第一篇：長海小學2016節約用水活動簡報(獲獎稿)5

簡

報（第五期）

黑石頭鎮長海小學

2016年3月22日

根據黔水法發（2016）4號的要求，為了響應省教育廳“節水護水，志愿先行”的活動號召。在2016年3月22日第二十四屆“世界水日”，3月22-28日“中國水周”之際，黑石頭鎮長海小學開展了“節水護水，從我做起”為主題的節水周活動。活動從3月22日——3月28日，長海小學圍繞主題開展了節水用水演講宣傳活動，大大增強了學生

保

護

水

資

源的意

識。

圖為學生演講現場

主題班會活動上，各班組織了主題為“節約用水，從我做起”的活動，通過“小手拉大手”，把學校里學到的關于節水的知識傳達

給了家長，并與家長一起行動起來參與節水宣傳。

圖為主題班會

此次活動得到了學生家長的大力支持，同學們在活動中不僅增長了知識，更重要的是帶動了廣大家長一起加入到節約用水的隊伍當中。愛護地球，關心我們賴以生存的環境，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。讓孩子們從點滴做起，從小事做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。

黑石頭鎮長海小學 2016年3月22日

第二篇：38期節約用水簡報

簡 報

凱棠小學辦公室 第38期 2017年11月13日

凱棠小學開展“節約用水”主題教育

為提高學生們的節約用水（以下簡稱節水）意識，11月13日，我校開展了以節水為主題的宣傳教育活動。

活動中，楊秀志校長親自囑咐各班主任要對學生宣傳到位，并在班級黑板報上做節水宣傳，讓學生樹立節約用水的好習慣。

通過此次活動的開展，讓全體師生了解了節約用水的重要性，豐富了節約用水知識，為進一步做好節水型城市而努力。（撰稿：王貴）

圖為我校新一期 “節約用水”宣傳欄

圖為我校二（1）班“節約用水”宣傳欄

圖為通過宣傳教育后我校學生把水用到實處上

第三篇：獲獎簡報

榮獲XXXXX比賽三個獎項

XXXX年4月11日,XXXXXXX參加了在XXXX舉行的四川省第XX屆XXX比賽,其新創XXX作品《XXX》喜獲“創作一等獎”、“表演X等獎”和“XXXX獎”。這些獎項反映出了《XX》作品的獨創性和新穎性，廣受評委和觀眾喜愛。同時榮獲三個不同獎項也鼓舞了該作品的編劇和XXXX，他們準備將《XXXX》報送XXXX，參加全國XXXXX大賽。

第四篇：獲獎簡報

獲獎簡報

近日，由華中師范大學《語文教學與研究》雜志社和全國中語會聯合舉辦的第十三屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽落下帷幕。經過由教授、作家、評論家組成的評委會對所有參賽作文進行初選、復評、終評工作，評選結果現已揭曉。

在這次活動中，我校積極組織并參與。最終，我校被授予“全國作文教學先進單位”稱號；李瑾同學獲國家級一等獎，郭力、劉行、鄭實琴三位同學獲國家級二等獎，邵委、邵琪、湯梅、劉力銜、董思文、顧浩、周晴、劉韞華、譚雅麗、宋海文、艾月、華群、沙雯靚等十三位同學獲國家級三等獎；汪洋、徐明、莊國、郜云虎等十五位老師獲優秀指導獎。

第五篇：小學活動簡報

小學活動簡報

簡報

***********小學主辦2014年6月

*********小學關工委活動簡報

***縣****鎮***小學是一所村級完小，目前有**個教學班，***名在校生。辦學以來，我校全面貫徹落實科學發展觀，把加強和改進未成年人思想道德建設作為關心下一代工作的重中之重，秉承“今天送我一個學生，明天還您一個棟梁”的辦學理念，銳意進取，精心組織，急黨政之所急，想學生之所需，盡校關工委之所能，認真做好關心下一代的各項工作，積極打造促進青少年健康成長的關愛之家。

一、領導班子建設好

近年來，學校成立了關心下一代工作委員會，校長劉瑞庭同志擔任關工委領導小組組長，教導主任石正坤同志擔任小組副組長。同時積極發揮“五老“的指導作用，選配好老同志走進校園，充實了工作力量。

二、“五老”隊伍作用好

學校關工委成立伊始，重視和發揮“五老”人員的主體作用，積極宣傳動員，按照就地就近、自愿參加原則，動員組織趙玉詩、劉萬元等“五老”人員參加到關心下一代工作中，使骨干隊伍不斷壯大。他們熱愛關心下一代事業、有影響力、有奉獻精神和責任意識，在關心下一代的工作中，發揮著愛國主義教育、文明禮儀、理想信念、專業素質發展、身心健康等方面的指導作用，增強了學校關工委的工作活力和工作力量，為青少年辦實事、做好事、解難事。尤其一些老教師能積極發揮各自所長，以不同的形式關注青少你的發展。如趙玉詩同

志不顧自己工作和家庭壓力，堅持每天到校，深入課堂，與孩子們談理想、談學習，與年輕的老師們交流怎樣做好工作，把自己幾十年工作的心得與之交流，深受廣大師生的歡迎。劉萬元老師退休后不放棄愛國主義和民族自豪感等方面的教育，學生不僅發展了自己的特長，而且增強了民族歸屬感。

在積極發揮“五老”作用、關注青少年發展的同時，學校關工委還注意關心老同志的身心健康和素質發展。每年學校組織查體，預防疾病，為老同志的身體健康保駕護航，也邀請專家開展心理健康講座，進行問題疏導，提升幸福感。每年通過教學年會等方式對老教師進行專業素質培訓，提高他們的思想水平和從事關系下一代工作的能力。

三、制度健全執行好

學校關工委在上級關工委的指導和幫助下，建立健全工作制度、例會制度、學習制度，并認真貫徹執行，年初有計劃、年中有檢查，年終有總結，將

創“五

好”關工委條件具體化、規范化；定期召開工作會議，總結交流工作情況，安排部署工作任務；定期組織學習，適時組織學習培訓，不斷提高關工委自身的政治和業務水平。并增強檔案意識，安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等，力求做到規范、完整、有序。

四、活動經常效果好

學校關工委緊密圍繞黨的中心任務，聯系實際，有組織、有領導、有計劃地開展有實效的活動。

思想政治建設

圍繞每周一的升旗儀式、每年五月、十一月的團隊活動月和重大節日，組織國旗下演講活動、入團宣誓活動、團課《“中國不是中東”》《黨、團、隊的關系》等、團代會、歡度國慶活動、紀念毛澤東詩詞誦讀會，廣泛開展思想政治教育活動。開展了革命歌曲大家唱活動，通過活動學生體會到了中國共產黨為民為國的艱辛與坎坷，感受到了今天

幸福生活的來之不易，紛紛表示今后將會更加努力的學習來報效祖國。

社會實踐活動

為學習和弘揚雷鋒精神，繼承中華民族優良的傳統美德，培養孩子的良好品德，以三月份“學雷鋒月”為教育契機，組織全體青少年積極開展“學雷鋒，心向黨，講品德，見行動”暨六心教育的主題活動，”陽光少年愛心捐助活動”等，突出“愛心獻社會、真情暖人心”的活動理念，立足校內，建設和諧校園，走出校門，服務奉獻社會。

感恩教育活動

“讓感恩故事無處不在，讓感恩言行遍布校園”，加強孩子對父母、老師的理解，利用每年的母親節、父親節、教師節、國慶節、感恩節等對學生進行必要的感恩教育，采用多種活動形式：手抄報比賽、黑板報評比、演講比賽、詩詞誦讀、感恩行動、給媽媽的一封信、愛國歌曲大合唱、觀看感恩教育視頻、愛心捐款等。既豐富了學生們的課余生

活，激揚了同學們的個性，更顯示了同學們的感恩之情、回報之心。當一位同學為常年在外打工的父母捧上一本熱茶、端上一盆洗腳水時，孩子的父母立刻給班主任打電話，說：“謝謝您，孩子交給你們，我放心了?！?/p>

中華詩文誦讀

誦讀經典對于提升人的境界，豐富人的內涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。學校建立誦讀常規，每天早讀時的二十分鐘和傍晚課外活動時間為中華詩詞誦讀時間，各班決定詩詞內容；課間操小步跑過程中各班按步調吟誦詩詞；每周一升旗儀式開始前由指定班級進行中華詩詞的集體誦讀；學校還經常組織詩詞誦讀比賽等。學生在這些活動中潛移默化地接受著中華文化經典的熏陶，其意義非凡。

法制教育

學校關工委聘請派出所相關領導擔任我校法制副校長，經常性地對青少

年進行法制教育活動，組織全校性的法制教育大會，以講座的形式做好預防青少年違法犯罪工作；學校長期性開展法制教育手抄報展示、征文比賽等，面向全體學生滲透法律意識；以一種全新的方式對學生進行法制教育。

家庭教育

學校關工委充分發揮學校、家庭、社會“三結合”教育作用，充分利用與開

發資源，將“五老”請上家長學校講臺，開展了卓有成效的培訓工作。依托家長學校課程平臺，向家長傳播先進的教育理念，暢通家校往來，形成了教育的平臺，為每一個學子撐起了一片健康成長的藍天，也為學校的發展、教育品牌的提升開辟了一片新的空間。

五、積極探索創新好

學校關工委積極創新活動形式，重點突出了一個字“心”——愛心、健心。以愛心為交點，以健心為突破，創新工作機制，建立特殊學生心理健康檔案，實現對留守兒童愛心幫扶、對困難學生

愛心幫助、對問題學生愛心引導的三銜接。

在對留守學生愛心結對幫扶過程中，“五老”充分發揮其奉獻精神，從六個關心入手，關愛活動得到深入開展，涌現出了很多感人至深的事跡。學校關工委辦公室主任劉瑞庭同志幫扶留守學生37人，每個學生的具體情況王銀東同志都了如指掌，常常和學生談心摸癥結，有針對性地進行一對一幫扶。冬天到了，留守學生沒有準備棉衣，劉校長回家拿家人的棉衣為學生御寒；學生受傷了，他親自帶學生到醫院包扎?? 在王校長慷慨行為的感召下，在對問題學生的管理上，學校突出以引導為主，加大對學生的心理干預，引起其情感和心靈的共鳴，達到教育目的。

六、不足：

學校關工委在調查研究方面還存在不足，缺乏理論性指導，調研能力欠缺，至今未有一篇調研成果發表，學校關工委將加大實踐教研力度，爭取撰寫

更多的調研文章。春風化雨，潤物無聲，關心下一代工作不是一時的活動，不是走過場，不是一陣風?！笆陿淠?，百年樹人，”這是一項長期的，持之以恒的工作。下一代是祖國的花朵，“一切為了花朵的綻放”是我們堅定不移的工作原則。