第一篇:十二《小學(xué)生反邪教警示教育課程》教案三
邪教的本質(zhì)和防范抵制邪教的方法
教學(xué)內(nèi)容:
邪教的本質(zhì)和防范抵制邪教的方法
教學(xué)目的:
1.通過反邪教警示教育課程讓學(xué)生明白邪教的本質(zhì)并自覺抵制邪教。
2.幫助小學(xué)生培養(yǎng)理性思維,樹立科學(xué)精神,促進健康成長。重點、難點:
1.充分認(rèn)識“法輪功”等邪教組織的危害性。2.掌握防范和抵制邪教的方法。
3.通過引導(dǎo)互動式教學(xué),讓小學(xué)生積極發(fā)言,說出自己的看法,并加以正確點評。教學(xué)準(zhǔn)備:
《生活與法律》讀本
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
二、學(xué)習(xí)新知:
1.邪教的本質(zhì)有哪些?
邪教的本質(zhì):反社會、反人類、反科學(xué)、反政府。
2.防范抵制邪教的方法是什么?
答:防范抵制邪教的方法有以下五點:
(1)、崇尚科學(xué),加強科普知識的學(xué)習(xí),自覺抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。
(2)、健康生活,積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。(3)、增強防邪意識,對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳,綠色上網(wǎng),拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。(4)、遇到邪教非法活動,如派發(fā)傳單、電話、電子郵件、短信騷擾或有人有拉你入邪教等,要及時向老師報告,情節(jié)嚴(yán)重的,迅速撥打110報警。
(5)、如果你的親人朋友誤入邪教,要及時給予關(guān)愛,不要歧視他;積極爭取其他親友的支持和幫助,共同做好教育勸導(dǎo)工作;給他看反邪教宣傳資料,引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動。
3.邪教的基本特征?
(1)神化其“教主”、“創(chuàng)造”一人活在人世間的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出現(xiàn)的頭目,通常都自封為先知、教主、使者、首領(lǐng)、大師等,自稱具有特異功能、神靈感應(yīng)等超自然能力,而無所不知、無所不能。
(2)組織嚴(yán)密,活動詭秘,擁有一套極權(quán)主義結(jié)構(gòu)。“結(jié)社”是邪教建立“秘密王國”、擴大邪惡勢力的主要手段。
(3)盤剝信徒錢財,非法牟取暴利。“教主”們往往借口考驗信徒們的虔誠,誘惑他們購買其邪教活動用品等,使他們認(rèn)購認(rèn)捐,自己從中盤剝牟利。
(4)打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教,通常都打著宗教的幌子,借用宗教的術(shù)語名詞,通過貶損宗教的聲譽、擾亂宗教秩序來宣揚自己的歪理邪說。
(5)實施精神控制。邪教“教主”們常常通過神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段,誘導(dǎo)、脅迫和控制信徒的心理和意識,使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為,任其擺布。而這正是一切邪教的用心險惡之所在,也是邪教危害酷烈之所在。
三、課堂小結(jié)。
同學(xué)們知道邪教邪在哪里?它有什么危害嗎? ① 踐踏人權(quán),殘害生命同學(xué)們認(rèn)為生命寶貴嗎? ② 實施精神控制,剝奪人的發(fā)展權(quán)。③ 泯滅親情,破壞家庭。④ 擾亂治安,破壞穩(wěn)定。⑤ 勾結(jié)外敵,反共反華。
四、作業(yè):
1、邪教的本質(zhì)有哪些?
2、防范抵制邪教的方法是什么?
第二篇:小學(xué)生反邪教警示教育課程教案
反邪教警示教育課教案
王翠花
一、教學(xué)目的
1、通過反邪教警示教育課程,達到讓師生們認(rèn)清邪教面目、自覺抵制邪教的目的。
2、幫助小學(xué)生培養(yǎng)理性思維,樹立科學(xué)精神,促進健康成長。
二、教學(xué)方式
采取教師講課與學(xué)生問答、知識競賽、情景演示等方式,力求簡明扼要、通俗易懂、生動活潑、寓教于樂,體現(xiàn)互動性和啟發(fā)性。
三、重點、難點
1、明確什么是邪教。
2、充分認(rèn)識“法輪功”等邪教組織的危害性。
3、掌握防范和抵制邪教的方法。
4、通過引導(dǎo)互動式教學(xué),讓小學(xué)生積極發(fā)言,說出自己的看法,并加以正確點評。
四、教學(xué)內(nèi)容
(一)導(dǎo)入部分
簡單介紹“法輪功”的基本情況,并介紹外國的邪教組織。
“法輪功”是1992年起在我國出現(xiàn)的一個非法組織,于1999年7月22日被國家依法取締,該組織的創(chuàng)立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法輪功”組織以來,從事了大量非法活動,1998年以來,李洪志操縱策劃“法輪功”人員多次圍攻黨政機關(guān)和新聞單位,1999年圍攻了黨中央和國務(wù)院所在地-中南海,2001年1月23日除夕下午,制造了震驚中外的天安門廣場“法輪功”人員自焚事件。
(播放天安門廣場自焚事件的短片,看完短片后,讓學(xué)生談感想,進而提出問題)
(1)她們?yōu)槭裁匆苑伲苑俨煌磫幔?/p>
她們是因為修煉了“法輪功”,受到邪教的蠱惑,認(rèn)為自
焚可以“圓滿”、“升天”,可以到天國“美妙”的世界去做“法王”,所以才去自焚。他們以為自焚不痛,但當(dāng)火苗竄起后,卻產(chǎn)生了鉆心的疼痛和巨大的恐懼。(2)為什么去自焚的只有信眾,而李洪志自己不去呢?
由此你悟出些什么呢?由此看出“法輪功”比其他的邪教組織更具有欺騙性和虛偽性,李洪志要制造流血事件,向黨和政府示威,所以說“法輪功”的實質(zhì)是反人類、反科學(xué)、反社會的,它泯滅親情人性,殘害人的生命,目無道德法律,破壞社會穩(wěn)定。
(3)如果天安門廣場自焚的當(dāng)事人就在你面前,你最想跟她說什么?
(二)講授
第一個知識點:什么是邪教?
過渡:通過看這個短片,我們對 “法輪功”等邪教有了
一個初步的認(rèn)識,我們要認(rèn)識到兩點:一是“法輪功”是一個邪教組織,邪教組織往往利用人們善良的愿望拉你入教,進而對教徒進行精神控制,迫使教徒干出一些自傷、自殘、殺人等極端行為,邪教給人民的生命財產(chǎn)安全帶來了危害。二是“法輪功”嚴(yán)重干擾社會秩序和公共安全,對社會穩(wěn)定和國家政權(quán)構(gòu)成了極大的威脅。
我國除了“法輪功”外,還有其他一些邪教組織,如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等,其中,“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等邪教組織在我國一些地區(qū),特別是農(nóng)村地區(qū)比較活躍,我國政府一直都加大對這些組織的打擊力度。
邪教是人類文明的毒瘤,已成為一種國際公害,當(dāng)今世界有邪教組織近萬個,他們制造了一系列駭人聽聞的事件。如日本的“奧姆真理教”,1995年在東京地鐵施放毒氣,造成無辜乘客死傷5000多人;南美的“人民圣殿教”大肆宣揚世界未日來臨,人人難逃核戰(zhàn)大劫。1978年11月18日,914名教徒被騸服毒死亡,其中有276名兒童。一樁樁鐵的事實向我們揭露了邪教反人類、反科學(xué)、反社會的本質(zhì)。
為了幫助同學(xué)們進一步了解什么是邪教?讓我們一起來看看以下的漫畫 第一組漫畫:(打著宗教旗號從事非法勾當(dāng))
邪教往往冒用宗教、氣功或者其他名義建立,假冒宗教、氣功騙人。第二組漫畫:(教主自我神化)、(散布“世界未日論”)
邪教最顯著的特征是神化活的教主。所謂神化活的教主,就是教主為了讓信徒相信他、崇拜他,極力把自己說成是活著的“神”。他們一般有三個“絕招”:第一招是自我神化,暗示得到“神授能力”,是與眾不同的“神”。比如“奧姆真理教”的教主麻原彰晃吹噓自己有特異功能,能夠在空中“飄浮”起來。第二招是展現(xiàn)“奇跡”,展示其“超能力”,搞“通靈術(shù)”,以提高人的潛能為號召來招徠信徒。如“法輪功”的教主李洪志,揚言修到“圓滿”可以升天,“要給人類帶來一個壯舉,讓大家集體白日飛升”。第三招是預(yù)言世界末日來臨,以拯救人類的救世主自居。邪教教主往往以救世主自居,以“末世論”來喚起人們的共鳴。他們猛烈抨擊社會,渲染世界末日將要來臨。一些人在邪教邪說的鼓動下,為迎接末日來臨,棄工棄學(xué),等待升天;有的與社會對抗,謀害他人;有的集體自殺,制造悲劇。
第三組漫畫:(活動詭秘)
邪教組織的活動行動詭秘,比如晚上活動、地點偏僻、口信單傳、使用暗號等等。如果同學(xué)們在社會上或在網(wǎng)上,聽到有人宣講什么教義,說有神人可以幫你解決煩惱和困難,承諾只要你加入他們的組織和活動,就可以得到什么利益,而且行動詭秘,比如晚上活動、地點偏僻、口信單傳、使用暗號等等,就一定要小心了,決不能輕信那些美麗的言辭。
第四組漫畫(發(fā)展、控制會員)
總結(jié):通過看剛才的短片和聽老師的講述,我們應(yīng)該對邪教有一個初步的認(rèn)識,邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。它不是宗教團體,不是道德修行組織,更不是健身體育運動。
盡管中外邪教光怪陸離、門類繁多,但他們的共同本質(zhì)都是反科學(xué)、反社會、反人類的。邪教自稱自己的那套理論是完美無缺的“真理”,教主自吹是無所不能的“神”,而事實上科學(xué)是博大精深和永無止境的,人們對科學(xué)的探索和追求也是一個循序漸進和不斷完善的過程,因此,科學(xué)的理論不可能是絕對完美的,完美無缺的理論不是科學(xué),而是偽科學(xué)。
第二個知識點:邪教的危害?
過渡:現(xiàn)在我們知道什么是邪教了吧?同學(xué)們知道邪教 邪在哪里?它有什么危害嗎?
① 踐踏人權(quán),殘害生命 同學(xué)們認(rèn)為生命寶貴嗎? 大家可以回顧一下我們剛才播放的短片,可以看到邪教
對寶貴生命的摧殘??..在天安門廣場自焚事件中,有一位12歲的小妹妹遇害了,一位19歲的青春少女被燒成了重傷,還有一位名叫羅春華的高中畢業(yè)生,他是乙肝病毒的攜帶者,1998年他以優(yōu)異的成績考上大學(xué),但由于輕信李洪志關(guān)于練功人不能吃藥打針的“圣旨”,拒絕打針、吃藥,以致病情惡化,就在他收到大學(xué)通知書的第五天,帶著未圓的大學(xué)夢離開了人世。
② 實施精神控制,剝奪人的發(fā)展權(quán)。
同學(xué)們有沒想過,如果自己被別人控制,不能自主會是 怎樣的感覺?為什么陷入邪教的人會如此癡迷地聽從教主的吩咐?
其實信徒們之所以癡迷地聽從教主的吩咐,是因為受到教主的精神控制。邪教一開始往往抓住人們的心理,迎合人們的需求,它們用美麗誘人的言辭騙人入教,得手后就惡毒地用歪理邪說麻醉人們,慢慢地毒蝕人們的心靈,最后使信徒被精神控制而走上絕路。
信徒們之所以會被精神控制,是因為他們?nèi)虢毯螅L期被封閉在邪教的生活圈子里,與外界隔絕,久而久之,他們的視野就會變得狹窄,意識就會變得模糊,感覺敏銳力下降,甚至于失去對現(xiàn)實世界的正確理解和判斷能力。在他們的心里只有教主、師傅,他們自愿放棄自我,愿意為組織奉獻一切,既不會抱怨,更不會對教主提出任何疑問。
③ 泯滅親情,破壞家庭
同學(xué)們,你們說說在你們心目中“家”是怎樣的一種感
覺?(“家“是安全的,溫馨的,我們在哪里可以得到鼓勵、支持和安慰,高興的時候,我們可以在父母的面前撒撒嬌,受了委屈和挫折的時候,可以在父母懷里放聲痛哭),但是我們從剛才的漫畫和短片中看到,誤入邪教后人就會變得是非不清,六親不認(rèn),沒有親情和責(zé)任,甚至于離家出走、自殺或殺害親人。在這里老師再給大家講一個案例。
周世偉原本有個美滿的家庭,爸爸媽媽對他十分疼愛,但自從他的父母迷上“法輪功”后,開始對兒子變得十分冷漠,整天不跟兒子說話。
當(dāng)周世偉拿到被大學(xué)錄取的通知書時,他的父母沒有絲毫喜悅,也沒有給他籌措必需的學(xué)習(xí)費用,而把錢都花在買練功品上。后來,親戚朋友向他伸出了援助之手,他才踏入了學(xué)校大門。寒假期間,當(dāng)周世偉回到冷冷清清的家時,空蕩蕩的房間布滿了蜘蛛網(wǎng),父母已不知去向。除夕之夜,家里既沒有肉香,也沒有鳴放鞭炮的喜慶煙味,父母一回家便鉆入房間里練功,丟下其一人在客廳里面對寂寞。
大年初一,周世偉的父母又悄悄 “弘法”去了。可憐的周世偉冒著凜冽的寒風(fēng)在南昌的大街小巷上尋找他的父母??十多天過去了,依然不見父母的蹤影。
面對喪失親情的父母,周世偉失望地踏上了回校的列車,無奈的他高聲吶喊:“爸爸媽媽,快醒醒吧,讓我們把失落的親情找回來!”
(同學(xué)們,我們在座的每位同學(xué)家庭都可能會受到這種傷害,所以,我們要認(rèn)清邪教的本質(zhì),精心守護好我們的“家園”,不要讓它受到傷害!
④ 擾亂治安,破壞穩(wěn)定。
法輪功”邪教組織違反了以下法律、法規(guī):
1、違反了《憲法》第51、56條,李洪志把自己凌駕于 黨和人民之上,拒不服從國家法律,恣意踐踏社會秩序,還偷稅漏稅;
2、違反了《刑法》第300條,利用邪教組織破壞法律實施罪;
3、違反了《社會團體登記管理條例》、《中華人民共和國集會游行示威法》和《治安管理處罰條例》等法律規(guī)定,不依法登記,并進行非法集聚活動,嚴(yán)重擾亂社會治安秩序。
4、頻繁對民用通信衛(wèi)星進行攻擊,破壞廣播電視公共設(shè)施,進行電視插播違法犯罪和大規(guī)模的電話騷擾、恐嚇等活動。
⑤ 勾結(jié)外敵,反共反華。
1999年,“法輪功” 邪教組織被依法取締后,其頭子李洪志和頑固追隨者叛逃到美國,主動投靠反華勢力和臺獨勢力,干了一系列企圖敗壞我國國家聲譽和顛覆國家政權(quán)的犯罪勾當(dāng)。他們在暴露出邪教本質(zhì)的同時,又徹底暴露出反動的政治本質(zhì)。讓我們看看以下的事例:
——“法輪功”邪教組織在境外建立了報刊、電臺、電視臺、網(wǎng)站等一整套宣傳媒體,瘋狂向我黨和政府發(fā)起反動宣傳攻勢。
——“法輪功”邪教組織印制了大量反共反華宣傳品,派員守候在港澳地區(qū)、出入境口岸、街頭鬧市和旅游景點,向我出訪人員和游客派發(fā)反動宣傳品,公開詆毀黨和政府,大肆進行煽動、策反活動; ——2006年以來,“法輪功” 邪教組織經(jīng)常在香港
舉行大規(guī)模的示威游行活動,公然污蔑和詆毀我黨和政府,在國際上造成惡劣影響。
第三個知識點:如何防范抵制邪教?
過渡:相信同學(xué)們都不希望自己被別人控制去做那些傷害別人或害自己的事情,更不愿意自已的家人朋友被邪教傷害。但如果我們遇到邪教非法活動或有人拉你入教,應(yīng)該怎么做呢?
1、防范抵制邪教的方法
(1)崇尚科學(xué),加強科普知識的學(xué)習(xí),自覺抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。
(2)健康生活,積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。(3)增強防邪意識,對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳,綠色上網(wǎng),拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。
(4)遇到邪教非法活動,如派發(fā)傳單、電話、電子郵件、短信騷擾或有人有拉你入邪教等,要及時向老師報告,情節(jié)嚴(yán)重的,迅速撥打110報警。
(5)如果你的親人朋友誤入邪教,要及時給予關(guān)愛,不要歧視他;積極爭取其他親友的支持和幫助,共同做好教育勸導(dǎo)工作;給他看反邪教宣傳資料,引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動;如需要提供幫助,可查詢中國反邪教網(wǎng)(www.tmdps.cn)
2、反邪教表演比賽
剛才同學(xué)們通過看短片和聽老師的講述,學(xué)到了不少知識,為了幫助同學(xué)們加深對反邪教知識的認(rèn)識,下面我們以小組為單位搞一個以防范和抵制邪教為內(nèi)容的表演比賽,表演比賽的內(nèi)容有3個,每個組各抽出1個,由三個組各派3名同學(xué)上臺表演,看哪個組表演得好。
(1)遇到煩惱,邪教組織乘虛而入。
(甲遇到煩惱,乙勸其入教,丙對甲進行勸導(dǎo),阻止乙)(2)親友誤入邪教,無法自撥。
(甲乙兩人勸說丙脫離邪教,重新回到現(xiàn)實生活中來。)(3)在放學(xué)回家的路上,遇到有人派發(fā)邪教宣傳小冊 子。(甲扮演派發(fā)小冊子并勸說乙入教的人,丙對乙進行勸 導(dǎo),阻止甲的行為)
(讓學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)的知識和認(rèn)識進行表演,最后由
老師進行點評,評出第一名的小組,每人各獎勵2份小禮品,其他兩個小組每人各獎勵一份小禮品)
結(jié)束語:同學(xué)們,今天的課就要結(jié)束了,希望大家聽了這節(jié)課,能夠真正認(rèn)識邪教,從我做起,自覺抵制邪教,同時帶動家人和朋友,遠離邪教。今天大家的學(xué)習(xí)積極性很高,而老師在一節(jié)課的時間里給大家講的知識是有限的,希望同學(xué)們課后去自主了解這方面的內(nèi)容,你們會學(xué)到更多的知識。今天的課就到此結(jié)束,謝謝大家!
反邪教講課教案
王艷
一、教學(xué)目的
通過教育,使廣大中小學(xué)生了解“法輪功”等邪教的基本概況,認(rèn)清危害,掌握防范抵制的基本方法。
二、教學(xué)方式
采取教師講課、學(xué)生問答等方式,力求簡明扼要、通俗易懂、生動活潑、寓教于樂,體現(xiàn)互動性和啟發(fā)性。
三、教學(xué)內(nèi)容
1、什么是邪教?
邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。
(一)宗教與邪教的區(qū)別?
宗教:崇拜超人間的“神”,宗教的神職人員只是神的仆人;
邪教:教主是現(xiàn)世的人,卻自稱是至高無上的“神”,要求信徒絕對崇拜、絕對服從;
宗教:為人們提供善意的精神寄托和信仰支持;
邪教:對信徒灌輸歪理邪說,不擇手段地實行精神控制; 宗教:宣揚虛幻的“末世論”,將世界末日置于遙遠的未來; 邪教:渲染即將來臨的“末世論”,并以此蒙騙和恐嚇信徒;
宗教:信仰活動相對寬容、自由,宣傳的道德多為數(shù)千年來人類社會公認(rèn)的倫理道德;
邪教:欺騙信徒,常假借神的名義強迫信徒對教主傾其所有,還號召女信徒對男教主“奉獻”身體;
宗教:活動及其場所一般是公開的,宗教戒律大多與法律相符合,不危及憲法和法律賦予信徒(公民)的基本權(quán)利;
邪教:秘密結(jié)社,活動場所不公開,對信徒實行隔離管制,對離教、叛徒人員采取威脅、報復(fù)等手段;
宗教:教義與現(xiàn)實世界相容,不排斥現(xiàn)實世界,在某一種程度上能勸善戒惡引導(dǎo)積極人生; 邪教:與現(xiàn)實世界對抗,教唆人們逃避和摧毀現(xiàn)世,往往導(dǎo)致偏執(zhí)狂熱的極端行為,釀成嚴(yán)重社會危害。
(二)“法輪功”等邪教的基本概況
“法輪功”是1992年起在我國出現(xiàn)的一個非法組織,于1999年7月22日被國家依法取締。其頭子李洪志和頑固追隨者叛逃到美國后,主動投靠反華勢力和臺獨勢力,干了一系列企圖敗壞國家形象、顛覆國家政權(quán)的犯罪勾當(dāng)。他們在充分暴露出邪教本質(zhì)的同時,又徹底暴露出反動政治本質(zhì)。
除了“法輪功”之外,在我國還有其它一些邪教組織,如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“曠野窄門(門徒會)”等。對此政府都予以打擊取締。
邪教在世界上由來已久,并不是中國的“專利”。當(dāng)今世界邪教有2萬多種,美國因有2000多種邪教而被稱為“邪教王國”。邪教不是合法宗教,更不是健身體育運動。各種邪教具有共同特征:一是打著宗教旗號從事非法勾當(dāng);二是教主自我神話,搞教主崇拜;三是散布“世界末日”論;四是建立非法組織,從精神上、組織上控制成員。我國的“法輪功”、美國的“大衛(wèi)教”、日本的“奧姆真理教”等就是非常典型的邪教。懲治邪教違法犯罪活動,是各國政府和人民的共識。
(三)邪教“法輪功”的嚴(yán)重危害
1.殘害生命。在李洪志精神控制下,1700多名“法輪功”練習(xí)者聽信有病不用吃藥的歪理邪說,拒醫(yī)拒藥而死;幾百名練習(xí)者自殘、自殺,30多人無辜被“法輪功”癡迷者殺害。2001年除夕下午,“法輪功”制造了震驚中外的天安門廣場自焚事件,其中就有“琵琶才女”之稱的中央音樂學(xué)院年僅19歲的學(xué)生陳果。
2.擾亂社會秩序。“法輪功”于1999年4月圍攻黨中央和國務(wù)院所在地──中南海;無視國際公約頻繁攻擊我電視衛(wèi)星、插播有線電視,干擾我廣播電視節(jié)目的正常播出;不擇手段地對我國電話用戶進行騷擾、恐嚇;在互聯(lián)網(wǎng)上群發(fā)垃圾郵件等。
3.侵犯公民的言論自由權(quán)利。早在邪教“法輪功”被政府取締前,中國的新聞界、科學(xué)界、教育界、宗教界人士就不斷披露“法輪功”練習(xí)者因受精神控制而導(dǎo)致死亡、精神失常、家庭破裂等事實,反對“法輪功”。“法輪功”惱羞成怒,搞了數(shù)百次圍攻威脅的活動。4.以邪教方式進行政治活動。近年來,境外“法輪功”竭力從事反政府活動,煽動顛覆政權(quán),損害中國形象。就連舉辦北京奧運會這一千載難逢的盛事,“法輪功”也極力阻撓破壞。
(四)邪教是怎樣騙人的? ⑴打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。⑵用治病、免災(zāi)誘惑人。
⑶用看相算命、裝神弄鬼、玩符讖(讀“趁”音,迷信的預(yù)言、預(yù)兆)等各種把戲嚇唬人。
⑷套近乎拉攏人。⑸小恩小惠收買人。⑹用暴力手段脅迫人。
(五)防范抵制邪教的基本方法和要求
1.要提高自我防范能力。大力加強科普知識的學(xué)習(xí),自覺抵御迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲;增強法制觀念,自覺做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
2.要智慧地抵制邪教。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳,綠色上網(wǎng),拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。遇到邪教違法犯罪活動,要及時向老師報告,或者迅速撥打110報警。遇到有人介紹加入邪教,不要隱瞞自己不信邪教的觀點,因為態(tài)度曖昧?xí)顾麄儗δ慵m纏不休。
3.帶動親人朋友遠離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教,要及時給予關(guān)愛,不要歧視他;積極爭取其他親友的支持和幫助,共同做好教育勸導(dǎo);給他看反邪教宣傳資料,引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的活動。
崇尚科學(xué),反對邪教
科學(xué)知識是人類進 步的階梯,科學(xué)思想是文明世界的導(dǎo)航。普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)精神,是戰(zhàn)勝封建迷信、愚昧落后和各種偽科學(xué)、邪教的根本方法。只有掌握了科學(xué)知識和科學(xué)方法,理解了科學(xué)精神,接受了科學(xué)思想之后,人們才能夠正確認(rèn)識和解釋自然和社會現(xiàn)象,才能提高對反科學(xué)、偽科學(xué)和邪教的鑒別能力。徹底鏟除其賴以生存的土壤,把同李洪志及其“法輪功”邪教的斗爭進行到底。
當(dāng)看到年僅12歲的劉思影在她親生母親的教唆下自焚后那面目全非的樣子,當(dāng)聽到那稚嫩的聲音,深切、痛苦地呼喊“媽媽”,我心中無比痛苦。當(dāng)擱在雪白床單上燒得黑炭般不能彎曲的手掌映入眼簾,我的心撕成碎片。12歲的年齡,是花的年齡;12歲的女孩,快樂而單純。可她那受“法輪功”毒害的母親,卻把她往火坑里推,卻把她往死路上引,這個癡迷“法輪功”的母親,不僅斷送了自己的生命,而且葬送了女兒的一生。奉勸天下的人們,反對邪教,珍愛生命吧!奉勸天下的父母親們,反對邪教,給孩子們一個純凈的環(huán)境,讓他們健康成長吧!我們要清醒地認(rèn)識到,凡是中國的發(fā)展進入一個新的階段,凡是人民生活正在穩(wěn)步提高時期,西方某些敵視中國的反華勢力,總是要千方百計地進行搗亂和破壞。李洪志及其“法輪功”邪教組織正是這些反華勢力用來破壞中國社會穩(wěn)定的一個政治工具。我們要進一步認(rèn)清李洪志的險惡政治用心和“法輪功”的邪教本質(zhì),與“法輪功”邪教作斗爭,切實維護社會穩(wěn)定。我們要在本職的工作崗位上,積極開展各種形式的科普宣傳活動,做一個揭穿邪教本質(zhì),維護社會穩(wěn)定的斗士。
讓我們崇尚科學(xué),反對邪教吧!
第三篇:《中學(xué)生反邪教警示教育課程》教案三
邪教的本質(zhì)和防范抵制邪教的方法
教學(xué)內(nèi)容:
邪教的本質(zhì)和防范抵制邪教的方法
教學(xué)目的:
1、通過反邪教警示教育課程讓學(xué)生明白邪教的本質(zhì)并自覺抵制邪教。
2、幫助小學(xué)生培養(yǎng)理性思維,樹立科學(xué)精神,促進健康成長。
重點、難點:
1、充分認(rèn)識“法輪功”等邪教組織的危害性。
2、掌握防范和抵制邪教的方法。
3、通過引導(dǎo)互動式教學(xué),讓小學(xué)生積極發(fā)言,說出自己的看法,并加以正確點評。教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
二、學(xué)習(xí)新知:
1、邪教的本質(zhì)有哪些?
邪教的本質(zhì):反社會、反人類、反科學(xué)、反政府。
2、防范抵制邪教的方法是什么?
答:防范抵制邪教的方法有以下五點:
(1)、崇尚科學(xué),加強科普知識的學(xué)習(xí),自覺抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。
(2)、健康生活,積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
(3)、增強防邪意識,對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳,綠色上網(wǎng),拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。
(4)、遇到邪教非法活動,如派發(fā)傳單、電話、電子郵件、短信騷擾或有人有拉你入邪教等,要及時向老師報告,情節(jié)嚴(yán)重的,迅速撥打110報警。
(5)、如果你的親人朋友誤入邪教,要及時給予關(guān)愛,不要歧視他;積極爭取其他親友的支持和幫助,共同做好教育勸導(dǎo)工作;給他看反邪教宣傳資料,引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動。
3、邪教的基本特征?
(1)神化其“教主”、“創(chuàng)造”一人活在人世間的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出現(xiàn)的頭目,通常都自封為先知、教主、使者、首領(lǐng)、大師等,自稱具有特異功能、神靈感應(yīng)等超自然能力,而無所不知、無所不能。
(2)組織嚴(yán)密,活動詭秘,擁有一套極權(quán)主義結(jié)構(gòu)。“結(jié)社”是邪教建立“秘密王國”、擴大邪惡勢力的主要手段。
(3)盤剝信徒錢財,非法牟取暴利。“教主”們往往借口考驗信徒們的虔誠,誘惑他們購買其邪教活動用品等,使他們認(rèn)購認(rèn)捐,自己從中盤剝牟利。
(4)打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教,通常都打著宗教的幌子,借用宗教的術(shù)語名詞,通過貶損宗教的聲譽、擾亂宗教秩序來宣揚自己的歪理邪說。
(5)實施精神控制。邪教“教主”們常常通過神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段,誘導(dǎo)、脅迫和控制信徒的心理和意識,使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為,任其擺布。而這正是一切邪教的用心險惡之所在,也是邪教危害酷烈之所在。
三、課堂小結(jié)。
同學(xué)們知道邪教邪在哪里?它有什么危害嗎? ① 踐踏人權(quán),殘害生命同學(xué)們認(rèn)為生命寶貴嗎? ② 實施精神控制,剝奪人的發(fā)展權(quán)。③ 泯滅親情,破壞家庭。④ 擾亂治安,破壞穩(wěn)定。⑤ 勾結(jié)外敵,反共反華。
第四篇:小學(xué)生反邪教警示教育課程
《小學(xué)生反邪教警示教育課程》
一、教學(xué)目的
1、通過反邪教警示教育課程,達到讓師生們認(rèn)清邪教面目、自覺抵制邪教的目的。
2、幫助小學(xué)生培養(yǎng)理性思維,樹立科學(xué)精神,促進健康成長。
二、教學(xué)方式
采取教師講課與學(xué)生問答、知識競賽、情景演示等方式,力求簡明扼要、通俗易懂、生動活潑、寓教于樂,體現(xiàn)互動性和啟發(fā)性。
三、重點、難點
1、明確什么是邪教。
2、充分認(rèn)識“法輪功”等邪教組織的危害性。
3、掌握防范和抵制邪教的方法。
4、通過引導(dǎo)互動式教學(xué),讓小學(xué)生積極發(fā)言,說出自己的看法,并加以正確點評。
四、教學(xué)內(nèi)容
(一)導(dǎo)入部分
簡單介紹“法輪功”的基本情況,并介紹外國的邪教組織。
“法輪功”是1992年起在我國出現(xiàn)的一個非法組織,于1999年7月22日被國家依法取締,該組織的創(chuàng)立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法輪功”組織以來,從事了大量非法活動,1998年以來,李洪志操縱策劃“法輪功”人員多次圍攻黨政機關(guān)和新聞單位,1999年圍攻了黨中央和國務(wù)院所在地-中南海,2001年1月23日除夕下午,制造了震驚中外的天安門廣場“法 1 輪功”人員自焚事件。
(播放天安門廣場自焚事件的短片,看完短片后,讓學(xué)生談感想,進而提出問題)
(1)她們?yōu)槭裁匆苑伲苑俨煌磫幔?/p>
她們是因為修煉了“法輪功”,受到邪教的蠱惑,認(rèn)為自焚可以“圓滿”、“升天”,可以到天國“美妙”的世界去做“法王”,所以才去自焚。他們以為自焚不痛,但當(dāng)火苗竄起后,卻產(chǎn)生了鉆心的疼痛和巨大的恐懼。
(2)為什么去自焚的只有信眾,而李洪志自己不去呢?
由此你悟出些什么呢?由此看出“法輪功”比其他的邪教組織更具有欺騙性和虛偽性,李洪志要制造流血事件,向黨和政府示威,所以說“法輪功”的實質(zhì)是反人類、反科學(xué)、反社會的,它泯滅親情人性,殘害人的生命,目無道德法律,破壞社會穩(wěn)定。
(3)如果天安門廣場自焚的當(dāng)事人就在你面前,你最想跟她說什么?
(二)講授
第一個知識點:什么是邪教?
過渡:通過看這個短片,我們對 “法輪功”等邪教有了一個初步的認(rèn)識,我們要認(rèn)識到兩點:一是“法輪功”是一個邪教組織,邪教組織往往利用人們善良的愿望拉你入教,進而對教徒進行精神控制,迫使教徒干出一些自傷、自殘、殺人等極端行為,邪教給人民的生命財產(chǎn)安全帶來了危害。二是“法輪功”嚴(yán)重干擾社會秩序和公共安全,對社會穩(wěn)定和國家政權(quán)構(gòu)成了極大的威脅。
我國除了“法輪功”外,還有其他一些邪教組織,如“被立王”、“主神教”、2 “耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等,其中,“耶穌基督真理教會(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會)”等邪教組織在我國一些地區(qū),特別是農(nóng)村地區(qū)比較活躍,我國政府一直都加大對這些組織的打擊力度。
邪教是人類文明的毒瘤,已成為一種國際公害,當(dāng)今世界有邪教組織近萬個,他們制造了一系列駭人聽聞的事件。如日本的“奧姆真理教”,1995年在東京地鐵施放毒氣,造成無辜乘客死傷5000多人;南美的“人民圣殿教”大肆宣揚世界未日來臨,人人難逃核戰(zhàn)大劫。1978年11月18日,914名教徒被騸服毒死亡,其中有276名兒童。一樁樁鐵的事實向我們揭露了邪教反人類、反科學(xué)、反社會的本質(zhì)。那到底什么是邪教呢?讓我們一起看看以下的漫畫,共同解答這個問題(播放漫畫,引導(dǎo)學(xué)生進行討論)第一幅漫畫:(打著宗教旗號從事非法勾當(dāng))
那我們怎樣才能識別邪教呢?我們來做幾道選擇題: 邪教的教義內(nèi)容是(B)A擁有完善的教義神學(xué)體系
B把教義神學(xué)體系內(nèi)容篡改利用,夸大扭曲,制造并宣揚未世論等邪說 邪教的信仰觀念是(B)
A崇拜超自然超人類的神,是我的精神實體,而不是具體的人 B神化活的教主、頭目,要求拜信徒絕對服從教主 邪教的傳教方式是(B)
A依法傳教,活動場及場所一般是公開的
B對信徒灌輸歪理邪說,不擇手段地進行精神控制,秘密結(jié)社,活動場所不 3 公開,對信徒實行隔離管制,對離經(jīng)判道人員采取威脅、報復(fù)等手段,嚴(yán)重傷害信徒身心健康
邪教的道德法律行為方式是(A)
A教義與現(xiàn)實世界對抗,教唆人們逃避的摧毀現(xiàn)實,往往導(dǎo)致偏激狂熱的極端行為,釀成嚴(yán)重社會危害,邪教組織反對現(xiàn)實社會,違反道德倫理,進而違法犯罪,是反人類、反科學(xué)、反社會的非法組織
B宗教力求適應(yīng)社會,服務(wù)社會,其教條戒律大多與法律相符合,不危及憲法和法律賦予信徒(公民)的基本權(quán)利
我國政府對待邪教和信仰宗教的態(tài)度是(A、B)
A明令禁止和依法嚴(yán)厲打擊邪教,教育廣大市民要求每位市民不聽、不看、不信、不傳邪教歪理邪說,自覺與邪教作斗爭。
B國家法律規(guī)定公民有信仰宗教的自由,但政府不提倡未成年人信仰宗教。第二幅漫畫:(教主自我神化)第三幅漫畫:(活動詭秘)第四幅漫畫:(散布“世界末日論”)
總結(jié):通過圍繞上述漫畫進行討論,我們對邪教有了更清晰的認(rèn)識,邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。它不是宗教團體,不是道德修行組織,更不是健身體育運動。
盡管中外邪教光怪陸離、門類繁多,但他們的共同本質(zhì)都是反科學(xué)、反社會、反人類的。邪教自稱自己的那套理論是完美無缺的“真理”,教主自吹是無所不能的“神”,而事實上科學(xué)是博大精深和永無止境的,人們對科學(xué)的探索和 4 追求也是一個循序漸進和不斷完善的過程,因此,科學(xué)的理論不可能是絕對完美的,完美無缺的理論不是科學(xué),而是偽科學(xué)。
第二個知識點:邪教的危害
過渡:現(xiàn)在我們知道什么是邪教了吧?同學(xué)們知道邪教邪在哪里?它有什么危害嗎?
① 踐踏人權(quán),殘害生命
同學(xué)們認(rèn)為生命寶貴嗎?大家可以回顧一下我們剛才播放的短片,可以看到邪教對寶貴生命的摧殘……..在天安門廣場自焚事件中,有一位12歲的小妹妹遇害了,一位19歲的青春少女被燒成了重傷,還有一位名叫羅春華的高中畢業(yè)生,他是乙肝病毒的攜帶者,1998年他以優(yōu)異的成績考上大學(xué),但由于輕信李洪志關(guān)于練功人不能吃藥打針的“圣旨”,拒絕打針、吃藥,以致病情惡化,就在他收到大學(xué)通知書的第五天,帶著未圓的大學(xué)夢離開了人世。
② 實施精神控制,剝奪人的發(fā)展權(quán)。
同學(xué)們有沒想過,如果自己被別人控制,不能自主會是怎樣的感覺?為什么陷入邪教的人會如此癡迷地聽從教主的吩咐?其實信徒們之所以癡迷地聽從教主的吩咐,是因為受到教主的精神控制。邪教一開始往往抓住人們的心理,迎合人們的需求,它們用美麗誘人的言辭騙人入教,得手后就惡毒地用歪理邪說麻醉人們,慢慢地毒蝕人們的心靈,最后使信徒被精神控制而走上絕路。
信徒們之所以會被精神控制,是因為他們?nèi)虢毯螅L期被封閉在邪教的生活圈子里,與外界隔絕,久而久之,他們的視野就會變得狹窄,意識就 5 會變得模糊,感覺敏銳力下降,甚至于失去對現(xiàn)實世界的正確理解和判斷能力。在他們的心里只有教主、師傅,他們自愿放棄自我,愿意為組織奉獻一切,既不會抱怨,更不會對教主提出任何疑問。③ 泯滅親情,破壞家庭
同學(xué)們,你們說說在你們心目中“家”是怎樣的一種感覺?(“家”是安全的,溫馨的,我們在哪里可以得到鼓勵、支持和安慰,高興的時候,我們可以在父母的面前撒撒嬌,受了委屈和挫折的時候,可以在父母懷里放聲痛哭),但是我們從剛才的漫畫和短片中看到,誤入邪教后人就會變得是非不清,六親不認(rèn),沒有親情和責(zé)任,甚至于離家出走、自殺或殺害親人。老師再給大家講一個事例(詳看《思無邪——廣州市中小學(xué)生反邪教知識讀本》周世偉案例)同學(xué)們,我們在座的每位同學(xué)家庭都可能會受到這種傷害,所以,我們要認(rèn)清邪教的本質(zhì),精心守護我們的“家園”,不要讓它受到傷害!④ 擾亂治安,破壞穩(wěn)定。
“法輪功”邪教組織違反了以下法律、法規(guī):
1、違反了《憲法》第51、56條,李洪志把自己凌駕于黨和人民之上,拒不服從國家法律,恣意踐踏社會秩序,還偷稅漏稅;
2、違反了《刑法》第300條,利用邪教組織破壞法律實施罪;
3、違反了《社會團體登記管理條例》、《中華人民共和國集會游行示威法》和《治安管理處罰條例》等法律規(guī)定,不依法登記,并進行非法集聚活動,嚴(yán)重擾亂社會治安秩序。
⑤ 勾結(jié)外敵,反共反華。
1999年,“法輪功” 邪教組織被依法取締后,其頭子李洪志和頑固追隨 6 者叛逃到美國,主動投靠反華勢力和臺獨勢力,干了一系列企圖敗壞我國國家聲譽和顛覆國家政權(quán)的犯罪勾當(dāng)。他們在暴露出邪教本質(zhì)的同時,又徹底暴露出反動的政治本質(zhì)。讓我們看看以下的事例:
——“法輪功”邪教組織在境外建立了報刊、電臺、電視臺、網(wǎng)站等一整套宣傳媒體,瘋狂向我黨和政府發(fā)起反動宣傳攻勢。
——“法輪功”邪教組織印制了大量反共反華宣傳品,派員守候在港澳地區(qū)、出入境口岸、街頭鬧市和旅游景點,向我出訪人員和游客派發(fā)反動宣傳品,公開詆毀黨和政府,大肆進行煽動、策反活動;
——2006年以來,“法輪功” 邪教組織經(jīng)常在香港舉行大規(guī)模游行示威活動,公然污蔑和詆毀我黨和政府,在國際上造成惡劣影響。
第三個知識點:如何拒絕邪教
過渡:相信同學(xué)們都不希望自己被別人控制去做那些傷害別人或害自己的事情,更不愿意自已的家人朋友被邪教傷害。但如果我們遇到邪教非法活動或有人拉你入教,應(yīng)該怎么做呢?下面讓我們以小組為單位搞個比賽,這里有三個任務(wù),每個組各抽出一個,分別派三個同學(xué)上臺表演,看哪個組表演得好。
(1)遇到煩惱,邪教組織乘虛而入。
(甲遇到煩惱,乙勸其入教,丙對甲進行勸導(dǎo),阻止乙)(2)親友誤入邪教,無法自撥。
(甲乙兩人勸說丙脫離邪教,重新回到現(xiàn)實生活中來。)(3)在放學(xué)回家的路上,遇到有人派發(fā)邪教宣傳小冊子。
(甲扮演派發(fā)小冊子并勸說乙入教的人,丙對乙進行勸導(dǎo),阻止甲的行為)
7(讓學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)的知識和認(rèn)識進行表演,最后由老師進行點評,評出第一名的小組,每人各獎勵兩副撲克牌,其他兩個組每人各發(fā)一副撲克牌)
(三)總結(jié)
拒絕邪教的方法:
(1)崇尚科學(xué),加強科普知識的學(xué)習(xí),自覺抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。
(2)健康生活,積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
(3)增強防邪意識,對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳,綠色上網(wǎng),拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。
(4)遇到邪教非法活動,如派發(fā)傳單、電話、電子郵件、短信騷擾或有人有拉你入邪教等,要及時向老師報告,情節(jié)嚴(yán)重的,迅速撥打110報警。
(5)如果你的親人朋友誤入邪教,要及時給予關(guān)愛,不要歧視他;積極爭取其他親友的支持和幫助,共同做好教育勸導(dǎo)工作;給他看反邪教宣傳資料,引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動; 結(jié)語:同學(xué)們,今天的課就要結(jié)束了,希望大家聽了這節(jié)課,能夠真正認(rèn)識邪教,從我做起,自覺抵制邪教,同時帶動家人和朋友,遠離邪教。為檢驗今天的學(xué)習(xí)效果,請大家課后抽時間做剛才下發(fā)的測驗卷,做完后交給你們班的帶隊老師。
第五篇:小學(xué)生反邪教警示教育材料
小學(xué)生反邪教警示教育材料
各位老師、同學(xué)們:大家下午好!根據(jù)商南縣教育體育局相關(guān)文件要求,在學(xué)校的精心安排下,利用下午時間,開展以“崇高科學(xué),關(guān)愛家庭,珍惜生命,反對邪教”為主題的反邪教警示教育活動,希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
一、什么是邪教?
邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。邪教不是宗教團體,不是道德修行組織,不是健身體育運動。也許有的同學(xué)可能要問邪教與宗教有什么區(qū)別?接下來我來說說他們的區(qū)別,由于世界各國政治、經(jīng)濟、文化、社會、歷史背景各異,有關(guān)“邪教”的定義各不相同。其中比較權(quán)威的看法是:邪教是一個團體或一種運動,該團體或運動對某個人、思想或事務(wù)表現(xiàn)出了極端忠誠或奉獻精神,并使用非道德的勸說和控制手段,如使人遠離朋友或家人、使人精力衰退、利用特殊手段增加人的受暗示和順從、強大的群體壓力、信息控制、抑制人的個體性和批判性思考、提高人對團體的依賴及對離開團體的恐懼等操作手法,以達到該團體領(lǐng)袖的目的,并對人員、成員的家人和社區(qū)造成損害。縱觀歷史上各種形式的邪教,我們可以發(fā)現(xiàn)一個基本的規(guī)律,邪教是指冒用宗教或者其他名義建立的,對國家、社會、家庭和個人正常的生產(chǎn)生活秩序和生命財產(chǎn)都有著極為嚴(yán)重危害的組織。邪教組織最本質(zhì)的特點是,對現(xiàn)實生活中的凡夫俗子的絕對神話了的教主崇拜,而教主以欺騙訛詐的手段樹立自身超自然力量的教主地位,宣揚具體的、含義模糊、具有蠱惑人心作用的末世論,打著拯救人類的幌子,散步迷信邪說,編造并極端化其歪理邪說,用蠱惑、蒙騙的手段發(fā)展成員,對信徒實行精神控制和摧殘,不擇手段地聚斂錢財滿足私欲,秘密經(jīng)營,利用包括恐怖暴力在內(nèi)的各種手段危害社會。邪教不是宗教,邪教與宗教的本質(zhì)區(qū)別在于:從宗教學(xué)的角度來看,傳統(tǒng)宗教有自己的經(jīng)典、哲學(xué)理論基礎(chǔ)、教理教義思想及神學(xué)體系、都有自己成套的世界觀、社會觀、人生觀和價值觀,且隨著社會的發(fā)展進步不斷的適應(yīng)時代,而邪教所謂的教義都是對傳統(tǒng)宗教、氣功等剽竊篡改后肆意歪曲,并糅合一些危言聳聽的妄語拼湊而成的大雜燴。從活動方式來看,宗教的傳教活動是在固定場所公開宣講的,比如僧侶在寺廟中公開的講經(jīng),主教、神父在教堂公開布道,這是人們能夠經(jīng)常看到的。邪教大多采取秘密結(jié)社的方式,進行秘密活動,其行動往往非常詭秘,以此來掩蓋不可告人的目的。從信仰觀念上看,傳統(tǒng)宗教中,人、神是有區(qū)別的。傳統(tǒng)宗教的最高信仰 與追求并不是人力的神化與夸大,而是人類對超越客觀認(rèn)識存在的規(guī)律的整體把握。中國的五大宗教中,佛教中的佛,道教中的道,基督、天主教中的上帝,伊斯蘭教中的真主安拉,基本上都是這種同義的不同稱號。而邪教教主則都自封為神、主、活基督,甚至稱王稱帝,他們集神權(quán)與教權(quán)于一身,扮演著世界的創(chuàng)造者、主宰者兼救世主的角色,要求信徒對教主百依百順、絕對信仰。從道德法律行為上看,傳統(tǒng)宗教力求與社會相適應(yīng),遵紀(jì)守法,并以積極的態(tài)度、超凡脫俗的精神為社會服務(wù)。如佛教“莊嚴(yán)國土,利樂有情”,基督教的“榮神益人”,道教的“慈愛相同、濟世渡人”,伊斯蘭教的“善行”。而邪教否定現(xiàn)實社會,公然違背社會倫理道德準(zhǔn)則、法律規(guī)范,使用欺騙、恐嚇等手段操縱信徒的精神和世俗生活,他們實行專制統(tǒng)治、私欲膨脹、詐騙錢財、盤剝信徒、破壞家庭、摧殘生命,從事違法犯罪活動。我們的城市發(fā)展和社會進步,需要良好的、穩(wěn)定的社會秩序,以科學(xué)發(fā)展觀為通領(lǐng),構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是當(dāng)前和今后相當(dāng)長一段時期我們國家的主要和中心的任務(wù),因此,胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的樹立社會主義榮辱觀的教育,也是圍繞此中心任務(wù),以期著力提高中華民族的道德涵養(yǎng)和文明素質(zhì)。其中,我們堅定不移地反對邪教,堅持弘揚正法,其重要意義在于,為廣大人民構(gòu)筑堅實的心靈安全保障,避免受到邪教的侵蝕和危害。
二、邪教的特征
1、假冒宗教、氣功騙人 2、散布“世界末日”論 3、建立非法組織 4、神化活的教主 5、實施精神控制 6、騙錢騙物騙色
三、邪教的目的1、破壞家庭
邪教組織煽動成員拋棄家庭,外出傳播邪教,鼓吹“傳得越多,將來就可進天國”。許多成員因此離家出走,給家人造成了巨大痛苦,甚至導(dǎo)致家庭破裂,家破人亡。
2、騙取錢財
有的邪教散布“現(xiàn)在災(zāi)難就快要來了,錢財、糧食放在家里不保險,只有放在天國才安全,一份捐獻可以得到十倍的回報”。有的甚至成立了所謂的“天國銀行”哄騙群眾交出財產(chǎn),坑害了眾多善良的老百姓,有些受騙的群眾甚至把辛苦一年收獲的糧食和錢都交給了邪教。
3、破壞生產(chǎn)
邪教的歪理邪說,欺騙和誤導(dǎo)了很多群眾,致使一些邪教成員變賣家產(chǎn)用于吃喝,坐等“世界末日”。有的邪教宣揚吃“賜福糧”、“生命糧”,“成員可以每人每天只吃二兩糧食,不用種莊稼”,主張“不要搞農(nóng)業(yè)生產(chǎn),莊稼不用打藥,天父會照看的”,致使眾多邪教成員整天在家禱告,不種地、不鋤草、不養(yǎng)牲畜。
4、奸淫婦女
邪教組織的頭子們口口聲聲行善積德,可實際上他們卻流氓成性,過著荒淫無度的生活,多數(shù)都借著“神”的名義奸淫玩弄婦女,嚴(yán)重摧殘婦女的身心健康。
5、殘害生命
邪教欺騙農(nóng)民加入的一個重要手段是聲稱“信教能治病”,胡說“信主可以免災(zāi),禱告可以治病”,“只要虔誠禱告,不用打針、吃藥,疾病自然會好”,不讓患病的成員去醫(yī)院看病,或用騙術(shù)來為成員治病。一些農(nóng)民群眾因此耽誤了治療而導(dǎo)致死亡,或者被邪教用巫術(shù)治死、致殘。一些人加入邪教后精神錯亂,有的甚至行兇殺人。邪教還以綁架、傷害等手段威脅其成員不得背叛組織,否則就給予斷手腳、割耳朵、坐地牢、毒死等報復(fù)。
6、毒害青少年
邪教利用未成年人識別能力較低的弱點,極力在未成年人中發(fā)展成員,給他們的身心健康和成長帶來難以挽回的傷害。
7、煽動反對政府,擾亂社會秩序
邪教頭子煽動成員發(fā)泄對現(xiàn)實的不滿,反動政府。在邪教的煽動下,一些地區(qū)多次發(fā)生邪教成員圍攻政府硬骨頭機關(guān)、毆打基層干部、阻礙公安干警執(zhí)行公務(wù)的事件,導(dǎo)致一些政府機關(guān)無法正常辦公。
四、邪教的危害
當(dāng)今世界有邪教組織近萬個,幾乎遍及世界各大洲,信徒達數(shù)千萬人。他們編造歪理邪說,制造恐怖氣氛;神化活的教主,實施精神控制;玩弄各種騙術(shù),大肆聚資斂財;目無道德法律,破壞社會穩(wěn)定;泯滅親情人性,殘害他人生命。他們不擇手段,制造了一系列震驚世界的事件,對社會造成了嚴(yán)重危害。
事例一:避“末世”走絕路 美國的“人民圣殿教”宣揚世界末日來臨,人人難逃核戰(zhàn)大劫,聲言自殺是一種“圣潔之死”。1978年11月18日,914名教徒被騙服毒死亡,其中有276名兒童。
事例二:琵琶才女自焚之路
1991年秋天,中央音樂學(xué)院附小招生現(xiàn)場,年僅10歲的陳果以一琵琶曲《大浪淘沙》被錄取了。在孫老師的指導(dǎo)下,陳果的音樂天賦得到超常發(fā)揮,大家都稱她為“琵琶之女”。就在這個時候,媽媽郝惠君寄給她一本《轉(zhuǎn)法輪》,在母親的影響下,她從此迷上了“法輪功”。孫老師發(fā)現(xiàn)后,立即對陳果進行了勸說教育,要她在學(xué)琴與練功之間作出選擇,陳果最終答應(yīng)老師不參與“法輪功”。誰料到2001年除夕下午,在媽媽的動員下,陳果竟然隨同媽媽到天安門廣場燃油自焚,以求“圓滿”。躺在病床上的陳果被燒得面目全非,雙手焦殘,有誰能相信這曾是位非常美麗而年僅19歲的“琵琶才女”?
事例三:親情失落寒風(fēng)中
周世偉原本有個美滿的家庭,爸爸媽媽對他十分疼愛。但自從周父周母迷上“法輪功”后,他們開始對兒子變得非常冷漠,整天難說上兩句話。
周世偉拿到大學(xué)錄取通知書時,父母沒有絲毫的喜悅,也沒有給他籌措必需的學(xué)習(xí)費用,而是把錢都花在買練功用品上。親戚朋友及時向他伸出援助之手,周世偉終于踏進了大學(xué)的校門。寒假期間,周世偉回到冷冷清清的家,空蕩蕩的房子布滿了蜘蛛網(wǎng),父母不知去向。除夕之夜,家里既沒有肉香,也沒有鳴放鞭炮的喜慶煙味,父母一回到家就鉆進房里練功,丟下兒子一人在客廳面對寂寞和清冷。大年初一,周家父母又悄悄去“弘法”了。可憐的周世偉整天冒著凜冽的寒風(fēng)在南昌的大街小巷奔走??十多天過去了,依然不見父母的蹤影,他傷心地踏上返校的列車。無奈的他在心中吶喊:“爸爸媽媽,快醒醒吧,讓我們一起把失落的親情找回來!”
五、怎樣識別邪教?
絕對的教主崇拜是邪教形成的關(guān)鍵。傳統(tǒng)宗教信仰的是超自然、超人類的神,是人的精神實體,而不是具體的人,不搞對個人的崇拜。而當(dāng)代邪教的教主都是活著的“神”,邪教最顯著的特征是神化活的教主。
所謂神化活的教主,就是教主為了讓信徒相信他、崇拜他,極力渲染自己就是活著的神。一般有三個“絕招”:第一是自我神化,暗示得到“神授能力”,是與眾不同的“神”。比如“奧姆真理教”的教主麻原彰晃吹噓自己有特異功能,能夠在空中“飄浮”起來。第二是展現(xiàn)“奇跡”,演示“超能力”,搞“通靈術(shù)”,以提高人的潛能力為號召招徠信徒。如“法輪功”的教主李洪志,揚言修到“圓滿”可以升天,“要給人類帶來一個壯舉,讓大家集體白日飛升”。他吹噓練功可以“開天目”,可以不用眼睛,和“松果體”直接看東西。而現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明,松果體是位于人丘腦后上方的橢圓形小體,屬于內(nèi)分泌器官,與視覺無關(guān)。其所謂“開天目”,只不過是練功不當(dāng)、神經(jīng)錯亂所產(chǎn)生的幻覺。第三是預(yù)言世界末日來臨,以拯救人類的救世主自居。邪教教主常常以救世主自居,以“末世論”來喚起人們的共鳴。他們猛烈抨擊社會,認(rèn)為人心敗壞,道德淪喪,戰(zhàn)爭不斷,世界末日即將來臨。一些人在邪教邪說的鼓動下,為迎接末日來臨,棄工棄學(xué),等待升天;有的與社會對抗,謀害他人;有的集體自殺,制造悲劇。
以上三點我們不難看出邪教騙人的手段有三點:1、假裝關(guān)心人。2、用災(zāi)難嚇唬人。3、用小把戲騙人。4、用包醫(yī)百病騙人。
無論邪教描繪他們的組織如何如何好,只要他一說自己是救世主,能通什么什么神,有多大的超自然能力,能夠無所不知、無所不能,使人們不得不崇拜他,你就要特別小心。如果你在社會上或在網(wǎng)上,聽到有人宣講什么教義,說有神人可以幫你解決煩惱和困難,承諾只要你加入他們的組織和活動,就可以得到什么利益,而且行動詭秘,比如晚上活動、地點偏僻、口信單傳、使用暗號等等,就一定要小心了,決不能輕信那些美麗的言辭。
六、邪教組織及邪教活動違法
《中華人民共和國刑法》第300條規(guī)定:組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信破壞國家法律、行政法規(guī)實施的,處三年以上七年以下有期徒刑;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處七年以上有期徒刑。
七、我們應(yīng)該怎樣拒絕邪教?
1、增強自我抵抗能力
(1)崇尚科學(xué),學(xué)習(xí)無神論知識,樹立無神論思想;
(2)健康生活,積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;
(3)學(xué)法守法,增強法制觀念,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
2、警惕邪教非法活動
非法招募活動:邪教派對,色相拉攏,錢物賄賂,暴力挾持。
非法宣傳活動:電話騷擾,濫發(fā)傳真、電子郵件、手機短信,散發(fā)邪教宣傳品(傳單、小冊子、光盤),網(wǎng)絡(luò)邪教宣傳。
破壞活動:攻擊網(wǎng)站、通訊衛(wèi)星,侵?jǐn)_正常宗教活動等。
3、自覺抵制邪教
(1)增強防邪意識,對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳,綠色上網(wǎng),拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。
(2)智慧地抵制邪教。
A、遇到邪教違法犯罪活動,怎么辦?
遇到邪教違法犯罪活動,要及時向老師報告,情節(jié)嚴(yán)重的,迅速打110報警。
B、有人拉你加入邪教,怎么辦?
如果遇到有人拉你入邪教,不要隱瞞自己不信邪教的觀點,因為態(tài)度曖昧?xí)顾麄儗δ慵m纏不休。
C、親人朋友誤入邪教怎么辦?
(1)不要歧視他,及時給予關(guān)愛;
(2)爭取其他親友的幫助和支持,共同做好教育勸導(dǎo)工作;
(3)給他看反邪教宣傳資料;
(4)引導(dǎo)他參加有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動;
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