確是“我們的分享”,在圣誕節這個美好日子里,寄出錢物,和其他人共同分享快樂。而收到禮物的,是“在

感恩節從來沒吃過火雞的老太太”、“大冬天全家人都病著,沒有暖氣,在寒冷中度過節日”的等等,那些需要幫助的人們。而圣誕節中“我們的分享”不再是個游戲了,圣誕節的意義成為了更重大的使命?? 讀完文章的那一刻,我長舒了一口氣!原來,除了我自己的世界——還有別人的世界。而別人的世界里,也存在著他們的幸與不幸??我開始反思自己!每天生活在忙碌之中的我們,是否留意了你身邊的人,又是否了解他們的處境?只有自己在幸福之中,難道這就足夠了嗎?

或許,在圣誕節的那天晚上,你正在溫暖的家中,享受著美味的食物,沐浴親情,或許,就真的有人享受不到那些溫暖,還在忍受著風雪的“洗禮”!

哦!正是這篇文章的魅力!引發了我的思考——真正的意義,在于“分享”!用你的愛心感化你周圍所有那些需要幫助的人,盡管你的力量是微薄的。哪怕是

一句善意的鼓勵,一個信任的眼神,甚至一個發自內心的微笑,都能夠給予別人勇氣、信心!請不要吝嗇這些極易辦到而又美好的東西!

這一刻,我的精神似乎進行了一次洗禮,心靈似乎更加的富有正義感,情操似乎也受到陶冶??這種“高升”、“邁上人生新高地”的感覺久久回味。那一刻,我邁上了新臺階

既然在這一刻走上了跑道,那一刻,就沖向了終點。

校運會在不經意間離我們越來越近,接著便總想起自己報的800米,心里就緊張起來。我借著中午的空閑時間和同學練起長跑,意料之中的慢使我的心中的壓力更多了。很快,800米跑就開始了,我做完準備運動之后,站在了起跑線上。我清清楚楚地聽到了自己的心跳正在迅速加快,可是又感覺很輕松愉快。必須專心認真!我這樣告訴自己。

秋日的風吹的很慢,就像一只手,輕輕的撫摸著發絲。秋日的陽光照得很輕,感覺不到炎熱,反倒更加清涼。而此時我的情無法與秋景相連,跑道上的汗水與緊張的氣氛快要將我吞噬。必須專心認真!我告訴自己的腿。

我的神經因那突然的槍聲而猛得抽動。搶到了內道是最先優勢,稍稍放慢腳步,保存體力。雙腿機械的擺動著,先前的秋景只是幻想吧?陽光太狠毒,一顆顆汗水從臉頰猛然劃落,跑道在熾熱中升溫。跑啊!跑啊!不到4分鐘就能結束了!我是后悔了么?不!一定不是!最后的沖刺了,盡管雙腿如注了鉛一般,盡管汗水如泉一般淌下,一定要沖!我立即甩開大步向前跑,別人的歡呼聲淹沒了我氣喘吁吁的聲音。一步之躍,我在拼搏,那一刻,我一躍過終點。我并未勝利,但我跑完了800米。我突破了自己,超越了自己,正如邁上了一層新的臺階。汗水證明了實力,實力證明了我自己。正是那一刻,躍過了終點線的渴望

已成了我最美的現實。它成了一層臺階,我已站在上面,尋找著下一個拼搏著的自己。只是一瞬間的跨越,我看到了拼搏著的自己,正在風中磨煉自己的心靈。

第二篇:話題作文臺階

5+教育,關愛每個孩子的成長!

話題作文“臺階”例文及導寫

「話題材料」

莫斯科大學前,有一座遠近聞名的觀禮臺。觀禮臺很高,上面的臺階數不清,但最高處可以俯瞰整個莫斯科。一次那里舉行婚禮,新郎抱著新娘順著臺階往觀禮臺上走,起初很輕松,但漸漸顯得吃力,可是他并沒有將新娘放下來歇一歇,一直走到最高處,并與新娘幸福地翩翩起舞。臺階,多么平凡的東西,卻又無處不在。

材料中的“臺階”會引發你想些什么?請以“臺階”為話題寫一篇文章,要求抓住“臺階”的特性。文體為記敘文,字數 800字左右。「寫作點撥」

要寫好這篇文章,需要注意題目要求中的關鍵之處——抓出“臺階”的特性。從臺階每個人都會想到很多,但想到的不一定都能抓住臺階的特性,比如想到老家的臺階,這樣的臺階只是一個道具,一個引起聯想的由頭,而非敘述的主體。那臺階的特性又是什么呢?其實材料也給了我們暗示。材料一共四句話,網址:www.tmdps.cn

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「佳作點評」

黃山之階

上次去黃山,黃山的四奇“云、石、松、泉”確實給我留下了深刻的印象,但是更讓我難忘的,倒是那條路——通往山頂的階梯。

原本想與父親一起乘纜車上去,但在黃山腳底,遙望那巍峨的高山,其中的臺階九曲十八彎,曲折可愛,想必爬上去一定更有風味。于是,我們改變主意,決定征服這條路。

起初,我爬得很穩當,臺階平坦光滑,像是經歷過歷史雕琢,富有內涵。周圍的景色也比較平常,并無特別之處。漸漸地,山越登越高,路也越走越長,居高臨下之意油然而生。四處望望,遠處有些朦朧,山間的水霧在彌漫,濡濕了臺階,雖然沒下雨,腳底下也越來越滑,像被抹了油一般。原本悠哉游哉的我,這時也只能吃力地拉住道邊的鐵鏈,蹬足勁兒往上爬。

山路彎彎曲曲,臺階也忽高忽低,忽寬忽窄,時而左,時而右,踩著一塊塊石板,拉著鐵鏈,“呼哧呼哧”地喘著氣,我不禁抱怨起來:“怎么這么高,這么陡?早知道坐纜車了!”爸爸聽了,笑道:“傻小子,這臺階也是黃山的一奇啊!哪里是那么輕易就被征服的?不吃點苦頭還對不起它呢!”也是,山要好爬,也就不叫爬山了。在山下發的誓,就要在腳下完成,我理理行裝,順勢看了一下周圍,哇,景色好美!樹木叢生,怪石嶙峋,霧氣騰騰,如在仙境,我都有羽化登仙的感覺了。原來越往上,景色越美啊!我不由的感謝起這一層層的臺階來,是它們為我搭建了這么好的觀景平臺。

我的腳步已經很重很重,汗水已浸透了我的衣裳,看著身后的級級臺階,我彷佛看到了一張張滄桑的臉龐,滿目瘡痍,卻又慈祥和藹,好像在對我說:“上吧!向上爬吧!上面的風景更美!”一股力量在體內誕生,我加快了步伐,雖然路越來越滑,道越來越陡。

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路上,行人依舊,可我心中又多了一份親切。這臺階,盤旋在這座高峰上,給了我挫折,也給了我動力,讓我不停向前。

哦!我懂了,臺階不僅是用來走的,它還會說話,激勵你前行;它還會變魔術,把你周圍的景色變得很美很美。

這臺階,真的是黃山一奇,爸爸沒有騙我。

點評:

本文先以襯托手法引出寫作對象——黃山的臺階,并點出了話題;接著,作者記敘了自己登山的過程,有別于一般以登山為題材的作文的是,文中對景色的描繪富有層次感,寫景同樣是對主題的揭示——付出的努力越多,欣賞的風景也就越美;在結尾處,作者用形象而非說教的話語贊美了臺階,也贊美了堅持不懈的精神,點明主題,并照應了前文。

縱觀全文,作者把實實在在的臺階和臺階所代表的堅持不懈、勇攀高峰的精神很好地結合在了一起,緊扣話題,中心突出、結構清晰,不乏亮點。

踏著臺階上黃山

那高聳入云的是它巍峨的軀體,那高空的云朵只不過縈繞在它腰間,那遠遠望去讓人覺得高不可攀的就是黃山,就是俗話說的“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的黃山!

聽名字并不是驚世駭俗,但一睹它的風采之后才發現,一切對黃山的贊嘆都不夸張。這就是我今天要征服的黃山么?

站在山腳,只見綿延曲折的臺階伸向前方,是它么?這矮矮的階梯能讓我登上這高高的山么?

扶一扶身上的行囊邁開腳步,腳下的臺階只有幾十厘米高,亦或十幾厘米,可身旁的旅人似乎都那么堅信它的力量。這幾千米的高度就是由這小小的臺階組成的呀,這小小的臺階也許微不足道,但正是它們堆砌出了高度。人不可能一步登天,只有踏著這小小的臺階才能達到理想的高度。

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然而,即使臺階也不是天生就有的呀,坐在巖石上休息的我這樣想,也許很舊很久以前,黃山的雛形只有懸崖和峭壁,是古人一次又一次的攀爬,一步又一步的踐踏才形成了路。然后呢,是人們把石頭一塊一塊的運輸,一下又一下地加固才形成了階梯,這工程凝聚了多少血淚和汗水呢?人們總在不斷追求,不斷征服,這也許就是歷史長河生生不息的原因吧?成功總是高高的俯視著我們,只要一步一個腳印,堆砌階梯,成功并非遙不可及。

理想越高,臺階就越多,已經看到山腰的云海和迎客松了,但我并不打算就這么下山去,我的目標是天都峰——站在上面一覽眾山小。階梯這么多,走到后來自然累了,汗流浹背,腳也邁不動了,可是臺階仍然伸向遠方,伸向成功。既然前人為我們好了路,我們還猶豫什么呢,堅持下去。

踏上最后一層臺階,盡情享受奮斗后的成功,但心里總有一些失落——我只不過重復著前人的旅途,重蹈前人已探索過的高空。前人幫助我們到達高峰,作為后人就只是如此嗎?不,我要讓臺階繼續延伸,延伸到很高很高的地方。

點評:

文章有兩條線索,一是登山的過程,山腳、山腰、山頂;二是一路的思索,從些許的懷疑,到對前人的贊嘆,再到最后超越前人的期望。身體在不斷攀升,思想也在不斷達到新的境界。

思考的不斷深入是本文的亮點,尤其是最后在到達山頂的時候,作者出人意料地把更多地筆墨留給了反思,反思之下,提出超越前人,豪情可見一斑。

當然,作為一篇記敘文,文中的議論偏多,點到即可。

請以“臺階”為題,寫一篇不少于800字的文章。

臺階,司空見慣。我們小時候剛剛蹣跚走路的時候,就常常要克服臺階的障礙而爬上爬下。長大了我們見的臺階越來越多,不同地方的臺階各有特色,宮殿的臺階高大威嚴,賓館的臺階豪華別致,泰山的臺階古樸漫長,教室的臺階端莊質樸——人生中不也有著很多的臺階嗎?臺階有什么象征意義?你對臺階有何感想?請以“臺階”為題目,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選。

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臺 階

每個花開的早晨,清涼的空氣濡濕了教室的臺階,無數腳步匆匆走過,水磨石的臺階上卻留不下半個腳印,只有些許的塵土,記憶著時光在此瞬間的停留。

我的每個早讀都在二樓與四樓間往返,瑯瑯的書聲中,我用腳步丈量著兩層樓間的四十四個臺階。每天,我的腳踏上它,分明感到身軀的重量。膝蓋的微酸明證我沒有了年輕時候的輕捷。我禁不住艷羨學生們的匆匆了。我的腳印只是他們眾多中的兩行,每天,涼鞋、布鞋、運動鞋,各種各樣的鞋底花紋與臺階磨合。他們在與臺階的磨合中走向成熟,我卻在這樣的磨合中漸趨衰老。從少年的意氣風發,到中年的老成持重,臺階不僅僅是一個見證者,它還是個沉默的歌者,默默地祈禱中歲月在無情地流轉。

它在你面前鋪著,層層向上,預備讓你登臨。它轉折迂回又豈止高度的盤升?我常想,假如它無盡頭,循環向上,至于無窮境地,人生登臨遠眺又將是何樣的感受。但它的確以有限承載著無限,生命的伸展會隨它一疊一疊堆砌,只不過,上升愈高,行進愈難。我懂了“欲窮千里目,更上一層樓”的哲理了。

哲理可以千年不老,但當初教導我讀《登鸛雀樓》的父親雙鬢早已疏落,七十三歲的他登上我家四樓的臺階已氣喘吁吁。父親大半生的腳印都與教室的臺階印合在一起,他耕耘的土地上撒播了無窮的汗水,他走過的臺階蘊涵了太多的殷切之愛。他此生所走的臺階承受的生命之重是可想而知的。退休前,他已經操勞了四十三年,所走過的臺階恐怕早已斑駁,有的經過風雨后早已坍塌了,而他沒有,退休后他又工作到七十三歲,今天他的腳步仍在與臺階一起消磨為數不多的歲月。

今日算來,我走在父親所走過的同樣的臺階上已有多年。冬天,通往教學樓的臺階冷寂而堅硬。它沒有豪華賓館里的臺階那么榮華,有紅地毯裹身,于拐角處還有刻花雕飾;它沒有政府禮堂的臺階巍峨、寬廣,但它冷靜、質樸,承載著少年的希冀,青年的追求,以它的硬度考驗著追求者的堅韌,奉獻者的執著,平淡中見證著質樸與坦然。

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5+教育,關愛每個孩子的成長!

父親這輩子走過的臺階是漫長的,它伸延的生命高度與深度,我不知道還需要走上多少個時日。春夏秋冬,臺階并未因歲月流逝而變換顏色。星光的點綴,晨風的吹拂,校園玫瑰的芬芳,小鳥的歌唱,朗朗書聲,諄諄告誡,這一切都曾隨著歲月一起在這層層臺階上堆疊,堆疊出生活的悲與歡,愛與恨,成與敗,從而生命的高度便也在汗水中漸漸疊加。

臺階多么富于個性,棱與角的交接,面與面相連,排列整齊,如古琴上齊整的琴弦,只不過演奏這古琴的不再是纖纖玉手,而是無數奔上跑下的年青人的腳步。它的節奏就是歲月的節奏,也是生命的節奏啊。

七十五歲的母親也難以挽留外出教學的父親。她對父親只叮囑一句話:上樓下樓時悠著點。是啊,悠著點,讓生命慢慢走,父親本該享受晚年,閑度余生,他卻要用高高的臺階來把生命再次丈量。他的一生似乎永遠與臺階無法分開,勞作成了生命中不可或缺的主題。我覺得父親骨子里承繼了爺爺的勤勞,爺爺在八十七歲的生命最后一刻,手里還拿著沒有剝完皮的玉米。

我喜愛父親的一句話:我們不是什么靈魂工程師,只是普通平凡的臺階罷了。沿著臺階走,很多人的精神在進步;當無數雙腳踩踏你時,你一定要挺直腰身,默默無聞,無怨無悔地托負著年輕的腳步走向更高處。

又一個冬天來了,我告誡學生別往臺階上撒太多的水,天冷了水易結冰,人容易摔倒。每年、每月、每天,一批又一批學子涌來又離去,腳步在臺階上橐橐有聲。

冬天里清涼的風讓我凝眸,凝眸處,我已經身化盤旋上升的臺階,一直延伸到繁花似錦的去處??

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第三篇:臺階作文300字

精選臺階作文300字合集六篇

在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的臺階作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

臺階作文300字 篇1

上臺階對鴨媽媽來說是輕而易舉的,鴨媽媽跳上臺階后,在頂層等待著它的鴨寶寶們。而這對鴨寶寶來說卻如泰山登頂般困難重重。它們在第二級臺階上,一個個撲扇著翅膀,想上去。

有一只小鴨子,似乎用盡了全身力氣,奮勇一躍,“手腳”并用地上了第二級臺階。它似乎是累了,或因為是第一名,就臥下來休息一陣,似乎在說:“我是第一個上來的,誰能比得過我?”得瑟一陣后,它又聚起力量,躍上了頂層,成功到達媽媽的身邊。

在第一只小鴨子跳的時候,又有兩只小鴨子躍上了第二級臺階。它倆努力尋找著臺階的最矮處,到了最左側后也跳上了頂層。它倆“嘎嘎”的叫,似乎在說:“媽媽,我們也上來了。”

其它小鴨子也陸續上來了,只剩下最后一只小鴨子了。

說來也奇怪,鴨媽媽好像會數數一樣,她明白還缺一只小鴨,并沒有自顧自地走開,而是耐心等待。而那只“小尾巴”生怕被丟下,著急死了。最后它奮勇一躍終于戰勝了困難。于是,這支取得勝利的神勇小分隊跟著鴨媽媽一起去草叢中覓食了。

臺階作文300字 篇2

每個人都有要求。自己對別人有要求,別人對自己有要求。我們的寶貝也開始有要求了!這個月里,凡是能滿足她要求的,就先獎勵一個吻。這小家伙...這個月檢查下來長得特好!體重增加了2斤,身高也長了2cm,不容易啊!今天檢查,寶寶很配合,連幫我們檢查的醫生都贊我家寶寶好淑女的呢!

天氣逐漸變冷,寶寶的爬行動作還沒練成,希望盡快能夠完成,不然天冷下來衣服穿多了練習起來會有一定的難度。本月手指動作要老練許多,可以用2個手指拿東西了,基本上不象以前那樣一把抓了,又上了一個新臺階。燉蛋是目前最受歡迎的食品,可以把一個全吃完。奶量還是保持在一天800-1000毫升。

寶寶這個月出牙了,一個,小小的。好可愛呀!

希望寶寶每個月都能這么成長,這樣就OK了!

臺階作文300字 篇3

在一個寺廟前有一些臺階,廟里有一位大佛。

有一天,臺階石對大佛說:“我們都是同樣的石頭,為什么我們的待遇不一樣?你是受人尊敬的`,每到過年過節別人還給你供上水果,而我呢,每天都受到別人的踩踏,我多難受啊!”大佛聽了,對臺階石說:“對,我們都是同一種石頭,但要切你只需要幾刀就夠了,而我呢,要受到千萬刀的雕琢才形成這座大佛。”臺階石聽了大佛的話,再也沒有怨言。

我們做人要像膜拜石一樣,受到千刀沒有說疼,所以說我們要能吃苦才能有偉大的成就。我們也要主動學習,要像蘇秦一樣,為了學習晚上只睡幾個小時覺,如果困時就用錐子扎自己的大腿,讓自己清醒后繼續學習。經過一年的苦讀,學會了更多的知識。后來,他終于掛上了六國相印。

現在的我們就像到正在打造的大佛,老師就是打鑿的人。把我們一點一點的鑿出“佛的形像”,我們要能吃苦,不然就成不了“人之上人”的大佛。吃得苦中苦,方為人上人。如果我們不想吃苦就成為不了人上人。

臺階作文300字 篇4

在一片藍天下,懷著夢想和希望、白色試卷的打擊、母親的教導、那一刻,我登上了新臺階。

期中考試過后,帶給我了巨大的打擊。想著考試之前笑的沒心沒肺,卻不曾知道考試之后只能無聲落淚。拿著白試卷反復的看著、反復的思考著、反復的改正著、不斷地追問自己,應該怎么辦?因為內心深處埋過種子,種子心中有著夢想和希望。

輕輕悄悄地把白試卷遞到母親面前,原本以為母親會哀慟的罵著我,為什么不爭氣。結果母親卻語氣很溫柔的和我一步步分析試卷的錯題,不知道為什么母親的語氣越溫柔,我卻越自責起來,平庸與卓越間,有時,就差那么一點點額外的努力。

母親教會我很多道理,我也清楚的明白母親對我的愛,是時間無法衡量的。從分娩、孕育、哺育、呵護至到今天己到于遼遠。母親就這樣慢慢走進我的心里,讓我感動,欽佩,對母親更多的可能是酸楚。

母親告訴我做人應該光明磊落,懷有夢想。而我心中也有一個夢想,并且會義無反顧地為之奮斗。那一刻,我登上了新臺階。

臺階作文300字 篇5

剛剛出生的小鴨子大家都知道的吧!前幾天,有一個視頻,在網上一下走紅。是什么呢?就是爬臺階的小鴨子。

故事是這樣的,鴨媽媽帶領著十幾只小鴨子回家,就在家和小鴨子相隔三個臺階時,小鴨子們被卡住了,它們一時跳不上去,可鴨媽媽自己已經跳上了臺階,站在上面像是在鼓勵小鴨子們。小鴨子們爭先恐后試著跳上臺階,可是怎么也上不去。

故事講到這有人會問,那是不是真的連自己的孩子也不上去幫一把?故事講到后面你們自然就會明白,小鴨子們一個接著一個跳上臺階,可是一只小鴨子還被最后一個臺階困住了,而小鴨子一次次碰壁中吸取教訓,最后在臺階最低的地方跳上去了。

看了這個故事我明白了,媽媽和爸爸不會永遠陪伴著我們,總有一天他們會永遠地離開我們,這時我們的人生道路上就失去了兩把遮風擋雨的雨傘,而剩下的路就要我們自己來走,而鴨媽媽就是要教會如何讓小鴨子去應對風雨。

這才是最大的母愛!

臺階作文300字 篇6

據說唐僧取得真經后,由于沒有到八十一難,如來佛祖又在他們成功之后加了一難。然而,在我們身邊,或許也有可能發生這樣的事情。

不是每一次成功都是完美的,也不可能每一項發明都沒有缺點。就像張衡的地動儀,它只能測出地震的大概方位,而不能測出它的具體方位。如果在同一方向的兩個不同的地點同時發生兩次低震,它只能測出一次。

我也一樣,在每次的數學考試中,我都少了檢查這一級臺階,使數學最好的我每次都不能得滿分。

我們應該向袁隆平爺爺學習,他一直研究著雜交水稻從沒有放棄過,從而使他的雜交水稻的產量一次又一次的提升。現在他仍為自己制造臺階,使他能登上更高的領域。

還有研究在人航天的科技工作者們,從神五載一人到神六載兩人的提高,就是因為他們又為自己設了一級臺階,才是他們走的更高更遠。

所以,所有的成功并不是完美的,即使你是中考或高考狀元,如果你不繼續努力,別人一定會超過你。

第四篇:臺階優秀作文

臺階優秀作文

臺階優秀作文1

寒風呼嘯過小小的瓦房,卻熄不滅新年的喜慶,門梁旁高掛著對聯,窗杦上糊上了窗花,門簾貼著倒福,人們都十分喜慶,而我像是被隔絕在歡喜外。

我蜷縮在木門角落里,手中緊攥蒼白的試卷,心里像染了一層灰。僅與一墻之隔的客廳充斥著孩童的嬉鬧聲,相互寒暄的話語。奶奶總是在忙碌,她穿著鮮紅的棉襖迎面走來:囡囡,跟奶奶做米酒去。我一改凄苦的面容走向廳堂。奶奶手把手教我如何用打米機脫落米殼,再挑選出飽滿晶瑩的米粒,將一壺水放在蜂窩煤上烘烤,倒入米粒,煮沸,再倒入一座半人高的大缸里發酵。我問:奶奶,為什么年年都要做米酒啊?她說你爸爸可喜歡喝了,在城里可喝不出自家的味道。我并不懂,并未放在心上,懷揣著好奇的心理回到飯廳。

三二一,新年快樂!煙花瞬時被點燃,好像炸開在我的頭頂,挺驚艷的。我露出了久違的笑容。奶奶提著一壺東西準備年夜飯,奶奶為每個人都斟滿一杯米酒,杯中的米酒氤氳出糯米的清香,浮在上面的泡沫咕嚕嚕地叫囂著,原本渾濁的液體在煮沸與時間的沉淀下撥云見霧,變得澄澈,我嘬了一口,蓬松的米粒入口即化,糯米的香甜在舌尖綻開,這是一種獨特的感受,不是啤酒的苦澀,亦不是烈酒的滾燙,有的是時間沉淀下的甘甜。

米酒的制作工藝極為繁瑣,恰如人生的.旅途。去殼、篩選、煮開、發酵、煮沸,每一道工序都要認真對待,正如人生的臺階,層層遞進。米酒要十幾天才能完成發酵,這其實是一個暫停的過程,我們需要在這個過程里完成人生最重要的臺階發酵,其中思危、思退、思變,最終羽化成蝶,鳳凰涅槃。未來何去何從,唯有在陽光下,在空氣里慢慢沉淀,慢慢升華,一點一點構筑人生的臺階。一分耕耘,一份收獲。生活中壯麗的長城,就是一點一點用時間、用汗水澆鑄而成的臺階,通過漫長歲月,漸漸搭建起來的。

要想構筑出恢宏的生活長城,每一步,每一個臺階都要立好,每一道工序都不能出現紕漏。頓時,我的心中噴涌出了希望。小小的瓦房里,又多了一絲歡喜。

臺階優秀作文2

這一天,村子里忽然熱鬧起來。據說考古專家在村北的荒坡上發現了一件極具價值的寶貝,這對村里來說是一件大事。愛湊熱鬧的二嬸忙拉著二叔往村北趕去。荒坡上已聚集了不少村民,只見村長正和一位老者在說著什么,旁邊還站著一位穿藍制服的中年人。

老者和藍制服離去后,村長發話了:“大家已經知道了,咱們村里出了個寶貝,咯,就是這一段石臺階。”大家的目光順著村長的手看去,這是一段怎樣的石臺階啊,破舊而又積滿泥土,遠看就像一堆亂石疙瘩。說它像臺階,也許是因為那上面似乎有兩個淺淺的腳印。不,確切地說,是腳印形的淺坑,上面那級的坑痕更是淺得難以辨認清楚。沒有人知道它的年齡,它只是靜靜地躺在那里,一年又一年它實在是太古老了。

村長又說:“五天后,老專家帶人來拉它。從今天起,咱們要好好保護它。你們中有誰愿意來站崗的,就舉個手。”許多村民都舉了手,熱心的二叔也趕忙把手舉得高高的:“我來,我來!”聲音喊得極響。

這天,老李滿頭大汗地來找二叔:“二嬸,快把二叔叫出來,今天該他守石級了。”

“來了,來了。”二嬸笑著說,“你知道他這人愛干凈,非要洗一下再去,還說灰頭土臉的對不起那寶貝。”正說著,二叔已出來了,拉上老李就往村北趕去。

幾天后,老者果然來了,這次帶了許多工作人員,還有許多儀器,準備把石臺階搬回去。村長陪著老者來到了荒坡上。老者身后的那位藍制服正忙著取出儀器,準備測量。忽聽一聲驚嘆,只見老者蹲在了石級旁,用手輕輕地摸著階面,他的手有些顫抖,聲音也很低沉:“是誰把這臺階……”“是我把石階擦干凈的!”二叔興奮地說,他并沒有發現,老者先前那神采煥發的.臉早已黯然無光了。

老者無奈地搖了搖頭,喃喃地說著什么,在藍制服的攙扶下慢慢地站起身來,看了一眼二叔,就失望地走了。這時,藍制服對著迷惑不解的村民們說出了一句話:“臺階,正是由于上面的腳印,才有了真正的價值。”

臺階優秀作文3

七年級時,我的教室在一樓。樓上是九年級學習的地方,我愛看著學長們一步一步輕盈地踏著臺階上樓,我也盼望著早日踏上那向上的臺階。所以那時,我一直很努力地學習。

現在上了八年級,教室在三樓,那些七年級新生也愛看我們向上走。看著他們就像看昔日的我們,于是心里充滿了自豪。帶著這種快樂,昂著頭使勁往上走,腳下的路也沒看,終于被絆倒,周圍一片哄笑。于是紅著臉尷尬地爬起來,磕磕絆絆灰溜溜地逃走。

我一直為著自己的目標努力奮進,但也會因為小小的成功而有一絲興奮,有時候興奮得有點過了頭。

我家住的樓對面的.那幢住著一個和我一樣上八年級的男生。他學習很勤奮,據說是他們學校的年級前三。他經常熬夜,我便跟他較勁。他十一點熄燈睡覺,那我就做資料做到十二點。那段時間,我因為睡眠不足,第二天沒精神,學習也沒多少長勁。眼睛視力卻加深了150度。可以說是學習、健康都被他比輸了。

因此看來,爬臺階也是需要技巧的,把大目標分解為一個個小目標,這樣不但輕松而且質量高。

七年級下學期,可以這么說,班上沒有人比我更用功。我光資料就做了13本,厚厚一摞,每一題的每一個步驟我都不放過。那個過程勞累,感覺到苦,中間有焦躁、有失敗,但自覺性、自制力還是迫使我那么做。

終于在第二次質量調研時,我跨入了年級十強。但后來因為得瑟了一下,在期末考試一下子就跌至年級87名,各種白眼、不屑充斥著我的生活。“曇花一現”是同學對我的評價。

曾經,我認為爬臺階只憑勇氣即可,卻忽略了堅韌性和自制力。爬臺階也要心神一致,不受外界因素干擾。爬臺階時會累,腰酸背痛,腿像灌了鉛。往上爬,有時會絆倒,爬起來,前面還有臺階,但目標在前方,只有一步一個腳印往上爬,才會站得高。

有時,站得越高,跌得越痛。痛是讓我清醒,不清醒怎么得了,因此,我從失敗中吸取教訓,然后更有力地向上爬。

臺階優秀作文4

人有時就是會靈光一現,腦中閃過一些模糊的畫面,猶如過眼云煙。但我始終記憶猶新,照片中這個笑容燦爛的女孩子,那一刻,她邁上了新臺階。

將時間軸慢慢向前拉,那是個驕陽似火的盛夏,蟬蟲的鳴叫不絕于耳,似乎也在訴說著炎熱的煩惱。(此處不分段)

往年總會以“年齡太小”“沒有時間”等理由拒絕的“鋼琴年終匯演”今年在媽媽的勸說下,我第一次參加。并且艱難地接下了這項艱巨的任務——《夢中的婚禮》。

這首曲子,對當時年齡尚小的我來說,難易程度可想而知。

面對老師的鼓勵、父母的期待以及我對自己的要求,我不得不開啟悲催(刻苦)的練琴之路。手指張擴力不夠?八度彈不上去?一直彈錯音?沒關系,練!早起彈、飯后彈、放學彈、睡前彈。似乎一整天都沉浸在鋼琴旋律之中,無法自拔。當然,面對這樣高效率的練琴,我的進度也比別人快上一倍之多。這樣緊張的練習,面對臨近的匯演,我也時常給自己加油鼓勵,仿佛面對的`事比天還大。

終于,到了匯演那天,我早早的(地)到達場地去試琴。匯演的場地非常漂亮,一排排黑色的嶄新的高椅整齊地排列在會場,會場的最前方是一臺黑色的三角鋼琴。看著忙碌的工作人員,也不清楚自己內心到底是激動多還是害怕多。

表演開始,速度很快,幾分鐘一個很快到我了。”17號”,我拎起裙擺走向舞臺,邁上一階又一階的臺階,那一刻,仿佛連時間都靜止了。看著舞臺上的那架黑色鋼琴,神圣又莊重。內心無比期待,充滿對表演憧憬。

我彈得很順,沒有一個錯音,行如流水。曲子很好聽,掌聲也很激烈,璀璨奪目的燈光映在我的臉龐,內心的激動與自豪全都洋溢在揚起的笑容里。直到坐回觀眾席上,我才發現,那整個舞臺都是發著光的,那架鋼琴、那個位置,真的很耀眼,很好。

那一刻,我的確是邁上了新的臺階。

臺階優秀作文5

讀了《苦難是躋身優秀的臺階》,深刻體會到成功的來之不易,要不得走捷徑的思想,必須一步一個腳印,是勤奮加毅力的結合。

比如我們喜歡的運動員,在比賽中得到了金牌,我們只看到他們認真地比賽,殊不知,他們在平時訓練中要付出多少汗水、努力,這是我們所不知道的,只是側面從他們口中得知 :身上有多少傷痛,一直在訓練……成功是來之不易的,承受的壓力是很大的,且必須要用堅韌的毅力去克服所有困難,來不得一點走捷徑的思想,必須腳踏實地!

我們這邊有考不上大學的學生補課班,他們在比較狹小的空間中,埋頭苦讀,克服夏季的炎熱,冬季的嚴寒,潛心讀書,不會被外界干擾,支撐他們走下去得理由:要走出去,要考上理想的學校。通過讀書改變生活!更有甚者,有的學生已經考上了本科,只是因為學校不是自己理想的,他放棄了,再次拼搏,直到自己考上心中理想的學校為止!看著他們如此的努力,我們怎能放棄呢?我們怎能不惜福呢?

我們深知苦難、艱難的生活讓人充滿毅力和無限智慧!即使現在我們生活條件不錯,但我們不能沒有學習、生活的動力,讓自己懶散!

我們可以創造比較艱難的環境,按照計劃來生活:第一、早睡早起,把握能休息的'每一分鐘;第二,當天任務,當天完成,不拖拉;第三、學會記筆記,可以按部就班地做事;第四、有戰勝難題的決心、信心;第五、讓自己的生活過得簡單點;第六、以考上名校為目標;第七、深信能有好的職業來養家。

每個人都在為自己的未來不懈努力,如果我們自覺自制力、控制力差,我們可以用條框來規范自己。艱難、緊湊的生活比安逸、懶散的生活更能激發人的動力、毅力。我們只能不停地奮斗,才能擁有想要的生活。在苦難中崛起那是需要勇氣的,讓我們期待最終成功的喜悅吧!

臺階優秀作文6

人生漫漫,每分每秒,我們都在成長,就像攀登在一級級的臺階上,每登一層,我們就站得更高,每登一層,我們就看得更遠,每登一層,我們收獲得更多——臺階總是在我們腳下延伸。

鼓勵,讓你成長,是助你跨上臺階的第一步。

公園里,一個三四歲的小孩子步履蹣跚地走著,他的媽媽在一旁微笑地看著,在三級臺階前,孩子停下了腳步,睜大眼睛看著母親,眼神中流露出茫然和惶恐,他雙手伸向母親,做出要抱的姿勢,母親卻走上臺階,伸出雙手,向孩子喚:“寶寶,來,自己到媽媽這來。”寶寶撅起嘴巴,眼睛紅紅的,委屈的快要哭起來了,年輕的媽媽見狀,轉身假裝要離開,寶寶急了起來,只好手腳并用,用吃奶的力氣“進攻”那“龐大”的三級臺階,終于笨拙地爬上了加起來和他差不多高的臺階,咧著嘴朝他年輕的媽媽笑了。這或許是他一生中第一次爬臺階,人生中的第一層臺階,艱難,卻尤其重要,從這級臺階開始,你的成長便開始了。

而后,成長的臺階開始延伸在每一個努力攀登的人腳下。

“加油!堅持就是勝利!運動會場上傳來熱烈的呼喊聲。三千米的長跑,運動員們正在奮力拼搏,咬牙堅持,那漫長的三千米跑程,就像是一層比一層高的臺階,盡管每一步都邁得艱難甚至雙腿幾乎失去知覺,但在同伴的加油聲中,仍然毫不懈怠地向著終點進軍。運動員們最終也沿著這層高大的臺階登上了領獎臺,在又一次的成長中收獲堅韌頑強的`毅力。

成長的臺階繼續延伸著,只要攀登不止,臺階將永遠延伸。

一個失業的年輕人,到過大大小小許多公司應聘,仍一無所獲,最后他撿起了破爛,不過他并沒有因此放棄自己,他在撿垃圾的過程中,不斷思考如何達到對垃圾進行最大的優化和配置,并不斷設計理想的方案,在實踐中不斷改進,最終,他開創了一個回收垃圾的公司,開創了一片自己的天地,在人生的低谷,他沒有停止攀登,而是讓自己繼續成長,讓自己的人生臺階得以延伸,站到了更高的海拔上。

臺階優秀作文7

一張雪白的信封,伴著我的牽掛飛來

——題記

十歲的某一天,是我永遠無法忘懷的時刻。它在我失敗時給予我鼓勵,也讓我明白了一個道理。

還有兩天,就要將參賽作品寄到北京去了,看著垃圾堆里堆積如山的草稿,我的腦袋無力地搭在胳膊上。這時,門被拉開了,爸爸將一杯果汁放在我的`桌子上,沉默了片刻說:“孩子,既然你喜歡畫畫,又為這次比賽準備了這么長時間,那么無論結果如何,都應該去努力嘗試,對嗎?”說罷,他悄悄掩上門出去了,留下沉默的我獨自在房間里思索。

是啊,既然為這次比賽努力了這么長時間,我一定要在最后拼搏一次。雛鷹在努力嘗試飛行,毛毛蟲在積蓄力量為破繭成蝶。為了這可能的成功,我要繼續堅持下去。

喝完那杯果汁,我感到整個身體都充滿了能量。我把那一張張失敗的草稿再次展開,看著那些畫,我在上面不斷修改并找出問題,期待在新的畫作里不再犯錯。終于,在一次次的修改中,在一次次的堅持下,我終究還是成功地畫完了底稿。

接下來便開始上色了。一層、兩層……我把顏色涂得密不透風,看著這一幅完美的作品出現在我的眼前,我簡直不敢相信自己的眼睛。我長舒了一口氣,把它放在一個信封中寄了出去。

一個月以后,一張雪白的信封載著我的牽掛飛了回來。我小心地抽了出來,隨即激動地叫了起來:“是一等獎!一等獎!”爸爸聞訊趕來,看到我的獲獎證書,也異常欣喜。他高興地說:“你看,我沒有說錯吧——只要努力堅持,就一定能成功!”我和爸爸都笑了起來,笑聲飄蕩在每一個角落。

不久的未來,一只雄鷹在空中飛翔,一只蝴蝶破繭而出。我也懂得了一個深刻的道理:只要肯努力,就一定會成功。那一刻我邁上了新臺階!

臺階優秀作文8

生活中,一定有很多臺階需要我們去努力攀登。每爬一步,內心的喜悅溢于言表。堅強可能是你攀登時永遠的支柱。當我的目光定格在那一天的時候,我已經邁上了一個新的臺階。

經過許多天繁重的學習任務,我已經嚴重缺乏睡眠。上課的時候腦袋昏昏沉沉的,眼皮好像重了一千斤,課本上的字跳啊跳啊,像精靈一樣,腦子里感覺到針扎一樣的痛。一顆頑強的心一直支持著我,終于走到了下課。我慢慢走上操場,堅持跑步。

往前看,跟著大部隊往前沖。突然,我的朋友小萬提醒我鞋帶松了。我低頭一看,趕緊俯下身去系鞋帶。人群飛快地從我身邊走過,仿佛被拋棄了。我急著追上人群,只是盯著前方。突然我感到黑暗,一股巨大的力量把我甩到地上,我的眼鏡飛了出來。我的手和膝蓋有一種可怕的疼痛,幾乎使我窒息,使我失去知覺。我的頭腦一片混亂,劇烈的疼痛籠罩著我,撕裂了我的心。幾個朋友立刻轉過身來,關切地問我:“怎么樣?”我勉強苦笑著,他們試圖把我扶起來,那是劇烈的疼痛。我還是勉強笑了笑,說:“沒事,沒事。”

一雙美麗的手扶著我,我忍不住眼里噙著淚,鼻子有點酸,但還是努力壓抑著痛苦和悲傷。在凜冽的寒風中,每一棵小草依然牢牢扎根在土地上,風雨無阻也不會動搖。春雨露生,夏被陽光開,秋冬被冷風殺。那種不屈不撓的精神深深感染了我。我不低頭認輸。或許,我們的成長應該是如此的'強大吧!

我在教室里慢慢坐下,告訴自己:堅強起來,戰勝挫折,用牙齒熬過一切。漸漸的,強大的心靈真的讓我忘記了痛苦。

那一刻,我明白了我以后的生活一定要做一個堅強的女孩。漫長的旅途,辛酸與痛苦,讓力量陪伴著我。是我的精神支柱,讓我勇敢地揚帆起航。

哦,那一刻,我邁出了堅實的一步,邁上了新的臺階!

臺階優秀作文9

我看見,一只美麗的枯葉蝶在一棵高大的槐樹旁,扇動翅膀,好久,好久。——題記

當我夢想中的秋天真正到來時,竟是這般悲涼。試卷上鮮紅的數字刺痛了我的眼睛,父母失望的嘆氣聲回繞在耳邊。我漫無目的.地走在大街上。

瑟瑟的秋風吹過,光禿禿的樹在風中顫抖著,像一個無辜的孩子。樹葉頑強地守著崗位,又終于堅持不住,一頭栽落在冰冷的水泥地上。“我真的努力過。但我不知道為什么會是這樣的結果,我真的盡力了,為什么?”車道上喇叭聲不斷,喧鬧不斷,忽然感覺熟悉的繁華快要席卷我的心,

風更大了,風無孔不人地鉆進我的每個細胞,刺激著我的每個細胞。我蹲下來,自己抱著自己。滿地的落葉似乎也在嘲笑我。“我辛辛苦苦供你讀書,但是你一次又一次地退步,真的太令我失望了。”腦海中那個毅然轉身的背影又浮現出來,我拼命地搖晃著頭,似個瘋子樣,想忘記些什么。才發現,眼淚已涌出心底防線。

時間仿佛靜止了好久好。--我感覺風停了,淚也干了。不知什么時候,一位老婦人站在我身旁,我拾起頭,注視著她。她穿著樸素的衣服,臉慈樣,正笑望著我。

良久,她說:“孩子,我看著你很久了,只是你-直都沒有發現。正如你設有發現再前進一步就是綠色的草地。”她指了指前方,我也順著望去,果然,前方的草地上有一-群小孩子在嬉笑。她溫柔地摸了模我的頭發,語重心長地說:“不要把目光局限于身后的落葉,看吧!它們會飛,它們會把希望撒向前方!”說完,她一拐顫地走了,我才看到她的左邊褲管是空的,風把那只褲管吹起來了……

頓時,我的心顫抖起來!只見那些精神抖擻的落葉奔向了遠方!

我愿化作那只枯葉蝶,在水泥地上起程,飛向那模高大的槐樹,然后,撲打著翅膀,飛向更高的臺階……

臺階優秀作文10

清晨的薄霧還未全部散去,籠罩于老家的房子外,鳥鳴啾啾,迎著朝陽,透過窗戶反射于光滑的地板上。

老家的房子有三層,無數的階梯承載了我的童年。臺階,有寬有窄。寬的.呢,擱置幾盆花,窄的呢,倒是充滿了驚奇,稍不留神就會摔一跤。但對于我來說,卻是極好玩的,春去夏來,有的花凋謝了,有的花卻綻放著新生,夏天的時候,我喜歡蹲在臺階上調理花兒。

夏天的白天很長,在難耐的酷暑中,我便就常常伏在臺階上睡著了,每每睜開眼,幾瓣花便就落在我眼中,一瓣落花一詠香,一樣流年自難忘。于是,我便添了幾分心意來料理花兒。

茉莉花就似那亭亭玉立的女孩,靜雅而又有些孤傲。香味可安人心神,是那般好聞。有時不小心碰倒了一盆花,那花盆就沿著臺階滾下,我不心疼花盆,反倒是心疼那花,還未開的花骨朵兒折了,開得正艷的花兒也焉了幾分,泥土零零散散的灑落一地,而花盆還算堅固,并未碎。

我扶正那不知名的花,將泥土掩埋好,每每經過那處臺階,又要留意幾分,細心呵護。在臺階陰涼處,符合它喜陰的特征,又于水和我無限愛意中,那花,又慢慢茁壯起來,花朵也開得愈發嬌艷。于是,在日日流逝中,我便常常將心付于這花中。朱自清在《匆匆》中這般說著:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”而我的日子卻是常常在臺階的花盆上過去的。

臺階上的童年,便永遠存在記憶中了;臺階上,那些花兒,卻也匯于童年之中,去了。

臺階優秀作文11

我行走在樓梯間,一步一步義無反顧的向上爬,踏過無數緘默無私的臺階到達終點,沒有回首,沒有俯視,沒有言語,繼續前行……

“喂,量體裁衣在哪兒?”剛上初中的我向一個校員工問道,她憋了我一眼,輕蔑的說:“我不叫喂!”我稍稍有些窘,端正了態度說:“阿姨,量體裁衣在哪兒?”她頗有深意淺笑道:“難道你有求于人就是這樣的?”我的臉像燒開了的水壺,我嚴肅尊敬的說:“請問阿姨量體裁衣在哪兒?”她禮貌的說:“走進教學樓,二層20xx教室就是量體裁衣處。”我感激地說了聲謝謝就走了。從此我對待任何人都以謹慎禮貌的態度,但我再未想起那位阿姨。我獨自行走在樓梯間,義無反顧,抵達終點繼續前行,沒有停下,沒有轉身,沒有凝視。

我躺在學校操場的墊子上,眼睛被落日的余輝刺痛,我掙扎的做著仰臥起坐,老師吹一聲哨我做一下,節奏極慢,我極其痛苦,潮熱的汗水把頭發貼在滾燙的臉上,很難受,漸漸地,喧鬧的黃昏被哨聲吹成了安靜,熱烈的人群被哨聲吹成了飛鳥,筋疲力盡的我恍惚聽見老師說:“加油!”然后我被硬生生的拉起,放下,我不知所以的繼續做著仰臥起坐。一個月后的.仰臥起坐考試我的了滿分,我無比激動開心,肆意的炫耀著我的成功,一個人獨自享受喜悅!我漫步在操場上,聽見一聲哨聲,它把那些時光吹成了過往,把那些過往吹成了回憶。我走進樓梯間,義無反顧地踏著臺階,匆匆向上爬,直到終點,繼續前行,沒有回首,沒有微笑,沒有聲音。

此時我的記憶翻箱倒柜,一個個懸浮在空中,入校時阿姨嚴厲的話語造就了我的禮貌,仰臥起坐滿分是每個黃昏體育老師的訓練,他們從不要求回報,他們只是一塊塊臺階,供我向上,不要求我憶起他們,默默付出,無聲無息。

我獨自走在樓梯間緩緩向上爬,細細觀賞腳下的臺階,我也要做一塊臺階,供人向上,不求回報,一直在下面看著那些因我而向上的人,笑而不語……

臺階優秀作文12

風沿著臺階吹過來,夾著十月桂花清甜的香味。我站在臺階上,凝視遠方,我想終有一天,我會攀登到很高的地方,然后看向遠處那我理想閃著光輝的地方。一件外套披了上來,轉頭,看見媽媽有些疲憊的雙眼,“小心著涼了,回屋吧。”我點點頭,跟在媽媽的身后,下了樓。聽著媽媽有些沉重的腳步聲,我猛然回想起小時候媽媽抱著我上樓的情景,總希望臺階一直不要有盡頭才好,那樣我就可以一直躲在母親的懷里,貪戀母親特有的溫馨的味道。多么單純自私的想法呵,卻不知道母親曾經柔軟的臂膀是在怎樣的酸楚中堅硬起來的。回到房間,那屬于自己的小小天堂,順手打開朋友寄來的信,信封很漂亮,畫著一級級臺階,盡頭消失在看不見的轉角。眼角透過窗戶瞥見陽臺上的菊花開得正艷,絲毫不畏懼秋日清晨的'涼意。那是去年秋天朋友送的,那時候我因為種種原因變得沉默寡言,總是憂愁,甚至對自己腳下的路感到陌生、迷惘和彷徨,朋友端來一盆菊花,并對我說:“你看,它開得多好,明年這時它還會開,以后都會開,你也要像它一樣呀!”像是在祝福,又似勸慰,更如鼓勵,我看著她清澈的眼眸,用力點了點頭……打開信紙,一陣油墨的清香飄逸在房間內,我看見友情筑成的臺階上亮起了盞盞明燈。陽光直射到了房間里,打開窗戶,一縷清風闖了進來,臺階上的幾盆花草向我微笑,我坐到書桌前,翻開了書本。書本有些礙手,我把它們挪了挪,突然發現堆疊的不太整齊的它們像一級級臺階向上延展。可不是嗎?我就是踩著這樣的臺階走上來的。堆在最上面的本正寫著:“書山有路勤為徑”。我把目光和思緒收了回來,繼續踩著臺階向上攀登。人生的路很長,親人用愛為我鋪好臺階,朋友用心為我裝點臺階,書本用知識的力量為我加固臺階。我無所畏懼,不管臺階多高、多陡,我都會帶著我的信念一直攀登,有一天我不僅能夠看到我理想閃光的地方,并且我可以到達那里。又一陣清風徐徐而來,臺階上,陽光鋪灑。

臺階優秀作文13

生活中,不管是任何事都是一步一個腳印,一步一個臺階做成的。物種的繁衍進化都是通過這樣一步走來的,沒有人能一步登天,。“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!”只有一步一臺階,腳踏實地,我們才能攀登在頂峰的位置。

一步一臺階,戒浮戒躁

青春,一個躁動的年紀,卻也是人生中最重要的臺階。我們處在花一樣的年紀,顧及得太多太多,常常被盛世浮華迷惑了雙眼,心生浮躁,那種飄飄然的'感覺常常令我們遺忘了最初想要的東西。寧靜以致遠!只有心靈平靜下來了,我們才感覺到那種腳踏著大地,心系著大地的踏實與安全感,真實而又親切,沒有浮華游夢的遙不可及,只有眼下的美好,腳下的大地,不奢求功名利祿、紙醉金迷的生活,只珍惜現在,一步一臺階,腳踏實地,戒浮戒躁,這才是真正得幸福。

一步一臺階,完善自我

人人生來就不完美,“金無足赤,人無完人!”,但是我們卻應該感謝上蒼給了我們不完美,給了我們殘缺,它給了我們追求完美的理由,讓我們有了對美好事物的向往與追求。想想若是這天下的蕓蕓眾生皆是完美到極致,那得有多單調乏味呀!我們應該有美好的追求,不斷地完善自己,因為我們每個人都有殘缺的一部分,我們只有不斷彌補這個闕漏,才會不斷進步,一步步地向上走,這就是殘缺帶來的美好!

一步一臺階,蓄勢待發

武裝好自己,不打無準備的仗!做好了準備,我們應該無所畏懼地邁出自己最有力的一步,自信滿滿地,無所畏懼,直至生命的最高處。一步一調解,就算是微不足道的一步,也要走出自己的色彩!我們準備好了,蓄勢待發,只為揚帆起航,不懼風雨。

一步一臺階,人生的每一個臺階都不易邁出,這需要我們腳踏實地,準備充分,無所畏懼,方能邁出最有力的一步。一步一臺階,這樣我們才能到達最高處。

臺階優秀作文14

人生苦短,我們總在不斷進步中尋找自我,不止超越。希望,可以在每一秒鐘上開花。

母親曾告誡我:“你現在不努力,將來可是要吃虧的。”可在這時,我只是靜靜地望著燕子在天空飛過。我是倔強的,從小到大,但凡無所謂的事,誰也不能將我的興趣提起。

可是就有這樣一個人,在無形中給予我幫助,促使我稚嫩的心走向成熟,讓我知道了“即使會吃虧,也要向著目標努力”。

他就是沈從文。

第一次翻開他的書,已不知是曾幾何時了,只記得它名叫《邊城》。有沒有,一人突然問:“咦,它不僅是寫風景講故事的么,又能改變什么?”因為,那是我第一次如此向往那美好的小世界,第一次。母親實則不滿,她認為我應讀些“真正有用的書”。但沒關系,我愿意等,等待書中的那些美好降臨。

同時,我開始思考,我想在每一件事上爭得榮耀,我想贏得那份孤芳自賞的寧靜與自由。說來奇怪,竟是那小村莊動搖了我“事事無所謂的心”!多么渴望,有一天能夠躺在湘西的.大地上呼吸混雜著流水與市井的氣息。

不易察覺的(地),一棵幼苗在我的心間初長成,難道是它給了我不經意間的成長么(嗎),還是那陣從湘西蕩來的風吹散了我的雜念?二者兼備也未可知。恍惚間,我好像擁進了一顆平常心。處事對人,我變得冷靜;分析做題,又有了定性,只是在讀書時才跳出一顆沸騰的心,游蕩在字里行間。

不錯的(是),我愿在文學的田野里變做孤魂野鬼游蕩,雖形單影只,但也甜蜜異常。是這位可敬的先生,不離不棄的攜著我成長。在翻開《邊城》的那一霎,我仿佛初次嘗到糖果香甜的孩子,邁出了通往夢幻世界的又一步……

到了冬天,

那個圮坍了的白塔,

又重新修好了。

那個在月下唱歌,

使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起來的年輕人,

還不曾回到這里來。

這個人也許永遠不回來了,

也許明天回來……

臺階優秀作文15

在我的心底,永遠保留著一張堅毅的小臉,它像一盞明燈給我指明了方向,永遠鼓勵著我,是它那永不言敗、永不退縮、永不放棄的精神使我一步一步駛向成功的彼岸,使我健康成長。

那是一個陰沉的下午,我無力地走在路上,考場的失意終于擊垮了我最后的心理防線,我抱怨著老天的不公,為什么,這是為什么,我大喊著。

“慢點,寶貝。”一聲柔和的呼喚將我從沉思中喚醒。循聲望去,原來是一個小孩在臺階上學走路。那燦爛的臉使我的心不禁一顫。于是,我在旁邊坐了下來。

只見小寶貝正一步一步蹣跚地走著,臉上洋溢著成功的喜悅。突然,他一下摔倒在了臺階上,與此同時,我的心也緊緊的糾在了一起,我趕緊上前去扶他。誰知他好像并不領情,用小手一把將我推開。我一愣,他媽媽笑著說:“讓他自己來吧!”我恍惚般坐回了原地。只見他用右手先撐起前身,然后抬起腳,將屁股先蹶起來,慢慢地起身,眼看快要起來時,突然腳一滑,又一次倒在了臺階上。與此同時,我看見他臉上露出痛苦的神情,膝蓋也紅了,但他并不放棄,略歇了一會,便又抬起了腳,用手撐起身子,顯然這一次輕松多了,動作也更敏捷。啊!終于站起來了,小男孩的臉上洋溢著成功的'微笑。

看著,看著,我不禁慚愧起來,因為我想到自己僅因考場失意便心灰意冷,失去了自信。我難道還不如小男孩嗎?我在心底自問。

不久,天下起了大雨,路上的行人越來越來少。我走在回家的路上,任由雨水擊打著我的面龐。因為我已下定了決心,重新找回了自信。我沖著橋頭大喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”剎那間,我感到自己長大了,因為我敢于面對挫折了,我敢于挑戰失敗了!

啊!是臺階下的自信使我成長啊!

第五篇:初三作文臺階(整理8篇)

篇1:臺階初三作文

我看見,一只美麗的枯葉蝶在一棵高大的槐樹旁,扇動翅膀,好久,好久。

——題記

當我夢想中的秋天真正到來時,竟是這般悲涼。試卷上鮮紅的數字刺痛了我的眼睛,父母失望的嘆氣聲回繞在耳邊。我漫無目的地走在大街上。

瑟瑟的秋風吹過,光禿禿的樹在風中顫抖著,像一個無辜的孩子。樹葉頑強地守著崗位,又終于堅持不住,一頭栽落在冰冷的水泥地上。“我真的努力過。但我不知道為什么會是這樣的結果,我真的盡力了,為什么?”車道上喇叭聲不斷,喧鬧不斷,忽然感覺熟悉的繁華快要席卷我的心,

風更大了,風無孔不人地鉆進我的每個細胞,刺激著我的每個細胞。我蹲下來,自己抱著自己。滿地的落葉似乎也在嘲笑我。“我辛辛苦苦供你讀書,但是你一次又一次地退步,真的太令我失望了。”腦海中那個毅然轉身的背影又浮現出來,我拼命地搖晃著頭,似個瘋子樣,想忘記些什么。才發現,眼淚已涌出心底防線。

時間仿佛靜止了好久好。--我感覺風停了,淚也干了。不知什么時候,一位老婦人站在我身旁,我拾起頭,注視著她。她穿著樸素的衣服,臉慈樣,正笑望著我。

良久,她說:“孩子,我看著你很久了,只是你-直都沒有發現。正如你設有發現再前進一步就是綠色的草地。”她指了指前方,我也順著望去,果然,前方的草地上有一-群小孩子在嬉笑。她溫柔地摸了模我的頭發,語重心長地說:“不要把目光局限于身后的落葉,看吧!它們會飛,它們會把希望撒向前方!”說完,她一拐顫地走了,我才看到她的左邊褲管是空的,風把那只褲管吹起來了……

頓時,我的心顫抖起來!只見那些精神抖擻的落葉奔向了遠方!

我愿化作那只枯葉蝶,在水泥地上起程,飛向那模高大的槐樹,然后,撲打著翅膀,飛向更高的臺階……

篇2:臺階初三作文

生活中,不管是任何事都是一步一個腳印,一步一個臺階做成的。物種的繁衍進化都是通過這樣一步走來的,沒有人能一步登天,。“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!”只有一步一臺階,腳踏實地,我們才能攀登在頂峰的位置。

一步一臺階,戒浮戒躁

青春,一個躁動的年紀,卻也是人生中最重要的臺階。我們處在花一樣的年紀,顧及得太多太多,常常被盛世浮華迷惑了雙眼,心生浮躁,那種飄飄然的感覺常常令我們遺忘了最初想要的東西。寧靜以致遠!只有心靈平靜下來了,我們才感覺到那種腳踏著大地,心系著大地的踏實與安全感,真實而又親切,沒有浮華游夢的遙不可及,只有眼下的美好,腳下的大地,不奢求功名利祿、紙醉金迷的生活,只珍惜現在,一步一臺階,腳踏實地,戒浮戒躁,這才是真正得幸福。

一步一臺階,完善自我

人人生來就不完美,“金無足赤,人無完人!”,但是我們卻應該感謝上蒼給了我們不完美,給了我們殘缺,它給了我們追求完美的理由,讓我們有了對美好事物的向往與追求。想想若是這天下的蕓蕓眾生皆是完美到極致,那得有多單調乏味呀!我們應該有美好的追求,不斷地完善自己,因為我們每個人都有殘缺的一部分,我們只有不斷彌補這個闕漏,才會不斷進步,一步步地向上走,這就是殘缺帶來的美好!

一步一臺階,蓄勢待發

武裝好自己,不打無準備的仗!做好了準備,我們應該無所畏懼地邁出自己最有力的一步,自信滿滿地,無所畏懼,直至生命的最高處。一步一調解,就算是微不足道的一步,也要走出自己的色彩!我們準備好了,蓄勢待發,只為揚帆起航,不懼風雨。

一步一臺階,人生的每一個臺階都不易邁出,這需要我們腳踏實地,準備充分,無所畏懼,方能邁出最有力的一步。一步一臺階,這樣我們才能到達最高處。

篇3:臺階初三作文

在我的心底,永遠保留著一張堅毅的小臉,它像一盞明燈給我指明了方向,永遠鼓勵著我,是它那永不言敗、永不退縮、永不放棄的精神使我一步一步駛向成功的彼岸,使我健康成長。

那是一個陰沉的下午,我無力地走在路上,考場的失意終于擊垮了我最后的心理防線,我抱怨著老天的不公,為什么,這是為什么,我大喊著。

“慢點,寶貝。”一聲柔和的呼喚將我從沉思中喚醒。循聲望去,原來是一個小孩在臺階上學走路。那燦爛的臉使我的心不禁一顫。于是,我在旁邊坐了下來。

只見小寶貝正一步一步蹣跚地走著,臉上洋溢著成功的喜悅。突然,他一下摔倒在了臺階上,與此同時,我的心也緊緊的糾在了一起,我趕緊上前去扶他。誰知他好像并不領情,用小手一把將我推開。我一愣,他媽媽笑著說:“讓他自己來吧!”我恍惚般坐回了原地。只見他用右手先撐起前身,然后抬起腳,將屁股先蹶起來,慢慢地起身,眼看快要起來時,突然腳一滑,又一次倒在了臺階上。與此同時,我看見他臉上露出痛苦的神情,膝蓋也紅了,但他并不放棄,略歇了一會,便又抬起了腳,用手撐起身子,顯然這一次輕松多了,動作也更敏捷。啊!終于站起來了,小男孩的臉上洋溢著成功的微笑。

看著,看著,我不禁慚愧起來,因為我想到自己僅因考場失意便心灰意冷,失去了自信。我難道還不如小男孩嗎?我在心底自問。

不久,天下起了大雨,路上的行人越來越來少。我走在回家的路上,任由雨水擊打著我的面龐。因為我已下定了決心,重新找回了自信。我沖著橋頭大喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”剎那間,我感到自己長大了,因為我敢于面對挫折了,我敢于挑戰失敗了!

啊!是臺階下的自信使我成長啊!

篇4:初三作文臺階600字

臺階,相信對大家來說已經并不陌生了吧!它的身影隨處可見,多得數都數不過來了。你想想看,在學校、家里、商場、超市,哪里會沒有它的身影呢?它的材質有很多種,而且造型也是各具特色,有“Z”字形、螺旋形、長方形等。它最大的功勞,想必就是把人們送往目的地吧!

這個世界本來就不公平,有的人出生高貴,衣食無憂;有的人臺階普通,淪為常人。出生高貴的人,含著“金鑰匙”長大,他的人生、前途、命運或許早已被自己的親人安排好了。即使在這過程中遇到了困難和挫折,也會有人幫著他度過難關。我在想:這樣的人生又有什么意義呢?對于大多數人來說,自己的命運都牢牢地掌握在自己的手里,都要靠自己的努力、拼搏沿著臺階一步一步到達頂端。這樣的人生才是精彩紛呈的,不是嗎?

當我站在臺階的最底端時,就像是在我的嬰幼兒時期,那時的我,沒有任何不服從,沒有任何掙扎,也沒有任何反駁,依著父母的意思來生活。可是,我也在漸漸長大。現在的我,正處于臺階的拐彎處。這時的我有了自己的主見,自己的想法,常常與父母的看法有所不同,也常常因為觀點不同而跟父母爭執。每次我跟父母吵完以后,總要僵持好幾天,可最后不得不跟父母講和。正因為如此,我跟父母聊天的話語越來越少,跟他們爭執的話語卻越來越多。其實,我很不想這樣,可就是控制不住自己。

臺階,有兩種類型:一種是生活中的臺階,它能讓你一級級地往上走,也能讓你原路返回到最底端;還有一種是人生中的臺階,既然走上去了就再無復路,我們唯有一路前行。因此,我們更應該好好珍惜這人生中的臺階。

我們走過的臺階原本是一片明亮,現在卻越來越模糊;至于未走過的臺階,誰也不知道它是什么樣的,只有我們一路向前走,才會知曉答案。

篇5:初三作文臺階600字

看著一級級向上的、望不到頂的臺階,我沒有覺察到未來可能或是一定有的疲憊,只是覺得,這臺階的盡頭,或許,就是人生的頂峰吧。而我們,就是要一步一步地跨上那每一級的臺階。

原本該兩小時寫完的作業,卻因為我的東一本雜志,西一支畫筆拖到三個半小時;原本該一課時練會的曲子,因為幾句毫無意義的閑扯占了兩課時的時間,結果造成了很長一段時間的手忙腳亂;原本該很快完成的任務,已經被一張張糖紙包裹起來扔進了垃圾桶。無論事情輕重緩急,首先萌發的是“等一會再行動”的念頭,我想:我還站在專注的臺階下徘徊。

每天積累運用確實有些麻煩吧,而我為什么要因為一時的懶惰斷送了“堅持積累”的“遠大”理想?跑一千米可能真的有些累吧,但我為什么要在跑到五分之四的地方說放棄?醫生開的藥的確有些苦吧,但為什么要在那小小的白色藥片卡在喉嚨時把它吐出來而不是咽下去?人生的淺水里,不會有很多魚,只有堅持下潛,才能到達美麗的深海。我想:我還站在堅持的臺階下徘徊。

總有一種不自信,無時無刻不像一株藤蔓一樣纏繞著我。課堂上蠢蠢欲動的想舉起的手,一次次被它壓倒;明明有另一種思路,卻屢因不隨大眾而被推翻;漸漸地,我的新思路成了“萬年潛水將”,“冒泡”成了一種奢望。面對一個問題,把它解決,并不是興沖沖地分享自己的方法,而是機械化地“隨大流”。我想:我還在自信的臺階下游蕩。

我的一天是如此的懶散。晨練的計劃一次次被溫暖的被窩囚禁;那本翻過兩三頁的《左傳》不知在哪里無語凝噎;一天一次的積累只有老師檢查的時候才趕忙補上。嘴上說著“等一會”,心里想著“等一小時”,行動卻是“等一天”。我想:我還在勤奮的臺階下“窺視”。

托根綿延的野草遍布,遮住了向上的臺階。拔掉野草向上,那明顯的縫隙提醒著我們在進步。所以,做好準備,拔掉野草,向著臺階的盡頭,出發!

篇6:初三作文臺階600字

臺階,載著成功向遠方延伸,遠到讓你感到望洋興嘆,感到遙不可及。然而,為什么要一蹴而就呢?

小時候,我的性格不太安分,每當要走臺階時,我都不會平平穩穩的,非要一級一級地往上蹦,有時覺得不過癮,來了個二級蹦,完了,自嘗苦頭——“砰”我的膝蓋磕到了臺階上,磕破了一層皮。我坐在臺階上“哇哇”地大哭起來。媽媽循聲而來,手輕輕摸著我的額頭,心疼地說:“孩子,走臺階要穩穩當當地走,如果一下子跳兩三層,會跌跟頭,吃虧。”

媽媽這句話我只知道字面上的意思,直到上學后,我才逐步加深對這句話的理解。

那是一個個暑假,我在房間里看著一本雜志,偶然看到一個故事。講的是日本馬拉松冠軍山田本在新聞發布會上說:“用智慧戰勝對手。”咦?用智慧戰勝對手嗎?在馬拉松賽中戰勝對手,考得是運動員的身體素質和耐力啊。為什么山本田說“用智慧戰勝對手”呢?我百思不得其解。于是我繼續往下看——

記者們和我真是“英雄所見略同”,也是腦袋里打了一個大大的問號,對山本田的話表示不解。記者打破砂鍋問到底:“為什么?”山本田笑而不答。后來,人們從他的自傳中找到了答案:原來,山本田每一次比賽,都要乘車游覽一下比賽路線,將42多公里的路分成一個個小目標,在意同樣的速度達到下一個目標。全程跑完,甚是輕松。

對于學習,亦是同樣的道理。也許100分的期末考你覺得高不可攀,但你是否看到眼前的那幾級臺階?只有一步一步走,一分一分得,才能考取高分。切記:每一天比別人勤奮一點點,最后你看到的美麗風景比任何人都多。

臺階,并未在無盡的黑暗中沉淪,相反的,他是你的明燈,他會為你指向成功的道路!

篇7:初三作文臺階600字

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”沒錯,《老人與海》讓我懂得了正視失敗甚至是死亡,表現出無畏的勇氣和硬漢的奮斗精神;《假如給我三天光明》讓我明白了就算當下有多艱難,也要對生活充滿希望。

白駒過隙,時光荏苒,轉眼間,我就從懵懂無知的小孩子變成了叛逆的青少年。漸漸地,我竟開始不愛學習,不服從老師的教育,不再聽父母的話,開始追求所謂的“開心”和“刺激”……

以前那個聽話的我哪里去了?

星期五,剛放學回家,媽媽便開始嘮叨,問這問那,一開始,我還心不在焉地回答了幾句,可到后來,媽媽問的事情越來越多,我就有點不耐煩了,沖著媽媽大吼起來:“每次回來你都問這問那,煩不煩?”媽媽見我竟向她大吼,耐住性子對我說:“我這不是關心你嗎?”我冷哼一聲,走進了書房,將門“嘣”地一聲摔上并鎖上,然后前所未有的安靜地趴在書桌上,盯著窗外自由飛翔的鳥兒,心想:假如我能像它們一樣自由該多好啊!就在這不經意間,我發現了一本看似很老的書,好奇心使我拿起它,那本書的題目叫做《麥田里的守望者》,我翻開了第一頁就被吸引住了,書中的主人公正面臨著和我一樣的困擾,不,他比我還要迷惘得多。不知不覺,書已看完了一大半,這時,太陽也已爬下了山。這時媽媽在敲門喊我吃飯,雖然只看到一半,但我已經好像明白了不少,出了書房之后,我深呼吸一口氣,然后跟媽媽說:“媽,對不起,我不該沖你發脾氣,不該沖你大吼。”這時,媽媽驚訝地看了我幾秒鐘,可不知道為什么,那幾秒卻讓我感覺很長很長。“滴答,滴答”,媽媽的眼淚掉下來了,猛然間,媽媽抱住了我哭著說:“沒關系,媽媽不怪你。”那天的情景我永遠都忘不了……

從那以后,書,已儼然成為我生命中的一部分,它伴隨著我,一步步,走向成功的彼岸;一步步,走向光輝的頂點。謝謝它--我可愛、親愛、至愛的書,一路伴我成長!

篇8:初三的臺階作文500字

初三的臺階作文500字

初三,對于每一個初中生來說,無疑是一場噩夢,一場暴風雨,一次艱苦的征程。而對我而言:初三是走向成功的階梯。

全體初三級學生,聽到廣播后立即到操場訓練。這道通知就像掃把星引得全班是同學垂頭喪氣,哀聲連天。我站在跑道上看著似乎無限延長的跑道,手心已是粘了一把冷汗。老師的口哨一聲令下,我們就像從圍欄里被趕出的鴨子,不行也得照上無誤,前三圈還行,可到了后面的兩圈,我感到的是萬蟻噬心般的難受,腳下似乎載這幾千斤的石頭,不管怎么跑也跑不遠。喉嚨更是難受極了,額頭上的汗水從臉頰順流到我的嘴唇上。我突發奇想的嘗了嘗味道——苦澀。這時我心中有一個想法:放棄。可這時夏妞他從我面前沖過,我驚呆了,平時她總是跑最后的呀,今天怎么了?不行,我不能認輸,腦袋里只有一個念頭:繼續跑。只要我向前邁進一步,離終點就進了一步。就這樣我堅持了下來,并以這種精神一次次的完成了各項訓練。

曾經有一位初二的.學生問我初三的生活是什么,我說:無味,勞累。那么你們應該怎么應付?他又問道。我深吸了一口氣,堅定的說道:我會懷著一顆永不服輸的心態,一步一個腳印的邁向我的目標。

初三的生活還在繼續,我們唯有抱著一顆迎難而上的心態,才能把初三的臺階走好。

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