第一篇：立崗小學道路交通安全教育工作臺帳

立崗小學道路交通安全教育工作領導小組

為引導學生自覺遵守交通規則，增強交通安全意識，防止發生交通事故，切實保障廣大師生的生命安全，創建“平安和諧校園” ；根據賀蘭縣教育體育局關于進一步加強學校道路交通安全教育與管理的通知及上級會議精神，結合我校實際，特制定學校道路交通安全教育工作領導小組。

組 長：班建芝（校長）

副組長：何學保 林立（法制副校長）

成 員：曹麗娟（教導主任）蔡茹燕（大隊輔導員）各班班主任 領導小組下設辦公室在立崗小學心理咨詢室，何學保任辦公室主任，具體負責指導各班開展道路交通安全教育與管理工作。

立崗小學道路交通安全領導小組人員分工及職責

組長：班建芝（校長）

職責：負責本校的交通安全工作，對學校交通安全工作進行監督、檢查、指導。

副組長：何學保（分管安全工作）、林立（法制副校長）

職責：落實交通安全小組的具體工作；對師生進行培訓；做好寒暑假及重大節日的安全教育。制定各班交通安全宣傳計劃，督導各班交通安全宣傳的落實工作；檢查班主任交通安全教育的落實；對班主任的交通安全教育進行考核；制定寒暑假及重大節日的給家長的一封信，做好印制、下發、收回工作并妥善保管。負責學校交通安全資料的管理，建立、健全交通安全檔案。

成員：曹麗娟（教導主任）職責：協助組長和副組長開展工作 成員：蔡茹燕（大隊輔導員）

職責：負責學校交通安全的宣傳和報道工作，組織各個交通安全教育活動的實施；

成員：各班主任

職責：負責本班交通安全教育活動

立崗小學 2013年2月20 立崗小學道路交通安全管理目標責任書

一、根據《中華人民共和國道路交通安全法》，國務院關于加強道路交通管理“五整頓、三加強”工作措施，以及賀蘭縣教育體育局關于道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案要求制訂本目標責任書。

二、認真貫徹執行小學道路交通安全管理“統一領導，分級負責，自主管理，確保安全”的精神，在上級教育管理機構統一領導下，實行自主管理。

三、將道路交通安全納入學生素質教育的主要內容，開展全方位的安全教育。

四、學校道路交通安全管理實行班主任負責制，各班成立學生交通安全管理組織機構，明確相關管理責任、制定安全教育計劃，提升安全管理水平。

五、每個班級要開設一定的交通安全教育課程，根據不同年級、不同年齡進行安全教育。教育的內容應當包括交通規則、學生交通安全守則、安全騎車、安全走路、安全乘車常識及簡單的交通危機自救等。

六、各班應當設立交通安全宣傳欄，定期舉行交通安全知識專題講座，并可以通過組織主題班隊會、作文競賽、演講比賽等形式擴大交通安全宣傳教育效果，提升全校師生交通安全文明意識。

七、各班應加強交通事故預防。小學生放學由校安全員隨隊，負責看護學生過馬路；學校安全員在校門周圍加強管理，不允許學生蜂擁上路、騎車占用機動車道或互相打鬧。嚴禁在公路上組織學生出操、做實驗等集體性活動。接送學生上學的車輛，應由公安交警部門進行登記、檢驗、核發專門證件方可上路，嚴禁報廢車、農用三輪車、貨運車接送學生，杜絕涉及學校師生的重大交通事故發生。對違反以上規定的給予通報批評，發生后果的按責任追究相關領導及工作人員的責任。

學校領導：（簽字）班 主任：（簽字）

一年級： 二年級： 三年級： 四年級： 五年級： 六年級：

立崗小學交通安全知識守則

1、堅持徒步上下學，不準在街道、公路上攔車、爬車、追車和強行搭車。

2、不滿12周歲的學生不準騎自行車。不管步行或在公路街道上行走時，必須靠右行走或人行道上行走。

3、步行時，在橫穿街道、公路或交叉路口時，應注意來往車輛。在無來往車輛時，從人行橫道線內通過。

4、嚴禁在機動車臨近時橫穿公路。不準在有機動車通過的道路上做游戲。

5、在公路或其他道路上行走時，不準鉤肩搭背、三五成群并肩而行，不準邊走邊看書或邊玩耍。

6、前進途中，遇到路邊堆放障礙物時，要特別注意來往車輛，待無來往車輛通過時再通過，并且要靠安全一側。

立崗小學道路交通安全制度

根據《中華人民共和國道路交通管理條例》和縣教育局的相關要求，為了加強我校交通安全管理，維護校園交通秩序，促進學校的文明建設，樹立全校師生員工的交通安全意識和法制觀念，結合我校實際，制定本制度。

第一條 全校的交通安全管理工作由校交通安全領導小組負責。負責貫徹落實道路交通管理條例，負責制定實施學校交通安全管理制度，宣傳教育和檢查評比、獎懲等工作，并處理有關交通安全管理工作的日常事務。

第二條 協助交警部門維持校門口學生上學、放學時秩序，實行校門口值班制度。聯系辦理一切交通安全管理方面的手續。積極完成上級交通安全部門布置的工作任務。

第三條 交通安全管理工作堅持“安全第一，預防為主”的方針，貫徹“誰主管．誰負責，誰分管．誰負責”的原則，實行交通安全責任制。第四條 師生行走規定

(一)行人必須靠路邊行走。不得三人以上并行，妨礙交通。(二)不準在校內外道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。(三)行人須注意來往車輛，不準在道路上追逐打鬧。

(四)不準在校內外道路上進行各類體育活動或其他妨礙交通的活動。(五)不準在校內道路上學習騎車。

(六)不準在校內道路上扶身并行，騎車帶人。

(七)非機動車必須按指定地點停放，不得亂停亂放妨礙交通。第五條 校區內道路規定：

(一)不許在校內道路上堆放雜物，妨礙交通。

(二)在校內道路上施工，須先到校交通安全領導小組申報、登記、批準后方可施工。施工單位要在施工路段設明顯標志，確保行人與車輛的安全，施工后要及時恢復原路面，保證原道路的暢通。

第六條 違章及事故處理以《道路交通事故處理辦法》為依據。堅持調查研究，實事求是，分清責任，以責論處的原則。

第七條 學校人員或機動車輛在校外發生交通事故后，除向出事地交警部門報告外，同時應向校交通安全領導小組報告，并寫出事故情況報告。

第八條 對因違章造成交通事故者，根據交通法規予以處罰。觸犯刑法者將由司法部門追究其刑事責任。

第九條 學校每年對師生員工執行本《條例》的情況，進行一次評比。表彰獎勵在交通安全工作中表現突出的教職工和學生，并將評比結果報校交通安全領導小組及有關部門。

立崗小學交通安全管理制度

切實抓好防范交通事故的工作。要貫徹“安全第一，預防為主”的思想，要保持安全工作的一貫性、連續性，要動員學校的每一位師生都來參加防范交通事故的工作。

1、學校校長是第一責任人，班主任老師、科任老師是具體責任人。學校要動員全體教職員工，將責任落實到人，齊抓共管，把防范交通事故的工作落到實處。

2、廣泛、深入地開展宣傳教育，提高全體師生員工的安全意識。學校要以各種形式加強宣傳教育，努力增強全體師生安全第一的意識，提高全體師生的安全素質。加強對學生的常規訓練，努力提高他們應對突發事件的能力。

3、學校要堅持對學生交通安全意識的培養，要反復宣傳交通安全知識，宣傳交通規則，養成學生自覺遵守交通規則的良好習慣，要采用多種方法和生動活潑的形式教會學生識別交通指揮信號。

4、學校要對使用不同交通工具上學、放學的學生，分別進行交通安全教育。對乘車的學生的教育：不搶上、不搶下；等車停穩以后才能上、下車；上、下車時不能使用跳躍動作；要小心不被車門掛住衣服或書包；乘車時，頭、手或身體的任何部位不能伸出車窗外，不能向車窗外扔東西。對騎自行車學生的教育：要嚴格遵守交通規則，只能在非機動車車道上騎車，不得在機動車道上騎車；不要闖紅燈；不要幾個人并排騎行；自行車不準搭人。

5、對步行的學生，要教育和提示他們特別注意經過十字路口和橫穿道路時的交通情況。學校要組織順路學生組成上學、放學的路隊，設立路隊長，互相幫助、互相照應。學校、班級應重點留意那些有特殊情況和特殊路線的學生，及時和他們的家庭取得聯系，確保一旦出現異常情況，能夠馬上了解原因，采取對策。

6、加強校園內的交通管理。要在人員眾多的校園十字或丁字路口以及陡坡拐彎處設立車輛慢行的警示牌；要規范校內機動車的停放地點，規定車輛在校內的最大行駛速度；要規定校內的施工車輛不能在師生上學或放學的人流高峰期在校園內行駛；要加強對學生校園內騎自行車的督導和管理；校外車輛不征得學校管理部門的同意，不能在校園內行駛。

立崗小學道路交通安全事故預案

安全工作關系到千家萬戶的幸福，由于學校學生有很大一部分上學離家較遠，交通安全隱患較大，我校歷來重視交通安全工作，為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，強化安全意識，提高通行效率，保障道路交通安全管理工作與經濟建設和社會發展相適應。根據學校車輛使用及管理的實際情況，提升學校應對車輛突發事件的快速反應能力和處置水平，杜絕交通事故的發生，特制定交通安全突發事件應急預案。

一、組織機構

為了落實安全防范措施，保證師生員工的安全，成立交通安全突發事件應急預案小組。

組 長： 班建芝（校長）

副組長： 何學保（安全管理員）負責通訊聯絡，上報上級部門 成 員： 曹麗娟（教導主任）組織車輛突發事件的應急演練

蔡茹燕（少隊輔導員）負責學生疏散、現場維護 吳 波（安全員）督促檢查車輛的運行狀況、傷者送醫院救治

二、領導小組職能

1、組織駕駛員的安全教育，學習交通法規，簽訂安全責任書。

2、督促檢查車輛的運行狀況、車輛運行記錄，建立行車檔案。

3、組織車輛突發事件的應急演練。

4、按學校車輛管理規定外出。發生交通事故上報交管部門和預案小組辦公室，保護現場，配合處理。

三、交通安全預防措施

1、加強對學生交通安全教育和行為規范教育，定期組織師生學習交通法規及有關交通安全預防等方面知識。

2、引導學生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將 頭手伸出窗外，不搶座位。

3、上學、放學走綠色通道，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停、二看、三通過。

4、教育學生不在馬路上玩耍、游戲、打鬧。

5、加強學校車輛和租用車輛安全管理。

6、學校車輛要定期保養、維護，確保安全。

四、交通安全應急預案

1、一旦發生交通事故，發生人員傷亡，應立即報警，并采取相關措施。

2、如有傷者，應在第一時間內及時將傷者送醫院救治。

3、有秩序地指揮學生疏散，并加強其他學生的安全保護。

4、通知受傷學生家長。

5、保護好事故現場，有效控制肇事人，尋找證人。

6、協助公安交警部門調查取證，盡快查明事故原因和作出處理，并組織上報。

五、處理方案

1、在道路上發生交通事故，駕駛員應立即停車，保護現場。造成人員傷亡的，應立即搶救受傷人員，并迅速撥打120急救電話、預案小組辦公室組長（電話：8822377）。

2、發生交通事故未造成人員傷亡，對事故不爭議的，可撤離現場，恢復交通，自行協商處理；不能撤離的，應迅速報告交管部門。

3、師生員工在校外發生交通安全事故，迅速向應急預案小組報告，應急預案小組協助當地交管部門處理。

4、外來車輛應主動接受門衛管理并登記。

5、交管部門對事故認定后，領導小組視情節輕重，對當事人給予相應處理。

2013年2月

第二篇：2014工作臺帳

范縣中醫院康復科二0一四年工作規劃及臺賬

2013年康復科是夯實基礎的一年，2014年是中醫院跨越式發展、醫院整體搬遷的關鍵之年。為了進一步做大做強康復科，使康復科進一步和詣發展、增強可持續競爭力，特擬定2014年主要工作計劃。

一、發展計劃

未來2年目標發展：首先，科室業務在重點發展神經康復及骨科康復的基礎上，全面發展康復托養（老年病科）以及中醫傳統康復。我科發展成6層樓：一層專科康復病房（中風）、一層針灸推拿病房、一層傳統療法中心、一層現代康復治療中心、一層椎間盤治療中心、一層高壓氧、臭氧治療中心。另外，我科目標希望做到廣大市民康復意識有所提升，做到人人知康復，戶戶懂康復。屆時，我科將成為我市最大、最具特色的康復醫學中心。

二、業務計劃

治療組分為神經康復組|、骨科康復組、針灸推拿組、老年病組、椎間盤治療組，高壓氧、臭氧治療組六大組。

三、業務開展：

1、傳統康復治療分為針灸、推拿、針灸減肥、亞健康干預四組。開展各種針法、灸法、推拿、整脊、拔罐、刮痧、埋線、穴位注射等項目。

2、現代康復分為運動治療、作業療法、理療、言語吞咽治療、康復工程等。

3、老年病治療組，成立康復托養中心

4、椎間盤微創治療中心射頻、臭氧、椎間孔鏡微創治療

5、成立高壓氧、臭氧治療中心

四、人員配備

1、我科現有7名臨床醫生，主治醫師3名分別為康復醫學、中醫學、針灸推拿專業。3名執業醫師（醫師）分別為中醫學、針灸推拿、中西結合專業； 1名為西醫臨床專業畢業生未經過一年輪科培訓及專科進修。

為新院區搬遷做好準備，為加強康復病房管理，擬將醫生組分為神經康復組和骨科康復組，針灸推拿組、老年病組，椎間盤治療組。希望醫院再配備1名主治醫生以上內科醫生為副主任或二級醫生，1名骨科醫生，1名神經內科醫生，以上人員也可從外院調入也可院內調入，屆時我科醫生組將分成6組：神經康復組|、骨科康復組、針灸推拿組、老年病組、椎間盤治療組，高壓氧、臭氧治療組。

2、我科現無專業康復治療師，隨著業務的發展已經遠遠不能滿足需要。特向醫院申請招聘1名中級以上現代康復治療師擔任治療組組長。另招聘4—6名男性運動治療師，1名理療師，3至4名針灸推拿師，1名言語吞咽治療師。

五、申請將成立高壓氧、臭氧治療中心，作為我科一大模塊，這樣一來康復治療更深入人心，科室發展速度更快。

六.工作重點及工作思路

2014年工作重點是繼續抓好門診康復科運動作業療法室建設；做好橫向聯合，拓展腦損傷、神經損傷等傷病的功能訓練；穩定疼痛性疾病及頸肩腰腿痛疾病的診療工作；著力建設康復科病房、規范發展康復科病房管理；切實抓好社區康復服務工作；全面啟動中醫治未病、艾灸、亞健康服務等工作；積極開展康復預防、康復治療等全面康復、完善康復工作體系和服務網絡，廣泛聯系各科專家傳播康復信息，普及康復知識；加強業務學習，力爭創出科室特色與品牌。

七．工作任務及措施

1.定期到其他科室查房，了解病人康復情況，指導相關科室醫師開需要的康復治療項目，指導本科人員制定康復計劃及實施。本科醫師熟練掌握各種儀器的適應證，向其他相關科室醫師推介本科特色。

2.有計劃對本科醫師進行全面康復培訓，做到康復理論和康復治療技術每周一小訓每月一大訓，以提高每位醫師的康復理論及康復治療技術水平。

3.全面開展運動療法、作業療法、言語訓練、吞咽障礙治療，拓展腦損傷、腦癱、骨折術后功能康復、有計劃地開展慢阻肺、心腦血管疾病等內科病的康復介入。

4.在院內外宣傳康復項目特點，治療效果，提高社會各界康復意識。通過病人及時反饋的意見與建議，及時改正我們工作當中的不足，以提高工作質量與服務。

5.對疑難病人進行科內討論，以提高治療效果增進康復醫療技術水平。

6.勞務酬金實行二級分配，以工作量為主，結合崗位工作、職稱、病人滿意度綜合考慮。

7.加強住院部病人管理，實行有康復特色的病房管理模式。由科主任、護士長全面組織實施管理方案，科內人員分為病房管理組、現代康復組、傳統康復組、椎間盤微創組、康復護理組。具體方案如下：

病房管理組：高瑞婷、毛仲岐、王素香、王宏輝醫生負責管理具體病人的檢查、診斷治療、書寫病案、康復評定、制定康復治療方案。

現代康復組：毛仲岐、高瑞婷、袁海燕負責進行物理治療和作業療法、言語矯治；由護理人員負責物理因子治療。

傳統康復組：高瑞婷、王素香、王宏輝負責針灸、推拿、拔罐、小針刀、藥敷 等。

康復護理組：護士發揮康復護理優勢，開展有康復特色的護理和康復宣教。（具體由劉景榮負責）

8.加強門診管理，門診為康復科的窗口，負責為病區輸送病號。門診醫師接診病人，開出治療單或聯系住院，交由科內統一安排，其他科室介紹病人到我科，由我科統一安排治療。

9.加大科室人員培訓力度，爭取領導支持，協調科內人員到康復醫學相關科室如神經內科、神經外科、骨外科輪轉，學習相關處理知識，加強科間聯系。每年選派1～2名醫師到上級醫院進修學習。

10.積極引進高素質的康復人才，尤其是康復治療師，推拿師，以利更好開展業務。

八、科研情況：

營造科研氛圍，近期需購置臭氧水治療機一臺，力爭年內獲得市級科研成果一項，發表1-2篇論文。

第三篇：黨建工作臺帳

黨建工作臺帳（機關事業）

黨建工作情況：

黨建工作思路是充分發揮“四力”、強化“四責”，切實發揮黨委在各項工作中強有力的領導核心作用。

黨建工作載體是 創先爭優活動是新時期黨建工作的重要載體。開展好創先爭優活動，是發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用、促進黨組織和黨員隊伍建設、推動經濟社會科學發展的現實需要。

黨組織和黨員作用發揮是黨全部工作和戰斗力的基礎，是落實黨的路線方針政策和各項工作任務的戰斗堡壘。

黨建工作目標

2012年我支部將以十七大精神和三個代表重要思想為指導以解決民生、服務民生為切入點，團結務實，積極做好中心工作，發揮中心作用，全面加強黨組織建設，切實發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，為民辦實事、辦好事。

黨建工作制度建設情況：繼續堅持“三會一課”制度，近三年累計召開43次，黨組織負責人講黨課23次；2011年培訓黨員3人，平均每人30學時，領導班子成員平均每人52學時，對老黨員聯系群眾12名；黨組織書記關于黨建情況向黨員職工每年述職2次。

三、活動陣地建設情況：有活動場所，活動場所面積30平米；配套設施建設情況：有黨員活動室，內配棋牌室、臺球室、閱覽室等。

四、黨建工作保障機制情況：開展黨建工作有專項經費，開展黨建工作所需經費3萬元，實際可用黨建工作經費3萬元；專職黨務工作者有2名，能在同等條件下優先提拔重用黨務工作者。

五、工作業績：2011年薪發展黨員3名，預備黨員1名，2012年發展黨員目標2名；黨組織和黨員聯系群眾40名，幫扶點1個；帶動群團活動1個，2009年以來黨建工作和業務工作受到上級表彰情況，“2005年7月被烏蘭察布市勞動局授予社會目標管理二等獎”

六、創先爭優情況：黨組織承諾事項5件，踐諾100%；黨組織書記帶頭承諾事項3件，完成3件；上級黨組織書記點評3次，黨員共承諾事項7件，踐諾100%，組織書記點評2次。

七、黨建工作特色做法。

第四篇：黨建工作臺帳

※※黨建工作臺帳（機關事業）

※※黨組織成立于**年**月，現有黨員**名，職工**名組織關系隸屬于**黨組織，黨組織班子成員**名，下設黨組織**個，分別是**支部（總支）。

黨員隊伍建設情況：黨員總數**名，其中婦女黨員*名、流動黨員*名、生活困難黨員*名，比例*%，黨員的學歷中專*名、大專*名、大學以上*名、年齡結構*歲—*歲占%等。

一、黨組織書記情況：于**年**月被選舉為黨組織書記，于**年**月屆滿或由于工作調動未進行選舉于**年**月被任命為黨組織書記，任期內親自作為介紹人、培養人發展黨員**名。

二、黨建工作情況： 黨建工作思路是************ 黨建工作載體是************ 黨組織和黨員作用發揮****** 黨建工作目標**********

二、黨建工作制度建設情況：是否堅持“三會一課”制度，近三年累計召開**次，黨組織負責人講黨課**次；2011年培訓黨員**人次，平均每人**學時，領導班子成員平均每人**學時 ；每名黨員聯系群眾**名；對困難黨員三年累計幫扶*元，對老黨員發放慰問金**元；黨組織書記關于黨建情況向黨員職工每年述職**人次。

三、活動陣地建設情況：有無活動場所，活動場所面積**平米；配套設施建設情況******。

四、黨建工作保障機制情況：開展黨建工作有無專項經費，開展黨建工作所需經費**元，實際可用黨建工作經費**元；專職黨務工作者有**名，能否做到在同等條件下優先提拔重用黨務工作者。

五、工作業績：2011年新發展黨員**名，預備黨員**名，2012年發展黨員目標**名；黨組織和黨員聯系群眾**名，幫扶點**個；帶動群團活動**個，2009年以來黨建工作和業務工作受到上級表彰情況 “*年*月被***授予***獎”（包括組織和個人）

六、創先爭優情況：黨組織承諾事項**件，踐諾**%；黨組織書記帶頭承諾事項**件，完成**件；上級黨組織書記點評**次，黨員共承諾事項**件，踐諾**%，組織書記點評**次，人**次。

七、黨建工作特色做法。

第五篇：工作臺帳管理制度

工作臺帳管理制度

第一條

妥善管理支部工作資料是落實黨建工作目標的一個重要內容，是做好支部工作的一項基本要求。為了加強支部黨的組織建設，必須建立健全支部工作臺帳。

第二條

黨支部建立:“一個手冊”、”一本記錄簿”、“八類資料夾”

等工作臺帳。

“一個手冊”，即黨員手冊； “一本記錄簿”，即：黨支部會

議記錄簿；;“八類資料夾”，是指需要保存的八種類別的重要工作資料，即：支部行文資料、上級文件資料、學習教育資料、計劃總結資料、評比表彰資料、發展黨員資料、轉遞關系資料、綜合材料資料。

第三條

工作臺帳的基本要求是規范、齊全、求實。具體要求是：

1、黨員手冊由黨員本人保管，并按照要求認真填寫有關項目內容，貼好本人照片，加蓋鄉機關黨委印章。黨員參加組織活動的情況，要按照時間順序逐項填寫。黨員繳納黨費的情況，應由收繳人填寫字。

2、黨支部會議記錄簿由支部組織委員保管，并按照要求負責填寫。每次會議和活動，要填寫會議名稱、時間、地點、參加人員、缺席人員、主持人、記錄人、會議（活動）的內容等情況，重要會議要填寫清楚到會人數、會議議題、到會人員發言要點、舉手表決情況和

最后的決議等內容。

3、支部行文資料夾，主要存放以支部名義上報或下發的文件（含請示、報告、通知等）。以時間為序整理好（下同）

4、上級文件資料夾，一律存放上級機關黨組織下發的文件。

5、學習教育資料夾，主要存放各種學習教育材料和書籍，以及學習方面的通知、方案、要求和學習考試成績等資料。

6、計劃總結資料夾，主要存放支部工作計劃、總結和向黨員大會所作的報告；階段性工作計劃和總結；專題性工作計劃和總結以及換屆選舉時所作的工作報告等相關材料等。

7、評比表彰資料夾，主要存放用于評比表彰的各種先進個人和先進集體的事跡材料（含各種表彰表格和照片等）。

8、發展黨員資料夾，主要存放入黨申請書、入黨志愿書、預備黨員考察表、申請入黨積極分子考察表、群眾座談會和評議情況等相關材料等。發展黨員資料盒，應視情況按照申請入黨同志分別集中存

放。

9、轉遞關系資料夾，主要存放轉入的黨員介紹信、轉出的黨員介紹

信等。

10、綜合材料資料夾，主要存放黨員花名冊、黨員統計表、黨員廉政情況材料、黨員思想匯報材料、以及其他綜合類資料等。

第四條 支部工作臺帳的建立由支部組織委員負責，其他委員協助。組織委員不在時，轉由支部書記負責或由支部書記指定專人負責。各種會議記錄簿的記錄要及時、規范，不得馬虎、拖拉。各種資料的歸放也應及時、有序，便于查找。工作結束后，應將工作有關資料裝訂成冊。預備黨員轉正前的一切資料，由支部組織委員保管；轉正之后，應及時進行整理，其中入黨申請書、轉正申請報告、入黨志愿書、政審（外調）材料等需轉交人事部門歸檔，其他材料如個人書面思想匯報、申請入黨積極分子考察表、預備黨員考察表和群眾座談會匯總意見等，應由鄉機關黨委負責歸入發展工作文書資料。組織委員變動時，應將所保管的材料臺帳進行移交。

第五條

支部工作臺帳的建立健全列入黨建目標管理的內容。有關負責人要切實負起責任，凡不符合上述要求的，應及時加以改正。在每年年底前的黨建目標管理考核檢查中，一并對支部臺帳工作進行考核。