第一篇：深入落實科學發展觀實踐活動心得體會

深入學習實踐科學發展觀推進

衛生事業科學發展

胡錦濤總書記在黨的十七大報告中指出：“科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論”。

科學發展觀，從本質上說，就是堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀，是促進經濟和人類社會全面發展的發展觀。堅持以人為本，就是要以實現以人的全面發展為目標，從人民群眾根本利益出發謀發展、促發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的政治、經濟和文化權益，讓發展的成果惠及全體人民。全面發展，就是要全面推進政治、經濟和文化建設，實現經濟發展和社會全面進步。協調發展，就是要統籌城鄉發展，統籌區域發展，統籌經濟社會發展，統籌人與自然和諧發展，統籌國內發展和對外開放，推進政治、經濟、文化建設的各個環節各個方面相協調。可持續發展，就是要促進人和自然的和諧，實現經濟發展與人口、資源、環境相協調。

深入學習實踐科學發展觀，牢固樹立和落實科學發展觀，對推動衛生工作邁向新臺階具有重大的意義。通過這一階段的學習，我感到收獲很大，思想覺悟有所提高。認真貫徹落實全省衛生工作會議精神，真正實現“管理機構下基層，疾控機構進醫院，健康教育進家庭”的思路和要求，深化醫藥衛生體制改革的統一部署和要求，積極開展調查研究，會同有關部門研究制定深化醫藥衛生體制改革的實施意見和配套政策，有序推進醫藥衛生體制改革。統籌規劃，突出重點，完善基本醫療保障制度，重點鞏固和完善新型農村合作醫療制度。著手建立符合我縣縣情的基本藥物制度，做好藥品的網上統一采購工作。依托項目建設，健全基層醫療衛生服務體系。完善政策措施，推進公共衛生服務均等化。探索深化公立醫院改革，加強醫療質量監管。結合實際，制訂深化醫藥衛生體制改革的具體實施方案，進一步深化、細化和實化政策措施，做好各項制度、政策措施的配套和銜接。更重要的是對今后正確的履行崗位職責，推進區衛生事業科學發展有所幫助。

按照中央提出的“提高思想認識，解決實際問題，創新體制機制，促進科學發展。”作為一名衛生戰線的黨員，學習科學發展觀，更要結合衛生工作實際，認真貫徹執行胡錦濤同志提出的：發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列，這是歷史和時代賦予我們的莊嚴使命。把學習踐行科學發展觀與當前衛生工作各項工作結合起來；與謀劃好今后的衛生工作和人民身體健康結合起來；著力提升我們的職業道德水平和專業素質，提高衛生工作服務質量和服務水平，讓衛生事業能真正做好“干部受教育，發展上水平，群眾得實惠”。

胡總書記在十七大報告中提到了建立基本醫療衛生制度、提高全民健康水平，所講的都是當前醫療衛生行業中最重要的問題，比如說要堅持公共醫療衛生的公益性質，強化政府責任和投入。

要提升衛生隊伍的職業道德水平和專業素質，提高衛生工作服務質量和服務水平，提高重大疾病預防和突發公共衛生事件應急處置能力，解決群眾看病貴、看病難的問題，就應該做到以下四個方面：

一要提高學習能力，進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習業務知識，用專業知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，爭當學習型公務員，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。

二要提高隊伍的工作能力，進一步增強服務群眾的本領。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。

三要提高創新能力，進一步增強工作的實在性。隨著改革的不斷發展和深入，衛生工作面臨的新情況、新問題將會越來越多。如何結合建設社會主義新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華，是值得我們認真思考的問題。把這次深入學習實踐活動與深化衛生體制改革結合起來，通過學習找出制約我區衛生事業發展的重點問題和難點問題，通過聽取群眾意見，汲取全體黨員的集體智慧，提出解決的方法，拿出改進方案，著力解決，逐步建立符合縣情的醫藥衛生體制。

四要提高自律能力，進一步增強衛生工作者的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規范服務行為，強化崗位責任、行業自律制度，形成輿論監督、群眾參與的監管體系。正確認識自我，培養高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。

總之，通過深入學習實踐科學發展觀活動，我要學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，破除一切妨礙發展的舊觀念，認真學習黨的重要理論，只有理論正確了，思想認識到位了，方向才會明確，發展才會有新舉措，工作中頭腦才會更清、才能更好的用科學發展觀引領衛生工作向前發展，讓衛生工作全力為群眾健康服務。

第二篇：落實科學發展觀心得體會

落實科學發展觀心得體會

深入貫徹落實科學發展觀，更加自覺地走科學發展道路，是黨的十七大提出的繼續全面建設小康社會、發展中國特色社會主義的重大戰略任務。

通過開展學習實踐科學發展觀活動，我深刻認識到，只有堅持科學發展，不斷解放思想，依靠科技進步，才能有效提高油田整體開發水平，維護油田的持續有效發展。特別是面對全世界范圍的金融危機，我們感覺到壓力前所未有，但通過一段時間的學習，思想得到一定程度的解放，下面結合自身工作，談談自己的一點體會：

一、學習科學發展觀，充分認識肩負的責任

要想真正落實科學發展觀，就只有通過不斷學習，使自己的思想不斷得到解放。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質；更為關鍵的是還要學習建設方面的業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。

面對新形勢、新任務，要實現科技工作的大發展，我們必須以落實科學發展觀為契機，以主人翁的責任感，常懷為民之心，常懷大局之心，常懷奉獻之心，踏踏實實干好本職工作。做到主動出擊，主動爭取，及時跟上時代步伐，把握發展的主動權。作為一名黨員干部，我覺得更應該認真履行好自己的職責，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性！

二、落實科學發展觀，解決工作中的問題 “要讓時針走得準，必須控制好秒針的運行”。嚴細管理、精細論證是過程管理的重中之重，同時也是力保措施井高效的重要保障。

以技術創新帶動開發創效，積極進行科研自主研發和瓶頸技術攻關，進一步完善科研管理制度，在認真分析制約油田生產開發中的存在的突出矛盾和問題后，積極轉變“重生產，輕研究；重實施，輕分析”的陳舊觀念，牢固樹立科學發展觀，召開以“想出一個好點子，解決一個大問題”為主題的研討會，經過全體技術人員的共同努力，確定重點科研攻關項目，明確項目負責人，制定詳細的階段計劃，責任落實到具體項目組，并制定嚴格的獎懲機制，通過目前成熟的配套工藝技術手段，利用有限的資金和力量，集中解決“牽一發而動全身”的關鍵性技術難題,從而保證規模措施的產量和效益。

為了準確及時掌握措施實施進度及效果，我們建立定期召開月度措施效果分析會制度。通過分析匯報，在廣大技術干部范圍內形成努力解決生產難題、鉆研技術的良好氛圍。通過匯報使廣大技術干部互相學習，取長補短，從而提高技術干部的素質。

人才無疑是企業最重要的資產，企業之間競爭最根本的是人才的競爭，沒有一流的人才就不會有一流的公司。科學發展觀的核心是堅持以人為本，根本出發點和落腳點是實現最廣大人民的根本利益。我們大力倡導“人才為本、科技興所”的理念，堅持思想上引導，增強科技人才的責任感和使命感，每季度組織員工開展崗位知識和技能培訓；采取分工種、分技術比賽、以及崗位練兵等多種形式，進一步激發技術干部學習新技術、提高自身素質的積極性。

促使每名員工始終保持昂揚向上的精神狀態，不斷加強自身學習，向書本學習、向同行學習、向專家學習，樹立終身學習、全面學習、全員學習的觀念，通過開展同專業不同崗位之間，到跨專業跨領域之間進行崗位交流，堅持與研究部門及兄弟單位進行交流學習，采取“走出去、請進來”的靈活方式，培養和造就了一支專業配套、技術精良、作風過硬、富有創新精神的科技人才隊伍。

做到這些，需要每一位員工樹立主人翁意識和敬業精神，在自己的工作崗位上，把每一本職工作按崗位責任制、工作規范，不找任何借口地認真做好，在自己的責任田里想方設法去完成任務，并盡力做得精心細致。

三、實踐科學發展觀，督促自己學以致用

實踐科學發展觀要看什么？要看思想是否真正解放，觀念是否真正更新，要看困難解決了多少，問題消化了多少，工作落實了多少，再好的思路，再好的辦法，再好的制度，只有落實到位了，才能真正發揮作用。

作為一名領導干部，要把學習當作自己終生大事來對待，作到時時學習，處處學習，永不自滿，做一顆永不生銹的螺絲釘；要把解放思想體現在平常的工作中，學以致用，以學促用，以用促學，達到融會貫通的目標。

第三篇：學習實踐科學發展觀心得體會——貴在落實

學習實踐科學發展觀心得體會——貴在落實

深入學習實踐科學發展觀活動正在我臺如火如荼地開展。越學習我越覺得科學發展觀內涵豐富、博大精深、意蘊無窮，學好、學精、學透了大有益于工作。我認為，學習科學發展觀貴在實踐、貴在落實。

一是全員學習、全員落實。科學發展觀是統領我國經濟社會發展全局的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。所謂“統領”、所謂“全局”，就是“東南西北中、工農商學兵”、“地不分南北、人不分老幼”，都要學習、都要貫徹。所謂“方針”，就是“全國千條線、中央一根針”。我們臺全臺員工都要認真學習，做到充分理解、融會貫通、堅決貫徹。

二是學以致用、全面落實。我認為，學習科學發展觀必須和我臺的工作實際、每個人的本職工作緊密結合起來，找好結合點、著力點，堅持邊學邊用、在用中學、學以致用，把是否推動工作作為檢驗學習實踐成效的最重要標準。特別要把自身的工作和科學發展觀的要求相比較，查找不足、分析原因、整改落實，努力做到理論聯系實際，不單純就理論談理論，而是以理論武裝頭腦、推動工作。比如我們人事工作者，就要真正認識到我臺的網絡優勢和多語種優勢還沒有充分發揮，就要真正認識到新媒體是未來媒體的發展方向，就要真正認識到人事工作者在構建現代國際廣播體系中所擔負的重任，使我臺的干部配備、人才培養、教育培訓、分配制度改革等各項人事工作都能為發揮這兩種優勢服務，通過人事工作促進我臺盡快實現“三個轉變”。

三是活學活用、具體落實。我認為，學習實踐科學發展觀應該以提高思想認識為基礎，以解決我臺實際工作中的突出問題為關鍵，以提高業務本領為核心，以推動本職工作和增強我臺傳播力和影響力為目標。應當認識到，學習實踐科學發展觀是我臺事業發展和個人發展的雙重需要，應當把學習從被動式學習、外在式學習、任務式學習變為主動式學習、內生式學習、發展式學習。作為年輕同志，我們更要積極主動思考如何不斷創新，不斷改進工作，不斷開創工作新局面。就我個人而言，應當盡快實現個人的三個轉變：由學校人向社會人轉變，由知識型人才向智慧型人才轉變，由思辨型知識分子向操作型知識分子轉變，進一步認識國際臺、融入國際臺，更加努力建設國際臺。

第四篇：實踐科學發展觀活動整改落實工作匯報材料

深入學習實踐科學發展觀活動 整改落實工作匯報材料

根據局黨委學習實踐活動領導小組辦公室深入學習實踐科學發展觀活動整改落實工作要求，現就我校系統學習實踐科學發展觀活動整改落實匯報。

一、思想共識

對事關學校科學發展的一系列重大問題進行了認真研究和討論，形成了五點共識：

1、必須堅持以科學發展觀統領和指導學校工作,突出發展這個第一要義，進一步增強推進學校科學發展的緊迫感和責任感；

2、必須強化辦學特色，推進教育創新，善于運用市場經濟規律來完善發展思路，根據市場需求確定發展方向，靠市場化運作優化教育資源配置，運用市場機制推動發展方式轉變，實現學校全面協調可持續發展；

3、必須注重內涵發展，切實把學校發展的重點放到提高教育教學質量上來；

4、必須堅持以人為本，始終圍繞育人這個中心，努力營造有利于師生員工全面發展的和諧校園環境。

5、必須不斷深化改革，構筑充滿活力、富有效率、有利于科學發展的運行機制，才能進一步調動各方面的積極性，增添科學發展的新活力，實現又好又快發展。

二、認真制定整改方案和堅決有力度的落實工作的重要性（總結歸納）

整改落實階段依據領導班子分析檢查報告中查擺出的問題和提出的整改落實措施，認真研究制定好整改落實方案，把“解決問題和完善制度”工作具體化、目標化、責任化和制度化。要切實做到“四明確一承諾”這樣為我們的工作目標的實現奠定了扎實基礎。

一是明確了整改落實項目。搞清楚哪些是在學習實踐活動期間可以解決的，哪些是需要較長時間才能解決的，哪些是需要較長時間探索或需要上下聯動才能解決的。

二是明確了目標和時限。按照整改項目的輕重緩急和難易程度，分門別類、逐項提出整改落實工作目標，尤其要明確一批在活動期間能夠解決的重點問題，倒排時間，確定整改落實時效。

三是明確了整改落實措施。對確定的整改落實項目，按照整改落實目標和時限要求，逐項研究分析，提出有效的整改落實措施。

四是明確了整改落實責任。逐項明確責任領導，把目標分解細化、責任落實到人。對涉及多個部門的整改項目，分別明確牽頭和協助承辦單位及其責任。

五是認真作出了公開承諾。將整改事項對外公示，對整改時限和效果公開承諾，接受各方的監督。

六是虛心學習總結經驗的精神。將我校領導班子的整改落實方案要報送局黨委負責同志審閱。

三、集中力量解決突出問題

各單位要按照整改落實方案的要求，結合工作實際，強化整改措施，積極探索縱向互動、橫向聯動的有效方式，抓準、抓住突出問題，集中力量予以解決。力求在學習實踐活動期間取得一批實踐成果，以實際行動和成效推動發展、取信于民。

一是解決問題要突出重點。各單位（處室）要圍繞中央“保增長、保民生、保穩定”大局、省委“兩個加快”部署和“四個特別”要求，緊密結合我市深入推進城鄉一體化實踐，著力解決我局影響制約統籌城鄉科學發展的突出問題、黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題、群眾最關心最直接最現實的利益問題。結合當前形勢，重點解決止滑提速、科學重建、改善民生、維護穩定等方面的突出問題。

二是創新制度機制要結合實際。各單位（處室）要按照科學發展觀要求，從深入實施市委統籌城鄉“四位一體”總體戰略的需要出發，著力解決制度缺失和制度障礙等突出問題，建立健全充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學重建、科學發展的體制機制。要對現有的措施、辦法和規章制度進行一次系統清理，區分“廢、改、立”三種類型，對不符合科學發展觀要求的要立即廢止，對不健全的要及時完善，對缺失的要加緊“補全”。努力在深入推進農村產權制度改革、行政管理體制改革、基層民主政治建設以及完善領導班子和干部考核評價機制等重點領域和關鍵環節上取得新的制度建設成果，為實現科學發展和新的社會進步提供強大動力和根本保障。

三是堅持攻堅克難、求真務實。解決突出問題要立足實際量力而行，要創造條件盡力而為；既要防止畏難情緒、無所作為，又要避免搞形式主義、短期行為和“政績工程”。對那些影響制約統籌城鄉“四位一體”科學發展的“老大難”問題，一定要迎難而上、集中攻堅、不等不拖不繞道；對那些涉及面寬、解決難度較大的問題，單位主要負責同志要親自掛帥，加強協調，抓好落實。對于受客觀條件限制一時不能解決的問題，要向群眾做好解釋工作，積極創造條件，努力推動問題解決；對需要一段時間努力才能解決的問題，要跟蹤問效，確保活動結束之后有人過問、有人來抓，逐步予以落實。

四、抓好滿意度測評、“回頭看”和總結提高工作的總要性

一是抓好滿意度測評。各支部要采取召開測評會、個別征求意見等方式開展教職工滿意度測評。可參照評議領導班子分析檢查報告的人員范圍，合理確定參加滿意度測評的人員，既保證代表性，又規模適中、范圍恰當。主要測評三個方面內容：群眾對整改落實方案和解決群眾反映強烈的突出問題的滿意度和采取的措施及取得的成效的滿意度；對學習實踐活動開展情況的滿意度。要對測評內容進行適當分解，為黨員和群眾提供易于理解、便于掌握的測評指標。測評結果要客觀真實，并以適當方式公布。根據測評情況，進一步完善整改落實措施，深入推進整改落實工作。

二是切實抓好“回頭看”。在做好整改落實的同時，要進一步深化學習調研和解放思想大討論的成果，不斷鞏固科學發展共識；進一步深入查找工作中存在的問題，分析問題產生的原因，研究提出改進措施。本次活動基本結束后，要有專人負責跟蹤整改項目的落實情況，及時向局學習實踐活動領導小組報告，并在適當范圍公布。

三是抓好全面總結提高。整改落實階段各項工作基本完成后，在進行階段小結的基礎上，要對開展本次學習實踐活動的整體情況進行全面總結，形成總結報告，主要應包括基本做法及特點、基本經驗、基本成效、存在的不足和問題、鞏固擴大活動成果的努力方向及主要措施等五個方面內容。同時，要認真謀劃，建立健全學習實踐科學發展觀的長效機制，使學習實踐科學發展觀真正成為廣大黨員干部推動工作的自覺行動。

五、切實把握工作要點

這次學習實踐活動的成效中總結出歸根到底是落實到整改、體現在整改上，必須加強領導、堅持標準、嚴格要求，認真完成各個環節的任務，是確保活動取得圓滿成功。

一是加強組織領導。主要領導同志履行好第一責任人的責任，抓實、抓好、抓到位，形成一級抓一級、層層抓落實的責任體系。黨員領導干部要充分發揮率先垂范作用，帶頭修訂個人整改措施、帶頭做好整改落實方案的研制工作、帶頭落實整改措施、帶頭抓好督查指導。通過領導班子特別是“一把手”帶頭整改、帶頭落實，推動整改落實階段工作扎實開展。

二是突出實踐特色。緊密圍繞局黨委的工作思路和中心任務要求，牢牢把握深入推進學習和實踐科學發展觀這個最大實踐，堅持做好“三個結合”：把解決影響制約科學發展的突出問題同解決黨員干部黨性黨風黨紀方面教職員工和群眾反映強烈的突出問題相結合、把解決發展中的問題同解決學校各類問題相結合、把解決具體工作問題同創新新方法相結合，切實把整改落實成果體現和落實到克服當前困難、實現科學發展和新的社會進步的實效上。

三是堅持開門整改。堅持開門開放搞整改，落實群眾的參與權和知情權，自覺接受群眾的監督。整改落實方案、解決突出問題的措施和時限、建立的規章制度以及長效機制，要及時向本單位干部職工及服務對象進行通報，廣泛聽取意見，主動接受教職員工評議，把落實整改的進度和整改的效果置于廣大教職員工和群眾的監督之下。

四是加強督促指導。學習實踐把“整改態度端不端正、整改方案可不可行、整改措施到不到位、整改責任具不具體、整改效果明不明顯”作為督查重點，對流于形式、提出指正，并實施跟蹤督查，責令限期整改，確保做到“三個有”：即有符合要求的整改落實方案、有解決問題的具體行動、有促進整改落實的實際效果。

二中黨總支 2011年3月

第五篇：實踐科學發展觀活動整改落實方案

中共山東英才學院委員會

深入學習實踐科學發展觀活動整改落實方案

按照中共濟南市委教育工委《關于做好第一批學習實踐活動整改落實階段工作的通知》和《關于學習實踐活動整改落實階段工作的安排意見》，根據學院學習實踐活動《實施方案》安排，結合我院建設發展的具體實際，為進一步完善分析檢查報告中提出的發展思路和解決存在的主要問題，做到整改落實項目明確、目標和時限明確、措施明確、責任明確，經院黨委認真分析研究，制定如下整改方案：

一、整改落實的指導思想和原則要求

整改落實的指導思想：按照中共濟南市委教育工委的統一部署和要求，以科學發展觀為指導，緊密圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、師生員工得實惠”的主題，解放思想，開拓進取，勇于創新，在加強專業課程建設、深化教學改革，在加強制度建設、理順管理體制，在改善辦學條件、優化辦學環境，在加強人力資源制度建設、引進人才、保留人才，在加強黨團建設和思想政治工作等方面進行整改落實，構建有利于學院科學發展的體制機制，促進學院全面建設又好又快發展，力爭再用10年左右時間使學院跨入21世紀全國新上本科高校先進行列。

整改落實的原則要求：(1)目標明確，務求實效。圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、師生員工得實惠”進行整改落實，切實讓廣大師生員工感受到學習實踐活動帶來的新變化、新成效。(2)突出特色，解決問題。對分析檢查中找出的問題逐項分解，結合工作實際，明確整改落實項目、目標、措施、責任、時限。(3)立足當前，著眼長遠。整改落實中，既要考慮解決問題的必要性又要考慮可行性，既有近期目標又有中長期安排。對事關全局、涉及學院發展急需解決的問題、師生反映強烈的問題，集中時間和力量，重點解決；對因客觀條件限制而一時解決不了的問題，說明情況，提出整改意見，采取措施逐步加以解決。

二、整改落實的主要內容和具體措施

（一）學習實踐活動期間已經整改并取得實效的項目

1、共青團規范化建設順利通過評估。4月13日至15日，山東省委高校工委、共青團山東省委對我院共青團規范化建設進行了評估，評估結果優秀。

2、德育工作評估順利通過。5月13日至15日，山東省委高校工委對我院德育工作進行了評估，評估結果優秀。

3、專業、課程建設得到進一步加強。7月12日，省教育廳組織專家組對我院2006年以來新上的9個本科專業、15個高職專業、1個特色專業及2009年擬新上的5個本科專業進行了考察論證。

4、教學、科研工作成效明顯。上半年，我院獲山東省高等教育優秀教學成果獎一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項，獲山東省高等學校優秀科研成果獎二等獎1項、三等獎2項，獲山東省教育系統優秀調研成果獎二等獎1項。

5、辦學條件得到進一步改善。投入500萬元新建19個、擴建改建7個實驗室；對兩棟實習工廠進行加層改造；對部分教室、宿舍進行了整修；新建網球場5個；植樹、栽花、種草，校園環境更加綠化美化；濟陽校區已開工建設。

6、設立了教工餐廳。學院每月給每位員工午餐補助100元，因物價上漲因素，學院又給每位員工每月補助300元。為進一步改善教職工的就餐環境，今年2月，學院專門設立了教工餐廳，午餐標準8元，教工拿4元，學院補助4元；晚餐標準6元，教工拿2元，學院補助4元。僅此一項學院每年支出50萬元。

（二）根據師生反映的意見建議和分析檢查出的問題，需要逐步落實的整改項目

學院10年快速健康發展，取得了可喜的成績，是上級黨委政府、教育主管部門正確領導、關心支持的結果，是全體教職員工奮發進取、扎實工作的結果。同時，我們也清醒地認識到，與國內同類知名高校相比，還存在較大的差距；與科學發展觀要求相比，還有很多不足。根據教職員工反映的意見、建議和院黨委分析檢查出的四個方面的問題，提出如下整改內容和措施：

第一、在發展的過程中，存在不夠嚴謹的現象。主要表現在管理體制、決策機制、工作細致、反應能力、執行能力等方面存在的問題。

整改項目1：理順管理體制、增強決策能力。

目標：院董事會、黨委、行政抓大事、管全局、把方向，決策能力強，學院管理體制順暢。

措施：(1)加強學習，提高領導水平。采用集體學習、個人自學、集中輔導、專題研討、參觀調研等形式，學習黨的路線方針政策，特別是黨和國家的教育方針政策；學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》和胡錦濤等中央領導同志的一系列重要講話精神；學習現代科技知識和高校管理知識,提高院黨委、院領導的決策能力和領導水平。責任領導和部門：夏季亭、幸勝標、黨委辦公室、宣傳部、組織部。時限：長期。(2)明確職責，理順工作關系。修訂各職能部門、各單位工作職責，特別工作有交叉部分，明確到具體部門，防止出現空白。責任領導和部門：劉翠蘭、王志勛、評估辦、人力資源處及有關部門。時限：2009年2月至8月底。

整改項目2：提高反應能力和執行能力。目標：指揮順暢、反應迅速，各級執行能力強。

措施：(1)強化崗位職責意識，落實《突發事件應急預案》，確保學院平安順利。責任領導和部門：王兆良、李崇銀、保衛處、總務處、學生處。時限：長期。(2)加強各級各類值班，值班堅守崗位，履行職責，保持電話、手機等通訊暢通。責任領導和部門：李崇銀、王兆良、院辦、信息辦、人力資源處、學生處、保衛處、總務處。時限：長期。

第二、隊伍建設有待加強，思想素質有待進一步提高。主要表現師資隊伍、管理隊伍和保障隊伍的建設需要進一步加強，師生員工的思想素質需要進一步提高。

整改項目3：加強師資隊伍、管理隊伍和保障隊伍建設。

目標：師資隊伍、管理隊伍和保障隊伍勝任本職工作，適應學院科學發展需要。措施：進一步推進人才強校戰略，實施人才建設工程，完善人才引進政策，優化人才工作環境；進一步改善師資隊伍結構，提升高學歷人才比例，確保高層次人才、高水平創新人才有較大增長；進一步加強管理和服務隊伍建設，制定實施黨政管理人才學習培訓計劃，特別要抓好輔導員的選調和培訓，增強服務意識和管理水平，促進管理和服務工作逐步走上制度化、規范化、科學化的軌道。責任領導和部門：劉翠蘭、王兆良、李崇銀、人力資源處、教務處、學生處總務處。時限：2009年2月至12月。

整改項目4：提高師生員工的思想素質。

目標：全體教職工愛崗敬業，責任心強，顧大局、講奉獻、守規矩，服務意識強；廣大學生講文明、有禮貌，遵規守紀，學習刻苦，成績優良，綜合素質高。

措施：樹立“學生第一、真誠服務”的理念，開展愛崗敬業、顧全大局、多做奉獻教育，努力營造心系英才、關心學院建設發展的良好氛圍。建立嚴格的考評體系，完善獎懲機制，按照能力大小、貢獻多少、表現優劣客觀公正地評價人、使用人。大力加強教風、學風和校園文化建設，營造充滿人文和學術、學習氛圍的現代校園環境；發揚辦學傳統，凸顯辦學特色，踐行校風、校訓精神，打造校園特色文化；切實增強師生員工的自信力、凝聚力和向心力。責任領導和部門：夏季亭、幸勝標、劉翠蘭、王兆良、李崇銀、人力資源處、教務處、成教處、學生處、學院文化處、總務處。時限：2009年2月至12月。

第三、民辦的機制優勢沒有得到很好的發揮。主要表現民辦高校機制靈活的優勢沒有很好地發揮出來，干部能上不能下、官本位意識較強，工作效率低下。整改項目5：充分發揮民辦高校機制靈活的優勢。目標：建立靈活高效的用人機制。

措施：解放思想，開拓創新，不斷強化干部教育培訓，促進干部思想作風、工作作風、領導作風、生活作風和學風轉變；健全干部選拔任用制度，對領導干部實行任期目標考核，建立能者上、平者讓、庸者下的用人機制，努力為優秀人才脫穎而出創造條件。責任領導和部門：楊文、夏季亭、劉翠蘭、人力資源處。時限：2009年2月至12月。

目標：建立靈活高效的工作機制。

措施：無論是申請、立項、審批，還是物品的采購、配發，或是日常各項工作，都要嚴格按崗位職責和規定程序辦事，樹立大局意識和全院“一盤棋”的思想，加強工作協調溝通，互相支持配合，防止政出多門、推逶扯皮、各吹各的號、各唱各的調的現象。責任領導和部門：王兆良、梁慶文、院辦、財務處、資產處、審計處、采購中心。時限：2009年2月至12月。

目標：建立靈活高效的招生機制。

措施：增強市場意識，擴大招生宣傳，拓展招生市場，誠信招生，規范招生，著力提高生源質量。責任領導和部門：夏季亭、招辦。時限：2009年3月至8月底。

目標：建立靈活高效的就業機制。

措施：改革就業指導課程教學，及時更新就業指導內容，提高就業指導質量，完善就業服務體系，加強校企合作，建立具有英才特色的就業模式；繼續實施“一把手”工程，強化目標責任制，完善激勵約束機制，確保畢業生就業率達標。責任領導和部門：劉存剛、李潤芳、就業指導處、各二級學院。時限：2009年1月至10月。

第四、黨的建設和思想政治建設有待進一步加強。主要表現：基層黨支部“三會一課”制度落實不夠，教工黨員的先鋒模范意識也有待加強。黨建工作機制、內容、方法和有效載體創新不夠，思想政治教育工作的針對性和實效性有待進一步增強。

整改項目6：進一步加強基層黨建工作。

目標：黨支部戰斗堡壘作用強，黨員先鋒模范作用好。

措施：求真務實，與時俱進，積極探索新形勢下基層黨支部的設置方式、組織形式和活動方式的創新，充分發揮基層黨組織推動發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用。通過思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、反腐倡廉建設，推進黨建工作的科學化、規范化和制度化。繼續扎實有效地抓好“聯五幫一”獻愛心活動的落實。積極開展黨建創新和規范化方面的研究和探索，矯正教工、學生的入黨動機，規范黨員的發展程序，使基層黨建工作更富時代氣息、更富實際成效。責任部門和領導：夏季亭、幸勝標、黨委組織部、宣傳部、各基層黨支部。時限：長期。

整改項目7：加強學生思想政治教育，增強思想政治工作的有效性、針對性。目標：思想政治教育成效明顯，學生思想政治素質高。

措施：堅持以理想信念教育為核心，進一步加強思想政治理論課師資隊伍建設，不斷加強對教師進行師德、師風和育人宗旨的教育，使廣大教師通過自己的形象和德才來展示教育內容的本質，把知識、技能、行為規范轉化為學生的知識、才能、品德。改革完善輔導員（班主任）工作考核體系，進一步強化獎懲機制，加強對輔導員（班主任）的學習培訓和工作過程的有效監督。充分發揮學生黨支部、學生會、團總支、團支部在學生思想政治工作中的作用；加強大學生心理健康咨詢機構建設；改革創新學生社團管理辦法，營造學生社團文化。要克服“重管理輕教育”的現象，營造人人積極參與學生思想政治工作的氛圍，保證全體學生綜合素質尤其是思想政治素質的全面提高。責任領導和部門：幸勝標、劉翠蘭、李崇銀、教務處、學生處、人力資源處、學院文化處、團委、基礎部。時限：長期。

第五、師生反映的部分意見和建議

（一）關于為教職工宿舍安裝太陽能熱水器問題

措施：預計投入15萬元為教職工宿舍安裝太陽能熱水器。目前正在討論、設計。責任領導和部門：王兆良、梁慶文、總務處、財務處、資產處、采購中心。時限：2009年6月至8月底。

（二）關于周六、周日為學生解決去市內班車問題

措施：由于學生多，我院班車運力不足，收費也存在一定困難，用院內教工班車難度較大。擬與濟南市公交公司聯系，在周末增加308路公交的班次。責任領導和部門：王兆良、總務處。時限：2009年8月。

（三）關于在校園新建西區增加報欄問題

措施：在校園新建西區排球場東側路邊制作安裝10個宣傳報欄。責任領導和部門：王兆良、總務處、學院文化處。時限：2009年7月至8月10日前。

（四）關于增加學生休讀點問題

措施：在實訓樓廣場前大樹下、實訓樓東北角楊樹林、1號樓北側、17號18號樓北側增加4個休讀點。責任領導和部門：王兆良、總務處。時限：2009年7月31日前。

（五）關于對學生公寓維修粉刷問題

措施：對學生公寓進行全面維護整修，對1、8號學生公寓進行粉刷，對12號學生公寓一樓進行粉刷。責任領導和部門：王兆良、總務處。時限：2009年8月10日前。

三、整改落實的要求

（一）加強組織領導。認真落實董事會領導下的院長分工負責制度，在充分發揮集體領導作用的基礎上，按照分工認真落實解決問題的責任，組織協調相關部門認真抓好意見建議的處理。涉及整改項目的主要責任部門要主動聯系協同有關部門、單位，圍繞整改措施，列出子項目，排出時間表；按照職能分工，密切配合，切實解決職責范圍內的具體問題。

（二）明確責任主體。認真落實分管領導負責制度，和各單位各部門領導“第一責任人”制度，明確責任領導、細化整改分工、確定責任主體、分解任務到人、限時整改到位；充分發揮各級領導班子和黨員干部的表率作用，帶頭抓好各項整改任務的落實。

（三）建立健全制度。建立“備案”和“銷號”制度，詳細列出問題清單，逐項“備案”整改，逐項落實“銷號”。建立信息雙向反饋制度，責任單位和部門要及時向學院學習實踐活動領導小組辦公室和分管領導、聯系領導報告解決問題的進展情況。建立公示監督制度，通過公示欄、校園網、廣播站等渠道，接受廣大師生員工監督。

（四）深入督查落實。學院學習實踐活動領導小組要加強對整改落實工作的指導和督查，針對整改工作中出現的新情況、新問題，及時研究部署，提出針對性措施。要加強對整改落實工作的督促檢查，對解決問題的進度、質量、效果全程跟蹤問效，隨時發現存在的問題，及時進行解決處理。

中共山東英才學院委員會

二00九年七月十五日