第一篇：播音主持協會簡介

播音主持社團簡介

播音主持協會以培養播音、主持人，以豐富同學們的課余生活為目的，并在校各類晚會中得以展現。為能使同學們在播音主持方面得到更好的學習與進步，我們會安排播音主持專業的學習與交流。為了挖掘同學們中的優秀人才，提高同學們的表現和表達能力，豐富課后生活，現進行主持人社團招募活動。

（1）有魅力，有自信，有責任心，敢于挑戰；

（2）普通話標準，聲音洪亮，表達能力強，課堂氣氛活躍（3）有強烈的感染力，鮮明的人格魅力。（4）對主持人或者演講、辯論感興趣；

（5）表達能力強，具有很強的溝通能力，良好的團隊精神；

（6）能根據主持現場的氣氛，即興發揮，調動全場的氣氛并有效控制進行節奏。

口號：快樂主播，夢想起航！

第二篇：播音主持協會簡介[推薦]

校園播音主持人協會招新開始啦！！

播音主持人協會簡介

播音主持協會以培養播音、主持人，以豐富同學們的課余生活為目的，并在校各類晚會中得以展現。為能使同學們在播音主持方面得到更好的學習與進步，我們會安排播音主持專業的學習與交流。為了挖掘同學們中的優秀人才，提高同學們的表現和表達能力，豐富課后生活，現進行主持人社團招募活動。

招募人數：設社長一名，副社長一名，社員二十名。

招募要求：

（1）有魅力，有自信，有責任心，敢于挑戰；

（2）普通話標準，聲音洪亮，表達能力強，課堂氣氛活躍

（3）有強烈的感染力，鮮明的人格魅力。

（4）對主持人或者演講、辯論感興趣；

（5）表達能力強，具有很強的溝通能力，良好的團隊精神；（6）能根據主持現場的氣氛，即興發揮，調動全場的氣氛并有效控制進行節奏。

招新口號：快樂主播，夢想起航！

播音主持人協會歡迎你的加入！

第三篇：播音主持協會章程

播 音 主 持 協 會 章 程

河南省建筑工程學校

播音主持協會 河南省建筑工程學校播音主持協會章程

一、總則

1、本社團的性質為：全校性學生社團，以豐富課外校園生活為主的非營業性機構。

2、遵守國家憲法、法律和學校的各項規章制度，服從河南省建筑工程學校團委的管理并接受監督。

3、凡承認本章程，對播音主持有興趣者，在每學期年初招新時均可申請加入播音主持協會，會員入會必須填寫廣播主持協會登記表。

4、本章程自廣播主持協會成立之日起實施。

二、宗旨

1、傳播播音主持文化，學習與交流播音主持技能，豐富我校的校園文化活動。

2、鍛煉同學們的社交能力，發展同學們的興趣愛好與特長。

三、社團介紹

1、播音主持協會以培養播音、主持人，以豐富同學們的課余生活為目的。并在校各類晚會中，得以展現。為能使同學們在播音主持方面得到更好的學習與進步，我們會安排播音主持專業的學習與交流，并組織各種比賽，以豐富同學們的校園生活。

四、會員的權利和義務

（一）權利

1、會員有選舉權、被選舉權和表決權。

2、有權參加協會組織的各項活動。

3、有權隨時了解協會的動向、監督協會的活動章程。

4、有權隨時提出與協會有關及會長等的意見和建議。

5、接受播音主持培訓的權利。

（二）義務

1、正確處理學習與工作的關系。

2、自覺遵守協會章程，服從協會工作、活動安排。

3、積極、高效的參加協會活動，認真對待每一次學習與交流，不得遲到和早退，更不得無故缺席，請假嚴格遵守請假制度。

4、維護協會的合法權益、維護協會的美好形象和聲譽。

5、會員之間建立團結、友愛、互助的良好關系。并且也要搞好與其他社團之間的關系。

6、會員在學習與交流時，自覺愛護協會公共財產，遵守規定，維護場地衛生及設施。

七、社團規定

1、進入協會的會員，若輔導員持于反對意見者，不得進入協會。

2、在協會辦公室內禁止吸煙、賭博等違反校規定的活動。

3、協會會員不得借以在社團活動為由、私自外出或逃課、發現后給予開除的處罰。

4、協會會員不得有參與打架現象，更不得與其他社團發生爭執，發生情況時應向會長、副會長報備，由會長、副會長出面協調。

5、協會活動辦公室，會員不得隨意帶閑雜人進入。

6、會員在協會活動期間必須積極參與，若有急事可向社長、請假。

7、協會所有會員，必須嚴格遵守活動時間安排。

8、會員招新應遵守協會規定，并填寫表格。

9、會員不得隨意退會，有特殊情況者向會長說明。

八、章程修改

播音主持協會章程若有不當之處需要修改、需會長組織會員討論通過后進行章程修改；或由多名會員提出，經會員大會通過后，確定章程的修改方案，但必須以河南省建筑工程學校校規為基礎，出現矛盾者以河南省建筑工程學校校規為準。

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播音主持協會

播 音 主 持 協 會 機 構 設 置 及 職 權

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播音主持協會

一、管理機構的設置及產生方式

1、會長一名

2、副會長三名：三名，一名由廣播站10級產生，一名

由廣播站11級干事產生，最后一名由招 新結束后在新會員中產生。

3、記錄人員兩名：招新結束后，由會長、副會長商議決定。

4、組織人員兩名：招新結束后，由會長、副會長商議決定。

二、管理機構的職權

1、會長：負責協會內部的領導、協調、組織、制定協

會工作計劃與活動安排，確定內部人員的人

事變動。有權召開全體會員大會，處理相關

事宜。對外代表協會。

2、副會長：副會長負責日常公共管理，協助會長開展

各項工作，管理記錄工作和組織工作。若社長

不在時，副社長要對社團活動進行監督和管理、并負起社長責任。

3、記錄人員：負責每次會議的記錄、會員每次的出勤情況，記

錄每次活動情況、并在大型活動完成后，及時將 此次活動進行總結、并上報與會長。并且每月進

行一次會議總結。

4、組織人員：協助會長及副會長開展各項社團活動的宣傳及組 織、以及社團招新活動的安排和人員調動。并定 期向會長及副會長做工作匯報。

5、社長、副社長應認真做好本職工作、以身作則、并做好協會各項工作、經常關注協會相關的活動、比賽情況、并組織安排社員積極參與。并與其他社團社長多進行交流并學習管理經驗，不定期與其他社團進行聯誼。定期遞交社團總結以及工作計劃、以便校方及時了解社團近況。

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播音主持協會

播 音 主 持 協 會 規 劃 書

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播音主持協會

一、播音主持協會活動歷史

播音主持協會是以廣播站為原型，組織和發展的，是更全方位的將播音主持的興趣愛好者聚集，發展起來的學生社團。在校方組織的大型晚會以及各種活動中出現，并得到一致的好評。也在各中播音主持比賽中獲得優異成績。

二、發展目標

每一屆的學生都會自己不同的特點，播音主持協會也創立自己的特點，在以不耽誤學習、不違反校規的基礎上，進行學習與交流。增強創新能力，提高活動質量，定期開展豐富的活動，不斷探索學生社團的發展，為活躍學生生活、加強校園文化建設貢獻力量。

三、發展思路

播音主持協會將在校團委的引導下開展各項活動。積極與指導老師取得聯系，從老師的指導意見中豐富活動的內涵。并每月請老師進行一次講課，加強自身的專業性。然后每周三下午進行社團活動，每兩周進行一次內部檢測與交流，加強自身素的質提升。

四、發展措施

（一）常規活動

1、協會每周進行一次例會，主要總結上周工作，安排協商協會下周工作安排及訓練內容。

2、基礎練習協會會員每周進行集中訓練，包括普通話、基本播音發聲、朗讀技巧、主持藝術、形體等。訓練內容按遞進方式進行，并視情況進行調整，并在全體會員例會時，交流訓練心得。

3、播音欣賞 不定期的播放優秀作品及學習方法，會員可以從觀看視頻過程中學習，提高自我水平。

4、實際模擬 不定期進行實際模擬，以增加會員處理突發情況的能力。

（二）、特色活動

1、參加校舉辦的大型晚會以及各項活動，并在協會中選拔優秀人才在活動中擔任主持人

2、每三周組織一次詩歌朗誦會、播音主持比賽等，主題視情況而定，由全體成員參加，展示成員風貌。并注重于其他協會的聯系，擴大協會影響力。

3、積極參與“文明風采”活動，河南省技能競賽，以及校園文化藝術節。提升自己的能力和專業性。

4、定期舉行“播音主持大賽”參賽選手從全校征集，注重賽前宣傳力度，發掘優秀參賽選手，做好選手的選拔。加強會員的組織能力。

5、加強與其他協會的聯系和合作，共同舉辦活動，由本協會來通過聲音展示其他協會的作品，以達到雙贏的目的。

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播音主持協會

第四篇：播音主持自我簡介

播音主持自我簡介

大學生活即將結束，回顧這幾年，應該說收獲是多方面的：專業知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養，思想政治素質得到了很大的提高，同時也提高了 思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

我覺得，這個社會假如少了廣播播音一定會很煩躁，活在當今社會就要適應在其中，人 是有感情的，而播音就是感情的聯絡線。播音主持這個專業是我的追求，有著這個追求我努 力著，奮斗著，終于在忙碌的大學生活中我完成了自己的心愿。大學生活讓我長大了很多，也得到了很多。

當初我選擇了自己喜歡的專業：播音主持。它讓我變成了一個有氣質有修養的女孩，做 任何事情也都有了自己的原則。我有很多朋友，有同學也有老師，在他們身上我吸取了很多 優點，也改掉了自己很多缺點。在我的藝術之路上會有很多挑戰,不過我都會欣然接受，我 喜歡挑戰，喜歡艱苦的環靜，它會讓我變成一個有意志有耐心的人。我的文化課一直都很好，我付出了我所能付出的一切，并多次獲得獎學金。我會勇敢的面對我的選擇,無論前方是泥 濘不堪還是康莊大道,永不言棄會是我永遠的信念。我會把我全部的信心和精力都投進到學習中。

我的優點是老實取信、待人熱情、性格堅毅。我以為誠信是立身之本，所以我一直是以 言出必行來要求自己。當然我也有很多不足之處，我有信心一定改掉壞習慣，努力工作把播 音事業做得更好。充滿自信的我，要不斷適應社會的發展，進步開拓進取，能在不斷變化發 展的社會洪流中乘風破浪。

我具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任 心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神 和集體觀念。在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎 接未來，邁好人生新旅程的第一步。

第五篇：播音主持專業培訓招生簡介

高中同學必讀簡章

如果你是高中的學生，正如果你的孩子正在上高中，如果你正為選擇什么樣的專業才能有個好的未來，這里給你一個信息，那就是走藝考之路，考播音主持專業，這是個新興卻熱門的專業，同時也是一個熱門但卻很難找到非常恰當的學習之路，有的同學只因盲目選擇學校或老師去學習，結果高考卻很不理想。現在，我為你提供一個讓你百分百能考上好的大學播音主持專業的老師。跟他學習，你注定會有一個嶄新的前程，一個讓你自己一生有金子可掏的未來，一個讓父母再也不用操心的未來。

陶然，哈爾濱人民廣播電臺新聞主播。擔任主持“行風熱線”、“新聞視點”、“廣播紀事”等廣播知名欄目，同時，負責電臺各類重大題材報道的策劃、制作和主持工作，省級普通話等級測試員、國家一級播音員、哈爾濱“十佳新聞工作者”、2012年浙江傳媒大學藝術類考試黑龍江考區考官。

陶然的播音風格大氣、凝重，又富于變化，對新聞播音、專題播音和文藝作品的演播都有一定的造詣。其主持的欄目語言淳樸、親切，又不乏幽默，深受聽眾喜愛。

在播音員主持人培養方面有著獨到的見解與特長，他打破傳統模式的教學方式深受同行與學生的喜愛，他開創的全新教學方法目標簡練、明確，從實用著眼，從實戰出發，化繁為簡，使學員在潛移默化中提高普通話水平。

從教六年來，已經有近百名學生考取中國傳媒大學、浙江傳媒大學和黑龍江大學等播音主持類專業。目前已有部分學生畢業，就業于中央人民廣播電臺、湖南省交通臺、青島人民廣播電臺、泉州電臺、蘇州電臺、黑龍江省電視臺、省電臺以及哈爾濱市各廣播電視媒體。

家長朋友們，不是你花了錢就會令你的孩子有出路，關鍵是你是否選對了老師，是否選對了方向。無論你的孩子學習成績高低與否，無論他是否具備先天學習播音主持的條件，只要你想學，只要你跟陶然學，你一定會收到一個令所有人驚喜的前程。

不要再為孩子的未來困惑了，打個電話咨詢一下，你會有方向的。

咨詢電話：***陶然老師

咨詢時間：每天早8點至11點，下午13點到21點