第一篇：參觀感想

參觀學(xué)習(xí)感想

近期，我們到郭里鎮(zhèn)、平陽(yáng)寺鎮(zhèn)部分學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，對(duì)當(dāng)?shù)貎?yōu)秀學(xué)校有了進(jìn)一步的感悟和了解。作為我鎮(zhèn)教育考察團(tuán)的一名成員，參觀考察后內(nèi)心深受震撼。特別是他們優(yōu)越的辦學(xué)條件、先進(jìn)的教育設(shè)施、凸顯的文化氛圍、全面而富有特色的辦學(xué)理念、精簡(jiǎn)高效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)等都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、借鑒。在我校的教育工作中，也要結(jié)合本校實(shí)際情況，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加速學(xué)校發(fā)展。

現(xiàn)總結(jié)以下幾點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)的感想：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，銳意進(jìn)取，身先力行。能夠不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)，提高自身的理論修養(yǎng)和管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都具有為教師服務(wù)的意識(shí)，能夠與教師真誠(chéng)相處，工作中以情動(dòng)人，以理服人。在政治上引領(lǐng)教師，事業(yè)上支持教師，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師，生活上關(guān)心教師，使教師能充分感受到學(xué)校大家庭的溫暖，從而讓教師隊(duì)伍充滿凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)教師在工作中釋放巨大潛能。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

注重師德修養(yǎng)，塑造師表形象，是每一位教師必須具備的基本素質(zhì)。在師德建設(shè)中，我校長(zhǎng)期堅(jiān)持師愛宣傳，弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德，抓住年度考核和師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)契機(jī)，大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)具有高尚師德的教師。我校堅(jiān)持每周一次集中教師學(xué)習(xí)，不斷提高教師自身素質(zhì)，更新教師教育理念，不斷進(jìn)行師德、師能、師表的修煉，提高教師的思想道德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，教師的角色開始由“居高臨下的權(quán)威者”向“平等和睦的朋友”悄然轉(zhuǎn)變，由傳授者向促進(jìn)者悄然轉(zhuǎn)變，由管理者向引導(dǎo)者悄然轉(zhuǎn)變。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教師員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)苦干，逐步建立起了一支素質(zhì)過硬，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。經(jīng)常組織教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積極組織實(shí)施校本培訓(xùn)。先進(jìn)的辦學(xué)思想、科學(xué)的管理方法、優(yōu)良的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù)。以后，我們還要在自修反思的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)案例式分析，參與分享教學(xué)診斷，強(qiáng)調(diào)合作等，使教師在做中學(xué)，在實(shí)踐中領(lǐng)悟，使老師走上學(xué)習(xí)中研討，實(shí)踐中總結(jié)，總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。

我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià) 體系，加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，從微觀上，對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。同時(shí)提出具體的改革設(shè)想，以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生能力的因素，建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí)，增長(zhǎng)能力。

三、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)

優(yōu)美的校園環(huán)境，勵(lì)志的校園文化鼓勵(lì)著學(xué)生好好學(xué)習(xí)，天天向上。我校對(duì)教室、走廊、墻壁都進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃，通過懸掛名人名言、張貼標(biāo)語(yǔ)、鑲嵌畫面，讓學(xué)生視線所到之處都成為課堂，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校主干路兩側(cè)分別設(shè)有明星展示欄和學(xué)生成就展示欄，明星展示欄用來展示在體育、藝術(shù)方面有一定成就的學(xué)生，而學(xué)生成就展示欄則是表?yè)P(yáng)在學(xué)習(xí)中有學(xué)業(yè)突出的學(xué)生。文化長(zhǎng)廊是學(xué)生的學(xué)園和樂園，學(xué)生的手抄報(bào)、書畫作品、才藝展示照在此得到盡情展示，琳瑯滿目的作品不但令人眼界大開，還凸顯學(xué)生的成就感和自豪感。科普小知識(shí)墻，則以簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言向?qū)W生們講述著一個(gè)個(gè)小科普知識(shí)。班級(jí)環(huán)境文化既保留了全校的共性，又有獨(dú)特的人文環(huán)境。比如，一年級(jí)以拼音識(shí)字為主題，二年級(jí)以計(jì)算為主題，三年級(jí)以英語(yǔ)知識(shí)為主題，四年級(jí)以勵(lì)志向上為主題，五年級(jí)以努力拼搏為主題，六年級(jí)以自由飛翔為主題。每個(gè)班的學(xué)習(xí)園地，衛(wèi)生角、植物角、圖書角完全由學(xué)生設(shè)計(jì)，自行管理，不僅讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，還培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神。

四、加強(qiáng)安全管理

我校要始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來往車輛，教師駕駛車輛來校時(shí)要注意避開學(xué)生，杜絕發(fā)生意外事故。做好流行病防治工作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延；嚴(yán)禁學(xué)生在校購(gòu)買、食用小食品及各類飲品，杜絕食源性疾患發(fā)生；要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校定期組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。

百年大計(jì)，教育為本。我校將以今天的辦學(xué)成績(jī)作為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步更新教育觀念，深化教育改革，注重內(nèi)涵發(fā)展，高舉素質(zhì)教育大旗，建好人民滿意學(xué)校，辦好人民滿意教育。

第二篇：參觀感想

參觀胖東來感想

1、營(yíng)業(yè)前員工一直在不停地打掃衛(wèi)生，從展柜、展架到后背柜全部擦拭，沒有衛(wèi)生死角。開門時(shí)，店門兩邊兩位男士站立迎賓，廣播中一男一女致迎賓詞，聲音甜美、柔和。

2、員工的儀容儀表都很標(biāo)準(zhǔn)。員工從著裝到化妝都比較整潔、大方。各品牌穿品牌形象服，穿黑色布鞋，精神飽滿。

3、員工商品知識(shí)比較專業(yè)，都經(jīng)過廠家專業(yè)培訓(xùn)，彩妝化妝技巧特別熟練。

4、胖東來的免費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目：免費(fèi)熨燙衣服、修改服裝、免費(fèi)撥打市話、免費(fèi)飲水、免費(fèi)修補(bǔ)鞋子。

5、衛(wèi)生特別干凈，地面明亮，一塵不染，門窗都干凈無塵土，無手印指痕。衛(wèi)生間的環(huán)境：地面干凈，空氣清新，無異味。

6、退換貨秉承：用真品換湯不換真心，不滿意就退貨的理念，無阻礙說退就退，買與退一個(gè)樣，笑臉迎，笑臉?biāo)汀?/p>

7、收銀員全部都唱收唱付，雙手接遞，微笑服務(wù)，語(yǔ)氣柔和。

8、有獎(jiǎng)投訴定期公布，提高了管理能力，提升了員工個(gè)人綜合素質(zhì)，特別是商品的質(zhì)量，員工的心態(tài)及專業(yè)技能，使人人有壓力，嚴(yán)格要求自己，不斷強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)、經(jīng)營(yíng)技巧，提升服務(wù)質(zhì)量。

9、首先，保潔員的工作認(rèn)真度讓我感動(dòng)，我親見一個(gè)小朋友吃到嘴的烤腸嚼爛吐到地上，保潔員不怕臟，第一時(shí)間用手捏起，扔到垃圾筒中，然后用墩布擦干凈。

其次：保潔員在工作過程中，一絲不茍，在地板與地板的縫隙中的垃圾，塵土都用牙簽，小木棒一點(diǎn)一點(diǎn)弄干凈。

10、首先要改變心態(tài)。工作是為自己而做，而不給別人，要增強(qiáng)工作積極性。

其次通過學(xué)習(xí)讓自己更專業(yè)，只有精而專才能更好的為顧客服務(wù)，取得顧客的信任。再次加強(qiáng)工作中的組織紀(jì)律性，在崗一分鐘，奉獻(xiàn)六十秒，全身心投入到工作中。

11、胖東來的發(fā)展靠的是，豐富的商品，合理的價(jià)格，溫馨的環(huán)境，完善的服務(wù)。

12、安全通道都有明顯的標(biāo)識(shí)，時(shí)刻通暢無阻。

安全疏散標(biāo)志簡(jiǎn)單明了，一目了然。

消防設(shè)備排放醒目，整齊。

13、胖東來的員工安全知識(shí)比較全面，她們會(huì)定期培訓(xùn)，防范意識(shí)比較強(qiáng)，商場(chǎng)禁止吸煙，打火。

14、建立“今日我值班”，在商場(chǎng)的明顯位置張掛，讓顧客有困難遇問題時(shí)，可以第一時(shí)間找人幫助。多放置一些垃圾桶，讓顧客抬頭，低頭都能見到，不會(huì)亂丟垃圾

第三篇：參觀感想

一 堵 高 墻，兩 重 天

——參觀洪山監(jiān)獄后幾點(diǎn)感想

6月23日，根據(jù)路局紀(jì)委安排，公司組織全體員工、各參建單位項(xiàng)目經(jīng)理和各分部經(jīng)理（近90人）到湖北省警示教育基地--洪山監(jiān)獄參觀，作為公司開展警示教育，預(yù)防職務(wù)犯罪，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過警示教育，用反面典型，促進(jìn)公司員工深化對(duì)職務(wù)犯罪危害性的認(rèn)識(shí)，從而打牢反腐倡廉、預(yù)防職務(wù)犯罪的思想防線。

8時(shí)整，我們乘座兩輛大客車和一輛面包車從公司出發(fā)，9時(shí)30分與武鐵物流公司員工一起（近170人）列隊(duì)，在路局紀(jì)委辦張軍應(yīng)副主任和監(jiān)獄紀(jì)委黃書記帶領(lǐng)下到洪山監(jiān)獄參觀。我們參觀了服刑犯人的書畫展覽室、學(xué)習(xí)室、監(jiān)舍、食堂以及勞動(dòng)教養(yǎng)場(chǎng)所，聽取了兩名職務(wù)犯罪服刑人員（中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)原副校長(zhǎng)和湖北工業(yè)大學(xué)原基建處長(zhǎng)）的現(xiàn)身說法，親身感受了一些領(lǐng)導(dǎo)干部從人民的功臣蛻變成人民罪人的過程。

這次到監(jiān)獄參觀，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，僅兩個(gè)小時(shí)，但使我切體會(huì)到監(jiān)獄高墻內(nèi)外的巨大反差，令人觸目驚心，感概萬千。通過近日的思考，結(jié)合公司實(shí)際，我們到監(jiān)獄參觀，究竟怎么看？看了后怎么想？回來后怎么做？下面簡(jiǎn)單地談點(diǎn)自己不成熟的感想。

一、怎么看？

這是我有生以來第一次邁進(jìn)監(jiān)獄大門，應(yīng)該講心情是十分復(fù)雜的：監(jiān)獄的犯人是否像人們傳說和影視作品中描寫的那樣無惡不作、面目可憎？是不是經(jīng)常受到訓(xùn)叱和體罰？是不是呆在骯臟、陰暗的囚牢中？然而一走進(jìn)監(jiān)區(qū)，上述想法讓我自己感到非常可笑：只見監(jiān)獄大院內(nèi)，綠樹成蔭，花草茂盛，水泥馬路寬敞明亮，建筑布局整齊劃一，環(huán)境整潔優(yōu)美，這那是監(jiān)獄，簡(jiǎn)直是花園式工廠；監(jiān)舍內(nèi)一塵不染、被褥疊得如豆腐塊，食堂里桌子板橙干凈整齊。最令感嘆的是服刑人員書畫展，其書畫作品栩栩如生，美不勝收。要不是看到穿囚服的人在公安干警的監(jiān)督下訓(xùn)練和勞動(dòng)，我真不感相信，這里竟是令犯罪分子聞名喪膽的監(jiān)獄！

但仔細(xì)地看，聽監(jiān)獄黃書記和講解員詳細(xì)講，在這里：5米的高墻，6千伏的電網(wǎng)，高大厚重的鐵門，堅(jiān)實(shí)牢固的鐵窗，數(shù)丈高的鐵柵欄，界限分明的警戒線，強(qiáng)力探照燈，還有那荷槍實(shí)彈的武警戰(zhàn)士，嚴(yán)格到有悖常規(guī)的出入制度和紀(jì)律，尤其是服刑人員勞動(dòng)車間，從外表看它跟外面勞動(dòng)密集型工廠差不多，只不過“員工”不同而已，這里的“員工”都是光頭，在公安干警高度監(jiān)管下，穿著囚衣、滿面憔悴、神情呆滯地勞動(dòng)，沒有一句言語(yǔ)，沒有一絲笑容。上述兩種景界，不僅給我?guī)韽奈从羞^的強(qiáng)烈的視覺沖擊，同時(shí)在我心靈深處引起極大震撼：監(jiān)獄的高墻電網(wǎng)、鐵窗鐵門鐵柵欄，陰深恐怖；公安干警持槍荷彈24小時(shí)監(jiān)視，可想而知，人失去自由的滋味，自由對(duì)人的可貴！

二、怎么想？

在監(jiān)獄，看了很多，聽了不少，大家邊參觀邊議論，同時(shí)也想了很多。我想，人的一生，做人、做事、做官，這里面做人是第一位的。因?yàn)樽龉偈且粫r(shí)一事，而做人則是一生一世。做人一定要坦坦蕩蕩，堂堂正正，光明磊落，表里如一。在監(jiān)獄會(huì)議室里兩位犯人現(xiàn)身說法，這是我聽到的最特別的一場(chǎng)報(bào)告,做報(bào)告的人盡管講得如此精彩、如此感人,但他們卻得不到半點(diǎn)掌聲，因?yàn)樗麄儧]有資格獲得掌聲。他們都是年過六旬的犯人，從他稀疏的發(fā)絲間似乎能看出當(dāng)年的風(fēng)光，他們一定是主持過若干會(huì)議、做過若干報(bào)告的人，可是今天，他們依然在做報(bào)告，得到的卻是眾人的惋惜，甚至唾棄。我想作為一個(gè)有點(diǎn)尊嚴(yán)的人，都不愿意把自己不光彩的事情抖落出來，尤其是在大庭廣眾下懺悔，接受眾人的責(zé)罵。可是他們寧愿多做幾次這樣的報(bào)告，以此獲得與減刑息息相關(guān)的寶貴的分?jǐn)?shù)，畢竟失去自由無法與家人團(tuán)聚的滋味不好受啊。

要知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢？應(yīng)該講，大家都明白做官要算好七種帳（政治帳、經(jīng)濟(jì)帳、名譽(yù)帳、家庭帳、親情帳、自由帳、健康帳）的道理。但仍有一些人抱著僥幸心理，做雙面人，人前講原則，人后撈好處；臺(tái)上一本正經(jīng)，臺(tái)下為所欲為；上級(jí)面前低頭哈腰、唯命是從，下級(jí)面前盛氣凌人、飛揚(yáng)跋扈；領(lǐng)導(dǎo)面前是奴才，干起工作來是庸才，一切為了升官發(fā)財(cái)，一旦撐權(quán)就當(dāng)獨(dú)裁。難道這不累嗎？累！累極了！要想人不知除非已莫為。就是演技再高，官場(chǎng)路漫漫，何處是盡頭啊！

三是怎么做？

公司鄔總經(jīng)常苦口婆心地對(duì)我們講，我們因?yàn)榭瓦\(yùn)專線建設(shè)這一崇高事業(yè)走到一起，這是我們的緣份。公司人少事多，員工都是從四面八方挑選的精英，精干高效，一人多崗、一崗多職，每個(gè)人都獨(dú)擋一面工作，各負(fù)責(zé)一攤事情，手中管錢，身上有權(quán)。這既是巨大的光榮，更是巨大的責(zé)任，同時(shí)也是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因?yàn)槲覀兯幍膷徫弧⑹种械臋?quán)，使我們時(shí)刻都將成為被攻關(guān)的對(duì)象、成為公司反腐倡廉防線的薄弱環(huán)節(jié)。兄弟客專公司深刻教訓(xùn)給我們敲響了警鐘，要切記“手莫伸、伸手必被捉”。把住了自己，堅(jiān)持了操守，我們就能建成世界一流的客運(yùn)專線，我們就是客專建設(shè)的功臣，公司的優(yōu)秀員工。否則，就是客運(yùn)專線的蛀蟲、人民的敵人、監(jiān)獄的“主人”。因此，在平時(shí)工作和生活中，一定要時(shí)刻告誡自己、警醒自己、反思自己、鞭策自己，要做到不該吃的決不能不吃、不該拿的決能不拿、不該要的決不能不要、不該收的決不能收，堅(jiān)持不給別人一點(diǎn)送禮的由頭、不讓自己有半點(diǎn)腐敗的念頭，清清白白做人，干干凈凈做事。只有這樣，才能使自己心安理得，對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起我們崇高的事業(yè)。

世界上沒有不存在腐敗的國(guó)家，懲治腐敗是世界性的話題。人生要知足知止。家有黃金數(shù)噸，一日只能吃三餐；家有豪宅數(shù)棟，每天只能睡一張床。有些事情“知不可行而不行”，有些欲望“知不可得而不得”，本身就是一種智慧、一種財(cái)富。要知道，貪若火，不滅則燎原；欲若水，不遏則滔天。“貪”的結(jié)果是“貧”，“婪”的歸宿是“焚”。

警示教育活動(dòng)結(jié)束了，我們乘車從洪山監(jiān)獄出來，汽車行駛在寬廣的江夏大道上，藍(lán)天白云下，湯遜湖青山綠水，碧波蕩漾，微風(fēng)拂面，沁人心肺。回首再看那高墻電網(wǎng)、森嚴(yán)壁壘的洪山監(jiān)獄，不禁感慨——一堵高墻，兩重天。我在心里向自己、向世人呼喊：珍愛這美好的一切吧！

第四篇：參觀感想

參加窗口人員培訓(xùn)有感

6月25日，工商局全體窗口服務(wù)人員參加了由管委會(huì)投資服務(wù)中心組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和企業(yè)實(shí)地考察。通過社發(fā)局、綜經(jīng)局和規(guī)建局各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)區(qū)域整體發(fā)展情況的介紹，對(duì)我區(qū)的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展有了更深的認(rèn)識(shí)。

今年是天津港保稅區(qū)建區(qū)20周年。這20年來，我區(qū)始終保持健康快速發(fā)展，地區(qū)生產(chǎn)總值年均增幅超過30％，成為帶動(dòng)天津?yàn)I海新區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎。2010年，完成生產(chǎn)總值640億元，增長(zhǎng)31.1％；工業(yè)總產(chǎn)值810億元，增長(zhǎng)35％；進(jìn)出口總額143億美元，增長(zhǎng)40％；固定資產(chǎn)投資330億元，增長(zhǎng)43％；財(cái)政收入113億元，增長(zhǎng)22％；實(shí)際利用外資21.8億美元。與“十五”末相比，2010年保稅區(qū)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均實(shí)現(xiàn)翻兩番以上，為“十二五”奠定了良好基礎(chǔ)。生產(chǎn)總值是2005年的4.2倍，年均增長(zhǎng)33％；工業(yè)產(chǎn)值是2005年的5倍，年均增長(zhǎng)達(dá)38％；財(cái)政收入是2005年的4.6倍，年均增長(zhǎng)35.7％；工商稅收是2005年的4.2倍，年均增長(zhǎng)33％。截至“十一五”末，累計(jì)完成固定資產(chǎn)投資1000多億元，進(jìn)出區(qū)貨物總值2600多億美元，關(guān)稅和代征稅1500多億美元，完成財(cái)政收入480多億元，實(shí)際利用外資超過100億美元。截至目前，注冊(cè)企業(yè)已達(dá)7500多家，其中世界500強(qiáng)投資項(xiàng)目122個(gè)。以中國(guó)民航科技產(chǎn)業(yè)1

化基地為載體，以空中客車、中航直升機(jī)為龍頭，美國(guó)古德里奇、PPG，法國(guó)泰雷茲、左迪雅戈，西飛機(jī)翼等50多家國(guó)內(nèi)外知名航空企業(yè)落戶，航空產(chǎn)業(yè)迅速成長(zhǎng)為天津的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。中國(guó)RFID產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、中興通訊、大唐電信、東軟、軟通動(dòng)力、華旗資訊、飛利浦NXP、威盛電子、美國(guó)CSC、瑞典沃爾沃IT等龍頭項(xiàng)目聚集，使通訊信息和物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)能級(jí)迅速提升。美國(guó)卡特彼勒、豪士卡，加拿大鋁業(yè)、麥格納，法國(guó)阿爾斯通，柳工、新疆特變電工、天汽模等30多個(gè)骨干企業(yè)落戶，建成國(guó)家級(jí)工程中心、工程實(shí)驗(yàn)室5家，省級(jí)企業(yè)工程中心和技術(shù)中心19家，裝備制造的研發(fā)實(shí)力和技術(shù)含量不斷提升。

空港經(jīng)濟(jì)區(qū)作為天津臨空產(chǎn)業(yè)區(qū)的核心載體，創(chuàng)新提出建設(shè)現(xiàn)代化新城區(qū)和科技園、工業(yè)園、物流園“一城三園”的發(fā)展思路，經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)全面提速，城市格局初步形成。現(xiàn)代化城區(qū)占地13平方公里，包括總部基地、大型商業(yè)、公建住宅；研發(fā)科技園占地9.4平方公里，重點(diǎn)發(fā)展電信、生物、光電、服務(wù)外包；高新工業(yè)園占地29.1平方公里，重點(diǎn)發(fā)展民用航空、新能源新材料、先進(jìn)制造業(yè)；現(xiàn)代物流園占地2.5平方公里，依托空港保稅區(qū)和濱海國(guó)際機(jī)場(chǎng)，發(fā)展空港物流。2010年，空港經(jīng)濟(jì)區(qū)BUSINESS PARK 和目的地消費(fèi)商圈建設(shè)全面啟動(dòng)。以總部和服務(wù)外包基地為核心的商務(wù)園初具規(guī)模，吸引了中金再生資源、中節(jié)能投資、大唐渤圖視聯(lián)網(wǎng)、晉鋁等一批優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目入駐。2

同時(shí)，全球最大的單體購(gòu)物中心——SM濱海第一城，意大利風(fēng)格的舞臺(tái)劇式主題公園廣場(chǎng)——國(guó)際時(shí)尚品牌城，獨(dú)具特色千米法式風(fēng)情街相繼開工，形成了占地1平方公里的高端現(xiàn)代商圈，與國(guó)際醫(yī)院、中小學(xué)、托幼園、文化中心、健身中心、住宅、星級(jí)酒店、高爾夫球場(chǎng)等構(gòu)成了較為完備的生活配套設(shè)施體系，為投資者和群眾提供高品質(zhì)的生活環(huán)境。

通過參觀空客總裝廠、金威啤酒、海鷗手表等區(qū)內(nèi)大型制造型企業(yè)，我們對(duì)于濱海新區(qū)改革開放和未來發(fā)展有了非常深刻的感受和認(rèn)識(shí)，感慨頗多，在體會(huì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，油然而生一種服務(wù)社會(huì)的使命感。根據(jù)管委會(huì)的總體部署和安排，我們應(yīng)抓住天津快速崛起機(jī)遇，發(fā)揮投資服務(wù)中心窗口人員竭誠(chéng)為企業(yè)服務(wù)之使命，始終堅(jiān)持“項(xiàng)目第一、企業(yè)第一、服務(wù)第一、效率第一”的理念不動(dòng)搖，為區(qū)內(nèi)企業(yè)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓企業(yè)期望而來，滿意而歸。為實(shí)現(xiàn)努力打造高端產(chǎn)業(yè)集聚、管理制度創(chuàng)新、綜合配套完善、環(huán)境生態(tài)宜居的綜合型經(jīng)濟(jì)區(qū)和現(xiàn)代化新城區(qū)的奮斗目標(biāo)，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

工商局 常賀

2011年7月6日

第五篇：參觀感想

參觀感想

全面開放的書香長(zhǎng)廊，充滿陽(yáng)光的笑臉墻等多處精致小景都給各位學(xué)員留下了美好的印記，特別是學(xué)校的“童心教育”文化特色，給我們留下了深刻的印象。

課程改革是全面性的，其中自然包括學(xué)校的改革。在中國(guó)，許多學(xué)校存在著千校一面的現(xiàn)狀，有時(shí)甚至不僅僅只是外顯的。當(dāng)下，學(xué)校必須認(rèn)真考慮以怎樣完整有價(jià)值的思想理念、怎樣鮮明有特色的活動(dòng)載體去完成育人這一終極目標(biāo)。事實(shí)上，每所學(xué)校在各個(gè)方面都是不盡相同的，這就促使學(xué)校必須因時(shí)因地因己制宜，辦出自身特色，使育人功能更大更好更有效益，使學(xué)校、教師、學(xué)生都能從中獲得最好的成長(zhǎng)。

5月20日開始的一周內(nèi)，我隨紹興縣中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班一行64人來到了六朝古都——南京，參加“學(xué)校特色創(chuàng)建”專題培訓(xùn)。這是我第一次到南京，第一次參加這樣高端的培訓(xùn)，獲益良多。

天正小學(xué)是一所新興小學(xué)，成立于五年前，他們的辦學(xué)理念或者說特色，是童心教育，辦求給孩子們活潑自由的空間。進(jìn)入學(xué)校，首先看到的是一群滿頭大汗的孩子正在學(xué)校門廳玩輪滑，有在老師指導(dǎo)下練動(dòng)作的，有席地而坐休息的，有旁觀為他人鼓勁的，相同的是他們的臉上都漲滿了笑意；走過教室，有做航模的，有做紙漿畫的（這是學(xué)校的一個(gè)特色項(xiàng)目、校本課程）；穿過風(fēng)雨操場(chǎng)，呀，孩子們?cè)谕娴氖情蠙烨虬桑蛔叩轿鍢嵌喙δ軓d，里面正有兩位老師分前后在給一些孩子上課，自然也是社團(tuán)內(nèi)容，其中一位老師正在指導(dǎo)孩子們剝毛豆，這可真是新鮮啊??原來每周三下午是孩子們走班式社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，涵蓋全體學(xué)生，社團(tuán)共有六十幾個(gè)，孩子們?cè)谶@些社團(tuán)中充分而快樂地成長(zhǎng)著。學(xué)校在童心教育的引領(lǐng)下，大力開展社團(tuán)活動(dòng)，努力實(shí)踐高效輕負(fù)，豐富著孩子們的童年。下樓走到學(xué)校地下停車場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小天地——“洪爺爺科技工作室”，這是學(xué)校為外聘的社團(tuán)老師特意成立的工作室，我們看到一群孩子在一位白發(fā)老者的帶領(lǐng)下做著各種各樣的科學(xué)實(shí)踐??突然想起《窗邊的小豆豆》中的巴學(xué)園，允許孩子們做想做的，并且給孩子們提供盡可能多的場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備，讓孩子們充分地享受自己的興趣愛好個(gè)性特長(zhǎng)，學(xué)校社團(tuán)若能做到如此極至，孩子們焉有不愛之理。天正小學(xué)正在這樣實(shí)踐著。

王九紅校長(zhǎng)在介紹天正總體情況時(shí)就提到：“天正小學(xué)將努力秉承瑯小傳統(tǒng)，把“三個(gè)小主人”作為培養(yǎng)目標(biāo)，努力實(shí)踐“愉快教育”思想。”

天正小學(xué)和瑯琊路小學(xué)保持著“三個(gè)一樣”和“三個(gè)不一樣”：

“三個(gè)一樣”—— 一樣的培養(yǎng)的目標(biāo)，即培養(yǎng)學(xué)做集體的小主人、學(xué)習(xí)的小主人、生活的小主人；一樣的辦學(xué)理念，即堅(jiān)持走“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的愉快教育之路，堅(jiān)持“愉快教育”思想，在愉快中求發(fā)展，在發(fā)展中求愉快； 一樣的管理體制，一套管理制度，教學(xué)工作、德育管理、科研工作等和本校全面對(duì)接。

“三個(gè)不一樣”—— 校園環(huán)境建設(shè)不一樣；教師的教學(xué)研修方式不一樣；學(xué)校開發(fā)的校本課程不一樣。

基于此，學(xué)校還提出了“源于母體、別與母體、創(chuàng)新母體”的發(fā)展思路，提煉出“童心即天愛心至正”這一核心辦學(xué)理念。學(xué)校堅(jiān)持“留給孩子一生的影響”的童心德育觀。天正小學(xué)秉承“適合教育引領(lǐng)下的童心文化”辦學(xué)理念，以“德育、課程”兩個(gè)體系開展教育科研研究。以“適合教育” 引領(lǐng)下的“為兒童設(shè)計(jì)”、“讓兒童展示”、給兒童管理”及“家校共建”開展德育科研工作，以“童心課程”、“校本課程”及“童心研究”豐富整個(gè)課程體系。

二）提升科研實(shí)效，健全德育、課程體系 教育理論的生命源于課堂，為了加強(qiáng)科研管理，提升科研服務(wù)課堂的實(shí)效性。天正小學(xué)注重專家引領(lǐng)，形成“自主學(xué)習(xí)、自主探究、自主合作、自主出題”的童心課程教學(xué)模式；關(guān)注教師發(fā)展，促成教師站在更高的視角審視教學(xué)、審視課堂。每學(xué)期每位教師開設(shè)一節(jié)從有研究的研究課——童心課堂研究課——童心課堂示范課的主題變遷研究課，踐行“行動(dòng)中研究、研究中實(shí)踐、實(shí)踐中成長(zhǎng)”的理念全面加強(qiáng)科研管理，提升課堂實(shí)效。天正小學(xué)課程科研體系主要囊括如下三個(gè)方面的內(nèi)容：

1、童心課堂－－“自主模式” 構(gòu)建；

2、校本課程－－“學(xué)科特色” 凸顯；

3、童心研究－－“友誼卡”“心靈花園”。

“德育”圍繞“讓兒童快樂做主人”為核心目標(biāo)，形成“為兒童設(shè)計(jì)、讓兒童展示、給兒童管理”的德育體系。教育科研基于德育體系、課程體系，極大地促進(jìn)教師成長(zhǎng)，如青年教師“一個(gè)感人的教育敘事”沙龍、“咖啡時(shí)光”讀書會(huì)、以“童心、愛心為主題”的論壇交流等均力求在科研的引領(lǐng)下，讓教師都能用一個(gè)研究者的視野去審視課堂教學(xué)，審視教學(xué)管理。這也是一位教師，一所學(xué)校走向成熟的標(biāo)志，這種氛圍就是教科研所帶來的智慧、理性和力量。

（三）建構(gòu)童心文化，探究校本課程

建構(gòu)適合教育理念的“童心文化”需要從“適合教育”理念出發(fā)，從兒童內(nèi)心的真實(shí)需求出發(fā)，讓兒童成為童年生活的主人，共建師生精神成長(zhǎng)的家園。在天正，“人人有特長(zhǎng)，各各有位置”，每個(gè)人都有我是“小能人”的自我追求，每個(gè)人都有為班級(jí)、為學(xué)校做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想與情懷。一所兒童喜歡的學(xué)校，一定要有適合本校兒童，并擁有本校兒童喜歡的課程，而天正小學(xué)在積極探究國(guó)家課程校本化實(shí)施的路上從未停息??

在天正，要問孩子們最喜歡的節(jié)日是什么，您可能會(huì)得到形形色色的答案，因?yàn)樘煺墓?jié)日真是“琳瑯滿目”。設(shè)計(jì)兒童喜愛的節(jié)日，營(yíng)造節(jié)日文化是學(xué)校的傳統(tǒng)，其目的就是讓兒童在節(jié)日文化中體驗(yàn)與感悟，受到啟迪與熏陶，潛移默化地滲透人性中的“真、善、美”，給孩子留下一生的影響。其中，“開心月末”是孩子最喜歡的一個(gè)節(jié)日，每月最后一個(gè)周末，所有學(xué)科老師不布置任何形式的作業(yè)，只提供一些研究性活動(dòng)建議，孩子可以放松心情，走進(jìn)社會(huì)與自然，去做自己感興趣的事情，感受生活的快樂。許多班級(jí)的孩子在開心月末走進(jìn)了大學(xué)校園、登上紫金山巔、走向農(nóng)村廣闊的天地、研究記錄數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系、記錄下自己的“養(yǎng)蠶日記”??“開心月末”活動(dòng)受到孩子與家長(zhǎng)歡迎，家長(zhǎng)通過表?yè)P(yáng)信、口頭交流等形式對(duì)學(xué)校的改革進(jìn)行了高度的贊譽(yù)。

“月月賽”更是孩子們最期盼的，此項(xiàng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)天正小學(xué)堅(jiān)持了整整五年！所有孩子悉數(shù)參加，孩子們一談起月月賽，各各神采飛揚(yáng)，一個(gè)孩子的筆下有著這樣的生動(dòng)描寫：“趕小豬比賽開始了，我很緊張，因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)。我的眼睛盯著球，手緊緊握著拍子，可是球總是左右晃動(dòng)，不聽使喚，我頭上開始冒汗了，一不小心把球趕到了旁邊觀眾席，幸好老師幫忙踢過來了。就這樣，一步步我終于把球傳到了對(duì)面，我出了一口長(zhǎng)氣：啊，成功了！”

這就是天正小學(xué)，這就是童心文化。