第一篇：作文：最美是那抹燦爛的微笑

記憶深處是媽媽的手

膠州市第七中學初

三、7班 王君宇

夜幕降臨，萬籟寂靜，一陣清幽的風刮過夾雜著寒冬的味道撲向我，身體不禁打了個小小的寒噤，看見媽媽進來關(guān)上窗，不禁一股暖流涌了上來。

記憶的深處，媽媽的手是嚴厲的。小時候我很頑皮，是個天不怕地不怕的小野人，明明是個女孩子卻整天玩的沒心沒肺的。也因此闖下了不少的禍，這是媽媽總會用那雙手打我，雖然不肯認錯，不肯哭，倔強的讓淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻也不放縱。媽媽見我如此更是怒火中燒，巴掌拍在我身上。晚上我一個人在被窩里小聲的啜泣，一邊詛咒著那雙討厭的手，卻全然不知，媽媽晚上會爬起來摸著我被打過的地方小聲的哭，生怕吵醒睡著的我。當時，我很高興她知道后悔，至少她還為此難受。

記憶深處，媽媽的手是笨拙而又靈巧的。從前媽媽是個做飯極其糟糕的人，剛開始我一個人要塞進那一頓難吃的飯菜需要浪費幾個小時的時間，吃飯又少又慢，一直弄得我干瘦，為了讓我多一些，讓我吃的開心一點，她費盡心機，可是換來的是我的冷言冷語。甚至當面把飯倒掉或者直接吐掉。那是我看見她眼中的淚水分明，但從不有任何怨言。不知從何時開始，媽媽的手藝漸漸地好起來，這也成為我發(fā)胖的原因。但當有一次發(fā)現(xiàn)她手上一個個泛著紅光的大水泡，和那被熱鍋燙下的皮，我內(nèi)心深處忽然有一絲疼痛，我覺得，我很不懂事，很不知道為她著想，不是個好孩子。

記憶的深處，媽媽的手是溫熱而又寬大的。冬天，風總是凜冽的刮來，刀割般的疼痛常常弄得我淌眼淚。白白嫩嫩的手總是被風大的冰涼，我從小就有手腳冰冷的習慣，這大冬天的，手是青紫色的也是常事。這是媽媽總會用他的手握住我的手，溫暖一脈脈的滲透肌膚傳達給我。那是，我覺得在媽媽身邊無論怎樣，只要有她，我就不會覺得冷，我就有避風的港，她是給我一切保護的屏障，原來那雙手在嚴厲下還有這么溫存的一面。

回過神，媽媽正用抹布為我擦桌子，我下意識的用手握住她的手，此時才發(fā)覺她的雙手早已不再光滑細膩，取而代之的是小小的傷痕和時間的風霜。時間在我不經(jīng)意中讓媽媽變得蒼老了，我偷走了她的青春。所以以后，媽媽的手不在為保護我存在，而是讓我這個女兒好好地用自己的溫暖來呵護她。媽媽，你感受到了嗎？你女兒真正的心意，你聽到了嗎？

指導(dǎo)教師：劉建華

2010.12.14

最美是那抹燦爛的微笑

膠州市第七中學初

三、7班 楊瑩

抬頭仰望，深色帷幕下璀璨的星空，無論多少流年消逝，依舊綻放著柔和的光芒。

低頭沉思，昏黃燈光下疲憊的父親，無論多少辛酸汗水，依舊守望著陽光下的那抹微笑。

然而，時間的輪不知疲倦的轉(zhuǎn)動著，浸潤于溫暖懷抱中悄然發(fā)現(xiàn)，有一種暖意，能讓人抵御任何涼意。

小時候，父親的肩膀就是我的“椅子”。坐在父親寬廣的肩上，我是那么得意，那么自豪。小巧的手掌把父親的頭發(fā)揉亂，亂糟糟的如同一個鳥巢，我的臉上蕩漾著滿足的笑容，父親望著我，嘴角揚起一抹微笑??

西下的夕陽，東逝的河流是我那時常見的景物，我也不明白這些意味著什么??日子一晃也就過去了??

后來，帶著一份希望，我踏入了學校。那時，父親常常送我去學校，即便是雨天也不會間斷。我還念那時的雨，父親披上雨衣，騎著自行車，讓我坐在他前面，臉朝著他的臉，上臂緊緊抱著他，頭緊緊靠著他廣闊的胸懷，一點兒雨也淋不到。只不過在到學校后，父親的臉已經(jīng)被雨點打的通紅，手也凍得僵硬。心里微微一顫，稚嫩的小手輕撫了父親的臉幾下。父親雙眼一瞇，笑著看著眨巴眼睛的我，又匆忙披上雨衣趕著去上班。

時光流連于現(xiàn)在，父親雖然已經(jīng)蒼老了許多，卻還是每天忙碌著，日出到日落，一張張日歷在父親的臉龐上翻飛著。

油畫《父親》中那張滄桑的臉，蒙娜麗莎那張微笑的臉令人難忘，然而，烙印在我腦海中不曾改變的是那抹燦爛的微笑。

指導(dǎo)教師：劉建華

2010.12.14

不曾改變的是真情

膠州市第七中學初

三、7班 楊瑩

滄桑巨變書寫激情歲月，現(xiàn)在的社會已不同于過去，也許是看多了港臺的暴力片，也許是聽多了各種各樣的騙局，我總認為現(xiàn)在的社會，真情難覓。然而，一次偶然的經(jīng)歷，卻使我發(fā)現(xiàn)：我錯了，無論怎樣，真情都是不曾改變的。

那是一個陰沉的早晨，車站旁只有我一個人在低頭等車。好一會兒，我抬頭，踮起腳尋覓公交車的身影車還沒有來，卻使我意外發(fā)現(xiàn)：不知何時，在我左邊不遠處也來了位等車的人，我斜眼打量著他：已經(jīng)磨破了的鞋，半舊不新的衣服上沾著大小不一的油漆斑點，一頭亂蓬蓬的頭發(fā)遮住大半個臉。一看就知道是個打工仔。天陰沉沉的，這不禁使我想起了電視中報道的打工仔誘拐兒童的事件，想到這里我不禁打了個寒顫，向右移了幾步。

我又一次踮起腳張望著，可公交車就像個害羞的小姑娘似的遲遲不肯出現(xiàn)。天更陰了，我心急如焚，突然傳來一陣腳步聲，我用眼睛的余光窺視著，那是個打工仔，他想干嘛？“喂，小妹妹，幾點了？”他在離我?guī)撞竭h的地方停下，探身詢問著。他可真是個大嗓門不知為何我心中就產(chǎn)生了對他的厭惡之情，我摸了摸口袋里的手表，正想一說了之，此時我卻猶豫起來，哼，我才不想說呢，于是我冷冷地說了句：“沒戴表！”他轉(zhuǎn)過身去不再說話，我又向右挪了幾步。終于，令我千呼萬喚的公交車來了，我懷著輕松喜悅的 心情上了車，“喂，快投錢！”司機提醒著有點得意忘形的我。我慌忙的將手伸進口袋里摸了摸乘車卡，咦，空的，我忘帶卡了。我尷尬地站著，不知該怎么辦。“我來付！”耳邊又想起了那個大嗓門，接著我聽到了一枚硬幣落入售票箱的清脆響聲，我不敢抬頭，更不敢說一聲謝謝，因為我承受不起那個打工仔，不，是叔叔的沉沉暖意。

不曾改變的是真情！

指導(dǎo)教師：劉建華

2010.12.14

第二篇：那抹綠色

升學版與經(jīng)報學院聯(lián)手推出 同題作文 擂臺

從“綠色”題眼挖掘象征意義

指導(dǎo)教師：新華中學楊麗梅

總評：審題是寫作文的首要工作。“那抹綠色”這個題目的題眼在“綠色”二字。我們可以把綠色解讀為大自然的一種顏色，草木的代名詞，環(huán)保的標志色等等，還可以縱深挖掘，開發(fā)它的象征意義。比如，“綠色”可以象征生機，象征希望，象征生命的不屈與忘我，象征人生道路上堅守的本真與原則。題眼開掘的深度，決定了文章立意的高度。而語言表達習慣則是影響文風的主要因素。

楊麗梅

那抹綠色

新華中學 高一9班 王雁南

我喜歡綠色。因為它是自然的本色。在鋼筋水泥的叢林中長大的我，總是不能習慣那沒有生命的冷漠灰色。唯有在綠色中，我才可以釋放最真實的自己。

我在臥室的墻壁上涂上一抹綠色，幻想自己沿著這抹綠色逃出浮華靡廢的城市，回到日出而作日落而息的時代，無論喜悲歡憂都盡情釋放在自然中，在天地的綠意中徜徉，悠然自得。

出門時，我把那一抹綠色裝進心里，帶它上路。因為心中有綠色，所以花鳥魚蟲成了我的好友；因為心中有綠色，所以十字路口的紅燈也短暫；因為心中有綠色，所以全世界的人都在向我微笑致意。把這抹綠色播種在路邊，就又是一那抹綠色

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片茵茵的草坪；把這抹綠色拋灑向小河，就又是一彎清澈的碧波；把這抹綠色揮揚到天空，就是365個晴空萬里。我小心呵護著這抹綠色，因為是它，讓這冷硬的現(xiàn)代文明變得柔軟而親切。

懷揣著那抹綠色，我奮力前行。一路上難免跌跌撞撞，難免疲憊受傷，甚至迷失方向。這時候，那抹綠色總能化作和煦的清風，吹散一切失意與無奈；總能化作無垠綠地，讓我從逼仄艱難中解脫出來，縱情其中，放開胸懷，忘記了紛爭，忘記了喧擾，無拘無束，灑脫暢快。在那抹綠色中，可以再拾“采菊東籬下，悠然見南山”的淡然，可以回到“但愿老死花酒間，不愿鞠躬車馬前”的癡癲，可以重獲“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自由。品一口香茗，讀兩首古詩，看花開花落，云卷云舒。讓自己沉靜下來，與自己對話，與心靈溝通。

城市中的人們總是熙來攘往，永遠行色匆忙。我不知道他們是否和我一樣，在心底保存著那一抹綠色，保持著最真實的自我。帶著這抹綠色，不怕險關(guān)重重。

我心中的那抹綠色，自成一個世界。那里是愛，是暖，是希望；那里是自然，是安詳，是平靜，是生命中永遠的四月天……

教師評語：對于生于都市長于都市的人們來說，自然越來越成為一種奢求，唯其如此，我們對自然的渴望就越強烈。作者用暢想的獨白表達了內(nèi)心滿懷的決心與希望。如果再多寫一些對現(xiàn)實的思考，應(yīng)那抹綠色

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該更具有說服力和感染力。

那抹綠色

新華中學 高一9班 孫念元

過了熟悉的路口，我又佇立在那片綠地旁，望著那抹綠色，與十年前仿佛別無二致。

每次走到那個路口，外公總是要擋住我的身體，對我說：“要看車，那些二把刀可是不看人的。”接著他瞇起眼睛，左右張望，確認安全之后，才握緊我的手一路小跑過來。等順利到了路邊的綠地，他又叮囑道：“過馬路要左右看，但人不能總是左顧右盼，更不能總回頭。因為前方才是目的地。”我似懂非懂地點了點頭，心里卻一直在琢磨，外公的手怎么那么大，那么溫暖。

我們喜歡到那片綠地上玩耍，那一抹綠色總是那么新。而外公總會帶來水果和飲料，然后約上三兩只蜜蜂，喚來幾對金蝶，共同在這片春之綠野上嬉鬧。遠處的人也能清晰地聽見我們的歡笑……

可十年后，花鳥依舊人安在？當時只道是尋常。一場秋雨帶走了春之綠地，卻帶來了無盡的物是人非的悲苦。我曾無數(shù)次地獨立在這片綠地上，看著這抹綠色，卻再也等不來那綠地上的時光。不過死神的匆匆一瞥，我就永遠失去了那雙溫暖的大手。在一個人的冬天里，我盼望著新那抹綠色

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芽攀舊柳，朝露懸春葉，然而春天，還在霜雪中久等。

再次來到這綠地，正是“草色遙看近卻無”的時候。小小的嫩芽已經(jīng)迫不及待地鉆出地面，欣欣地向我問好，使我無法拒絕它們的邀請。我向綠地深處走去。一霎間，我仿佛又置身從前，空中仿佛又傳來舊時的回響：“人不能總左顧右盼，更不能總回頭。因為前方才是目的地。”

我終于懂了！

心中的嫩草爭相鉆出頭來，為枯黃的傷心添上一抹新色。春天終于破土！春風又吹活了那抹綠色！

人生的風景是不能沒有回憶的，我們需要溫暖的回憶，更需要燦爛的希望。因為前方才是目的地。我于是抬起頭，向前方走去……

教師評語：有些回憶可以化為一種讓人溫暖的力量。作者用詩意的語言訴說了略帶憂傷的情愫，以綠色為線索，寫出了從回憶、徘徊、等待到充滿希望的轉(zhuǎn)變。在行文過程中，回憶與現(xiàn)實不斷交織，使心理的轉(zhuǎn)變有了現(xiàn)實的基礎(chǔ)。文筆通暢，情感真實。

那抹綠色 4

第三篇：有關(guān)那抹微笑作文

有關(guān)那抹微笑作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的那抹微笑作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

那抹微笑作文 篇1

我覺得在這個世界上，我媽是對我最重要的人，我想讓她看到我最好的一面。

——題記

草是嫩綠色的，樹是新綠色的。在春風里，在陽光下，所有的一切都那么富有詩意。她在陽光下、在田野里走著，她的笑容猶如微風，一路上，伴著那抹微笑出發(fā)。

我挽著母親，抬頭仰望，湛藍的天空被濃密的樹葉遮住了，我和母親走著。“你看，你看。”我搖著母親的手，她微微笑著，我站在她的身旁只能看到她的側(cè)臉，她的臉頰微紅，一雙眼睛很有神，她的眼角已被歲月留下了痕跡。

她在對我笑著，陽光微微透過樹葉照在她的臉上，她像是對我說著什么，我盡力的回憶著卻已經(jīng)想不到她說著什么。“小酒窩，長睫毛，是你最美的記號。”母親總喜歡問我“最近學習好嗎。”“和朋友相處的怎么樣？”我總是嫌她煩人，現(xiàn)在想來真的是后悔。太陽落了山走時順道把天空染成了紅色，她牽著我的手：“再走會。”伴著他那抹微笑我忘記了所有的不快，走著出發(fā)著。

小時候總以為母親是個超人無所畏懼，后來長大了才知道這個強大的女人曾經(jīng)也是一個小姑娘，媽媽是什么讓你這樣強大，是歲月還是愛？

我曾經(jīng)想象過母親牽著我的手，臉上掛著笑容，路上碰到街坊領(lǐng)居她可以驕傲地向別人說：“這是我女兒。”

在與人相處時，在風雨之中，在出發(fā)的路上總忘不了母親的那抹微笑，我覺得伴著那抹微笑出發(fā)或許是我最幸運的事了。

成功的時候誰都是朋友，唯有母親是失敗時的伴侶。與我而言，我的媽媽是世間最美好的人，她給了我一切，我希望未來我也能給她一切。

我覺得在這個世界上，我媽是對我最重要的人。

那抹微笑作文 篇2

果樹對果農(nóng)心存感恩，它用碩果將已回報；野花對大地心存感恩，它用沁人的芬芳將已回報，我對那抹微笑心存感恩，我將已同樣的善意回報他人。

在車亭等待著那輛駛向家的公共汽車，已是七點的晚上，街道也只是寥寥幾人，晚風冰涼刺骨，幽暗的燈光透過重重疊疊的繁葉照射下來，看起來格外的孤寂。

在黑夜中，一道亮光向我照來，那是我回家的班車。待它停下，打開了前門，我看見了你。

看到她，我心里著實有點意外，畢竟她的家并不在這輛車的行駛路線中。我驚訝過后并不太在意，伸手試圖找到原來放在褲帶的兩枚硬幣，我又不放棄，繼續(xù)找了找書包。司機似乎也看出來了我沒有帶錢，臉上也帶上了一絲溫怒，他有些不滿的說：“小姑娘，你先在旁邊找找吧，讓后面的客人先上來行嗎？”我感到了車上客人們的目光，感到了意思尷尬與羞愧，我向司機說了聲對不起之后，剛準備下車，是你拉住了我，替我付了車費，你拉著我讓我坐在你旁邊的空位上。我有些疑惑，因為我們并不熟悉，頂多是見過幾次面，聊過幾句話而已，連名都不認識的我們一路無話。

臨近站點，我鼓起勇氣向你說了聲謝謝，你卻只是微笑著擺手，說：“只是兩塊錢車費而已，并不值得什么，對了，我叫小薇，很高興認識你。”我也對她回以一個微笑，說：“小薇，很高興認識你，我叫小萌。”

干旱的稻田感恩大雨的傾盆，淺灘上被沖上岸的魚兒感恩將它送回大海的手，我感恩你那抹善意的微笑，謝謝你那平凡而真誠的善意，我的朋友。

那抹微笑作文 篇3

那抹微笑，似盛開的花朵一樣鮮艷、美麗，溫暖我心中。

——題記

“69分，你看看你的成績，這些題該不該錯”此時，我正在老師的辦公室中，聽著她嚴厲的批評。

走出校門，看著眼前美麗的一切，我的心情卻更糟了。一路上，我低著頭，心想：“回家媽媽一定會批評我的，我該怎么辦”。想著想著，我就走到了家門口。我沉重地推開門，一言不發(fā)地向臥室走去。媽媽看見了我，張口就問：“你們成績是不是出來了，你考了多少分？”我開始慌亂起來，手中的卷子捏得更緊了。媽媽似乎看見了我的卷子，一把拿過來，當她看到分數(shù)時，先是怔住了，預(yù)感到接下來可能發(fā)生的“狂風暴雨”，我緊張地將頭深深埋下，像一只想要躲避危險的鴕鳥。但媽媽沉默了一會兒，卻用溫柔的雙手托起我的臉龐，隨即又微笑起來“我還以為多大的事，原來是這事呢，沒事，失敗乃成功之母，下次努力就好了。”說完，她又笑了，笑得如此嬌艷、美麗，而這個溫暖的微笑卻永遠留存在我心中。

回想起來，這事發(fā)生在兩年前，而這個微笑也離開了兩年。現(xiàn)在的媽媽已經(jīng)不會再對我浮現(xiàn)那個微笑了。看著媽媽一天天忙碌的身影，尤其是頭頂赫然而生的白發(fā)，更如同一把利刃，無情地插入我的心窩。

有時很晚很晚，媽媽才下班回家，她換上拖鞋，輕手輕腳地推開我的房門，我馬上閉起了眼睛，裝出熟睡的樣子，黑暗中媽媽用手幫我拉了拉被子，在床邊站了許久，終于輕輕地在我臉頰印下了一個吻。那吻涼涼的，夾著外面臘月天的寒冷。終于，媽媽離開了我的房間，而我卻躺在床上翻來覆去睡不著覺……

“我該怎樣才能讓那抹微笑再回到媽媽唇角？我能不能再爭氣點，讓媽媽再開心幾回？我一定要努力努力再努力，不要辜負媽媽對我的期望。”我在心里默默地想著。

那抹微笑牽動著我的情思。它一直激勵著我積極進取，奮發(fā)向上；它是媽媽對我愛的表達，也是我不斷前進的永恒動力。

那抹微笑作文 篇4

春天的生機勃勃，讓人如癡如醉；夏天的滿目朝陽，令人暢快淋漓；秋天的滿地金黃，讓人心曠神怡；冬天的銀裝素裹，令人激動不已。可那抹微笑，卻令我永遠銘記。

那是夏日的一天中午，我吃過午飯急急忙忙騎著自行車去朋友家玩。當我正興奮一路綠燈時，突然一個紅燈擋在了我的面前，“呀！”我驚呼了一聲，想要剎住原本似閃電一樣的車子，只聽“吱……”的一長串剎車聲震耳欲聾，可是，我沒想到，原來好好的剎車今天似乎出了問題，無論我如何用勁都會往前滑，眼看就要挨上白線了，“呀！”可惜，自行車還是超出了白線一米。眼看著指揮交通的那個叔叔向我走來，我也無可奈何。

“小朋友，和叔叔去一趟警棚吧！”我一聽，唉！只好如此了。我邊走心里邊想：“切！不就沒收自行車或者罰款嗎，可惜啊，我這幾千塊錢的自行車呀，唉，可惜了，可惜了……”

不知不覺，我走到了警棚，只見那個叔叔不知怎么的，順手拿出一個工具箱，當我正納悶的時候，他便開始修起了我的自行車。“那個，不用罰款嗎？”我問了一句，只聽叔叔說：“我們是義務(wù)幫助，我看見你的自行車剎車出了問題，我給你修一下。”我聽了便明白了。

過了一會兒，自行車修好了，我便習慣性地把手伸進了口袋：“多錢……？”“不是說了嗎？我們是義務(wù)服務(wù)，不要錢。”叔叔嚴肅的說道。

夕陽西下，在金燦燦的陽光籠罩下，叔叔微笑著目送我回家，他臉上的那一抹微笑，和他那助人為樂的品質(zhì)讓我永遠銘記。

那抹微笑作文 篇5

微笑是心靈無聲的問好，是淡雅、友愛的花苞，是藍天一樣寧靜的小詩，是觸動我們心靈的信任和禮貌！而正是那樸實無華的微笑觸動了我的心靈。

去年，我不知怎地得了失眠的毛病，外婆聽說菊花枕可治失眠，于是就種起了菊花。每天，外婆都得按時澆水，隔幾日，還要施肥、拔草。一開始我對這件事非常感興趣，但由于我沒有耐心，過了幾日便嫌煩了。可外婆還是干得不亦樂乎，她對待這些金菊花就像對自己的孩子一樣悉心。

菊花盛開在深秋時節(jié)，片片金黃美不勝收，清風一吹，猶如一波波金色的海浪。陣陣撲鼻而來的菊花香，在空氣中彌散開來。外婆站在菊花地里，那臉上的皺褶多像綻開的菊花啊！

采菊那日，我有事去朋友家。走時那一朵朵可愛的菊花還依然在風中搖曳著，像穿著漂亮裙子的公主在風中跳舞一樣，晚上我回來時，就只剩下一根根光禿禿的枝條了。我知道外婆辛苦了整整一天來摘這些珍貴的金菊花。

菊花擺曬在姥姥家院子里的空地上，像一塊金黃色的大地毯。姥姥隔一會兒便要小心翼翼地去翻翻，就這樣經(jīng)過外的精心擺曬，菊花都被曬干了。

那天晚上，外婆正在穿針引線，為我縫菊花枕頭。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著針眼，一次又一次地嘗試著。她頭上的白發(fā)好像一道道刺眼的光射入我的眼睛，那一瞬間，我感到外婆真的老了。

“外婆我來幫你穿針。”外婆微笑著把針線遞給我，她還一邊說：“寶貝，外婆給你做的這個菊花枕，用的都是漂亮的純棉布，不僅枕著舒服，而且時時能聞到淡淡的菊花香。只要枕上菊花枕你就能一覺睡到天亮了，呵呵！”我回頭看到外婆臉上露出的微笑猶如一朵綻開的菊花，樸實無華卻又非常甜美……

芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍神州，觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了游人的心靈；而外婆那樸實無華的微笑，觸動了我的心靈！

那抹微笑作文 篇6

世界上有許許多多讓人難以忘懷的瞬間，有一句話、一個動作……可讓我難以忘懷的，卻是那雨中的一個微笑。

“倒霉，倒霉，真倒霉！”我背著書包，用力地踢著路面，不管濺起里泥水已把褲腳弄臟。今天真是太倒霉了！新買的鋼筆不翼而飛，一不小心把同學的水壺打翻了，和同學打起了“冷戰(zhàn)”……這老天也似乎故意和我鬧別扭，偏偏在我想和同學一起去玩時下起了雨，還是時斷時續(xù)的那種。我嘟著嘴巴，任憑雨滴打在我的身上。路上的行人已很稀少，我拖著雙腿，向公交站牌走去。“叭叭——”公交車來了，人們一擁而上。不知是我遺忘了世界，還是世界拋棄了我，別人似乎感覺不到我的存在，當我剛想踏上階梯時，公交車又“叭叭——”一聲無情地開走了。我嘆了口氣，無奈這逐漸冷漠的人際關(guān)系。

我低下頭，看了一眼手表：六點十五分。看來，這么晚恐怕是再等不到公交車了，此時，這該死的雨又在沙沙地下著，我只好搜尋著身上的東西，想找個靠譜的能擋雨的，準備“沖”回家去。“你沒帶傘嗎？”當我正在搜索身上的物品時，一個甜美的聲音出現(xiàn)，頭上的雨突然“停”了。我抬起頭，頭上多了把紅白相間的小花桑“大姐姐，你沒帶傘嗎？”聲音又在耳畔響起。我側(cè)過頭，原來是位小妹妹。可能比我小兩三歲吧，她水靈靈的大眼睛一眨一眨，嘴角露出了兩個小酒窩，臉蛋紅撲撲的，像個大蘋果，讓人忍不住想咬一口。她踮起腳，稚嫩的小手有點艱難地為我撐著桑“是啊，我忘了帶傘了。”不知怎么了，看著她那甜甜的笑容，我心里的不悅似乎少了一些。“難道你準備以劉翔百米沖刺的速度‘沖’回家嗎？”女孩有點調(diào)皮地問我。“很有可能。”我點點頭，手托起下巴，假裝若有所思地回答。嘴角又向上翹了起來，小女孩似乎被我逗笑了，兩旁的酒窩若隱若現(xiàn)，“媽媽說淋雨是件不好的事。瞧，媽媽在叫我了，”小女孩指向旁邊的商店，“給你！”女孩趁我不注意時把雨傘塞進我的手里，然后飛一般地消失在了雨簾中。“哎，等等！”我朝女孩指的地方喊道，可那兒卻一個人也沒有。傘柄上還殘留著小女孩的余溫，它似一股暖流，流進了我的身體，流進了我的心田。

雨，還在淅瀝瀝地下著。它在拂去塵埃的同時，也給整座城市換上了新裝；它在模糊了女孩的身影的同時，也將女孩的一笑一顰深深地刻在了我的腦海里……

那抹微笑作文 篇7

樹蔭下零落的秋葉，回望著陽光折射到我心底，泛起漣漪，投影出角落里你微微的笑容。

陌上誰家年少

利落的短發(fā)在陽光下泛出墨色光芒，上揚的嘴角流露著你的張揚。操場上永遠少不了你的翩翩身影，我遠遠地望，遠遠地欣賞你的笑靨。

無論何時你總是笑著，我總說你像個瘋子，你不語，還是笑，眼中跳躍著青春的色彩。我暗暗想：什么時候你能不笑，我一定燒香拜佛。

那時，你我皆年少，不懂傷悲，不懂別離，只是淡淡的笑容點綴友誼。

一點凝墨掩薄霧

安靜地自習，夜已悄然降臨。淡淡的星月，月亮也昏昏欲睡。不知為何，空氣中彌漫著一種莫名的悲戚。直到你被班主任叫到門外，班級中有了些許瑣碎的聲音。你靜靜地回座，眼中凝著一抹薄霧，眾人不語，都已明白是什么事。意料之中的調(diào)班，還是讓我們心驚不已。我不知該用哪種心情來迎接你的目光，你突然落下的淚讓我措手不及。

我凝視著班主任手中白得刺眼的成績單，可能是光太強，所以模糊了我的眼睛。接二連三被叫出去的同學回來后都與你同樣表情。我再看看你，淚已經(jīng)不再落，就在你眼中徘徊，一層水霧氤氳了你眼中的墨色。我的心也隨著你的眼神顫抖著。室內(nèi)靜謐得出奇，一點一點的心跳聲也撕破了星空的沉寂。

淚眼迷蒙的你嘴角不再有笑容，一絲陰霾掩住了你快樂的笑臉。那時的我，多想看見你的笑容。

恰似別離卻未離

說是分離，卻仍一起談心，一起吃飯，一起玩耍。是否怎樣都無法分離我們的心?只是，自那以后，便再未見你那明媚的笑容。

影雖離，心未離，只是你的笑容卻做了犧牲品。現(xiàn)在的我，多想看見你的笑容。

秋葉，已黃。對你的笑容，我卻念念不忘……

時間粉墨登場，卻沖刷不掉你倔強的堅強。多想看見你的笑容，就在我眼前，讓我一抬首，就能感受……

成長本就該有傷痛，傷過，痛過，怎么可以沒有笑容?

我靜靜地期待，某年某月某一天，你那張揚的笑容又綻放在我眼前!

那抹微笑作文 篇8

那抹微笑，不算漂亮，但也甚是好看，它融化了我心里的堅冰。

距離升級考試一沒有多少時日，同學們早已按捺不住激動的心情，早已偷偷地鉚足了勁兒，當然我也不例外。而我的死對頭卻整日樂呵呵的，絲毫不把考試這件事放在心上。因為她一直穩(wěn)坐班級第一的寶座，每次都以幾分之差，我落在了第二。

不錯的，這是比期末考試更加隆重的小學畢業(yè)升級考試，在十日倒計時的日子里，同學們沒有了往日天真的笑容，一副嚴肅的表情時常掛在臉上，“老班”也沒有昔日那般瀟灑，連走路都帶小跑，看著語文老師拐著高跟鞋趕時間的模樣，我抽了抽嘴角，我清楚的記得那次她罰我的情景，面不改色的盯著我的眼，好像要將我吞噬了一般。

時間像一把無情的刀，改變了我們模樣時日下來的閉門造車開始了驗收，我們懷著忐忑不安的心情布置好了考場，回到宿舍，每個人都抱著習題研究，恨不得將試題吞吃了，屋子里靜得出奇，不經(jīng)意間掃過了“死黨”的雙眸，亮晶晶的眸子透漏出挑釁的味道，不一會兒，“世界大戰(zhàn)”開始了，爭吵聲此起彼伏，真是“一波未平一波又起”，“戰(zhàn)爭”久久不能平息，一直持續(xù)到凌晨兩點。

昏昏欲睡的我漫不經(jīng)心的步入考場，卻久久沒有發(fā)現(xiàn)，她一直笑盈盈的看著我，那微笑不怎么漂亮，卻甚是好看，它融化了我心里的堅冰，我勾起一個最美的弧度，還給她一個微笑。

這次考試，我發(fā)揮的異常的好，多虧了那一抹微笑，那一抹不漂亮，卻好看的微笑。

考試成績下來了，她如愿以償?shù)牡巧狭藢氉徊贿^她的名字旁邊，又多了我的名字。

那抹微笑，那抹考場上的微笑，那抹吵架后卻依舊燦爛的微笑，真讓我難忘

那抹微笑作文 篇9

每當看到天真的微笑，我就想起培訓(xùn)班那個助人為樂的好朋友——王怡，小學六年級作文：難忘，那抹微笑。

從前，我的英語成績很不好，每次上培訓(xùn)班總是名落孫山。我為此，悶悶不樂。

考試前幾天，人緣極好的王怡主動與我說話，并愿每天吃飯后來我家為我補習，我半信半疑抬起頭，觸到她那一抹清新，甜蜜的微笑，如夢初醒，熱淚盈眶。

讓我記憶深刻的.是那天傍晚，臨近考試，寒風呼號，暴雨不停，雷電大閃，我想王怡應(yīng)該不會來了，便鎖了門。可沒過一會，“咚”敲門聲傳來，我跑去開門，只見一把小傘下站著一個瑟瑟發(fā)抖的女孩——王怡。她的頭發(fā)濕了一大片，粘在腦門上，格外黑亮，衣服也被傾盆大雨打了個濕，成了“落湯雞”。她微笑著，顫微微說：“黃可瑜，我來給你補習了。”我心痛地說：“雨這么大，快進屋吧。”她用一個天真無暇的笑阻止了我的心痛。

她收了傘，直奔我房間，我說：“雨把你打濕了，快快喝水，別感冒了。”她搖了搖頭，說：“別擔心我了，我沒事，來，我?guī)湍阊a習。”便喚我坐下，耐心指導(dǎo)。

我知識不穩(wěn)固，碰巧這一單元是與基礎(chǔ)知識有關(guān)，我這個“大難題”別說她，連一個教學豐富的老師也對我無從下手···她并沒有退縮，一點又一點從最簡單的知識點開始，慢慢地，反反復(fù)復(fù)講解，她邊講邊用筆圈圈畫畫，真摯的雙眼流露出一片真情，縷縷被雨水澆濕的黑發(fā)垂下來，散發(fā)出一股幽香，好聞！她用白嫩的左手指著一個個單詞，飽滿的雙唇吐出一個又一個知識，銀鈴般的聲音清楚悅耳，霎時好聽！她時不時看我一眼，每次臉上都洋溢著恬靜的微笑，白皙的臉蛋紅撲撲的，如喝了酒，紅暈在水靈的臉上格外可愛。臉上那個小酒窩，淺淺的，更加惹人喜愛。她悄悄停頓了一會兒，用水汪汪明如秋潭的眸子注視著我，一臉希望，“懂了嗎？”我一臉茫然，她抿了抿櫻桃小嘴說：“沒關(guān)系，我再講一遍。”又不厭其煩，細心講解。

講了一遍又一遍，光這個知識點，也用了30分鐘才使我清楚，她高興極了，似乎比中了大獎還高興，恨不得一蹦三尺高。她深吸一口氣，又繼續(xù)教我了。

時針緩緩轉(zhuǎn)著，已指向10:00，呀！天色太暗了，伸手不見五指，我打了個哈欠，我轉(zhuǎn)過頭，只見王怡眼神有一些暗淡，有一點兒腫，哈欠也一個接一個。她困極了，有時她的眼皮都快合上了，她為了幫我復(fù)習，用力抬起頭，保持微笑，給我復(fù)習。見了，我心中有些愧疚，說：“王怡，算了吧，別給我補習了，你太累了，回去吧！”她略微思索，過了一會兒，露出迷人的笑說：“那好吧！你早點睡，我回去了，祝你明天考試順利。”便撐起傘，走了出去，我一直凝視著她，直到她消失在茫茫大雨中···

考試到了，有了她的復(fù)習，我的成績提高不少，而她，辛苦多天，自己沒有復(fù)習，退步了···我滿臉愧疚，說：“王怡，對不起，辛苦你了，沒有復(fù)習。”她“咯”笑了，如銀鈴一般清脆，如黃鶯一般悅耳，那一縷微笑掛在嘴邊，小酒窩嵌在臉上，純真可愛，善良的笑使我動容······

如今，雖然我們相距甚遠，可那一抹微笑卻嵌在我腦海中，難忘······

那抹微笑作文 篇10

在我們生活中，到處都是微笑，在每個人的記憶中，也有幾個難忘的微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑、同學們甜蜜的微笑、家人鼓勵的微笑，老師贊賞的微笑……微笑，就像它的字眼兒一樣，著實令人喜歡，微笑更是有著無窮的魅力所在。然而，在我的記憶中，卻珍藏著一個微笑，它時刻鼓舞我奮進，激勵我振作。

這便要說起我的語文老師，我的語文老師與同學們相處的非常融洽，如果是課間，你會經(jīng)常看見她在與同學一起討論難題。在課上，她清析的分析文章內(nèi)容與清楚的解答都獲得了同學們對她的喜愛。而在我心里，語文老師是個因材施教，和藹可親的好老師。這便要從那個讓我記憶深刻的微笑說起。

因為天生膽小，我總是不敢舉手回答問題。每天，總是默默的坐在座位上。有一次語文課，有老師來我們班聽課。在課堂上，有不少同學都積極的舉手回答老師提出的問題，課堂的氣氛很活躍。然而，天有不測風云，突然有一道題沒有人回答。雖然老師一再的提示，同學們卻面面相覷，個個都束手無策，這道題我有想法，想試著回答，可是我似乎缺少自信，再加上膽小，我沒有勇氣站起來回答。但是，當我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來。老師看到了，便微笑著探問我，老師的兩頰泛著紅暈，嘴角微微翹起，口唇抿著的皺紋一直波及面頰。臉上的高凸與低陷幾乎全以表示微笑。我站了起來，心里特別緊張，可老師那微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的充滿渴盼。正是那個微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把我的看法說了出來，并且分析的很正確。老師滿意的點了點頭。從這件事后，我的自信心大增，每當我遇到什么困難想退縮時，一想起老師那個親切的微笑，我便滿懷信心的去克服。那微笑激勵著我前進，相信自己我能行。當困難來臨時，勇于去面對，不再羞澀，不再膽怯。那微笑成為我心中一抹永遠的陽光。她就是我的語文老師。

您的微笑時時激勵著我，當我的心中布滿了陰云，下著悲傷的雨時，您總給我一個微笑，驅(qū)散了我心中的烏云，化作成彩虹，永遠掛在我的心中……

第四篇：那抹綠(1300字)作文

精選作文:那抹綠(1300字)作文

偶然一次注意到了朋友家陽臺上養(yǎng)著各種各樣的花草，姿態(tài)萬千，爭奇斗艷，十分羨慕，一時心血來潮，從市場上搬回了好多花草，文竹、吊蘭、海棠、月季&&剛開始，還記得要時常時常松土、澆水，但漸漸地也就倦怠了。養(yǎng)花哪里是什么閑情逸致，那完全是勤快人才做的事，功課變忙了，那些花兒就被我擱在陽臺上，漸漸忘了。

過了許久，來到陽臺上翻找舊物，才又看到了那些花兒，本是那樣美麗的花兒，現(xiàn)在卻都變成了一團枯黃的亂麻了，不知已干死多久了，我默默嘆了一口氣，將這一株株枯枝搬開。

突然，那一抹綠吸引了我。那角落里的仙人掌竟熬過了這么多天，活了下來，不管陰晴風雨，不管旱澇霜凍，也不管那一小捧泥土如何的干涸龜裂，他總是挺拔著身子，每一根刺都驕傲的伸著，像鳥兒伸出渴求的喙，貪婪地吸取著陽光和雨露的洗禮&&可這僅有的仙人掌卻并未給我?guī)矶嗌傧矏偅吘顾罅耍炔幻溃膊谎拧Ｎ矣行┻z憾地感覺到，生命真是太脆弱了，為什么美麗的那樣嬌弱，而不美的卻是這般倔強、執(zhí)著？想著想著，竟莫名生出了一種怨氣，我越看那丑陋的仙人掌就越生氣，美麗的吊蘭、月季都沒有活下來，你這丑陋的仙人掌有什么活下來的資本呢？我隨手拿起了旁邊的一截鐵絲，狠狠地向仙人掌刺去，一下，兩下，三下&&看著它破碎的枝莖流出了綠綠的汁水，不知我的腦中有什么怪想法，竟然感到了一絲快感。我把它又一次丟到了角落里，從此忽視了它的存在，漠不關(guān)心。

那日，我在陽臺上賞日落，無意中又瞥見了它，它竟還活著，而且比之前更加挺拔了，夕陽余輝灑在它身上，每根刺仿佛都鍍上了一層金，它的底部竟還多了許多小節(jié)，嫩嫩的，看著，我突然感覺它可愛起來。想起曾經(jīng)那般殘忍的對待它，有股羞恥感和犯罪感涌上了我的心頭，我默默走開了。

這是多頑強的生命啊！它的傷口不但愈合了，而且還發(fā)了些新節(jié)，讓生命更加充滿活力！這令我無比震撼，誰想到，真正的震撼還在后面呢。

那日清晨，媽媽說：那盆仙人掌開花了。我驚了，難以相信，我推開了陽臺的門，新鮮的空氣迎面而來，晨曦中，那角落里的一大團格外耀眼。那難道就是仙人掌的花么？我走近它，定睛一看，是的，那是仙人掌的花！四五朵小花分散著，淡粉色，異常漂亮。十二瓣花瓣綢緞似得富有光澤，在晨曦的微光中輕輕地顫動著，流蘇一樣的花穗驕傲的抬著，上面都是金燦燦的雪乳一樣的花粉。它靜靜地開著，像個美人似的，萬分高雅，渾身都有著耀眼的光芒。我贊嘆著花兒的美麗，卻發(fā)現(xiàn)，那擎著花兒的仙人掌身上皺紋更加深了。它用以生存的僅僅是小小的一捧泥土，卻開出了如此美麗的花兒，必是用盡了心血吧！

我想起曾經(jīng)那樣肆無忌憚的嘲笑它的丑陋，曾經(jīng)殘忍地對它進行傷害，深為自己的庸俗和無知而慚愧。

它也曾有窈窕的枝，有柔軟的葉，但為與沙漠抗爭，它將自己變得堅強而倔強，它退下了柔軟的葉兒換上了堅強的刺，這是為了什么！生命！荒漠中它不甘泯滅的美，頑強而倔強是所有人都肅然起敬。美，一旦擁有了頑強，那便是不可摧的！

它是生命的豐碑，在肅殺的沙漠，挺起骨氣的脊梁。

它是綠色的希望，在死寂的沙漠，指引生命的方向。

面對滔滔濁世，置身滾滾紅塵，人，是否應(yīng)該有仙人掌的俠骨柔情？

這一份俠骨，生命凸顯無與倫比的壯烈。

這一份柔情，生命展示馥郁安詳?shù)膶庫o。

愿我的生命就如它一樣。山東煙臺山東省蓬萊第一中學高一:紫荊夢里

篇一：作文我心中的那抹綠

我心中的那抹綠

正是盛夏時節(jié)，熱風陣陣吹過，與我的面頰熱烈相擁。可是，此刻我的心里卻是冰涼冰涼的，冷如數(shù)九寒天的冰窟。

“真是越大越不懂事！”爸爸的怒斥聲又響在耳畔。因為我貪玩不認真學習，爸爸說了我?guī)拙洌覛獠贿^，心中盛滿委屈地跑出了家門。我麻木地走在蔭涼小道上，仿佛手腳都不聽我指揮了。驕陽也盛氣凌人地俯視著可憐孤單的我。看著自己瘦長瘦長的影子，心中恨自己不爭氣，恨自己的平凡與孤單。“好累，好想放棄！”我的心在吶喊。

這時，一片綠葉，在一次一次的旋轉(zhuǎn)奔騰后，不甘地落到了地上。一時沖動，便拾起了那一片綠葉，將它放在手掌中，細細的端詳起來。這片綠葉確實很精致，神奇的大自然給予了它精巧的葉柄，綠色齒狀弧線勾勒出了它那粗糙的邊緣，重要的是，自然給予了它寶貴的生命。

這是一片最樸實無華的葉子。細細觀察，淺綠的葉柄，深綠的葉面，枯黃色的葉尖。突然，我的心被什么東西觸動了一下，葉尖怎么成了枯黃色？生命不應(yīng)該是綠色的嗎？枯黃色代表死亡，這是一片在盛夏就要走向死亡的葉子嗎？為何她還會翩然起舞呢？

這時，頭腦中又響起了爸爸的話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句我已經(jīng)聽了無數(shù)次的詩句，現(xiàn)在品來有點耐人尋味了。

綠葉的顏色：嫩綠—深綠—枯黃。這多么像人生的旅途啊，綠色的青春，正如這片微微枯黃的葉子。我們每時每刻都在消耗著生命，而青春的大好年華，正在慢慢流逝。正像詩中說的那樣，要努力學習，等你到老的時候，才不會嘆息小的時候沒有好好用功學習。

這一抹綠色，不僅是這一片葉子，更是我的青春象征。待到這片葉子腐爛時，如果它有思想，也會發(fā)出嘆息吧！

想到這里，我似乎明白了爸爸的苦心。我緊緊握住葉子，也緊握住了我的青春，一步一步地向家的方向走去??

我心中的那一抹綠

晨星點點，曉霧朦朧，黎明前的沉寂里，有一顆清脆的小樹永遠鮮活嫩綠，十分有生氣，也許他在別人的眼里只是一顆普通的數(shù)而已，可她在我成長的道路上印上了深深烙痕。段考的成績，讓我目瞪口呆，嚇出了一身冷汗。那個可憐的分數(shù)，深深的印在我的腦海里，不斷的重現(xiàn)，這猶如晴天霹靂似的，讓我從高高無比的懸崖跌到不見天日的深谷里，頓時，讓我感到害怕，絕望，恐懼占據(jù)了我整個心。

這次的打擊是真真正正的打擊了我，面對折磨重大的打擊，我是應(yīng)該去勇敢面對，還是逃避現(xiàn)實呢？

我無精打采的回到宿舍，坐在床上一動不動，只發(fā)愣，旁邊的宿友看我這摸樣，走過來，關(guān)切地說：“現(xiàn)在，我和你出去散散步把，也有助于消化嘛。”看到他這樣說，我是乎沒有拒絕它的理由，反正在這屋子待著也是待著，還不如出去走走，嗯，這么定了。

我和他從宿舍里走出來，一路上欣賞著這一路上的美麗景觀。“你看，這棵樹多磨神奇啊。”他指給我看，強烈的好奇心驅(qū)使我抬起頭來，立刻就被這種頑強的生命力所吸引。兩塊巨石之間，一棵小樹正在堅強的生長著，夾縫之間不但求的了生存，而且居然還能在這種環(huán)境下生存出一片綠蔭。宿友接著說：“在這么艱辛的環(huán)境下，靠的是一股怎樣神奇的力量啊。”我陷入了沉思，難道我已經(jīng)永遠失去了自我，沒有一點出路了嗎？不，難道我已經(jīng)輸給了自己了嗎？不，難道我不再發(fā)光了嗎？不，我在這里，得到了自信，是他和那一抹綠讓我重拾信心，振作起來，它猶如一場春雨，滋潤心早干涸的我，讓我感到了絲絲甘醇和甘甜；它猶如一盞明燈，點亮了我在前方的路，讓我慢慢摸索；它猶如一個指向標，為我指出人生正確的方向，為的是不讓我們感到迷茫或無助！

在這次的學習中沒有枯乏的道理，只有一抹綠和我親密的朋友，這讓我很輕松。這么頑強的綠，在折磨堅強的環(huán)境之下都可以不向困難低頭，我為甚么就不能也像這綠一樣呢？我必須振作起來，發(fā)奮努力考到好成績。

它滋潤著我的心中的小樹，讓他永久成為一片綠蔭，仰望著那一抹綠，我的生命又充滿了希望??

篇二：那一抹綠色 那一抹綠色

文/時雙慶

炎炎烈日，酷暑難耐，當我們還沉醉于繁忙的工作和學習當中時，你是否會留意，生活中還有那么一抹綠色，靜靜地綻放溫馨與清涼??

綠色，是活力的象征；綠色，是生命的呈現(xiàn)；綠色，飽含一份清新和自然，我愛那一抹綠色！

每日來到金筆作文，映入眼簾的便是吧臺中央那抹青翠欲滴的綠色，一根一根挺立著的富貴竹，它們呈扇形一字排開，大氣而又富有活力。

今天，我又一次看到了它，只是地點不同而已，它被放置在教室里，此時，我才與它有了近距離的接觸，我感到與它是如此的接近，原來是我忽略了它，平日里根本沒有注意的它的生活。

它已生出了很多根須，完全不是初來時的模樣，根莖上的葉子也已絲毫不存在了，取而代之的是一身墨綠色的裝束。它的莖，一節(jié)一節(jié)地努力向上生長著，似乎每生出一節(jié)，就會努力地付出全身的心血和汗水，它的生長就像是我們所走過的路，每一步都會留下或深或淺的腳印，而高處永遠沒有端點，我想，這也是它永不停歇地向上生長的原因吧！

越向上生長，它的莖也就越發(fā)青翠了，葉子也嫩了許多，這葉子也許就像我們?nèi)耍心昀虾湍暧字职桑∠胫胫蝗黄婀制饋恚瑥奈匆娺^富貴竹開花，但它活著不是為了獲得贊美，所以花對它來說無足輕重，重要的是那一抹綠色??

又一次把目光聚焦在它那白色的，細細的根須上，它們彎曲著，盤結(jié)著，拉扯著，永遠沒有停止的時候，那是富貴竹生命的源泉，也是綠色的源泉。

綠色，每時，每刻，每分，每秒，都在變化著，只是我們?nèi)庋鄯蔡ィ床坏剿淖兓T了。如果此刻你還要問我：“生命中你最愛什么？”我想我依然會這樣回答：“我愛那彰顯生命活力的綠色”。

篇三：我心中的那抹綠

我心中的那抹綠

我心中的那抹綠

聽說山的那邊還是山，但我卻不知山的那邊山是否還是我記憶中的那么翠綠？

我來自于大山的深處，我懂山民與山的情感、與山的戀情。可我不懂為什么青翠嵯峨的春山如今卻是禿禿一片，曾幾何時，山溪澗水潺潺、鳥語花香；樹林繁茂、林壑優(yōu)美。而今，那風吹樹梢的陣陣松濤何在，那鳥鳴山更幽的詩韻何存？我心中的那抹綠呢？

我遍尋山林，我在田野瘋狂地奔跑??請問綠色都到哪里去了呢？我所能看見的是被扒去綠色外衣的荒山、褪去青草的牧場、沒有綠色倒影的渾濁溪流??我不禁淚水潸然，兒時在大自然中的歡暢記憶猶為難尋，我又回到了我的書齋，悲憤久久不能平息！

沒有了青蔥的森林，怎會有“我看青山多嫵媚，青山看我應(yīng)如是”的纏綿；又怎會有朝而往野芳發(fā)而幽香。暮而歸，佳木秀而繁陰；又怎會有溪水潺潺，鳥鳴山林！哦！對了，我說怎會這么長的時間鳥兒們都到哪里去了，它們怎么都不回家，都好久沒有親切地叫我的名字。我此刻終于明白了??是我們讓鳥兒、溪水沒有了家，沒有了那花紅柳綠，沒有了那蒼松翠柏。有的只是高樓入云、有的只是鳴笛長空，有的只是黑煙滾滾??

心中的那抹綠早已褪色，我們只能聯(lián)想，我們只能慨嘆！我們有的是力氣為逝去的背景而神傷黯然，那我們還不如抓起手中的綠色畫筆，給祖國的河山、枯藤老樹著上嫩色，江河湖泊著上明澈青藍；柳絮讓它飛舞、蒼松讓它青翠；鳥兒還它河山、天空還給湛藍??

我心中有那一片綠，我告誡同儕的是花開無須折，草木有本心，何求你我來攀。讓她自然生長、讓她可以春風拂面、讓她依舊笑她的春風，你卻在遠處癡想??

我心中有片綠，可以日出江花紅勝火；我心中有片綠，可以春來江水綠如藍；我心中有片綠，可以愛煞江南。

失去了綠色，怎會有春的輪回；失去了綠色，怎會有落花水面好鳥枝頭；失去了綠色，怎會有你我的燦爛明天！綠色還會回來嗎？那就看我們?nèi)祟愐鯓拥氖澜纭Ｎ业男目偸瞧嗫啵业臏I總是長流。輕輕柔柔的芳草，把我的思念帶到天涯、帶到海角。我要把我對你的思念擴散到每一顆癡情的心，要讓你長駐。芳草最是有情，流水本就有意。你我而就青青山野，你我而就幽幽空谷，還那一片綠吧！讓她依舊春風蕩漾、似水柔情；還那一片綠吧！讓她動人嫵媚常伴你我；還那一片綠吧！其實你的心也在祈禱——山溪潺潺、鳥鳴山幽。

我心中有片綠，青山依舊、芳草無邊。回看桃花春風笑，卻遠觀而非褻玩。我心中有抹綠，卻早已淚濕欄桿??

篇四：我心中的那抹綠 我心中的那抹綠

提起故鄉(xiāng)勐遮，我總會想起它標志性的色彩——綠。

綠是故鄉(xiāng)的魂靈，它溶進了故鄉(xiāng)每一寸土地，每一條小溪，每一片葉子，溶入每一位勐遮人的心里去了。因為綠色，勐遮壩子便有了生機，勐遮的山山水水便有了生命的脈動，勐遮人便有了一點舒心，一份暢快，一個幸福的憧憬。

四月的勐遮壩子，是一片綠色的海洋。放眼望去，一望無際的綠色世界讓你心醉魂迷。仿佛世間的所有綠色都乘著春風，駕著祥云，匯集到了這里，那種大氣磅礴的綠啊，溢滿了整個勐遮壩子。

春風和綠色，是一對形影不離的姊妹，風吹到東坡的茶園，茶園里就泛起了一片綠油油的鮮綠，風吹到了西壩，那無盡的田野里就冒出一大片一大片的綠意。那令人神往的綠啊，被灰色的阡陌隔成無數(shù)個方塊，細看起來，各個方塊的綠色還有些不一樣，或淺或深，或淡或濃，簡直把人間所有不同種類的綠都集中在了勐遮的山水之間。你看，那剛剛插進水田的秧苗，泛著淡淡的淺綠，柔嫩的像一個剛出世的嬰兒，讓你忍不住想要伸手去撫摸一下它的小臉蛋；那一大片翻滾的綠浪，是剛剛發(fā)出的翠綠色的甘蔗的嫩苗，它們相互擁擠著，你不讓我，我不讓你，蹭蹭地直往上冒，一場場春雨過后，這里便會是一片蕩漾著甜蜜希望的濃密的甘蔗林；茶園里齊整整冒出的茶芽，鮮嫩得就像一塊水潤的碧玉，仿佛輕輕一碰，便會漾出水滴來；而遠處的竹林，則是一叢叢的墨綠色，春風一吹，它們便淅淅莎莎的唱起歌兒，把自己窈窕的身姿舞動了起來。綠是植物的語言，它們用人世間最美

的形式，表達著自己的情欲，訴說著內(nèi)心的情懷。

綠色總是跟傣家人喧鬧的鑼鼓和歡樂的歌舞相伴相隨著的，哪里有綠色，哪里便有了傣家人的歡笑聲。只要有了綠的點綴，再平常的事物也便有了些詩的意味。潑水節(jié)到了，傣家小普少一個個花枝招展的打扮了起來，鮮艷的筒裙，閃亮的發(fā)簪，打著個漂亮的油紙傘，趕擺場上叮叮咚咚的銅鑼和象腳鼓聲在招引著一顆顆跳動而愉快的心。她們?nèi)宄扇旱脑谔锕∩闲∨苤鼓鹊纳碜说褂霸诒叹G的水面上，而四周是一片無盡的綠色托著，這便是勐遮特有的景致，是人間少有的超越情欲的美，是大美！

每年潑水節(jié)，家鄉(xiāng)都會舉行一個莊嚴的“賧勐神”儀式。各個寨子選派最年長的老人做代表，在大佛爺?shù)囊I(lǐng)下，來到田野中間那棵參天的菩提樹下祭祀勐神。傣家人認為，菩提樹是勐神的化身，他們把菩提樹附近的雜草鏟除干凈，平整其根部的泥土后，在佛龕前擺上雞鴨魚肉等祭祀品，給菩提樹栓線、滴水、賧飯，大佛爺會在樹下虔誠的念誦祈福經(jīng)，眾人手握點燃的燭條參拜祈禱，祈求勐神保佑全鎮(zhèn)平安幸福，五谷豐登。

這就是我們傣家人，他們愛綠，護綠，對綠色有著敬畏之心，他們心中崇敬的神靈大多會幻化成綠色，或者跟綠色有關(guān)，所以，綠色才會那么近的走進傣家人的生活中。只要你隨意走進一個傣家寨子便會發(fā)現(xiàn)，古木參天的景象隨處可見。也許，每一棵大樹，每一片森林，寨子里的老波濤都會給你講出一個與之有關(guān)的故事來。“沒有樹就沒有山, 沒有山就沒有水,沒有水就沒有田, 沒有田就沒有人”，這

是傣家人常說的話，其實，傣家人早就把綠上升到了信仰的高度了。因為他們知道，只要有綠，就會有生命的存在。

綠色，是我們傣家人永恒的圖騰！

第五篇：那抹微笑作文

那抹微笑作文3篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的那抹微笑作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那抹微笑作文 篇1

世界上有許許多多讓人難以忘懷的瞬間，有一句話、一個動作……可讓我難以忘懷的，卻是那雨中的一個微笑。

“倒霉，倒霉，真倒霉！”我背著書包，用力地踢著路面，不管濺起里泥水已把褲腳弄臟。今天真是太倒霉了！新買的鋼筆不翼而飛，一不小心把同學的水壺打翻了，和同學打起了“冷戰(zhàn)”……這老天也似乎故意和我鬧別扭，偏偏在我想和同學一起去玩時下起了雨，還是時斷時續(xù)的那種。我嘟著嘴巴，任憑雨滴打在我的身上。路上的行人已很稀少，我拖著雙腿，向公交站牌走去。“叭叭——”公交車來了，人們一擁而上。不知是我遺忘了世界，還是世界拋棄了我，別人似乎感覺不到我的存在，當我剛想踏上階梯時，公交車又“叭叭——”一聲無情地開走了。我嘆了口氣，無奈這逐漸冷漠的人際關(guān)系。

我低下頭，看了一眼手表：六點十五分。看來，這么晚恐怕是再等不到公交車了，此時，這該死的雨又在沙沙地下著，我只好搜尋著身上的東西，想找個靠譜的能擋雨的，準備“沖”回家去。“你沒帶傘嗎？”當我正在搜索身上的物品時，一個甜美的聲音出現(xiàn)，頭上的雨突然“停”了。我抬起頭，頭上多了把紅白相間的小花桑“大姐姐，你沒帶傘嗎？”聲音又在耳畔響起。我側(cè)過頭，原來是位小妹妹。可能比我小兩三歲吧，她水靈靈的大眼睛一眨一眨，嘴角露出了兩個小酒窩，臉蛋紅撲撲的，像個大蘋果，讓人忍不住想咬一口。她踮起腳，稚嫩的小手有點艱難地為我撐著桑“是啊，我忘了帶傘了。”不知怎么了，看著她那甜甜的笑容，我心里的不悅似乎少了一些。“難道你準備以劉翔百米沖刺的速度‘沖’回家嗎？”女孩有點調(diào)皮地問我。“很有可能。”我點點頭，手托起下巴，假裝若有所思地回答。嘴角又向上翹了起來，小女孩似乎被我逗笑了，兩旁的酒窩若隱若現(xiàn)，“媽媽說淋雨是件不好的事。瞧，媽媽在叫我了，”小女孩指向旁邊的商店，“給你！”女孩趁我不注意時把雨傘塞進我的手里，然后飛一般地消失在了雨簾中。“哎，等等！”我朝女孩指的地方喊道，可那兒卻一個人也沒有。傘柄上還殘留著小女孩的余溫，它似一股暖流，流進了我的身體，流進了我的心田。

雨，還在淅瀝瀝地下著。它在拂去塵埃的同時，也給整座城市換上了新裝；它在模糊了女孩的身影的同時，也將女孩的一笑一顰深深地刻在了我的腦海里……

那抹微笑作文 篇2

不論陰晴圓缺，不論酷暑嚴寒，最可愛的還是你——我最親愛的爸爸每周星期天下午時那抹難得的微笑。

我懶懶地躺在床上，手里抱著我那心愛的IPAD，IPAD上放著令人忘記一切煩惱的動漫。突然，你推開門，面無表情的說道：“飛娃子，馬上要去學校了，還不快收拾東西！”

“哦——”我拖長了聲音，然后哼著小曲，合上IPAD，一扯一拉的穿上衣服。哼，我才不聽你的呢！我寫作業(yè)時，你為什么不催我早點做完去休息呢？我遇見難題的時候，你為什么不走過來幫我理一理思路呢？一點都不理解人。

我邊收拾東西，邊望向窗外，那里陽光充滿活力，小孩子們的臉上也洋溢著歡樂的笑容，但他們可不是無聊的棠外的學生，我的心情正和他們相反。

走出房間，年已花甲但總充滿熱情的婆婆就對我說：“思飛，要不要吃一點東西再走？”

“恩，我要吃湯圓！”婆婆甜甜的湯圓算是能安撫一下我陰暗的心了。這時，你卻又皺起眉頭，稍顯不耐煩的說：“真啰嗦，時間這么緊還要吃湯圓！”

“要你管！”我白了一眼你，你似乎沒有看見。我就不明白，同媽媽一樣是教師的爸爸，為什么做事就這么著急呢？每次給我講題時，只要我遲鈍三秒，就對我眈眈相向。

我吃著甜甜的湯圓，看著你走進我的房間，提起我沉重的書包，又走進媽媽的房間，拿起她的電腦包和一袋子?xùn)|西，然后又對我說：“能不能快點，媽媽開車等你，馬路邊不方便停。”我看了看你，依舊面無表情，只好狼吞虎咽地吃完湯圓。

走出家門，陽光就像調(diào)皮的小精靈，讓人睜不開眼睛。只看見你背著我的書包，左手提著媽媽的電腦包，右手拿著我和媽媽生活用品袋，真正一個搬運工啊！我呢，又跳又蹦、輕輕松松地就到了媽媽的車上。隨后你也來到了車旁，媽媽開心的說：“走吧，送思飛和我一起去學校。”

“算了，回來不方便。思飛，這周不要又感冒了，多穿點哈。”你什么時候變得像婆婆一樣嘮叨。我透過車窗望著你，不經(jīng)意之間發(fā)現(xiàn)，你緊閉的嘴角有些上揚，居然笑了！

那抹微笑讓你的眼睛像一彎月亮，嘴角像一葉小船，此刻的你，拋棄了那一貫像新聞聯(lián)播播音員的表情，我突然發(fā)現(xiàn)，你原來這么帥！

這一刻，我似乎發(fā)覺你平時嚴肅的眼神，板著的面孔，是用來掩蓋你心底對我那份最柔軟最深切的關(guān)愛，你是故意的嗎？還是父愛如山般沉默呢？

車已開動，可那抹微笑，在陽關(guān)下閃閃發(fā)光的微笑，在我的世界里最可愛的微笑，永遠停留在這個星期天的下午。

那抹微笑作文 篇3

世界上有許許多多讓人難以忘懷的瞬間，有一句話、一個動作……可讓我難以忘懷的，卻是那雨中的.一個微笑。

“倒霉，倒霉，真倒霉！”我背著書包，用力地踢著路面，不管濺起里泥水已把褲腳弄臟。今天真是太倒霉了！新買的鋼筆不翼而飛，一不小心把同學的水壺打翻了，和同學打起了“冷戰(zhàn)”……這老天也似乎故意和我鬧別扭，偏偏在我想和同學一起去玩時下起了雨，還是時斷時續(xù)的那種。我嘟著嘴巴，任憑雨滴打在我的身上。路上的行人已很稀少，我拖著雙腿，向公交站牌走去。“叭叭——”公交車來了，人們一擁而上。不知是我遺忘了世界，還是世界拋棄了我，別人似乎感覺不到我的存在，當我剛想踏上階梯時，公交車又“叭叭——”一聲無情地開走了。我嘆了口氣，無奈這逐漸冷漠的人際關(guān)系。

我低下頭，看了一眼手表：六點十五分。看來，這么晚恐怕是再等不到公交車了，此時，這該死的雨又在沙沙地下，我只好搜尋著身上的東西，想找個能擋雨的東西，準備“沖”回家去。“你沒帶傘嗎？”當我正在搜索身上的物品時，一個甜美的聲音出現(xiàn)，頭上的雨突然“停”了。我抬起頭，頭上多了把藍色的小雨傘。“大哥哥，你沒帶傘嗎？”聲音又在耳畔響起。我側(cè)過頭，原來是位小弟弟。可能比我小兩三歲吧，他水靈靈的大眼睛一眨一眨，嘴角露出了兩個小酒窩，臉蛋紅撲撲的，像個大蘋果，讓人忍不住想咬一口。他踮起腳，稚嫩的小手有點艱難地為我撐著傘。“是啊，我忘了帶傘了。”不知怎么了，看著他那甜甜的笑容，我心里的不悅似乎少了一些。“難道你準備以劉翔百米沖刺的速度‘沖’回家嗎？”男孩有點調(diào)皮地問我。“很有可能。”我點點頭，手托起下巴，假裝若有所思地回答。嘴角又向上翹了起來，小男孩似乎被我逗笑了，兩旁的酒窩若隱若現(xiàn)，“媽媽說淋雨是件不好的事。瞧，媽媽在叫我了，”小男孩指向旁邊的商店，“給你！”男孩趁我不注意時把雨傘塞進我的手里，然后飛一般地消失在了雨簾中。“哎，等等！”我朝男孩指的地方喊道，可那兒卻一個人也沒有。傘柄上還殘留著小男孩的余溫，它似一股暖流，流進了我的身體，流進了我的心田。

雨，還在嘩啦啦地下著。它在拂去塵埃的同時，也給整座城市換上了新裝；它在模糊了男孩的身影的同時，也將男孩的一笑深深地刻在了我的腦海里……