第一篇:字母發音及音標總結
一 字母發音 A
第一個發音 [?](哎,大咧嘴角)如 apple 蘋果 cat 貓 hat 帽子 cap 帽子 fat 胖 第二個發音 [ɑ:](啊)如 art 藝術 hard 努力的 car 汽車 card 卡片 park 公園
第三個發音(通常和e在一起,發字母本身的音)[ei] 如 cake 蛋糕 take 拿 late 晚的 name 名字 lake 湖 face 臉 B [b](波)如 book 書 pub 酒吧 bar 吧 C [k](科)(字母K也是發這個音)如 cake 蛋糕 cap 帽子 class 班級 D [d](德)如 dad 爸爸 desk 桌子 die 死 deep 深的
E [e](哎,咧嘴角)如 egg 蛋 end 結束 bed 床 red 紅色的 F [f](服)如 fish 魚 face 臉 fit 苗條的
G [g](哥)如 girl 女孩 good 好的 game 游戲 bag 包 H [h](嗨)如 hi 你好 happy 開心的 home 家 I 第一個發音[ai](愛)(通常和e在一起,發字母本身的音)如 like 喜歡 time 時間 fine 好的 night 晚上
第二個發音[i](衣)如 big 大的 sit 坐下 miss 想念 kiss 吻 it 它 J [d?](知)如 jump 跳 just 僅僅 joke 玩笑
K [k](科,同C的發音)如 cook 做飯 keep 保持 kind 善良的
L [l](了的前半部分,舌頭不要放下來)如 cold 冷的 look 看 lot 很多 load 加載 M [m](木,閉上嘴用鼻子發音)如 moon 月亮 many 許多 man 男人 mad 生氣 N [n](恩,用鼻子發音)如 know 知道 no 不 not 不是 nod 點頭 nurse 護士 O 第一個發音 [?](哦啊)如 hot 熱的 boy 男孩 or或者 toy 玩具
第二個發音 [?u](字母的音,通常和e在一起)如 hope 希望 home家 go 去 old 老的
第三個發音 [?](啊,通常和e在一起)如 love 愛 some 一些 other 其他的
P [p](潑)如 pop 流行的
Q(一般不單獨發音)一般是qu 發[kw] 如 queen 女王 quite 非常 quiet 安靜的
R [r](若)如 ruler 格尺 rule 規則 rubber 橡皮 rugby 紅寶石 S [s](撕)如 sister 姐妹 sit 坐 similar 相似的 simple 簡單的 T [t](特)如 tip 提示 tea 茶 time 時間 table 桌子 U 第一個發音 [?](oo 也發這個音)如 luck 幸運 but 但是 cut 砍 duck 鴨子 plus 加
第二個發音 [ju](字母本身的發音)如 use 使用 cute 可愛的 usually 通常地 V [v](屋,要咬唇)如 very 非常 visit 拜訪 value 價值
W [w](我)如 what 什么 window 窗戶 wise 智慧的 wipe 擦 wife 妻子 X [iks](一刻斯)如 box 盒子 relax 放松 excuse 借口 Y 第一個音[j](爺)如 yes 是的 yellow 黃色的 you 你,你們 your 你的,你們的
第二個音[i](在結尾時發“一”的音)如 icy 冰的 funny 搞笑的 money 錢 Z [z](上下齒對接,輕微摩擦的感覺)如 zoo 動物園 zone 地盤
注意:字母A E I O U 這幾個是元音字母,是需要大家重點掌握的。而元音音標有很多個,在一個單詞中,只要要有一個元音音標來支持發音。最后附上所有的音標。
記憶方法(只需記長音就可以):
一 單元音: [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]
[i:]——諧音為:易(yi);像數字1,記憶真容易。
[?:]——諧音為:噢(0);噢,這個音標就像個o。
[u:]——諧音為:霧(wu);杯子上有很多霧。
[?:]——諧音為:餓(e);一只鵝餓得暈倒了。
[ɑ:]——諧音為:啊(a);音標的讀音跟拼音一樣。
[e]——諧音為:夜(ye);這只鵝喜歡走夜路。(后面的音)
二 雙元音:[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u]
[ei]——諧音為:妹(mei);鵝有一個妹妹。(后面的音)
[ai]——諧音為:愛(ai);音標的讀音跟拼音一樣。
[?i]——這個音標找不到拼音的諧音,可以按照字母o、i的發音連讀來進行諧音記憶。
[i?]——諧音和外形都像:12
[??]——諧音為:挨餓;外形像3只鵝;三只鵝都在挨餓。
[u?]——諧音為:屋鵝;一屋子的鵝都裝在杯子里。
[au]——諧音為:傲(ao);一個杯子很驕傲,不讓人拿它喝水。
[?u]——諧音為:鷗(ou);一只鵝在杯子里找海鷗。
三 輔音:[θ]、[e]、[?]、[?]
注:多數輔音的讀音與拼音差別不大,可以通過拼音來進行諧音;還有一部分輔音沒有對應的拼音字體,我們的記憶方法主要是針對這四個輔音。
其中,[θ]和[e]這兩個音標,它們沒有近似的拼音來對應,主要靠嘴形來記憶。
[θ]——外形像上下牙齒咬著舌頭;[e]——外形則像舌頭頂在上下牙齒之間。
而[?]和[?]這兩個音標,則可以找到近似的拼音來作為諧音。
[?]——諧音為:噓(xu);噓,這里有條很長的蛇,趕快保持安靜!
[?]——諧音為:日(ri);外形像3。今天日頭很大。
第二篇:韓語字母發音總結
韓語字母發音規則
一 單元音(10個)
1.? [ a ]
2.? 與漢語拼音中的ao 發音相近。
3.? ou音中略帶ao音,與?相差極小,一般可從口型大小辨別。
4.? [ u ]
5.? [ w ] 重難點字母:發音為在英語音標 [w] 的基礎上帶有發“wu”的爆破音,仔細體會它與其他字母結合后的發音類似漢語中的輕聲。大部分情況下可視作 e 音,例如:??,發音為“e lou”,切記不要與?的發音混淆了,兩者是發音相似但本質不同的兩個字母。
6.? [ i ]
7.? [ ae ] 發音唇形要比英語音標 [ ae ] 的唇形小。
8.? [ e ](注意是英語的 [ e ] 而不是漢語拼音的e)? [ a ]、? [ae ]、? [ e ] 三者的發音唇形由大到小變化,請仔細體會與英語發音的不同。
9.? 重難點字母:經過比較,其唇形比發?時稍偏扁而舌頭在口腔中的位置與發?時一樣,切記不要與?的發音相混淆。
10.? [ wi ]
二 雙元音(11個)
1.? [ya]發‘呀’的音,發音聲調為四聲
2.? [you]發‘呦’的音,發音聲調為四聲
3.? [yo]音尾發出‘哦’的聲音
4.? [yu]跟‘you’的發音相同
5.? [yae]與‘yeah’的發音相同
6.? [ye]發‘液’的音
7.? [wa]發‘哇’的音
8.? [wo]發‘喔’的音
9.? [wae]發‘喂’ 的音,發音聲調為四聲
10.? [we]發‘喂’的音,與?不同的是沒有‘ a ’的音
11.?[vi] 發‘喂’的音,發音聲調為四聲
(1)作為詞頭首音時(?)發為 [ ? + i ],? 盡量短促
(2)在詞中或詞末時發為 [ i ]
(3)作為屬格助詞時(?)發為 [ e ]
三 輔音(19個)
濁音(4個)
1.? [ g ]
2.? [ d ]
3.? [ b ]
4.? [ z ]
清音(5個)
1.? [ k ]
2.? [ t ]
3.? [ p ]
4.? [ c ]
5.? [ s ](1)送氣化:?、?、?位于詞首與元音結合時發為送氣音?、?、?,在詞中時發本音。
(2)音變:?在實際中任何位置與單元音結合時發為 [ qi ],與雙元音結合時發為 [ ji ],?在實際中任何位置都發為 [qi ]。
鼻濁音(4個)
1.? [ l / r ] 與元音結合時發為 [ l ],作韻尾時發為 [ r ]。
2.? [ m ]
3.? [ n ]
4.? [ ng ]
摩擦音(1個)
1.? [ h ]?在詞首時發為 [ h ];在詞中時如果前一音節是開音節就發為 [ h ],如果
是閉音節就不發音或與前一音節的輔音進行音變;作韻尾時接元音就不發
音脫落,接輔音就按相應原則進行音變。
緊音(5個)
1.? [ gg ]
2.? [ dd ]
3.? [ bb ]
4.? [ ss ]
5.? [ zz ](1)?、?、?在任何位置都無送氣化,只發本音。
(2)?在任何位置都只發為 [ jj ]。
四 韻尾(7個代表音)
閃音(1個)
1.? [ r ]
鼻音(3個)
1.? [ m ] 發音時閉口,使氣流經鼻腔成聲。
2.? [ n ] 發音時開口,舌尖抵住上齒齦阻礙氣流,使氣流經鼻腔成聲。
3.? [ng] 發音時開口,舌尖抵住下齒齦,舌根緊貼軟腭阻礙氣流,使氣流經鼻腔成聲。不爆破發音(3個)
1.? 發音時開口,舌根緊貼軟腭,堵住氣流不使其爆破成聲。
2.? 發音時開口,舌尖抵住上齒齦,不爆破。
3.? 發音時閉口,不爆破。
韓語字母發音全解
元音部分:
基本元音:
? = father里面a的發音
? = polite里面o的發音(建議初學者講這個音發做e 這樣不會和?混淆。)? = go里面o的發音(建議初學者講這個音發做ao。)
? = do里面o的發音
? = put里面u的發音(比起?,嘴唇要放松)
? = see里面ee的發音
Y元音:
? = ?音和?音連讀
? = ?音和?音連讀
? = ?音和?音連讀
? = ?音和?音連讀
混合元音:
? = bag里面a的發音
? = net里面e的發音
? = ?音和?音連讀
? = ?音和?音連讀
? = ?音和?音連讀
? = ?音和?音連讀
? = ?音和?音連讀
? = ?音和?音連讀
? = ?音和?音連讀
? = no entry里面oe的連讀音
? = chop suey里面ue的發音
輔音部分:
不變音輔音:
? = nature里面n的發音
? = marry里面m的發音
送氣輔音:
? = king里面k的發音
? = talk里面t的發音
? = pig里面p的發音
? = change里面ch的發音
? = happy里面h的發音
? = sad里面s的發音
不送氣輔音:
作頭音 作中音 作尾音(建議初學者將這幾個音發做g t b c r,這樣有利于進一步學習。)? k--g--k
? t--d--t
? p--b--p
? ch--j--t
? r/l--r--l
重輔音:
作頭音 作中音 作尾音
? g--kk--k
? d--tt--
? b--pp--
? ss--ss--t
? j--tch--
合成輔音:
后面跟元音開頭的字 后面跟輔音開頭的字 后面不跟任何字
?-ps-p-p
?-nj-n-n
?-lg-l-k
?-n-n-n
?-gs-k-k
?-rm-m-m
?-rb-p-p
?-rs-l-l
?-rt-l-l
?-rp-p-p
?-r-l –l
韓語字母記憶技巧
韓文的字母也是很有規律性的,有很多幫助記憶的方法,而不是完全靠死記硬背。那么就舉些簡單的例子吧。
1)關于輔音字母。韓文的輔音字母一共有19個,細心的同學會發現其中有很多?孿生兄弟?,如:
松音: ?/ ?/ ?/ ?/ ?
緊音: ?/ ?/ ?/ ?/ ?
送氣音: ?/ ?/ ?/ ?/
這些孿生兄弟們在發音上稍有不同,所以它們之間長得很相像,所以我們應該把“?-?-?”“?-?-?”“?-?-?”“?-?-?”“?-?”都互相組合起來記憶,這樣一下子就可以把19個輔音中的14個都記憶下來,剩下的5個再單獨背出來就可以了。
2)關于母音字母。韓文的10個主要的母音“?,?,?,?,?,?,?,?,?,?”中也是有規律的。“?”是在“?[a]”這個音的前面加了個半元音“[I]”,所以其發音是“[ia]”。其它的“?,?,?”也都是在“?,?,?”的前面加了個半元音“”,所以我們要把“?-?”“?-?”“?-?”“?-?”都組合起來記憶,再看看它們的寫法也都是后者在前者的基礎上加上一筆而已。
初學者在記憶母音字母時還有個普遍的問題就是把字母的開口方向搞錯,如把“?”寫成“?”,把“?”寫成“?”等。那么有這樣一個方法,“?,?,?,?”是陽性母音(其聲音比較宏亮),而“?,?,?,?”是陰性母音(其聲音比較低悶),所以韓字在創建時就規定了陽性母音的開口方向要向外或向上,而陰性母音則反之向內或向下開口。
韓語字母發音方法
基 本 元 音
?:嘴自然張開,舌頭接觸下齒齦,但不要貼上,嘴唇不要緊張,也不要成圓形。發音與漢語拼音的“a” 相似,但比“a”稍靠后。
?:先發“?”,然后迅速滑到“?”。
?:口形比“?”小一些,舌后部稍微抬起,嘴唇不要緊張,也不要成圓形。?:先發“?”,然后迅速滑到“?”。
?:嘴稍微張開,舌后部抬起,雙唇向前攏成圓形。與漢語拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圓。
?:先發“?”,然后迅速滑到“?”。
?:口形比“?”小一些,雙唇向前攏成圓形。與漢語拼音的韻母“u”相似。?:先發“?”,然后迅速滑到“?”。
?:嘴稍微張開,舌身稍向后縮,舌前部放平,舌后部略向軟腭抬起,嘴唇向兩邊拉開。與漢語拼音中“zi,ci,si,ri“的韻母的發音。練習時可先法”zi”,然后,舌尖稍微往后縮,這時就可發出“?”。找到感覺后可直接發音“?”。
?:與漢語拼音的“yi”相似。
復 元 音
?:嘴張的比“?”要小一些,嘴唇向兩邊拉緊一點,舌尖頂住下齒,舌面抬起靠近硬腭,這時舌面左右兩邊夾在上下齒之間,舌面與硬腭形成扁的橢圓形。
?:先發一個“?”,然后迅速滑到“?”,即可發出此音。
?:口形比“?”要小一些,嘴唇兩邊放松,舌尖頂住下齒,這時舌面硬腭之間比“?”圓。與漢語拼音中“ye,jie”的韻母e發音。
?:先發一個“?”,然后迅速滑到“?”,即可發出此音。
?:先發一個“?”,然后迅速滑到“?”,即可發出此音。
?:嘴張的與“?”相同,但舌位及舌形與“?”相同。練習時,先發一個“?”,然后變一下口形再發一個“?”,就這樣可以交替練習。
?:先發一個“?”,然后迅速滑到“?”,即可發出此音。
?:先發一個“?”,然后迅速滑到“?”,即可發出此音。
?:先發一個“?”,然后迅速滑到“?”,即可發出此音。與漢語拼音的“yue“相似。?:口形與“?”相同,但舌位及舌形與“?”相同。練習時,先發一個“?”,然后變一下口形再發一個“?”,就這樣可以交替練習。
?:先發一個“?”,然后迅速滑到“?”,即可發出此音。
基 本 輔 音
?:發音時,將舌面后部抬起,使舌根接觸軟腭,堵住氣流,然后放開,使氣流沖出而發聲。它與漢語拼音的“g”相似,但力度要小一點。
?:發音時,先用舌尖抵住上齒齦,堵住氣流,然后使氣流從鼻腔中留出來,同時舌尖離開上齒齦,震動聲帶而發音。它與漢語拼音的“n”相似。
?:發音時,先用舌尖抵住上齒齦,堵住氣流,然后舌尖離開上齒齦,使氣流沖出,爆發、破裂成聲。它與漢語拼音的“d”相似。
?:發音時,先使舌尖和上齒齦接近,然后使氣流通過口腔,這是舌尖輕輕振彈一下而發聲。與漢語拼音的“r”相比,舌尖靠前的,而且舌尖也不可卷起來。
?:發音時,首先緊閉嘴唇,堵住氣流,然后使氣流從鼻腔中流出的同時,雙唇破裂成聲。它與漢語拼音的“m”相似。
?:發音時,雙唇緊閉并稍向前伸,堵住氣流,然后用氣流把雙唇沖開,爆發成聲。它與漢語拼音的“b”相似,但力度稍輕一點。
?:發音時,舌尖抵住下齒,舌面前部接近硬腭,使氣流從舌面前部和硬腭之間的空隙處擠出來,磨擦成聲。它與漢語拼音的“s”相似。
?:做為字的首音時不發音,只是起到裝飾作用。
?:發音時,舌尖抵住下齒,舌面前部向上接觸上齒齦和硬腭堵住氣流,使氣流沖破阻礙的同時,磨擦出聲。它與漢語拼音的“z”相似。
?:發音時,方法與輔音“?”基本相同,只是發音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的“c“相似。
?:發音時,方法與輔音“?”基本相同,只是發音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的“k”相似。
?:發音時,方法與輔音“?”基本相同,只是發音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的“t“相似。
?:發音時,方法與輔音“?”基本相同,只是發音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的“p”相似。
?:發音時,使氣流從聲門擠出,這時聲帶磨擦就發出此音。它與漢語拼音的“h”相似。
緊 輔 音
?:發音時,與輔音“?”時基本相同,只是力度上要大一點。
?:發音時,與輔音“?”時基本相同,只是力度上要大一點。
?:發音時,與輔音“?”時基本相同,只是力度上要大一點。
?:發音時,與輔音“?”時基本相同,只是力度上要大一點。
?:發音時,與輔音“?”時基本相同,只是力度上要大一點。
第三篇:26個字母(含音素)及音標總結
26個英文字母及音標概述英語共有26個字母,按一定的順序排列在一起便組成字母表,英語中稱之為“Alphabet”, 這26個字母可以組成千千萬萬個單詞,英語字母是學習英語的基礎,所以對英語字母的學習與掌握非常重要:在26個英文字母中,元音字母:Aa Ee Ii Oo Uu半元音字母:Yy 其他為輔音字母26個英文字母及發音音標如下:
Aa /ei/Bb /bi:/Cc /si:/Dd /di:/Ee /i:/Ff /ef/Gg /d3i:/Hh /eit∫/Ii /ai /Jj /d3ei/Kk /kei/Ll /el/Mn /em/Nn /en/Oo /?u/Pp /pi:/Qq /kju:/Rr /a:/Ss /es/Tt /ti:/Uu /ju:/Vv /vi:/Ww /′d∧blju:/Xx /eks/Yy /wai/Zz /zed//zi:/
以上我們可以看出,英語字母中有一些含有共同的元音音素.如:
HhJjKk音標:/ei//eit∫//d3ei//kei/
CcDdEeGgPpTtVvZz音標:/bi://si://di://i://d3i://pi://ti://vi://zi:/
LlMmNnSsXxZz音標:/ef//el//em//en//es//eks//zed/
QqWw音標:/ju://kju://d∧blju:/
Yy音標:/ai//wai/
元音音標(20個)
長元音/ɑ:/ /?:// ?:/ /i:/
/?//u://?/
短元音 / ?//?//?/ 雙元音/??/
輔音(28個)
輕輔音 /p// t// k/
濁輔音 /b//d//e?//?//e/ /??//e?//a?//??/ /??//a?//f//θ/ /s//?// h//ts//t?//tr//d?//dr//g//v//e/
/z//?// r//dz/邊音 / ?/鼻音 /m/ /n//?/半元音 / j/ / w/
第四篇:英語音標發音
一、英語音標發音表
英語國際音標共48個音素,其中元音音素20個,輔音音素28個。對于初學者來說,若采用集中教學,要學會48個音素的發音并區別開。確實不易。筆者對音標的教學采用了相對集中的方法,即從字母名稱教學過渡到部分音標教學。
國際音標(英語語音)元音單元音前元音
[i:] [i] [e] [?]
中元音 [?] [?:] [?]
后元音 [u:] [u] [?:] [?] [a:] 雙元音開合雙元音
[ei] [ai] [?i] [?u]ou [au]ao集中雙元音 [i?] [ε?]ea [u?]ue輔音爆破音清輔音
[p] [t] [k]
濁輔音 [b] [d] [g]
摩擦音清輔音
[f] [s] [?] [θ] [h] 濁輔音
[v] [z] [?] [e]
破擦音清輔音
[t?] [tr] [ts]
濁輔音
[d?] [dr] [dz]
鼻音(濁輔音)[m] [n] [?]
舌則音(濁輔音)[l] [r]
半元音(濁輔音)[w] [j]
二、48個國際音標的發音—元音:
1、【i:】嘴唇微微張開,舌尖抵下齒,嘴角向兩邊張開,露出微笑的表情,與字母E的發音相同。元音因素的發音方法:
1)舌尖抵下齒,舌前部向硬顎盡量抬起。2)嘴唇向兩旁伸開,成扁平形。
3)/ i:/為長元音,“:”是長音符號,比相應的短元音要長兩倍以上。4)發音字母:eeea e ieei例詞 three tree green sheep meet beef see eat tea meat leave teacher team mean speak clean please he she me piece receive
2、【i】發音時
1)舌前部向硬顎抬起比/ i: /低些。2)唇形扁平,牙床開得比/ i: /寬。3)下顎稍下垂,舌前部也稍下降。
4)發音字母:i y e 例詞 sit picture it is list six pig big build miss many twenty happy dictionary decide delicious
3、【e】發音時
1)舌尖抵下齒,舌前部稍抬起,比/ I /低。
2)唇形中長,牙床開工得比/ I /寬,上下齒間隔一個食指。
3)發音字母:ea
e
a 例詞 head bread sweater breakfast heavy
pleasure elephant remember sell lesson better
bed
desk
hotel yesmany any
4、【?】發音時
1)舌尖抵下齒。
2)上下唇向兩旁伸開,成扁平形,牙床張開至上下齒音可容納食指和中指的寬度。
3)發音字母:a 例詞 bag hand and ant happy hat map black back glad flag ma
5、【?】發音時
1)舌后部的前部分稍抬起,舌尖和舌端兩側觸下齒,雙唇向兩旁平伸。2)唇成扁形。3)發音字母:u o ouoo:
up supper lunch fun run hunt
cup
bus come mother dose brother love above trouble blood
6、【a: 】發音時1)口張大,舌身影放平后縮,舌尖離開下齒。
2)/ a: /為長元音,不要發得太短,長度比短元音長兩倍多。
3)發音字母:ar a 例詞
car farm card arm garden ask fast class last glass aunt
7、【?】發音時
1)口張大,舌身盡量降低并后縮。2)雙唇稍收圓。
3)發音字母:o a 例詞 orange hot lost lot fox box hop lot not want what wash watch
8、【?:】發音時
1)口張大,舌發部抬得比發 /?/時高,雙唇收得更圓更小并用力向前突出。2)發音時要比發 /?/時長。3)發音字母:al ar au or our oor例詞 all small wall talk tall ball call walk warm quarter daughter autumn short horse for forty sport
door floor store four your door floor
9、【u】發音時
1)舌后部向軟顎抬起,舌身向后縮,舌尖離下齒。2)雙唇收圓,略向前突出。
3)發音字母:ooou u o例詞 look
good
foot
book wood could wouldput full
pull push woman
wolf
10、【u:】發音時
1)雙唇較/u/收得更圓更小,且向前突出,舌后部比/u/抬得更高。2)發音時要比/u/長度更長。
3)發音字母:oo o u例詞 too zoo food school room goose tooth who do two to shoe whose true truth blue full
11、【 ?:】發音時
1)舌身平放,舌中部稍抬,但比發/?/時略高。雙唇扁平。2)發 / ?:/ 時比發/?/時長度長。
3)發音字母:irur
ear
er
or例詞 girl shirt
skirt thirty thirteen third
bird turn
burn
murder
nurse
turtle purple Thursday learn
early earth heard term
her work worker word world
12、【?】發音時
1)唇舌應自然,口腔肌肉放松,牙床半開。2)/?/永不重讀,在詞尾發音時應稍長。
3)發音字母:er or o a
e
urure例詞 teacher
under remember player father mother farmer after doctor
actor forget together tomorrow today lesson welcome policeman
around about ago elephant
away banana China student children open different Saturday picture
13、【ei】發音時
1)口形由/e /向/ eI /滑動。2)下顎向上合攏,舌位隨之抬高。
3)發音字母:a ay aieyea例詞
name cake late gate plane
April
play say may way
day away rain
paint
eight eighteen eighty they grey great break
14、【ai】發音時
1)舌尖抵住下齒。
2)從/ a:/的部位向/ I /滑動。
3)發音字母:i
y igh例詞 bike fine find hi nine
five rice write like my try fly by
15、【? i】發音時
1)舌位在 /?/和/?:/之間。
2)由上述部位向/ I /滑動,由圓唇變成扁唇。
3)發音字母:oyoi例詞 boy toy toilet oil noise
16、【?u】發音時
1)舌尖稍觸下齒由/ ?/滑向/u /,雙唇收圓。2)從/ ? /出發,然后雙唇收圓也能發出此音。
3)發音字母:o owoa例詞 home cold go no phone host ghost know yellow below throw blow show row
boat
coat
goat
17、【au】發音時1)由/ ? /向/ u /滑動時雙唇漸漸收圓,舌后部稍抬起。
2)發音字母:ouow例詞 house out about ground count sound blouse around mouse flower down now cowhow town brown
18、【i?】發音時
1)由/ I /很快滑向/ ? /。2)發/ I /時唇扁平。
3)發音字母:eer ear ere 例詞 beer deer ear
near dear here
19、【ε? 】發音時
1)/ ε/舌位高度在/ e/與/ ? /之間,發音時舌尖觸下齒。2)由/ ε/很快滑向/ ? /。3)發音字母:ear air ere eir例詞pear bear chair air there where their theirs
20、【u?】發音時
1)由/ u / 很快滑向/? /。2)注意不要將/ u /發成/ u:/。3)發音字母:ure例詞 sure
三、輔音因素的發音方法:
1、【p】發音時
1)雙唇緊閉。
2)然后突然分開,氣流沖出口腔,送氣要強。/p/是清輔音,發音時聲帶不振動。peach
pig
pink
purple
map
2、【 b】發音時 1)緊閉雙唇。
2)然后突然分開,氣流沖出口腔。/ b /是濁輔音,發音時聲帶振動。bee big bye
black
bed
bear
book
banana
3、【t】發音時
1)舌尖緊貼上齒齦形成阻礙。
2)舌尖突然下降,氣流沖出口腔。送氣要強。/ t /是清輔音,發音時聲帶不振動。two too to boat
ten
twelve
4、【 d 】發音時與發/ t /時相同
1)舌尖緊貼上齒齦,形成阻礙。2)舌尖突然下降,氣流從口腔沖出。/ d /是濁輔音,發音時聲帶振動。bed
dad
do
need
duck
head
5、【 k】發音時
1)舌后部抬起,緊貼軟顎,形成阻礙。
2)舌后部突然離開,氣流沖出口腔。送氣要強。/ k /是清輔音,發音時聲帶不振動。(k、c、ck)come
cap
cat
bike
cake
black
duck
6、【g】發音時
1)舌后部抬起緊貼軟顎,形成阻礙。
2)舌后部突然離開,氣流沖出口腔。
/g/ 是濁輔音,發音時聲帶振動。bag
pig
dog
egg
girl
7、【θ】發音時
1)舌尖舌端抬起貼住上齒齦后部,形成阻礙。
2)氣流沖破阻礙,舌尖舌端離開上齒齦后部,但舌與上齒齦間須保持一個縫隙,發出摩擦的聲音。three
mouth
8、【 e 】發音時
1)舌尖舌端抬起貼住上齒齦后部,形成阻礙。
2)氣流沖破阻礙,舌尖舌端離開上齒齦后部,但舌與上齒齦保持一個縫隙,發出摩擦的聲音。/ e /是濁輔音,發音時聲帶振動。With
9、【f 】發音時
1)下唇輕觸上齒,氣流由唇齒間的縫隙間通過,引起摩擦。2)/ f /是清輔音,發音時聲帶不振動。fish
frog
foot
face
farm
10、【 v】發音時
1)舌位與發/ f /時相同。
2)/ v /是濁輔音,發音時帶聲振動。vest
very
live
leave
11、【? 】發音時舌尖輕抵上齒背,氣流由舌齒間的縫隙中泄出,形成摩擦音。ship
sheep
shop
she
12、【? 】發音時
1)舌位與發/ ? /時相同。2)/ ? /濁輔音,發音時聲帶振動。measure
pleasure
13、【s 】發音時
1)舌端靠近齒齦,氣流由舌端與齒齦間泄出,形成摩擦音。2)/ s /是清輔音,發音時聲帶不振動。snake
sing
face
14、【 z】發音時
1)舌位與發/ s /時相同。2)/ z /時濁輔音,發音時聲帶振動。zoo
zebra
15、【t?】發音時
1)舌尖和舌端向上齒齦后部抬起,舌身緊靠上顎,形成狹長通道,氣流由此通道通過,形成摩擦音。2)/ t? /是清輔音,發音時聲帶不振動。Chinses China
peach
beach
chicken
16、【d?】發音時
1)舌位與發/ t? /時相同。
2)/ d? /是濁輔音,發音時聲帶振動。orange
juice
17、【 h】發音時
1)氣流自由逸出口腔,只在通過聲門時發出輕微的摩擦,稱聲門摩擦音。2)發音時口形隨后面的元音而變化。
3)發音時聲帶不振動。hen
house
horse
hand
hair
18、【m】 /發音時
1)雙唇閉攏,軟顎下垂,氣流從鼻腔泄出。2)在詞尾時須略為延長,以防吞音。
3)/ m /是濁輔音,發音時聲帶振動。monkey
milk
some
come
game
19、【n】發音時
1)舌尖緊貼上齒齦,形成阻礙,軟顎下垂,氣流從鼻腔泄出。2)在詞尾時須略為延長,以防吞音。
3)/ n /是濁輔音,發音時聲帶振動。nose
son
sun
run
chicken
pen
20、【? 】發音時1)舌位與發/ k /,/ g /音相同,但軟顎下垂,堵住口腔通道,氣流從鼻腔泄出。2)/ ? /是濁輔音,發音時聲帶振動。king sing
English
21、【 l 】舌側音雖只有一個,但分成清晰/ l /和含糊/ l /兩種發音。清晰/ l /出現在元音前面加letter,little,light等。發音時舌前向硬顎抬起。含糊/ l /出現在輔音前節詞尾如:belt,small,apple,table等。發音時,舌前下陷,舌后上抬,舌面引成凹槽。含糊/ l /發音響亮和元音一樣可以延長。
22、【r 】發音時
1)舌尖向上齦后部卷起,舌前部下陷,略成凹形,舌身兩側收攏,雙唇略突出,氣流由舌面與硬顎間泄出。
2)/r /是摩擦音可以延長,而發音器官位置不變。rabbit
red
rice
23、【j 】發音時
1)舌前部向硬顎盡量抬起,雙唇向兩旁伸展成扁平形。2)發音時聲帶振動。yes
yellow
you
24、【 w】發音時
1)舌后部向軟顎抬起,雙唇收得很圓很小,并向前突出。2)發音時聲帶振動。
3)音一經發出,立即向后面的元音滑動。water
watermelon
white
另注:
1、/ts/ /dz/是傳統的國際音標讀音符號,新課本中美式、英式讀音都沒將其包括在內,破擦音/ts/、/dz/分別是字母組合ts和ds的讀音。舌端齒齦破擦輔音。舌端先貼住齒齦,堵住氣流,然后略下降,氣流送出口腔。/ts/是清輔音,/dz/是濁輔音。
2、/tr/ /dr/是傳統的國際音標讀音符號。新課本中美式、英式讀音都沒將其包括在內。/tr/、/dr/分別是tr、dr的發音。齒齦后部破擦輔音。發音時舌身與/r/相似,舌尖貼齒齦后部,氣流沖破阻礙發出短促的/t/后立即發/r/。/tr/是清輔音,/dr/是濁輔音。
[i] 嘴唇微微張開,舌尖抵下齒,舌前部抬高,嘴形扁平。[?:] 嘴形扁平,上下齒微開,舍身平放,舌中部稍稍抬高。
[?] 嘴唇微微張開,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松發聲。[?:] 雙唇收得小而圓,并向前突出,舌身往后縮。[?] 口腔打開,嘴張大,舌頭向后縮,雙唇稍收圓。[u:] 嘴形小而圓,微微外突,舌頭盡量后縮。
[u] 嘴唇張開略向前突出,嘴形稍收圓并放松些,舌頭后縮。
[ɑ:] 口腔打開,嘴張大,舌身放平,舌尖不抵下齒,下巴放低,放松發音。[?] 嘴唇微微張開,伸向兩邊,舌尖輕觸下齒,舌后部稍稍抬起。[?] 嘴張大,嘴角盡量拉向兩邊,成扁平形,舌尖抵下齒。[e] 嘴形扁平,舌尖抵下齒,舌前部稍抬起。
[ei] 由[e]和[i]兩個單音組成,[e]重讀,[i]輕讀,口形由半開到合,字母A就發這個音。[ai] 由[a]和[i]兩個單音組成,[a]重讀,[i]輕讀,口形由開到合,與字母I的發音相同。[?i] 由[?]和[i]兩個單音組成,[?]重讀,[i]輕讀,口形由圓到扁,由開到合。[au] 由[a]和[u]兩個單音組成,[a]重讀,[u]輕讀,口型由大到小。
[?u] 由[?]和[u]兩個單音組成,[?]重讀,[u]輕讀,口形由半開到小,與字母O的發音相同。[i?] 由[i]和[?]兩個單音組成,[i]重讀,[?]輕讀,雙唇始終半開。
[e?] 由[e]和[?]兩個單音組成,[e]重讀,[?]輕讀,舌端抵下齒,雙唇半開。[u?] 由[u]和[?]兩個單音組成,[u]重讀,[?]輕讀,雙唇由收圓到半開。
48個國際音標的發音—輔音:
[p]雙唇緊閉,然后快速張開,讓氣流沖出口腔,發出爆破音,但聲帶不振動。[b]雙唇緊閉,然后快速張開,讓氣流沖出口腔,發出爆破音,但聲帶需振動。[t]舌尖抵上齒齦,憋住氣,然后突然彈開舌尖,讓氣流從口腔噴出,但聲帶不振動。[d]舌尖抵上齒齦,憋住氣,然后彈開舌尖,讓氣流從口腔中噴出,但聲帶需振動。[k]舌后部抵住軟腭,憋住氣,然后突然間離開,將氣送出來,想咳嗽一樣,但聲帶不震動。[ɡ]舌后部抵住軟腭,憋住氣,然后突然間離開,將氣送出來,但聲帶需振動。[s]雙唇微微張開,舌頭自然放松,氣流從上下齒隙間送出,但聲帶不振動。[z]雙唇微微張開,舌頭自然放松,氣流從上下齒隙間送出,但聲帶需振動。[?]雙唇收圓并稍微突出,舌尖接近上齒齦,送氣,聲帶不振動。
[?]雙唇收圓并稍微突出,舌頭稍微上卷,舌尖接近上齒齦,送氣,但聲帶需振動。[t?]雙唇略微張開突出,舌尖抵住上齒齦,用力吐氣,聲帶不振動。[d?]雙唇略微張開突出,舌尖抵住上齒齦,用力吐氣,但聲帶需振動。[f]上齒輕輕接觸下唇,然后吹氣,讓氣流從唇齒間通過,形成摩擦,但聲帶不振動。[v]上齒輕輕接觸下唇,然后吹氣,讓氣流從唇齒間通過,形成摩擦,但聲帶需振動。[θ]舌尖微微伸出,上下齒輕輕咬住舌尖,送氣,但聲帶不振動。[e]上下齒輕輕咬住舌尖,送氣,但聲帶需振動。
[ts]舌尖先抵住上齒,堵住氣流,使氣流從舌尖和齒齦間送出,聲帶不振動。[dz]舌尖先抵住上齒,堵住氣流,使氣流從舌尖和齒齦間送出。
[tr]雙唇收圓向前突出,舌尖上翹抵住上齒齦,采取伐[r]的姿勢,聲帶不振動。[dr]雙唇收圓向前突出,舌尖上翹抵住上齒齦,采取伐[r]的姿勢,但聲帶振動。[h]嘴唇自然張開,自然呵氣,聲帶不振動。
[r]舌尖向上卷起,舌頭不要接觸任何部位,雙唇稍微突出,聲帶振動。[l]舌尖抵住上齒齦,舌尖輕微用力彎曲,氣流從舌的旁邊送出。—鼻音
[m]雙唇緊閉,舌頭平放,氣流從鼻腔送出,聲帶振動。[n]雙唇微開,舌尖抵上齒齦,氣流從鼻孔里出來,聲帶振動。[?]雙唇張開,舌尖抵上齒齦,氣流從鼻腔送出,聲帶振動。—輔音
[w]雙唇縮小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向兩邊滑開。[j]嘴形成微笑狀,舌尖抵住下齒,舌面貼住上顎,聲帶需振動
第五篇:音標標準發音推薦歌曲
音標標準發音推薦歌曲
1、As Long As You Love Me
后街男孩
2、Across The Universe
披頭士
3、Longer
首丹·佛格柏 【美式發音】
4、Unbreak My Heart 唐尼·布蕾斯 長元音【a:】
5、Love
約翰·列儂 長元音【?】
6、All Those Year ago
喬治·哈理森 長元音【?:】
7、Cotton Fields 胡迪·萊德貝特 短元音【?】
8、Blue Eyes
艾爾特·約翰 長元音【u:】
9、When a Man Loves a Woman
邁克爾·波特 【u】【u:】的差別
10、Sunshine on My Shoulders
約翰·丹佛 雙元音【ai】
11、Rain and Tears
愛神之子合唱團 雙元音【ai】
12、Say Yes,My Boy
艾米·杰克遜 【?i】
13、Don't Cry Out Alound
瑪麗莎·曼徹斯特 雙元音【?u】
14、Hellow, I Love You
首門戶合唱團
雙元音【au】
15、Right Here Waiting
查理德·馬克斯
雙元音【i?】
16、I Swear 四合一合唱團 雙元音【ε?】
17、Help The Poor
埃里克·克萊普頓 雙元音【u?】